家长自我评价4篇
孩子的评价手册家长的自我评价简短

英文回答:As parents, I think it plays a very important role in the children ' s evaluation manual。
We should fully acknowledge and encourage the progress and achievements of our children in terms of education and integrity。
We must also objectively evaluate and give the right guidance and assistance to their shorings and mistakes。
In evaluating children, we should not exaggerate and ignore shorings。
We should maintain goodmunication with schools and keep abreast of children ' s performance and needs in order to make more accurate andprehensive evaluations。
In this way, children are helped to develop the right vision of life and values and to promote their healthy growth。
作为父母,我认为在孩子的评价手册中发挥着非常重要的作用。
我们应该全面肯定和鼓励孩子在学业和品德方面取得的进步和成就。
对于他们的不足和错误,我们也要客观地评价并给予正确的指导和帮助。
在评价孩子时,我们不应夸大优点,也不应视而不见缺点。
我们应该与学校保持良好的交流,及时了解孩子在学校的表现和需求,以便做出更准确和全面的评价。
2022家长对孩子的自我评价

51、孩子,对不起!我们知道过往赐予你了许多的损害,心里很难受。不是我们不爱你,而是不知道怎么善巧圆融地教你、爱你。现在我们进步了,也慢慢成熟了。给我们一个激励吧!感谢你陪伴我们走过那么多难忘的日子!过往的父母不知道怎样做真正的父母,不知道怎样表达对你的爱,用太多错误的方式深深地损害了你,损害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊!今日,我们在这里深深得向你忏悔、向你致歉!——对不起啊,孩子,对不起!让你受到损害的不是社会的暴戾,而是父母在家庭教化中的诸多误区和失败的方法!
24、孩子,对不起!因为在经典教化中缺乏正觉、正念和正识,过分重视先天,执迷于你的慧性,错误地认为只要慧性开了一切都会优于凡人,而完全忽视了你的德育教化以及学校的智识教化,令你看起来像一匹放荡不羁的小野马完全限制不住自己,让深陷在被动的智识教化中的你没有一点骄傲感。
25、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝愿永恒,恒久恒久祝愿您,给我孩子才智之泉的老师!祝您身体健康、生活华蜜!
32、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你胜利地把自己推销给别人之前,你必需百分之百的把自己推销给自己。
33、“孩子就像家长的一面镜子。孩子的教化,德育心愿慧智成。德育是关键,智能和意识的善正德是关键,后天的规范教化是前提。家长不学会将言行作为孩子的楷模,不知道如何将善学问和正确的言行传授给孩子,却只望开发先天,迷于慧境,则没有不会失败。想教德慧智人,必需先做德慧智人。真正做到德慧智这三字真言一字也不缺的人,并且精确地将德慧智教化理念实践于自己和家庭以及孩子们,才能获得教化上的胜利。”这是敬重的熊老师对家长们的深刻训诲,句句声声敲击着父母的心。反思自己的家庭教化,看看自己诸多不良习性的孩子,真的是孩子不好吗?经典诵读家庭教化中是否真正做到了“同等、欢乐”?没有“正智”又如何实现“导慧”?孩子,与你一起成长的路走到此处,最终:我们发觉自己错了!
家长自我评价模板五篇

家长自我评价模板五篇既然选择了前方,就注定要风雨兼程。
不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
下面是小编为大家带来的家长自我评价五篇,希望大家喜欢!家长自我评价1教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。
针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们进取利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅仅向家长介绍了本班的具体情景和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们供给了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访教师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自我孩子的提高,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情景,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子经过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情景,进取争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、进取争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们经过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。
初中好家长自我评价

1.中考学生、家长自我评语家长评语:1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。
做好自己的本分,很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。
思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。
她比较听话,让我省了不少心。
总的来说,女儿比较独立自主。
女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。
积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。
我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。
全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。
家长自我评价简单大方

家长自我评价简单大方家长自我评价简单大方家长是孩子成长道路上的重要陪伴者,他们的言传身教对孩子的成长有着深远的影响。
作为一位家长,自我评价是非常必要的。
本文从以下几个方面进行简单大方的自我评价。
一、关注孩子作为家长,首先要做到的是关注孩子。
这不仅包括日常生活中对孩子的照顾和关爱,更包括对孩子学习和成长过程中的关注。
在这方面,我认为我做得还不错。
无论是在日常生活中还是在学习上,我都会尽可能地了解孩子的情况,并给予适当的指导和帮助。
二、与孩子沟通与孩子沟通也是十分重要的一点。
通过与孩子沟通,可以了解他们内心真实想法和需求,并及时给予帮助和支持。
在这方面,我觉得我的表现还有待提高。
虽然我会尽可能地与孩子交流,但由于工作忙碌等原因,有时候会忽视与孩子之间的交流。
三、给予适当独立空间在孩子成长过程中,给予适当的独立空间也是非常重要的。
这可以让孩子自主思考和行动,培养独立性和自信心。
在这方面,我认为我做得还不错。
我会尽可能地让孩子自主完成一些事情,并鼓励他们尝试新的事物。
四、注重身体健康身体健康对于孩子的成长和发展至关重要。
作为家长,应该注重孩子的饮食、运动和休息等方面。
在这方面,我觉得我的表现还有待提高。
虽然我会尽可能地给孩子提供营养均衡的饮食,并鼓励他们多参加体育活动,但由于工作忙碌等原因,有时候会忽略孩子的休息问题。
五、培养良好习惯良好习惯是孩子成长过程中必不可少的一部分。
作为家长,应该引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。
在这方面,我认为我的表现还不错。
我会尽可能地引导孩子养成良好的生活和学习习惯,并及时纠正他们的不良习惯。
六、与学校及教师合作家长与学校及教师的合作也是孩子成长过程中非常重要的一部分。
通过与学校及教师的合作,可以更好地了解孩子在学校里的情况,并及时给予帮助和支持。
在这方面,我认为我的表现还有待提高。
虽然我会尽可能地与学校及教师保持联系,并关注孩子在学校里的情况,但由于工作忙碌等原因,有时候会忽视这方面的工作。
幼儿园家长工作自我评价6篇

幼儿园家长工作自我评价6篇在日常生活或是工作学习中,我们常常要写自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编收集整理的幼儿园家长工作自我评价6篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长工作自我评价1一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作评价如下:一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。
班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。
家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师互相了解孩子在园在家的表现。
为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。
如放手让幼儿做一些自我能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只在旁观察帮忙。
家长了解到这一状况后,在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自我“做个旁观者”,让孩子自我动手。
在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
家长践行家规自我评价

1.哪个家长能给我自己制定一个家规1. 尊敬父母长辈,对父母长辈说话态度要恭敬,要尊老爱幼。
2. 放学后按时回家并认真完成作业,作业做完后才能做其他事。
3. 自己是事情自己做,不要总是依赖别人,要学会独立自主。
4. 自己一个人在家时不给陌生人开门,不乱动电器和煤气。
5. 吃饭时要等父母一起吃,坐姿要端正,少说话,不能吧唧嘴。
6. 每天上网时间不超过半小时,每天坚持运动半小时,弹琴不少于40分钟。
7. 不许说谎,不能随便拿别人的东西。
8. 下楼玩要和父母说一声,规定好时间,按时回家。
9. 尽力帮父母做力所能及的家务,做一个懂事的好孩子。
2.求教写,自我评价,总评价,综合评价,家长评价学生自评:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
家长评语:孩子能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学生互评:学习之余,走出校门,让我们珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
学习永无止境,让我们在下一个路口相见。
写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。
然后,指出自己存在的不足。
比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
自我评价 高中家长评价孩子怎么写

高中家长评价孩子怎么写高中家长对孩子的评价语,可以协助老师对学生的了解,帮助学生学习。
下面是整理的高中家长评价孩子,欢迎阅读!高中家长评价孩子(优秀篇)1.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。
希望下学期,新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。
最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。
2.这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
3.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
4.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的。
5.持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。
能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。
6.有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。
会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
7.高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。
高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。
家长自我评价缺点

1.家长评价孩子优缺点最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:crazy620992.自我反思,家长评价怎么写我是的这样的:自我反思与评价:我性格活泼开朗,喜欢帮助同学,为人善良,和同学相处融洽,大家都很喜欢我,我喜欢和同学相处,交流。
我们互相学习,互相帮助。
能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动家长反馈意见她是一个开朗的孩子,爱帮助人,对人总是满怀真诚,喜欢发现问题,喜欢读课外书,在学习上求上进,与每一个人相处都十分融洽。
孩子上初一了,各方面表现都很好。
好像忽然就长大了,有时间就好好学习,还很注意个人卫生,也能帮助家人做一些力所能及的活,这些都是老师细心教育的结果,我在这里表示感谢,希望老师更严格管教,因为严师出高徒埃需要老师多多帮助,是孩子健康的成长起来ps:我也是初一的3.家长评语与自我评语珍贵的三年的初中生活已接近尾声,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅(或是其他)。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用(或是其他并加以说明)。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
一年级家长自我评价

一年级家长自我评价这是一篇由网络搜集整理的关于一年级家长自我评价的文档,希望对你能有帮助。
1、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步,小学一年级自我评价怎么写好。
集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、我是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。
遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。
爱劳动,讲卫生。
在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。
我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。
其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
4、我叫xx,今年我7岁啦,我是一匹小马。
我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。
他们都很爱我。
我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。
家长对学生的自我评价

家长对学生的自我评价家长平时应该很了解自己的孩子,因此家长要根据自己的孩子的各种表现写好评价。
下面是店铺为大家带来家长对学生的自我评价,相信对你会有帮助的。
家长对学生的自我评价篇一1儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读的好习惯。
2你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。
你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!3你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。
自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
4宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。
妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!5过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!6你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!7宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!8xx妈妈:张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
9xx妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。
家长自我评价范文五篇

家长自我评价范文五篇既然选择了前方,就注定要风雨兼程。
不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
下面是小编为大家带来的家长自我评价五篇,希望大家喜欢!家长自我评价1为全面贯彻落实__市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作,经过不断的研究,探讨,完善了家长学校的基础建设,从以下几方面规范了家长学校的常规管理工作:1、家长学校的组织机构及硬件设备健全我校家长学校的组织机构健全,工作职责明确,实行校长负责制,德育主任亲自抓。
家长学校成立了家长委员会,家长委员会由学校党支部书记、德育处主任、教导处主任、年级组长及家长代表构成。
由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或提议。
家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件异常是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
另外,我校为家长学校供给了固定的教学场所、教学设施、电教设备,并在教室门上方悬挂了校牌。
2、家长学校的规章制度健全“没有规矩不成方圆。
”为了规范家长学校的管理,我校制定了贴合矿中实际情景的规章制度。
如:《家长委员会制度》《家长学校考勤制度》《家长学校工作制度》《家长学校教学管理制度》,包括(《家长学校讲课制度》,《家长学校听课制度》)以及《家长学校考核制度》《家长学校表彰制度》等规章制度,同时,还颁发了《家长教育行为规范》,进一步规范家长的教育思想和教育方法,使全体家长和学校、社会密切联系,互相配合,坚持教育的一致性。
使我们的家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
3、家长学校的师资队伍健全我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的专兼职担任家长学校的教师,保证师资质量,并且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并构成系列化。
家长的自我评价简称

1.家长评语与自我评语珍贵的三年的初中生活已接近尾声,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅(或是其他)。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用(或是其他并加以说明)。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今,我有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
2.小学生自我评价和家长的评价首先,要写出自己一些客套的话,比如“感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下”这样。
然后要先写自己的优点,显得自己很自信。
但也不要自信太过度,要用“比较,还可以,有所进步”这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用“有所不足,不太好,需要努力”这样的字眼。
可以让自己不太丢面子。
最后,要说展望未来的话,比如:“在今后的学习生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!”注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。
家长自我评价

家长自我评价家长自我评价家长自我评价1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的进取性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等资料针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们经过活动加强与家长的沟通,在帮忙家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》修改部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的进取性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和提议,引导家长参与幼儿园的管理。
班级家长园地创设添新意,增设“请您参与”家园互动栏目。
2021年家长自我评价

2021年家长自我评价2021年家长自我评价1一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。
班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。
家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师互相了解孩子在园在家的表现。
为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。
如放手让幼儿做一些自我能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只在旁观察帮忙。
家长了解到这一状况后,在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自我“做个旁观者”,让孩子自我动手。
在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访,了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种状况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱,从中得到补偿。
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家长自我评价4篇
*目录家长自我评价期末自我评价及家长总结学生期末自我评价与家长评语自我评价及家长评价学期自我评价
我在奶奶家照顾奶奶两个月了,有时帮妈妈做家务。
有一天,妈妈每天问我:“奶奶怎么样?”我说:“快好多了就像平常人一样。
”她点头,不过快到期末考试的日子。
我要认真学习,不能贪玩,希望自已考试成绩好就可以.
我还有一件事没告诉你们,我正在学做饭呢?别生气啊,因为我特别想学做饭,所以学了一点儿。
开学后,我们班做板报,我和周琪想办法,做十二星座贴在板报上好看的,刘老师帮助我们了不少,非常感谢刘清清老师。
快要期莫考试的时,她要走了,我们很难过。
开学到现在鄢老师给予同学们很多的关爱。
她对我们要求很严格,如果同学们没按时完成作业,她就生气地批评同学;如果我们纪律好,听话,她就会笑眯眯地表扬我们,给我们发小礼物。
希望这学期我们要听老师的话,不要疯,喊,明白了吗?班里我愿意负责还有赵岩,老师不用担心啊!
我和赵岩会管好同学们的毛病,同学们能变好好的,好好学习,天天向上!
田XX年1月5日
学期家长评价
最近她在家里按时完成老师布置的作业,从来没有偷懒,天天都在家帮助妈妈做家务。
妈妈下班的时候看到了,高兴表扬他。
小美正在学做饭,每天认真仔细学习别人做饭方法,是一个懂事的好孩子。
希望她能够努力学习。
不好没关系我们亲戚会支持她的。
美美,加油,天天向上!
家长:田
XX年1月5日
[期末自我评价及家长总结]家长自我评价(2) | 一个学期又结束了,我要进行了一番自我评价。
首先,我要说说我的不足。
我最大的问题就是上课很少举手发言,尤其是在语文课上,有些会回答的问题却懒得举手。
其实,就是做作业慢,在学校里还行,到了家里就不怎么样了,有时慢吞吞的做着,妈妈看不下去老是催促。
此外,我还很粗心,有次数学回家作业没认真做,昨晚也没检查,结果只得了92分,太不应该了!这些缺点我要坚决改正,以全新的面貌迎接新的学期!
除此之外,我都还可以。
能够把老师交给我的任务尽力完成,上课时能做到认真听讲,不和他人讲话、不做小动作,能做到先
把课堂作业完成再去玩。
团结同学,关心班级等等我做的都还不错。
这个学期就快结束了,我要认真复习,争取考出好成绩!
家长总结
总体:尚可。
中规中矩,本分。
学习:良好。
较之前全面,在家已完成作业为优先,空余再看课外书,玩耍。
简而言之:努力但不够勤奋。
生活:一般。
基本生活能自理。
待人接物,能礼貌应对。
对别人的事,不大关注,有自扫门前雪之嫌。
体育:较差。
对体育运动的重要性认知不足。
主观上不热爱,客观上受时间限制。
家长多次强调,但效果不佳。
业余生活:精彩但不丰富。
会迷恋但不至沉沦,主要是当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。
“望子成龙”之心,人皆有之。
每个人都希望自己的孩子很
优秀,很全面,是同龄人中的翘楚。
但希望毕竟是希望,尽自己的力量,结合孩子的实际,正确引导孩子的世界观,人生观。
让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。
这也是一个很不错的选择。
毕竟,孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期,学校和家庭的教育和引导就显得尤为重要。
[学生期末自我评价与家长评语sub-info" id="sub3">家长自我评价(3) | 时间过得好快呀,又到了期末复习阶段,回顾我这一个学期的表现,自己也感到很惭愧。
我上课没有很专心听老师讲课,喜欢做小动作,做作业拖拖拉拉,现在我有一些进步,做作业及时了,上课不做小动作了。
不过在家里,我还算懂事,能帮忙打扫卫生,烧水洗碗,整理衣服,在学习上,我一定要改掉偷懒,不专心,不用心这些毛病。
上课专心听讲,做作业不拖拉,养成良好的阅读习惯。
506吴可雨
家长评语
可可在家能孝敬长辈,会做一些力所能及的家务,性格开朗,喜欢唱唱跳跳,刻刻画画,喜欢看些历史地理类的书籍,每天跟
我们也蛮有话题聊。
但学习态度不端正,自觉性不够,学习不放在心上,需时时提醒和督促,当遇到困难时就退缩,不肯动脑筋,总想依赖别人。
希望可可能改正缺点,努力做一个敢于挑战困难,能认真自觉对待学习的人,希望可可能每天进步一点点。
[自我评价及家长评价sub-info" id="sub4">家长自我评价(4)| 当我又一次踏进这所熟悉的学校时,新学期开始了。
在这个学期里,我学习得很愉快,但我明显地感到,这个学期的学习负担要比上学期的负担重,英语也比上学期要难。
我的一个个漏洞也开始出现了:上课不专心,作业正确率下降,没有团结意识……,虽然我的缺点很多,但我的优点也不少,如:我更热爱学习了,交作业也更及时了,打扫卫生也不用人催了,班级工作也能主动关心了……
从学期末起,我就开始放松了。
每个星期都以打扫包干区为借口,在那看小狗;每次都没有及时打扫好卫生;作业偶尔会不及时交;复习的次数也越来越少……这一些缺点我会在期末一一改正。
这一学期我也获得了很多荣誉,有:校手抄报优秀作品;杭州市中小学“我爱我的祖国”读书教育征文三等奖;班级数学小
明星;校科技少年;算王争霸赛第二名……
总的来说,我这学期表现的还不错。
爸爸妈妈评价
时间快速的流逝,孩子进入了五年级的学习,在孙老师与各任课老师的精心呵护下,在同学们的相互团结中,身体上、学习上、心理上长大了不少。
在待人处事上更懂事了,学习上更自觉了,写作上对自己更有信心了,也更明白学习的重要性。
特别是在学习上,孩子能够自我管理,作业很少让我们操心,成绩比较稳定。
尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高,不再害怕写作,也觉得有东西可写,词句运用得当很多。
数学学习上对课本知识掌握较扎实,偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。
每天上完晚自修回家后也能坚持做奥数。
孩子还能够一如既往的学习写毛笔,并且在课后能自觉完成指导老师交给你的作业,书法水平进步了不少。
所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。
孩子的性格比原来大方了许多,让爸爸妈妈欣慰的是,在老师组织的一次一次的活动锻炼中,孩子对自己更有信心了,学会了关心别人,懂得了与大家一起分享快乐。
爸爸妈妈希望孩子随着年级的升高,阅读面要更宽广,特别是要多阅读一些名著,提高阅读理解能力。
孩子在慢慢成长,作为男子汉,遇事要冷静思考,做事要大胆自信,敢于向困难挑战,磨练自己的意志。
爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能,加强体育锻炼,让自己全面发展,让自己更优秀!
爸爸妈妈。