XX九年级化学上册各单元知识点范文整理

XX九年级化学上册各单元知识点

至四单元知识点归纳

单元走进化学世界

一、物质的变化和性质：

．物质的变化：物理变化：无新物质生成的变化；化学变化：有新物质生成的变化.

．物质的性质：物质不需发通过化学变化表现出来的性质,叫做物理性质,主要有颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等；物质必须通过化学变化才表现出来性质,叫做化学性质.如可燃性氧化性、还原性、毒性等.

二、基本实验操作：

．药品的取用：

取药量：没有说明用量,固体只需盖满试管底部,液体取1—2L.

注意事项：“三不”：不闻、不尝、不摸

取用少量液体药品用胶头滴管,取用一定量的液体药品用量筒量取,读数时,量筒必须放平,视线与液体凹液面的最低处保持水平.取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口要紧靠容器口.

．物质的加热：

其中外焰,酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分

温度最高.

使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用

灯帽盖熄.

给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜放置,试管口不能对着自己或他人.

．仪器的洗涤：

玻璃仪器洗涤干净的标准：在容器内壁既不聚成水滴,也不成股流下.

第二单元我们周围的空气

一、空气的成分和组成

．空气的成分：

空气成分N2o2稀有气体co2其它气体和杂质

体积分数78!%0.94%0.03%0.03%

．空气中氧气含量的测定：

观察到的现象：有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积,

反应的化学方程式：

P5o2点燃4P2o5；

结论：空气是混合物；o2约占空气体积的1/5,

氮气约占空气体积的4/5.

思考：液面小于五分之一原因：

装置漏气,红磷量不足,未冷却完全；

能否用铁、碳代替红磷?不能,原因是碳产物是气体,不能

产生压强差、铁不能在空气中燃烧

．空气的污染及防治

对空气造成污染的主要是有害气体和烟尘等,目前计入空

气污染指数的项目为co、So2、No2、o3和可吸入颗粒物等.

二、氧气的化学性质

．物理性质：无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水

．氧气的化学性质：比较活泼,在反应中作氧化剂.

．氧气的制取

工业制氧气―――分离液态空气法法,利用空气中氧气和

氮气的沸点不同,此变化属于

物理变化.

实验室制取氧气原理：固固加热：

clo3no22cl3o2↑、2no4△2no4no2o2↑

固液不加热：2H2o2no22H2oo2↑

发生装置

收集装置：排水集气法,因为氧气不易溶于水；

向上排空气法,因为氧气密度比空气大.

操作步骤和注意点：

①试管口略向下倾斜：防止防止冷凝水倒流引起试管破裂

②试管口应放一团棉花：防止防止高锰酸钾粉末进入导管

③排水法收集时,待气泡均匀连续时再收集；

④实验结束时,先移开导管再熄灭酒精灯,防止防止水倒吸引起试管破裂

氧气的检验：用带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气.

氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满.

催化剂：在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质

在反应前后都没有改变的物质

三、反应类型

基本反应类型：①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应

②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上物质的反应

氧化反应：物质与氧发生的反应

剧烈氧化：如燃烧

缓慢氧化：如铁生锈、人的呼吸、食物腐烂、酒的酿造

等

他们的共同点：①都是氧化反应；②都发热.

四、物质的分类：

混合物：含有两种或两种以上的物质.如空气、海水、生铁等；

．纯净物：只含有一种物质

①单质：只含有一种元素的纯净物.如N2、Fe等；

②化合物：含有两种或两种以上元素的纯净物,如H2o、no4等

氧化物：含有两种元素,其中一种元素是氧的化合物.如H2o等.

第三单元自然界的水

一、水的组成实验

如右图：两极产生气泡,正极产生的气体

能使带火星的木条复燃,是氧气；负

极产生的气体能燃烧,是氢气；正负两

极气体的体积比为1：2,反应的化学方程式：

H2o===2H2↑o2↑.说法明水是由氢元素和氧元素组成.

二、构成物质的粒子―――分子、原子、离子

分子、原子的性质：

①体积和质量都很小；②分子、原子之间有间隔；③分子、的子在不断运动；④同种分子化学性质相同,不同种分

子性质不相同

分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化的

最小粒子；

分子和原子的根本区别是在化学变化中,分子可分,而原子不可分.

三、净化水的方法：

常见净水的方法：静置、吸附、过滤、蒸馏.

自来水厂的净水过程：吸附、过滤、消毒；

明矾的作用是吸附悬浮水中的细小颗粒；活性炭的作用是吸附颜色和气味.净化效果最好的是蒸馏.

四、硬水和软水

硬水是含有较多含有较多可溶性钙、镁化合物的水,而软水是不含或少含不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水.

区分硬水和软水的方法：分另加入肥皂水,产生较多泡沫的是软水,泡沫少,有白色浮渣的是硬水.

能将硬水转化为软水的方法有：煮沸、蒸馏.

五、爱护水资

措施：节约用水：一水多用、使用新技术、新工艺和改变习惯减少用水

防治水体污染：

①水体污染的主要：工业污染、农业污染、生活污染.

②预防和消除水体污染的方法：工业三废要经处理达标

排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥；加强水质监