护士职业倦怠量表
护士职业倦怠量表
19.我尽量避免与病人家属接触，不愿意与他们有亲密的交流。1 2 3 4
20.我对工作己感到精疲力竭。1 2 3 4
21.医院里每天工作对我来说都是负担。1 2 3 4
22.我感到工作没有意义。1 2 3 4
23.我感到我的自尊己经降到很低。1 2 3 4
24.我觉得自己没有价值。1 2 3 4
25.我很满意自己的日常工作，并想为之贡献毕生的精力。1 2 3 4
26.我认为我的工作对社会很有价值，竭尽全力对我很重要。1 2 3 4
27.我通常认为现在的努力能改变未来的情况。1 2 3 4
28.虽然我竭尽全力，但是没有任何收获。1 2 3 4
29.可能的话，我会选择一个全新的工作。1 2 3 4
54.我己经要忍受肢体运动的不适。1 2 3 4
55.我觉得精疲力竭，无力做任何其他事。1 2 3 4
56.我变得神经兮兮，总是处于爆发的边缘。1 2 3 4
57.我很想大哭一场，奔跑或者躲避起来。1 2 3 4
30.我没有尽力工作，，为无论我是否尽力，结果都是一样的。1 2 3 4
31.可能的话，我想在日常工作中有新的尝试。1 2 3 4
32.护理工作中的创新思维吸引我。1 2 3 4
33.大部分时候都不值得我全力以赴，因为无论我怎么做，事情都不会有更好的结果。1 2 3 4
34虽然我工作优秀，但是不能实现目标。1 2 3 4
47.我想离开这个职业。1 2 3 4
48.工作让我搁置了其他所有的活动。1 2 3 4
49.如果我有工作或经济保障，我会换一个职业。1 2 3 4
50.工作对我生活的其他方面产生了负面影响。1 2 3 4
MBI量表在护士工作倦怠研究中的测试
・论文・M BI量表在护士工作倦怠研究中的测试冯 莺① 骆 宏② 叶志弘③【摘 要】目的:探讨M BI量表(Maslach Burnout Inventory)在护士工作倦怠研究中的应用。
方法:518名护士完成了该量表中译本以及应对方式、心理健康水平测评。
结果:该量表同质信度较高(0173-0186),能够反映出不同科别护士的工作倦怠水平差异,与护士个体的应对方式(r=01105-01368)以及心理健康水平(r=01231-01482)均显著相关。
结论:M BI量表具有较好的信度和效度,对于研究国内护士群体职业压力具有实践意义。
【关键词】 精神卫生 工作倦怠 断面调查Job Burnout of NursesFE NG Y ing,LUO H ong,YE ZhiH ong Hangzhou’s T C M H ospital,310006【Abstract】Objective:T o investigate job burnout of nurses1Methods:518nurses finished scale of M BI(Maslach Burnout Inventory),C oping S tyle Inventory and SC L-901R esults:Cronbach of M BI was0173-01861There was signifi2 cant correlation between results of M BI and coping style(r=01105-01368),between M BI and SC L-90(r=01231-01482)1Meanwhile,nurses of different department gave different the results1Conclusion:M BI-Chinese version has sati2 s fying reliability and validity;it is applicable in research for job stress of Chinese nurses1【K eyw ords】 mental health burnout cross-sectional investigation nurse job stress M BI量表(Maslach Burnout Inventory)是目前工作倦怠研究中应用最为广泛的测量工具,据有关统计,在已发表的有关工作倦怠的实证研究中,90%以上的论文和研究报告都采用M BI作为测量工具[1]。
MBI-GS职业倦怠量表
工作倦怠量表MBI-GS请您根据自己的感受和体会，判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率，并在合适的数字上划∨极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次项目从不每天情绪衰竭（该维度的得分=所有题目的得分相加/5）1 工作让我感觉身心俱惫0 12345 6下班的时候我感觉精疲力竭0 1 2 3 4 5 6 2 早晨起床不得不去面对一天的工作时，我感觉非常累0 1 2 3 4 5 6 3 整天工作对我来说确实压力很大0 1 2 3 4 5 6 4 工作让我有快要崩溃的感觉0 1 2 3 4 5 6 5 工作态度（该维度的得分=所有题目的得分相加/4）1 自从开始干这份工作，我对工作越来越不感兴趣0 1 2 3 4 5 62 我对工作不像以前那样热心了0 1 2 3 4 5 63 我怀疑自己所做工作的意义0 1 2 3 4 5 64 我对自己所做工作是否有贡献越来越不关心0 1 2 3 4 5 6 成就感（该维度的得分=反向计分后，所有题目的得分相加/6）1 我能有效地解决工作中出现的问题（反向计分）0 1 2 3 4 5 62 我觉得我在为公司作有用的贡献（反向计分）0 1 2 3 4 5 63 在我看来，我擅长于自己的工作（反向计分）0 1 2 3 4 5 64 当完成工作上的一些事情时，我感到非常高兴（反向计分）0 1 2 3 4 5 65 我完成了很多有价值的工作（反向计分）0 1 2 3 4 5 66 我自信自己能有效地完成各项工作（反向计分）0 1 2 3 4 5 6得分在50分以下，工作状态良好；得分在50-75分，存在一定程度的职业倦怠，需进行自我心理调节；得分在75-100分，建议休假，离开工作岗位一段时间进行调整；得分在100分以上，建议咨询心理医生或辞职，不工作，或换个工作也许对人生更积极。
银川市某三级甲等医院护士职业倦怠状况调查
对量表的描述进行 自我评估。情感枯竭 、 去人格化 为 正 向条 目， 直接 计 ０— ６分 ， 即得 分 ＝答 案 选项 分 ，
评分越高 ， 表示倦怠程度越重 ； 个人成就感降低为反 向条 目， 即得分 ： ０答案选项分 ， 向计分 ， ６— 反 分值
越低 ， 表示倦怠程度越重 。各维度得 分 ＝维度条 目
２ 结果
等综 合 医 院具 有 中国护 士职 业 执 照证 书 ， 龄 １年 工 以上 的临 床女 性 护 士 作 为 研 究对 象 ， 以胸牌 号 码 为 准从 中随 机 抽取 。在 知情 同意 的情 况 下 ， 由调 查 者 对护 士 发 放 问 卷 ， 一 指 导 填 写 ， 场 收 回调 查 问 统 当 卷 。本次 调查 共发 放 问卷 ６３份 ， ３ 回收 ６４份 ， 除 ０ 剔 填写 不完 整 等 不合 格 问 卷 １ ０份 ， 效 问卷 ５４份 ， 有 ９
结论 经验证的微生物限度检查方 法适 用于 以上 品种制剂 的微 生物 限度检查。
［ 关键词 ］ 微生 物限度检 查； 验证 ； 常规法 ； 培养 基稀释 法 ［ 中图分类号 ］ Ｒ ７ ３ ［ 文献标识码 ］ Ｂ
药 品微 生物 检查 是 整个 药 品 质量 体 系 中的一 个 重要 环 节 ， 对 其检 查方 法 和条 件 进 行 考 察 ， 需 以保 证
・ 验 交流 ・ 经
六 种中西药 品制剂 微生物限度检查方法 的探讨
王 Байду номын сангаас 澜
［ 摘要 ］ 目的
探讨 并建立六种 中西药 品制 剂 的微 生物 限度检 查方法 。方法 按《 国药 典｝００ 版微 中 ２１ 年
经方法学验证实验 ， 果六种 药 品制 剂都有 不 同程度 的抑 菌作用 ， 结 其微
护士职业倦怠量表
护士职业倦怠量表1=完全不同意2=不同意3比较同意4=完全同意请在题项后面合适的序号上打钩。
1.我认为我难以同时完成这么多的工作。
1 2 3 42.由于人手不足,我感到处于超负荷工作状态。
1 2 3 43.病人很孤单,没有亲属前来探望,我心里很难受。
1 2 3 44.看到前来探望病人的亲属时,我也很受影响。
1 2 3 45.上级对我工作的指导不明确。
1 2 3 46.由于病人病情严重,我的工作量太大了。
1 2 3 47.我的工作任务不明确。
1 2 3 48.上级的命令缺乏系统化。
1 2 3 49.看到我护理的病人死亡,我很受打击。
1 2 3 410.医生不协助我们,担心有碍他们的主导地位。
1 2 3 411.医生和我说话的口气过于权威。
1 2 3 412.我要照顾的病人太多了。
1 2 3 413.医生犯了错误却让我们去承担。
1 2 3 414.年轻病人的死亡让我很受打击。
1 2 3 415.病人及其家属不管发生什么事都来责备我们。
1 2 3 416.我想我对病人正在慢慢变得冷漠。
1 2 3 417.当病人情况没有改善,我往往快速护理完病人后就避免和他们接触。
1 2 3 418.工作中,我经常心力交瘁。
1 2 3 419.我尽量避免与病人家属接触,不愿意与他们有亲密的交流。
1 2 3 420.我对工作己感到精疲力竭。
1 2 3 421.医院里每天工作对我来说都是负担。
1 2 3 422.我感到工作没有意义。
1 2 3 423.我感到我的自尊己经降到很低。
1 2 3 424.我觉得自己没有价值。
1 2 3 425.我很满意自己的日常工作,并想为之贡献毕生的精力。
1 2 3 426.我认为我的工作对社会很有价值,竭尽全力对我很重要。
1 2 3 427.我通常认为现在的努力能改变未来的情况。
1 2 3 428.虽然我竭尽全力,但是没有任何收获。
1 2 3 429.可能的话,我会选择一个全新的工作。
MBI职业倦怠量表表
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45Βιβλιοθήκη 2、下班的时候我感觉筋疲力
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3、早晨起床不得不去面对一
天的工作时，我感觉非常累
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力很大
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5、工作让我有快要崩溃的感 0
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1、自从开始干这份工作，我
对工作越来越不感兴趣
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2、我对工作不像以前那样热
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4、当完成工作上的一些事情
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5、我完成了很多有价值的工
作（反向计分）
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得分在50分以下，工作状态良好；在50-75分，存在一定程度的职业倦怠，需要进行自我心理调 节；得分在75-100，建议休假，离开工作岗位一段时间进行调整；得分在100分以上，建议咨询 心理医生或辞职，不工作，或换个工作也许对人生更好。
MBI_GS职业倦怠量表
请根据自己的感受和体会,判 断它们在您所在单位或者您身 上发生的频率,并在合适的数 字上打√
中文版职业倦怠量表(MBI)
中文版职业倦怠量表（MBI）
一、问卷简介
该量表由Malsach和Jackson编制，共包括三个维度情感耗竭、去人格化和个人成就感降低，22个条目。
李小妹等［46］翻译修订的Maslach工作倦怠量表（MBI）,其Cronbach'sa 系数为:总量表0.93、情感耗竭0.91、个人成就感降低0.84、去人格化0.81。
该量表采用五点计分，是目前评估职业倦怠感最常用的测量工具。
情感耗竭包括9个条目（1、2、3、6、8、13、14、16、20）,评估工作压力引起个体的情绪反应，条目均为正向计分，即得分越高工作倦怠越严重；
个人成就感降低维度包括8个条目（4、7、9、12、17、18、19、21）,评估工作压力所导致个体对工作的看法，所有条目采用反向计分法，即得分越低工作倦怠越严重；
去人格化包括5个条目（5、10、11、15、22）,评估工作压力引起个体的感觉及态度方面的改变，条目均为正向计分，即得分越高工作倦怠越严重。
二、问卷题目
指导语:倦怠感是在从事服务性工作的人群中普遍出现的一种综合征，主要以身心疲惫及低自我成就感为特征。
请仔细阅读每一项目，您过去一个月的感受和体会请选择最合适您本人情况，在相应的空格处打“ V ”。
护士职业倦怠量表简介
护士职业倦怠量表简介护士职业倦怠是一个不容忽视的问题，它对护士的身心健康、工作质量和患者满意度产生着深远的影响。
为了有效衡量护士职业倦怠的程度，编制了一份专门针对护士职业倦怠的量表。
本文将详细介绍该量表的编制方法、结果解释、原因与后果分析以及应对策略。
量表编制护士职业倦怠量表的编制遵循了以下原则：1、针对性：该量表专门针对护士职业倦怠现象进行设计，充分考虑到护士工作的特点和发展趋势。
2、全面性：量表内容涵盖了护士职业倦怠的各个方面，包括情感耗竭、去人格化、个人成就感降低等。
3、科学性：编制过程中采用了国内外相关量表作为参考，确保量表具有较高的信度和效度。
4、简洁性：量表采用简洁明了的语言，方便护士填写和统计。
结果解释护士职业倦怠量表得分与护士职业倦怠程度呈正相关。
根据量表得分，可以将护士职业倦怠程度分为以下三个等级：1、低度倦怠：量表得分较低，表示护士职业倦怠程度较低，工作状态良好。
2、中度倦怠：量表得分中等，表示护士职业倦怠程度中等，可能对工作产生一定影响。
3、高度倦怠：量表得分较高，表示护士职业倦怠程度严重，可能对工作产生较大影响。
讨论护士职业倦怠的原因主要包括工作压力、工作负荷、护患关系、缺乏支持等。
高度倦怠的护士更容易出现身心问题，如失眠、抑郁、焦虑等，同时也会影响其工作效率和护理质量。
为缓解护士职业倦怠，医院应采取以下措施：1、优化排班制度：合理安排护士的工作时间和班次，减轻工作压力。
2、提高福利待遇：提高护士的工资、福利待遇，增加职业吸引力。
3、强化心理辅导：定期为护士提供心理辅导服务，帮助他们有效应对工作压力。
4、增强社会支持：加强社会对护士职业的理解和支持，提高护士的社会地位。
5、促进个人成长：鼓励护士继续学习、进修，提高自身素质和综合能力。
结论护士职业倦怠是一个需要引起的重要问题。
通过编制专门的护士职业倦怠量表，可以更全面、准确地了解护士的职业状态，为医院采取针对性措施提供依据。
护理临床学习环境、职业倦怠量表
护理临床学习环境、职业倦怠量表本次调查旨在了解实习护生对临床实习环境的评价，感谢您在百忙之中抽出时间填写该问卷，本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请放心填写。
题目选项无对错之分，请按自己的实际情况填写。
谢谢您的支持帮助！第一部分：一般资料1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您的年龄（以刚过生日为准如：22） [填空题] *_________________________________3. 您的学历 [单选题] *○大专○本科○研究生4. 您的家庭所在地 [单选题] *○农村○城镇5. 护理学专业是否是第一志愿 [单选题] *○是○否6. 是否有见习经历 [单选题] *○是○否7. 是否喜欢护理专业 [单选题] *○是○否8. 是否有家人在医院工作 [单选题] *○是○否9. 是否是独生子女 [单选题] *○是○否10. 是否担任学生干部 [单选题] *○是○否11. 将来是否从事护理专业工作 [单选题] *○是○否第二部分：护理临床学习环境评价量表请根据您的实际情况选择最符合的项：完全不同意计１分，不同意计２分，不确定（中性）计３分，同意计４分，完全同意计５分。
12. 临床带教老师及其他工作人员能顾及学生感受 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意13. 临床带教老师及其他工作人员能控制自己的情绪，对学生表现出耐心和宽容[单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意14. 临床带教老师及其他工作人员能对遇到困难的学生伸出援手 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意15. 临床实习负责人经常与学生进行沟通与交流 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意16. 临床带教老师及其他工作人员对学生的态度友好而周到 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意17. 临床实习负责人能经常到病房巡视并了解情况 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意18. 临床实习负责人关注学生遇到的问题并及时做出反应 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○55完全同意19. 病房的工作人员都很容易接近 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意20. 病房的工作人员能很好地相互配合 [单选题] *完全不同意○2○2○3○4○5完全同意21. 病房的工作人员具有团结的集体精神 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意22. 病房的工作人员全力以赴完成临床工作 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意23. 工作时间工作人员很少讨论与工作无关的事情 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意24. 在参加交班、护理查房、护士例会这样的讨论时，学生感到气氛融洽 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意25. 病房的氛围是积极向上且具有感染力的 [单选题] *完全不同意○1○2○3○4○5完全同意26. 临床教师及其他工作人员愿意听取学生对临床工作及教学的合理建议 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意27. 学生并非被安排从事简单劳动，而是有充分的机会会锻炼各项技术 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意28. 学生的工作能力及对病房的贡献能得到适当的肯定 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意29. 学生感受到自己是病房的一份子，有归属感及责任感，工作投入 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意30. 学生参与病房交接班工作及护士例会 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意31. 指导教师和临床工作人员能与学生共同讨论患者病情，使学生直接参与对病人的护理活动 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意32. 临床实习讨论会由学生占主导地位 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意33. 学生知道自己在临床工作中的角色和工作范畴 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意34. 病房的工作分配清楚，学生们知道自己的工作内容 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意35. 临床环境井然有序，组织性好 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意36. 临床带教老师和工作人员常与学生讨论与教学有关的问题 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意37. 临床所有工作人员都能准时进行自己的工作 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意38. 病房工作人员及学生的工作量是经过认真安排的 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意39. 临床带教老师及其他工作人员对学生进行工作指示时，能说明重点 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意40. 病房经常会采纳合理的新想法 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意41. 临床教学方法经常会根据情况灵活变化 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意42. 学生的工作并不是单一的，而是多样的 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意43. 在一个病房实习较长时间时，学生能和不同的临床带教老师工作，体验不同工作方式 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意44. 临床教师能提出新颖又有助于学生独立思考的问题 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意45. 临床教师不使用权威、古板的方式指导学生，鼓励学生自由讨论、独立思考[单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意46. 临床教学方法具有创新性、多样化的特点 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意47. 病房的工作人员完成一项工作时不拘泥于一种方式 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意48. 在不违反临床规则的前提下，学生通常可以自己决定完成任务的顺序和速度[单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意49. 学生对排班有发言权 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意50. 学生可以就自己在临床的工作量提出建议，进行协商 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意51. 学生有机会在临床学习中发展自己的兴趣 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意52. 临床教学的内容、速度及方法可因学生个人能力及兴趣的不同区别设定 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意53. 在病房里，学生可以参与安排自己活动的决定 [单选题] *完全不同○1○2○3○4○5完全同意意第三部分：职业倦怠量表通用表（MBI—GS）量表采用7点自评方式，计分方式为0—6分，从不为0分，一年中有几次或更少为1分，一个月一次或更少为2分，一个月中有几次为3分，一个星期一次为分，一个星期中有几次为5分，每天为6分，分值越高则倦怠越强。
MBI-GS职业倦怠量表
得分在50分以下，工作状态良好；得分在50-75分，存在一定程度的职业倦怠，需进行自我心理调节；得分在75-100分，建议休假，离开工作岗位一段时间进行调整；得分在100分以上，建议咨询心理医生或辞职，不工作，或换个工作也许对人生更积极。
职业价值观测试量表说明：下面有52道题目，每个题目都有5个备选答案，请根据自己的实际情况或想法，在题目后面圈出相应字母，每题只能选择一个答案，通过测验，你可以大致了解自己的职业价值观念倾向。
A，非常重要； B，比较重要； C，一般； D，较不重要； E，很不重要；评分与评价：上面的52道题分别代表十二项工作价值观，每圈一个A得5分，B得4分，C得3分，D得2分，E得1分。
请你根据下面评价表中每一项前面的题号，计算一下每一项的得分总数，并把她填在每一项的得分栏上，然后再表格下面依次列出得分最高和最低的三项。
评价表得分题号价值观说明1.利他主义 2，30，36，46 工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。
2.美感 7， 20，41，52 工作的目的和价值，在于能不断追求每的东西，得到美感的享受。
3.智力刺激 1，223，38，45 工作的目的和价值，在于不断追求进行治理的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题。
4.成就感 13，17，44，47 工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事。
5.独立性 5，15，21，40 工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式，步调或想法去做，不受他人的干扰。
6.社会地位 6，28，32，49 工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到人们的重视与尊重7.管理 14，24，37，48 工作的目的和价值，在于获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。
8.经济报酬 3，22，39，50 工作的目的和价值，在于活得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
某医院护士职业倦怠的调查及分析
某医院护士职业倦怠的调查及分析目的：了解某医院护士工作倦怠的情况并分析其相关因素。
方法：采用护士职业倦怠量表对全院87名在岗护士进行问卷调查。
结果：护士职业倦怠三个维度中情绪衰竭（25.71±9.63）分，去人格化（7.49±4.29）分，个人成就感（31.33±9.13）分。
不同科室的护士之间，情绪衰竭及个人成就感差异有统计学意义（P＜0.05），去人格化差异无统计学意义（P>0.05）。
已婚和离异护士情绪衰竭得分较未婚护士高，差异有统计学意义（P＜0.05）。
承担夜班的护士情绪衰竭得分较白班护士高，差异有统计学意义（P＜0.05）。
结论：某医院护士工作倦怠的发生率较高，并且倦怠水平达中高度，应采取积极的、有针对性的措施，预防和缓解护士工作倦怠，以提高护理质量。
标签：护士；职业倦怠；措施职业倦怠是个体由于长期处于工作压力状态下而出现的一种身心消耗过度、精力衰竭的综合征，包括情感枯竭、去人格化和个人成就感丧失3个维度[1]。
护理工作是体力和脑力相结合的双重劳动，特定的工作性质和职业要求产生的压力会导致工作疲惫感，表现为体力和精神上的疲倦，随着优质护理服务的开展，护理工作要求日益严格，护理人员的身心负荷日趋繁重，职业倦怠现象颇为普遍，发生率为62.7%，其中8.8%的护士为高度倦怠[2]。
出现职业倦怠的护士，容易在工作中逐渐出现自卑、冷漠、厌恶工作、失去同情心等表现，并导致工作效率下降、缺勤和辞职的倾向增加。
为了解某医院护士的工作倦怠情况及相关因素，本研究对在岗护士进行了调查分析，报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料应用整群抽样的方法选取某医院全体护士87名为研究对象。
87名调查对象均为女性，18～25岁46名，26～33岁17名，34～41岁7名，41岁以上17名；已婚32名，未婚51名，其他4名；护龄3年以下44名，3～5年12名，6～10年4名，11～20年9名，21年以上18名。
中文版护士职业倦怠量表的信度和效度
中文版护士职业倦怠量表的信度和效度
宋双;张立力
【期刊名称】《广东医学》
【年(卷),期】2010(31)4
【摘要】目的研究护士职业倦怠量表测量职业倦怠的信效度.方法采用横断面设
计的方法对350名护士进行现场调查,以工作倦怠量表为校标,对量表的内部一致性、内容效度、平行效度、可行性进行分析.结果该问卷信效度较高,其总体克朗巴赫系数为0.92,内容效度比为0.91,构建效度及校标效度良好,有可行性.结论该量表信效度高,有可操作性,可以作为中国护士职业倦怠的测量工具.
【总页数】2页(P501-502)
【作者】宋双;张立力
【作者单位】南方医科大学护理学院临床护理教研室,广州,510515;南方医科大学
护理学院临床护理教研室,广州,510515
【正文语种】中文
【相关文献】
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3.中文版职业生涯成功量表用于静脉治疗专科护士的信度效度检验及分析 [J], 胡
艳杰;罗艳丽
4.中文版护士工作环境量表的信度和效度的研究 [J], 邓芳丽;张健;菅田勝也
5.中文版护士自我概念量表在护理本科生中的信度和效度研究 [J], 汪苗; 李远珍; 邢彩霞; 潘庆; 王玲
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MBI职业倦怠量表表
请根据自己的感受和体会,判 断它们在您所在单位或者您身 上发生的频率,并在合适的数 字上打√
项目
从不
偶尔
极少
（一个月一 经常
频繁
非常频繁
(一年几次或 次或更
（一个月几 （每星期几 （一星期
更少)
少）
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几次）
情绪衰竭 （该维度得分=所有得分相加/5）
1、工作让我感觉身心疲惫
心了
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3、我怀疑自己所做工作的意 0
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4、我对自己所做工作是否有
贡献越来越不关心
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成就感
（该维度得分=所有得分反向计分后相加/6）
1、我能有效解决工作中出现
的问题（反向计分）
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2、我觉得我在为公司作有用
的贡献（反向计分）
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3、在我看来，我擅长自己的
工作（反向计分）
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2、下班的时候我感觉筋疲力
尽
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3、早晨起床不得不去面对一
天的工作时，我感觉非常累
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4、整天工作对我来说确实压
力很大
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5、工作让我有快要崩溃的感 0
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职业倦怠量表
职业倦怠量表(总5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
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职业倦怠量表欢迎参加本次答题
1、您的年龄（单选） (单选题 *必答)
○ 20岁以下——结束
○ 20-30岁
○ 31-40岁
○ 41岁以上
2、您的性别 (单选题 *必答)
○ 男
○ 女
3、您的婚姻状况是 (单选题 *必答)
○ 已婚
○ 未婚
○ 离异
4、您的文化程度（单选） (单选题 *必答)
○ 中专
○ 专科
○ 本科
○ 研究生
5、您的工作年限（单选） (单选题 *必答)
○ 3年以下
○ 3-5年
○ 6-10年
○ 11-20年
○ 21年以上
6、您的职务（单选） (单选题 *必答)
○ 普通员工
○ 基层管理
○ 中层管理
○ 高层管理
7、您的单位性质（单选） (单选题 *必答)
○ 国企
○ 民企
○ 外企
○ 政府部门
○ 事业单位
○ 其他，请注明
请您根据自己的感受和体会，判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率，并在合适的数字上划圈9、情绪衰竭 (矩阵单选题 *必答)
10、玩世不恭 (矩阵单选题 *必答)
11、成就感低落 (矩阵单选题 *必答)
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护理学生毕业实习倦怠量表的初步研制
摘要】目的研制护理学生毕业实习倦怠量表。方法①文献研究法，构建护理学生毕业实习倦怠量表的理论框架；②半结构式访谈法，形成条目池；③德尔菲法，确定量表条目。结果 护理学生毕业实习倦怠量表共由5个维度，53个条目组成，其内部一致性系数Cronbach'sα为0.870。结论 量表具有较好的信效度，可以作为护理学生毕业实习倦怠的评价工具。
【关键词】护理学生毕业实习倦怠量表研制
【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2013）01-0112-02
我国的护理教育包括学校期间的理论学习和医院的临床实习，其中护理学生毕业实习是护理教育中尤为重要的环节，是护理学生向护士角色转换的主要阶段，是学生从学校向社会的过渡，是将课堂所学的基础理论和基本操作技能应用于临床护理工作中的必要环节。毕业实习质量的高低，关系到护理人才的素质和护理教育的整体质量。护理学生的实习态度可以在很大程度上决定临床实习质量，由于在实习期间学生面临处理护患关系、师生关系、理论知识与临床实践差异等问题，在一定程度上会影响学生的实习情绪，甚至出现倦怠，严重影响了学生实习的质量。所以，了解护理学生实习过程中的倦怠情况十分必要。然而，国内外对护理学生实习倦怠情况的研究较少，没有专门的评价量表。基于此，本研究旨在研制护理学生毕业实习倦怠量表，为护理学生的倦怠情况提供量化标准，进而制定科学合理的实习计划，以减少学生实习期间倦怠情绪，调动护理学生实习的积极性和主动性，提高毕业实习质量。
1.3德尔菲法
1.3.1专家遴选标准
对专家的选择，采取目的抽样的方法，预先制定遴选标准为：①专家有十年带教或教学经验；②学历为专科及以上；③职称为副高及以上；④有求实、严谨的态度，自愿参加本研究。为了防止地域性的差异，本研究分别选取哈尔滨、长春、北京、重庆、南京、广州、陕西等地共27名专家。
护士职业倦怠调查问卷(精心整理)
护士职业倦怠调查问卷填写日期：年月日问卷编号：尊敬的女士：您好!为了深入、真实地了解护士群体的职业倦怠现状，我们认真设计了这份科研调查问卷。
调查用匿名的方式进行，大约会占用您15分钟的时间，请您根据自身的情况回答问题，答案无所谓对、错，调查结果也不会向您单位反馈。
我们将对您个人提供的一切资料严格保密，请不要有任何顾虑。
非常感谢您的支持与合作!第一部分：请填写或在符合您情况的数字下划“√’’1．您的出生日期为：年月2．所在医院等级：①一级②二级③三级3．婚姻状况：①未婚②已婚③其他(分居、离异、丧偶等)4．目前所在科室：科5．工龄：年6．当前技术职称：①护士②护师③主管护师④副主任护师⑤主任护师7．目前已获得的最高学历：①中专②大专③本科④研究生8．与当前所在单位的劳动人事关系：①正式在编②人事代理③合同制聘用④其他：9．个人平均月总收入(包括工资、奖金、补贴等)：元10．过去12个月以来您的工作班次类型主要为：①轮班②正常白班11．过去12个月以来在工作中您是否担心发生护理差错(事故)?①从不担心②较少担心③有时担心④经常担心⑤总是担心第二部分：本量表用于评定您对工作、家庭及病人的感受，请根据自己的真实体验，在相应的数字下划“√"。
您的答案无对错之分，0-6分别代表您出现各种感受的频率。
0=从来没有 1=极少(每年中有几次或更少) 2=偶尔(每月一次)3=有时(每月几次) 4=经常(每周一次) 5=极多(每周几次) 6=每天都有第三部分：您的工作能力情况，请填写或在符合您情况的地方划“√”C1．与现职有关的工作能力C1-1．按您目前工作的体力要求，您现在的体力劳动能力情况是：①很差②较差③一般④较好⑤很好C1-2．按您目前工作的脑力要求，您现在的脑力劳动能力情况是：①很差②较差③一般④较好⑤很好C1-3．与同龄人相比，您认为您的社会功能(如人际关系、社会交往等)如何?①很差②较差③一般④较好⑤很好C2．生理状态C2-1．现患疾病：请您对过去12个月的生病情况做出选择，选出由医生诊断的疾病或损伤，在相应的疾病上面划“√"，没有则不选。
后疫情时代急诊医护人员心理健康状态、职业倦怠及心理资本评价量表
后疫情时代急诊医护人员心理健康状态、职业倦怠及心理资本评价量表一般资料1. 您的岗位： [单选题] *○医疗○护理2. 您所在单位级别： [单选题] *○三级甲等医院○三级乙等医院○二级甲等医院○二级乙等医院○其他 _________________ *3. 您所在单位的类型： [单选题] *○公立医院○民营医院4. 您现在工作的科室 [单选题] *○急诊科○门诊○ICU病区（EICU除外）○其它 _________________ *5. 您的工作年限 [单选题] *○＜3年○3-6年○7-9年○10-19年○≥20年依赖于第4题第2;3;4;5个选项6. 您在急诊工作的年限： [单选题] *○＜3年○3-6年○7-9年○10-19年○≥20年依赖于第4题第1个选项7. 您的性别 [单选题] *○男○女8. 年龄 [单选题] *○31-40岁○41-50岁○50岁以上9. 您本人是独生子女吗？ [单选题] *○是○否10. 您的婚姻状况 [单选题] *○已婚○未婚○离异○丧偶11. 您当前养育孩子情况 [单选题] *○未生育○一个孩子○二个孩子○三个及以上孩子○其它12. 文化程度 [单选题] *○中专○大专○本科○硕士○博士○其它13. 您的职称 [单选题] *○初级职称○中级职称○高级职称14. 您个人的平均月收入：元 [单选题] *○＜5000元○5000-9999元○10000-14999元○15000-19999元○20000-25000元○＞25000元15. 您平均每月的晚+夜班数量(个) [单选题] *○0个○1-3个○4-6个○7-9个○10-12个○≥13个16. 您每周进行体育锻炼的次数(指：每次持续30分钟及以上、达到中等强度的运动，如快走、游泳、跑步等) [单选题] *○1次○2次○3次○4次○≥5次17. 您在工作中亲眼目睹职场暴力事件的经历 [单选题] *○从未目睹过○近2周内目睹过○近6个月内目睹过○近一年内目睹过○一年前目睹过18. 您在工作中亲身经历过职场暴力事件吗？ [单选题] *○从未有过○近2周内有过○近6个月内有过○近一年内有过○一年前有过抑郁-焦虑-压力状况（以下是一些反映负性情绪体验或相应生理反应的句子,请根据您最近2周内的情况，就以下各题的描述与自身情况的符合程度做出判断）19. 我觉得很难让自己安静下来 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合20. 我感到口干舌燥 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合21. 我好像一点都没有感觉到任何愉快、舒畅 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合22. 我感到呼吸困难（例如：气喘或透不过气来） [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合23. 我感到很难主动去开始工作 [单选题] *○有时符合○常常符合○总是符合24. 我对事情往往做出过敏反应 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合25. 我感到颤抖(例如：手抖) [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合26. 我觉得自己消耗了很多精力 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合27. 我担心一些可能让自己恐慌或出丑的场合 [单选题] *○不符合○常常符合○总是符合28. 我觉得自己对不久的将来没有什么可期盼的 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合29. 我感到忐忑不安 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合30. 我感到很难放松自己 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合31. 我感到忧郁沮丧 [单选题] *○不符合○有时符合○总是符合32. 我无法容忍任何阻碍我继续工作的事情 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合33. 我感到快要崩溃了 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合34. 我对任何事情都不能产生热情 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合35. 我觉得自己不怎么配做人 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合36. 我发觉自己很容易被触怒 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合37. 即时在没有明显的体力活动时，我也感到心律不正常 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合38. 我无缘无故地感到害怕 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合39. 我感到生命毫无意义 [单选题] *○不符合○有时符合○常常符合○总是符合情绪耗竭（请根据您最近一个月的情况，选出每题中符合您情况的选项）40. 工作让我心情疲惫 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天41. 下班的时候我感觉精疲力尽 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天42. 早晨起来不得不去面对一天的工作时，我感觉非常累 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天43. 整天工作对我来说确实压力大 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天44. 工作让我有快要崩溃的感觉 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天去个性化（请根据您最近一个月的情况，选出每题中符合您情况的选项）45. 自从开始这份工作，我对工作越来越不感兴趣 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天46. 我对工作不像以前那样用心了 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天47. 我怀疑自己所做工作的意义 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天48. 我对自己所做工作是否有贡献越来越不关心 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天低个人成就（请根据您最近一个月的情况，选出每题中符合您情况的选项）49. 我能有效解决工作中的出现的问题 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天50. 我觉得我在为单位作有用的贡献 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天51. 在我看来，我擅长自己的工作 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天52. 当完成工作上的一些事情时，我感到非常高兴 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天53. 我完成了很多有价值的工作 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天54. 我自信能有效地完成各项工作 [单选题] *○极少(一年几次或更少)○偶尔(一个月一次或者更少)○经常(一个月几次)○频繁(每星期一次)○非常频繁(一星期几次)○每天积极心理资本55. 很多人欣赏我的才干 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合56. 我不爱生气 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合57. 我的见解和能力超过一般人 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合58. 遇到挫折时，我能很快地恢复过来 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合59. 我对自己的能力很有信心 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合60. 生活中的不愉快，我很少在意 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○比较符合○完全符合61. 我总是能出色的完成任务 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合62. 糟糕的经历会让我郁闷很久 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合63. 面对困难时，我会很冷静地寻求解决的办法 [单选题] *○完全不符合○不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合64. 我觉得自己活得很累 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合65. 我乐于承担困难和有挑战的工作 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合66. 不顺心的时候，我容易垂头丧气 [单选题] *○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合67. 身处逆境时，我会积极尝试不同的策略 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合68. 压力大的时候，我会吃不好、睡不香 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合69. 我积极的学习和工作，以实现自己的理想 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合70. 情况不稳定时，我总是预期会有好的结果 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合71. 我正在为实现自己的目标而努力 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合72. 我总是看到事物好的一面 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合73. 我充满信心地追求自己的目标 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合74. 我觉得社会上好人还是占绝大多数 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○比较符合○完全符合75. 对自己的学习和生活，我有一定的规划 [单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○说不清○有点符合○比较符合○完全符合自我关怀量表76. 对自己的缺点和不足，我持不满和批判的态度 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合77. 当我情绪低落时，我容易纠结于不顺心的心情 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○完全符合78. 遇到困难时，我会把困难看成是生活的一部分，是每个人都会经历的 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合79. 当我想到自己的缺点时，我会感到更加孤立与孤单 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合80. 当我心情不好时，我会更关爱自己 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合81. 当我在一些对自己来说重要的事情失败后，我会不断地想自己的不足 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合82. 当我倒霉的时候，我会提醒自己：其实这世上有很多人和我一样不走运 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合83. 处境困难时，我通常会对自己很苛刻 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合84. 遇到烦心事时，我会尽量让自己的情绪保持稳定 [单选题] *○不符合○有些符合○非常符合○完全符合85. 当我感到自己在某些方面不足时，我尽量提醒自己：大部分人和我一样，都不完美 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合86. 对于我性格中那些自己不喜欢的方面，我不能容忍 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合87. 当我经历艰难困苦时，我会关心自己、善待自己 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合88. 当情绪低落时，我会觉得大多数人可能比我快乐 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合89. 当一些令人痛苦的事情发生时，我尽量用平和的心态来面对 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合90. 我尽量把自己的失败看成人生经历的一部分 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合91. 当我意识到自己的缺点时，我会对自己失去信心 [单选题] *○不符合○有些符合○非常符合○完全符合92. 当我在一些对自己重要的事情上失败时，我会尽量全面、客观地看待这些事情[单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合93. 当我很努力去争取某样东西时，我觉得其他人得到同样的东西一定会比我轻松些 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合94. 经历困苦时，我会善待自己 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○完全符合95. 当某些事使我心烦时，我容易受情绪控制而失去理智 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合96. 经历困苦时，我对自己有点冷酷无情 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合97. 当情绪低落时，我尽量用好奇与开放的心态去面对 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合98. 对自己的缺点和不足，我持宽容态度 [单选题] *○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合99. 当一些痛苦的事情发生时，我会夸大它对我的影响 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合100. 在一些对自己重要的事情上失败时，我容易觉得是自己一个人在承受，感到孤独 [单选题] *○不符合○较少符合○有些符合○非常符合○完全符合101. 我尽量去理解和包容自己性格中自己不喜欢的方面。
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5.上级对我工作的指导不明确。
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6.由于病人病情严重， 我的工作量太大了。
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7.我的工作任务不明确。
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8.上级的命令缺乏系统化。
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9.看到我护理的病人死亡，我很受打击。
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10.医生不协助我们，担心有碍他们的主导地位。
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11.医生和我说话的口气过于权威。
41.遇到困难时，我会告诉别人我心里的感受。1 2 3 4
42.身处困境时，我会接受别人的理解和支持。1 2 3 4
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12.我要照顾的病人太多了。1 Nhomakorabea2 3 4
13.医生犯了错误却让我们去承担。
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14.年轻病人的死亡让我很受打击。
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15.病人及其家属不管发生什么事都来责备我们。
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16.我想我对病人正在慢慢变得冷漠。
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17.当病人情况没有改善， 我往往快速护理完病人后就避免和他们接触。
护士职业倦怠量表 仁完全不同意2=不同意3比较同意4=完全同意 请在题项后面合适的序号上打钩。
1.我认为我难以冋时完成这么多的工作。
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2.由于人手不足，我感到处于超负荷工作状态。
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3.病人很孤单，没有亲属前来探望，我心里很难受。
1
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4.看到前来探望病人的亲属时，我也很受影响。
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18.工作中，我经常心力交瘁。
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19.我尽量避免与病人家属接触，不愿意与他们有亲密的交流。
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20.我对工作己感到精疲力竭。
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21.医院里每天工作对我来说都是负担。
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22.我感到工作没有意义。1 2 3 4
23.我感到我的自尊己经降到很低。1 2 3 4
30.我没有尽力工作，，为无论我是否尽力， 结果都是一样的。1 2 3 4
31.可能的话，我想在日常工作中有新的尝试。1 2 3 4
32.护理工作中的创新思维吸引我。1 2 3 4
33.大部分时候都不值得我全力以赴，因为无论我怎么做，事情都不会有更好的结果。1 2 3 4
34虽然我工作优秀，但是不能实现目标。1 2 3 4
35.我喜欢在工作中寻求新的挑战。1 2 3 4
36.发生问题时，我会保持镇定，努力去改善现状。1 2 3 4
37.出了问题，我只对责任人表示愤怒。1 2 3 4
38.在困难面前，有时我会作出错误的决定。1 2 3 4
39.遇到困难时，我会找人倾诉，寻求帮助。1 2 3 4
40.我往往把困难放在一边，而去关注事情的发展方向。1 2 3 4
24.我觉得自己没有价值。1 2 3 4
25.我很满意自己的日常工作，并想为之贝献毕生的精力。1 2 3 4
26.我认为我的工作对社会很有价值，竭尽全力对我很重要。1 2 3 4
27.我通常认为现在的努力能改变未来的情况。1 2 3 4
28.虽然我竭尽全力，但是没有任何收获。1 2 3 4
29.可能的话，我会选择一个全新的工作。1 2 3 4