九年级化学质量守恒定律课件

为什么化学反应前后的 物质的质量总和相等？
二、试用分子、原子的观 点解释质量守恒的原因。
【活动二】讨论探究：
水通电——化学反应的微观过程。
H
O
H
H
O
H
反应前后的粒子构成、原子的种类、原子的个 数、原子的质量变化情况？
化学反应前后质量守恒的原因
原子种类没有改变 原子数目没有增减
原子质量没有变化
内容
质 量 守 恒 定 律
的质量总和等于反应后 生成的各物质的质量总和 原子种类没有改变
原因
原子数目没有增减
原子质量没有变化Fra Baidu bibliotek
应用
进行有关的计算 推测一些物质的组成
解释一些实验事实
作业：
1、课后复习本
节内容深入理解质 量守恒定律。 2、完成课本P114 页《讨论与交流》
3、课本P117页 《习题4.3》第1题
理化组 2012 12
教学目标
• 1．通过探究活动 能说出质量守恒定
• 3．质量守恒定律的 应用
律的内容
• 2．从微观角度知
道质量守恒定律的
实质
•
演示实验1：白磷燃烧前后质量的测定:
（1）在锥形瓶中放一小块白磷 （2）称量锥形瓶内物质的总质量 （3）点燃白磷，观察产生的现象 （4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量
演示实验3：蜡烛燃烧前后质量测定
演示实验3小结
在开放容器中 反应前→ 反应后
M1 ＞ M2
讨论
在实验中，石蜡和氧气 反应前后物质的总质量为 什么不相等呢？ 如何证明石蜡和氧气反 应前后物质的总质量相等 呢？
演示实验4：蜡烛在密闭容器内燃烧 前后质量测定
演示实验4小结
在密闭容器中 石蜡+氧气 → 水 +二氧化碳
2.H2和O2形成混合物的质量等于 其反应后生成水的质量 （ ×）
理解质量守恒定律的定义时要注意：
1．质量守恒定律的“守恒”指 的是质量守恒，其它方面如体 积等不一定守恒。 2． 是指“参加反应的各物 质”，的质量总和，没有参加 反应的物质不包括在内
3． “生成的各物质的质量总 和”，应当包括生成的各种物质， 如沉淀、气体等。 4.“反应生成的物质”仅指该反应 过程中新生成的物质质量，在反应 之前已经存在的质量无关。
演示实验1小结
的质量相等
产生的现象为： 产生大量白烟，放热 得出结论： 反应前后，锥形瓶内物质
磷 + 氧气 → 五氧化二磷
M1 = M2
演示实验2：氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶
液反应前后质量的测定 （1）在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液，
小试管中放入氢氧化钠溶液。 （2）称量烧杯内物质的总质量。
（3）倾斜烧杯，使二者反应。观察现象： （4）称量烧杯内物质的总质量。
化学反应前后
可能改变
宏
观
不 变
微 观
原子种类 原子数目 原子质量 分子的种类 分子数目
元素种类 元素质量
物质的种类 改变 可能 改变
质量守恒定律的使用范围是 什么？学了该定律，对我们 有什么用？
质量守恒定律适用于一切化学反应
可运用定律：
1. 进行有关的计算 2. 推测一些物质的组成
3. 解释一些实验事实
氢氧 化钠
氢氧
硫酸铜
硫酸钠
化铜
演示实验2小结
结论：反应前后，参加反应的物质 总质量相等
硫酸铜 +氢氧化钠→ 硫酸钠 + 氢氧化铜
M1
产生蓝色沉淀 产生的现象为：
＝
M2
质量守恒定律
参加反应的 各物质的质 量总 和
生成的各物 质的质量 总和
参加化学反应的各物质的质量总 和等于反应后生成的各物质的质 量总和。
4、已知石蜡是蜡烛的主要成分， 蜡烛在空气中完全燃烧后的产物 是CO2和H2O，判断石蜡中一定 C、H 含有_______元素，可能含有 O ___元素
5、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化 学式为（ B ） A、X2Y3 C、X2Y6 B、XY3 D、 X2Y4
小结 小结
参加化学反应的各物质
下面是什么物 质发生的化学变化？ 你会写它们发生化 学变化的表达式吗？
1、铁在氧气中燃烧：
Fe O 2 Fe 3 O 4
点燃
2、硫在氧气中燃烧：
S O 2 SO 2
点燃
你猜得着吗？
物质发生化学变化 前后，总质量是增加 、减小、还是不变？
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1、化学反应的实质 是什么？
2、怎样判断化学反应已 经发生？
化学反应的实质： 被破坏 重新组合 聚集成 分子－→原子－－→新分子－→新物质 变成 形成
化学变化发生时，一定有新物质生成， 还会伴随着能量的释放或吸收，有时还 会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气 体等现象。
三．质量守恒定律的简单应用． 1、反应A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB 3 参加了反应，生成了4 g C，则有____g D 生成。 2、 将24.5 g氯酸钾加热至完全分解，得到 9.6 固体质量14.9 g，则产生气体____g。 3、加热10 g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反 应后称得残留物的质量总和为9．52 g，则生 成氧气的质量为 0.48 g
M1 = M2
演示实验5：盐酸与碳酸钙的反应
演示实验5小结 观察到的现象： 产生无色气泡。 无盖时（开放容器内）
为什么反应前后的质量不想等了？ •有盖时（密闭容器内） 碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
M1 = M2
波义耳的实验反应后 物质的质量增加了，增加 了什么物质？
判断对错：
1.因为“质量守恒”所以煤燃烧 后产生的煤渣的质量一定和所用 煤的质量相等 （ ×）
2005年11月制作于兴海学校