高三语文一轮复习图文转换题优质课件
合集下载
2024届高考语文一轮复习:图文转换课件37张
概括材料信息;徽标;漫画新,、上表千款格模等板选。择总有一
款适合你
考点1:概括图文材料信息
包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注 意:遵守字数要求;尽量用原文的词语;组合材料时,尽量 不用修饰语;用自己的话概括时,尽量用短句。
步骤:
第一步,细心探究,寻找标志。如文章的标题、中心句、开头句、结尾句、 过渡句、抒情句、议论句等,它们往往在文中有着举足轻重的作用。
第二步,比较辨别,提炼要点。另外,还要挖掘一些隐性信息。 第三步,全面概括。简洁、准确地表述。
拟写标题 (1)摘句法。(2)概括法。(3)组合法。
对于新闻类信息提炼题,导语是对新闻主体事件的高度概括,可从导语入 手,提取关键词;如果材料没有导语,则需将各段的关键信息提取整整合。
可以用“人(物)+事件+结果”的模式回答。总之,要牢记口诀:“摘取导语再 压缩,提炼要素要整合,独特信息必突出,恰当简称省字数。”
款适合你
例题剖析
阅读下面材料,回答问题。 材料一:
微信是一款手机通讯软件,支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字 ,可以单聊及群聊,还能根据地理位置找到附近的人,带给朋友们全新的移动沟通体 验。作为一种更快速的即时通讯工具,微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入 状态等功能,与传统的短信沟通方式相比,更灵活、智能,且节省资费。 材料二:
空间顺序:先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次
、由图案到文字等;
3.善表达
稿定PPT
用客观简练的语言描绘。在稿表定P达PT,的海时量素候材注持续意更语言的准确和方位词语的恰
当运用。
新,上千款模板选择总有一 款适合你
(二)介绍徽标的设计意图 1.审题:明确题目要求和图标主题。 2.读图:读全读懂(巧联想)。 (1)拆分图标,观察表象,抓住特点; (2)由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。 3.表达:准确有序。 (1)准确:根据题干对内容稿稿定定、PPP修TP,T辞海量、素句材持式续更、字数等方面的要求进 行表达,忌答非所问、生拉新硬,拽上千。款模板选择总有一
款适合你
考点1:概括图文材料信息
包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注 意:遵守字数要求;尽量用原文的词语;组合材料时,尽量 不用修饰语;用自己的话概括时,尽量用短句。
步骤:
第一步,细心探究,寻找标志。如文章的标题、中心句、开头句、结尾句、 过渡句、抒情句、议论句等,它们往往在文中有着举足轻重的作用。
第二步,比较辨别,提炼要点。另外,还要挖掘一些隐性信息。 第三步,全面概括。简洁、准确地表述。
拟写标题 (1)摘句法。(2)概括法。(3)组合法。
对于新闻类信息提炼题,导语是对新闻主体事件的高度概括,可从导语入 手,提取关键词;如果材料没有导语,则需将各段的关键信息提取整整合。
可以用“人(物)+事件+结果”的模式回答。总之,要牢记口诀:“摘取导语再 压缩,提炼要素要整合,独特信息必突出,恰当简称省字数。”
款适合你
例题剖析
阅读下面材料,回答问题。 材料一:
微信是一款手机通讯软件,支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字 ,可以单聊及群聊,还能根据地理位置找到附近的人,带给朋友们全新的移动沟通体 验。作为一种更快速的即时通讯工具,微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入 状态等功能,与传统的短信沟通方式相比,更灵活、智能,且节省资费。 材料二:
空间顺序:先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次
、由图案到文字等;
3.善表达
稿定PPT
用客观简练的语言描绘。在稿表定P达PT,的海时量素候材注持续意更语言的准确和方位词语的恰
当运用。
新,上千款模板选择总有一 款适合你
(二)介绍徽标的设计意图 1.审题:明确题目要求和图标主题。 2.读图:读全读懂(巧联想)。 (1)拆分图标,观察表象,抓住特点; (2)由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。 3.表达:准确有序。 (1)准确:根据题干对内容稿稿定定、PPP修TP,T辞海量、素句材持式续更、字数等方面的要求进 行表达,忌答非所问、生拉新硬,拽上千。款模板选择总有一
高三语文一轮复习图文转换题课件(共54张)
小结:柱状图的做题方法
Hale Waihona Puke 注意柱子所代表数据的意义,也要 注意柱子高低比对反应的意义。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
• [当堂训练一] • 阅读下面的图表,根据要求完成题目。 •
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
• 课堂活动2、某孔子学院对国外学生做过一次调查,其中“对儒 家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如图。请仔细阅读, 按要求回答问题。
(1)分析以上数据,写出两条结论,每个结论不超过15个字, 不能出现具体的数字。(2分) (2)请针对留守儿童现象,写一句公益广告词,要求至少使用 一种修辞手法。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)高考复习课件高考复习PPT 课件高 考专题 复习训 练课件
2020届高考语文一轮专题复习
学习目标:
1、了解有关图文类题型的高考要求; 2、掌握图文类转换题各题型及解题方法。
考点解析
“图文转换”题,要求考生根据 图或表中的有关内容,分析有关材 料,辨别或挖掘某些隐含的信息, 对材料进行综合性评价或推断,然 后,用恰当的语言表述出来。
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字,班级准备出一期“感受汉字魅力,增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目,为了帮助大家明确主要信息,请你简 要概括它的主要内容。
考查方式:
1.描绘徽标的内容(简要说明徽标的构成) 2.解释徽标的含义(谈谈徽标的创意)
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等,说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
(1)整体观察。徽标由几部分 构成,主体图案(或外形)是 什么(或像什么),文字写的 什么内容。(2)局部观察。图 案由哪些要素构成,中英文大 小写、数字及其变形,色彩等 。
1.自建国以来,我国人口总数 整体呈增长趋势;
2.1982年实行计划生育前, 人口增长率逐年大幅提高;
3.实行计划生育后,人口增长 率大幅下降;
4.逐渐放开二胎后,人口增长 率下降趋势虽有减缓,但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 , 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 , 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此,解读徽标, 一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例: 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析, 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标, 然后制订达成目标的操作策略, 最后展开评估与信息反馈,再据此 作进一步修订。
专题13 图文巧妙转换通用版高考一轮复习语文 课件(共29张PPT)
图表题答题 “三步骤”
仔细读图,准确捕捉信息。 对图表要认真观察,先对图表资料有整体 的了解,把握其主题,再通过整体阅读,搜索有效信
01. 息。对于表格,要找出其中所包含的信息,如比较对
象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。
查找变化,找到比较角度。 查找变化,是审察图表中比较对象在不同的阶段里的 变化,例如数字的增减等。找到比较角度,是比较的
3.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明 图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
解析:要求考生读懂图中各个部分之间的关系。本图关键的地方是“鸽子”“旗 帜”“橄榄枝”,要明确这些与“联合我们的力量”之间的关系。 答案:(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子, 旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各 国应齐心协力、维护和平。
图 文 巧 妙 转 换
高考导向
“图文转换”类题目是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新 题型。它要求考生根据图中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘 某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,从表达角度主要分 为:直接表述图表信息和对图表信息推断总结。值得注意的是,2022 文字用中考查图文转换,但新高考Ⅱ卷和全国甲卷、全国乙卷的信 息性阅读的第一个选择题均以框架图、示意图的形式设题。
答案:(1)联系相关各方,协商解决难事。
解析:(1)“红色议事厅”在整个流程图中起到前接后连的作用,前接“难事”,后连相 关部门的处理、反馈及满意度回访。由此概括“红色议事厅”的工作职能是解决难事, 方式是协调相关部门、人员等,最后根据字数要求进行压缩提炼。
把握流程图(框架 图)层次特征 “三步骤”
高三语文人教版一轮复习课件:专题7图文转换
寓意:灯笼代表中国,老人代表居民养老,民居代表城 乡,伞代表保护与全覆盖,体现了城乡居民社会养老保险制 度的推广为城乡居民创建的新生活。
解析 首先要仔细阅读图片,认真审读题干,然后按要 求答题。题干告诉我们:图片是中国邮政为宣传城乡居民社 会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形。联系此 主题,先看构图要素,图形由老人、伞和民居组成,这些要 素又巧妙地构成一个灯笼。至于寓意,要抓住构图要素的特 征结合主题进行联想阐述。
答案 (示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围 棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太 极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极 拳表演和作品展示。
解析 这是一个“中华文化体验”计划的初步构思框 架。“中华文化体验”分活动与讲座两部分。活动包括体育 课上的太极拳体验,手工课上的中国结与剪纸体验,还有年 终的表演、展示。讲座包括旗袍、围棋、国画等内容。把所 给信息用连贯的话语连缀起来即可。
答:___________________________________________ ___________________________________________________
答案 (示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演 出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。 要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行 评奖。
答案 (示例一)一池水融融,几丝柳依依。天鹅知春暖, 悠游自在啼。
(示例二)东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条, 袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优 雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾, 泛起圈圈涟漪。
解析 回答此题,考生要注意以下几点:①观察画面。 首先要弄清楚画面内容,分析其构成。题目已指出其中心为 “早春”,名为“天鹅戏水图”;图中景物有垂柳、天鹅、 湖水等。②想象情境。在观察画面的基础上,可以展开丰富 的联想,将画面内容与真实生活相融。③明确要求。本题要 求“突出景物特征”,所以,应主要运用“描写”的表达方 式,重点写景。另外,不管是写诗还是写文,应注意运用修 辞手法(如比喻、拟人等)来增加生动的效果。
解析 首先要仔细阅读图片,认真审读题干,然后按要 求答题。题干告诉我们:图片是中国邮政为宣传城乡居民社 会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形。联系此 主题,先看构图要素,图形由老人、伞和民居组成,这些要 素又巧妙地构成一个灯笼。至于寓意,要抓住构图要素的特 征结合主题进行联想阐述。
答案 (示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围 棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太 极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极 拳表演和作品展示。
解析 这是一个“中华文化体验”计划的初步构思框 架。“中华文化体验”分活动与讲座两部分。活动包括体育 课上的太极拳体验,手工课上的中国结与剪纸体验,还有年 终的表演、展示。讲座包括旗袍、围棋、国画等内容。把所 给信息用连贯的话语连缀起来即可。
答:___________________________________________ ___________________________________________________
答案 (示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演 出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。 要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行 评奖。
答案 (示例一)一池水融融,几丝柳依依。天鹅知春暖, 悠游自在啼。
(示例二)东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条, 袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优 雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾, 泛起圈圈涟漪。
解析 回答此题,考生要注意以下几点:①观察画面。 首先要弄清楚画面内容,分析其构成。题目已指出其中心为 “早春”,名为“天鹅戏水图”;图中景物有垂柳、天鹅、 湖水等。②想象情境。在观察画面的基础上,可以展开丰富 的联想,将画面内容与真实生活相融。③明确要求。本题要 求“突出景物特征”,所以,应主要运用“描写”的表达方 式,重点写景。另外,不管是写诗还是写文,应注意运用修 辞手法(如比喻、拟人等)来增加生动的效果。
高考语文一轮总复习专题十六图文转换课件
(2)挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常采取联想 的方法,由物及人,彰显意义。
(3)表达简洁明了,寓意囊括所有画面,从人或社会的角度进行思考。
(4)用词讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语。
标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺、颂扬对象的作用。因此,拟写标题时, 首先要弄清漫画讽刺或颂扬的对象和漫画的主题,然后围绕对象或主题拟写 标题。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟 写标题。
解答流程图(框架图)类图文转换题的4个步骤 1.明对象。看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。明确陈述的对象——活
动、计划、方案,同时明确题干的答题要求,做到目标明确,心中有数。 2.查要素。一般流程图(框架图)中的关键要素包括方框中的词语、带箭头 的横线、横线上的词语等,它们在流程图(框架图)中具有不同的作用。方框 中的词语属于关键概念,是流程图(框架图)中的关键环节,表述时不能遗漏;带 箭头的横线,往往描述事件发展的趋势、流转方向、动作行为的走向;横线上 的词语,属于概念间发生关系的方式,起过渡、引导和连贯作用。 3.析关系。观察流程图(框架图),理清层次关系,分析各环节或概念在整个事 件或过程中的地位和作用,分析它们之间是否属于因果、条件、承接、从属
等关系,在此基础上,按照先总后分的原则,先分清主线,然后顺藤摸瓜,沿着各 分支去梳理,并选择关联词来连缀。 4.畅表达。表达时,要做到三点:①完整,不要遗漏关键词语或环节;②准确,不 要随意更改图中词语、层级关系、顺序等,不要出现语意不明、结构混乱等 错误;③连贯,各层级可用“首先”“其次”“然后”“接着”等词语表述, 并注意字数限制。 典例1 [2018全国卷Ⅰ,6分]下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提 供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言
(3)表达简洁明了,寓意囊括所有画面,从人或社会的角度进行思考。
(4)用词讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语。
标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺、颂扬对象的作用。因此,拟写标题时, 首先要弄清漫画讽刺或颂扬的对象和漫画的主题,然后围绕对象或主题拟写 标题。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟 写标题。
解答流程图(框架图)类图文转换题的4个步骤 1.明对象。看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。明确陈述的对象——活
动、计划、方案,同时明确题干的答题要求,做到目标明确,心中有数。 2.查要素。一般流程图(框架图)中的关键要素包括方框中的词语、带箭头 的横线、横线上的词语等,它们在流程图(框架图)中具有不同的作用。方框 中的词语属于关键概念,是流程图(框架图)中的关键环节,表述时不能遗漏;带 箭头的横线,往往描述事件发展的趋势、流转方向、动作行为的走向;横线上 的词语,属于概念间发生关系的方式,起过渡、引导和连贯作用。 3.析关系。观察流程图(框架图),理清层次关系,分析各环节或概念在整个事 件或过程中的地位和作用,分析它们之间是否属于因果、条件、承接、从属
等关系,在此基础上,按照先总后分的原则,先分清主线,然后顺藤摸瓜,沿着各 分支去梳理,并选择关联词来连缀。 4.畅表达。表达时,要做到三点:①完整,不要遗漏关键词语或环节;②准确,不 要随意更改图中词语、层级关系、顺序等,不要出现语意不明、结构混乱等 错误;③连贯,各层级可用“首先”“其次”“然后”“接着”等词语表述, 并注意字数限制。 典例1 [2018全国卷Ⅰ,6分]下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提 供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言
高三语文一轮复习图文转换名师公开课省级获奖课件(17张)
• 1、下面是2015年12月在浙江省乌镇市举行的第二届世界互联网 大会的标识,请指出其构图要素,并解读设计的精妙之处(寓 意)。要求语言简明,语句通顺。(5分)
• 【参考答案】:1、构图要素:上面和下面部分是两个书法的 “一”字,中间是(八个)圆形(圆球、圆圈)交织成的一个 圆(球),上中下三部分组成“互“字。(2分) • 2、精妙之处(寓意):①标志图形取大会中文全称中的“互” 一字,以点明互联网的主题。②“互”字中心由圆形交织而成, 寓意互联网的信息纵横交错(整个世界的互联互通)。③上下 两个“一”字,突出是第二届大会。④标志整体形似眼睛,意 指互联网大会中见识或智慧的增长、拓展。(3分)
一、考题重温
二、真题回顾:
(2015全国卷I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行 的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意, 要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
【答案】该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上 的各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清 流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污 染的决心。 答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺, 给1分。字数不符合要求,酌情扣分。
• 3、剪纸是我国最古老的民间艺术之一,请描述下面 这幅剪纸作品的画面内容,并揭示其中的寓意。(6 分)
• 【参考答案】:1、画面内容:一个胖小孩怀抱一条 肥大的鲤鱼,小孩身后两侧是荷叶荷花。 • 2、寓意:连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼)
• 4.下面是“西北农林科技大学校徽”,请写出该标志的中心 构图的寓意。要求:至少写两点寓意,语意简明,句子通顺, 不超过80个字。
2、下面是2014年中央文明办颁布的“中国志愿服务标识”。请写 出该标识中除文字外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通 顺,不超过70个字。
高三语文一轮复习图文转换名师公开课省级获奖课件(37张)
答案
(示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流
里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、 拒绝水污染的决心。
6
真题初做体验
考点分解突破
3.(2014· 全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成 一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)
最后联想现实,概括答题。(2)本题要求写宣传性的推介文字。推介是指把好的人或事
物向人或组织介绍,希望被任用或接受,有推广介绍之意,语言简明,且表达有条理。 同时注意字数要求。 答案 (1)( 示例 )2006 年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏; 2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
考点分解突破
2.(2015· 全国卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写
出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
5
真题初做体验
考点分解突破
解析
本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达鲜明、生动的能力。描
述画面要抓住画面特征,准确描写图上的地球、清水、鱼、手和污水,揭示出它们 的相互关系。配文要简洁,表达要鲜明、生动。
专题六 图文转换
——直观热点,转换呈现
1
真题初做体验
考点分解突破
图文转换主要有两大类型:图表与文字的转换和图画与文字的转换。这是一种综
合性较强具有创新特色的题型。近几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容涉
及奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。2017年全国三套试卷虽未直 接考查图文转换题,但将图表解读融入到了三篇实用类文本阅读中,相信以后仍将作 为常考题型,复习中不容忽视。
2024届高考语文一轮总复习第三部分专题十五图文转换pptx课件
劳模等杰出人物的事迹”;有不到的学生要正面引导”;有近 15%的学生 没有榜样,据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。
答案:(示例)①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为 榜样。②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。③对崇拜影视明星 的学生要正面引导。④关注榜样缺失的学生群体。
(续表)
考向 分析
3.选材贴近现实生活 近几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容多涉及生活中的热
点和焦点,走向生活,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显
题型 分布
1.图表文字转换 2.徽标类图文转换
3.图画文字转换
高考演练 1.(2019 年天津卷)某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学 生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学 校提两条建议。要求:不能出现数字。
答案:(示例)新生入校后扫描录取通知书内页获取《报到手 续单》,然后缴费。如果未缴费,可前往“报到处”行政楼东侧 的停车场指定地点办理助贷、缓交或请假事宜,然后,跟已缴费 的同学一样,到各学院报到,最后前往“摆渡车始发站”,乘车 至公寓楼办理入住手续。
解题指津
考点二 图表文字转换
解答图表题“四步走” 第一步:读懂图表。
流程图题型解题流程:
典题示例 下面是某高校为 2023 级新生入校绘制的报到流程图,请把这 个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯, 不超过 150 个字。
____________________________________________________ ____________________________________________________
(1)注重整体阅读。通过整体阅读,搜索有效信息,不顾此失 彼、遗漏信息。同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、 项目、各种数据及其变化特点)。
高三语文一轮复习图文转换题优质课件(共54张)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
小结:曲线图做题方法
抓住曲线变化的规律;双曲线 注意对比。
学会运用词语: 平稳增长、断崖式下降、 正比例、反比例 锐减、缓慢下降 起伏式(波浪式)增长
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
• 参考答案: • 调查对象对“礼”的认同度最高,对 “谦”“俭”和“勤”,“孝”的认同度较低,
最不认同的是“面子观”.
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
• [当堂训练一] • 阅读下面的图表,根据要求完成题目。 •
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
请根据表格内容,总结三条与日韩美三国相比中国高中生的意识特征,要求语言简明,表述准确,每条“特征”不超过20个字。
4、曲线图
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
•二、框架流程 图
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高三语文一轮复习图文 转换题 课件 (共54张)(获奖课件推荐下载)
高考语文一轮复习课件 图文转换
22
(4)针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多 余、误推或表述不详等错误。
23
解题 典例示范,经典考验 1.(2014·大纲卷)根据下面图表提供的信息,将2008年至 2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段 话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)
20
(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达 只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是 字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。
(3)选用恰当语言来组织答案。 ①注意在表达中,如果没有特别要求用数字说明,应尽量避 免出现数字。
21
②复杂的表格分析要注意不能片面就一个角度(比较项目或 比较角度)来展开,要综合分析两个角度:横向角度、纵向角 度。从这两个角度中分别得出结论,归纳成句。
8
[解析] 本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表 达简明、连贯、得体、准确的能力。该图应属于思维导图类,要 注意理清思维框架的层次。最低端是整个框架的中心:“瑶族村 3日行”。下级节点分为两个方面——“准备”和“实施”,每 个方面又包含瓣的子节点。
[答案] (示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查 阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有 参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。(内 容完整,给1分;归属得当,给1分;表达准确,给2分;语言连 贯,给2分。字数超出要求,酌情扣分。)
14
K课堂·探究悟道
——规范答题,突破频考点
15
频考点98
图表类★★Байду номын сангаас★★
一般是提供一个图表,然后依据此表设计一至两个题目,或
者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是提出一条建
(4)针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多 余、误推或表述不详等错误。
23
解题 典例示范,经典考验 1.(2014·大纲卷)根据下面图表提供的信息,将2008年至 2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段 话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)
20
(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达 只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是 字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。
(3)选用恰当语言来组织答案。 ①注意在表达中,如果没有特别要求用数字说明,应尽量避 免出现数字。
21
②复杂的表格分析要注意不能片面就一个角度(比较项目或 比较角度)来展开,要综合分析两个角度:横向角度、纵向角 度。从这两个角度中分别得出结论,归纳成句。
8
[解析] 本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表 达简明、连贯、得体、准确的能力。该图应属于思维导图类,要 注意理清思维框架的层次。最低端是整个框架的中心:“瑶族村 3日行”。下级节点分为两个方面——“准备”和“实施”,每 个方面又包含瓣的子节点。
[答案] (示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查 阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有 参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。(内 容完整,给1分;归属得当,给1分;表达准确,给2分;语言连 贯,给2分。字数超出要求,酌情扣分。)
14
K课堂·探究悟道
——规范答题,突破频考点
15
频考点98
图表类★★Байду номын сангаас★★
一般是提供一个图表,然后依据此表设计一至两个题目,或
者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是提出一条建
高三语文一轮复习精品课件5:图文转换
[解题方略] 1.流程图 首先,审清题目要求,明确陈述对象。 其次,分析概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,确 定概念间的关系(如因果、条件、递进、并列、转折等),据 此选定过渡词语或关联词语连缀。
2.方位图 (1)确定所处的位置。 (2)确定参照物。 (3)用准方位词:傍、依、靠、倚、近、望、接、邻等。 (4)条理清晰(常用:东南西北/东西南北)。
图文转换四大题型
图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品 )等非文本信息进行转述的试题,是高考常见的考查形式。它 体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注 ,是对考生语言综合表达能力的考查。
一、漫画类
漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性 的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表 达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:①概括寓意 ;②拟写标题;③介绍或描述画面内容;④综合考查。
第二步,深理解,想象作者“指什么” 漫画歌颂真善美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映 。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有 没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人 与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件 和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。
流程图采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求 答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思, 用语言将所示内容表现出来。 方位图,一般是地理方位的标志,要求用恰当的语言对地理 方位进行描述。
2.合理想象,丰富画面 无论是单幅图还是多幅图,画面上的内容总是有限的。观看 图画要充分发挥自己的想象力,丰富画面内容有助于揭示画 面蕴含的主题精神。
四、流程图、方位图
流程图采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求 答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思, 用语言将所示内容表现出来。 方位图,一般是地理方位的标志,要求用恰当的语言对地理主题,先要认真细致地观察分析画面的内容,找 出其讽刺或颂扬的对象或行为,然后挖掘隐含信息,进一步 提炼概括。通常采用联想的方法,由物及人,彰显意义。 3.拟写标题解题方法 标题有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫 画讽刺或颂扬的主体和主题,然后围绕其拟加标题。可直接 以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住主题命名。
高考语文一轮复习6图文转换课件高三全册语文课件
12/9/2021
题型二 徽标、图片类 【典题试做】
【例3】(2015·全国卷II)下面是联合国发行的“联合 我们的力量”邮票中的主体图形,请写出其构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 85个字。(6分)
12/9/2021
12/9/2021
【解题点拨】第一步:看整体。整体图案为一只衔着 橄榄枝的和平鸽,其寓意应为和平。
12/9/2021
伴用大力,埋怨同伴用力过大,让自己飞出了鱼缸。 第(2)问,由“玩大了”及画面内容可知,凡事不可出 格;由缸外鱼的命运可知,危险就在身边,要时时谨 慎。
第四步:组织答案,准确作答。
12/9/2021
答案:(1)示例:缸中鱼——后悔死了,都怨我,不小 心一用力,你就飞了出去,玩大了,我该怎么办? 缸外鱼——这回玩大了,老想飞高些,这回是高了, 可也惨了;也怨你,使那么大劲干吗!谁来帮帮我, 要不我再跳一回?
12/9/2021
4.拟写标题类。要紧扣画面内容或寓意拟写。一 般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比 喻法等拟写标题。
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
【解题导图】
12/9/2021
答案(示例):本次“中华文化体验”计划开设旗袍、 围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课 体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年 终举行太极拳表演和作品展示。
12/9/2021
【例2】(2014·大纲版全国卷)根据下面图表提供的信 息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化 消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连 贯,不超过80个字。(6分)
第三步:组织答案。注意表达形式为小诗或短文 以及字数限制。
题型二 徽标、图片类 【典题试做】
【例3】(2015·全国卷II)下面是联合国发行的“联合 我们的力量”邮票中的主体图形,请写出其构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 85个字。(6分)
12/9/2021
12/9/2021
【解题点拨】第一步:看整体。整体图案为一只衔着 橄榄枝的和平鸽,其寓意应为和平。
12/9/2021
伴用大力,埋怨同伴用力过大,让自己飞出了鱼缸。 第(2)问,由“玩大了”及画面内容可知,凡事不可出 格;由缸外鱼的命运可知,危险就在身边,要时时谨 慎。
第四步:组织答案,准确作答。
12/9/2021
答案:(1)示例:缸中鱼——后悔死了,都怨我,不小 心一用力,你就飞了出去,玩大了,我该怎么办? 缸外鱼——这回玩大了,老想飞高些,这回是高了, 可也惨了;也怨你,使那么大劲干吗!谁来帮帮我, 要不我再跳一回?
12/9/2021
4.拟写标题类。要紧扣画面内容或寓意拟写。一 般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比 喻法等拟写标题。
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
【解题导图】
12/9/2021
答案(示例):本次“中华文化体验”计划开设旗袍、 围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课 体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年 终举行太极拳表演和作品展示。
12/9/2021
【例2】(2014·大纲版全国卷)根据下面图表提供的信 息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化 消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连 贯,不超过80个字。(6分)
第三步:组织答案。注意表达形式为小诗或短文 以及字数限制。
高三语文一轮总复习课件 8 图文转换
第9章 扩声系统调音
例2.(2011·重庆高考)下列图表是对汉字“书写”现状的 调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(4分)
解答字用内“教((答((①②12要要析第的简容书育:社学))参能(手②求求从针(:提洁的写的2_会校1考力写学)_::图对示的基现本”)①::_题答堪的校不字_中这,语础状题方社___时案忧机:__出数汉一_这言上分考式会___,。:会未现分__字现_有表,析查的:___必开(。数别“状___助述①原图角1电___须设)字在书,___于出应因文度脑写___认书,1写请___准来结。转探字、0___真写字”从~__确即合进换_寻机手___观课数的社2__理可社行及原_会机0__察_,1现会字解。会作语__因_少等0__图_不状和~)图解、答言__;_使,表___重可学2表答生,表②___很提0,___视以校字的第活需达应___多笔特___学得角)意实要准(根___人忘2别___生出度(思际注确)据___字“2要题___的怎指分,,意、学___失多注时___书样出)然从字鲜校___,去意,___写的其后人数明汉___书”一要___能结产按们要的字___了写些在__力论生题的求能“。。文理。?的目汉。力书((字解11原要字。写分分、图因求解”))数表。
第9章 扩声系统调音
题型二
漫画类
漫画
是一种具有讽刺性或幽 默性的绘画。它多从政治事 件、生活现象中取材,通过 夸张、比喻、象征、寓意等 手法,表现为幽默、诙谐的 画面,借以讽刺、批评或颂 扬某些人或事。
第9章 扩声系统调音
漫画的构成:
注释(可以没有):是对画 面情景的提示与注解。
主体:是画面各“因素”构成 的情景。(对象、背景、细节)
参思考维答方案法::画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将 一 (12只寓、、脚意由由踩)果图推画在破因到树坏,生生桩由活态上表,,环及找他境里出,讽,手揭刺必里示或将还事赞殃握件颂及着的的人斧本人类头质或。行自,为身周。。围全是树桩。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020届高考语文一轮专题复习
学习目标:
1、了解有关图文类题型的高考要求; 2、掌握图文类转换题各题型及解题方法。
Байду номын сангаас 考点解析
“图文转换”题,要求考生根据 图或表中的有关内容,分析有关材 料,辨别或挖掘某些隐含的信息, 对材料进行综合性评价或推断,然 后,用恰当的语言表述出来。
图文文类转换题常见题型
学生阅读能力值
8
6
4
2 学生课外阅读活动频次
偶尔 一次
两月 一次
一月 两次
每周 两次
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时
间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生
阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明 :
学生课外阅读活动频次越快越多,学生阅读能力值会随之有 规律增长,经常开展课外阅读活动有助于提高学生阅读能 力。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
解析:本题以图文转换的形式考查语言表达简明、连贯、准确 的能力。首先应当看清图表上的文字,弄清楚究竟是比较什么事 情;其次应当看清比较的大体情况;最后通过思考,得出相应的结 论。
• 【说明】孝:孝顺父母是做人的基本要求;俭:过日子能省则 省;礼:对别人要以礼相待;勤:辛勤的劳动是取得成功的前 提;谦:遇到别人的夸奖要表现得谦虚;面子观:孩子的成功 就是给父母挣面子。
• 请根据图表的所有统计信息,概括出结论,不超过60字(含标 点符号)。
• 参考答案: • 调查对象对“礼”的认同度最高,对
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80个字。
• 解析:可根据分布图中的数据比例,结合文字说明, 围绕“农村转移劳动力务工行业分布的特点”分析作 答。从“农村转移劳动力务工行业分布图”中的数据 比例来看,制造业占34.38%,建筑业占21.72%,比 例较高,这就说明农村转移劳动力分布于低技能劳动 密集型行业;其次是批发和零售业、住宿和餐饮业, 这两类都属于门槛相对较低、与日常生活有较大联系 的行业。综合起来概括即可。
•
②留守儿童心理问题突出
• (2)示例:留下你的关爱,守护她(他) 的心灵。
• 让“留守的花朵”在阳光下绽放。(关 爱之情不能缺少,修辞要恰当)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
小结:表格类做题方法。
1、把表格中各项内容进行比较, 然后把比较结果直接转换成文字;
2、把统计表格的目的(调查的目的) 用文字表述出来;
3、把调查结果所代表的意义用文字 表述出来;
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 当堂训练二:下面是有关研究机构关于中日韩美四国 高三语文一轮复习图文转换题课件(共54张) “高中生学习意识和生活意识比较”的调查数据表。 请根据表格内容,总结三条与日韩美三国相比中国高 中生的意识特征,要求语言简明,表述准确,每条 “特征”不超过20个字。
答案:(1)(示例)2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅 读率比较
(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于 全国水平;③浙江人要重视图书阅读。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
课堂活动1、阅读下面的图表,根据要求完成题目。 高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张) 在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了 农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童 问题的部分调查数据:
• 答案:农村转移劳动力集中分布于低技能劳动密集型 行业,主要是制造业和建筑业,此外是就业门槛相对 较低、与日常生活有较大联系的行业,如批发和零售 业、住宿和餐饮业等。
• 课堂活动3、图中的两条曲线均略呈现U型,好 似微笑的嘴型,因此被形象地称为“微笑曲 线”,仔细观察这幅图,用简洁、准确的语言 描述“微笑曲线”反映的经济现象。对此,你 有何建议?不超过70个字。(5分)
1、图表类
2、框架流程图
(二)从 考察的 角度分 为:
3、徽标类
4、漫画类
5、方位示意图
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
•一、图表类转 换题
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
课前热身:下面是某地几所学校的课外阅读活动 与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上 填写句子。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 参考答案: • 中国高中生的意识特征:①学习意
识极强,特别关心学习成绩;②金 钱、独立自主意识比较弱;③大部 分同学不满足普通生活,幸福指数 较高;
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 课堂活动2、某孔子学院对国外学生做过一次调查,其中“对儒 家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如图。请仔细阅读, 按要求回答问题。
(1)分析以上数据,写出两条结论,每个结论不超过15个字, 不能出现具体的数字。(2分) (2)请针对留守儿童现象,写一句公益广告词,要求至少使用 一种修辞手法。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 参考答案:
• (1)①留守儿童渴望得到关爱
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
小结:柱状图的做题方法
注意柱子所代表数据的意义,也要 注意柱子高低比对反应的意义。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• [当堂训练一] • 阅读下面的图表,根据要求完成题目。 •
“谦”“俭”和“勤”,“孝”的认同度较低, 最不认同的是“面子观”.
小结:饼式图做题方法
• 抓住各要素的比例分配,注意大小情况,把 握其所占比例的意义(注意题干提示调查的 内容);
提示:一般抓最大或最小,看数据的侧重点 或题干的指向
• 当堂训练三:根据下面图表提供的信息,将农 村转移劳动力务工行业分布的特点写成一段话。
学习目标:
1、了解有关图文类题型的高考要求; 2、掌握图文类转换题各题型及解题方法。
Байду номын сангаас 考点解析
“图文转换”题,要求考生根据 图或表中的有关内容,分析有关材 料,辨别或挖掘某些隐含的信息, 对材料进行综合性评价或推断,然 后,用恰当的语言表述出来。
图文文类转换题常见题型
学生阅读能力值
8
6
4
2 学生课外阅读活动频次
偶尔 一次
两月 一次
一月 两次
每周 两次
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时
间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生
阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明 :
学生课外阅读活动频次越快越多,学生阅读能力值会随之有 规律增长,经常开展课外阅读活动有助于提高学生阅读能 力。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
解析:本题以图文转换的形式考查语言表达简明、连贯、准确 的能力。首先应当看清图表上的文字,弄清楚究竟是比较什么事 情;其次应当看清比较的大体情况;最后通过思考,得出相应的结 论。
• 【说明】孝:孝顺父母是做人的基本要求;俭:过日子能省则 省;礼:对别人要以礼相待;勤:辛勤的劳动是取得成功的前 提;谦:遇到别人的夸奖要表现得谦虚;面子观:孩子的成功 就是给父母挣面子。
• 请根据图表的所有统计信息,概括出结论,不超过60字(含标 点符号)。
• 参考答案: • 调查对象对“礼”的认同度最高,对
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80个字。
• 解析:可根据分布图中的数据比例,结合文字说明, 围绕“农村转移劳动力务工行业分布的特点”分析作 答。从“农村转移劳动力务工行业分布图”中的数据 比例来看,制造业占34.38%,建筑业占21.72%,比 例较高,这就说明农村转移劳动力分布于低技能劳动 密集型行业;其次是批发和零售业、住宿和餐饮业, 这两类都属于门槛相对较低、与日常生活有较大联系 的行业。综合起来概括即可。
•
②留守儿童心理问题突出
• (2)示例:留下你的关爱,守护她(他) 的心灵。
• 让“留守的花朵”在阳光下绽放。(关 爱之情不能缺少,修辞要恰当)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
小结:表格类做题方法。
1、把表格中各项内容进行比较, 然后把比较结果直接转换成文字;
2、把统计表格的目的(调查的目的) 用文字表述出来;
3、把调查结果所代表的意义用文字 表述出来;
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 当堂训练二:下面是有关研究机构关于中日韩美四国 高三语文一轮复习图文转换题课件(共54张) “高中生学习意识和生活意识比较”的调查数据表。 请根据表格内容,总结三条与日韩美三国相比中国高 中生的意识特征,要求语言简明,表述准确,每条 “特征”不超过20个字。
答案:(1)(示例)2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅 读率比较
(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于 全国水平;③浙江人要重视图书阅读。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
课堂活动1、阅读下面的图表,根据要求完成题目。 高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张) 在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了 农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童 问题的部分调查数据:
• 答案:农村转移劳动力集中分布于低技能劳动密集型 行业,主要是制造业和建筑业,此外是就业门槛相对 较低、与日常生活有较大联系的行业,如批发和零售 业、住宿和餐饮业等。
• 课堂活动3、图中的两条曲线均略呈现U型,好 似微笑的嘴型,因此被形象地称为“微笑曲 线”,仔细观察这幅图,用简洁、准确的语言 描述“微笑曲线”反映的经济现象。对此,你 有何建议?不超过70个字。(5分)
1、图表类
2、框架流程图
(二)从 考察的 角度分 为:
3、徽标类
4、漫画类
5、方位示意图
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
•一、图表类转 换题
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
课前热身:下面是某地几所学校的课外阅读活动 与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上 填写句子。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 参考答案: • 中国高中生的意识特征:①学习意
识极强,特别关心学习成绩;②金 钱、独立自主意识比较弱;③大部 分同学不满足普通生活,幸福指数 较高;
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 课堂活动2、某孔子学院对国外学生做过一次调查,其中“对儒 家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如图。请仔细阅读, 按要求回答问题。
(1)分析以上数据,写出两条结论,每个结论不超过15个字, 不能出现具体的数字。(2分) (2)请针对留守儿童现象,写一句公益广告词,要求至少使用 一种修辞手法。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• 参考答案:
• (1)①留守儿童渴望得到关爱
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
小结:柱状图的做题方法
注意柱子所代表数据的意义,也要 注意柱子高低比对反应的意义。
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
高三语文一轮复习图文转换题 课件 (共54张)
• [当堂训练一] • 阅读下面的图表,根据要求完成题目。 •
“谦”“俭”和“勤”,“孝”的认同度较低, 最不认同的是“面子观”.
小结:饼式图做题方法
• 抓住各要素的比例分配,注意大小情况,把 握其所占比例的意义(注意题干提示调查的 内容);
提示:一般抓最大或最小,看数据的侧重点 或题干的指向
• 当堂训练三:根据下面图表提供的信息,将农 村转移劳动力务工行业分布的特点写成一段话。