小升初语文专项练习——修改病句
小升初语文基础知识专题练习:修改病句(一)
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小升初语文基础知识专题练习:修改病句(一)姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
B. 我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”C. 我情不自禁地为李雷的表演喝彩。
D. 读了《呼风唤雨的世纪》这一课,深受启发。
2.下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 去年暑假,我旅游了黄山。
B. 造纸术是中国古代四大发明。
C. 不但这座桥坚固,而且美观。
D. 参加植树活动的家长全部到齐了。
3.下列句子中没有语病的一项是()A. 他能取得三科280分这样的成就,要感谢他妈妈的辅导。
B. 当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C. 实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
D. 大家必须讲究卫生的好习惯。
4.下面是一个同学练习写的家长会通知。
其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是()通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。
由校长汇报我校《书香校园》开展情况。
请各位家长准时参加。
育才小学12月5目A. 标题“通知”应写在该行正中问。
B. “拟定于”前面应加上“学校”二字。
C. 《书香校园》应改为“书香校园”。
D. 最后的署名和日期应写在该行正中间。
5.下列句子没有毛病的一句()A. 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B. 商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C. 广场上到处都是五颜六色的红旗。
6.下列句子有语病的一项是()A. 这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
B. 我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。
7.下列句子有语病的一项是( )A. 在平原地区是看到松鼠很少的。
B. 为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。
C. 他对自己学好电脑,充满了信心。
D. 这次实践活动,我深受教育。
8.下列句子中没有语病....的一项是( )A. 工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进。
小升初语文专题一修改病句
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小升初语文专题一修改病句专题一:常见病句及其修改一、检查、纠正病句的方法(一)紧缩法1.拨开枝叶先看主干(残缺、多余、搭配等)2.再看中心语与枝叶是否搭配3.枝叶与枝叶有无照应不周4.枝叶内部是否有问题(二)类比法使用结构相同的句子与原句子比较,如果能证明所造的句子不通,便可证明原句有病。
生产越忙也要注意思想工作。
学习越累也要注意锻炼身体。
工作越多也要搞好娱乐活动。
(三)换序法多项定语、状语容易出错,主要是语序不当;有的短语做一个句子成分,界限不清容易造成不同理解,即歧义,需要调整语序。
例:许多王老师的先进事迹(一般表领属的定语要放在数量定语前)二、修改病句的注意事项(一)保留原义一般不能切割原义、增加新义,更不能重新造句,这是语病修改的基本原则和要求。
(二)少改为原则病句修改可加字、减字、换字、换序、改句式等,但以少改为原则。
(三)不要漏掉语病病句一般只有一处错误,也有些不止一处,要细心检查和分析,有几处改几处,不要漏掉语病。
三、常见的病句的种类1、成份残缺。
例:通过这次秋游,使我受到了很大的教育。
解析:缺主语,不能准确、完整地表达句意,应去掉“通过”或者去掉“使”字。
练:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
改:2、搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例:联欢会上,我们演唱了许多优美的歌曲和舞蹈。
解析:此句谓语是“演唱”,宾语是“歌曲和舞蹈”。
可以说“演唱歌曲”,但不能说“演唱舞蹈”,属于述宾搭配不当。
练:春天的苏州是一年中最美的季节。
改:3、词序颠倒(词序不当):即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例:全校师生讨论和听取了校长关于提高综合素质的报告。
解析:“听取”和“讨论”有一定的先后次序,应该是先“听取”,然后才“讨论”,把它们倒过来不合事理。
练:他完成了一次又一次的艰巨任务。
改:4、意思重复:即句子里出现多余成份,显得语句罗嗦、累赘。
例:我觉得这是想得不对的错误想法。
小升初语文专项练习——修改病句
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小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中,都面临着巨大的升学压力,而语文则又是重点考试的科目。
语文中的修改病句则是很多学生非常困惑的知识点。
病句的种类指代不明 1.她批评了她的做法。
1.改人名前后矛盾1.构造完整,是评判作文好坏的标准之一。
2. 全班同学没有一个不否认她的成绩有了很大的提高。
1.改成:“构造完整〞是评判作文好的标准。
2. 否认不当:“没有、不〞表达的是肯定的意思,后面又用了一个“否认〞意思相反,前后矛盾了。
不合事理1.今天晚上,繁星点点,圆盘似的月亮挂在天空。
1.月亮像圆盘时,不可能繁星点点,所以应把繁星点点删去。
二、修改病句的步骤和方法修改病句原则:遵原意,少改动。
具体步骤:1. 读读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的局部,以便针对病因,进展分析、修改。
3. 改运用修改符号,进展删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。
4. 对把修改后的句子进展复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题,还得重改。
三、修改符号:改病句专题练习1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的风光。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天,刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和快乐的笑脸。
7、全校所有的师生根本上都参加了“六一〞晚会。
8、看了电视连续剧“英雄无悔“,得到很大的收获。
9、早晨,金灿灿的太冉冉地从升起。
10、如果大家都讲卫生,我们的安康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大创造。
小升初考试语文复习专题《修改病句1》练习及答案
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小升初考试语文复习专题《修改病句一》一、单选题1.以下三个句子中没有语病的是()A.近视眼发病的机会很多,我们应该在平时就养成用眼卫生。
B.这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
C.他可能也许已经离开教室了。
D.秋天的北京是个美丽的季节。
2.下列句子中没有语病的一项是()。
A.还没说完她的话,弟弟已经走了。
B.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
C.至于书里的意思,先生从来不讲。
D.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.学生写作文时切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
4.下列句子有语病的一项是()A.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……B.通过一个学期的努力,我取得了不错的成绩。
C.他今天穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。
5.下列句子中没有语病的一项是()A.根据科学家统计,每酿造一斤蜜,大约需要采集50万吨左右的花粉。
B.他对自己能否考上理想的初中充满信心。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
6.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。
(将“改进”改为“提高”。
)B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。
(删掉“不”。
)C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。
(将“提高”和“改善”。
)D.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。
(删掉“让”。
)7.下列句子有语病的一项是()A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。
B.经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
D.女娲用神火冶炼五彩石,将五彩石炼成了很稠的汁液。
小升初语文专项——修改病句段落练习(含答案!)
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修改病段练习一、修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。
”二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。
国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。
上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。
如今,我市的面貌真是改头换面了。
五、修改病句。
我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。
六、修改下面一段话,在原文上改正。
①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考,总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。
⑥原来,只有方法得当,难题就不难。
小升初语文修改病句真题练习及答案 (句子没有语病)
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小升初语文真题:修改病句专题1.(2022·定安)下列句子有语病的是()A.在辩论大赛中,对方比我们技高一筹,最终我们果然赢得了比赛的胜利。
B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬香馥郁。
C.对我这个“小书虫”来说,每天能读上一个小时的课外书,就心满意足了。
2.(2021·扬州模拟)下列句子中有语病的一项是()A.故乡靠海,八月是台风季节。
B.一年一年过去,牛郎渐渐长大了。
C.空气有冷有热,才能流传,成为风。
3.(2022·铁东)下列句子没有语病的是()A.如果我们生活富裕了,但是也不应该浪费。
B.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。
C.我们讨论并且听取了同学们的汇报。
D.稻子成熟了,田野里一片金黄。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.听了报告,受到了深刻的教育。
B.为了迎接检查,我们提前做好了各项工作。
C.这本书的内容和插图都很美丽。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?5.(2020·诸暨)下面句子没有语病的一项是()A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住经不住要多吃几个饺子。
B.孩子们买各种花炮燃放,只要不跑到街上去淘气,在家中就照样能有声有光地玩耍。
C.鲁滨逊惊恐万分,断定这一定是附近的野人留下了的。
D.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。
6.(2021·扬州模拟)下列句子中没有语病的一项是()A.《三月桃花水》的作者是刘湛秋写的。
B.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
C.我国人口是世界上最多的国家。
D.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。
7.(2020·郑州)下列句子没有语病的一项是()A.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
B.爷爷经常回忆过去的有趣的往事。
C.寒假快结束了,我基本上把老师布置的作业全部完成了。
小升初语文修改病句专项训练
![小升初语文修改病句专项训练](https://img.taocdn.com/s3/m/a6cdd92c8f9951e79b89680203d8ce2f01666548.png)
病因:不符事实
第六科室
这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,还关系到学校的荣誉。
2
我估计他今天一定不会来了。
3
妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
4
我们表现出无比地对温总理的热情。
5
老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
6
由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的夸奖。
7
今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
病因:重复啰嗦
第八科室
一读、二提、三改、四查
一读: 借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。
二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)
入岗培训
欢迎来到病句医院!相信你的实力,能够对付各种各样的疑难杂症,为病句们解除痛苦哦!
”
病句专题
病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,对我们来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。
修改病句要遵守的原则
不改变原意。 尽可能少改。 不画蛇添足。
早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。
早稻熟透了,田野里像铺上了金色的地毯。
盲姑娘听见有人进屋,赶紧站起来让座。
第二科室
今年的麦子长势喜人,丰收在望。
我们开会通过并讨论了他的建议。
今年的麦子丰收在望,长势喜人。
我们开会讨论并通过了他的建议。
病因:语序混乱
第三科室
离开?步行?
病因:表意不明 船已行三日即到。 他已经走了两个小时了。
小升初语文专项练习改写句子_通用版
![小升初语文专项练习改写句子_通用版](https://img.taocdn.com/s3/m/46d847d883c4bb4cf6ecd167.png)
2019小升初语文题型汇编——按要求改写句子〔病句、句型转换〕1.今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
〔改反问句〕_______________________________________________________________________2.著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。
〔换个说法意思不变〕__________________________________________________________________3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
〔改病句〕_____________________________________________________4.〔1〕花儿以它馥郁的芳香 ,作为对哺育它的大自然的回报。
〔仿写〕以 __________ 作为对_____________ 的回报。
〔2〕以〞关爱“为开头 ,仿写句子。
关爱是一句问候,给人春天的温暖。
关爱是一个眼神,给人无声的祝福,关爱是________,___________________关爱是____________,________________.〔3〕很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语 ,如“用尊重的态度看待老师 ,用欣赏的眼光看待学生“。
请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗〞的标语,你会写:________________________________________________________________5.按要求改写句子。
(l)高粱的全身具有鲜明的个性。
〔改双重否认句〕___________________________________________________________(2)李校长说:“我今天要去开会 ,不能参加你们班的活动。
〞〔改转述句〕____________________________________________________________________(3)你敢说这支笔不是你偷的?〔改陈述句〕______________________________________________________________________(4)他的房子真小。
小升初语文修改病句.九大类.常考必会.专项练习题(108例)一
![小升初语文修改病句.九大类.常考必会.专项练习题(108例)一](https://img.taocdn.com/s3/m/fde86fb67e21af45b207a888.png)
小升初语文修改病句9大类型汇总,附专项练习修改病句归类一、成分残缺1、听到我国又发射一颗人造卫星的消息,高兴得跳起来。
2、小周虚心接受同学们。
3、我们要在青少年中进行爱国主义。
4、我们从小要不零吃的好习惯。
二、词序混乱1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
2、这是一艘很大的我国制造的远洋货船。
3、我们学校过去注意得不够对卫生工作。
4、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。
三、重复累赘1、课堂上,同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲课。
2、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
3、玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
4、老爷爷抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。
四、搭配不当1、我们有缺点错误就应该改进。
2、秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!3、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
4、多读好书,可以提高我们的知识。
五、用词不当1、马克思和恩格斯为共产主义真理辩论得很热烈。
2、“半瓶水,响叮当”学识浅薄的人总爱夸奖自己。
3、伤员断断续续地从前线抬下来。
六、自相矛盾1、这个地方将要改建后,环境变得更加优美了。
2、我们学校所有的同学都参加兴趣小组活动,只有一年级同学没有参加。
3、晴朗的天空有一片黑云。
4、小红正在吃完饭,小华就来找她了。
七、不合事理1、盲姑娘看见来了个陌生人,连忙站起来让座。
2、夕阳的朝辉洒满湖面。
3、春天来了,各种花和草竞相开放。
4、红军冒着刺骨的寒风轻松地走在崎岖的山路上。
八、指代不明1、张翔和陈军坐在我前面,我把水果递给他。
2、他们参观了榕城啤酒厂和福万玩具厂后,异口同声地说:“这个厂设备真先进!”3、小芳和小琳既是同学,又是邻居,她经常到她家玩。
4、李老师和吴老师两位老教师,教学风格不同,校长经常表扬她。
九、归类不当1、他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。
2、黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建筑物。
3、姑妈给我带来了水果、桃子、苹果,还有汉堡包。
4、小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
小升初语文基础知识专题练习:修改病句(六)
![小升初语文基础知识专题练习:修改病句(六)](https://img.taocdn.com/s3/m/4ca30670d4d8d15abf234e97.png)
小升初语文基础知识专题练习:修改病句(六)姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列句子中,没有语病的一项是()A. 使用了新的设备以后,产品的数量和质量都大大提高了。
B. 阅读课外书可以提高写作水平和知识。
C. 通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。
D. 这次比赛之前,运动员们都做了充分准备。
2.下列各句没有语病的一项是()A. 能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
B. 我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。
C. 经过车辆尾号限行措施,使成都的交通状况改观了很多。
D. 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
3.下列句子中没有病的一句()A. 我们要继承革命先辈的光荣传统。
B. 春天的扬州真是个美好的季节。
C. 我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。
D. 我们讨论并听了校长的报告。
4.下列句子中有语病的一项是()A. 经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。
B. 变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
C. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
D. 为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。
5.下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 听到妈妈说我小时候的趣事,我不禁忍不住笑了。
B. 如果明天不下雨,我和妈妈就要去梁野山游玩。
C. 上课了,认真听老师讲课。
D. 龙岩市是一个景色优美、风景秀丽。
6.认识病句:这是晴朗的一个夜晚。
()A. 用词不当B. 词序颠倒C. 意思不完整7.对下面通知的修改。
说法不正确的一项是()A. 通知应该交代竞赛的具体地点。
B. 通知应该交代竞赛的具体时间。
C. 通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。
D. 通知单位的名称应写在日期下面。
8.下列句子没有语病的一项是()。
A. 通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。
病句修改专项练习
![病句修改专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/8dc2a3d6a5e9856a571260ea.png)
小升初语文病句修改练习与答案首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。
再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,从语意入手,看表达合不合事理。
最后,从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面入手,仔细推敲,逐一分析.修改病句的思路一般是:审读—提干—推敲—修改.例析1.成分残缺,主要是缺少主语、宾语▲当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
(介词结构掩盖了主语,去掉“使”)▲在列车长的粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
(介词结构掩盖了主语,去掉“使”)▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。
(缺少宾语,在句末加上“的问题")▲解放前盖的教学楼,现在几乎危房.(缺少谓语,在危房前加上“成为”)2.搭配不当,包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当▲他那锐利的眼睛投向了人群.(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光")▲他的和蔼的面容,爽朗的笑声,时时浮现在我的脑海中。
(主谓搭配不当,把“爽朗的笑声,”删去)▲灭绝的恐龙,是受到外界环境的各种变化造成的.(主谓搭配不当,把“灭绝的恐龙"改成“恐龙的灭绝”)▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
(动宾搭配不当,把“揭露”改为“表现。
")▲经过总结,我提高了学习方法和学习成绩(动宾搭配不当,把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结,我改进了学习方法,提高了学习成绩")▲十月的北京是个美丽的季节.(主宾搭配不当,把“十月的北京”改为“北京的十月”)▲只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。
(“深思熟虑”是需要时间的,是反复思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去)▲对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。
(关联词语搭配不当,应改成“……不但不应该袒护,而且还应该…….”)▲不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰.(关联词使用不当,把“不管”改为“尽管")▲尽管计算机技术多么发达,它只能在人类的控制下,朝造福人类的方向发展。
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)
![【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/3c884432c1c708a1294a44d6.png)
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——病句(有答案解析)一、修改病句。
(5分)1.我估计他这道题一定做错了。
__________________________2.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
__________________________3.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
__________________________4.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
__________________________5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
__________________________二、一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。
我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键①。
我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点②。
以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课④。
后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。
老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。
重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习⑤。
不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。
(1)文中①处应删去的一个词语是____。
(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。
三、修改语段。
一年一渡的端午节到了,学校举行了《品粽香话端午》主题活动。
校园里,随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。
虽然六年级学习很紧张,但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。
这次活动,让我们更加热爱、了解中国的节日文化。
__________________________________四、修改病句(1)马灯把桑娜举得高高的。
________________________________(2)老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
小升初专项练习修改病句 → 小升初专项练习修改错句
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小升初专项练习修改病句→ 小升初专项练习修改错句小升初专项练修改错句1.句子没有主谓一致原句:我们需尽快做好准备,以便成功的通过考试。
修改后:我们需尽快做好准备,以便成功地通过考试。
2.词语重复原句:小明昨天去了一趟图书馆,看了一本关于科学的书。
修改后:小明昨天去了一趟图书馆,读了一本关于科学的书。
3.动词时态不一致原句:他刚到家,就开始写作业。
修改后:他刚到家,就开始做作业。
4.不恰当的词语搭配原句:老师听了我的问题后,马上给出了一个好的解答。
修改后:老师听了我的问题后,立刻给出了一个正确的答案。
5.时态混乱原句:昨天她去考试完了回家。
修改后:昨天她考完试后回家了。
6.错用词语原句:小明是一个坚决的读书人,每天都静心研究。
修改后:小明是一个认真的读书人,每天都专心研究。
7.名词性错误原句:大家都对我们的胜利感到高兴。
修改后:大家都对我们的成功感到高兴。
8.句子结构混乱原句:为了减轻压力,需要合理安排时间,适当休息,还可以进行体育锻炼。
修改后:为了减轻压力,需要合理安排时间、适当休息,并进行体育锻炼。
9.名词冠词错误原句:我明天要去看望老师。
修改后:我明天要去看望老师。
10.词语拼写错误原句:我昨天很激动,因为我参加了校运动会并获得了冠军。
修改后:我昨天很激动,因为我参加了校运动会并获得了冠军。
这些病句是小升初考试中常见的错误类型。
通过仔细审查和积极修改,我们可以提高写作水平,写出更准确、流畅的句子。
希望同学们能够认真练习,掌握这些常见错误的修改方法,以便在考试中取得更好的成绩。
小升初语文专项训练:修改病句及答案解析
![小升初语文专项训练:修改病句及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/27a32931fe4733687f21aa3e.png)
小升初语文专项训练修改病句基础题一、选择题1.下列四句话中不是病句的一项是()A. 故乡的春天是异常美丽的地方。
B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。
C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D. 这个话题,引起了同学的兴趣。
2.句子小医生。
下列四句话中不是病句的一项是()A. 他喜欢踢足球和乒乓球。
B. 我们要虚心帮助同学。
C. 这门功课对我很感兴趣。
D. 人民的生活水平比过去提高了。
3.下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。
B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。
D.母亲叫闰土坐下来。
4.下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5.下列这段话中,有语病的句子是()A.我们小学生要养成事事关心。
B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。
C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。
D.面对H7N9禽流感,我们不能掉以轻心,也不要谈虎色变。
B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。
C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
7.下列句子没有语病的一项( )A.临近小考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨,我尽情地呼吸着空气和阳光。
8.下列句子没有语病的一项是()A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
小升初语文必考修改病句专项训练题
![小升初语文必考修改病句专项训练题](https://img.taocdn.com/s3/m/bccb885c6d85ec3a87c24028915f804d2a16871d.png)
小学1-6年级语文修改病句——专项训练题01.我估计他这道题一定做错了。
改:我估计他这道题做错了。
02.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
改:听了这段报告,我们懂得了许多道理。
03.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
改:冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。
04.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
改:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
05.《草原》的作者是老舍写的。
改:《草原》的作者是老舍的06.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
改:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
07.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
改:这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
08.我们要增强克服困难的信心和方法。
改:我们要增强克服困难的信心。
09.报晓的公鸡是起床的信号。
改:公鸡报晓是起床的信号。
10.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改:我们要认真改正自己的缺点和错误。
小学1-6年级语文修改病句——专项训练题11.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
改:多读好书,可以丰富我们的知识。
12.听了报告,受到了教育。
改:听了报告,我受到了教育。
13.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
14.我忍不住不禁笑了出来。
15.我经常看到小明有时在早锻炼。
16.少先队员要发挥革命传统。
17.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
18.我昨天看了电影“闪闪的红星”19.他喊他出去玩。
20.老人和年青的青年都爱看体育节目。
小学1-6年级语文修改病句——专项训练题21.队会上,队员们基本上都发表了意见。
改:队会上,队员们基本上发表了意见。
22.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
改:儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃等。
23.同学们要校园环境的整洁。
改:同学们要保持校园环境的整洁。
24.你的意见我基本上同意,完全赞成。
改:你的意见我完全赞成。
25.漫山遍野到处开满了花。
改:漫山遍野开满了花。
小升初修改病句专项练习
![小升初修改病句专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/87241a8c4afe04a1b071decc.png)
修改病句专项练习一、在原句上修改病句。
1、我们要尽量节约开支和浪费。
2、郭老师说话武断,从不含糊。
3、外语老师和全体老师一起观看文艺节目。
4、化州的秋天是一个迷人的地方。
5、中华人民共和国成立60 周年阅兵式地场面真的太壮丽了。
6、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
7、我朗诵《明天更辉煌》这首诗时,心情很激烈。
8、天气的化州秋天真凉爽,我很喜欢。
9、鲁滨逊掉进水里,身上的衣服基本上全湿透了。
10、昨晚,东方歌舞团演奏了民间音乐和民族舞蹈。
11、听到我国神舟六号飞船发射成功的消息后,高兴得跳了起来。
12、同学们掀起勤学好问的习惯。
13、我不禁忍不住笑出声来。
14、敌人的神机妙算被我们识破了。
15、学校的操场扩张了不少。
16、我们从小就要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。
17、一起床、我就穿上衣服和帽子出去了。
18、经过大家的帮助,有了很大的进步。
19、我的家乡是广东省化州市人。
20、昨天下午,我们整整劳动了一天。
21、这本书的内容和图画都很精美。
22、我们要勇于改正和承认错误。
23、《三国演义》是中国四大古典文学名著24、我们把身体应该锻炼好。
25、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。
26、小组交流时,他总是第一个首先以言。
27、儿童节那天,大队部召开了新队员入队仪式。
28、一家新开张的商店在广告里说:欢迎新老顾客光临。
29、我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
30、劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。
31、兰兰助人为乐的精神值得大家感动。
32、下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
33、在老师的教育下,他明确了学习态度。
34、周总理在办公室晚上长时间地审阅文件。
35、运动场上飘扬着五颜六色的红旗。
36、东吴都督周瑜请诸葛亮来计划军事。
37、秋天的北京,是凉爽的季节。
38、陈小英陆续三年被评为市“三好学生” 。
39、一进校门,我就看见一张张可爱的笑脸和琅琅的读书声。
40《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
小升初语文句子专项练习(有解析有答案)
![小升初语文句子专项练习(有解析有答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/495be576f7ec4afe04a1dfdf.png)
小升初语文分类专项练习(句子篇)姓名班级成绩一、修改病句。
基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。
(成分残缺)我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。
(搭配不当)升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。
3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。
(用词不当)他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。
4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。
(词序不对)我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。
5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。
(不合事理)快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。
6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
(搭配不当)老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。
(指代不明)陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。
8.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。
(分类不当)乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。
9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。
(前后矛盾)教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。
10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:。
二、标点符号。
(一)填上合适的标点符号。
骆驼草!你本是一种普通的、无名的草, 但人们用“骆驼草”这个美号为你命名, 这是你的骄傲,也是你的光荣!关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了, 请你注意查看。
每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。
洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”(二)判断引号、破折号、省略号的作用。
1.引号的作用有: A.表示引用的部分 B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。
(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。
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小升初语文专项练习——病句对于大多数六年级学生中,都面临着巨大得升学压力,而语文则又就是重点考试得科目。
语文中得修改病句则就是很多学生非常困惑得知识点。
病句得种类二、修改病句得步骤与方法修改病句原则:遵原意,少改动。
具体步骤:1、读读懂原句,揣摩说话人本来想说得就是什么意思。
然后找准病因,辨清病句得类别,就是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还就是分类不当。
2、画用铅笔在病句上画出需要修改得部分,以便针对病因,进行分析、修改。
3、改运用修改符号,进行删、补、换、移。
即删去多余及错误得词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。
4、对把修改后得句子进行复查性质得校对阅读,瞧瞧就是否通顺,有无新得语病产生,就是否把说话人原先想说得意思表达清楚了。
如果发现有问题,还得重改。
三、修改符号:改病句专题练习1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃得景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天,刮了一夜得大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆得歌声与高兴得笑脸。
7、全校所有得师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、瞧了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大得收获。
9、早晨,金灿灿得太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生,我们得健康与疾病就有了保障。
11、我即使这么用功,但成绩还就是不如您。
12、造纸就是我国古代得四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节,我们怀着崇高得心情去扫烈士墓。
15、夏天得兴安岭就是一年中最好得季节。
16、她得爷爷经常回忆过去有趣得往事。
17、雷锋精神就是我们学习得榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”得称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇得红军战士。
20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。
”就是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜得希望睡熟了。
24、春天,我们全体同学与少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边得一件事。
26、王老师给我们讲了一件她最近遇到得很难忘记得近期发生得事情。
27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、指南针就是我国古代得四大发明。
30、压缩了得空气,虽然能承受巨大得重量,但就是有许多奇妙得用处。
31、在施工时,要防止不发生事故。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”得称号。
33、詹天佑克服了种种困难与考验,主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
35、经过老师得讲解,使同学们都明白了这个寓言故事得深刻含义。
36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来,我们得生活水平与环境都有了很大得提高。
38、火辣辣得阳光暖与地照射着大地。
39、我们要学习与发扬赖宁得英雄事迹。
40、公园里到处可以听到悦耳得鸟叫与盛开得鲜花。
41、上课铃响了,都从操场上走向自己得教室。
42、我们迎着傍晚得夕阳向郊外走去。
43、美丽得大草原一碧千里,到处都就是绿色。
44、庐山就是中国久负盛名得旅游胜地与避暑得著名风景区。
45、在暑假夏令营里发生得那件乐趣无穷乐事,至今还在我眼前闪现。
46、今天李老师给我们讲了许多雷锋得故事。
47、听了老师得话,使小明受到了很大得启发。
48、我经常瞧到小明有时在操场上跑步。
49、这篇作文得层次与语句都很分明。
50、无论在什么会上,她总就是每次第一个首先发言。
51、李明穿了一件红上衣与一顶白帽子,挺精神得。
52、人民得生活水平在不断地进步与提高。
53、她带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
54、因为小明刻苦学习,而且进步很快。
55、在没有上学以前,弟弟就会写字与唐诗了。
56、小红与小李就是一对好朋友,她经常帮助她复习功课。
57、言行不一致得人,就是一种极坏得作风。
58、我正吃了饭,小红来叫我去瞧电影。
59、在老师得帮助下,逐步养成了良好得学习习惯。
60、一个年青得姑娘冒雨拉着一辆小货车,在雨中急冲冲地走来。
61、这首歌曲得作者就是张劲写得。
62、在公共场所,我们要维持清洁。
63、她非常认真地复习作业。
64、老人尖尖得下巴上长满了一脸得花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部得充分作用。
66、在会上,纷纷发表自己得意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食得好习惯。
69、这就是一艘最大得我国制造得远洋轮船。
70、我们学校过去注意得不够对卫生工作。
71、我们必须认真改正并仔细检查作业中得错误。
72、我们正在观瞧优美得漂亮得舞蹈。
73、这篇文章得层次与语言都很优美。
74、同学们乱花零用钱得现象有了明显得改正。
75、古井像一位温情得母亲,用甜美得乳汁,培养着故乡得儿女。
76、小芳作文中得错别字大大改进了。
77、李明学习很刻苦,因为成绩优良。
78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难得同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红得桃子。
80、我认真完成了各科作业与语文作业。
81、她得家乡就是北京人。
82、小红与小俊告诉老师,下午她请了半天假。
83、教室里静悄悄得,没有一个人,只有小花在做作业。
84、同学们对我得批评基本上完全就是正确得。
85、学校运动会上,我们班取得了可喜得成就。
86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自得节目。
87、爸爸有一次经常对我讲起她得童年趣事。
88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
89、我一定要改掉不好得缺点。
90、国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新得标语与口号。
91、公园里开着五颜六色得红花,美丽极了。
92、我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了。
93、听了这个故事,我不约而同地笑了。
94、体育活动课到了,同学们快乐地在操场上。
95、六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了。
96、我记录并且瞧了教育电视台得节目。
97、写字时,我注意了字得笔顺、笔画,错别字大大进步了。
98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
99、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
100、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。
101、读了《一夜得工作》,更加热爱伟大得周总理。
102、妈妈经常教导我做事要武断。
103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
104、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师得教育,终于认识了错误。
107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、少先队员要发挥优良传统。
109、同学们全神贯注,聚精会神地听孙爷爷讲故事。
110、我情不自禁地脱口而出地说出来。
111、每个小学生都应该刻苦学习得好习惯。
112、我国得名胜古迹很多,华山就是唯一得一处。
113、王老师与同学得感情非常深刻。
114、五颜六色得红花在公园里怒放着。
115、今天得气温十分干燥,令人难受。
116、语文对她特别感兴趣。
117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。
118、在考试时,我迅速地答卷与交卷。
119、老师提出得问题,李林答得对答如流。
120、我一定要改正不好得缺点。
121、街道上静悄悄得,行人络绎不绝。
122、电脑得作用非常广大。
123、小明得学习成绩好得原因就是她认真学习得结果。
124、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜与西瓜。
125、春天得北京就是一年中最美丽得季节。
126、在困难面前,我们要经得起考察。
127、张老师得身材非常健康,步伐非常迅速。
128、我们班得董辉同学,主动承担图书管理员。
129、爷爷对我就是那么得爱戴。
130、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
131、人民得生活环境在不断地改善与提高。
132、我估计她大概就是出去瞧电影了。
133、经过老师得帮助,错别字大大降低了。
134、如果天气这么冷,她就坚持锻炼身体。
135、我国有世界上所没有得万里长城。
136、昨天傍晚刮了一夜得风。
137、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
138、在联欢会上,同学们唱起了动听得歌声与快乐得舞蹈。
139、皎洁得月光洒满大地,满天得繁星调皮地眨着眼睛140、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。
141、这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”得热潮。
142、我在区运动会上,为学校争得了名誉。
143、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
144、两山之间流动着弯曲得小路。
145、漫山遍野响起了激动人心得口令。
146.春天,路两旁栽上了绿油油得绿树。
147、中秋节得晚上,我望着天空中得月亮,天空中得星星。
148、我把两件新旧毛衣送给灾区得小朋友。
149.校门两旁得迎风招展红旗。
150.我们讨论了并且听了老红军得报告。
151.阳光照在透过玻璃得桌子上。
152.这个深深有趣得想法印在我心里。
153.山村里,满山遍野到处都就是果树。
154.我们全校师生与校长都参加了拔河比赛。
155.我有一条很红得鲜红得红领巾。
1、把“景色”改为“景象”。
2、把“成绩”改为“成果”。
3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜”。
4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”。
5、去掉“可能”。
6、去掉“与高兴得笑脸”。
7、去掉“基本上”。
8、在“得到”前加上“我”。
9、去掉“光”。
10、去掉“与疾病”。
11、把“即使”改为“虽然”。
12、在“发明”后加上“之一”。
13、“赖宁”后加上“得号召”。
14、把“崇高”改为“崇敬”。
15、把“夏天”与“兴安岭”调序。
16、去掉“过去”或“往”。
17、去掉“精神”。
18、去掉“得称号”或把“被评为”改为“获得了”。
19、去掉“任何”或“一切”。
20、把“比喻句”改为“夸张句”。
21、把“简单”改为“简朴”。
22、去掉“猪肉、苹果”。
23、去掉“左右”或“整整”。
24、去掉“与少先队员”或“同学与”。
25、去掉“不禁”或“忍不住”。
26、去掉“最近”或“近期”。
27、去掉“对自己”或“自言自语地”。
28、去掉“顿时”或“立刻”。
29、“发明”后加“之一”。
30、把“虽然、但就是”改为“不但、而且”。
31、“不发生”与“事故”调序。
32、去掉“得称号”或把“被评为”改为“获得了”。
33、去掉“与考验”。
34、把“改进”改为“改正”。
35、去掉“使”。
36、去掉“文具及”。
37、把“环境”改为“生活质量”或去掉“与环境都”。
38、把“暖与”改为“强烈”。
39、去掉“与发扬”。
40、去掉“与盛开得鲜花”或在“盛开”前加上“瞧到”。
41、“都”前加“同学们”。
42、去掉“傍晚得”。
43、去掉“到处都就是绿色”或“一碧千里”。