【教学工作计划】2020中学体育老师工作计划5篇

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初中体育教师工作计划(6篇)

初中体育教师工作计划(6篇)

初中体育教师工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,____《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争____级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

关于初中体育老师工作计划有哪些5篇

关于初中体育老师工作计划有哪些5篇

关于初中体育老师工作计划有哪些5篇第1篇示例:初中体育老师是学校体育教学中的重要组成部分,他们的工作计划直接影响到学生体育教育的质量和效果。

一个科学合理的工作计划可以使体育教学工作更加高效和有序。

那么,关于初中体育老师工作计划有哪些呢?初中体育老师需要制定每周的教学计划。

教学计划应根据学生的体育水平和学习进度进行设计,合理安排每周的体育课程内容和教学目标,确保每节体育课都能够起到教育和锻炼学生身体的作用。

在制定教学计划时,老师需要考虑到学生的特点和兴趣,根据学生的年龄和发展阶段,设计不同内容和形式的体育活动,使学生在体育课上能够获得愉悦和成就感。

初中体育老师需要安排学生的体育训练计划。

体育训练是学生提高体能水平和体育技能的重要手段,通过科学的训练计划可以帮助学生提高体育成绩和增强体质。

老师可以根据学生的体育水平和训练目标,制定不同的训练计划,包括有氧运动、力量训练、柔韧训练等内容,通过系统性、计划性的训练,促进学生体能水平的全面提高。

初中体育老师还需要制定比赛和表演计划。

体育比赛和表演是学生通过体育活动展示自己技能和锻炼的机会,也是培养学生合作精神和竞争意识的重要途径。

老师可以根据学生的兴趣和特长,组织各类体育比赛和表演活动,为学生提供展示才华的舞台,同时也可以激发学生对体育运动的热情和信心。

初中体育老师需要不断总结和完善工作计划。

教学工作是一个不断探索和创新的过程,老师应该及时总结教学经验和教学效果,发现问题和不足之处,及时调整和完善工作计划。

通过不断总结和反思,老师可以提高自己的教学水平和工作效率,为学生提供更加优质的体育教育服务。

初中体育老师工作计划的制定是一项重要的工作,通过科学合理的计划可以提高体育教学效果,激发学生对体育运动的兴趣和热情,促进学生身心健康的全面发展。

希望每一位初中体育老师都能够认真制定工作计划,努力提升自己的教学水平,为学生的健康成长尽一份力量。

【字数:400】第2篇示例:初中体育老师在开学之际,需要制定一份详细的工作计划,以确保教学工作的顺利进行。

初中体育老师工作计划(精选17篇)

初中体育老师工作计划(精选17篇)

初中体育老师工作计划(精选17篇)初中体育老师工作计划篇1一、抓好早操间操工作。

增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。

大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。

四月份,成功迎接教育局对大课间活动的验收。

二、认真组织课外活动。

组织好今年的春季运动会。

做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。

三、特长生训练。

特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。

我相信,我一定认真学习,虚心请教,积极训练,带好我的训练队。

四、九年级体育加试工作在4月底进行。

今年的学生身体素质差,基础薄弱,我必须付出更多的努力。

要上好课,想45分钟要效率。

抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。

五、做好课堂教学。

八年级体育是基础,今年,对八年级进行实心球,立定跳远的教授。

初步做好训练。

加强学生的组织纪律观念,严把纪律。

确实提高上课的效率。

六、篮球训练。

6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。

希望在比赛中取得好的成绩。

时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。

真抓实干,确实圆满的完成本学年的各项工作。

初中体育老师工作计划篇2一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以xx大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

”二、本学期教学目标:认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。

培养学生的兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务,逐步培养体育骨干。

初中体育教师工作计划5篇

初中体育教师工作计划5篇

初中体育教师工作计划5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好打算一下接下来的工作了!下面我给大家带来学校体育老师工作打算,盼望大家喜爱!学校体育老师工作打算1一、指导思想:新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。

喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德。

仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害同学身心健康的思想。

二、教学常规:我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将主动学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。

主动实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。

平常备好课,上好课,向45分钟要质量。

坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学、备教具,备教法学法。

从学问力量两方面细心设计教案,并主动地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学的身心得到全面和谐的进展。

课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用,使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。

三、教研工作:我将主动参与教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论。

进一步完善课题讨论,努力探究体育教学系统化,注意同学的爱好的培育,提高同学的身体素养,为“健康第一”打下坚实的基础,为同学的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。

作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)体育老师教学工作方案1一、学情分析新接的六班级,经过前几年的学习,大部分同学已经养成了良好的学习习惯,具有较高的体育素养。

大部分同学能够自主的进行(课前预习)和课后复习。

但是,也有少部分同学基础较差、没有学习兴趣,需要老师加强管理,培育兴趣,争取这部分同学成果能有所提高。

新学期中,一方面要加强基本体能训练,一方面着重进行技能技巧的提高。

留意培育同学对事物的惊奇心和猛烈的探究兴趣。

让同学观看四周事物,亲身体验,有所感受,有所发觉。

使同学有猛烈的参预意识和合作精神,整体提高全体同学的体育素养。

二、教材分析走和跑的练习中,主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高同学的身体素养,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式(跳远)、上步沙包掷远及基本体操学问为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

三、教学目标体育教学是以增进同学健康,增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要主动做到以下两点:1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高同学的运动力气。

四、教学重难点依据新课标和教材要求、六班级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐、(跳高),各项球类为主要内容,在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育。

五、教学措施1、始终用素养训练标准的要求,指导日常的教学工作,并且留意结合教学实际状况,使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中,面对全体同学,依据同学的不同的学习状况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,因材施教。

3、平常对学习有困难的同学努力做到不卑视,多鼓舞。

不粗暴,多宽容。

急躁细致地关怀,上课时多留意,多爱惜,下课督促他们准时完成相关作业。

必要时适当地降低作业要求。

同时加强对(家庭训练)的指导,引导家长遵循训练规律和同学身心进展规律、科学育人。

最新中学体育教师工作计划(汇总8篇)

最新中学体育教师工作计划(汇总8篇)

最新中学体育教师工作计划(汇总8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学体育教师工作计划(精选5篇)

中学体育教师工作计划(精选5篇)

中学体育教师工作计划(精选5篇)中学体育教师工作计划(精选篇1)一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。

将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。

认真贯彻《学生体质学生健康标准》。

创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。

新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。

为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、教材分析体育教材以实践教材为主。

根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。

上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。

每节课都争取有一个或两个小游戏。

及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。

2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇

2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇

2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,注重学生身心健康全面发展,提高学生社会适应能力,增强学生体质。

二、工作目标1. 全面了解本年级学生的身体状况、运动能力,建立学生健康档案。

2. 掌握基本的体育理论知识,学会基本的体育技能和方法。

3. 培养学生的体育运动兴趣和爱好,养成终身锻炼的习惯。

4. 注重学生的个体差异,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的运动方式。

三、教学内容1. 体育与健康理论知识:包括体育的基本概念、作用、运动对人体发展的影响等。

2. 基本运动技能:包括跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本动作。

3. 球类运动:包括篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧。

4. 体质锻炼:包括耐力、力量、柔韧性、协调性等方面的锻炼方法。

5. 运动安全与防护:包括运动前的热身、运动中的注意事项、运动后的放松等。

四、教学方法与手段1. 采用启发式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂活动。

2. 利用多媒体教学资源,如视频、图片等,激发学生的学习兴趣。

3. 组织学生进行小组合作学习和个人展示,培养学生的合作能力和自信心。

4. 通过课堂评价和反馈,及时调整教学策略,优化课堂教学效果。

五、考核与评价1. 定期进行身体素质测试和技能考核,了解学生的身体状况和运动能力。

2. 通过学生的课堂表现和参与度来评价学生的学习态度和进步情况。

3. 利用问卷调查和家长反馈来收集学生对教学的意见和建议,不断改进教学方法和手段。

六、教学安排本年度共安排16周的教学时间,每周2节体育课,共32节课。

具体教学安排如下:第1-2周:体育与健康理论知识,包括体育的基本概念、作用等。

通过讲解、讨论等方式让学生了解体育的基本知识。

第3-4周:基本运动技能,包括跑步、跳跃等基本动作。

通过示范、讲解等方式让学生掌握基本的运动技能。

第5-6周:球类运动,包括篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。

体育教师岗位教学计划5篇

体育教师岗位教学计划5篇

体育教师岗位教学计划5篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

以下是小编整理的体育教师岗位教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

体育教师岗位教学计划1本学期我将以“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。

结合实际积极开展体育教学研究,提高教学质量。

一、教学质量基本情况分析走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个快乐的青春。

上课有严格的规范要求,大部分学生体育素质较好,他们敢于实践。

学生体育基本功也不错,上学年体育达标成绩令人满意。

本人特别喜爱学生。

虽然我上课严格要求学生,但平时与学生一起玩乐,游戏,关心学生,所教学生都很喜欢我,听我的话,愿意和我交流,这些给我的教学实施带来了有利的条件。

学生已经具有独立思考问题的能力,教师重视学生的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。

因此,在教材的选择上,我将进行大胆地创新,积极创设情景,从学生兴趣出发,选择富有生活气息的形式进行教学。

因此,本学期在课堂教学中,让学生更加自信地想、大胆地体验。

教学中,注重与孩子之间建立良好的师生感情,时刻观察他们的一举一动,对于他们的每一点变化,力求做到了如指掌,一旦发现问题便马上从中想对策,对他们进行有针对性的培养与教育。

除了对各别同学进行有针对性的辅导外,继续经常与同学们一起做游戏,在课堂上进行师生互动等。

二、教学质量目标及措施1、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

2、继续学习和研究《体育与健康》教材,坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。

以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

3、体育课教学要开放化在课程改革、教学不断创新的今天,体育课教学也应以创新为主,面向未来、面向社会。

中学体育教师工作计划(10篇)

中学体育教师工作计划(10篇)

中学体育教师工作计划(10篇)中学体育教师工作计划(精选10篇)中学体育教师工作计划篇1一、指导思想新的体育健康课程标准明确指出:1,坚持健康第一指导思想,促进学生健康成长。

2.激发学生对运动的兴趣,培养学生终身的运动意识和健康行为。

3.注重学生的主体地位,以学生的健康发展为中心,充分发挥学生的热情和学习潜力,提高学生的体育能力。

4.密切关注个人差异和学生的不同需求,以确保每个学生的福利。

在这个学期,我将通过体育教育改善学生的身心健康,提高体质,让学生掌握步行,跑步,跳跃,投掷和球类运动的基本知识和运动技能,培养学生的兴趣和运动习惯,提高学生的运动能力和体育技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,达到理想的教学效果。

二、学生情况分析刚刚进入新学生的新学习环境,因为他们来自不同的学校精神,教师的要求是不同的,运动风气体不同,场地设备条件不同的小学,这自然形成了学生对体育不同深度,不同基础,身体素质差距等因素的理解。

此外,学生不太习惯新的学习环境。

感觉丰富而强烈,表现心情波动,不稳定,不成熟。

因此,在第一次体育教育中,应该对学生的实际情况有深入的了解,提前制定实用的教学计划和主要措施,跟随诉求帮助学生统一认识,奠定基础,体育质量更好的学生可以设定一个新的努力工作的目标,并为贫困的身体困难家庭在新环境中建立自信,发挥优势,提高身体素质。

三、教学目标总体目标:(一)、加强思想道德教育,加强学生组织,纪律,培养学生勇敢,坚韧的质量意志和艰苦奋斗的前进。

(二)通过教学实践,让学生可以做到:1、可以有意识地参加体育和健康课程的学习,并积极参与课外的各种体育活动;2、知道运动时间的意义的合理安排;合理安排运动时间,使用脉搏测量等常用方法测量运动负荷 ;3、了解项目简单的技术,战术知识和竞争规则;4、通过技能培训,发展运动和运动技能,提高健康水平;5、了解精神健康对身体健康的意义,建立自尊,建立良好的人际关系,学习正确评价自己的运动能力,练习同伴能力;竞争的感觉;具体目标:(A)运动与健康的基本知识1、体育健康课程评论,中学体育教学要求;2、田径运动简介及规则3、体育锻炼的价值,促进健康4、常用的运动负荷测量和使用方法(B)、运动技能1、队列和体操:现场队列,队列之间的间歇,第二套高中学生广播体操,免费体操。

体育教学工作计划(5篇)

体育教学工作计划(5篇)

体育教学工作计划(5篇)体育教学工作打算1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高同学体育素养,开发同学的体育潜质,以美育人,促进同学生动活泼地进展。

二、课程设置一〕基本原则1、整体性原则,建立显形课程〔包括学科类课程和活动课〕,隐形课程〔包括运动会、体育爱好小组、课间操等〕。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

二〕基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程根据国家教育部制订的课时打算行课,即体育课每周二节,体育熬炼课二节,为必修课,采纳考查方式〔分为优、良、及格、不及格四个等级〕,标高按会考的基本要求进行教育。

教学以观赏为主,着眼于全体同学整,重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。

课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及,兼顾提高。

体育活动课是培育体育特长生的重要形式。

体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等,要留意充分运用现代教学技术,留意室内外结合,校内外结合。

活动课的师资可以是校内体育课老师。

三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按"条例"要求,支配每周两课、两操、两活动。

并且支配了合理的管理与监控。

1、执行教学打算和教学大纲状况:xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学打算,并在教研组备案同时交教务处备案。

在教学过程当中教研组和教务处对体育老师对教学打算的执行状况进行管理和监控。

A、管理和监控从部门分:〔1〕分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性,明确体育组年度工作打算及重点,参与体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出看法和建议。

〔2〕学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格掌握老师自行调课的现象,教务处应有对老师检查教案的权利并做记录,以备在对老师年终考评时提用。

2020中学体育老师工作计划5篇

2020中学体育老师工作计划5篇

2020中学体育老师工作计划5篇表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目迎阅读。

教学工作计划(一)一、基本情况二、教材分析及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基育,使每个学生都得到全面发展。

三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作:1、认真备课上好每一堂体育课。

充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

4、组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。

五、具体安排:1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

试成绩将学生分成不同层次的小组。

以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。

素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

教学工作计划(二)20x年春学期体育工作的指导思想:以ldquo;三个代表rdquo;的重要思想为指导,贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以学生能力素质提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以《学结构和内容的改革,推广实施《国家中学生体质健康标准》,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

中学体育教师工作计划(精选7篇)

中学体育教师工作计划(精选7篇)

中学体育教师工作计划(精选7篇)中学体育教师工作计划篇1新的一学期开始了,根据学生的实际情况,拟本学期的体育教学工作计划如下:一、教学目的和要求:1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。

掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。

培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。

培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

二、主要工作:1、认真备课,上课。

突出学生的主体地位。

培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

三、具体安排:1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。

(立定跳远、实心球、仰卧起坐,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

6、及时记录课堂成绩测试,及时评价。

四、教学措施:1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。

以及学习兴趣。

养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。

遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

中学体育教师工作计划篇2本学期,我担任本校体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作计划:一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

中学体育老师教学计划(精选5篇)

中学体育老师教学计划(精选5篇)

中学体育老师教学计划中学体育老师教学计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,老师们的教学工作又将有新的目标,我们要好好计划今后的教育教学方法。

以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编整理的中学体育老师教学计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。

中学体育老师教学计划1一、指导思想开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。

二、教学目标1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。

2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

3、积极开展课余训练。

管理好学校体育器材。

三、教材情况分析由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。

为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

四、主要任务1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。

五、具体实施、措施1、进度按计划进行;2、课堂集中人数由体委负责;3、场地检查、安全措施要细详;4、器材归还由体育委员分配;5、每学期最少有五节理论授课。

中学体育老师教学计划2一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:。

坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

初中体育老师工作计划范文5篇

初中体育老师工作计划范文5篇

初中体育老师工作计划范文5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

这里给大家分享一些关于初中体育老师工作计划范文,方便大家学习。

初中体育老师工作计划范文篇1一、教材分析:在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容二、教学目的:1、增进学生健康,增强学生体质。

2、掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点:努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。

四、教学难点:提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施:1、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性。

3、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。

在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4、学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。

班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。

学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。

力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

2023年初中体育老师个人工作计划(6篇)

2023年初中体育老师个人工作计划(6篇)

2023初中体育老师个人工作计划(6篇)初中体育教师个人工作规划1一、根本信息:这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。

大多数学生身体安康,没有运动技能障碍。

学生喜爱运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。

学生身体素养的硬指标如速度、力气、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显缺乏。

个体进展不平衡依据我校的实际状况,有目的、有规划地开展体育教学,传授身体保健的根本学问和技能,培育良好的卫生习惯;把握科学体育熬炼的根本方法和体育文化学问,在教学中渗透思想道德教育。

让每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。

教材包括:体育与安康根底学问;田径:跑、跳、投;体操、球类:篮球、足球;健身运动。

教材重点:跑的快;跳动中的跳动跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;教材难点:蹲起;跳动中的起跳环节;球类运动中的人球结合。

二,教学目标和要求1、让学生熟悉自己的身体,把握简洁的体育熬炼学问和方法,学习一些体育保健和安全学问,培育仔细熬炼身体的态度。

把握眼保健操和新的无线电练习。

2、学习田径、体操、球类等根本功。

把握简洁的运动技能,进一步进展学生的素养,提高他们的根本身体活动力量。

3、“以学生为本,安康第一”是我们的目标。

我们会在体育竞赛中不断尝试和体验,练习和思索,相互学习和评价,感受体育的乐趣和好处,体验战胜困难、取得进步的胜利喜悦。

三、教学措施1、准时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

3、依据学生的年龄特点,采纳好玩、多样化的教学方法和手段,充分发挥嬉戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主嬉戏中练习,充分表达学生的主体地位。

4、依据学生的实际,不断转变练习方法,激发学生的练习兴趣。

5、进展学生的共性,培育英勇、坚韧、朝气、进取的精神,启迪思维,培育学生的主动性和制造性。

四、学生:1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。

2020年中学体育教师工作计划模板范本五篇

2020年中学体育教师工作计划模板范本五篇

2020 年中学体育教师工作计划模板范本五篇计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。

主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。

但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。

比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。

下面就是小编给大家带来的2020 年中学体育教师工作计划模板范本,欢迎大家阅读!一,指导思想采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。

二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。

2,做好的课间广播体操的教学训练工作。

3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。

三,具体工作步骤1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。

2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力(1) 培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。

(2) 积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。

(3) 以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。

3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。

(1) 加强备课管理。

(2) 认真、精密规划新学期体育教学任务。

(3) 认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。

、指导思想全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。

把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。

致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

中学体育教师工作计划5篇

中学体育教师工作计划5篇

中学体育教师工作计划5篇把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

下面是精心为大家精心精选的中学体育教师工作计划,欢迎阅读。

精选中学体育教师工作计划(一)、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲,实施《新课程课标》下,以健康第一为指导思想,激发学生的运动兴趣, 培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。

另外学生对新的学习环境还不是很适应。

感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。

因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的困难户能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

三、教学目标(一)体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求、田径运动简介与规则介绍、体育锻炼对促进健康的价值、常用运动负荷的测量与方法运用二)运动技能、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中学生广播体操,徒手体操。

2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4 、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;、球类三)发展体能、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习、力量素质:持重物的健身练习;四、教学措施)教学改革、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

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2020中学体育老师工作计划5篇在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。

下面是整理的关于中学体育老师的教学工作计划,欢迎阅读。

教学工作计划(一)一、基本情况1、学生情况:七、八年级共两个班,每班约四十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

2、技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。

二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。

三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作:1、认真备课上好每一堂体育课。

充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

4、组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。

5、参加体育教学论文、教案的评比。

五、具体安排:1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。

根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。

以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。

素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

六、教学措施1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

教学工作计划(二)20XX年春学期体育工作的指导思想:以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以学生能力素质提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以《学校体育工作条例》作为准绳,推进素质教育,大力推进课程模式、结构和内容的改革,推广实施《国家中学生体质健康标准》,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

一、20XX年秋学期体育工作回顾20XX年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。

教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。

每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。

在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。

体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。

主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。

二、本学期主要工作及指标:1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,认真提高体育教学、体育科研水平。

2、认真组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。

3、加强组内交流,创造浓厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。

4、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学试验课、实验课活动。

5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学,提高两操质量,精心组织校广播操会操比赛。

6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。

7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。

8、认真落实学校运动队建立和训练工作,积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。

9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。

教学工作计划(三)学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。

有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。

为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举*理论伟大旗帜,以XX大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。

培养学生的兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习xx大精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。

服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。

在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。

体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。

在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。

课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。

4、作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。

教学工作计划(四)新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、大课间操活动坚持经常、灵活。

为学生提供有效的体育活动时间。

8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

三、具体措施(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

(二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

教学工作计划(五)一、基本情况:本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。

学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。

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