人物外貌描写方法
怎样描写人物外貌
怎样描写人物外貌描写人物外貌是创作中非常重要的一环，通过生动的描写可以使读者对人物形象产生清晰的印象。
下面将从不同的角度来描写人物的外貌，以便更好地展现人物形象。
1. 描述人物的身材和体态这位人物身材高大挺拔，身形匀称，肌肉线条修长有力，透露出健康和自信。
他站立时笔直挺拔，行走时步伐稳健，给人一种稳重和坚定的感觉。
他的面容轮廓分明，五官端正，透露出一种坚强而不失温柔的气质。
2. 描述人物的肤色和面部特征他的肤色略显黝黑，透露出阳光的活力和健康的气息。
他的脸庞线条清晰，脸颊微微凹陷，透露出一种瘦削的美感。
他的眉毛浓密而整齐，眼睛深邃有神，透露出一种聪明和睿智的气质。
他的鼻子挺直，嘴唇线条柔和，给人一种亲切和善良的感觉。
3. 描述人物的发型和发色他的头发浓密而有光泽，发型简洁利落。
发色略带深棕色，给人一种稳重和成熟的感觉。
他的发际线整齐，额头宽阔，透露出一种智慧和果敢的气质。
他的头发梳理得整齐干净，没有一丝杂乱，展现出一种细致和注重细节的个性。
4. 描述人物的服装和装饰他穿着一套典雅的西装，颜色深沉而不失庄重。
西装剪裁精致合身，展现出他对细节的追求和对品质的要求。
他的领带系得整齐得体，搭配着一枚精致的针扣，透露出一种优雅和绅士的气质。
他手腕上佩戴着一块精致的手表，展现出他对时间的重视和对品味的追求。
5. 描述人物的眼神和表情他的眼神明亮而犀利，透露出一种聪明和洞察力。
他的眼睛里闪烁着自信和决心，给人一种坚定和果断的感觉。
他的笑容温和而自然，展现出他的善良和真诚。
不管是面对困难还是挑战，他总能以乐观和积极的态度去面对，给人一种勇敢和坚毅的感觉。
通过以上的描写，我们可以清晰地看到这位人物的外貌特征，他的身材挺拔，肌肉线条修长有力；他的面容轮廓分明，五官端正；他的肤色略显黝黑，透露出阳光的活力；他的头发浓密而有光泽，发型简洁利落；他穿着一套典雅的西装，展现出他对品质的追求。
这些描写使我们对这位人物产生了一种鲜明且生动的印象，使我们能够更好地理解人物的性格和行为，进而更好地融入到故事中去。
外貌描写的几种方法
外貌描写的几种方法外貌描写是文学作品中非常重要的一部分，可以帮助读者更深入地理解角色的性格、特点和情感。
下面是几种常见的外貌描写方法：1.直接描写：这是最常见的方法，即直接描述角色的外貌特征。
例如，可以描述一个人物的身高、发色、眼睛的颜色、皮肤的状态等。
这种方法直接明了，能够帮助读者快速形象地了解角色的外貌，但如果只是简单的罗列特征，可能显得平淡无味。
例子：她有着长长的金色卷发，明亮的蓝眼睛，光滑的肌肤和玫瑰色的唇彩。
她的身材苗条，略微高挑，穿着一条黑色连衣裙，加上高跟鞋，显得高贵而迷人。
2.比喻和象征：将人物的外貌与具体的事物相比较，以强调其中一种特征或性格。
这种方法可以通过一种隐喻的方式，让读者在形象的比较中更深入地理解人物。
例子：她的皮肤像乳白色的玉瓷，眼睛像两颗璀璨的明星，微笑时像阳光一样灿烂。
她的身姿高雅，优雅地像一只白天鹅在水面上舞蹈。
3.对比和对立：通过人物特征之间的对比和对立，突出其中一特征或性格。
这种对比不仅可以强化人物的形象，还可以加深读者对角色的印象。
例子：他高大而清瘦，面容笔直而深沉，一头乌黑的短发映衬出他修长的身材。
他的眼睛深邃而神秘，宛如两颗闪烁的黑宝石，透露出他内心的复杂和矛盾。
4.环境衬托：将人物放置在特定的环境中，通过环境与人物的对比来突出人物的特征。
环境可以是自然景观、城市背景或特定场景，通过对环境的描写，间接展示人物的外貌特点。
例子：他站在热闹的街道上，周围是拥挤的人群和喧闹的交通声。
他穿着一身朴素的衣服，与周围穿着时髦的人形成了鲜明的对比。
他高高的鼻梁和深陷的眼窝表明他坚毅的个性和刻苦的工作态度。
5.内心映照：通过主人公对自己的外貌的反思或感受，间接揭示人物的性格和情感。
这种方法可以通过角色的内心独白、思考或对话的方式呈现。
例子：她抬起头，透过镜子里的倒影看着自己。
她不禁想起过去那个年轻美丽的女孩，现在只剩下了一个年老的面庞和斑驳的雀斑。
然而，她的眼睛里依然充满了坚定和智慧。
外貌描写的手法
外貌描写的手法是指通过对人物的外貌特征进行细致的描绘，以展现人物的形象和性格特征的写作手法。
以下是一些常见的外貌描写手法：
1. 细节描绘：通过对人物的面容、身形、穿着等方面的细节进行描绘，以展现人物的外貌特征。
例如，描写眼睛清澈明亮，如同剪水的双瞳；或者眉毛弯弯的，如同柳叶。
2. 比喻和拟人：通过比喻和拟人的修辞手法来描绘人物外貌特征。
例如，描写嘴唇如玫瑰花瓣一般柔软；或者眼睛像星星一样闪烁着光芒。
3. 动态描写：通过对人物的动作和神态进行描绘，以展现人物的外貌特征。
例如，描写人物微笑时嘴角上扬的弧度；或者眼神中流露出的深情。
4. 感官描写：通过描述人物的气息、声音、温度等感官感受，以展现人物的外貌特征。
例如，描写人物说话时声音甜美动听；或者肌肤白皙细腻。
5. 对比描写：通过对比不同人物的外貌特征，以展现他们的差异和特点。
例如，描写两个人物的不同发型、肤色等特征，以展现他们的个性差异。
通过以上手法进行外貌描写，可以帮助读者更好地理解人物形象和性格特征，增强作品的形象感和艺术感染力。
怎么写好人物的外貌人物的外貌描写技巧
怎么写好人物的外貌人物的外貌描写技巧一、细观察要写好人物外貌，关键在于平时仔细观察。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸多因素的影响。
不同职业的人往往外貌也有所区别，如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理。
即便是同样的部位在不同的人身上也会有所不同，如婴儿的手绵软饱满，老人的手青筋凸露，拿笔杆子的人中指会磨出茧子，吸烟的人食指和中指被熏得发黑，弹琴的人手指修长而灵巧，搬运工的手粗糙而有力……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确地描写出来。
二、有顺序如果你想从多方面写人物的外貌，那就应该排排队，先写长相还是先写身材，先写表情还是先写穿着。
如果只从一方面来写，也要按一定顺序，比如，写人物的长相或者穿着，可以按从整体到部分的顺序写，也可以按从上到下的顺序写。
描写人物外貌切忌想到什么就写什么，给人眉毛胡子一把抓的感觉。
建议同学们学一点绘画素描的基本方法，先捕捉人物总貌，勾勒轮廓，再重点观察，局部细描。
三、抓特征为避免出现“千人一面”的毛病，在描写人物时，我们要善于抓住其显著的外貌特征，准确描绘，这样可以使人物形象更为鲜明。
以下两段文字相信你一看就能知道写的是谁。
（1）他，有一张白净消瘦的面孔、一头乌黑浓密的短发和一双翠绿明亮的眼睛，戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜，他对自己的外表最喜欢的就是额头上那道闪电似的淡淡的疤痕。
（2）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星。
这两个小片段描写的对象就是大家非常喜欢的哈利·波特和孙悟空，作者正是抓住了他们显著的外貌特征，只粗疏几笔就勾勒出了人物的轮廓。
作文人物外貌描写
作文人物外貌描写在作文中，对人物外貌的描写是非常重要的，它可以帮助读者更好地了解人物形象，增强作文的形象感染力。
下面将为大家介绍一些常见人物外貌描写的技巧和方法。
首先，我们可以从人物的面部特征入手，比如眼睛、鼻子、嘴巴等部位的描述。
比如，可以用“一双明亮的眼睛”、“轻轻翘起的鼻子”、“微微上翘的嘴角”等词语来描绘人物的面部特征，使读者对人物形象有更直观的感受。
其次，可以从人物的身材特征进行描写，比如身高、体态、体型等方面。
可以用“修长的身材”、“挺拔的身姿”、“苗条的身材”等词语来描述人物的身材特征，使读者对人物形象有更清晰的印象。
再者，可以从人物的服饰打扮进行描写，比如衣着、发型、配饰等方面。
可以用“穿着整洁的西装”、“梳着利落的发型”、“佩戴着精致的项链”等词语来描绘人物的着装打扮，使读者对人物形象有更饱满的了解。
最后，可以从人物的气质特征进行描写，比如言谈举止、神情表情、举止举动等方面。
可以用“举止优雅得体”、“神情深沉内敛”、“言谈举止得体从容”等词语来描述人物的气质特征，使读者对人物形象有更全面的认识。
通过以上几个方面的描写，可以使人物形象更加饱满生动，增强作文的感染力和艺术感染力。
同时，在进行人物外貌描写时，也要注意语言的生动形象，避免空洞枯燥的描述，力求用生动、形象、具体的语言描绘人物形象，使读者产生更直观、更深刻的感受。
在作文中，人物外貌描写是非常重要的，它可以帮助读者更好地了解人物形象，增强作文的形象感染力。
通过对人物的面部特征、身材特征、服饰打扮和气质特征等方面进行描写，可以使人物形象更加饱满生动，增强作文的感染力和艺术感染力。
同时，在进行人物外貌描写时，也要注意语言的生动形象，避免空洞枯燥的描述，力求用生动、形象、具体的语言描绘人物形象，使读者产生更直观、更深刻的感受。
人物外貌描写十种技巧
人物外貌描写十种技巧一、通过比喻和象征手法描写外貌特征二、通过细节描写展现人物特征通过细致入微的描述，可以展现人物的外貌特征和性格特点。
比如，可以描述人物的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等具体特征，以及他们身材的高矮胖瘦等方面。
这些小细节可以增加人物形象的真实感，让读者更好地理解人物。
三、通过服装描写展示人物气质人物的服装也是展示其外貌特征和性格气质的重要方面。
通过描写人物的穿着方式、颜色和款式等，可以反映出人物的品味、身份和心理状态。
比如，一个穿着整洁典雅的男子可能给人一种稳重大方的感觉，而一个穿着花哨、夸张服装的人则可能给人一种张扬奔放的感觉。
四、通过形容词和副词描写人物特征在描写人物外貌时，合理运用形容词和副词可以更准确地传达人物形象。
形容词可以用来形容人物的身形、肤色、表情等特征，而副词则可以用来修饰动作和行为。
比如，可以用“高大魁梧的身材”来形容一个男子，用“轻盈地走路”来描写一个女孩的动作。
五、通过动作描写展示人物特质人物的外貌特征常常与其性格特点紧密相连，通过描述人物的动作和姿态可以更好地展示其性格特质。
比如，一个温柔和善良的女孩可能会细心地帮助他人，而一个傲慢自负的人则可能显得高傲自大。
通过描写人物的动作，读者可以更好地了解人物内心的想法和情感。
六、通过眼神和表情描写展现人物内心世界眼神和表情是人物内心世界的窗口，通过描写人物的眼神和表情可以更好地展现他们的情感和内心活动。
比如，一个愁眉苦脸的人可能在经历了一番磨难后变得消沉沮丧，而一个眼神灼灼有神的人可能正在考虑着重要的事情。
七、通过声音和语言描写展现人物特征人物的声音和语言方式也是体现其个性和气质的重要方面。
通过描写人物的嗓音、音调和用语可以更好地展现其性格特点。
比如，一个嗓音浑厚而低沉的人可能给人一种稳重厚实的感觉，而一个声音尖细而刺耳的人则可能给人一种烦躁和不悦的感觉。
八、通过环境和背景描写展现人物特点人物的外貌特征可能与其生活环境和背景有关，通过描写人物所处的环境和背景可以更好地展现其外貌特点和性格特点。
外貌描写的技巧
外貌描写的技巧
外貌描写是写作中必不可少的一环，它能够帮助读者更加清晰地想象出人物形象。
以下是外貌描写的一些技巧：
1. 避免过度描述：过多的描写可能会让读者感到疲惫，因此在描写外貌时要注意把握好度，避免过度描述。
2. 用具象的形容词：用具象化的形容词来描述外貌是非常有效的，例如“高大的身躯”、“瘦削的脸庞”等。
3. 描述细节：外貌描写不单单是形容外貌，还要注意描写人物的细节，例如人物的气质、姿态、表情等，这些细节可以更加完整地呈现人物形象。
4. 利用对比：利用对比描写人物的外貌也是一种常用技巧，例如用“黑发白皙的肌肤”来形容一个人，就可以利用对比来突出人物形象。
5. 多维度描写：在描写外貌时，不仅仅要关注人物长相，还要从多个角度来描写人物，例如人物的穿着、发型、声音等，这样可以更加丰富地描绘人物形象。
6. 描写动作：人物的动作也可以为外貌描写增添生动感，例如一个人的走路姿态、手势等，都可以帮助读者更加清晰地想象出这个人物的形象。
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“外貌描写”17个方式方法与写作技巧,让你的写作照见人物的灵魂
“外貌描写”17个方式方法与写作技巧，让你的写作照见人物的灵魂“人不可貌相，海水不可斗量。
”这句古老的名言提醒着我们，不能仅仅凭借外貌去评判一个人，但不可否认的是，精彩的人物外貌描写却能打开一扇深入了解人物的窗户。
一、整体勾勒整体勾勒是对人物外貌进行大致的描绘，给读者一个初步的印象。
例如：她是一个高挑的女子，身材苗条，长发披肩。
一袭白色的连衣裙，更显得她清新脱俗。
描写简洁明了，读者能够快速了解人物的整体形象，如身材、发型和穿着等。
但整体勾勒要注意抓住人物的主要特征，避免过于笼统。
正如法国作家雨果所说：“人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。
”在整体勾勒时，要努力捕捉那些能反映人物内在特质的外在特征。
二、局部特写局部特写则是对人物的某个部位进行细致的描写，突出其特点。
比如：她的眼睛如秋水般澄澈，明亮而有神。
长长的睫毛微微翘起，仿佛在诉说着无尽的故事。
眼睛是心灵的窗户，通过对眼睛的特写，仿佛能窥见人物内心的情感世界。
英国诗人莎士比亚曾言：“没有比漂亮的外表更有说服力的推荐信了。
”局部特写可以选择人物最具特色的部位进行描写，增强人物的辨识度。
三、色彩描绘运用色彩来描写人物外貌，可以使人物更加生动形象。
例如：他穿着一件深蓝色的衬衫，搭配着黑色的牛仔裤。
他的头发乌黑发亮，皮肤白皙，给人一种干净利落的感觉。
色彩的运用让人物的形象更加鲜明，同时也能传达出一定的情感和氛围。
德国哲学家马克思说过：“色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式。
”在描写色彩时，要注意色彩的搭配和协调性。
四、比喻修辞比喻可以将人物的外貌与其他事物进行类比，使描写更加形象生动。
比如：她的笑容如阳光般灿烂，温暖了每一个人的心。
她的头发像瀑布一样垂落在肩头，美丽动人。
比喻能够让读者通过熟悉的事物来理解人物的外貌特征，增强描写的感染力。
俄国作家列夫·托尔斯泰曾道：“没有什么比让人感到意外的比喻更能激发想象力了。
”但比喻要恰当，不能过于牵强。
人物描写外貌描写的方法
人物描写外貌描写的方法外貌描写作为一种文学手法，可通过形容词、动词等手段来呈现人物的外貌特征，以及通过比喻、暗示等手法来表达人物性格和心理状态。
以下是一些常用的方法和技巧，供参考：1.使用形容词和形容词短语：可以使用具体的形容词或形容词短语来描述人物的身材、面部特征、肤色、发型、眼睛、嘴巴等。
例如：“高大威猛的男子”、“黑发碧眼的美女”、“肤色黝黑的摩尔人”等。
2.动作描写：通过描述人物的动作和姿势，可以间接地表达出其外貌特征和性格特点。
例如：“他高大的身材笔直地站立着”、“她脊梁挺得笔直，昂首挺胸地行走”等。
3.使用比喻：通过使用比喻和象征的手法来揭示人物的特点、性格和内心世界。
例如：“他的眼睛像两颗燃烧的火焰”、“她甜美的笑容如同春日的花朵般绽放”等。
4.通过对衣着的描写：人物的衣着不仅可以展示其个人品味和风格，也可以反映其社会地位和经济状况。
通过描写人物穿着的服饰细节和特点，可以间接地揭示出人物的外貌特征和个性特点。
5.通过比较和对比：通过描述人物与其他人物或事物之间的对比和差异来凸显人物的特点。
这可以通过描写人物与环境、人物与人物之间的相互关系来实现。
例如：“她纤细的身材在人群中显得格外娇小”、“他的肤色比别人更加苍白，像是被严寒冻白了一样”。
6.使用旁敲侧击的手法：通过描述人物与其他事物的关系和相似之处来间接揭示人物的外貌特征和性格特点。
例如：“她眉目之间透着一丝阴郁，仿佛一个陷入黑暗的神秘女巫”。
7.使用具象和细节描写：通过描写人物具体细节来展示其外貌特征，如人物的褶皱、皮肤纹理等。
同时，可以通过描写人物的外貌细节来揭示他们的个性、经历和生活状态。
8.暗示和强调：通过强调其中一方面的描写来突出人物的其中一特点，或利用语气和语态来暗示人物的性格特点。
例如：“他虽然骨瘦如柴，但眼神中却闪烁着不可动摇的坚毅”。
9.语音和音乐特点：通过描述人物的声音特征和语气来展示其外貌特征和性格特点，如沙哑的嗓音、柔和的语调等。
人物外貌描写
外貌描写描写爸爸1、我的爸爸高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
2、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。
嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
3、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。
4、高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。
从侧面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人—我的爸爸。
描写妈妈1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
2、我的妈妈个子小小的，留着一头长发，平常不太喜欢打扮，她常说，自然就是美。
所以她也不喜欢化妆，她的穿着很朴素，可是整体看起来很美。
3、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛，眼睫毛微微向上翘，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。
妈妈不会打扮，不会跳舞，可是她有一双巧手。
妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更加显眼。
4、岁月流逝在妈妈的额头上深深地刻下了几道皱纹。
黑色的短发让她显得十分有精神。
妈妈的一对眉毛十分浓厚，右眉的上面还长有一颗痣。
工作的疲劳让妈妈的脸变得消瘦起来。
描写爷爷1、爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。
2、我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦，满面红光，精神矍铄。
爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。
平时没事的时候，就和我下几盘。
3、我的爷爷身高一米六八，花白的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有一副慈祥的面庞。
爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。
4、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
怎么描写人的外貌
怎么描写人的外貌
描写人的外貌可以有很多不同的方式。
以下是一些常见的描写方法：1、直接描述：直接描述人的外貌特征，例如身高、体重、发型、面部特征、皮肤颜色等。
例如：他身高约1.8米，体型中等，有一头乌黑的短发和深邃的眼睛。
2、通过比喻和比较：通过比喻和比较来描述人的外貌特征，可以更加生动形象。
例如：她的皮肤就像雪一样白皙，嘴唇就像花瓣一样柔软。
3、细节描绘：描述人的外貌细节，如穿着、饰品、伤疤等，可以更深入地表现人物特征。
例如：他穿着黑色的休闲装，脚下踩着一双磨破的球鞋，手腕上戴着一只银色的手表，看起来很有个性。
4、人物性格与外貌的结合：将人物的性格与外貌结合起来描写，可以使人物形象更加立体。
例如：他虽然身材高大魁梧，但他的眼神却十分温柔，总是给人一种安心的感觉。
5、外貌对其他人的影响：描写其他人物对人物外貌的反应，可以从侧面表现该人物的外貌特征。
例如：当他走进会议室时，所有人都抬头看着他，他的英俊外表和自信的气质让人无法移开视线。
五种人物描写方法
五种人物描写方法一、描写方法一：外貌描写外貌描写是描写人物形象的基本方法之一，通过对人物的外貌特征进行描写，可以让读者对人物有直观的印象。
下面是对五位不同人物外貌特征的描写：1. 身材娇小，皮肤白皙如玉，眉目清秀，一双大眼睛明亮有神，弯弯的眉毛像一弯新月，红润的小嘴微微上翘，给人一种灵动的感觉。
她穿着一袭粉色连衣裙，搭配着贴身的白色长筒袜，脚上踩着一双粉色的布鞋，整个人看起来宛如一个可爱的洋娃娃。
2. 身材高大魁梧，肌肉结实有力，宛如一座铁塔。
他的脸上有着一张方正的国字脸，浓眉大眼，鼻梁挺拔。
深邃的眼神中透露出一股坚毅和智慧。
他穿着一身黑色西装，衬衫领带都是纯黑色，给人一种庄重、严肃的感觉。
3. 他的身形略显消瘦，皮肤黝黑，一双眼睛深邃有神，凸起的眉骨给他增添了几分英气。
他的头发短短的，整齐地贴在头皮上，看起来非常精神。
他身穿一身军装，胸前挂着一枚闪闪发光的勋章，给人一种坚毅、勇敢的感觉。
4. 她身形苗条，肤色白皙，一头乌黑亮丽的长发披散在肩上，微微的卷曲给人一种温柔的感觉。
她的眉毛弯弯的，眼睛大大的，一双明亮的眼睛里透着一股清澈的光芒。
她穿着一件粉色的连衣裙，腰间系着一条蝴蝶结，给人一种优雅、温柔的感觉。
5. 他身材矮小，皮肤黝黑，一双小眼睛眯成了一条缝。
他的头发乱糟糟的，像一团鸟窝，看起来有些搞笑。
他穿着一身宽大的工装，背上背着一个沉重的背包，给人一种朴实、勤劳的感觉。
二、描写方法二：行为描写行为描写是通过人物的动作和表情来展现人物性格和特点的一种描写方法。
下面是对五位不同人物行为的描写：1. 她迈着轻盈的步伐，像一只小鸟一样跳跃着，嘴角上扬，露出了一个甜甜的笑容。
她拿起一本书，认真地翻阅着，不时地点头，似乎对书中的内容非常感兴趣。
她还不时地用手指在书页上划过，好像在思考着什么。
2. 他站在讲台前，手中拿着一支粉笔，在黑板上写下一道道数学题。
他的动作流畅而有序，每一笔都非常准确。
他不时地抬头看看学生，发现有人提问时，他总是耐心地回答。
外貌描写的基本方法
外貌描写的基本方法外貌描写是描述一个人的外部特征和形象的方法，可以帮助读者更好地了解人物的外貌特点和形象特征。
以下是一些基本方法，用于描写一个人的外貌。
一、描述面部特征1.描写五官：可以描述人物的眼睛、鼻子、嘴巴等五官的形状、大小、颜色等特征，如大眼睛、高鼻梁、厚嘴唇等。
2.描写面容表情：可以描述人物的面容表情，如憨厚的笑容、冷漠的神情等。
3.描写皮肤状况：可以描述人物的皮肤颜色、质地、光泽等特征，如白皙的肤色、光滑的皮肤等。
4.描写容貌特点：可以描述人物的脸型、下巴的尖翘程度、额头的宽窄等特征，如紧凑的脸型、鹰钩鼻等。
二、描述头发特征1.描写发型：可以描述人物的发型，如长发、短发、卷发等。
2.描写发质：可以描述人物的头发质地，如柔顺的头发、蓬松的卷发等。
3.描写发色：可以描述人物的头发颜色，如黑色的发色、金黄色的发色等。
三、描述身材特征1.描写身高：可以描述人物的身高特征，如高个子、矮个子等。
2.描写体形：可以描述人物的身体形状，如苗条的身材、肥胖的身材等。
3.描写肌肉线条：可以描述人物的肌肉线条，如健壮的身体、修长的手臂等。
四、描写着装风格1.描写服装颜色：可以描述人物所穿服装的颜色，如黑色的西装、红色的连衣裙等。
2.描写服装款式：可以描述人物所穿服装的款式特征，如合身的衣服、宽松的裤子等。
3.描写服装品味：可以描述人物所穿服装的品味，如时尚的穿着、保守的装扮等。
五、描写特殊特征1.描写身上的疤痕：可以描述人物身上的疤痕或刀痕，如刀疤、烧伤疤痕等。
2.描写身上的纹身：可以描述人物身上的纹身特征，如纹满全身的图案等。
3.描写身上的特殊标记：可以描述人物身上的特殊标记，如皮肤上的胎记、肢体上的痣等。
综上所述，外貌描写需要通过具体的词语和形容词来描述人物的外部特征和形象特点，通过优秀的描写可以使读者更加鲜活地感知和想象人物形象。
人物外貌（肖像）描写的方法
人物外貌（肖像）描写的方法人物外貌（肖像）描写的方法（一）外貌描写时要有一定的顺序。
（一般来说，人物外貌的描写顺序为：年龄、身材、五官（头发、面容、眼睛、鼻子、唇齿、耳朵）、衣着、其他）她大概十一二岁，中等个儿，瘦瘦的，梳着两根羊角辫，白里透红的圆脸上，一双大而明亮的眼睛。
穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。
（二）抓住人物外貌的特点进行描写。
1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系一条花布手巾，提一柄九齿钉耙。
2、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。
3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。
一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。
浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。
（三）外貌描写时要反映出人物的性格特点。
人，各有各的性格，就是一对双胞胎，尽管长相一样，但性格和气质是不尽相同的。
描写外貌的时候，就要注意“以形传神”地把人物的性格特点反映出来。
如下面例段：金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣。
凸额头、塌鼻梁，一头柔软的卷发。
总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。
女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。
白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
浑身上下，头是头，脚是脚。
头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
上面三个例段都是写小女孩儿的相貌，但写出了各自不同的性格和气质。
例段一侧重描写孩子的神态，突出了金豆怕羞但天真、活泼的性格；例段二先描写琅琅的长相轮廓，然后用比喻的手法写出她文静的特点；例段三着重描写眼睛。
通过对眼睛色泽和眼睛神态的描写，表现了女孩聪明，纯真的内在气质。
读一读，练一练：1．读下面例段，做好练习。
反正我一出生就看见他了。
永远穿着那件黑棉袄。
人物外貌描写十种技巧
人物外貌描写十种技巧（一）工笔细描法所谓工笔细描，就是讲究文笔工整，注重人物细部的详细刻画和细致描写，是国画方法在文学作品中的巧妙借用，也是人们在刻画人物时常用的一种方法。
工笔细描的显著特点，是讲究人物微观的具体展示。
工笔细描法的具体实施，往往从人物的整体面貌上用墨，既写面部，又及全身，给人以整体的印象。
这种描写，多用于比较陌生的人物和主要人物，只有这样，才能让读者了解并熟悉所写的人物，才能突出主要人物的性格特征。
例如，《故乡》中对闰土的描写，就采用了这种工笔细描的方法，请看其中一段文字：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
”这段文字，对中年闰土的肖像描写，就是工笔细描。
它既写了闰土的整体“身材”，又写了五官细部，而又以后者为主，从脸色，到脸皱，从眼睛，到眼睛周围；既写了上端头部“破毡帽”，又写了中端身部“极薄的棉衣”；既写了手里的物件，又写了两手着实“像是松树皮了”；既写了静态，整体形象犹如一个“木偶人”，又写了动态，“浑身瑟索着”，而又以静态为主；既有现实闰土的精雕细刻，又有他过去外貌的顺带点墨，而又以前者为主，这样，我们看到的中年闰土，就是一个有头脸，有衣装，有细部，有全部的完整形象。
工笔细描法是外貌描写的基本方法之一，运用这种方法，有两点值得注意：一是要遵从一定的顺序，根据写作需要和人物特点，按照作者或文中线索人物的观察顺序进行有条不紊的描写。
例如，上面对闰土的描写，就是先“身材”，后“脸”部，再衣着，从上到下；写脸部是先“脸”后“眼”，由总到分；写衣着是先“帽”后“衣”，从上到下；写眼部是先“眼睛”后“周围”，先内后外；写手部是先手中的“物件”后手中的“实情”，由外到内。
外貌描写的方法
外貌描写的方法
外貌描写是文学作品中非常重要的一部分，通过对人物外貌的生动描绘，可以使读者更加深入地了解人物形象，增强作品的艺术感染力。
下面将介绍几种描写外貌的方法，希望对文学创作者有所帮助。
首先，可以通过对人物五官的描写来展现其外貌特征。
比如，可以描述一个人的眼睛是大大的，明亮而有神，或者眉毛修长，弯弯的，鼻子挺直而有力，嘴唇丰满而柔和等等。
这样的描写可以使读者更加清晰地想象出人物的外貌特征，增加作品的真实感和可信度。
其次，可以通过对人物身材的描写来展现其外貌特点。
比如，可以描述一个人的身材高大挺拔，肩宽背厚，步履稳健，或者身材修长苗条，举手投足间透露出优雅和轻盈等等。
这样的描写可以使读者更加直观地感受到人物的体态和气质，增加作品的形象感和立体感。
此外，可以通过对人物服饰的描写来展现其外貌特色。
比如，可以描述一个人穿着一身华丽的礼服，衣袖飘飘，衣摆拖地，或者
穿着朴素的工装，衣衫褴褛，满身灰尘等等。
这样的描写可以使读者更加清楚地看到人物的着装风格和品味，增加作品的时代感和情感共鸣。
最后，可以通过对人物气质的描写来展现其外貌特征。
比如，可以描述一个人神情严肃，目光坚定，或者神情温和，微笑盈盈等等。
这样的描写可以使读者更加深刻地感受到人物的内在品质和精神特征，增加作品的内涵和感染力。
综上所述，描写外貌是文学创作中非常重要的一环，通过对人物五官、身材、服饰和气质的描写，可以使作品更加生动、形象，增强艺术感染力，引起读者的共鸣。
希望以上介绍的描写方法对文学创作者有所启发，能够在创作中更加准确、生动地描绘人物的外貌形象。
外貌描写的五种方法
外貌描写的五种方法外貌描写是文学作品中常用的手法之一，能够帮助读者更加直观地了解和想象人物的形象。
下面是五种常用的外貌描写方法：一、形容词和形容词短语形容词和形容词短语是外貌描写中最常用的手法之一、通过选择合适的形容词或短语来描述人物的外貌特征，可以让读者更加清晰地看到人物的形象。
比如：高大的身材、明亮的眼睛、瓜子脸、黑色的卷发等。
这种方法简洁直接，很容易给读者一个直观的印象。
二、通过比喻和类比比喻和类比的运用可以通过对两种事物之间的相似性进行描述来帮助读者更好地理解和想象人物的外貌特征。
比如：他的眉毛像两把剑，眼睛像清晨的湖水，嘴唇像玫瑰花瓣等。
通过与其他事物的比较，可以使读者对人物形象有更深入的理解和感受。
三、通过对身体部位的详细描写通过详细描写人物各个身体部位的形态特征，可以让读者更具体地感受到人物的外貌。
比如：修长的手指，红润的双唇，国字脸，宽阔的肩膀等。
这种描写方法一般需要结合上下文和人物形象进行综合考虑，使之更加有针对性。
四、通过人物穿着和装扮描写人物穿着和装扮是外貌描写中一个重要的方面，通过对人物所穿着的衣物、佩戴的饰品等进行描写，可以帮助读者更好地了解人物的外貌特点和个性品味。
比如：他穿着一件白色的衬衫，配上一条深色的牛仔裤，腕上佩戴着一块名牌手表。
通过描写人物的着装和装扮，可以更加生动地展现人物的形象。
五、通过人物言行描写人物的外貌描写不仅仅局限于描述人物的外在形像，还可以通过对人物的言行举止进行描写来传达人物的外貌形象。
比如：他高大威猛，步伐稳健；她娇小可爱，笑容灿烂。
通过人物的言行描写，可以让读者更加直观地感受到人物的外貌特征和性格特点。
总结起来，形容词和形容词短语、比喻和类比、身体部位的详细描写、人物穿着和装扮描写、人物的言行描写是外貌描写中常用的五种方法。
通过综合运用这些描写手法，可以帮助读者更加真实地了解和想象人物的外貌形象。
精彩的人物外貌描写技巧
精彩的人物外貌描写技巧引言：人物外貌描写在文学作品中起着至关重要的作用，它能够为读者展示一个具体的形象，增添故事的生动感和可信度。
本文将介绍一些精彩的人物外貌描写技巧，以帮助作家们提升他们的描写能力。
一、感官描写1. 视觉描写：- 使用形容词来描述人物的外貌特征，如“高大的身材”、“绿色的眼睛”等。
- 描述人物的容貌和面部特征，如“高颧骨”、“苍白的皮肤”等。
- 强调人物的特殊特征，如“浓密的黑发”、“明亮的笑容”等。
2. 触觉描写：- 描写人物的肌肤触感，如“光滑如丝的皮肤”、“粗糙的手掌”等。
- 描述人物的体温或手感，如“冰凉的手指”、“温暖的拥抱”等。
- 强调人物的某种感受，如“湿漉漉的汗水”、“颤抖的肩膀”等。
3. 听觉描写：- 使用形容词描写人物的声音特征，如“低沉的声音”、“悦耳的笑声”等。
- 描述人物的语调和口音，如“带着浓重的乡音”、“柔和而温柔的声音”等。
- 强调人物的某种情绪或状态，如“颤抖的声音”、“慌乱的喃喃自语”等。
二、比喻和象征1. 使用比喻：- 将人物的外貌与自然界的事物进行比较，如“眼睛像湖水一样清澈”、“皮肤如同白雪般柔滑”等。
- 利用比喻来强调人物的某种特征，如“眼睛像烈火一样炽热”、“皮肤如同黄金般闪耀”等。
2. 使用象征：- 通过特定的符号来代表人物的外貌特征或内在品质，如“一双明亮的眼睛映射着她的聪慧与机智”、“浓密的黑发象征着他的坚强与果断”。
三、语言的魅力1. 使用生动的词语和形象的语言，使人物形象更加生动鲜明。
2. 利用音韵美感，使人物形象的描写更加优美和具有节奏感。
3. 通过对比与反差，突出人物的特点和形象。
结论：人物外貌描写是文学作品中不可或缺的一部分。
通过合理运用感官描写、比喻和象征以及语言的魅力，作家们可以创造出精彩纷呈的人物形象，让读者产生共鸣和投入感。
希望本文介绍的技巧对于您的写作有所帮助。
参考文献：- 张大卫等. 中国现代小说创作中的人物外貌描写研究[J]. 中国读书人, 2019(1): 151-152.- 王小东. 人物描写中的形象意象营造[J]. 中学生创作, 2020, 56(2): 43-45.。
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总结
1、要仔细观察，认真比较，反复思考，才 能写出人物特点 2、掌握人物描写的要点可以更好地使人 物活起来 3、不管运用哪种描写方法，都是 为表现人物个性服务的。
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பைடு நூலகம்
作 业
请运用今天学习的方法完成 以下内容写作 １、照片上的妈妈或爸爸 （给父母改） ２、体育课中，某位同学的精彩动作 （给同桌改） ３、好友考试砸了，你怎样说? (给好友改） 4 、很快就要进行期考了，你怎么想? （给老师改）
佳作欣赏——感悟细节
片段三：幼时记趣 柏雪
最后一科是考历史。预备铃一响，监考老师就进来了，是 政教处那个戴假发的人见人怕的女老师。“现在，两边的同学 和中间的换一下位置，快一点。” 我急忙把写在桌子上的信 息抹去！ 开考了，前面的小题还好“选择”，后面的大题全部抓瞎， 因为她一直坐在讲台上，而我又坐在第一排。我很想看纸条却 又不敢。几经犹豫，我还是决定冒险。 可是我翻了一张又一张，还是没找到。我明明记得《辛 丑条约》在上面的。
如何使人物活起来
——人物描写方法要点学习
1
如何使人物活起来
——人物描写方法要点学习
导入
教学 目标
写作 之旅
总结
作业
结束
2
猜一猜 讨论主题
有这样一个人，个子不高不矮，身体 陈述内容要点
不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，
鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆
不长-------你猜他（她）是谁？
灯照你上山吧！‛
动作麻利、心灵手巧、关心别人
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第三个驿站：语言描写
语言描写，指对人物对话和独白的描写。
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比较比较
起因：五岁的孩子磊磊藏起了爸爸的香烟
‚磊磊，告诉爸爸，香烟藏在什么地方？‛ ‚爸爸，抽烟是有害的，香烟里有尼古丁，你要有毅力， 就把烟戒了。‛
‚磊磊，好磊磊，快告诉爸爸，香烟藏在什么地方？‛ ‚不，妈妈不让。‛ ‚磊磊，你不知道吧，写文章抽支烟，一写一大篇。‛ ‚不对，阿姨从来没有这样说过！‛ ‚磊磊，爸爸明天带你去公园看猴子翻跟斗好不好，快告诉我。‛ ‚不嘛，我才不做叛徒呢，就不告诉你。‛
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此刻，犯了错的我正走进老师的办公室：
我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光， 里面充满了责备，我喊了一声‚黄老师‛，黄老师 点了下头，只是‚嗯‛了一声。 比较比较 我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室，迎 面正碰上黄老师的目光，那里面没有了往日的慈 祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心 头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声‚黄老师‛， 连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉，鼻孔 里‚嗯‛了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯的错 真的那么严重吗？
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佳作欣赏——感悟细节
片段二： 请把伤口交给我 李翔
我养的第一种宠物是金鱼，其中有一尾红得像“花儿”一 样的，有着美丽的双尾，鼓鼓的大眼，阳光照在它的金鳞之上， 煞是好看。
这样的美丽一直延续到那个清晨，我照例将鱼缸移到室外， 洗了把脸“花儿”便不翼而飞了。我惊呆了，盯着鱼缸里剩下 的那一对“黑白双煞”，半天才回过神来。我翻遍了桌子底下、 门前门后，始终不见“花儿”的踪影。我绝望了，眼泪“唰” 地（喷涌而出），哭声（响天彻地） 。我哭着，走着，不知 不觉来到院后的大枣树前。“天呐！那是什么！”我定睛一看， 可恶的猫咪正用前爪把“花儿”在地上翻来覆去。我顿时气血 翻涌， （一把）拽起猫儿的尾巴，把它扯出好远，小拳头 （雨点般地）落在它的脑袋上，以致它发出“喵呜 喵呜”的 30 惨叫。
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佳作欣赏——感悟细节
片段三：幼时记趣 柏雪
最后一科是考历史。预备铃一响，监考老师就挟着一沓报 纸走来了。是她？政教处那个戴假发的女老师？她可是人见人 怕啊！“现在，两边的同学和中间的换一下位置，快一点。” 我的天！我急忙把写在桌子的“罪证”抹去，幸亏还有纸条！ 开考了，前面的小题还好“选择”，后面的大题全部抓瞎， 因为“假发”一直坐在讲台上，而我又坐在第一排。我不断给 自己打气：“最危险的地方也最安全！”我的手终于哆哆嗦嗦 地伸进袖子，手心手背全是汗。 我翻，我翻，我翻翻翻，怎么找不到呀？一张，不是， 再一张，还不是。我明明记得《辛丑条约》在上面的，死哪儿 去了？ 32
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第一个主题 阔脸短毛，长嘴大耳， 有关该主题的详细内容 圆身肥肚，穿着一身 支持信息和示例 该主题与听众的联系 袒胸露乳的黑布衣，
提一把九齿钉耙
4
5
教学目标:
１．细心观察人物特点，了解人 物个性。 ２．初步掌握人物肖像、动作、 语言、心理描写方法的要点。
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第一个驿站：肖像描写
肖像描写，也叫外貌描写，是对人物的 容貌、衣饰、神态等特征的描写。
动作描写，指对人物的行为动作的描写。
10
‚罗纳尔多带着球，冲到禁区前， 飞起一脚，把球踢进网中。‛
‚罗纳尔多在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球， 习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员
比较比较
的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕
过对方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟 前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。‛
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修改——感悟细节
片段一：失不失败我说了算 谢飞
我对乐观的最初理解就是什么都不在乎。初二时， 我们班有一小伙儿，样子和那个姓周的爱甩双截棍的有 几分相似，头发整天盖的跟独眼龙似的，我想他应该是 我见过最乐观的人。我记得他比较爱画画，而且爱在考 试卷上信手涂鸦，涂的啥我不得而知，但每次都能让老 师怒火冲天，他就像小羊一样立在那里，不是挨批，就 是罚站。等老师发怒完毕刚一转身，他就立刻把羊皮摘 了，神秘地说：“这次是没画好，下次努力吧！”还把 “吧”字戏曲般地拉得老长，然后嘻嘻哈哈地回座位睡 觉去了。
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修改——感悟细节
片段二： 请把伤口交给我 李翔
我养的第一种宠物是金鱼，其中有一尾红色的，双尾，大 眼，阳光照在它的金鳞之上，很好看。
一直到那个清晨，我照例将鱼缸移到室外，洗了把脸“花 儿”便不见了。我惊呆了，看着鱼缸里剩下的那一对“黑白双 煞”，半天才回过神来。我找遍了桌子底下、门前门后，始终 不见“花儿”的踪影。我绝望了，不由哭了。我哭着，走着， 不知不觉来到院后的大枣树前。发现猫咪正准备吃“花儿”。 我很气愤，抓起猫，把它扔在地上，还踢了它几脚，以致它发 出几声惨叫。
2、语言力求简洁，能反映人物的特征
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第四个驿站：心理描写
心理描写是对人物内心活动的描写。
16
此刻，犯了错的我正走进老师的办公室：
我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光， 里面充满了责备，我喊了一声‚黄老师‛，黄老师 点了下头，只是‚嗯‛了一声。 比较比较 我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室，迎 面正碰上黄老师的目光，那里面没有了往日的慈 祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心 头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声‚黄老师‛， 连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉，鼻孔 里‚嗯‛了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯的错 真的那么严重吗？
动作描写要点
形象生动具体、突出技艺高超
要注意写出人物动作的生动性，努力写出细节， 11 反映人物的特点。
她拉住我，一面极其敏捷地
拿过穿着麻线的大针，把那小桔
碗四周相对地穿起来，像一个小
筐似的，用一根小竹棍挑着，又 从窗台上拿了一段短短的洋蜡头， 放在里面点起来，递给我说： ‚天黑了，路滑，这盏小桔
7
先生身穿一件灰朴朴的长袍。头发直竖 着，胡须好象浓墨写的隶体‚一‛字。脸黄 里带白，极为瘦削，然而，他轻轻的一笑， 眼神却是那么的慈祥。
衣着、头发、胡须、脸、眼神 体现个性：朴素、正直、严肃、坚强 辛勤、 慈祥
肖像描写要点
抓住人物典型的外在特点，反映其个性。
8
练 一 练
9
第二个驿站：动作描写
片断练习：（任选一题）
1、他（她）笑了
2、一个很怕吃辣（酸）的人
吃辣椒（酸东西）后
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片断练习
一个很怕吃辣的人吃完辣椒后的动作
他舔了一口辣椒，立即 把脖子一缩，脸部肌肉皱成 一团，张大嘴巴，喊了一声： “哇呀！ ”舌头吊在外面， 半天缩不进去。
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讲一讲
人物描写之旅结束了， 请同学们总结一下旅途收获。
语言描写要点 1、人物语言的描写要符合人物的年龄、 14 经历、身份、文化教养等特点。
“怎么卖？‛ ‚三块。‛ 演 ‚芹菜也这么贵？‛ 一 ‚过年什么不贵？‛ 演 ‚还不如买肉吃呢。‛ ‚肉是肉味，菜是菜味。‛ 卖菜的哄抬物价，唯利是图。 ‚便宜点吧。‛ 买菜的斤斤计较，勤俭节约。 ‚进货就贵，怎么便宜？‛ ‚那就没法买了！‛ 语言描写要点 ‚你上别的摊也是这个价！‛
26
修改——感悟细节
片段一：失不失败我说了算 谢飞
我对乐观的最初理解就是什么都不在乎。初二时， 我们班有一小伙儿，样子像周杰伦，我想他应该是我见 过最乐观的人。我记得他比较爱画画，而且爱在考试卷 上信手涂鸦，涂的啥我不得而知，但每次都能让老师怒 火冲天，他就站在那里，不是挨批，就是罚站。等老师 发怒完毕刚一转身，他就原形毕露了，神秘地说：“这 次是没画好，下次努力吧！”还把“吧”字延长，然后 回座位睡觉去了。
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心理描写要点
第一、心理描写要符合具体的情境。 第二、要努力写人物细微的感情和心理变化过程， 反映出人物的感受、特点。
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想一想，谈一谈
某次考试你考砸了，你拿着成绩条回家…… 请谈谈你真切的心理感受。
（面对父母前、面对父母时、面对父母后）
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人物描写方法要点归纳
1、肖像描写要点： 抓住人物典型的外在特点，反映其个性。 2、动作描写要点： 要注意写出人物动作的生动性，努力写出细节， 反映人物特点。 3、语言描写要点： a. 人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、 身份、文化教养等特点。 b. 语言须简洁，能反映人物的特征。 4、心理描写要点： a.心理描写要符合具体的情境 b.要写出人物细微的感情和心理变化过程，反映 21 出人物感受、特点。