学校招生方案
学校个性招生方案范文大全(通用12篇)
学校个性招生方案范文大全(通用12篇)学校个性招生方案范文大全篇1根据教体局文件规定，结合我校实际，新兴路小学新生招生具体工作安排如下：一、招生对象及条件：(一)招生年龄：8月31日以前出生并具备学习能力的适龄儿童(小一天也不能通过全国学籍系统审核,不能注册学籍)。
(二)招生范围：房产在铁路以东、长江路以南的城区内，且实际居住的适龄儿童。
(未入住小区不在报名登记范围)二、学位登记流程：(一)学位登记为防止报名拥挤现象发生，保障招生报名工作顺利开展，我校采取分时间段报名方法：1、8月10日----城区户籍儿童学位登记(1)上午8:00—11:00(女生报名)，下午15:00—18:00(男生报名)(2)由一名家长带领孩子报名登记，并上交一张小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件与复印件：①全家户口本;(含户主页、适龄儿童父母页、适龄儿童本人页，户口迁入时间为半年以上。
)②儿童医学出生证明;③儿童预防接种证;④招生范围内房屋产权证或购房合同和购房原始发票;⑤证明家庭实际入住材料(近三个月水电费或物业费票据等)。
2、8月11日----进城经商、务工随迁子女学位登记(1)上午8:00—11:00(女生报名)，下午15:00—18:00(男生报名)(2)由一名家长带领孩子报名登记，并上交一张小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件与复印件：①全家户口本;(含户主页、适龄儿童父母页、适龄儿童本人页。
)②儿童医学出生证明;③儿童预防接种证;④进城经商人员提供，城区工商营业执照和经营场所的产权证或门市租赁合同(包括房主的身份证、房产证)和招生范围内房屋产权证购房合同和购房原始发票;⑤进城务工人员提供用工单位证明和最近半年的工资证明，招生范围内房屋产权证或购房合同及购房原始发票(二)资格审核8月12日-16日，学校将到有关部门核实报名材料的真实性，经审核不符合条件者，学校电话通知家长。
三、注意事项：(一)“自有房产”认定，规划用途应为住宅，需提供房屋所有权学校个性招生方案范文大全篇2为了吸引更多优秀生源报考我院，提高研究生的生源质量，经学院研究决定，特制订本方案。
2022学校招生策划方案9篇
2022学校招生策划方案9篇学校招生策划方案1现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。
其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。
现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学!我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作：一、招生计划背景概述:1、学校简介：2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。
职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。
当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。
学校招生方案及实施细则
学校招生方案及实施细则一、招生目标。
学校招生的目标是为了选拔优秀的学生，培养他们的综合素质，为社会培养人才。
学校将根据教育部门的要求，制定招生计划，确保招生工作的公平、公正和透明。
二、招生对象。
学校的招生对象主要是初中毕业生，同时也欢迎其他符合条件的学生报考。
学校将根据招生政策，对符合条件的学生进行招生。
三、招生方式。
学校招生主要通过统一的招生考试进行选拔。
招生考试的科目包括语文、数学、外语等，考试内容符合国家教育部门的要求。
同时，学校也将根据学生的综合素质进行面试和体能测试，全面了解学生的能力和特长。
四、招生计划。
学校将根据教育部门的要求，制定招生计划。
招生计划包括招生人数、招生专业、招生政策等内容。
学校将根据招生计划，择优录取学生。
五、招生政策。
学校的招生政策遵循教育部门的相关规定，保证招生工作的公平、公正和透明。
学校将积极落实各项政策，确保招生工作的顺利进行。
六、实施细则。
1. 招生工作要严格按照教育部门的相关规定和要求进行，确保招生工作的公平、公正和透明。
2. 招生工作要加强宣传，让更多的学生了解学校的招生政策和要求，吸引更多的优秀学生报考。
3. 招生工作要加强考试监督，确保招生考试的公平、公正和透明，严禁作弊行为。
4. 招生工作要加强学生资料审核，确保录取学生的资料真实有效，做到公平公正。
5. 招生工作要加强体能测试和面试工作，全面了解学生的综合素质，选拔优秀学生。
七、总结。
学校将严格按照招生方案及实施细则进行招生工作，确保招生工作的公平、公正和透明。
同时，学校也将积极落实各项政策，做好宣传工作，吸引更多的优秀学生报考，为社会培养更多的人才。
2024秋季中学招生方案
2024秋季中学招生方案一、招生目标为了保证2024年秋季中学的招生工作顺利进行，我们将招收一批优秀的学生，以提高学校的整体教学质量。
我们将根据学校的教育资源和师资力量，合理控制招生规模，确保新生质量。
二、招生对象1. 初中毕业生：全国范围内具有初中毕业资格的学生。
2. 国际学生：符合我国教育部门规定的国际学生招生条件，具备一定汉语水平的学生。
三、招生人数1. 国内学生：根据我校教育资源及师资力量，计划招收国内学生500人。
2. 国际学生：计划招收国际学生50人。
四、招生时间1. 国内学生：2024年4月至6月进行招生宣传，7月进行统一考试，8月公布录取结果。
2. 国际学生：2024年3月至5月进行招生宣传，6月进行统一考试，7月公布录取结果。
五、招生渠道1. 国内学生：通过学校官方网站、教育展会、中学巡回宣传等方式进行招生。
2. 国际学生：通过学校官方网站、国际教育展会、合作学校等方式进行招生。
六、招生优惠政策1. 对于优秀毕业生、特长生，学校将给予一定的奖学金。
2. 对于家庭经济困难的学生，学校将根据实际情况提供助学金。
七、招生工作流程1. 制定招生方案：结合学校实际情况，制定合理的招生方案。
2. 发布招生信息：通过各种渠道，广泛发布招生信息。
3. 组织考试：统一组织考试，评估学生的综合素质。
4. 公布录取结果：根据考试成绩，公布录取名单。
5. 新生注册：录取学生按照学校规定的时间进行注册。
八、招生工作总结招生工作结束后，将对整个招生过程进行总结，分析存在的问题，为下一年的招生工作提供改进方向。
以上就是2024年秋季中学招生方案的主要内容，我们期待着招收到更多优秀的学生，共同为学校的未来发展贡献力量。
学校招生方案
学校招生方案学校招生方案（通用6篇）为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的学校招生方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校招生方案1一年招生的最旺季，需要结合各种宣传推广方式，基础宣传+电话营销+户外广告+活动招生，四种方式联合出击。
各校需要加大宣传的力度，扩展推广面，提升活动规模，让跟多的学生和家长了解培训成良微公益学校品牌，走进成良微公益学校，成为的忠实拥护者。
1、基础宣传：传统的基础宣传包括传单派发、扫楼、扫商户、张贴海报、挂横幅、游街、定点咨询等，这类方式是能直接有效的把我们的品牌与课程信息传达给我们的受众群体，并能获取到我们的潜在客户的电话号码等有效信息。
⑴传单与地面推广对消费客户进行循环性重复影响，对各种市场形态的适应较灵活，是基础宣传中最重要的也是最见效果一种；要求以后的定点发单不能仅仅停留在发单和推广的层面上，应培养和要求宣传员的销售意识，对学校的优惠政策和沟通技巧培训到位，让宣传员充分的发挥其身处一线的优势去和家长接触，！这种方式主要适用三、四线城市，可以用反复式、呕吐式的方式对目标群里进行视觉轰炸，去接触遇到的目标客户并留下联系方式供前台回访，在一、二线城市这种方式的效果将会减弱。
传单：直接有效将我们的信息传达给我们的目标客户，是最常见的市场推广手段，信息量大、可控性强，操作方便。
细则：在学校许可的情况下，搭建有我们学校字样的雨棚。
每天接送学生可作为一个宣传点。
每天派出发单团队集体发单，发单应走进学员和家长，主动出击。
适当说些客气话，如“老板，我们新开的学校，你可以看一下”，或者“我们学校在做活动有奖品，你们可以过来看一下”等。
如有感兴趣的，现场登记对方的联系方式（如电话、微信、孩子姓名、年级等）。
每天定时定量，分配好任务。
海报张贴：海报这种宣传形式讲求速度，快速贴，显效也快；讲求单张有冲击力（设计的要多人眼球），实施具有震慑力（张贴要突然、要多）；海报的效力可能最多一周，最正常的周期是3天左右，所以海报贴出去的第2天下午必须巡查，有破坏的要及时补上；条幅悬挂：幅是最正规的一种；且成本支出最高；所以条幅悬挂一定要遵循“好钢用在刀刃上”的原则，挂出去一条就是一条；需要支付费用时候，需要签订合约，保证我们的横幅能悬挂相应的天数。
2024年学校招生工作方案范文(二篇)
2024年学校招生工作方案范文一、招生目标和任务2024年，我校将继续秉持“优质教育、全面培养”的办学理念，致力于培养具有创新精神、责任感和实践能力的优秀人才。
在新的一年里，我校的招生目标是招收一批综合素质较高、潜力较大的学生，同时注重学生的多样性，努力营造一个包容、多元的学术环境。
招生工作任务如下：1. 总数目标：招生计划为1000人，其中本科生招生计划为800人，硕士生招生计划为150人，博士生招生计划为50人。
2. 招生范围：全国范围招生，重点招收高中学业水平优秀的学生和具备学术研究能力的硕士、博士生。
3. 招生专业：以理工科为主，同时保持人文社会科学、经济管理等专业的招生数量和质量稳定。
4. 招生标准：以考试成绩为主要依据，综合考虑面试和综合素质评价。
5. 招生宣传：通过多种渠道进行宣传，包括学校官网、招生宣传会、院校合作、社交媒体等，增加学校的知名度和影响力。
二、招生工作具体措施1. 加强学校形象建设为了提高学校知名度和影响力，我们将加强学校形象建设，对外宣传学校的特色和优势，突出学校的办学特色和培养成果。
2. 提高招生宣传效果（1）建立专门的招生宣传团队，负责招生宣传工作的策划、组织和实施。
（2）加强与高中学校的合作，开展校园宣讲和宣传活动，深入了解学生需求，并及时进行回应和解决。
（3）加大媒体宣传力度，通过新闻报道、栏目推广等方式，宣传我校的一流教育资源、优秀师资力量和独特的教学模式。
3. 完善招生政策和体制机制（1）优化招生政策，充分考虑学生的综合素质，体现多元化发展的导向。
（2）建立健全的招生体制机制，明确责任分工，确保招生工作的顺利进行。
4. 创新招生方式和手段（1）采用面试和综合素质评价相结合的方式选拔学生，综合考虑学生的知识水平、学科专业能力、创新能力和实践经验。
（2）引入多种招生录取方式，包括自主招生、推荐招生、特殊招生等，增加学生的入学渠道与机会。
5. 健全招生管理和服务机制（1）加强对招生流程的管控，确保招生工作的公平、公正。
2023年学校招生工作方案(12篇)
2023年学校招生工作方案(12篇)学校招生工作方案篇1 提高认识，明确责任，努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班，其中初三55人。
在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下，20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。
现就该项工作作总结如下：一、统一思想，提高认识。
职业学校招生工作，是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神，是实施“科教兴市”战略，提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。
是减少初中学生辍学，高质量高水平普及义务教育的现实要求。
因此，增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。
二、明确责任，加强组织领导。
我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议，组织学习新泰市教育局（新教发【20xx】9号）文件，认真领会文件精神。
制订了招生工作实施方案，成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组，明确分工，落实责任，层层分解招生工作目标任务，确保招生工作顺利圆满完成。
三、广泛宣传，多渠道发动。
1、印发“致学生家长的一封信”，就20xx年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。
最大限度地取得家长的支持。
2、召开主题家长会，充分听取家长对该项工作的意见和建议。
正确引导学生家长对女就学进行理智选择。
3、落实教师包学生责任制，做好学生的心理疏导工作，确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。
4、带领学生实地参观职业学校，加大对职业教育的正面和深度宣传。
动员学生接受职业教育，学习一技之长，掌握生活的本领。
5、做好招生工作的跟踪服务，加强与职业学校的联系，高度关心学生入学后的生活、学习情况，做好与家长的反馈，帮助学生树立正确的人生观、事业观，促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。
四、规范招生行为，构建和美校园、和谐教育。
招生工作关系到学生的前途，既要正确引导学生报考职业学校，也要急学生之所急、想学生之所想，确保学生入学巩固率达到100%。
招生方案策划8篇
招生方案策划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校招生工作方案（三篇）
学校招生工作方案一、背景介绍____年是我校迎来的一个重要年份，也是我校发展的关键时期。
为了确保我校的招生工作能够顺利进行并取得良好的成绩，我们制定了以下招生工作方案。
二、招生目标1. 拟招生生源数量：预计招生人数为1000人。
2. 招生专业：招收各专业的优秀学生，注重培养工科、理科和文科方面的人才。
3. 招生范围：全国范围内的普通高中毕业生。
三、招生宣传1. 招生宣传渠道：通过学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，发布招生宣传文章和视频，向高中生和家长介绍我校的特色、办学理念和优势。
2. 招生宣传活动：组织赴各地高中进行宣传，举办高中生职业规划咨询会，邀请校友和优秀学生分享选校经验，吸引更多优秀生源报考我校。
四、考生招生与录取1. 招生简章发布：按照国家招生政策和我校的招生标准，制定招生简章，明确招生政策、录取办法及相关要求，并在规定时间内发布。
2. 考生选拔方式：采用综合素质评价和高考成绩综合评定的方式进行考生选拔，综合考虑学习成绩、综合素质和个人特长等因素。
3. 录取方式：根据招生计划和考生综合评定结果，按照成绩优秀、综合素质高的原则进行录取。
五、奖学金设置1. 奖学金种类：设立奖学金、助学金等多种形式的资助方式，鼓励优秀学生并帮助有经济困难的学生顺利完成学业。
2. 奖学金评定标准：奖学金评定主要依据学生的学习成绩、学术研究能力、社会实践能力等方面进行评定，设立不同层次的奖学金。
六、学科竞赛和科技创新培养1. 加强学科竞赛指导：组织学生参加各类学科竞赛，并在培养教师的基础上，建设学科竞赛指导团队，提供指导和辅导，提高学生的科学竞赛水平。
2. 科技创新培养项目：鼓励学生参加科技创新项目，组织开展科技创新活动，提供积极的指导和支持，培养学生的科研能力和创新精神。
七、外部合作与交流1. 招生宣传：与其他高校、中小学、社会团体等建立合作关系，共同开展招生宣传活动。
2. 交流与合作项目：积极推动与国内外高校的学术交流与合作，组织学生参加各类学术研讨会、夏令营等活动，培养学生的国际视野和交流能力。
学校招生方案(通用6篇)
学校招生方案（通用6篇）学校招生方案1为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，规范义务教育阶段学校招生秩序，合理利用教育资源，保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进义务教育均衡发展，根据市教育局有关文件精神，结合我山实际，制定本方案。
一、招生条件（1）九华山风景区小学毕业生；（2）外来务工（经商）人员子女。
二、时间安排报名时间：8月25日三、报名地点九华山中心学校多功能厅四、入学须知(1)九华山风景区小学毕业生，携带户口簿及复印件报名。
(2)外来务工（经商）人员子女：需持房屋租赁协议或经营执照、纳税凭证、居住证等有效证明和户口簿到学校报名，并办理转学手续。
五、招生纪律1.我校招生工作在九华山中心学校招生工作领导小组的统一领导下进行。
2．为让我校有限的教育资源得到优质高效地利用，任何班主任和教师不得私自接收以外的学生；不能提供相关证明材料或提供虚假材料的不予办理网络学籍相关手续。
3.要严格按照招生方案招生，不得违规招生，不得提前或延后招生。
4.不得对新生入学进行任何形式的测试，确保依法免试入学。
5.必须坚持均衡编班的原则，统筹教育资源，严格控制班额，合理配置教师。
6．为方便管理，对于符合下列条件之一的学生，方可在校住宿：（1）九华镇户口的；（2）九华镇小学毕业生；（3)户口在九华乡，家住在偏远山区的留守儿童（需经学校确认）；(4)特殊情况需要安排的学生；7.各校要严格执行招生工作的各项政策和制度，切实保证招生工作的公开、公平、公正，坚决杜绝招生工作中的不正之风。
违反规定的将追究相关人员的责任。
学校招生方案2研究生教育是学校最高学历层次教育，是学校综合实力的重要组成部分。
大力发展研究生教育，提高研究生培养质量，是研究生培养单位工作重点。
我院在不断提高综合实力吸引生源的基础上，应加大招生宣传工作的广度和深度，吸引更多的生源报考，吸引更多的优秀生源报考，以实现我院规模上的增长，生源质量上的提高，为研究生培养质量提高打下基础。
能吸引人的招生方案策划7篇
能吸引人的招生方案策划7篇能吸引人的招生方案篇1一、招生定位策划招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。
决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村，还是面向城市;是面向应届毕业生，还是面向社会。
我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到万州周边各区县。
其中，万州城区为主要生源地，必须抓好这块市场。
招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%～70%。
二、招生渠道策划招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。
一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。
一套降龙十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!我们准备采用以下渠道进行招生：1、学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。
2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。
3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。
4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。
5、新闻媒体宣传，树立形象。
6、各种实物广告、宣传单等。
7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。
三、招生广告策划做好招生广告策划显得十分重要。
招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。
以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。
好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。
招生广告策划的关键在于创意。
主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。
我们准备从两个方面做好广告宣传：1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。
学校招生方案及实施细则
学校招生方案及实施细则一、招生方案1.1 招生年级及人数我校计划在2022年招收初一、初二、初三三个年级的学生，招生人数分别为300人、250人、200人，共计750人。
1.2 招生对象我校招生对象为符合以下条件的初中毕业生：1.学习成绩优秀，综合素质较高；2.在各类竞赛、活动中有突出表现；3.有志于在高中阶段进一步提高自己的综合素质和学术水平；4.具备良好的学习习惯和道德品质。
1.3 招生流程招生流程如下：1.学生填写报名表，提交以下材料：–学生本人身份证或户口簿复印件；–最近一学年的成绩单复印件；–学生获得的奖励证书、荣誉证书复印件等；–学生及家长签署的《考生报名表》；2.学校组织初步审核，确定符合条件的考生进行面试；3.面试时，学校将综合考虑考生的学习成绩、个人素质、综合实力等方面，择优录取合格考生。
1.4 录取标准在综合考虑面试表现、学习成绩和其他综合素质等方面，学校将择优录取合格考生。
二、实施细则2.1 学费及杂费我校实行公办高中的收费标准，学费为每年4000元，包括教材费、实验费等；杂费包括住宿费、伙食费等。
2.2 学生管理学生入学后，将分别被分配到不同的班级中，由班主任全面负责其日常管理和学习指导。
学校将建立健全的考勤制度和违纪处分制度，严格要求学生的纪律意识和行为规范，对违反校规校纪的学生将按照情节轻重给予不同的处分。
2.3 师资力量我校拥有一支高水平、具有丰富教学经验的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称的教师占比达70%以上。
学校将建立健全的教师教学督导制度，对教师的课堂教学和学生管理进行监督和评估。
2.4 学校文化建设学校将不断优化教学环境和教育设施，努力打造具有文化底蕴、人文精神和创新素质的高中教育品牌。
学校将定期组织文化活动和志愿者服务活动等，提高学生的综合素质和社会责任感。
三、总结我校的招生方案及实施细则均严格按照教育部的相关规定和各项要求制定。
我们将以高度的责任感和使命感，全面推进高中教育的改革发展，为培养拥有国际化、创新能力和社会责任的优秀学生而不懈努力。
学校招生活动方案优秀9篇
学校招生活动方案优秀9篇招生活动方案篇一为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，确保我市足球运动的开展，实施素质教育，使我市竞技体育得到更好发展。
参照本省华师一附中和黄冈市教育局的体育特长生招生方案，特制定足特长生招生计划方案如下：一、招生计划及项目1、招生人数控制在10人以内。
2、男子足球10人。
二、招生原则1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、坚持择优录取的原则。
3、鄂州市教育局体卫艺科向全市各初中学校进行公布鄂州市体育特长生招生考试方案。
三、招生学校鄂州高中四、招生对象全市在校初中应届毕业生（学校推荐、自愿报考）。
五、报名条件1、符合我市20xx年中考报名资格条件。
2、具备下列条件之一：（1）参加全国、省教育行政部门主办或联办的足球比赛前8名队员，市级足球联赛比赛冠、亚军的队员。
（2）足球专项考生：男生身高原则上1.70米以上；成绩特别优秀的考生可适当降低身高参加测试。
守门员身高原则上1.75米以上。
3、品行端正、身体健康、有志于体育方面发展且具有一定潜力的初中应届毕业生。
六、报名与测试安排2、报名地点：鄂州高中体育组办公室3、测试时间：20xx年7月1日4、测试地点：另行通知5、测试项目：足球前锋、前卫、后卫测试项目：踢远、绕杆射门、25米往返跑、实战比赛。
足球守门员项目：纵跳摸高、手抛球踢远、接球与扑球技术评定、实战比赛。
七、测试办法2、凡是填报体育特长生的考生由教育局组织统一测试，教育局纪检组巡视特长生测试工作，严肃考风考纪，确保公平、公正、公开进行。
3、测试合格学生名单3天内上报市教育招生考试中心并在鄂州教育信息网上公示。
八、录取办法（一）鄂州高中足球特长生全部纳入招生计划指标。
（二）足球特长生的`考生将由鄂州市教育局组织统一测试，择优录取。
（三）不参加专业测试者，不予以特长生招录。
（四）考生填报志愿录取后，必须按市教育局录取通知的要求到鄂州高中报到入学。
招生工作方案3篇
招生工作方案3篇方案一：提高学校知名度和形象1. 增加宣传力度：通过各种渠道，如校园宣传、社交媒体、广告等，向社会大众广泛宣传学校的优势、特色和教学成果，提高学校的知名度和形象。
2. 加强校园文化建设：打造具有学校特色的校园文化，如举办各类校园活动、文化节、艺术展览等，吸引更多学生和家长的关注和兴趣。
3. 建立校友网络：积极与校友保持联系，组织校友活动，利用校友资源和口碑效应，为学校招生工作提供支持和匡助。
4. 加强与中小学合作：与中小学建立长期合作关系，举办教师培训、学术研讨会等活动，提高学校在教育界的影响力和声誉。
方案二：优化招生宣传材料和方式1. 设计精美的招生宣传材料：制作高质量的宣传册、海报、视频等，突出学校的特色和优势，吸引目标学生和家长的关注。
2. 制定个性化的招生宣传策略：根据不同学生群体的需求和特点，制定针对性的宣传策略，如面向不同专业的学生推出专业特色宣传活动等。
3. 利用新媒体平台：积极利用微信公众号、抖音、微博等新媒体平台，发布学校的招生信息和宣传内容，吸引年轻学生的关注和参预。
4. 加强与家长的沟通：定期组织家长会、座谈会等活动，向家长详细介绍学校的教育理念、师资力量和教学成果，增加家长对学校的信任和认可。
方案三：拓展招生渠道和方式1. 开展招生宣传活动：参加教育展览会、招生咨询会等，向学生和家长介绍学校的优势和特色，提供咨询和解答疑问的机会。
2. 与中介机构合作：与国内外的中介机构建立合作关系，通过他们的渠道和资源，向海外学生推广学校的招生信息和优势。
3. 设立奖学金和助学金：设立各类奖学金和助学金，吸引优秀学生和有经济难点的学生报考学校，提高学校的招生竞争力。
4. 开设线上招生渠道：建立学校招生网站，提供在线报名、在线咨询等服务，方便学生和家长了解学校的招生信息和报名流程。
实验学校2024年小升初自主招生工作方案
实验学校2024年小升初自主招生工作方案2024年是我校小升初自主招生工作的关键之年。
本次招生工作将严格按照教育部相关政策和我校招生工作方针，认真组织实施。
为确保招生工作的公开、公平、公正，我校拟根据相关规定和实际情况，制定如下自主招生工作方案。
一、招生计划及管理1. 招生学制为六年制，计划招生100名学生。
2. 招生对象为符合我校招生条件的适龄学生。
3. 招生办法采取面试、测试等方式进行。
4. 招生工作由招生办公室统一负责，并设立招生工作领导小组。
二、招生程序1. 发布招生公告，公开招生信息。
2. 按照教育部相关规定，组织招生资格审核。
3. 安排面试、测试环节，公正评定学生能力。
4. 公布招生结果，进行志愿填报、录取等工作。
5. 严格执行录取政策，确保招生成绩公平、公正。
三、招生工作保障1. 加大宣传力度，提高招生公开透明度。
2. 健全招生工作机制，确保招生工作顺利进行。
3. 加强招生宣传保密工作，防范招生舞弊行为。
4. 强化招生工作督导，及时发现问题并处理。
5. 细化招生工作各个环节的具体操作。
四、招生工作评估1. 成立招生自评评估小组，对招生全过程进行评估。
2. 收集相关数据，制作招生工作报告。
3. 根据评估结果，及时调整招生工作策略。
五、其他事项1. 公布招生工作联系方式，接受社会监督。
2. 定期发布招生工作进展情况，保持公开透明。
3. 做好家长、学生咨询工作，解答疑问。
4. 加强与中小学合作，提高小升初培训水平。
总体而言，我校将以高度的责任感和使命感，严格遵守相关规定，做好2024年小升初自主招生工作，为我校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
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学校招生方案（一）招生是中等职业学校生存和发展的基础与关键环节，是中等职校优胜劣汰竞争的必然法则，也是社会各界评价和认可中等职业教育办学质量、办学效益、办学信誉的集中反应。
为做好中职招生工作，各中职学校必须在招生策略上进行统一策划，制定一套完整的招生工作方案，本文从中职招生工作的几个阶段入手，浅要介绍了中职招生的工作方法。
一、招生前，周密部署，分析形势，制定招生方案。
（一）人人重视，形成工作合力。
学校领导要带头参与招生工作，带头承担招生任务，提前思考，提前准备、提前安排。
只有领导重视，才能带动全局（二）注重调研。
调研工作分为两个部分，一是确定本地区初中毕业生的总人数，中职学校在招生前，要对全市（本地区）的初中学校进行一次全面调研，掌握本年度初中毕业生的人数，根据各初中学校提供的数据信息，做好本年度学校招生人数预测。
二是调研总结近年来招生工作中存在的问题，发现问题后及时调整，指定相应整改措施，以保证今年招生工作顺利进行。
（三）统一招生宣传策划。
一是注重学校品牌宣传，通过报刊、广播电视、下乡到户宣传等手段进行招生宣传的过程中，要注重学校亮点，确立学校在一个相当长时期内相对稳定的办学目标，在比较中寻求学校招生优势，更要注重宣传口径一致，打造学校品牌形象，以亮点展示人，品牌吸引人。
且一个学校招生宣传形象一旦确立，至少在一两年内就不能再随意改变。
二、招生过程中，确立招生集体。
当前中职学校都已形成自己的招生集体，但各职校招生集体的组成方式，招生方法各不相同，无论是怎样的招生集体组成方式，都必须以最高的效率为基本前提，以下几种招生集体构成是各中等职业学校中最常见的方式。
（一）团队制团队制是中等职业学校在招生过程中，抽调学校教师组成的招生团体，把学校抽调出的教师，按照3-5人组成招生团队，把本地区的初中学校以县区为单位分到每个团队中，每个团队负责一个或两个招生片区，团队制有利于集中宣传，达到集中负责的目的。
（二）代理制代理制即是在各市县建立招生代理点，这些代理点的组成人员要具有一定的说服能力和对职业教育有较好的了解，要对当地的初中学校比较熟悉，也可以选择当地初中学校的在职教师担任，这样可以与当地学校领导建立良好的关系，为每年的招生工作打下基础。
招生代理人要在当地初中学校中开展进校宣传活动，在招生高峰期，要在车站等人口密集的地方设立招生咨询点，开展招生接待工作。
（三）全员制全员制是中等职校招生中最常用的方法，即要求在校全体教师参与到招生工作之中，每一名教师都是招生工作人员，特别是在招生工作的高峰时期，一般来说是初中毕业考试结束之后，要求每名教师走到初中毕业生的家中上门宣传，务必宣传到每一个有希望上职校的毕业生。
这就要求各职校教师深入城市的社区，乡村的田间地头进行广泛宣传。
这种宣传方式在近几年的招生工作中是用得最为普遍的方式，它能在短期内起到有效的宣传效果。
但从长远来看，因需要在校教师投入较多精力，不宜长期采取这种方式。
（四）专业制专业制是中职学校很少采用但却是最有效的招生方式，专业的招生队伍建立，能使中职学校在招生工作中占据十分主动的地位，也能使学校的教育教学工作与招生工作同步协调开展。
专业制要求招生部门的每一名招生工作人员是“能说会道”的演讲员，是吃得苦耐得劳的宣传员，是上得门下得乡的联络员，是能策划能推销的营销员。
专业制中的每一位教师，不再担任学校的教学任务等其他工作，专司招生工作，从招生前的调研策划，到招生中的走访，到招生后的交流，每一个环节都丝丝入扣，才能达到统一协调的目的，事半功倍的效果。
以上几种招生集体的建立，是当前职校中普遍采用的方式，但各职校的软、硬件各不相同，对于硬件条件相对较差，办学属于起步阶段的县级中等职校和城市薄弱学校，可以采取全员制和团队制相结合方式；对于软、硬件条件相对较好，办学已有一定品牌的重点职校，可以采取专业制和代理制相结合方式。
三、招生结束后，做好交流服务工作。
中职学校的招生工作是常年开展的，不能从时间上严格区分什么时候招生，什么时候不招生。
在招生高峰期结束之后，就要做好相应的交流服务工作。
（一）对招来的学生原初中学校进行走访，一方面可以了解所招生源的素质，另一方面可以对这些初中学校进行更进一步的调研，做到心中有数，为下一年的招生工作打下基础，并与这些初中学校结成招生对子，为初中学校学生升学创造良好条件。
（二）做好服务工作，要使学生留得住，住得下，就需要职校在服务上下工夫。
要及时根据学生的特点组织相应的教学，开展集体活动，做好心理辅导，想学生之所想，急学生之所急，使学生尽快了解职业教育的基本内容，尽快适应职业技术教育教学方法和新的学习生活方式。
四、铸造学校品牌，推进学校整体发展，为招生做好服务。
就我国职业学校整体发展来看，我们必须清醒的认识到，中职学校要在招生工作中立于不败之地，必须走内涵发展之路，建立学校品牌效应，才能推进学校整体发展。
（一）正确认识全国职业教育发展的大环境，要积极面向广大农村提供职业技术教育，进一步转变观念，高度重视开拓农村市场，把着力招收农村生源放在显眼位置，提到战略高度，为转移农村剩余劳动力作好服务。
（二）加快市场化步伐，引进市场机制。
扩大融资渠道，联合企业办学，把企业引入学校，把学校办进企业。
这样既可以为学生提供实践操作的平台，又可以为学生的就业打下基础。
（三）加快教学改革，强化内涵发展，提高办学效益，要做好教材改革工作，适应社会发展的新形势，从单一学科型向综合型转变，实现知识技能的综合，特别是注重动手与动脑能力的结合。
为满足经济发展对专业技术人才的多方面需要，要打破专业界限，在充分预测市场的情况，及时对所开专业进行调整。
一方面要掌握在近期、长远、当地或外地的用人情况，做到科学预测、灵活多变、长短结合，不失时机地为市场的需要设专业，培训人才；另一方面也要立足于本地生产资源，设中长期固定专业，办出水平，办出特色。
（四）规范学校管理，提高学校信誉，建立品牌效应。
职教灵活多变，随机性的工作较多，头绪纷乱，教学、生产、实习、经营、服务交替发生，因此必须有岗有现，规范明确且要落到实处，奖惩分明。
同时要启用能人，按劳分配，让那些有志、有才的人充分发挥主观能动性，做到人尽其才，物尽其用，逐步打破教师队伍大锅饭，实现教育的企业化管理。
这既是其基本道德要求所在，也是它生存发展的需要，以其建立品牌效应，从而吸引更多的生源的需要。
随着职业教育改革的不断深入，职教将迎来前所未有的发展机遇。
招生工作是职校工作中的重点工作之一，必须采取多渠道、多方式，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
学校招生方案（二）一、招生学校经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。
招生类型分高中起点升本科（以下简称高起本）、高中起点升专科（以下简称高起专）和专科起点升本科（以下简称专升本）三种。
在校学习形式分脱产、业余和函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年，业余和函授最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。
各成人高校应在教育部已批准备案的普通高等教育本科及高职高专专业目录范围内设置招生专业，其中高职高专专业目录不得用于设置本科招生专业。
各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本学校招生章程，并以适当方式向社会公布。
招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。
各成人高校应对招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。
二、分省（区、市）招生计划（一）全国成人高校招生分省计划的编制工作继续统一使用教育部研制的“全国成人高校招生分省（区、市）计划（以下简称分省计划）编制系统”（以下简称“系统”）在网上进行。
所有成人高校均必须使用“系统”在网上全口径编制分省计划（包括省属高校在本省的分专业计划）；各省（区、市）教育厅（教委）和有关部门（单位）教育司（局）在网上管理所属成人高校的招生计划编制工作，包括管理本部门及所属成人高校的帐户和密码，通过“系统”网上审核、调整、打印所属成人高校的招生分省计划。
（二）各省（区、市）教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局和有关部门（单位）教育司（局）应根据教育部确定的成人高等教育招生规模和所属成人高校学校所在地社会经济发展的实际需要和办学条件，指导所属成人高校做好招生分省计划的编制工作。
部属各高等学校依照根据教育部确定的本校招生规模编制招生分省计划。
（三）各成人高校在分省计划编制过程中要充分体现成人高等教育为在职从业人员服务、以业余学习为主的特点，尽可能减小全日制脱产学习的在校生规模。
（四）成人高校举办函授教育，只能在已经按规定履行过函授站登记手续，并报教育部备案的省（区、市）招生。
（五）医学门类中的临床医学、口腔医学、中医学、藏医学、蒙医学、维吾尔医学、针灸推拿学、预防医学、医学专用学、医学影像学和医学检验等专业不得安排函授招生计划；艺术类、外语类专业安排函授招生计划须经教育部批准。
（六）各省级成人高校招生办公室不得擅自接收并公布未经教育部汇总分送的分省招生计划，也不得擅自拒绝公布教育部汇总分送的分省招生计划。
三、报名（一）符合下列条件的中国公民可以报名：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。
报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：（1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
（2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
（3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
（二）考生一般应在户口所在地报名并参加考试。
所有参加全国统考、单考和免试入学的考生均需办理报名手续。
（三）报名信息采集工作按照教育部的有关规定以及《各类成人高等学校招生工作管理信息标准》执行。
四、考试（一）考试科目1、高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。