实验动物学复习资料
实验动物学总复习da
名词解释：实验动物:经过人工培育，对携带的微生物实行控制，遗传背景明确或来源清楚，用于科学研究、教学、生物制品或药品鉴定以及其他科学实验的动物。
近交系数:指个体由于近交而造成异质基因减少时，同质基因或纯合子的百分数。
反映动物在不同代次的纯合程度近交系动物:指至少连续20代的全同胞兄妹交配或亲子交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。
亚系:是由同一个近交系分离出来的具有各不相同特性的品系。
重组近交系:由两个近交系杂交后，经连续20代以上兄妹交配育成的近交系。
同源突变近交系:两个近交系，除了在一个指明位点等位基因不同外，其它遗传基因全部相同。
一般皆由近交系发生基因突变而形成。
同源导入近交系:通过杂交—互交或回交等方式将一个基因导入到近交系中，由此形成的一个新近交系与原来的近交系只是在一个很小的染色体片段上的基因不同。
转基因动物:通过实验手段将外源遗传物质导入到动物胚细胞中，并能稳定遗传，由此获得的动物称为转基因动物。
封闭群动物:指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上。
杂交群动物:根据科学研究的需要，由不同品系或种群之间杂交产生的后代成为杂交群清洁级动物:除普通动物应排除的病原外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原，这类动物称为清洁级动物。
无特定病原体动物:除清洁级动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原，这类动物称为无特定病原体动物。
无菌动物:指动物身上不能检出一切生命体的动物。
悉生动物:也称已知菌动物或已知菌丛动物，是指在无菌动物体内植入已知微生物的动物。
屏障系统:指气密性很好的实验动物饲养或动物实验设施环境，设施内外空气交换只能通过特定的通道进入和排出。
用来饲养SPF动物。
隔离系统: 主要设备是隔离器，分有正压和负压隔离器。
隔离器及其辅助装置共同组成的隔离系统，用于饲养SPF动物、无菌动物和悉生动物。
实验动物学考试内容
实验动物学考试复习资料1实验动物定义，实验用动物包括哪些？根据科学研究的要求，在特殊环境条件下，经过人工定向驯化培育而成的，具备明确的生物学特性和清楚的遗传背景，作为科学实验的对象或材料的动物。
实验动物包括:1实验动物 2经济动物 3观赏动物 4野生动物2实验动物学的定义。
是以实验动物为研究对象，研究它的育种、生态、饲养管理、解剖生理、疾病诊断与防治,以期解决如何使实验动物满足不同学科研究的共同需要和适应某种特定需要的问题。
3实验动物的特点。
1、实验动物是遗传限定动物2、实验动物所携带的微生物、寄生虫受人工控制3、实验动物主要应用于科学实验中4“AEIR”要素A指Animal(动物)，E指equipment(设备)，I指information（信息），R指reagent(试剂)5试验动物按遗传学分类及其定义。
1、近交系动物又称纯系动物，是采用兄妹交配，同胞兄妹交配20代以上，培育出来的遗传上具有高度纯合性和稳定性的动物，近交系数可达99.8%。
2、突变系动物动物在各种内外因素影响下，引起染色体畸变和基因突变，从而育成某些特殊性状表型的品系，称为突变系动物。
3、封闭群动物又称远交群动物，以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖四代以上，称为封闭群，或叫远交群。
4、杂交群是由两个无关的近交品系动物进行有计划的交配，所繁殖的第一代动物，称系统杂交动物，又叫F1代动物，也可叫“杂交一代”或“子一代”动物。
6试验动物按微生物控制分类及定义及其相应的环境设施按微生物控制的标准,根据微生物净化的程度,实验动物在我国分四级:普通动物（Conventional animal,CV)要求:动物不携带主要的人兽共患病、自身烈性传染病的病原体及体外寄生虫。
来源：清洁级实验动物或SPF动物环境：饲养于开放环境中。
应用：在一般自然环境下饲养的，允许带有寄生虫和细菌，但不携带人畜共患病的动物。
实验动物学重点总结版
《实验动物学》复习重点第一章概论1.概念实验动物：实验动物指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源清楚，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
实验动物学：实验动物学是以实验动物为研究对象，专门研究实验动物的饲养繁殖及育种、实验动物的标准化、实验动物的质量监测、野生动物的实验动物化及其开发应用以及动物实验技术的科学。
比较医学：比较医学是对不同种动物（包括实验动物和人）的基本生命现象以及健康和疾病状态进行类比研究的科学。
3R原则：即动物实验的三大原则：替代原则、减少原则、优化原则。
2.实验动物的特点。
答：实验动物具有以下几大特点：①遗传限定：遗传动物必须是人工培育的，遗传背景明确或来源清楚的动物，即是人为遗传限定的动物。
②携带的微生物和寄生虫得到控制③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育。
④应用于科学研究。
3.实验动物与实验用动物的区别。
答：实验动物是指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
而广义的实验用动物是指一切用于实验的动物，包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物，也包括实验动物等。
现在实验用动物则特指不符合实验动物的定义，即非标准化的实验动物。
4.国际上对动物实验伦理的5项要求。
答：国际上对动物实验伦理有如下5项要求：①动物居住空间应符合标准，注意日常的饲养管理，不使动物陷入饥饿、缺水和患病状态；②尽可能的采用代替法最少地使用和牺牲动物；③在必须使用犬、猫和猴时，在实验前应进行训练，尽可能的减少动物的恐惧和不安；④实验结束和动物不可能恢复时，应采取安乐死；⑤要爱护动物，对因实验死亡的动物应持有怜悯和感谢之情。
第二章实验动物的遗传学控制1.概念近交系：近交系是经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成。
封闭群：5年以上不从外部引种，只在一定的群体中进行繁殖，为经常提供实验动物而进行生产的群体叫做封闭群。
实验动物学复习材料详细版(广州中医药大学硕士研究生课程)
实验动物学复习详尽版第一章绪论［掌握]实验动物学、实验动物、动物实验、中医实验动物学、AEIR、3R的概念.实验动物的三大特点.实验动物学在生物医学研究中的意义。
1、实验动物：指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制,遗传背景明确或来源明确清楚,用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物.2、实验动物的特点：①遗传限定；②携带的微生物和寄生虫得到控制；③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育；④应用于科学研究3、实验用动物：指一切用于实验的动物,包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物和实验动物。
4、AEIR（生命科学研究4个基本条件）：animal(实验动物）；equipment（实验设备)；information（信息）；reagent（试剂）。
5、3R原则：①替代原则（replacement）;②减少原则(reduction)；③优化原则(refinement)6、动物福利：指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保护动物的健康和快乐。
内容如下：①应提供给动物满足生长发育和繁衍后代的营养食物和清洁的饮水,使其免受饥渴。
②应提供给动物适当的栖息之地和饲养场所,使其能休息和睡眠.③应提供预防动物疾病和患病后及时诊疗的措施，使其免受疾病和伤害的痛苦.④应提供给动物安静的饲养环境，无刺激动物发生应激和恐惧的场面和声音.⑤应提供给动物与同类玩耍、表达天性的空间和自由。
7、实验动物学在生物医学研究中的意义:中医药现代化需要实验动物学;深刻揭示中医药治病机制，进一步提高疗效需要实验动物学；中药产业现代化国际化需要实验动物学.第二章实验动物遗传学［掌握]实验动物的分类和品种品系的概念.近交和近交系动物的概念，近交系动物的特点.封闭群动物的概念.杂交群动物的概念。
1、实验动物按遗传学控制分类：分为近交系、封闭群（远交系)和杂交群。
2、品种：是种以下的非自然分类单位，是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择、定向培养,具有某种特定外形和生物学特性的动物群体，其特性能稳定地遗传。
《实验动物学》重点
《实验动物学》复习题一、名词解释1．实验动物：不同于一般动物，是指经人工饲养、对其携带的微生物、寄生虫实行控制，遗传背景明确或来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、鉴定、及其他科学研究的动物。
2．实验用动物：指一切用于实验研究的动物，包括实验动物、经济动物（家畜、家禽）、野生动物等。
实验动物是实验用动物的一部分，是最重要的一部分。
3．动物实验：是以实验动物为材料，采用各种方法进行实验，包括以实验动物整体水平的综合反应为评价指标的实验，以实验动物为对象的观测，以实验动物为材料来源的局部器官及系统的实验，以及以实验动物的各种表现参数作为权衡尺度的实验室工作。
4．近交系动物：是指至少经过20以上连续全同胞或亲子交配，品系内所有个体都可追溯到其源于第20代或以后代鼠的一对共同祖先的动物群。
近交动物的近交系数达98.6%,杂合基因小于1.4%。
5．近交衰退：即近交后代出现生长发育、成活、生育、抗病、适应环境等方面的能力的减退以及有害基因暴露、遗传病增加等。
6．F1动物：是根据需要在两个不同的近交系有计划交配所获得的第一代动物，称为杂交一代动物，也称系统杂交动物，简称F1（First filial generation）动物。
⒎杂交优势：杂交一代具有较强的生命力，对疾病的抵抗力强，寿命较长，容易饲养，在很大程度上克服了近交衰退现象。
8．封闭群动物：以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上，称为一个封闭群，或叫远交群。
9．突变系动物：是指正常染色体的基因发生了变异的，形成具有各种遗传缺陷的动物。
10．基因突变：基因突变也称点突变，指染色体上一个位点内的遗传物质的改变，即DNA 分子长链中碱基对的改变。
11．转基因动物：以实验方法将外源性目的基因或特定DNA片断，导入到动物的基因组内，进而改造原来动物的遗传学特性，而产生的遗传工程动物，能将其遗传给后代。
实验动物学复习资料
实验动物学复习资料绪论1.实验动物定义，实验用动物包括哪些？根据科学研究的需要，在特定的环境条件下，经过人工定向驯化培育而成的、具备明确的生物学特征和清楚的遗传背景，作为科学研究的对象或材料的动物。
实验用动物主要包括实验动物、经济动物、观赏动物和野生动物。
1.1实验动物学研究范围：实验动物遗传育种学；实验动物微生物学与寄生虫学；实验动物环境生态学；实验动物营养学；实验动物饲养管理学；实验动物医学；比较医学；动物实验2.2动物实验：是指在实验室内利用动物进行试验，解决科学实验中的问题，获得新的认识，发现新的规律。
通过各种实验手段，研究动物在实验过程中的反应、表现及其发生发展的规律。
2.实验动物学的定义是以实验动物为研究对象，研究它的育种、生态、饲育管理、解剖生理、疾病诊断与防治方面的问题，以期解决如何使实验动物符合不同学科科学研究的共同需要，以及适应科学研究特殊需求，即模型动物的培育。
3.实验动物的特点1)实验动物是遗传限定动物。
以据基因纯合成度为限定标准，可将实验动物分为：近交系动物、突变系动物、杂交群动物、封闭群动物。
2)实验动物所携带的病原体受到严格控制，根据控制程度，分为：普通动物、清洁动物、无特殊病原体动物(SPF动物)、无菌动物和悉生动物（已知菌动物）3)实验动物只能用于科学实验4.“AEIR”要素实验动物（Animal）、设备（Equipment）、信息（Information）和试剂（Reagent）实验动物的分类及质量控制1.遗传学分类及其定义近交系：经至少连续20代以上的全同胞兄妹交配培育而成，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以前代数的共同祖先，近交系数高达99.6%，这样培育而成的品系动物称之为近交系。
近郊系的特点：基因纯合性；遗传稳定性；同基因性（遗传组成的同源性）；表现型的均一性；个体性（遗传的独特性）；分布的广泛性；资料的可查性；可分辨性封闭群：在不从外部引入新血缘的条件下，以非近亲交配的方式，至少连续繁殖4代以上的一个种群动物，可称之为封闭群动物。
实验动物学复习备考笔记
第一章总论（主要考概念）一、实验动物和实验用动物1实验动物：是指经人工饲育，对其携带的微生物和寄生虫实行控制；遗传背景明确或者来源清楚，用于科学研究、教学、生产、检定及其他科学实验的动物。
2实验用动物：所有用于科学实验的动物统称为实验用动物。
包括实验动物、野生动物、经济动物和观赏动物。
二、实验动物学的定义和范围（一）定义实验动物学：是研究实验动物和动物实验的科学。
（二）范围1实验动物遗传育种学：是利用遗传调控的原理，控制动物的遗传特性，培育新的实验动物品种、品系和各种动物模型，达到实验动物化目的的科学。
2实验动物微生物学和寄生虫学：是研究实验动物的微生物和寄生虫的分类学、生物学特性以及与人类和动物之间相互关系的科学。
3实验动物环境生态学：是研究实验动物与外界环境相互关系的科学。
主要研究理化因素、营养因素、生物因素对实验动物的影响。
4实验动物营养学：研究各种实验动物、不同等级、各个发育时期的营养要求，制定营养配方，生产各种饲料，进行营养监测。
5实验动物饲养管理：对各种实验动物进行标准化和法制化饲养管理。
6实验动物医学：实验动物疾病的诊断、预防、治疗和在生物医学领域中的应用。
7比较医学：研究实验动物的疾病和人类的基本生命现象，与人类疾病进行类比研究、建立动物模型，研究人类相应疾病。
8动物实验：进行动物实验验，研究实验方法、实验技术、技术标准。
四、实验动物的分类（二）按实际用途分类1实验动物：如前2经济动物：是指作为人类社会生活需要而驯养、培育、繁殖的动物。
包括产业家畜和社会家畜。
3野生动物：是指为人类需要，从自然界捕获的动物，没有进行人工繁殖、饲养的动物。
4观赏动物：是指作为人类玩赏和公园里供游人观赏而饲养的动物。
（三）按遗传学控制分类1近交系动物：又叫纯系动物。
是采用同胞兄妹或亲子交配，连续繁殖20代以上所培育出来的遗传上达到高度一致的动物群。
基因纯合度可达98.6%。
2突变系动物：具有特殊突变基因的品系动物。
实验动物学复习资料
实验动物(Laboratory Animal): 是指经人工饲养、繁育，对其携带的微生物及寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，应用于科学研究、教学、生产和检定以及其他科学实验的动物。
近交系(Inbred Strain)是指至少连续经过20代以上全同胞兄妹或亲子交配，品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。
近交系动物的近交系数（Inbreeding Coefficient）应大于99%。
转基因动物Transgenic Animals转基因动物是指基因组中稳定地整合有以实验方法所导入的外源基因或特定DNA 片段的动物。
嵌合体动物（chimeric animal）：只有部分组织细胞的基因组中整合有外源基因。
逆转录病毒感染法、胚胎干细胞介导法制备的动物第一代均为嵌合体。
雄原核显微注射法制备的动物第一代中1-10%为嵌合体（延迟整合）。
屏障环境：与外界隔离，是饲养清洁级动物和SPF级动物的设施。
进入实验动物生存环境的空气须经过滤净化处理，其洁净度相对于10000级，进入屏障内的人、动物和物品如饲料、水、垫料及实验用品等均需有严格的微生物控制。
实验动物人性化及3R原则1959年，《人道主义实验技术原理》第一次全面系统地提出了包括动物实验和实验动物的减少、替代与优化的动物实验替代方法（简称3R）理论。
一、人性化的概念：至少要满足动物五种基础需要:足够饮水和营养良好的食物；任何时间不受饮水的限制；免受痛苦和疾病的折磨；免受焦虑和害怕的折磨；能够表达正常生理学行为，如躲藏、犊和互相关照等。
二．3R的基本内涵：(一)减少（Reduction）是指在科学研究中，使用较少量的动物获取同样多的实验数据或使用一定数量的动物能获得更多实验数据的科学方法。
二）替代(Replacement)是指使用其它方法而不用动物所进行的试验，或者说是使用没有知觉的试验材料代替以往使用神志清醒的活的脊椎动物进行试验的一种科学方法。
《实验动物学》复习提纲
《实验动物学》复习提纲实验动物学是研究动物在科学实验中的使用和保护的学科，涉及动物行为学、动物生理学、动物解剖学等多个方面知识。
下面是《实验动物学》的复习提纲：一、实验动物学概述1.实验动物的定义和分类2.实验动物在科学研究中的作用和意义3.实验动物在医学、农业、环境等领域的应用二、实验动物的伦理和保护1.动物实验的伦理原则2.动物实验的法律法规3.动物实验中的伦理审查和道德责任三、动物行为学1.动物行为学的基本概念2.动物的种类和特征3.动物行为的分类和调查方法4.动物行为的意义和影响四、动物生理学1.动物生理学的基本概念2.动物的生活活动和生理特征3.动物器官的功能和作用4.动物的生理反应和适应机制五、动物解剖学1.动物解剖学的基本概念2.动物的结构和组织3.动物的器官和系统4.动物解剖在实验中的应用六、实验动物的疾病模型1.实验动物常见的疾病模型2.疾病模型的建立和应用3.疾病模型对药物研发的意义和作用七、动物实验的方法和技术1.动物实验的基本原则和方法2.动物实验中常用的技术手段3.动物实验中的常见误差和控制方法八、实验动物的饲养管理1.实验动物的饲养环境和条件2.实验动物的饲养管理标准3.实验动物的健康监测和疾病防控措施九、实验动物的替代方法1.动物实验的替代方法和发展趋势2.人体细胞和组织培养技术3.计算机仿真和数学模型在实验中的应用十、实验动物的福利与道德1.实验动物的福利措施和标准2.动物福利与道德理念的冲突和统一3.动物保护组织和议题以上是《实验动物学》的复习提纲，希望能够帮助大家更系统地复习这门学科，提高对实验动物及其伦理保护的认识和理解。
祝大家学习进步！。
实验动物学复习重点终极版
实验动物学复习重点终极版第一章绪论●实验动物学(laboratory animal science，LAS)是以实验动物为主要研究对象，并将培育的实验动物应用于生命科学等研究的一门综合性学科。
它是研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。
●实验动物(laboratory animal，LA)指由人工培育，来源清楚，遗传背景明确，对其携带的微生物和寄生虫实行监控，用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定，以及其他科学研究的动物。
●根据遗传特点不同，常把实验动物划分为近交系(inbred strain)、封闭群(远交群, closed colony or outbred stock)、杂交群(hybrids)。
●目前，我国根据对微生物、寄生虫的控制程度将实验动物划分为4个等级：普通级动物conventional（CV）animal、清洁动物clean（CL）animal、无特定病原体动物specific pathogen free（SPF）animal、无菌动物germ free（GF）animal。
●动物实验：应用标准的实验动物进行科学研究，观察实验过程中实验动物有关器官的组织形态改变、机能反应变化及其发生、发展规律。
●1988年, 原国家科委颁布了《实验动物管理条例》, 标志着我国实验动物工作走上了行政法规管理的轨道。
●伴随着2001年《实验动物国家标准》的颁布和实施，普通级大鼠和小鼠将被禁止使用。
●“AEIR”是进行生命科学实验研究所必需的四个基本条件。
“A”即animal(实验动物)，“E”系equipment(设备)，“I”为information(信息)，“R”是reagent(试剂)。
●“3R”原则：替代（replacement）原则、减少（reduction）原则、优化（refinement）原则。
第二章实验动物遗传学实验动物的分类包括动物学的分类和实验动物学的分类两部分。
按动物学分类可分为界、门、纲、目、科、属、种。
实验动物学复习资料
第一章实验动物学的概念及研究范围一、名词解释：1.实验动物学：实验动物学是实验动物标准化和动物实验的规范化的一门学科二、实验动物的研究范畴答：1.实验动物生物学2.实验动物环境生态化3. 实验动物遗传学4. 实验动物微生物学和寄生虫学5. 实验动物营养学6. 实验动物医学7. 比较医学8. 实验动物伦理化9.动物实验技术10.动物实验替代方法学11.实验动物福利三、什么是“3R”原则？1.减少（Reduction）2.替代（Replace）3.优化（Refinement）四、1982年第一只转基因小鼠“超级小鼠”问世1988年10月31日年我国颁布第一部《实验动物管理条例》第二章实验动物的分类一、名词解释：1.AEIR要素：A（Animal）实验动物；E（Equipment）仪器设备；I（Information）情报信息；R（Reagent）化学试剂。
2.遗传：后代在形态、生理生化等方面的特性与亲代的一致性。
3.变异：后代与亲代或者兄弟姐妹的不一致性。
4.形状：是指在任何生物体中，可以观察到的形态、生理、生化或心理等特征。
5.等位基因：两条同源染色体相同位点上的基因。
6.复等位基因：在群体中，两条同源染色体相同位点上多种基因组成的基因序列。
7.基因互作：控制一个形状的是两对等位基因，非等位基因之间相互作用出现了新的形状类型的现象，这两对基因叫做互作基因。
8.性染色体：与性别有关的一对染色体，是一对形态大小结构有很大差别的染色体。
9.伴性遗传：控制某种形状的基因位于性染色体上，一直这种性状的遗传基因因性别而异，在实验动物中伴性遗传在X染色体上，Y染色体不具伴性遗传。
10.近交系动物：又叫纯系动物，是指至少连续经过20代以上全同胞兄妹或亲子交配，品系内所有个体都可以追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。
11.转基因动物：通过实验手段将外源基因稳定的整合至基因组，并能遗传给后代的动物。
12.封闭群13.突变系14.遗传概况二、第三章实验动物的繁育一、名词解释：生殖：生物种族延续的各种复杂的生理过程，包括两性生殖体系的各自独立的生理活动。
实验动物学复习资料
《实验动物学》复习资料一、实验动物定义实验动物是指经人工培育,对其携带微生物实行控制,遗传背景明确,来源清楚,可用于科学实验,药品生物制品的生产及其他科学研究的动物。
实验用动物是指能够用于科学实验所有动物，实验用动物不仅包含了实验动物，而且还包括野生动物、经济动物和家畜等。
由于野生动物和经济动物及家畜与实验动物相比其生物学特征、遗传背景、微生物控制状态等都有一定的不确定性，因此应用这些动物进行科学实验其结果往往出现较大差异，降低了实验结果的可信程度。
二、实验动物分类（一）按照遗传学控制标准，可将实验动物分为：1、近交系（inbred strain）动物：是指至少连续20代的全同胞兄弟姐妹或亲子交配培育而成的动物。
近交系数高达99.6%。
特征是：遗传基因位点纯合性、同基因性、长期遗传稳定性，表现型一致性、独特性、可分辨性，分布广泛性、资料可查性。
2、突变系（mutation gallery）动物：由自然突变，或经人工诱导，使动物正常染色体上的基因发生突变，动物表现出某种遗传缺陷，且这种特异的遗传性状能够维持稳定的遗传品质。
这种变化了的能保持遗传基因特性的品系，称之为突变系。
如侏儒、无毛、肥胖症、肌萎缩、白内障、视网膜退化等。
目前，已成为人类疾病模型的有贫血（anemia）、白内障（cataract）、侏儒（dwarf）、无毛（hair-less）、色素性视网膜炎（retinitis pigmentosa）、各种神经麻痹（paralysis）、先天性畸形（congenital malformations）、肾异常（kidney anomalies）、椎骨脱臼症（slipped disease）、上腭裂（Harelip and cleftpalate）等突变系。
3、杂交群（Hybrid Colony）动物：两个没有关系的近交系动物之间，进行有计划的交配，其繁殖的第一代，称系统杂交动物或F1代。
4、封闭群（closed colony）动物：在不从外部引入新种的条件下，以非近亲交配的方式，至少连续繁殖4代以上（小鼠要求15代，5年）的一个种群动物，可称之为封闭群动物。
实验动物学复习题
实验动物学复习题第一章绪论1.概念：实验动物、实验动物学、比较医学、3R原则①实验动物指经人工培育，对其携带微生物和寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源清楚，用于科学研究、教学、生产、鉴定以及其他科学实验的动物。
②实验动物学（LAS）是以实验动物为研究对象，专门研究实验动物的饲养繁殖及育种、实验动物的标准化、实验动物的质量监测、野生动物的实验动物化及其开发应用以及动物实验技术的科学。
③比较医学是对不同种动物（包括实验动物和人）的基本生命现象以及健康和疾病状态进行类比研究的科学。
④3R原则：即动物实验的三大原则：替代原则、减少原则、优化原则替代（replacement）原则：是指要求在试验系统中尽可能用低等实验动物替代高等实验动物，用离体培养的细胞、组织、器官代替动物个体，用微生物替代动物，并能获得相同试验效果的科学方法。
有的试验可用非生命系统（包括物理、化学方法）替代生命系统进行实验。
减少（reduction）原则：是指如果某一研究方案中必须使用实验动物，同时又没有可行的替代方法，则应通过合理的实验设计，把使用动物的数量降低到实现科研目的最小量，或用较少的动物获取更多的实验数据，或者综合利用动物。
优化（refinement）原则：是指通过改善动物设施、饲养管理和实验条件，精选实验动物。
技术路线和实验手段，优化实验设计和实验操作技术，熟练掌握动物实验技术，尽量减少实验过程对动物机体的损伤，减轻动物遭受的痛苦和应激反应，使动物实验得出科学的结果。
2.实验动物具有什么特点？①遗传限定②携带的微生物和寄生虫得到控制③适宜环境和均衡营养保证其健康生长繁育④应用于科学研究。
3.实验动物与实验用动物的区别是什么？广义的实验用动物是指一切用于实验的动物，包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物等，当然也包括实验动物。
现在“实验用动物”一词特指不符合上述实验动物的定义，即非标准化的实验动物。
第二章实验动物的遗传学控制1.概念：品种、品系、近交系、封闭群、杂交群①品种是种以下的非自然分类单位，是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择、定向培育，具有某种特定外形和生物学特性的动物群体，其特性能较稳定地遗传。
实验动物学复习资料
一、名词解释1.SPF动物:无特定病原体动物(Specific pathogen free animal,简称SPF动物,指不携带特定病原体(细菌、病毒、寄生虫,但带有未知的微生物群的动物。
2.品系(Strain:是实验动物分类学上专用名词,采用一定的交配方式繁殖且祖先明确的动物群。
3.悉生动物:又称已知菌动物,是指在隔离系统饲育的,经检测其体内外仅有经人工有计划接种的已知微生物或寄生虫的动物。
4.人类疾病动物模型:为生物医学科研而建立的,具有人类疾病模拟性表现的的动物模型。
5.克隆动物(clonal animal:是指用人工方法得到无性繁殖的在遗传上与亲本动物完全相同的动物。
6.转基因动物:基因组中稳定的整合有以转基因技术导入的外源性或特定DNA 片段并能遗传给后代的一类动物。
7.免疫缺陷动物:是由于先天性遗传突变或用人工方法造成的一种或多种免疫系统缺陷的动物。
8.重组近交系动物:指近交程度相当于20代以上连续全同胞或亲子交配,近交系数达98.6%以上、群体基因达到高度纯合和稳定的动物群。
二、简答题9.简述作为一个品系所具备的特征。
品系有三大特征:独特的生物学特性,相似的外貌特性,稳定的遗传特性。
10.试述亚系及其形成的原因。
在近交系培育和维持过程中,由于残留杂合基因的分离、基因突变以及在不同地区繁育而造成同一品系内不同分支之间在遗传上有差异的动物称为亚系。
亚系形成的原因:1.近交40代之前,残留杂合基因的分离;2.不同地点繁育100代以上,由于基因突变;3.遗传污染后继续近交许多代。
11.简述近交系动物及其优缺点。
是指采用连续全同胞兄妹交配20代以上,基因型高度纯合,等位基因趋于完全一致的动物近交系动物的特征。
优点:1. 基因的纯合性 2. 遗传的同源性 3. 表现型的一致性 4. 遗传的稳定性 5. 遗传特征的可辨别性 6. 遗传组成的独特性 7. 背景资料的可查性 8. 国际分布的广泛性。
实验动物学复习要点
3R原则：即替代、减少和优化原则替代原则：要求尽可能采用低等实验动物或非试验动物，以替代高等实验动物进行实验减少原则：要求尽可能减少实验动物的用量，甚至可以降低统计学要求优化原则：要求优化试验中设计和操作，以减轻动物的痛苦AEIR：是进行生命科学实验研究所必需的4个基本条件。
A：animal实验动物，E：equipment设备，I：information信息，R：reagent试剂。
实验动物食性：不同种动物摄取食物的习性个不相同，这种习性成为食性。
以摄取主食种类的不同分为：肉食性、草食性、杂食性动物。
转基因动物：是指将特定的外源基因导入动物受精卵或胚胎，是之稳定整合与动物的染色体基因组并能遗传给后代的一类动物。
突变系：是指正常染色体的基因发生了突变，这种遗传变异造成后代的某个性状或生物反应与亲本不同，具有某种特殊性状表型的各种遗传缺陷的品系。
克隆动物：是指动物通过体细胞进行的无性生殖以及由无性生殖形成的基因型几乎完全相同的后代个体组成的群体。
豚鼠的习性和行为：1、草食性：喜食纤维素较多的禾本科嫩草，特别是葡萄状茎的青草，而不喜欢食水分过多的水草，对粗纤维的需要量与家兔接近，喜欢日夜自由采食，在两餐之间有较长的休息期，一般不吃苦、咸、甜、辣食料，如进食了这类食物，容易造成减食、废食和流产。
2、喜群居：群体采取一雄多雌有利于群居的稳定，群居行为表现在集体采食、活动和休息等方面，如：休息时喜欢紧挨着躺卧，活动时幼鼠跟随成年鼠，豚鼠喜爱干燥清洁而又宽敞的生活及活动环境，过于拥挤容易出现脱毛、皮肤损伤和皮炎。
3、性情温顺：极少斗殴，很少伤人。
在极个别的情况下，斗殴发生在重新组合到一起的雄性种鼠之间。
4、胆小怕惊：胆小，喜欢安静的环境，对外界突然产生的响声、震动或环境变化十分敏感，首先表现为呆滞、僵直、不动、耳朵竖起来，并发出“吱吱”的尖叫声，然后四散逃跑。
5、性行为：雌性豚鼠发情期间，雄性豚鼠接近、追逐雌性豚鼠并发出低鸣声，随后出现嗅、转圈、啃、舔及爬跨动作。
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《实验动物学》复习资料第一课l、实验动物：是指经人工饲养培育、来源清楚、遗传背景明确、对其携带的微生物及寄生虫实行控制、应用于科学研究、药品与生物品生产和检定的动物。
要求：遗传学要求、微生物及寄生虫要求、应用要求（主要用于科学研究）国标实验动物:小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠、兔、犬和猴；2、实验用动物：是指用于科学实验的所有动物，它包括实验动物，也包括野生动物、经济动物和家畜等。
3、实验动物学：以实验动物为对象，并将培育的实验动物应用于生命科学研究的一门综合性学科。
AEIR要素（名词）：在生命科学领域里进行实验研究有四个支撑条件，即AEIR要素。
即A：Animal（实验动物）；E：Equipment（仪器设备）；I：Information（情报信息）；R：Reagent（化学试剂）4、动物福利：是指人为提供给动物的相应物质条件和采用的行为方式，要保证动物在健康舒适的状态下生存，使动物处于生理和心理愉快的感受状态。
动物享有如下五大自由，是保障动物福利的基本原则：1、生理享有不受饥渴的自由。
2、环境享有生活舒适的自由。
3、卫生享有不受痛苦伤害和疾病的自由。
4、心理享有生活无恐惧和悲伤感的自由。
5、心理享有表达天性的自由。
5、“3R”指的是Reduction:：“减少”:在动物实验时，使用较少量的动物获取同样多的试验数据或使用一定数量的动物能获得更多的试验数据的科学方法，减少的目的不仅仅是降低成本，而是在用最少的动物达到所需要的目的，同时也是对动物的一种保护。
Replacement：“替代”:指使用没有知觉的实验材料代替活体动物，或使用低等动物替代高等动物进行试验，并获得相同实验效果的科学方法。
Refinement：“优化”:在必须使用动物进行有关实验时，要尽量减少非人道程序对动物的影响范围和程度，可通过改进和完善实验程序，避免减少或减轻给动物造成的疼痛和不安，或为动物提供适宜的生活条件，已保证动物的健康和康乐，保证动物实验结果可靠性和提高实验动物福利的科学方法。
6、不通过伦理审查的情况：（一）缺少动物实验项目实施或动物伤害的客观理由和必要性的；（二）不提供足够举证或申报审查的材料不全或不真实的；（三）从事直接接触实验动物的生产、运输、研究和使用的人员未经过专业培训或明显违反实验动物福利伦理原则要求的；（四）实验动物的生产、运输、实验环境达不到相应等级的实验动物环境设施国家标准的；实验动物的饲料、笼具、垫料不合格的；（五）动物实验项目的设计或实施不科学。
（六）动物实验项目的设计或实施中没有体现善待动物、关爱动物生命，没有通过改进和完善实验程序，减轻或减少动物的疼痛和痛苦，减少动物不必要的处死和处死的数量。
在处死动物方法上，没有选择更有效的减少或缩短动物痛苦方法的；（七）活体解剖动物或手术时不采取麻醉方法的；（八）动物实验的方法和目的不符合我国传统的道德伦理标准或国际惯例或属于国家明令禁止的各类动物实验。
动物实验目的、结果与当代社会的期望、与科学的道德伦理相违背的；（九）没有充分理由对同一实验进行重复实验的；（十）严重违反实验动物福利伦理审查原则的其它动物实验。
7、行政许可：生产许可证、使用许可证8、国际实验动物科学委员会（ICLAS）：由联合国科教文组织、医疗科学国际组织和生命科学会联合成立，负责国际实验动物科学事业发展的指导和协调工作。
第二课实验动物遗传实验动物影响因素：动物因素（遗传、微生物、寄生虫、生理健康状态）、环境因素、营养因素、技术因素。
一、实验动物分类（一）按照遗传学控制标准，可将实验动物分为：1、近交系（inbred strain）动物：是指至少连续20代的全同胞兄弟姐妹或亲子交配培育而成的动物。
特征是：遗传基因位点纯合性、长期遗传稳定性及表现型一致性、品系独特性、性状稳定国际流通性佳。
2、封闭群（closed colony）动物（远交系）：在不从外部引入新种的条件下，以非近亲交配的方式，至少连续繁殖4代以上的一个种群动物，可称为封闭群动物。
特征是：a、保持其群内遗传性状的相对稳定、具有类似于人类群体遗传异质性的遗传组成。
b、在在人类遗传研究、药物筛选和毒性试验等方面起着不可替代的作用。
c、具有较强的繁殖力和生活力，生产容易成本低。
d、遗传具有杂合性，个体间反应有差异，重复性、一致性不如近交系。
作为繁殖用的封闭群动物必须遗传背景明确，来源清楚，有较完整的资料（包括种群名称、来源、遗传特点及主要生物学特性）。
3、突变系（mutation gallery）动物：由自然突变，或经人工诱导，使动物正常染色体上的基因发生突变，动物表现出某种遗传缺陷，且这种特异的遗传性状能够维持稳定。
这种变化了的能保持遗传基因特性的品系，称之为突变系。
如侏儒、无毛、肥胖症、肌萎缩、白内障、视网膜退化等。
4、杂交群（Hybrid Colony）动物：两个没有关系的近交系动物之间，进行有计划的交配，其繁殖的第一代，称系统杂交动物或F1代。
（二）按照微生物学控制的标准，根据微生物净化的程度，可将实验动物分为：1、普通动物（conventional animals.CV）：病原学控制级别低。
要求：不携带主要的人兽共患病、动物自身烈性传染病的病原体及体外寄生虫。
所处环境为开放系统。
2、清洁动物（clean animals.CL）：除普通动物应排除的烈性传染病病原和人兽共患病的病原体，还不应携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原体。
饲养于屏障系统，我国特设等级、物品需灭菌、工作人员无菌服进入，常来自SPF后代或降级。
3、无特殊病原体动物（specific pathogen free animals，SPF）：指动物体内无特定的微生物和寄生虫存在，但带有非特定的微生物和寄生虫的动物。
此类动物应排除CL级动物所排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科研实验干扰大的病原。
是国际公认的标准组别的实验动物。
饲养于屏障系统，清洁度为万级。
4、无菌动物（germ free animals.GF）：是指在现有技术下，动物体内外都检不出任何活的微生物和寄生虫的动物。
这类动物系在无菌条件下剖宫产出，幼仔置于无菌隔离器中，由人工哺乳或由其他无菌动物代乳饲育而成。
饲养于隔离系统，清洁度为百级。
5、悉生动物（gnotobiotes animals.GN）：是指机体内带着已知微生物的动物。
此种动物原是无菌动物，系人为将指定微生物丛投给其体内。
饲养于隔离系统，清洁度为百级。
中国实验动物级别:小鼠、大鼠:CL,SPF,GF、豚鼠、地鼠、兔: CV,CL,SPF,GF犬和猴:CV,SPF人兽共患细菌性传染病:结核病、炭疽、鼠疫、幽门螺杆菌病。
人兽共患病毒性传染病:疯牛病、艾滋病、禽流感、流行性出血热、轮状病毒病、汉坦病毒感染、狂犬病。
人兽共患寄生虫病：埃立克体病、恙虫病。
第三课环境与设施实验动物生长发育、繁殖交配所赖以生存发展的特定场所和外在条件，称为实验动物的环境，分为外部环境：指实验动物和动物实验设施以外的环境，应在环境空气质量及自然环境条件好的区域，避开自然疫源地;内部环境：指实验动物和动物实验设施内部，即动物直接生活的场所，包括实验动物笼盒结构款式，所处的位置、垫料的种类以及实验动物的密度等。
一、环境设施分类：1、普通环境（conventional condition）：普通环境设施符合动物居住的基本要求，控制人员和物品进入，不能完全控制传染因子，用于实验动物生产、检疫、教学等用途，使用普通级动物（CV）。
2、屏障环境（barrier condition）：屏障环境设施符合动物居住要求，严格控制人员和物品进入，利用空调送风系统形成清洁走廊、动物房、污染走廊、室外的静压差梯度，以防止空气逆向形成的污染，适用于饲育清洁级（CL）、无特定病源体(Specific Pathogen Free, SPF）级实验动物，这类设施屏障内人和动物尽量减少直接接触，工作时应戴消毒手套，穿着灭菌工作服等防护用品。
3、隔离环境（isolation condition）：隔离环境设施采用无菌隔离器以保证无菌或无外来污染物。
隔离器内的空气、饲料、水、垫料和设备均是无菌的，为了保证这种无菌状态，人不能和动物直接接触，工作人员通过附着于隔离器上的橡胶手套进行操作。
隔离器的空气进入要经过超高效过滤0.5um微粒，滤除率99．97％），一切物品包装灭菌后通过灭菌传递舱移入，动物来自无菌动物、或其哺育的剖腹产动物后代。
该系统的设施适用于饲育无菌动物(GF)级及SPF级实验动物。
屏障设施进出一般原则：A、人流、动物流、物流避免交叉污染B、动物进入与人员、物品进入通道分开C、人流进出不交叉D、洁物、污物流线不交叉E、动物进出不交叉F、不同人员间、动物间避免交叉污染屏障设施压力布局：单走廊式：正压屏障保证实验动物生产区、实验区压力最高。
双走廊式：正压屏障保证洁净走廊的压力高于生产区、实验区，高于污物走廊。
动物实验的给药途径：经口给药、皮下注射、皮内注射、腹腔注射、肌肉注射、静脉注射、脑内注射实施实验动物安乐死原则：1、动物死亡时没有惊恐、疼痛或苦楚的表现。
最短时间内失去意识或迅速致死。
2、方法简单、可靠、可重复，对动物生理和心理的不良影响最小化。
3、对操作人员安全，特别是在使用挥发性麻醉剂(乙醚、安氟醚、三氟乙烷)时，一定要远离火源。
4、与研究要求及目的一致，环境污染最小化。
5、实施地点远离并隔开动物房，对观察者和操作者的情绪影响最小化。
第四课营养与饲育管理1、营养：动物为了维持生命必须从体外摄取必要的物质，经过消化吸收合成机体成分，并将无用的代谢产物排泄到体外，这个生理过程叫做营养。
2、营养素：从体外摄取的营养物质，包括水、蛋白质及氨基酸、碳水化合物与脂肪、矿物质和维生素3、必须氨基酸：动物体内不能合成或合成速度太慢，数量少不能满足动物的生理需要，必须通过饲料外源提供的氨基酸，称为必须氨基酸：缬氨酸，异亮氨酸，蛋氨酸，色氨酸，苏氨酸，赖氨酸，苯丙氨酸，亮氨酸。
“一两色素，本来淡些”必需脂肪酸：亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸，必需脂肪酸缺乏引起皮肤鳞片化、生长发育缓慢，繁殖能力下降，泌乳量减少，脱毛等。
4、全价营养配合饲料：营养物质均衡全面，能够完全满足实验动物的各种营养需要，不需再添加任何其他营养成分，即可直接饲喂动物并获得较好饲养效果的饲料5、混合饲料：由能量饲料、蛋自质饲料、矿物质饲料等按一定比例配合而成。
基本上能满足动物的营养需要。
但营养不够全面，还需补充适量的其他营养物质。
防止霉变水分<10%6、垫料的基本要求：1）容易获得，易于运输，便于储存；2）价格便宜；3）无污染，无芳香烃类气味；4）没有营养，不被动物食用；5）干燥，有良好的吸湿性；6）对人和动物无害：7）舒适，具有良好的保温性；8）容易清理并处置。