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编导万能故事范文20套【编导范文校园短文】

编导万能故事范文20套【编导范文校园短文】

《编导万能故事范文20套【编导范文校园短文】》摘要:编导是很受欢迎职业那么编导该是如何呢?下面是编整理关编导校短相关供参考!,这天疯婆子又学校了幸佳俊和学们碰见这疯婆子见到佳俊愣了下就抓住佳俊让他叫她声妈妈,还说我是你妈妈!快叫妈妈!妈妈请你吃饭!学们见状就怂恿佳俊让佳俊喊吧不就是喊声妈妈!还可以吃饭还可以给你买多礼物编导是很受欢迎职业那么编导该是如何呢?下面是编整理关编导校短相关供参考!编导校短生病明正宿舍无聊赖看门突然开了明欠起了身子往门外瞅了瞅结没有人影明以遇见鬼了因整幢楼都静悄悄只有明翻声他很害怕明!谁知传熟悉声音和熟悉身影是妈妈!妈你怎么了?明边说边坐了起妈妈眼睛红红又强颜欢笑安慰明说是班主任给他打电话让他趟明看见妈妈手里拿着张纸就问他手里拿是什么妈妈慌忙把纸装进口袋里说没什么妈妈什么话也没说就把明接回了任凭明怎么问妈妈就是不说原因回到天明趁妈妈不到了那张纸打开明便哭了明身体很虚弱被送到了医院等妈妈赶到明忍不住哭了起妈妈怎么会这样?怎么会发生到我身上呜呜呜明从看到那还那纸容便直住医院里整天魂不守舍脸上不再有笑容了这天妈妈照常照顾明看到他那副要死不活样子心里很生气便忍不住哭了起明明你不要这样子你要是有三长两短你让妈妈怎么活呀?明看到妈妈伤心样子很是心疼便安慰妈妈说妈妈你不要再伤心难了我会起我会坚强起!妈妈抱着明头痛哭起又了半月明出院了脸是蜡黄色走路还有些魂不守舍但是他不让妈妈扶他告诉妈妈他要坚强!以得日子里明坚强活着坚强照顾着妈妈照顾着那面对困难他迎难而上编导校短生病明正宿舍无聊赖看门突然开了明头看原是宿舍刚汗淋淋垂头丧气回了明见刚回着急问足球比赛情况刚很沉重回答道比赛输了我们足球队远远输给了光明足球队明很懊悔责怪己如己能参加这场比赛球队或许还有获胜希望可惜己脚扭伤了下地走路还得瘸拐无法踢球明是他所高校足球队队长因他从热爱足球从就开始学习练到了身领他人善良球技也是相当棒才当无愧成了队长刚和明是足球队昔日他们是球场是上兄弟他们两配合默契成学校足球队主力因明技高筹他成学校足球队队长而刚则是足球队副队长也许是由差距让他们见上常常不致发生矛盾但明直都认这都是了足球队并不影响他俩感情但刚则不然他处处与明争风头并视他劲敌立誓要超他刚告诉明比赛情况明听似乎有些生气没气对刚说是你没有顾及到团队合作太己人能力表现刚生气起说你怎么不比赛我认我比你做我与队友都已尽力了你却这说风凉话明则说我要不是上次训练不心把脚扭了我能不参加这次比才吗?话音落明没听到刚反驳声觉得很奇怪看刚刚表情有些僵硬有些诡异明突然想起己脚是训练与刚抢球扭明觉得不太对劲觉得可能是刚故是便故问了句你怎么不说话?谁知道刚吞吞吐吐起明已有把握了便说明脚扭伤是不是你故?刚刻显得十分心虚跑出了门不知哪了明无法追出但已明白了事情到了傍晚刚回了明没有说话假装睡觉刚明床边坦白了切我是嫉妒你因我觉得不比你差我也可以带领球队获得胜利可是我似乎错了我能力还不够对你脚我很抱歉我承认我是故可是我很懊悔你能原谅我吗?听了刚释明起对他说你能悔就事情没有绝对你也有己重要性不该嫉妒我刚听哭了起编导校短3佳俊父母外地工作平很少回他独人这城市里佳俊从就是懂事孩子由佳俊父母常年外地工作所以他学校生活费都是父母按月给他寄可是近几月生活费总会多出部分佳俊以是他母亲怕他不够花想额外再给他佳俊思绪混乱正这他突然想起人那是几月前午学校了位年妇女年龄和佳俊母亲差不多衣仪容也很整洁但就是有些精神失常这妇人见到男学就说叫我声妈妈我可以请你吃饭还可以给你买很多礼物刚开始学们都不敢和这妇女说话看见他就赶紧溜烟跑了多天里这妇女常出现学校里学们也都知道这是精神失常疯婆子没人敢搭理她关疯婆子事情也学校里传了开原这妇人儿子这学校里上学半年前由患白血病世了由儿子离这母亲就精神奔溃了常常学校己儿子长了学校也拿他没办法学们也就给她起了这外疯婆子这天疯婆子又学校了幸佳俊和学们碰见这疯婆子见到佳俊愣了下就抓住佳俊让他叫她声妈妈还说我是你妈妈!快叫妈妈!妈妈请你吃饭!学们见状就怂恿佳俊让佳俊喊吧不就是喊声妈妈!还可以吃饭还可以给你买多礼物这佳俊脑子片空白不知怎么就喊出了声妈妈当听到这声妈妈学们笑了唯独这妇女低下了头呻吟了起随佳俊被这妇女带到学校附近餐馆他们餐馆里说了多话!疯婆子还给佳俊买了多礼物和吃东西那天晚上月亮清凉如水佳俊花里散步想起白天事情觉得挺纳闷我怎么能管他叫妈呢?怎么吃饭有种母亲味道可能是因太久没有和父母起吃饭了吧!佳俊陷入了深深思考那次饭以疯婆子就没有学校出现慢慢也就也没有人提起这件事情了!直到有天佳俊突然收到份律师事所信!信里容是让他参加葬礼并信里还说让佳俊继承份遗产佳俊更是思不得其把这件事情告诉了外地工作父母父母让佳俊学校别胡思乱想父母会尽快赶回!带你参加葬礼!父母带着佳俊到了葬礼上!佳俊看到了堂挂着幅巨遗照!照片上人正是佳俊几月前学校见到那疯婆子!可他怎么也想不明白!他只是和这疯婆子吃了顿饭有面交!怎么如今又次出现她葬礼上!佳俊父母把疯婆子封信交给佳俊信里面写道佳俊我儿子当我次见到你候我就认出你了!十五年前那午妈妈带你到城里你无走丢妈妈苦苦了整整十五年现终见你了你额头那块明显黑痣是那么醒目!妈妈和你离哥哥会永远祝福你长成材给你留下那笔遗产是妈妈上辈子欠你收下佳俊我亲人。

编导艺考-优秀微故事推荐

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优秀微故事推荐【1】:穿上布鞋,大刘来到酒吧相亲。

女孩感觉大刘老土,敷衍几句便拜拜了。

后来大刘又相亲好几次,对方都因为那双布鞋避而远之。

说不清是哪次相亲,终于女孩问了大刘穿布鞋的原因。

大刘说:“这双布鞋是母亲临终时留给我的幸运鞋,让我遇到人生大事一定要穿上。

”女孩听后,眼圈红了。

【微故事主题:相亲。

】【2】:这是第38,还是39次了呢?我坐在她面前,竟有种一见如故的感觉,这是相亲至今从未有过的呀。

她对我似乎也很满意。

我俩的感情迅速升温,见家长、领证、结婚。

婚礼上,姨妈偷偷把我拉到一边:“2年前我把她介绍给你时,你只见了一次就说没感觉,现在……怎么还是和她结婚了?”【微故事主题:相亲。

】【3】:他和她同年同日生,在朋友安排的相亲中一见钟情。

几十年后,满头白发的他微笑着对她说,这辈子我很幸福,希望下辈子还能遇到你,她也微笑着点头。

他们不知道,原来……几十年前他们在同一家医院出生;几百年前他们成亲那天他上了战场,她在家等了他一辈子;几千年前他们只是相互望着;几万年前……【微故事主题:相亲。

】【1】:父亲节这天,男人和女人打赌,赌他们的儿子会不会有心给男人一个父亲节的惊喜。

女人肯定地说,儿子肯定会。

男人不以为然地说,那可不一定。

晚上,客厅里多了一个礼品盒,上面有纸条写道:儿子,今天是父亲节,我知道你的儿子也没有那份孝心,所以爹来祝你父亲节快乐。

【微故事主题:赌。

】【2】:“大脑移植目前可没有成功过!”医生语重心长地警告。

病人却孤注一掷:“如果不赌一把,患脑癌的我只有等死!”手术结束,居然出奇的成功。

医生眼里满是胜利的泪水:“对于新的大脑,你有何感觉?”病人阴恻恻地笑道:“我对新的身体很满意!”【微故事主题:赌。

】【3】:他出门寻找财富,历经千年,终于在光河里淘到一颗蓝色巨钻,他带回家,捧给她。

他和自己打赌,女人们都爱财,一旦他呈上巨钻,她会对他倍加恩爱。

不想,她扬手将巨钻扔出老远,泪流满面:“你一走千年,这就是你的爱?”当晚她梦到两个小人爬进耳廓对她说:“谢谢你救了地球!”【微故事主题:赌。

编导联考高分故事范文(必备3篇)

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编导联考高分故事范文(必备3篇)在广播电视编导岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合广播电视编导岗位工作的实际情况,认真学习的广播电视编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

编导联考高分故事范文第2篇在广播电视编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在广播电视编导岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对广播电视编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据广播电视编导岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成广播电视编导岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

编导联考高分故事范文第3篇谁要是不会爱,谁就不能理解生活。

有次我受邀前往外地,发表有关高效率管理的演讲。

抵达当晚,主办单位的几个人请我吃饭,顺便聊聊明天来听演讲的是些什么听众。

艺考编导故事范文

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艺考编导故事范文艺考编导故事范文一一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。

所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。

结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,"你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?"长颈鹿问。

"很难说。

"袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话!"管理心得:事有"本末"、"轻重"、"缓急",关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的"本末"、"轻重"、"缓急",然后从重要的方面下手。

艺考编导故事范文二桌上流行一首顺口溜:握着老婆的手,好像右手握左手。

每当有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来,气氛立刻就轻松了。

当然,这是基于人家对该顺口溜的一致理解--感觉准确,描述到位。

有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜,男人们照例笑得起劲。

后来发现餐桌上的一位女人没笑。

男人们忙说闹着玩别当真。

没想到女人认真地说:最妙的就是这"右手握左手"。

第一,左手是最可以被右手信赖的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散,过后都是可以甩手的,只有左手,甩开了你就残缺了,是不是?一桌子男人都佩服,称赞女人的理解深刻而独到,妇人淡淡地说:有什么深刻而独到,不妨回去念给你们各自的老婆听听,看她们说些什么。

男人当中有胆子大的果然回去试探老婆,果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。

她们都是左手,男人们当然要以左手计。

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编导故事万能模板套用大纲1、模板:求告(求告者逼迫者)A:⑴帮助他去对付敌人⑵准许他去举行一件他应做而被禁止做的事⑶给与他一个可以终其天年的地方B:⑴舟行遇灾的人,请求收留帮助⑵行事不端,被自己人斥逐而祈求别人的慈悲⑶祈求恕罪⑷请求收取葬骨和取回遗物C:⑴替自己亲爱的人求情⑵在亲戚面前替另一亲戚求情⑶在母亲的情人面前替母亲求情范例:《淘金记》(1925)、《关山飞渡》(1939)、《星球大战》(1977) 2、模板:援救(不幸的人)1援救者2天降救星A:⑴救援一个被认为有罪的人B:⑴子女援助父母⑵受过恩惠的人报恩失救范例:《党同伐异》之“母与法”(1916) 3、模板:复仇(复仇者作恶的人)A:⑴为被害的祖宗或父母复仇⑵为被害的子女或后人复仇⑶为被害的妻子或丈夫复仇⑷为被侮辱的子女复仇⑸为妻子受侮辱(或几乎受侮辱)而复仇⑹为被害者的情夫复仇⑺为朋友被杀或者受损害而复仇⑻为姐妹被奸污而复仇B:⑴为了存心做对,故意为难而复仇⑵为了趁人不在,暗加攘夺而复仇⑶为了蓄意谋害而复仇⑷为了故入人罪而复仇⑸为了逼奸强暴而复仇⑹为了夺取所有而复仇⑺为了一两个人的奸诈,对整个团体的复仇C:⑴职业的追捕有罪的人范例:《伊万的童年》(1962)4、模板:骨肉间的报复(复仇者作恶的人)范例:《狮子王》(1994)5、模板:捕逃者(追捕或惩罚的势力)A:⑴违反法律(有时为不得已)的或因其他政治行为而逃B:⑴为因恋爱的过失而逃C:⑴好汉对这位大势力的抗争D:⑴半疯狂的人对着阴谋的整治的抗争范例:《筋疲力尽》(1959)、《邦尼和克莱德》(1967)、《天生杀手》(1994)6、模板:灾祸(受祸人、胜利的人)范例:《鸟》(1963)、《幼儿园》(1983)《圣诞快乐,劳伦斯先生》(1983)7、模板:不幸(不幸的人、制约者)A:⑴无辜的人,为野心者的阴谋所牺牲B:⑴无辜的人,为了那应该保护他的人而受伤害C:⑴能人,有力的人在困苦贫乏中⑵一向被宠爱的人,或一向备受亲昵的人,发现此刻他是被遗忘了D:⑴失去了唯一的希望范例:《西鹤一代女》(1952)、《活下去》(1952)、《雁南飞》(1957)、《早春二月》(1963)、《稻草人》(1983)、《末代皇帝》(1987)、《芙蓉镇》(1987)、《活着》(1994)、《钢琴师》(2002)。

编导万能故事范文20套

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编导万能故事范文20套故事一,《勇敢的小鸟》。

从前,有一只小鸟住在一个美丽的森林里。

它的名字叫小红,是一只非常勇敢的小鸟。

有一天,森林里发生了一场大火,火势蔓延得非常快。

小红看到了火势,它知道必须想办法帮助其他动物逃离火灾。

小红飞到了一棵大树上,告诉其他动物要快点逃跑,然后它飞到了河边,用嘴巴抓住一些树叶,然后飞回来,把树叶撒向火势,希望能够控制火势的蔓延。

小红不停地飞来飞去,用尽全力帮助其他动物逃离火灾。

最终,小红成功地帮助了所有的动物逃离了火灾,而它自己也因为过度劳累而昏倒在了地上。

当它醒来的时候,发现自己躺在一片绿草地上,四周是一片新的森林。

其他动物围着它,感激地说,“谢谢你,小红,是你救了我们的命!”小红感到非常开心,因为它知道自己做了一件善事,帮助了其他动物。

从那以后,小红成了森林里的英雄,其他动物都非常尊敬它。

小红也明白了,只要勇敢面对困难,就一定能够战胜困难,成为真正的英雄。

故事二,《勇敢的小狗》。

在一个小村庄里,有一只名叫小黑的小狗,它非常勇敢。

有一天,小黑听到了村子外面传来了一阵嘈杂的声音,它知道村子外面发生了一些不好的事情,于是决定去看看发生了什么。

当小黑走到村子外面的时候,发现有一只凶猛的狼在袭击村子里的动物。

小黑知道自己必须要勇敢地站出来,保护村子里的动物。

它毫不犹豫地冲向了狼,和狼展开了激烈的战斗。

小黑虽然体型比狼小,但是它非常勇敢,不怕困难,最终成功地将狼赶跑了。

村子里的动物们看到了小黑的英勇行为,都非常感激它。

从那以后,小黑成了村子里的英雄,其他动物都非常尊敬它。

小黑也明白了,只要勇敢面对困难,就一定能够战胜困难,成为真正的英雄。

故事三,《勇敢的小猫》。

在一个小村庄里,有一只名叫小花的小猫,它非常勇敢。

有一天,小花听到了村子外面传来了一阵嘈杂的声音,它知道村子外面发生了一些不好的事情,于是决定去看看发生了什么。

当小花走到村子外面的时候,发现有一只凶猛的老鼠在袭击村子里的小动物。

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故事一,勇敢的小猫咪。

从前,有一只叫做小花的小猫咪,它生活在一个美丽的小村庄里。

小花非常喜欢冒险,经常跑到村庄外面的森林里玩耍。

有一天,小花听说森林深处有一只凶猛的大老虎,它经常吓唬村庄里的动物,让它们不敢靠近森林。

小花决定要去挑战这只大老虎,让它不再伤害其他动物。

小花来到了森林深处,果然看到了那只凶猛的大老虎。

它张开大嘴,露出尖锐的牙齿,威胁着小花。

但是小花毫不畏惧,它大声喊道,“大老虎,你为什么要伤害其他动物呢?我们应该和平共处,而不是互相伤害!”大老虎听了小花的话,感到有些惭愧,它没有想到小猫咪会如此勇敢地面对自己。

于是,大老虎决定放弃伤害其他动物,而是和它们和平相处。

小花因此成为了森林里的英雄,其他动物都对它敬佩不已。

故事二,勇敢的小鱼儿。

在一个美丽的海底世界里,有一只叫做小鱼儿的小鱼,它生活在一片珊瑚礁附近。

小鱼儿非常喜欢冒险,经常游到海底深处去探险。

有一天,小鱼儿听说海底深处有一只凶猛的大鲨鱼,它经常吓唬其他小鱼,让它们不敢靠近那里。

小鱼儿决定要去挑战这只大鲨鱼,让它不再伤害其他小鱼。

小鱼儿游到了海底深处,果然看到了那只凶猛的大鲨鱼。

它张开大嘴,露出尖锐的牙齿,威胁着小鱼儿。

但是小鱼儿毫不畏惧,它大声喊道,“大鲨鱼,你为什么要伤害其他小鱼呢?我们应该和平共处,而不是互相伤害!”大鲨鱼听了小鱼儿的话,感到有些惭愧,它没有想到小鱼儿会如此勇敢地面对自己。

于是,大鲨鱼决定放弃伤害其他小鱼,而是和它们和平相处。

小鱼儿因此成为了海底世界的英雄,其他小鱼都对它敬佩不已。

故事三,勇敢的小鸟儿。

在一个美丽的森林里,有一只叫做小鸟儿的小鸟,它生活在一棵高大的树上。

小鸟儿非常喜欢冒险,经常飞到森林深处去探险。

有一天,小鸟儿听说森林深处有一只凶猛的大鹰,它经常吓唬其他小鸟,让它们不敢靠近那里。

小鸟儿决定要去挑战这只大鹰,让它不再伤害其他小鸟。

小鸟儿飞到了森林深处,果然看到了那只凶猛的大鹰。

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故事范文参考·最珍贵的“年货”腊月二十三,年味越来越浓了。

张亮是一名消防员,在别人眼中过年是欢欢乐乐的,但是在他的眼中过年简直就是一场战争。

每年过年的时候总容易引起火灾,消防压力是最大的。

这不,刚刚收到通知,城南的棚户区失火了。

那里的房子多是又老旧又密集,还住着很多外来务工人员,现场情况十分危急,让马上出警灭火。

赶到现场,眼前已经是一片火海了,浓烟滚滚,熏得人眼睛都睁不开,火焰无情的吞噬着身边的一切,已经有好几间房屋被烧毁了。

张亮和队友们奋不顾身,紧张的进行灭火。

就在这时候,一个农民工模样的人从远处急急忙忙的跑过来,直往里冲,张亮赶紧把他拦了下来。

农民工紧紧抓住张亮的胳膊,乞求说:“你就让俺进去吧,俺置办的年货还在里面,十分贵重的!”“不行,绝对不行!有什么东西能比命值钱?”张亮坚决的拒绝了农民工的要求。

农民工还是非常顽固,几次要硬往里面冲,都被张亮拦了下来,被拒绝的农民工急的像热锅上的蚂蚁一样,几次望向火海的深处,此时的火焰还是在不停的向四周蔓延,丝毫没有消减之势。

见不能从大门进入,农民工并不罢休,他趁张亮不注意的时候,偷偷溜进房后,不顾身边正在燃烧着的熊熊大火,毅然决然的从窗户跳了进去。

张亮发现时,已经来不及拦下了。

张亮又生气又着急,很担心农民工的安危。

他加快了灭火的速度,心里不停的祈祷,希望农民工一切都安好。

等张亮和队友们灭掉明火,冲进去把农民工强制押出来时,农民工已经烧的面目黢黑,头发也烧焦了。

他光着上身,用上衣包着一个包袱,紧紧搂在怀里。

“什么东西让你不要命了?”张亮严厉地问,“那里面全是钱吧?”农民工满脸堆笑,他低下头,然后慢慢打开包得严严实实的衣服,里面躺着的只是一张崭新的火车票。

他眼睛里闪着泪光,动情地说:“这张火车票可金贵着呢!俺在火车站排了一天的队才买到的,爹娘早早就和俺说了,无论有没有赚到钱,都要回家过年……”张亮怔住了,他万万没想到:让这个农民工不顾个人安危冒险冲进火海里抢回来的那张回家的票,就是最珍贵的“年货”。

编导艺考故事编写范文(精选20篇)

编导艺考故事编写范文(精选20篇)

编导艺考故事编写范文篇1命题故事9、以成语“龟兔赛跑”为线索,编一则故事。

以成语“画蛇添足”为线索,编一则故事。

以成语“初生牛犊不怕虎”为线索,编一则故事。

以成语“狐假虎威”为线索,编一则故事。

以成语“掩耳盗铃”为线索,编一则故事。

将以下词语“剧场”、“面具”、“小狗”用到所编的故事中。

将以下词语“教师节”、“树林”、“自行车”用到所编的故事中将以下词语“厨房”、“灭火器”、“新闻”用到所编的故事中将以下词语“球场”、“夜晚”、“蜡烛”用到所编的故事10、将以下词语“教师节”、“树林”、“自行车”用到所编的故事中11、将以下词语“U盘”、“考试”、“冬季”用到所编的故事中12、将以下词语“奶茶”、“巧克力”、“面包”用到所编的故事中13、将以下词语“书”、“邮票”、“金鱼”用到所编的故事中14、将以下词语“奖状”、“裙子”“男生”用到所编的故事中15、将以下词语“饼干”、“棉衣”、“纪念”用到所编故事中16、将以下词语“西装”“面试”“同寝室的四个同学”用到所编故事当中17、将以下词语“正在升起的太阳”“勤奋的人”“受过训练的人”用到所编故事当中编导艺考故事编写范文篇2我的司考故事一、贵在坚持,目标明确。

我是xx年武汉(冶金)科技大学劳动人事管理专业大专三年制毕业,那时只想考个本科毕业证提高下学历,于是离开武汉到宜昌一家国有企业上班时,又在武汉洪山自考办报考了中南财经政法大学(那时名称是中南财经大学)的经济法学本科自学考试,后来为方便考试,又把自考学籍迁到了宜昌市,可是20xx 年由于企业经营管理不善,员工上访,企业很快就被市政府停业整顿,其实那时我自考本科也差不多剩下二门功课就能拿到毕业证,与其说是停业,倒不如说是下岗,很快我们公司破产了,领到手的只有一本再就业优惠证、一本失业证和一张解除劳动合同通知书。

南下广东,不停在深圳宝安北路深圳人才市场应聘、面试,那时大学生生就业难,现在的学生是体会不到的,紧结着结婚生子,生活压力一天比一天大,但是提升自我的机会,向往幸福生活的欲望一直鼓励着我。

编导故事范文十篇 三篇精选编故事范文

编导故事范文十篇 三篇精选编故事范文

编导故事范文十篇三篇精选编故事范文编故事作文(一)秋风瑟瑟,落叶纷纷,洛阳城再次迎来了金色秋天。

张籍独自缓步走在街市中,看着从身边擦肩而过的人流,听着此起彼伏的叫卖声,忽然间,他觉得置身如此热闹的地方,也不过是客居而已,这种热闹和自己又有什么关系?他觉得自己好孤独,思乡之情油然而生。

张籍快速回到客栈,提笔研磨,奋笔疾书,一行行蝇头墨迹吐露着心中的万种牵挂,二老是否安好?妻儿是否平安?一股暖流立时涌上心头,眼前的字迹越来越模糊,思乡之情也愈加强烈……张籍将写好的书信交由朋友帮自己带回家乡,临行,张籍叮嘱朋友一定帮自己带到,并告诉家人自己非常好不要挂念,看着已经要走的朋友,张籍忽然又喊道:“等等,让我再看看。

”张籍从朋友手中接过那封已经封好的信,打开后再次仔细审读,总担心匆忙之间写出的书信是不是会有纰漏?信中是不是还有什么没有提到的。

张籍又一次把家信小心地封好,又一次千叮咛万嘱咐地告知朋友:“回到家乡后一定先去我家,代我把这封家信呈上家母”。

当他看着为自己带去家信的朋友渐渐消失在视线中时,张籍的心也跟着一同飞向了远方……编故事作文(二)在很久很久以前,世界上有一个很美很美的地方。

那是一个美丽的森林,森林里是一个和谐美好的世界,森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵,这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。

在森林对面有一个小镇,镇子上有一个穷苦的农夫,农夫一无所有,只有一个跟了他很久很久的斧头。

森林里的精灵每年都有一个任务,今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。

在经过讨论后,精灵们把目标锁定为农夫,精灵们用法术将农夫带到了森林。

精灵小丝对说:“亲爱的农夫,我和我的朋友非常欢迎你的到来,你可以说出你的愿望,我们将帮助你实现你的愿望。

不过,你只有一次机会。

”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦,我可以实现你一个愿望。

”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人,他还出钱把小镇变得富有。

编导艺考故事范文

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编导艺考故事范文我有一个朋友,她叫小雪,是一个非常有才华的编导艺考生。

她从小就对表演艺术有着浓厚的兴趣,每天都在家里扮演各种角色,模仿着电视剧里的表演,甚至还自己编写小品和小剧本,然后拉着家人和朋友一起演。

她的父母一直支持她的梦想,鼓励她去参加各种表演活动和比赛,让她的表演天赋得到更好的发展。

小雪上了高中后,她决定要考艺术类院校,学习编导专业。

她知道这条路不容易走,需要经过激烈的竞争和严格的选拔。

但是她并没有退缩,反而更加努力地学习表演和编导的知识,参加各种培训班和艺术考级,不断提升自己的专业水平。

艺考的日子一天天临近,小雪的紧张情绪也逐渐上升。

她知道自己需要准备的东西很多,不仅要有扎实的专业基础,还要有出色的表演技巧和创作能力。

于是,她每天都在排练和创作中度过,不断地完善自己的作品,力求达到最好的状态。

终于到了艺考的日子,小雪的心情既兴奋又紧张。

她穿着整洁的服装,整理好自己的作品资料,信心满满地走进了考场。

在考试的过程中,她全神贯注地展示自己的才华,不畏艰难,尽展风采。

虽然考试的过程很紧张,但是她还是尽力发挥出了自己的水平,对自己的表现也很满意。

考试结束后,小雪开始焦急地等待录取通知。

她知道自己在考试中付出了很多努力,但是面对的竞争也非常激烈,不知道自己的表现能否达到录取的标准。

在等待的日子里,她不断地鼓励自己,告诉自己无论结果如何,都要坦然面对,不要放弃对表演艺术的热爱和追求。

终于,录取通知的消息传来了,小雪被一所知名的艺术类院校录取了。

她欣喜若狂,感到自己的努力没有白费,也对自己的未来充满了信心。

在大学的学习生活中,小雪更加努力地学习各种编导技术和表演理论,不断地提升自己的专业水平,为将来的表演事业打下坚实的基础。

小雪的故事告诉我们,艺考之路固然充满了挑战和困难,但只要我们有足够的才华和努力,就一定能够实现自己的梦想。

无论是在考试中还是在未来的学习生活中,我们都要坚持不懈地努力,不断地提升自己,为自己的梦想而努力奋斗。

编导艺考故事范文

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编导艺考故事范文编导艺考故事。

在一个小镇上,有一个叫做小明的男孩,他从小就对编导艺术有着浓厚的兴趣。

每当有戏剧表演或者舞蹈比赛时,小明总是能够一身热情地参与其中,他的表现也总是让人印象深刻。

他的父母都是普通的工人,对艺术并不是很了解,但他们从来没有阻止小明追求自己的梦想。

小明上了高中后,他决定要报考编导艺术专业。

他每天放学后都会去参加各种艺术培训班,学习编导技巧和表演技巧。

虽然他的家庭并不富裕,但他的父母还是尽量支持他,给他买了各种必要的学习材料和参加培训班的费用。

在高三的时候,小明准备报考艺术类院校。

他每天都会练习表演和编导,还参加了一些比赛,取得了一些奖项。

尽管他的成绩并不是很出色,但他的老师们都认为他有着很大的潜力,鼓励他要坚持下去。

终于到了高考的日子,小明紧张地参加了考试。

虽然他觉得自己的表现还算不错,但他也知道竞争是很激烈的,自己的分数可能并不会很高。

等待录取通知的日子里,小明过得非常焦虑,他不知道自己的梦想能否实现。

就在录取通知下来的那一天,小明收到了自己心仪的学校的录取通知书。

他激动地告诉了父母和老师们,大家都为他感到高兴。

小明的努力终于得到了回报,他将要在自己喜欢的领域里学习和成长。

大学的生活对小明来说是全新的挑战,他学习了很多专业知识,也结识了很多志同道合的朋友。

他每天都会努力练习,不断提高自己的表演和编导技能。

在大学期间,他还参加了一些实习和比赛,积累了丰富的经验。

毕业后,小明成功地进入了一家知名的艺术公司工作。

他在公司里得到了很多机会,参与了很多重要的项目,成为了一名备受瞩目的编导艺术家。

他的作品得到了很多人的认可和喜爱,他也因此获得了一些重要的奖项。

小明的故事告诉我们,只要有梦想,就要坚持努力。

无论遇到什么困难,都不要放弃自己的梦想。

只要有足够的毅力和努力,就一定能够实现自己的目标。

小明用自己的努力和坚持,最终实现了自己的梦想,成为了一名优秀的编导艺术家。

编导艺考编写故事范文

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编导艺考编写故事范文在编导艺考中,写作文是一个非常重要的环节。

作为文学类考生,我们需要具备良好的文学素养和写作能力,才能在考试中取得好成绩。

下面,我将为大家编写一篇关于编导艺考的故事范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一部分的内容。

故事的主人公是一个叫小明的少年,他从小就对电影编导产生了浓厚的兴趣。

每当放学后,他总是会和一群志同道合的朋友们一起在校园里拍摄一些小电影,虽然只是简单的模仿,但小明却对此充满了激情和热情。

他梦想着有一天能够成为一名优秀的编导,创作出让人震撼的作品。

在一次偶然的机会下,小明得知了一所知名电影学院举办的编导艺考。

他立刻决定要参加这次考试,希望能够通过自己的努力和才华,实现自己的梦想。

为了备战考试,小明开始了紧张的复习和练习。

他阅读了大量的电影编导方面的书籍,观看了许多优秀的电影作品,还参加了一些相关的培训班和讲座,努力提升自己的编导技能和艺术修养。

在考试的前一天,小明整夜未眠,他反复回想着自己的所学所练,不断地琢磨着如何在考场上发挥出自己最好的水平。

考试的当天,小明精心打扮,信心满满地走进了考场。

在考试的过程中,他全神贯注地完成了各项任务,展现出了自己的才华和创造力。

虽然考试的过程中遇到了一些困难和挑战,但小明依然坚持不懈地完成了每一个环节。

经过一番激烈的角逐,小明终于收到了电影学院寄来的录取通知书。

他激动万分,泪如泉涌。

这意味着他即将踏上实现梦想的征程,开始了他在电影学院的学习和成长之路。

在学院里,小明努力学习各种电影制作的技巧和理论知识,同时也积极参与各种实践活动,锻炼自己的实践能力和创作能力。

在老师和同学们的帮助和支持下,小明逐渐成长为一名优秀的编导,他的作品也获得了一些奖项和好评。

最终,小明顺利毕业,并开始了自己的电影编导之路。

他不断努力,不断创作,终于有一天,他的一部作品在国际电影节上获得了最佳编导奖,成为了备受瞩目的新锐导演。

小明用自己的实际行动证明了,只要坚持不懈,努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。

艺考编导故事编写范文精选8篇

艺考编导故事编写范文精选8篇

艺考编导故事编写范文精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!艺考编导故事编写范文精选8篇艺考编导故事编写范文第一篇森林的一角,有一扇神奇的大门。

编导艺考故事范文(精选3篇)

编导艺考故事范文(精选3篇)

编导艺考故事范文1编导艺考编讲故事编讲故事是编导艺考考试内容之一,编讲故事时切记不要为了追求故事新颖而过度去构建自己不能驾驭的故事情节,一定要在保证故事逻辑性的前提下去创新,做到故事简单明了、矛盾冲突合理、文笔通顺。

下面为大家带来了编导艺考编讲故事,欢迎大家参考!《疯婆子》佳俊的父母在外地工作,平时很少回来,他独自一个人在这个城市里读书。

佳俊从小就是一个懂事的孩子,由于佳俊的父母常年在外地工作,所以他在学校的生活费都是父母按月给他寄来,可是最近几个月的生活费总会多出一部分,佳俊以为是他母亲怕他不够花,想额外再给他一点。

佳俊思绪混乱,正在这时,他突然想起一个人。

那是几个月前的一个午后,学校来了一位中年妇女,年龄和佳俊的母亲差不多,衣服仪容也很整洁,但就是有一些精神失常,这个妇人见到男同学就说:叫我一声妈妈,我可以请你吃饭,还可以给你买很多礼物。

刚开始,同学们都不敢和这个妇女说话,看见他就赶紧一溜烟跑了,此后的好多天里,这个妇女经常出现在学校里,同学们也都知道这是一个精神失常的疯婆子,没人敢搭理她,后来关于疯婆子的事情也在学校里传了开来。

原来这个妇人的儿子在这个学校里上学,半年前由于患白血病去世了,由于儿子的离去,这个母亲就精神奔溃了,常常来学校找自己的儿子。

时间长了,学校也拿他没办法,同学们也就给她起了这个外号“疯婆子”。

这一天,疯婆子又来学校了,幸好佳俊和同学们碰见,这个疯婆子见到佳俊,愣了一下,就抓住佳俊,让他叫她一声“妈妈”。

还说,“我是你妈妈!快叫妈妈!妈妈请你吃饭!”同学们见状就怂恿佳俊,让佳俊喊吧:不就是喊一声妈妈!还可以吃饭,还可以给你买好多礼物。

这时佳俊脑子一片空白,不知怎么就喊出了一声“妈妈”。

当听到这声妈妈后,同学们笑了,唯独这个妇女低下了头,呻吟了起来,随后,佳俊被这个妇女带到学校附近的餐馆,他们在餐馆里说了好多话!疯婆子还给佳俊买了好多礼物和吃的东西。

那天晚上,月亮清凉如水,佳俊在花园里散步,想起白天的事情,觉得挺纳闷。

编导艺考编写故事优秀范文(必备4篇)

编导艺考编写故事优秀范文(必备4篇)

编导艺考编写故事优秀范文(必备4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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[编导编写故事范文]编写故事范文6篇

[编导编写故事范文]编写故事范文6篇

[编导编写故事范文]编写故事范文6篇第一篇编写故事范文:编写一个童话故事作文800字去年的树一天,一位伐木工人拿着斧子到一棵大树面前,想把大树砍倒,树苦苦哀求:“请您先不要砍我,我的好朋友鸟儿会在春天来临时从远方回来给我唱歌,如果您需要木头,是否可以等到我的好朋友为我唱完歌之后再来把我砍倒呢?”伐木人还是把树砍倒了。

树一遍又一遍地叫着它的好朋友,伤心极了,树根答应它,自己会把树的下落告诉鸟儿。

在那崎岖的山路上,树是多么希望时间能够停止,车子能够停下来,但是车子并没有停下来。

到了工厂的门口,树急忙对大门说:“门先生,如果你看到我的好朋友鸟儿,请你告诉它,我在工厂里。

”话还没有说完,树就已经被拖进工厂里了。

大树就要被做成火柴了,斧子要把大树砍成细条条儿的时候,大树突然对斧子说:“请你不要把我砍掉,因为我的朋友鸟儿会在春天到来时回来唱歌给我听。

”斧子没有理睬大树,仍旧把它砍成了细条条儿,装进了火柴盒里,到不远处的村子里卖掉了,时间好像故意和大树作对,总是光阴似箭。

终于,卖火柴的篮子里只剩下一盒火柴了,火柴想:只要我还自剩下一盒,我就一定会等到我的朋友。

就在这一天,最后一盒火柴被一个善良的小姑娘买走了,火柴对篮子说:“篮子妹妹,如果你见到我的好朋友鸟儿,请你告诉它,我在一位善良的小姑娘那里。

”“好”篮子妹妹说到。

小女孩打开火柴盒,要点燃火柴时,火柴突然说:“小姑娘,请你节约点用,好吗?”接着火柴就把它和小鸟的事情说给小姑娘听,小姑娘被感动了。

可是,当火柴还剩下一根的时候,火柴感觉到希望已经很渺茫了,简直是大海捞针。

最后一根火柴已经被点燃了,火柴十分悲伤,这时,“灯火”听见了熟悉的歌声,看到一只鸟儿在向小姑娘打听它的好朋友的下落,小姑娘回答:“火柴已经用完了,可是,火柴点燃的火还在这盏灯里亮里。

”灯火对鸟儿说“我的好朋友,你知道我等了你多久吗?”鸟儿说:“树,我的朋友,我来履行我的诺言了。

”然后,小鸟唱起了去年唱过的歌,给树听。

编导故事编写范文(共12篇)

编导故事编写范文(共12篇)

我是一个和晴天完全相反的一个物体。

但我的作用无比强大,晴天是我的兄弟,我们一齐将自己奉献给大地,让生物们好吸收,好成长,那么我就是雨!大家对雨这个词并不陌生,在一个月中总会下雨,在遥远的撒哈拉大沙漠和塔克拉玛干沙漠居住的人们他们就更缺雨水了。

当不下雨时他们就只能个个提着水桶来到一个抽水机面前,提取地下水来维持生活。

我是一阵雨,没有人不明白我的存在。

每当天空乌云满天的时候,人们就明白是我来了。

他们一个个把家里能接水的东西全拿出来了,大声欢呼,有的还哼着小曲儿,雨不知什么时候停了。

沙漠里的人个个带着胜利的笑容和“果实”回到了家。

城市里的人一见来乌云,就躲闪,怕弄湿了衣服。

我觉得挺好有什么好怕的,不仅仅帮忙每一天都要洒水的工作人员,还有夏天降下了大街小巷的湿度。

还真是一举两得呀!我是一阵雨,我将会使我力所能既的做用,默默奉献给大地与坚强的小草和地球上的动植物,让勿变得更加坚强!我是一阵雨,在以后人们的生活中我的作用会越来越起作用,让我们的城市越来越完美!请记住我是一阵雨!编导故事编写范文第2篇森林里住着两只小动物,是小狗汪汪和小狐狸晶晶,它们俩是好朋友。

一天,汪汪出来放风筝,它玩的可开心了。

可是,玩着玩着,风筝就飞到了树上,汪汪正玩得高兴,一点都没发觉。

汪汪拽拽风筝,咦?这风筝怎么不动啊!汪汪回头一看,啊!风筝怎么挂到树上了呢!汪汪很着急。

这时,汪汪看见好朋友小狐狸晶晶手里拿着拐杖走了过来。

小狗汪汪对晶晶打招呼说:“你好!晶晶。

”晶晶说:“你好!汪汪。

”汪汪说:“能帮个忙吗?”晶晶说:“当然可以!”汪汪说:“帮我把树上的风筝拿下来。

”晶晶说:“好的。

”说完,晶晶用它的拐杖把风筝从树上够了下来。

汪汪晚上,我在家做作业,忽然听到一阵敲门声。

“谁呀”我问。

“是我,芬达!”门外的声音说。

什么芬达简直胡闹!我才是芬达,要是门外的叫芬达,那我叫什么我想看看是谁在搞恶作剧,于是没好气地说:“胡扯,世界上就一个芬达,你要是再开玩笑,我不理你了!”“我真是芬达啦!”门外急了。

故事编导范文

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标题,《勇敢的小猫》。

从前,有一只小猫叫做咪咪,它生活在一个美丽的小村庄里。

咪咪是一只非常勇敢的小猫,它总是喜欢冒险,探索未知的世界。

有一天,咪咪听说村庄外面有一个神秘的森林,里面有很多宝藏,但是也有很多危险。

咪咪决定要去探险,寻找宝藏。

咪咪告诉了它的好朋友小鸟这个计划,小鸟劝告它不要去,因为那个森林非常危险,里面有很多凶猛的野兽和陷阱。

但是咪咪并不听小鸟的劝告,它坚定地说,“我一定要去,我相信自己的勇气和智慧能够帮助我找到宝藏。

”。

于是,咪咪踏上了前往森林的道路。

一路上,它遇到了很多困难和危险,但是它从来没有退缩过。

它用自己的聪明和勇气,避开了一个又一个的陷阱,躲过了一个又一个的野兽。

最终,咪咪来到了森林的深处,发现了一个闪闪发光的宝箱。

它打开宝箱,里面装满了金银珠宝和美味的食物。

咪咪高兴极了,它知道自己的勇气和智慧没有白费,它成功地找到了宝藏。

咪咪拿着宝藏回到村庄,它的好朋友小鸟和其他动物们都为它
的勇气和智慧而感到骄傲。

从那以后,咪咪成了村庄里最受尊敬的
动物,它的故事也传遍了整个村庄。

通过这个故事,我们可以看到,勇敢和智慧是非常重要的品质。

咪咪用自己的勇气和智慧克服了重重困难,最终找到了宝藏。

我们
每个人都应该像咪咪一样,勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,
相信自己一定能够成功。

这样,我们才能像咪咪一样,成为村庄里
最受尊敬的人。

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编导编写故事万能范文编导编写故事万能范文_编导专业命题故事的编写编导专业命题故事的编写命题故事是编导专业的必考题目,主要考察考生的创作思维,想象构思、语言表达能力。

中传北广河南学习中心告诉考生:作为考生要把编讲故事的要领以及题型特点掌握好,命题编讲故事的难题就会迎刃而解。

一、故事的概念故事是写“事”的,它不同于小说写“人” ,故事不允许有过多的心理活动描写、繁冗的景物描写,人物形象的刻画,更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论。

故事应该着力于你笔下的人物在怎样做,要有明显的矛盾冲突。

编写故事始终要注意推进故事情节的流动、发展。

语言要生动,不需要着力刻画,其中的人物就会鲜活起来。

编写故事尽量简单明了,发展只要有事件冲突,具备故事的基本要素,哪怕一句话都可以称之为故事。

二、故事的要素故事要求有四要素:环境、人物、矛盾冲突、事件。

故事中的环境是指故事所发生的社会环境和自然环境。

社会环境,可以交代时代背景的社会习俗、思想观念和人和人之间的关系。

自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景)是为了表现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情,渲染气氛等。

故事中的人物是在故事开始之前就必须确定的故事中的核心人物与次要人物,以及各个人物之间的矛盾冲突。

矛盾冲突是指编写故事时,故事必须设置矛盾冲突,这种矛盾可以是人与人之间的矛盾,也可以是人与自然之间的矛盾,既可以是人与社会之间的矛盾,也可以是人物内心的矛盾。

事件是指,在编写故事时设置矛盾之前需要人物之间设置相应的的事件,故事只有事件的发生,才会有故事中矛盾冲突发生,故事的剧情才会发展,故事才会有悬念。

三、故事与情节故事和情节不一样,在编讲的过程中要尽量避免把故事编讲成情节。

举一个例子:甲把乙的花瓶打碎了,甲说“对不起” ,乙说:“没关系” 。

这不算一个故事,只是一个情节。

甲把乙的花瓶打碎了,甲说“对不起” ,乙说:“我的天那!这是我爸爸最心爱的东西,你得赔呀!”这才算一个故事。

我们可以看到,后者比前者比起来人物形象更丰满,情节更曲折,并且人物之间有了矛盾冲突。

所以,一切故事都是情节,而情节不一定是故事。

编导编写故事万能范文_编导艺考讲故事的元素和写作方式考艺考上讲故事的元素和写作方式第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。

第三,结构----情节的布局和规划。

第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。

主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。

组成情节的每个细微末节。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。

包括:审命题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法:考艺考上第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析. 给出了一个开头,要求考生完善后续的故事. 题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头. 开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说?? 引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

.结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能” 要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

. 对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。

例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”.分离出元素:人物:他,我.情绪性名词:惊讶、不可能因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。

“这”是指什么,以及为什么“不可能”。

“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考艺考上考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。

考生的创作能力大于创意能力。

故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。

. 多见于中央戏剧学院考试。

创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。

建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题. 在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??. 他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??3.小组讨论创作、点评考生编讲4.优秀考生范文评讲他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。

山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。

尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。

他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。

”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。

我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。

我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。

压的难受。

”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。

不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。

”考艺考上一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。

面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。

而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。

对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。

这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。

塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。

. 反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。

”听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然考艺考上人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。

. 一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。

因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。

减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。

对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。

(是速写,不是素描)6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》编导编写故事万能范文_广播电视编导命题编讲故事广播电视编导命题编讲故事讲义“讲故事”作为影视编导专业考试内容之一,其具体方式为:考生现场随机抽取命题,准备 15 分钟,根据命题讲一个 5 分钟左右的故事。

不同的考生当然命题也不一样。

“讲故事”的要求大体说来是四个方面:有情节、有矛盾、有人物、有细节。

考试方式跟要求三言两语就交待完了,对专业不了解的考生,肯定还是一头雾水。

命题方向是什么样的?该怎么扣题?什么样的故事是好故事?故事从什么地方开始? 情节、矛盾、人物、细节都该怎么编织到一起呢?经常有考生从拿到命题的一刹那开始,脑子空白一片,准备时间到了,脑子空白依旧,完全不知道从什么地方下手构思故事,最后只好硬着头皮进了考场,语无伦次应试,结果当然不理想! 要讲好一个故事,说是难事,也是易事,关键是一个思维习惯的问题。

为了让考生更好地准备专业考试,以下将对“讲故事”这项考试做一个深入的介绍。

第一节故事与情节讲故事这项考试的首要问题是扣住命题讲故事,注意是强调扣住命题。

如果不扣题,考生讲的故事再精彩,考试成绩也不会理想。

扣住命题说起来简单,大家都写了那么多年作文,扣题这件事还不会?可实际情况是,每年在讲故事考试中,总有大量同学不能扣住命题。

为什么呢?因为讲故事要求的扣题与平时大家理解的扣题不一样,讲故事要求的扣题不光是让命题所提供的物件、场景简单地出现在你讲的故事中,还需要让其成为故事中心情节的一部分。

只有做到这一点,才算扣住了命题。

为了让大家更清楚扣住命题的要求,在此需要先讲明白两个概念:何谓故事? 何谓情节?我们看一个例子,一个命题为“夜场电影”的故事:一次我跟比我小一岁的弟弟去看夜场电影,看到午夜的时候,电影放映间内已经没有多少人了,就在这个时候,从外面进来了四个青年汉子。

他们走到我旁边,我就闻到一股酒气。

他们中的一个瘦子使劲推了我的脑袋一下,我吓了一大跳,只听他说:“你们俩刚才在外面骂我们哥们儿了吧?”我一头雾水:“啊?没有啊!认错人了吧,大哥们。

”此时我弟弟也很奇怪,我只听见他说:“没有啊!我们早就进来了!”由于夜场电影院里面都是那种能躺的长沙发,当我向弟弟看去时,发现他们中有两个人挤到了我们之间,挡住了我的视线,我也没在意,只是急于分辩,说明我们并不是他们要找的人。

只听一个胖子吼道:“你们、r 少装!就是你们,走!走!跟我出去!”我很害怕,他来拉我,我抵抗着他的力量,不肯起来。

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