第一组职业体验PPT讲课教案
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由此可见，绿色植物在地球上的出现，不 仅推动了地球的发展，也推动了生物界的发展， 而整个动物界都是直接或间简接依靠植物界才 获得生存和发展。
管理动物,植物的方法
对于动物和植物而言 他们有不同的管理方法
野山鸡和山羊属于放养动物
这些为圈养动物
植物篇
这些是盆栽植物。
这些是水培植物。
动物分为放养动物，圈养动
检测仪器 记录表
检测用的牛奶
记录内容：
脂肪，蛋白，非脂，密度，含水，乳 糖，灰分，口感，酸度，比重，奶温
签到表
问卷调查
一、您有过几次种植或养
殖的经历呢？ a.从未有过（1分） b.一次（2分） c.两次及以上（3分）
二、您对养殖或种植的技术了 解有多少呢？
a.有一些（1分）
b.了解一般（2分）
惜劳动成果的来之不易。也要把这次 实践活动中的态度实行到每一件事上。
珍惜现在的一切，并用自己的双手汇报 一切吧！
邓佳： 春种一粒粟，秋收万颗籽。这次
王圯沂： 这次的实践活动虽然艰辛，可是汗
的职业体验活动让我们播下了热爱劳 动的种子，收获了一颗勤劳朴实的心。
水更让我记住了这次难忘的经历，记住
了做事要坚持不懈的精神。
c.大多数都了解（3分）
调查对象：学生 30人
大部分学生具有热爱劳动，热爱动植物，
调查结果：1-5分的人有5人 团结协作，吃苦耐劳的能力
5-10分的人有 8人 10-15分的人有17人
心得体会
何雨桐：
这些看似简单繁重的活，实际却需要
我们动脑筋
用耐心来细心呵护。
每一份成功都应该像培养一株植物一样，
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
物。 植物分为盆栽植物，水培植物
第一天，我来到了 老家的菜地，观察了一 些夏季蔬菜，如照片中 的南瓜。这些菜都是百 分百无污染的，我也帮 菜地主人摘了一些蔬菜。
第二天傍晚，天气 还不算太热，在我收完 一些玉米后，菜地主人 拿出了化肥，这种化肥 呈颗粒状。主人将这些 化肥撒在菜地里，这些 化肥提高了农作物的产 量。
左图就是真正的，最健康的肥料，纯 天然。此肥料无任何化学加工，由排泄物， 死了的动物和腐烂的蔬菜树叶等物质构成。 菜地主人没有用它来浇灌菜地，因为菜地
太大，光用这些自然，肥料是浇不完的
第四天，我去了辣椒地，一清早，五点钟就要 起床，因为收辣椒的车中午12点就要来。所以 每天必须清早起来收，不然今天的收入就很低， 一大早还好，但到了10点钟以后，太阳出来了。 又是35度以上，当农民真辛苦
你知道养殖业的重要性么？ 我来告诉你。
中国传统农业经济结构长期延续的原因探析 传统农业经济作为一种处于长期均衡状态的特殊类型的经 济，是完全以农民世代使用的各种生产要素为基础的农业 经济，是以手工劳动进行简单再生产的相对静态的经济。 传统农业经济结构则是由特定的传统要素（土地、劳动力、 生产工具和技术等）组合而成的一个有机的结构体系，它 包括土地所有制结构、农业种养业结构、农产品加工与贸 易结构等。中国的传统农业经济结构从秦汉时期成型一直 延续了两千多年，其某些特征直到今天在广大农村地区还 在相当程度上存在着。因此，探讨其长期延续而很难被突
要经过汗水和艰辛的历练，才能摘下最
程亦菲： 这次的职业体验活动带给了我很
大的收获，尽管我在组里发挥的作用 不是很大，但整理资料这一项工作锻 炼了我工作处理的能力，体会到了工
终的果实。
作的不易。
李金澳：
汪金娟： 我们一定要更加尊重劳动者，珍
生活在这物欲横流的社会中，父母宽 厚的翅膀下的我们很容易忘记“珍惜”。
第一组职业体验PPT
目录
小组成员 对养殖业的认识 资料收集 问卷调查 成员日记——种植篇 成员日记——养殖篇 心得体会
小组成员
组长：邓佳（整体负责）
组员：汪金娟（对养殖业的认Байду номын сангаас）
王圯沂（养殖业实践活动日记汇报）
李金澳（种植业实践活动日记汇报）
程亦菲（整理资料）
何雨桐（心得体会&资料收集）
工作要有责任心。
工作时精神能高度集 中。
富有爱心，爱护牛只。
工作细致，定期保养 设备。
刻苦钻研，全面掌握 各项技能。
叔叔阿姨们身上带着一股奶腥味，实在是有些受不了，甚至 于检查牛奶成分所独立出来的办公室内，也充斥着这样的气味，不 过，走了几圈后，也感觉不到了，期待起了中午观摩挤奶的场景。
最初开始记录时，根本不知道该怎么办， 只好去问问那些阿姨，她们又讲解了一遍， 我才勉强能行了，到后来倒是越写越快， 终于才记录完了。而阿姨，她又检查了几 遍，才确认没问题。随及，她又尝了一下， 对我说了鞋，让我填在口感那一栏。这还 把我吓了一跳，原来还要人试!
最后，我参观了夏天拆掉保温棚的大棚，大棚是一种新型 农业工具，人们可以在大棚中种出反季节蔬菜。但也要农民们 用心呵护。当农民看来没那么容易。有些农业知识连我们城里 人都不懂，当初真不该鄙视农民，他们也是有智慧的劳动者
具体工作：
这次我的工作是属于义务性的。我的主要工作就是 送需要的药剂，学习挤奶和做牛奶的检测记录。
破的原因，仍然有着时代的必要性。
它不仅深刻地影响了我国古代经济
的发展和社会的进步，也成为我国现代 化改造的重要对象之一。
地球形成初期，是一个没有生命的世界，地球 的大气中，也没有游离氧。地球上最早出现的 原始生命，是只能从有机物分解中获取能量的 化能营养生物。直至出现了蓝藻，有了光合作 用的色素，才能利用光能制造有机物，并释放 氧气，使大气中氧浓度增加，在高空中逐渐形 成臭氧层，阻挡太阳紫外线的直接辐射，改变 了地球的整个生态环境。在五亿年之前，地球 大气中的氧达到现在的10%时，植物才有了更 大的发展。以后大气中的氧含量逐步增加到现 有水平。因此可以说没有氧气，就没有生物界， 也没有人类。
管理动物,植物的方法
对于动物和植物而言 他们有不同的管理方法
野山鸡和山羊属于放养动物
这些为圈养动物
植物篇
这些是盆栽植物。
这些是水培植物。
动物分为放养动物，圈养动
检测仪器 记录表
检测用的牛奶
记录内容：
脂肪，蛋白，非脂，密度，含水，乳 糖，灰分，口感，酸度，比重，奶温
签到表
问卷调查
一、您有过几次种植或养
殖的经历呢？ a.从未有过（1分） b.一次（2分） c.两次及以上（3分）
二、您对养殖或种植的技术了 解有多少呢？
a.有一些（1分）
b.了解一般（2分）
惜劳动成果的来之不易。也要把这次 实践活动中的态度实行到每一件事上。
珍惜现在的一切，并用自己的双手汇报 一切吧！
邓佳： 春种一粒粟，秋收万颗籽。这次
王圯沂： 这次的实践活动虽然艰辛，可是汗
的职业体验活动让我们播下了热爱劳 动的种子，收获了一颗勤劳朴实的心。
水更让我记住了这次难忘的经历，记住
了做事要坚持不懈的精神。
c.大多数都了解（3分）
调查对象：学生 30人
大部分学生具有热爱劳动，热爱动植物，
调查结果：1-5分的人有5人 团结协作，吃苦耐劳的能力
5-10分的人有 8人 10-15分的人有17人
心得体会
何雨桐：
这些看似简单繁重的活，实际却需要
我们动脑筋
用耐心来细心呵护。
每一份成功都应该像培养一株植物一样，
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
物。 植物分为盆栽植物，水培植物
第一天，我来到了 老家的菜地，观察了一 些夏季蔬菜，如照片中 的南瓜。这些菜都是百 分百无污染的，我也帮 菜地主人摘了一些蔬菜。
第二天傍晚，天气 还不算太热，在我收完 一些玉米后，菜地主人 拿出了化肥，这种化肥 呈颗粒状。主人将这些 化肥撒在菜地里，这些 化肥提高了农作物的产 量。
左图就是真正的，最健康的肥料，纯 天然。此肥料无任何化学加工，由排泄物， 死了的动物和腐烂的蔬菜树叶等物质构成。 菜地主人没有用它来浇灌菜地，因为菜地
太大，光用这些自然，肥料是浇不完的
第四天，我去了辣椒地，一清早，五点钟就要 起床，因为收辣椒的车中午12点就要来。所以 每天必须清早起来收，不然今天的收入就很低， 一大早还好，但到了10点钟以后，太阳出来了。 又是35度以上，当农民真辛苦
你知道养殖业的重要性么？ 我来告诉你。
中国传统农业经济结构长期延续的原因探析 传统农业经济作为一种处于长期均衡状态的特殊类型的经 济，是完全以农民世代使用的各种生产要素为基础的农业 经济，是以手工劳动进行简单再生产的相对静态的经济。 传统农业经济结构则是由特定的传统要素（土地、劳动力、 生产工具和技术等）组合而成的一个有机的结构体系，它 包括土地所有制结构、农业种养业结构、农产品加工与贸 易结构等。中国的传统农业经济结构从秦汉时期成型一直 延续了两千多年，其某些特征直到今天在广大农村地区还 在相当程度上存在着。因此，探讨其长期延续而很难被突
要经过汗水和艰辛的历练，才能摘下最
程亦菲： 这次的职业体验活动带给了我很
大的收获，尽管我在组里发挥的作用 不是很大，但整理资料这一项工作锻 炼了我工作处理的能力，体会到了工
终的果实。
作的不易。
李金澳：
汪金娟： 我们一定要更加尊重劳动者，珍
生活在这物欲横流的社会中，父母宽 厚的翅膀下的我们很容易忘记“珍惜”。
第一组职业体验PPT
目录
小组成员 对养殖业的认识 资料收集 问卷调查 成员日记——种植篇 成员日记——养殖篇 心得体会
小组成员
组长：邓佳（整体负责）
组员：汪金娟（对养殖业的认Байду номын сангаас）
王圯沂（养殖业实践活动日记汇报）
李金澳（种植业实践活动日记汇报）
程亦菲（整理资料）
何雨桐（心得体会&资料收集）
工作要有责任心。
工作时精神能高度集 中。
富有爱心，爱护牛只。
工作细致，定期保养 设备。
刻苦钻研，全面掌握 各项技能。
叔叔阿姨们身上带着一股奶腥味，实在是有些受不了，甚至 于检查牛奶成分所独立出来的办公室内，也充斥着这样的气味，不 过，走了几圈后，也感觉不到了，期待起了中午观摩挤奶的场景。
最初开始记录时，根本不知道该怎么办， 只好去问问那些阿姨，她们又讲解了一遍， 我才勉强能行了，到后来倒是越写越快， 终于才记录完了。而阿姨，她又检查了几 遍，才确认没问题。随及，她又尝了一下， 对我说了鞋，让我填在口感那一栏。这还 把我吓了一跳，原来还要人试!
最后，我参观了夏天拆掉保温棚的大棚，大棚是一种新型 农业工具，人们可以在大棚中种出反季节蔬菜。但也要农民们 用心呵护。当农民看来没那么容易。有些农业知识连我们城里 人都不懂，当初真不该鄙视农民，他们也是有智慧的劳动者
具体工作：
这次我的工作是属于义务性的。我的主要工作就是 送需要的药剂，学习挤奶和做牛奶的检测记录。
破的原因，仍然有着时代的必要性。
它不仅深刻地影响了我国古代经济
的发展和社会的进步，也成为我国现代 化改造的重要对象之一。
地球形成初期，是一个没有生命的世界，地球 的大气中，也没有游离氧。地球上最早出现的 原始生命，是只能从有机物分解中获取能量的 化能营养生物。直至出现了蓝藻，有了光合作 用的色素，才能利用光能制造有机物，并释放 氧气，使大气中氧浓度增加，在高空中逐渐形 成臭氧层，阻挡太阳紫外线的直接辐射，改变 了地球的整个生态环境。在五亿年之前，地球 大气中的氧达到现在的10%时，植物才有了更 大的发展。以后大气中的氧含量逐步增加到现 有水平。因此可以说没有氧气，就没有生物界， 也没有人类。