2015电大《教育行政概论》网考满分答案
教育行政概论试题以及答案
教育行政概论试题一、填空题:1.教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的_______________________对教育事业进行的组织、领导合管理。
2.教育行政的目的在于保障全体公民的_________________，促进社会教育事业的发展。
3.教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪，其标志是美国的达顿(S.TDutton) 和斯内登(D.Snedden) 1908 年发表的_____________________________________一书。
4.在中国古代的______________中，教育机构极为简单，官师合一。
5.西周时期，统治者更加重视对教育机构简单，实施了_______________。
6.教育行政的中央与地方合作制是指__________________分工合作共同管理教育事业的一种体制。
7.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了__________________________________________.8.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是____________________.9.1972年国共合作第一次破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以_____________为核心的新民主主义教育。
10.1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了__________________________________________________________。
11._________________________又称教育行政管理体制或教育管理体制。
12.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于_______________及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
13.教育行政的地方分权制是指由_______________依据法律的授权独立行使教育行政权力的与之教育行政体制。
教育行政概论形成性考核答案2
一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。
）1. 以下哪项不属于生活用房？（）A. 宿舍B. 食堂C. 浴室D. 档案室满分：3 分2. 当前，国家实行有指导的逐步放权，建立（）级课程管理模式。
A. 三B. 四C. 五D. 六满分：3 分3. 早期的封建君主制的国家走上资本主义道路以后，基本上都实行（）学制。
A. 双轨制B. 单轨制C. 中间型D. 转折型满分：3 分4. （）又称课程标准，是单科课程的总体设计。
A. 教学计划B. 教科书C. 教学大纲D. 教学资源满分：3 分5. 在西方，（）最早提出了教学计划的思想。
A. 卢梭B. 弗洛伊德C. 培根D. 夸美纽斯满分：3 分6. 以下哪项内容不是教育行政组织机构改革精简的内容？（）A. 数量B. 规模C. 领导职数D. 预算满分：3 分7. 我国现行的学校教育制度基本为（）等七级，直系旁系齐全，相互沟通衔接，已形成多种形式的办学格局。
A. 三B. 四C. 五D. 六满分：3 分8. （）是教材的主体。
A. 教学计划B. 教科书C. 教学大纲D. 教学资源满分：3 分9. 美国和日本现行的学制是典型的（）学制A. 双轨制B. 单轨制C. 中间型D. 转折型满分：3 分10. 教育行政组织机构改革的“三定”方案一般在哪个阶段进行？（）A. 准备阶段B. 执行阶段C. 总结阶段D. 反馈阶段满分：3 分二、多项选择题（共 13 道试题，共 52 分。
）1. 在我国学制史上，清朝政府颁布过（）。
A. 壬子学制B. 壬寅学制C. 癸卯学制D. 壬戍学制满分：4 分2. 学校教育制度的类型主要有（）。
A. 直线型B. 双轨型C. 单轨型D. 中间型满分：4 分3. 校长的权力具有如下特点：（）。
A. 受托性B. 权威性C. 对称性D. 可授性满分：4 分4. 教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：（）。
A. 在国民收入中的分配B. 在学校内部的分配C. 在教育部门内部所进行的分配D. 在国民生产总值中的分配满分：4 分5. 我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调（）。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》多项选择题题库及答案(试卷号：2043)
最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》多项选择题题库及答案（试卷号：2043）多项选择题1.教育行政的研究方法有（）等。
A.经验总结法B.回归统计法C.文献分析法D.实验研究法2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行（）。
A.中央与地方共同负责B.统一管理C.地方负责D.分级管理3o教育行政组织机构改革的主要内容包括改革（）等。
A.工作作风B.政府职能C.运行机制D.办事程序4.影响课程实施的主要因素有（）等。
A.课程的质量B.教育行政部门和学校对课程实施的组织C.教师实施课程的态度和能力D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流5.校长的权力具有如下特点（）。
A.受托性B.权威性C.对称性D.可授性6.教育预算制度具有（）的特点。
A.规范性B.程序性C.严肃性D.权威性7.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种：（）oA.利用自然通风B.利用人工通风C.减少热传递D.利用遮蔽物8.教育规划的分类，根据所涉及内容的复杂程度划分，（）。
A.宏观教育规划B.微观教育规划C.综合教育规划D.专项教育规划9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导时间分，有（）。
A.巡视式督导B.蹲点式督导C.跟踪式督导D.定时式督导10.根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）。
A.宏观评价B.微观评价C.单项评价D.综合评价11.教育行政的研究方法有（）A.经验总结法B.文献分析法C.调查法D.实验研究法12.教育行政组织机构精简的内容包括（）A.精简机构的数量和规模B.精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量C.削减行政开支D.精简行政程序和办事环节13.学校教育制度的类型主要有（）A.双轨型B.直线型C.单轨型D.中间型14.新中国成立后，对教师的任用，我国采用过（）A.委任制B.派任制C.代用制D.聘任制15.教育事业费的支出项目主要是（）A.人员经费B.土地征购费C.教育基本建设经费D.公用经费16.教育规划必须坚持的基本原则有（）A.各级各类教育协调发展的原则B.从实际出发的原则C.数量目标与质量目标相结合的原则D.教育发展与经济和社会发展相互协调的原则17.学校设备中的教学设备包括（）A.教室设备B.实验室设备C.图书阅览设备D.卫生保健设备18.教育法规的实施具有（）A.阶级性B.普遍的约束力C.非强制性D.强制性19.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
教育行政概论
综合练习及参考答案一、填空题1、教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。
2、教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。
3、省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构_。
4、教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家泰勒提出。
5、教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对_____教育人员__进行管理的活动。
6、教育财政是国家财政 _的一个组成部分。
7、普通教室的大小，应根据容纳的学生人数决定。
目前国家规定的建筑设计规范中规定小学每班 _____45_____人，中学每班____50______人设计教室。
8、所谓“教育立法”，就是国家政权机关按照法定程序，制定、认可、补充、废止_教育法规____ 的活动。
9、学校教育制度也叫学校系统，简称学制。
10、在西方，17世纪，捷克教育家夸美纽斯最早提出了教学计划的思想，提出”把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。
11、教育财政是国家对教育经费及相关教育资源的管理。
12、学校校舍按其用途通常可以分为教学用房、行政用房、生活用房三个部分。
13、教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件__ 的总称。
14、教育督导的职能主要是监督、指导、反馈。
15、教育行政体制的核心内容是国家教育行政权力结构。
16、单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接，自下而上构成连接阶梯的统一的__直线型学制。
17、教学大纲又称___课程标准________，是____单科课程___________的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等，是有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。
18、教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的____达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
教育行政概论
综合练习及参考答案一、填空题1、教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。
2、教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。
3、省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构_。
4、教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家泰勒提出。
5、教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对_____教育人员__进行管理的活动。
6、教育财政是国家财政 _的一个组成部分。
7、普通教室的大小，应根据容纳的学生人数决定。
目前国家规定的建筑设计规范中规定小学每班 _____45_____人，中学每班____50______人设计教室。
8、所谓“教育立法”，就是国家政权机关按照法定程序，制定、认可、补充、废止_教育法规____ 的活动。
9、学校教育制度也叫学校系统，简称学制。
10、在西方，17世纪，捷克教育家夸美纽斯最早提出了教学计划的思想，提出”把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。
11、教育财政是国家对教育经费及相关教育资源的管理。
12、学校校舍按其用途通常可以分为教学用房、行政用房、生活用房三个部分。
13、教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件__ 的总称。
14、教育督导的职能主要是监督、指导、反馈。
15、教育行政体制的核心内容是国家教育行政权力结构。
16、单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接，自下而上构成连接阶梯的统一的__直线型学制。
17、教学大纲又称___课程标准________，是____单科课程___________的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等，是有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。
18、教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的____达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
教育行政概论试题答案
教育行政概论试题答案一、填空题：1.西周时期，统治者更加重视对教育机构重视，实施了天子试学制度。
2.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
3.教育行政的中央与地方合作制是指中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
4.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
5.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
6.1972年国共合作第一次破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
7.1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
8.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门, 地方各级政府及其教育行政部门服从屮央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
9.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的与之教育行政体制。
10.完整制。
11.教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导合管理。
12.教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。
13.教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪，其标志是美国的达顿 (S. TDutton)和斯内登(D. Snedden) 1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
14.在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
二、多项选择题：1 .教育行政的内容包括()等。
ABCA.课程行政B.教育人事行政C:教育财政D.教育规划2.教育行政的研究方法有()o ACD ; A经验总结法B,回归统计法C.文献分析法D.实验研究法3.隋朝国子寺下设（）。
ABA.国子学B.太学C.律学D.经学4.维新派的教育主张是（）。
BCA.“师夷长技以制夷”B.废科举C.兴学堂D.变革政治5.陕甘宁边区的教育包括（）o ACDA.干部教育B.技术教育C.工农群众教育D.儿童教育6.教育行政体制的类型有（）o ABA.中央集权制B地方分权制C完整制D,分离制7.《中华人民义务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行（）A.中央与地方共同负责B.统一管理C.地方负责D.分级管理8.我国现行的地方教育行政组织机构有（）o ABA.省级教育行政机构B地级教育行政组织机构C.校级教育行政组织机构D.村级教育行政组织机构9.教育行政组织机构改革的原则主要有（）o ABDA.精简B.统一C.效率D.效能三、简答题1 .简述教育行政所具有的功能。
电大专科教育管理教育行政概论试题及答案资料
中央广播电视大学 - 第二学期”开放专科”期末考试教育行政概论试题一、填空题( 每空1分, 共20分)1．教育行政的目的在于保障全体公民的---------一, 促进____的发展。
’2．教育行政体制又称----------或----------- , 是国家管理教育事业的组织体系和相关制度的总称。
3．中国的中央教育行政组织机构是------------------------一。
4．学校教育制度也叫------------- , 简称-----------------。
5．教学计划又称—---------------, 是一------------- 的总体规划。
6．中小学校长的培训主要有任职资格培训、 --------------、学历培训和____。
7．教育财政的基本制度主要有 ----------、教育决算制度、---------和教育税收制度。
8．学校校舍按其用途一般能够分为----------、行政用房、---------三个部分。
9．教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等----------一的总称。
10.教育规划的分类, 根据所覆盖的区域范围划分, 有-------和 --------11．教育督导是指政府或其教育主管部门任命或聘任的教育专家, 对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为, 进行----------一、指导、反馈的教育行政管理活动。
12.教育评价是一个系统地收集有关信息, 为---------- 服务的过程。
二、多项选择题( 每题2分, 共20分)1．教育行政的内容层面涉及( )A．课程行政 B．人事行政C．财务行政 D．教育制度2．维新派的教育主张是( )A．”师夷之长技以制夷” B．废科举C．兴学堂 D．变革政治3．机构改革”三定”方案的”三定”是指( )A．定机构 B．定岗C．定编 D．定员4．课程实施的指导, 从指导的主体能够分为()A．教育行政机构对课程实施的指导 B．教育督导C．组织教师培训 D．教育科研机构对课程实施的指导5．在中国学制史上, 清朝政府颁布的学制是( )A．壬子学制 B．壬寅学制C．癸卯学制 D．壬戍学制6．校长的任职资格是( )A.有中华人民共和国国籍 B．在中国境内定居C具备国家规定的任职条件 D．年龄不超过50岁7．实际生活中人们常见的教室自然控制温度法有以下几种: ( )A．利用自然通风 B．利用人工通风C减少热传递 D．利用遮蔽物8．教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配: ( ) A．在国民收入中的分配 B．在学校内部的分配C．在教育部门内部所进行的分配 D．在国民生产总值中的分配9．依据中国《宪法》规定, 有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的有( )A.全国人大代表 B．全国人大常务委员会委员C．国家最高行政机关国务院 D．中共中央政治局委员10.教育规划中的人力需求法, 能够细分为若干不同的具体规划方法, 主要有: ( )A．国际比较法 B．社会需求法C．固定系数法- D．调查法三、筒答题( 每题10分, 共60分)1．简述中国教育行政体制改革目标的具体内涵。
国开电大补修课教育行政概论形考任务答案
西安电大直属二分校补修课程测试题教育管理本科《教育行政概论》测试题（参考答案）一、填空(每题0．5分，共15分) 1．工农大众2．全体公民的教育权利社会教育事业的发展完整制3. 学校系统学制单轨制双轨制4．一门学科教育行政5．学历培训专业培训更新知识培训任职资格培训继续教育培训学历培训理论研修6．货币形式人员经费公用经费7．个人的教育需求预测诊断规划国家的教育政策规划区域的人口分布8．教育财政决算会计年度结算报告税赋专项税种二、选择(每题2分，共20分) 1．AB 2．ACD 3．ABCD 4．ABD 5．ABD 6．ABC7．AD 8．ABCD 9．BCD 10．BCD三、名词解释(每题3分，共15分)1. 教育人事行政教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。
教育人事管理的质量和效益，直接决定一个国家的教育活动的质量和效益，决定国家未来建设者的素质，决定民族的素质．2．定量评价与定性评价相对，它是指对现实世界的条件特征作出定量的全局性的估计．通过对样本中人的测量和调查，定量评价试图对各种人类行动的表现作出描述、比较和相关分析，从而达到预测和控制人类行为和社会现象的目的。
3. 督学作为一种活动的督学；按教育督导对象，教育督导可以分为督政和督学．督政是重在对下级政府和教育行政部门的督导，督学是针对各级各类学校的督导。
作为一种官职的督学，它是一种行政官职，在国家督导团设有总督学、副总督学和督学三级；在地方一般称为督学．4．中央集权制教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制，它是国家行政管理实行中央集权制的一个组成部分。
在这种体制下，国家行政权力集中于中央政府，地方各级政府及其教育行政部门，服从和接受中央政府的领导和统治。
中央教育行政部门和地方教育行政部门之间表现为一种从属关系，教育行政事务的最终决定权集中在中央，地方根据中央命令和指示行使有关教育行政职能。
电大《教育行政概论》 形考任务四第10-12章自测答案
电大（教育行政概论）形成性考核册答案形考作业四：（第 1 0章——第12 章）个别简单题会有遗漏介意请勿下载一、填空题1. 教育规划，又称为教育事业发展规划是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和规划，为实现一定教育发展目标，促进国家或地方经济和社会发展，对有关教育事业的发展目标、规划、速度，以及相应的步骤和措施等所作的设计、部署和安排。
2. 教育规划的分类，根据所覆盖的区域划分，有宏观教育规划和为观教育规划。
3. 教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有长期教育规划和短期教育规划。
4. 教育规划的分类，根据所涉及内容的复杂程度划分，有综合性教育规划和专题性教育规划。
5. 社会需求法是以个人的教育需求为依据制定教育规划的方法。
6. 学校布局法是根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模的方法，一般适用于地区或区域性教育规划。
7. 学校布局法包括预测、诊断和规划等三个环节。
8. 教育督导的职能主要是监督、指导和反馈。
9. 教育督导的监督职能主要起着控制和规范作用。
10. 教育督导准备阶段的工作任务包括组织准备、人员准备和方案准备。
11. 教育督导信息的整理一般包括归类、审核、建档三个步骤。
12. 中央教育督导机构是国家教育督导团。
13. 教育督导的主要原则包括法治性原则、客观性原则、可行性原则、有效性原则和激励性原则。
14. 教育评价是一个系统地收集有关信息，为教育决策服务的过程。
15. 教育评价作为一个概念最早于1929 年美国教育家泰勒提出。
16. 教育评价的功能包括诊断功能、改进功能、鉴定功能。
17. 根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为宏观评价和微观评价。
18. 按照评价参照的标准，教育评论可以分为相对评价和绝对评价。
19. 根据评价主体的不同，教育评价可以分为自我评价和综合评价。
20. 根据评价的内容来分，中小学评价可以分为单项评价和综合评价。
21. 评价的有效性，就是评价结果达到评价目的的程度。
电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4
电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4第一篇：电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科’’期末考试教育行政概论试题2010年1月一、填空题（每空1分，共20分）1．推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是---------、----------和---------2．教育行政体制的核心是---------。
3．省以下教育行政组织机构统称为------------。
4．学校教育制度也叫------------，简称——。
5．教学大纲又称------------，是---------的总体设计。
6．教师的培训，按培训的目的可分为--------------、-----——和更新知识培训。
7．教育事业费的支出项目主要是---------和---------。
8．学校校舍按其用途通常可以分为一——、行政用房、---------三个部分。
9．所谓“教育立法”，就是国家政权机关按照法定程序，制定、认可、补充、废止---------------的活动。
10.教育规划的分类，根据所涉及内容的复杂程度划分，有—------—和--------。
11.根据《教育督导暂行规定》和《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定，中央教育督导机构是----------。
12．教育评价是一个系统地收集有关信息，为------------服务的过程。
二、多项选择题（每题2分，共20分）1．陕甘宁边区的教育包括()。
A.干部教育B．技术教育C．工农群众教育D．儿童教育2．教育行政组织机构改革的主要内容包括改革()等。
A.工作作风B．政府职能C．运行机制D．组织结构3．影响课程实施的主要因素有()等。
A．课程的质量B．教育行政部门和学校对课程实施的组织C．教师实施课程的态度和能力D．课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流4．代谢制度包括()等。
A．辞职制度B．辞退制度C．回避制度D．退休制度5．实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种()。
中央广播电视大学(中央电大)《专题教育行政概论》课程考核题及参考答案
《教育行政概论》形成性考核册及参考答案一、填空题作业11. 教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。
3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
5. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
11. 1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15. 教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制。
16. 教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17. 教育行政的从属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19. 我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
20. 省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》填空题题库及答案
最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》填空题题库及答案（试卷号：2043）填空题1.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
2.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
3.教育工作的目标是教育行政组织机构设置的核心依据。
4o学校教育制度也叫学校系统，简称学制。
5.教学大纲又称课程标准，是单科课程的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等，是有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。
6.新中国成立后，我国采用过派任制、代用制和聘任制三种教师任用制度，7.教育决算，亦称教育财政决算，是指各级政府针对教育预算执行情况依法编制的会计年度结算报告，是各级政府财政总结算的组成部分。
8.校园用地可分为建筑用地、运动场地、绿化用地。
9.教育法规的内容主要是由具有法律约束力的行为规则构成的，后者也称教育法律规范。
10.教育法规的实施方式主要有两种，一是广大教育关系主体对教育法规的遵守，另一个就是教育执法。
11.学校布局法包括预测、诊断和，规划等三个环节。
12.教育督导的主要原则包括法制性原则、客观性原则、可行性原则、效用性原则和激励性原则。
13.定量评价指的是对现实世界的条件特征作出定量的全局性的估计。
14.教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。
15.教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
16.教育工作的目标是教育行政组织机构设置的核心依据。
17.“癸卯学制”以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。
18.课程实施是指通过教学活动把课程付诸实践的过程。
19.教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。
20.教育财政是国家对教育经费及其他相关教育资源的管理。
21.校园用地可分为建筑用地、运动场地、绿化用地。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案（试卷号：2043）一、多项选择题（每题2分.共20分）1.教育行政组织机构改革的原则主要有（）。
A.精简B.统—*C.效率D.效能2・学校教育制度的类型主要有（）。
A.直线型B.双轨型C.单轨型D.中间型3 .课程行政是指教育行政对（）的审定与管理。
A.教学计划（课程计划）B.教学目标C.教学大纲（课程标准）D.教材4.校长的任职资格是（）。
A.有中华人民共和国国籍B.在中国境内定居C.具备国家规定的任职条件D.年龄不超过50岁5.教育财政的基本制度包括（）oA.教育预算制度B.教育决算制度C.教育审计制度D.教育税收制度6.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种（A.利用自然通风B.利用人工通风C.减少热传递D.利用遮蔽物7.教育法规的实施具有（）A.阶级性B.普遍的约束力C.非强制性D.强制性8.教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有（）。
A.长期教育规划B.中长期教育规划C.短期教育规划D.中短期教育规划9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导内容分，有（）。
A.综合督导B.专项督导C.跟踪式督导D.经常性检查10.根据评价的内容来分，中小学评价可以分为（）oA.单项评价B.综合评价C.宏观评价D.微观评价二、填空题（每空1分，共20分）11.汉代，在教育内容上，汉武帝采纳了董仲舒的建议：“罢黜百家，独尊儒术”。
12.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的一种教育行政体制。
13.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14.癸卯学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。
15.课程行政是指教育行政对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。
16.中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。
教育行政概论》形考作业答案
《教育行政概论》形考作业1答案一、填空题：1.教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导合管理。
2.教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。
3.教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪，其标志是美国的达顿（S.T.Dutton）和斯内登（D.Snedden）1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
4.在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
5.西周时期，统治者更加重视对教育机构简单，实施了天子视学制度。
6.唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8.明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10.1972年国共合作第一次破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
11.1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12.教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15. 教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的与之教育行政体制。
16.教育行政的中央与地方合作制是指中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17.教育行政的从属制又称完整制。
18.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19.我国的中央教育行政组织结构是中华人民共和国教育部。
20.省以下教育行政组织机构通称为教育厅（局）。
二、多项选择题：1.教育行政的内容包括（）等。
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6. 学校教育制度也叫学校系统，简称学制。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 7. 市以下教育行政组织机构通称为教育厅（局）。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分 ：3 分 评语： 8. 在中国古代的氏族社会中，教育机构极为复杂，官师合一。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：3 分 评语： 9. 癸卯学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式 推行的学制。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 10. 教育行政的中央与地方合作制是指中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体 制。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语：
2015电大《教育行政概论》网考答案
一. 单选题 （共10题,共30分） 1. 教育行政组织机构改革的主要内容包括改革( )等。 （3分）A.工作作风 B.政府职能 C.工作态度 D.办事程序 ☆考生答案：B ★考生得分：3 分 评语： 2. 校长的权力具有如下特点( ) （3分）A.强制性 B.权威性 C.激励性 D.受托性 ☆考生答案：D ★考生得分：3 分 评语： 3. 教育行政体制的类型有（ ）。 （3分）A.中央集权制 B.分权制 C.地方制 D.集权制 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语： 4. 我国现行的地方教育行政组织机构有（ ）。 （3分）A.省级教育行政机构 B.社区教育行政组织机构 C.校级教育行政组织机构 D.村级教育行政组织机构 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语： 5. 教育行政的研究方法有（ ）。 （3分）A.经验总结法 B.回归统计法 C.分析法 D.研究法 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语： 6. 影响课程实施的主要因素有( )等。 （3分）A.课程的质量 B.教育行政部门 C.学校 D.教材 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语：
B.教育督导 C.组织教师培训 D.教育科研机构对课程实施的指导 ☆考生答案：A,D ★考生得分：4 分 评语： 4. 教育行政的内容包括（ ）等。 （4分）A.课程行政 B.教育人事行政 C.教育财政 D.教育规划 ☆考生答案：A,B,C ★考生得分：4 分 评语： 5. 机构改革“三定”方 案的“三定”是指（ ）。 （4分）A.定机构 B.定岗 C.定编 D.定员 ☆考生答案：B,C,D ★考生得分：4 分 评语： 6. 陕甘宁边区的教育包括（ ）。 （4分）A.干部教育 B.技术教育 C.工农群众教育 D.儿童教育 ☆考生答案：A,C,D ★考生得分：4 分 评语： 7. 隋朝国子寺下设（ ）。 （4分）A.国子学 B.太学 C.律学 D.经学 ☆考生答案：A,B ★考生得分：4 分 评语： 8. 我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式 ，强调（ ） （4分）A.统一要求 B.统一标准 C.多样化的课程结构 D.单一的课程结构 ☆考生答案：A,B,D ★考生得分：4 分 评语：
9. 《中华人民义务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行（ ）。 （4分）A.中央与地方共同负责
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B.统一管理 C.地方负责 D.分级管理 ☆考生答案：C,D ★考生得分：4 分 评语： 10. 教育行政组织机构改革的原则主要有（ ）。 （4分）A.精简 B.统一 C.效率 D.效能 ☆考生答案：A,B,D ★考生得分：4 分 评语：
三. 判断题 （共10题,共30分） 1. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 2. 教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政 部门对教育事业进行的组织、领导合管理。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 3. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 4. 教学大纲又称课程标准，是单科课程的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某 一学科的性质、任务、内容、结构、授课实数、教学进度和教学法建议等，是有关学科 教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。 （3分）错误 正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：3 分 评语： 5. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“调整和改革课 程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，实行国家课程、地方课程。” （3分）错误 正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分A942.html
二. 多选题 （共10题,共40分） 1. 养才制度包括（ ） （4分）A.奖惩制度 B.培训制度 C.交流制度 D.工资、保险、福利制度 ☆考生答案：B,C,D ★考生得分：4 分 评语： 2. 学校教育制度的类型主要有（ ） （4分）A.直线型 B.双轨型 C.单轨型 D.中间型 ☆考生答案：B,C,D ★考生得分：4 分 评语： 3. 课程实施的指导，从指导的主体可以分为（ ） （4分）A.教育行政机构对课程实施的指导
7. 在我国学制史上，清政府颁布过( ) （3分）A.壬子学制 B.壬寅学制 C.壬卯学制 D.戌学制 ☆考生答案：B ★考生得分：3 分 评语： 8. 维新派的教育主张是（ ）。 （3分）A.“师夷长技以制夷” B.废科举，兴学堂 C.教育兴国 D.变革政治 ☆考生答案：B ★考生得分：3 分 评语： 9. 代谢制度包( ) （3分）A.辞职、辞退制度 B.职务升降制度 C.回避制度 D.薪酬制度 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语： 10. 用才制度包括( ) （3分）A.考核制度 B.培训制度 C.激励制度 D.辞退制度 ☆考生答案：A ★考生得分：3 分 评语：