大学实验室管理员工作计划
2024年实验室管理员工作计划范文(二篇)
2024年实验室管理员工作计划范文一、认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达____%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。
二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。
今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。
要生存,要发展,就要不断创新。
为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。
并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。
三、紧跟时代发展,参与学校建设为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。
并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。
2024年实验室管理员工作计划范文(二)身为一名____人,____的发展持续延伸,感到骄傲而自豪。
作为pvc分厂乙炔工段电石现场管理人员,身负重任,为公司原材料电石消耗再创历史新高。
____年即将接近尾声,在新的一年里我要与公司共求发展;同命运,抓好电石现场质量关,取得更加辉煌的成绩。
大学实验室管理员工作计划(三篇)
大学实验室管理员工作计划(三篇)方案计划参考范本目录:大学实验室管理员工作计划一大学新生辅导员工作计划二大学毕业生辅导员工作计划三大学实验室管理员工作计划一根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:1、实验室管理员工作:(1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。
(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。
对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(4)根据教学需要,可以自制一些教具。
(5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。
确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。
环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:(1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。
2024年实验室管理员工作计划范本(6篇)
2024年实验室管理员工作计划范本一、指导原则:为更高效、全面地推行素质教育,提升我校实验管理水平及学生的实验技能,依据教研室工作规划,并结合实验教学活动,特此制定本工作计划。
二、主要任务与目标:1、强化硬件设施,积极向高层管理部门申请实验教学设备,不断升级学校实验教学仪器,以达到最新的配备标准。
2、完善管理制度,加强管理措施,严格执行奖惩制度,确保规章制度的实施,以激发实验教师的工作积极性。
3、中心小学的实验教学将通过网上实验平台进行管理,对实验教师进行相关平台管理培训,确保每位教师都能准确操作。
4、通过开展各类实验教学活动,培养一批杰出的实验教师,对他们进行深度培训,以引领实验教学工作的进步,优化教师队伍结构。
5、创新实验教学模式,努力消除工作中的盲点,持续提升教师队伍的建设,提高我镇实验教学的质量。
三、具体工作策略:1、实验室由校长和教导主任直接监管,设立专职的实验室管理员,即实验员,负责实验室的日常管理工作。
2、实验室管理员的职责与目标:(1)、实验员需制定自然科学教学计划,确保各年级实验教学按照计划进行,同时填写相关实验记录表格。
(2)、实验前,应准备齐全的实验设备和材料,教师需充分准备实验,精心设计实验步骤,确保实验的科学性和安全性。
(3)、指导分组实验时,要求学生准备好相关材料,确保每个学生都能进行实验,并指导他们观察、讨论,得出结论,完成实验教学。
(4)、实验后,指导学生完成实验报告,仔细审阅,引导学生在实验中形成科学的观念和实验技能。
(5)、学期初及时发放各类教学计划,学期末按时收集教学总结和实验记录,以全体科学教师为一组,进行科学教学和实验教学研究,提升教师的教学和实验能力。
(6)、每学期按期整理归档各类材料,准确记录实验开设数量和完成率,确保实验室材料的科学、规范管理,便于查阅。
3、仪器室的设备管理:实验室管理员除了负责材料的收发和归档工作,还需管理好实验室的设备和日常运营。
2024年上半年实验室管理员个人工作计划
2024年上半年实验室管理员个人工作计划一、工作目标1. 提高实验室管理水平,确保实验室安全与运行顺利;2. 提高实验室仪器设备的维护和管理水平,保证设备正常运行;3. 加强与实验室用户的沟通与协作,提供满意的服务;4. 不断学习和更新实验室管理知识,提高个人能力。
二、工作内容1. 实验室环境管理1.1 定期检查实验室环境,保持实验室的整洁和安全;1.2 制定并执行实验室卫生管理制度,保持实验室环境的卫生与安全;1.3 定期清理和消毒实验室设备、台面和地面,确保实验室的卫生状况符合要求;1.4 确保实验室通风设备的正常运行,及时维修故障设备,确保实验室空气质量符合标准;1.5 对实验室垃圾进行分类和处理,确保环保要求的达标。
2. 实验室仪器设备管理2.1 制定实验室仪器设备使用管理制度,管理并监督实验室仪器设备的使用;2.2 制定实验室仪器设备维护计划,定期检查和保养实验室仪器设备;2.3 协调仪器设备的维修和故障处理,及时解决设备故障;2.4 进行仪器设备的库存管理,及时更新设备情况,并制定更新计划;2.5 开展仪器设备的培训和教育,提高用户对设备的操作和维护能力。
3. 实验室安全管理3.1 制定实验室安全管理制度,保护实验室人员的生命安全和工作环境的安全;3.2 组织开展实验室安全培训和应急演练,提高实验室人员的安全意识和应急处置能力;3.3 检查实验室消防设施的完好性并定期进行维护保养;3.4 确保实验室化学品的安全管理,制定使用和存储规范,并进行化学品的定期检查和整理;3.5 管理实验室安全事故记录,及时上报并进行事故调查分析,提出改进措施。
4. 实验室服务管理4.1 制定实验室服务流程和规范,确保实验室用户得到及时和满意的服务;4.2 及时响应实验室用户的需求和问题,提供技术支持和解决方案;4.3 组织开展实验室用户满意度调查,了解用户需求和意见,提供改进方案;4.4 协调实验室资源的合理利用,提高实验室工作效率。
实验室管理工作计划(3篇)
实验室管理工作计划(3篇)一、指导思想以科学教育教学思想为指导,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建立,夯实治理根底。
在科学教学中贯彻素养教育,贯彻学校新学期工作规划与教学规划,提高科学教师的师德水平和业务力量,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学试验教学成为实施素养教育的重要阵地。
重点培育学生创新精神、自主探究、实践等力量,切实使学生充分重视、学好科学这门根底学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现试验室试验教学治理工作的科学化、标准化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺当完本钱学期各项试验教学任务,结合本试验室实际状况,本学年试验室将从下几个方面开展工作:1、明的确验的目的意义。
在提高熟悉的根底上,努力发挥装备使用效能;治理进一步科学标准。
2、仪器保管责任到人。
加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的治理,要做到:(1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丧失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格掌握易耗品在使用上的铺张。
(4)常常维护保养试验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与修理记录。
3、科学是推动社会生产力向前进展的根底学科。
因此,肯定要加强对试验教学的工作的领导。
学校试验教学有分管校长负责,教务处领导常常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。
4、执行好科学试验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
5、协作教务处组织科学教师开展活动,仔细钻研教材,讨论教法,上好试验课,提高科学学科的教学质量。
三、详细措施1、进一步完善试验室治理的各项规章制度并仔细贯彻执行。
搞好试验室安全与日常清洁卫生工作。
2、仔细学习区标准化试验室的标准要求,逐项对比、仔细改正,形成共识,加强对试验室建立治理的意识,进一步完善试验室各项工作。
2024年实验室管理员工作计划范文(6篇)
实验室管理员工作计划范文一、搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。
因此应做好以下工作:1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭,对需要保养的仪器进行保养,2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。
3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。
4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。
二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。
提醒教师随时记好实验记录。
3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。
4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。
三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。
2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。
3、协助教师严格训练、严格要求,力争取得较好成绩。
四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作依据学校意图,新教学楼交付使用后,实验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必须提前做好准备工作,以确保搬迁工作省时省力、顺利进行,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。
实验室管理员工作计划范文(二)培训是一种有组织的实现知识、技能、理念等的传递的一个过程。
任何培训都应有其特定的目标、实现的手段和效果的评价。
“实验室员工流动平凡(新人很多),检验任务也重(空余时间不多),怎样可以搞好这一年的培训,简洁又生动!”应该是针对入职新人的培训,这个时期的培训相对比较简单,但却一点不能马虎,原因在于,入职培训直接关系到这些员工今后的工作基础、工作态度和工作方式,因此必须认真的策划、科学的运作和全面的统筹。
实验室管理员工作计划样本(5篇)
实验室管理员工作计划样本为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持____,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设,夯实管理基础。
在科学教学中____素质教育,____学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
实验管理员学期初工作计划
一、前言随着新学期的到来,为了确保实验教学的顺利进行,提高实验教学质量,我作为实验管理员,特制定以下学期初工作计划。
二、工作目标1. 确保实验室环境整洁、安全,为师生提供良好的实验条件。
2. 保障实验设备的正常运行,提高实验设备的使用效率。
3. 加强实验室管理,提高实验室工作效率,确保实验教学顺利进行。
4. 提高实验教学质量,培养学生的动手能力和创新意识。
三、具体工作计划1. 实验室环境管理(1)对实验室进行彻底打扫,清理实验室内的杂物,确保实验室环境整洁。
(2)检查实验室门窗、通风设备,确保实验室安全。
(3)定期检查实验室用电设备,防止火灾事故发生。
2. 实验设备管理(1)对实验室所有设备进行一次全面检查,确保设备正常运行。
(2)对损坏的设备进行维修或更换,保证实验设备完好。
(3)建立设备使用记录,便于跟踪设备使用情况。
3. 实验室管理制度(1)完善实验室管理制度,确保实验室各项工作有序进行。
(2)加强对实验室工作人员的培训,提高实验室工作人员的业务水平。
(3)定期对实验室进行巡查,确保实验室安全、卫生。
4. 实验教学管理(1)与教师沟通,了解实验课程安排,确保实验设备、材料充足。
(2)协助教师完成实验课程的准备工作,包括实验设备的调试、实验材料的准备等。
(3)对实验课程进行跟踪,及时解决实验过程中出现的问题,确保实验教学顺利进行。
5. 实验室宣传工作(1)通过实验室公告栏、校园网等渠道,宣传实验室管理制度、实验课程安排等信息。
(2)开展实验室开放活动,提高学生对实验室的重视程度。
(3)加强与各院系的沟通,推广实验室资源,促进实验室与各院系的合作。
6. 实验室安全培训(1)组织实验室工作人员参加安全知识培训,提高安全意识。
(2)定期进行实验室安全隐患排查,消除安全隐患。
(3)开展应急演练,提高实验室工作人员应对突发事件的能力。
四、总结本学期初,我将严格按照工作计划,全力以赴做好实验室管理工作,为实验教学提供有力保障。
实验室管理员工作计划标准范文(5篇)
实验室管理员工作计划标准范文坚持以《科学(3-____年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。
一、工作重点1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。
3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。
二、具体工作(一)实验室日常管理工作1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。
4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的记录单,任课教师和实验教师同时签字。
每学期把通知单记录单整理装订成册保存起来。
5、严格履行借交手续。
借领仪器时,并做好记载。
按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
6、爱护仪器,妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
7、加强三室卫生及环境的布置。
做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。
8、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求;9、做好年终仪器的清查工作。
2024年上半年实验室管理员个人工作计划(2篇)
2024年上半年实验室管理员个人工作计划一、研究工作1. 深入了解实验室所在领域的最新研究动态,包括相关技术、方法和领域进展,以保持学科前沿的研究水平;2. 阅读并研究相关文献和资料,对实验室进行数据分析、文献综述等工作,为实验室的研究工作提供支持;3. 参与实验室的研究项目,负责实验设计、数据收集与分析、结果解释等工作,确保实验研究的可靠性和科学性;4. 积极参加学术会议和研讨会,与同行学者和研究人员进行交流与合作,为实验室的研究工作提供新思路和合作机会。
二、实验管理1. 确保实验室的正常运营,包括设备的维护与管理、试剂和耗材的采购与库存管理、实验室卫生与安全等方面;2. 制定实验室的管理制度和实验操作规范,确保实验室的实验工作按照规定进行,并及时更新和修订;3. 组织实验室成员进行实验操作培训,包括仪器设备的正确使用方法、实验安全与操作注意事项等,提高实验操作的效率和安全性;4. 协助实验室成员进行实验设计和实验方案制定,提供技术支持和建议,确保实验的科学性和操作的可行性。
三、科研设备管理1. 负责实验室科研设备的管理与维护,包括设备的日常维护、故障处理和修复等;2. 建立科研设备的计量管理制度,对设备进行定期的检测和校准,确保设备的准确性和可靠性;3. 负责科研设备的更新和采购工作,根据实验室需求和预算情况,选择合适的设备,为实验室的科研工作提供技术支持。
四、团队管理与培养1. 组织实验室成员进行定期的工作汇报和讨论会,促进团队成员之间的交流与合作;2. 指导和培养实验室的研究生和本科生,包括科研方向的选择、实验设计和数据分析等,提高他们的科研能力和素质;3. 对实验室成员进行绩效考核和激励,根据实验室的工作量和质量评估个人的工作表现,并提供相应的奖励和培训机会,激发团队成员的工作积极性和创新能力。
五、学术交流与合作1. 开展学术交流与合作活动,定期邀请国内外的学者和专家到实验室进行讲座和学术报告,促进学术交流和合作;2. 积极参加学术会议与研讨会,提交研究成果和技术报告,与同行学者进行交流与合作,开拓实验室的学术影响力和合作网络;3. 主动与其他研究机构和实验室进行联系和合作,共享研究资源和技术平台,拓展实验室的研究领域和合作机会。
实验室管理员工作计划
实验室管理员工作计划作为一名实验室管理员,为了确保实验室的正常运作,提高实验教学和科研的质量,保障师生的安全,我制定了以下工作计划。
一、实验室日常管理1、实验室设备与仪器管理建立详细的设备和仪器清单,包括名称、型号、规格、购置日期、使用部门、责任人等信息。
定期对设备和仪器进行检查、维护和保养,确保其正常运行。
对于出现故障的设备,及时联系维修人员进行维修,并做好维修记录。
对新购置的设备和仪器,及时进行验收、登记和入库,并组织相关人员进行培训,确保能够正确使用。
2、实验室环境管理保持实验室的清洁卫生,定期安排人员进行打扫,包括地面、台面、仪器设备等的清洁。
控制实验室的温度、湿度和通风条件,确保实验环境符合要求。
对实验室的废弃物进行分类处理,按照环保要求进行存放和处置。
3、实验室安全管理制定完善的实验室安全制度和操作规程,并张贴在显眼位置。
定期对师生进行安全教育培训,提高安全意识,掌握基本的安全知识和应急处理方法。
配备必要的安全设施和防护用品,如灭火器、通风设备、急救箱等,并定期进行检查和维护。
对实验室的危险化学品进行严格管理,建立台账,实行双人双锁制度,确保使用和存放安全。
二、实验教学管理1、实验课程准备根据教学计划,提前准备好实验所需的仪器设备、试剂药品和实验材料等。
协助教师制定实验教学大纲和实验指导书,明确实验目的、要求、步骤和注意事项等。
对新开的实验课程,要进行预实验,确保实验的可行性和安全性。
2、实验教学过程管理协助教师组织学生进行实验,维持实验秩序,解答学生的疑问。
监督学生遵守实验操作规程,正确使用仪器设备,防止发生安全事故。
对学生的实验结果进行检查和评价,及时反馈给教师,为教学提供参考。
收集、整理和归档实验教学相关的文件和资料,如教学大纲、实验指导书、实验报告、学生成绩等。
建立实验教学数据库,对实验教学的情况进行统计和分析,为教学改革提供依据。
三、实验室科研管理1、科研项目支持为科研项目提供实验场地、设备和仪器等支持,协助科研人员开展实验工作。
2024年实验室管理员工作计划(五篇)
2024年实验室管理员工作计划在本学期的教育教学工作圆满落幕之际,依据上级教育行政部门的指导精神及学校领导的统一部署,现将本学期的实验室工作成果进行汇总梳理,以期为后续工作提供借鉴与改进之参考。
一、实验室与仪器室管理情况综述本学期,遵循普及实验教学的相关规定,实验室的管理与使用已实现规范化。
所有科学(自然)课程的教学活动均在实验室完成,确保实验教学的必要性得到充分体现。
对于条件允许的实验项目,教师均按要求执行;对于条件所限的实验,教师通过制作简易教具等方式尽力开展,充分发挥了实验室的教学功能。
在仪器室管理方面,本学期每周对实验器材进行一次全面清点,对损坏的器材及时查明原因并依规进行赔偿。
对损坏物品及时报损并登记入账,确保了账务的清晰与监督的常规化。
对于缺失的物品,及时与学校及相关部门沟通,确保实验教学的顺利进行。
二、档案收集与归档工作概述本学期,学校面临省市普及实验教学验收工作。
在前期档案整理的基础上,我们根据省级培训要求,对档案进行了重新规范整理,并按照省检查验收标准进行归档。
此举不仅促进了实验教学工作的连续性,也为实验教学的正常开展提供了坚实的依据。
在本次验收工作中,我校的档案管理获得了检查组的高度评价。
三、仪器借用与管理情况仪器借用是实验教学的基本保障。
本学期,通过学校会议及教研会议,我们鼓励教师充分利用学校现有资源。
在借用过程中,我们对教师借出的仪器进行了详细登记,并监督教师及时归还。
我们完善了借用手续,对人为损坏的仪器及时报告学校并按规定进行赔偿,确保了实验室对师生的全天候开放。
四、危险药品管理情况本学期,多个实验项目涉及危险药品的使用。
在使用过程中,我们严格遵循《危险药品管理规范》,仅在校长审批同意后方可领用。
对未使用完毕的药品,我们根据实际情况进行合理处理或回收。
值得庆幸的是,本学期我校未发生任何危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动开展情况本学期,学校组织了多种实验活动,在实验教师及实验室管理人员的指导下,学生积极参与课外观察和调查。
大学实验室管理员工作计划
一、前言作为大学实验室管理员,肩负着保障实验室正常运行、维护实验室安全、提高实验室使用效率等重要职责。
为了更好地完成工作任务,提高工作效率,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 确保实验室设备正常运行,满足教学、科研需求。
2. 加强实验室安全管理,预防安全事故发生。
3. 提高实验室利用率,为师生提供优质服务。
4. 定期进行实验室设备维护和更新,确保实验室设施现代化。
三、具体工作计划1. 实验室设备管理(1)每日检查实验室设备运行状况,确保设备完好无损。
(2)建立设备使用和维护记录,定期对设备进行保养。
(3)对实验室设备进行分类管理,制定设备使用规范。
(4)根据实验室需求,及时采购和更新设备。
2. 实验室安全管理(1)制定实验室安全规章制度,加强安全教育,提高师生安全意识。
(2)定期检查实验室消防设施、安全通道等,确保安全设施完好。
(3)对实验室进行安全隐患排查,及时整改问题。
(4)制定应急预案,应对突发事件。
3. 实验室环境管理(1)保持实验室环境卫生,定期进行清洁消毒。
(2)合理规划实验室布局,提高空间利用率。
(3)对实验室废弃物进行分类处理,确保环保要求。
(4)加强实验室通风,保持室内空气质量。
4. 实验室服务与管理(1)制定实验室开放时间表,方便师生预约使用。
(2)提供实验室使用指南,帮助师生快速了解实验室设备操作。
(3)定期举办实验室设备操作培训,提高师生操作技能。
(4)收集师生对实验室的意见和建议,不断改进服务质量。
5. 实验室信息化建设(1)建立实验室信息管理系统,实现实验室设备、资源、预约等信息的电子化管理。
(2)定期更新实验室信息,确保信息的准确性和时效性。
(3)推广实验室信息化应用,提高实验室管理效率。
四、工作措施1. 加强自身学习,提高业务水平。
2. 加强与实验室师生的沟通,了解需求,提高服务质量。
3. 定期组织实验室工作人员进行业务培训,提高团队整体素质。
4. 建立激励机制,激发实验室工作人员的工作积极性。
实验室管理员工作计划
实验室管理员工作计划
实验室管理员的工作计划可能包括以下几个方面:
1. 日常实验室设备和仪器的维护和管理:定期检查设备的运行状态,保证设备正常运转;确保实验室的设备维护记录和维修记录完整,并及时进行维修和更换。
2. 实验室耗材和试剂的采购和管理:负责实验室耗材和试剂的采购工作,制定采购计划,保证实验室所需物品的充足;管理耗材和试剂的库存,避免浪费。
3. 实验室安全管理:负责实验室安全制度的执行,对实验室员工进行安全培训,确保
他们对实验室安全规定的了解和遵守;定期检查实验室的安全设施,保障实验室的安全。
4. 实验室数据和文件管理:管理实验室的数据和文件,确保实验数据的准确记录和保存,保证实验数据的安全和保密性。
5. 协助实验室相关研究项目:支持实验室内的研究项目,协助研究人员进行实验操作,提供必要的支持和协助。
以上仅是实验室管理员工作计划的一部分,具体的工作计划会根据实验室的具体情况
和需求进行定制。
实验管理人员_工作计划
一、指导思想以国家教育改革和发展规划为指导,以学校教育教学工作为中心,全面提高实验室管理水平,为师生提供优质、高效的实验服务,确保实验教学工作的顺利进行。
二、工作目标1. 实验室环境整洁、安全,设备设施完好,确保实验教学工作的正常开展。
2. 实验室管理制度健全,各项工作流程规范,提高实验室管理效率。
3. 提高实验教学质量,满足教育教学需求,为师生提供优质实验服务。
4. 加强实验室安全管理,确保实验人员生命财产安全。
三、具体工作计划1. 实验室安全管理(1)定期检查实验室安全设施,确保消防器材、通风设备、电气设备等完好有效。
(2)加强实验室安全宣传教育,提高师生安全意识,定期开展安全演练。
(3)严格执行实验室安全操作规程,杜绝违规操作,确保实验安全。
2. 实验室设备管理(1)定期检查实验设备,确保设备完好、运行正常。
(2)对损坏的设备进行维修或更换,确保实验教学工作的正常开展。
(3)做好实验设备的台账管理,对设备的使用、维修、保养等情况进行记录。
3. 实验室环境管理(1)保持实验室环境卫生,定期进行清洁、消毒。
(2)合理规划实验场地,确保实验操作空间充足。
(3)对实验室废弃物进行分类处理,确保实验室环境整洁。
4. 实验室制度管理(1)建立健全实验室各项管理制度,包括实验室安全制度、设备管理制度、实验操作规程等。
(2)加强实验室制度宣传,提高师生遵守实验室制度的自觉性。
(3)定期对实验室制度执行情况进行检查,确保制度落实到位。
5. 实验教学服务(1)积极配合教师开展实验教学,提供实验设备、实验材料等支持。
(2)对实验课程进行统筹安排,确保实验课程顺利进行。
(3)加强实验教学评估,提高实验教学效果。
6. 实验室人员管理(1)加强实验管理人员培训,提高实验管理人员的业务素质。
(2)关心实验管理人员的工作和生活,提高实验管理人员的归属感。
(3)建立实验管理人员考核制度,激发实验管理人员的工作积极性。
四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保工作计划顺利实施。
实验室管理工作计划3篇
实验室管理工作计划3篇篇一:实验室管理工作计划上学期,在学校各级领导和理科老师的关心和配合下,学校的实验室管理取得了一定的成绩。
在某些方面,可以说是上了一个新台阶。
作为实验的管理者,他也很好地完成了自己从思想到行动、从理论到实践的任务,努力将管理与教学紧密结合,从而不断提高学生的多方面素质。
现在,本学期的实验室工作计划如下:一、在领导重视下精心按排1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。
2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。
3、创建良好的实验环境。
4.建立有效的科学实验管理机制,指导主任关注科学教学和科技活动的开展,关注教学时间和内容的落实,校长和后勤主任关注实验室的建设和更新,做好为科学实验室教学服务的工作。
二、建全制度,用好设备用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。
1、用好科学实验室,发挥设备作用。
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。
演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。
开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。
学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行实验能力考核,学生按要求完成一些基本的实验。
三、加强管理,妥善保管1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。
实验室管理员个人工作计划
一、前言作为一名实验室管理员,我深知实验室安全、卫生、秩序的重要性。
为了更好地履行我的职责,提高工作效率,确保实验室的正常运行,特制定以下个人工作计划。
二、工作目标1. 确保实验室安全、卫生、有序;2. 提高实验室设备利用率;3. 做好实验室的日常管理工作;4. 加强与实验室人员的沟通与协作。
三、具体措施1. 安全管理(1)严格执行实验室安全操作规程,确保实验室安全;(2)定期检查实验室消防设施,确保消防器材完好;(3)对实验室进行不定期的安全隐患排查,发现问题及时整改;(4)对实验室人员进行安全培训,提高安全意识。
2. 卫生管理(1)制定实验室卫生管理制度,明确卫生责任;(2)定期进行实验室卫生大扫除,保持实验室整洁;(3)对实验室废弃物进行分类处理,确保实验室环境卫生;(4)定期对实验室进行消毒,防止交叉感染。
3. 设备管理(1)做好实验室设备的采购、验收、登记、保养等工作;(2)定期对实验室设备进行检查、维护,确保设备正常运行;(3)提高实验室设备利用率,降低设备闲置率;(4)做好实验室设备使用培训,提高实验室人员操作技能。
4. 日常管理(1)做好实验室的钥匙管理,确保实验室安全;(2)制定实验室工作计划,明确工作任务;(3)做好实验室人员考勤、请假、加班等工作;(4)加强与实验室人员的沟通与协作,确保实验室工作顺利进行。
5. 沟通与协作(1)定期与实验室人员召开会议,了解实验室工作情况;(2)及时解决实验室人员提出的问题,提高工作效率;(3)与其他部门加强沟通与协作,确保实验室工作顺利开展;(4)积极参与实验室建设,为实验室发展献计献策。
四、工作计划实施与监督1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、措施和完成时间;2. 定期检查工作计划的执行情况,确保各项工作按计划进行;3. 及时总结工作经验,对存在的问题进行整改;4. 对工作计划实施情况进行考核,确保工作质量。
五、总结通过以上工作计划,我将以严谨的工作态度、高度的责任心,为实验室的安全、卫生、有序运行贡献力量。
2024年实验室管理员工作计划(4篇)
2024年实验室管理员工作计划生物实验室工作计划(一)一、制订各级各类计划。
1、写好实验室工作计划。
2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验计划。
3、制订好生物实验兴趣小组活动计划。
4、制订出生物实验仪器购置表,统计出生物实验所缺仪器名称、数量,并于____月初上交有关部门。
二、进一步加强内部管理。
1、进一步健全生物实验室的帐表资料,完善生物实验室的各项规章制度。
2、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
管好、用好实验室的一器一物,充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支,大力提倡节约之风,为学校开源节流。
3、进一步提高自身的业务素养,加强理论学习,系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实验操作能力,做到训练有素;另外要多开展互相学习,取长补短,交流经验,互相促进。
4、根据新实验的要求,及时调整实验室内一些物品、仪器放置的位置,使得更加合理、规范,使之能够更好地为新实验的开设服务。
三、落实实验教学常规,抓好实验教学管理。
1、在实验教学中,根据实验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。
2、有机会、有步骤地开出生物实验兴趣小组计划内的所有实验,进一步落实、强化素质教育。
依据学校整体教学思路,紧跟教学管理步伐,抓好实验教学的常规管理。
根据学生实验管理制度,加大对学生成绩考核的力度,使学生的成绩考核和遵守纪律情况结合起来。
同时,在实验教学中,进行有效地组织、监督、准备、指导等项工作。
四、有计划、有步骤地开放实验室。
1、在大纲规定的实验外,根据实际情况增设新的实验内容。
2、在做好课内实验的同时,合理安排时间,认真组织好学生,指导学生做好课外实验,实验室定期向学生开放,使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼,使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。
同时,提高学生对学习生物学的兴趣,激发学生对科学的探索精神和勇气。
从而充分发挥实验室的功效,有力提高学生各方面的综合素质。
实验管理员学期初工作计划
一、前言为确保新学期实验教学的顺利进行,提高实验教学质量,充分发挥实验室在教育教学中的重要作用,根据学院教学工作安排,结合实验室实际情况,特制定本学期初工作计划。
二、工作目标1. 完善实验室管理制度,确保实验室安全、有序、高效地运行。
2. 加强实验室设备维护与管理,提高设备利用率。
3. 提升实验教学质量,确保实验课程顺利进行。
4. 加强实验室人员队伍建设,提高实验员综合素质。
三、具体工作安排1. 实验室管理制度建设(1)修订和完善实验室管理制度,确保制度科学、合理、可操作。
(2)加强对实验室管理制度的学习和宣传,提高实验室人员对制度的认识。
(3)严格执行实验室管理制度,对违反制度的行为进行严肃处理。
2. 实验室设备管理(1)对实验室设备进行全面检查,确保设备完好、运行正常。
(2)建立设备维修、保养档案,定期对设备进行保养。
(3)加强设备使用培训,提高实验员对设备的操作技能。
(4)加强设备共享,提高设备利用率。
3. 实验教学质量保障(1)加强实验教学队伍建设,提高实验员教学水平。
(2)优化实验教学内容,确保实验课程与理论教学相结合。
(3)加强实验教学考核,确保实验教学质量。
(4)定期开展实验教学研讨会,分享教学经验,提高实验教学水平。
4. 实验室人员队伍建设(1)加强实验员思想政治教育和业务培训,提高实验员综合素质。
(2)开展实验员技能竞赛,激发实验员工作积极性。
(3)加强实验员职业道德建设,提高实验员服务意识。
(4)关心实验员生活,解决实验员实际困难。
四、工作要求1. 各实验室负责人要高度重视实验室管理工作,切实履行职责。
2. 实验室人员要严格遵守实验室管理制度,确保实验室安全、有序运行。
3. 加强实验室信息化建设,提高实验室管理水平。
4. 积极开展实验室开放活动,为学生提供更多实践机会。
5. 加强与兄弟院校实验室的交流与合作,共同提高实验教学水平。
五、总结本学期初工作计划旨在提高实验室管理水平,确保实验教学顺利进行。
实验室管理员年内工作计划
一、前言实验室作为科研工作的基础,其管理工作至关重要。
为确保实验室各项工作顺利进行,提高实验室管理水平,现将实验室管理员年内工作计划如下:二、工作目标1. 提高实验室安全管理水平,确保实验室安全无事故。
2. 优化实验室资源配置,提高实验室利用率。
3. 加强实验室设备维护与管理,确保设备正常运行。
4. 规范实验室实验操作,提高实验教学质量。
5. 加强实验室信息化建设,提高实验室管理效率。
三、具体工作计划1. 实验室安全管理(1)建立健全实验室安全管理制度,明确安全责任。
(2)定期开展实验室安全培训,提高实验室人员安全意识。
(3)加强实验室消防设施检查,确保消防设施完好。
(4)定期检查实验室用电安全,防止电气火灾事故发生。
(5)做好实验室废弃物处理工作,确保实验室环境卫生。
2. 实验室资源配置(1)根据实验室发展需求,合理规划实验室布局。
(2)优化实验室设备采购计划,提高设备利用率。
(3)加强实验室设备维护,延长设备使用寿命。
(4)定期统计实验室设备使用情况,为设备更新提供依据。
3. 实验室设备维护与管理(1)建立健全实验室设备档案,详细记录设备信息。
(2)制定设备维护保养计划,确保设备正常运行。
(3)定期对实验室设备进行检查,发现问题及时解决。
(4)加强对实验室设备的保养,延长设备使用寿命。
4. 实验室实验操作规范(1)制定实验室实验操作规范,明确实验操作流程。
(2)加强对实验室人员的实验操作培训,提高实验技能。
(3)定期检查实验室实验操作,确保实验操作规范。
(4)对违反实验操作规范的行为进行严肃处理。
5. 实验室信息化建设(1)完善实验室信息管理系统,实现实验室信息化管理。
(2)加强实验室信息安全管理,确保实验室信息安全。
(3)定期对实验室信息管理系统进行维护,提高系统稳定性。
(4)利用信息化手段,提高实验室管理效率。
四、总结实验室管理员年内工作计划旨在提高实验室管理水平,确保实验室各项工作顺利进行。
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( 工作计划 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改大学实验室管理员工作计划Work plan of university laboratory administrator大学实验室管理员工作计划【篇一】一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:1、实验室管理员工作:(1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。
(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。
对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(4)根据教学需要,可以自制一些教具。
(5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。
确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。
环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:(1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。
(2)任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。
凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)任课教师应认真填写“实验通知单”。
演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。
对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。
在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。
实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。
要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。
若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。
要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。
实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。
实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。
离开实验室时要关好水电开关和门窗。
【篇二】一、指导思想为进一步提高实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,保障学校科学实验教学的正常开展,推进学校科学教育发展,制定本计划。
二、主要任务、目标:1、按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
2、做好本学期仪器调拨入账工作。
3、做好实验室各项日常管理工作。
4、参加上级组织的实验操作比赛、教具比赛等活动。
三、具体工作措施1、各项工作由各位负责教师分工负责组织、协调。
2、实验室具体任务和目标;(1)拟定本学期教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格,即上墙的12种表格按要求和时间安排及时完成、及时填写数据。
(2)实验教学前必须准备好实验所需仪器、材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;(5)资料员开学及时收集各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》。
(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作(1)做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;(2)做好本学期仪器调拨工作。
(3)参加实验操作比赛、教具比赛。
不足之处,另行补充。
【篇三】又是一个新的学年,新学期成开始了,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《省中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推进素质教育,本着因材施教的原则,落实科学发展观的精神,围绕学校的办学理念,结合学科实际,开展好化学实验室的各项工作,为学校的教育教学服务,仔细分析学科教学的实际情况,本着面向每一个学生、为学生服务的理念,极尽所能地配合学科老师搞好化学实验教学。
因为实验教学是化学教学的重要组成部分,也是化学教学的主要方法。
作为实验员应该了解实验教学的必要性、重要性,立足本职岗位,树立不怕麻烦的精神,认真学习新课标的标准要求,仔细钻研教材,熟悉本学科教学内容中的实验内容和实验方法,探究书本中的实验教学,努力改进化学实验,使之更合理、更科学。
注重学生动手能力和科学探究精神的培养,让学生掌握基本的实验技能和科学实验探索方法,培养学生的观察能力、思维能力以及解决问题的能力,提高学生的科学素养和综合能力,全面发展学生的能力,为其以后的学习、工作打下坚实的基础。
学期初,根据任课教师的教学计划制定好本学期的实验教学计划,三个年级的化学实验教学统筹安排,根据实际的化学实验教学需要制定好实验器材和试剂的添置计划,保证化学实验教学正常有序地进行,管好、用好化学实验室,开足开齐各类的实验教学,为学生课外的研究性学习和实践活动为提供场所和材料。
立足于实验室,为学校的教育教学服务,为师生们服务。
实验员做到提前到岗,按照每个任课教师的具体实验要求,精心准备每个演示实验,提醒任课教师实验过程中要注意的事项,使实验现象尽可能清晰,确保实验教学的效果,另放1至2套实验器材备用。
做学生实验时和该年级的任课教师及时联系,12个班级在时间上错开进行,实验器材和试剂备足备齐,实验过程中有损耗时,做到随时补充,和任课教师一起搞好实验教学。
学生的动手能力不同,实验水平有高有低,协助任课教师指导学生做好实验,及时纠正学生错误的实验操作;实验过程中注意实验室内的通风,实验结束后,及时清洗整理实验器材,并倒置晾干,试剂瓶口用石蜡封好并送回橱内,实验室打扫干净,以备下一次实验教学。
平时教育学生注意节约实验材料,在实验过程中控制试剂的用量。
注意收集日常生活中的废弃物,做到废物利用,物尽其用,尽可能地减少浪费,同时注意保护环境,尽可能地减少化学试剂对周围环境的污染,做到绿色化学。
各类单子随时填写,认真填写实验室日志,积极开展实验室工作,满足实验教学需要和师生们的实验需求。
学期末,做好实验器材的统计工作,材料的归类、装订,存放于橱内。
科学规范地管理化学实验室,确立安全意识第一位,注重化学实验室和仪器室、试剂室的安全,做到常通风,做好防火、防潮、防爆炸和防盗工作,维持实验器具处于可使用状态,保持实验室和仪器室的整洁卫生。
同时配合学校做好其他工作。
利用空余时间翻阅教学书刊,向任课教师请教,积累实验方法和经验,不断充实自我,丰富教育教学理论知识,并运用到平常的实验教学中,提高实验教学效果。
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