浅淡提高领导干部执行力

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如何提高领导干部的领导力与执行力

如何提高领导干部的领导力与执行力

如何提高领导干部的领导力与执行力概述当好一个领导干部通常要具有两种能力领导力执行力领导力➢领导力是一把手需要具备的能力,知道往哪儿走。

➢领导力就是指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。

➢领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。

➢领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。

➢领导者领导的是人,换个角度讲,实际领导的是一种思想、一种理念,最终成为一种行为。

⏹领导力三要素:战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力执行力➢执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。

是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

➢执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。

➢执行力:对个人而言:就是办事能力对团队而言:就是战斗力对企业而言:就是经营能力➢衡量执行力的标准:对个人而言:就是按时按质按量完成自己的工作任务,对企业而言:就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。

企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。

⏹执行力是企业管理中最大的“软肋”:管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何组织变迁,如何选才、育材、留,如何做成本预算等,可是该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。

执行力是否到位既反应了企业的整体素质,也反应了管理者的角色定位,管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。

执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化,管理者如何培养部下的执行力,是企业整体执行力的关键。

中层干部提高领导力和执行力四要素:1.做好角色定位感和角色移情。

2.提高自身素质3.有积极的工作态度和强烈的责任感。

如何增强领导干部的执行力

如何增强领导干部的执行力

如何增强领导干部的执行力领导干部的执行力是其职责所在的必备素质,尤其是在当前快速发展的社会环境中,领导干部的责任越来越重。

因此,如何提高领导干部的执行力,是一个长期亟待解决的问题。

本文将从以下几个方面详细探讨如何增强领导干部的执行力。

一、树立正确的执行观念每个领导干部都应该具有强烈的执行意识,知道什么是执行力,明确自己的职责、使命和目标。

树立正确的执行观念,是执行力的基础。

具体来说,领导干部应该树立不畏困难、不惧压力、坚定决策、果断行动的执行信念。

同时,在执行过程中,要保持高度的自律性和专注力,不能被外界干扰和诱惑所影响。

只有这样,执行力才能发挥出最大的价值。

二、培养良好的领导风格领导风格是领导干部执行力的重要体现之一。

优秀的领导风格可以有效激发团队成员的执行力和积极性,帮助完成各项任务。

在领导力方面,领导干部应该注重沟通能力、团队管理能力、决策能力、危机处理能力、领导影响力等方面的培养和提升。

三、加强能力素质的构建提高执行力需要有丰富的知识储备和强大的执行能力支撑。

领导干部在职业生涯中应该不断深化专业知识,提升战略规划能力和方案制定能力。

同时还要加强自身的创新和协作能力,掌握优秀的团队管理和沟通技巧,培养出良好的领导职业素养,才能使自己成为一名优秀的领导干部。

四、建立透明的工作机制建立透明的工作机制是提高执行力的重要环节。

领导干部应该以身作则,因自己的做法成为团队的“榜样”,要求自己的工作状况与工作成果及时报告和公示。

通过建立透明的工作机制,可以让自己的工作得到更全面的反馈和评估,进而更好的提高自身的执行能力。

五、不断学习和积累经验领导干部的执行力提高同样也需要不断学习和经验积累。

领导干部应该充分利用各种学习资源,不断查找相关书籍、资料,参加培训、会议和研讨会,不停地增加自适应能力。

同时,也要利用自身的职业经验和成就为自己加分,通过不断总结和反思,堆积一份深厚而广泛的智慧积累,提高自身的执行能力。

论提升领导干部执行力

论提升领导干部执行力

论提升领导干部执行力王介明: 论提升领导干部执行力.广西社会科学.2006(5):20-23执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执着跟进。

二、当前领导干部执行力不强的主要表现及原因(一)当前领导干部执行力不强的主要表现1.理解、把握上级政策精神的能力不强。

有的领导干部由于素质低,对上级政策理解能力较差,不能很好地理解政策的精神实质,把握政策的灵魂,致使在执行政策过程中出现政策偏差。

有的领导在制定政策时只考虑目标、结果,而不考虑执行过程中会遇到的各种主客观因素,导致出台的政策无法执行;有的领导干部出台政策时考虑政绩多,考虑干部群众承受力少,结果在推行政策时付出了惨重代价。

2.解决热点、难点问题的能力不高。

有的领导干部不敢正视问题,不愿面对矛盾,奉行好人主义,谋求四平八稳,问题能推就推,能拖就拖,怕自己被卷入矛盾之中,影响升迁和个人利益。

有的领导干部想解决,但由于能力有限,拿不出有效的解决问题的办法。

3.领导方式、方法不对头。

当前,有的领导干部思想观念陈旧,领导方式与方法落后于形势。

他们无视领导环境、对象、内容的变化,用“拍脑袋”的办法进行决策。

一些刚走上领导岗位的年轻干部,则存在着实践经验不足、领导方法欠缺、遇到复杂的矛盾和工作难点不知如何应对等问题。

4.创造性开展工作的能力不高。

不能做到原则性与创造性相统一,这是提升执行力的最大干扰。

创新是时代的要求,是民族进步的灵魂,是社会发展的动力。

但创新的前提是必须坚决贯彻执行党的路线方针政策,不能搞“上有政策,下有对策”。

在坚持政策的原则性的同时,做到原则性与灵活性相统一。

然而,有的领导干部不能做到从实际出发,喜欢照抄、照搬、照套,只唯上、只唯书、不唯实,陷入形而上学的泥潭,自己不能创新或不愿创新,也不允许别人创新,拿上级政策压制人,影响了整个事业的发展。

5.求真务实、扎实推进工作的能力不高。

一是执政能力低。

浅谈如何加强领导干部执行力的建设

浅谈如何加强领导干部执行力的建设

浅谈如何加强领导干部执行力的建设执行力通俗地讲就是“抓落实的能力”。

“三分战略,七分执行”,不管决策多好、思路多清,如果不付诸实施,不执行到位,一切都会成为纸上谈兵。

执行力的强弱与否,是企业的战略、规划转化为效益、成果的关键,而战略方向的选择决定于组织的领导者,由此,领导者的执行力是否强大也变得更加重要。

尤其是在当前严峻的经济环境和市场形势下,领导执行力的建设越来越成为了企业克服危机做大做强的关键举措。

一、加强领导执行力建设的重要性1、执行力的关键在领导,领导者的执行力决定组织的执行力。

领导者执行力不是某项单一素质的凸显,而是多种素质的综合表现,它体现为一种总揽全局、深谋远虑的战略力,一种确定目标、坚定不移的态度,一种雷厉风行、快速反应的管理风格,一种勇担重担、敢于承担风险的工作作风。

然而,在实际工作中,我们领导总是忙碌于一些具体事务,工作布置得多,要求多,深入不够,抓落实不够,没有“紧盯”,没有形成闭环。

在一些基层单位,包括机关一些部门,偏重于完成生产任务的硬指标,不大重视其它管理工作,能做多少算多少,导致执行力在工作的效果上经常出现顾此失彼。

这些,都与贯彻落实科学发展观、实现又好又快发展的要求差距甚大。

中层以上管理人员,特别是公司领导层,要把加强和提升执行力这一关系企业成败兴衰的重大问题,作为改进作风、求真务实、真抓实干的一项十分紧迫的重要任务来对待,这既是我们的政治责任,也是提升执业能力之急需。

2、企业的成功基于战略,重在执行。

战略决定了一家企业的发展目标和方向,而战略需要靠高效的执行体系来实施,因而执行力的强弱,决定了一家企业在实现战略目标的道路上能走多远。

作为一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。

公司“十二五”规划确定的发展思路、发展目标、发展战略和主要举措,既应对市场的需要,也符合企业生产经营发展的实际,并得到了干部职工的广泛认同和支持。

浅谈如何提高干部执行力

浅谈如何提高干部执行力

浅谈如何提高干部执行力第一篇:浅谈如何提高干部执行力领导干部如何抓落实领导干部的执行力,就是抓落实的能力。

抓落实是领导干部的基本功和领导能力的试金石。

在困难面前能不能顶住,在压力面前能不能挺住,在机遇面前能不能抓住,在竞争面前能不能跟住,关键看领导干部的落实能力、落实速度和落实效果。

良好的精神状态是抓落实的基础。

抓好落实,就必须保持旺盛的精力、蓬勃的朝气、无限的活力和干事的激情。

精神萎靡不振,整天浑浑噩噩的人是不能抓落实,也抓不好落实的。

首先要抓“早”:各项工作都要抢先发之机、谋先发效应,早安排,早计划,早落实,先人一步,快人一拍。

其次要抓“紧”:工作只有一环扣一环,风风火火,雷厉风行,才能有序、快速、高效推进。

今年的形势比较严峻,各级党组织和广大党员干部必须紧张起来,充满紧迫感,时不待我、分秒必争地抓好每一项工作。

三是要抓“细”:落实要抓好,目标要明确,措施要细化,一细化就具体,一具体就容易落实。

各单位要根据中心工作,合理安排自己的计划,把任务措施精细化、具体化、阶段化。

敢于负责是抓落实的前提。

在抓落实中领导干部一定要敢于负责,否则就是失职。

领导干部要有担当,能够为组织分忧,为百姓谋福。

各级领导干部要有大局意识、全局观念,牢固树立“一盘棋”的思想,自觉承担并做好分内的工作。

与此同时,各单位之间要加强协调,碰到问题不推诿扯皮,遇到困难合力攻坚,齐心协力保证落实到位。

领导干部尤其是“一把手”要积极做表率,应该作抓落实的模范。

凡重大工作,领导干部都要亲自指挥、亲自参与、亲自操作。

要深入基层,以身作则,一级带一级,一级抓一级,层层抓落实,在抓落实中显身手,在抓落实中出成绩。

领导干部还要善动员。

很多工作涉及方方面面,需要上下左右的共同配合、协同作战,一个合格的、聪明的、有能力的领导,要善于宣传和动员广泛的力量抓落实。

要通过各种机制、模式来激励和调动大家的积极性,齐心协力抓落实。

锲而不舍的精神是抓落实的重要条件。

浅谈提高领导干部的执行力

浅谈提高领导干部的执行力

浅谈提高领导干部的执行力作者:赵瑛来源:《世纪桥·理论版》2013年第03期摘要:为政之要,贵在谋事,难在履职,重在执行。

执行力不仅是一种工作态度、精神状态,是一种思想作风、工作作风,还是一个能力问题、党性问题。

领导干部要想提高自身的执政能力和领导水平,必须提高执行力。

文章通过对执行力的概念、构成要素及存在问题的简要分析,就如何提高领导干部的执行力提出了几点浅见。

关键词:领导干部;提高;执行力习近平总书记和其他政治局常委集体参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,其中特别提到“空谈误国,实干兴邦”。

对于广大领导干部来讲,“实干是能力,落实是水平”只有抓落实,只有将党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求落实到实践、落实到基层、落实到群众中去,使它成为广大党员干部群众自觉行动,才能确保党和国家确定的目标任务顺利实现。

然而在现实生活中,往往会出现这样的情况,明明看到了问题、制定了措施、抓了落实,但结果却不甚理想,甚至事与愿违。

其根源在于执行力不高。

所以抓落实,关键要有执行力,没有执行力,落实就是空话,务实就是口号。

可见执行力已经成为当前领导干部迫切需要加强和提高的一种重要能力。

一、领导干部执行力的概念及构成要素所谓执行力,就是执行并完成任务的能力。

领导干部的执行力,是指领导干部把党和国家的路线、方针、政策或者计划付诸实施的能力,是领导干部执政能力的具体体现。

执行力如何,能综合反映一个领导干部的工作能力和水平,直接影响到组织决策和目标的实现。

领导干部的执行力是一种综合能力,包括解码力、服从力、组织力、创新力和控制力。

(一)解码力领导干部是党和国家政策、法规的落实者、执行者,落实与执行就存在联系本部门或本地区的实际理解上级决策的问题。

换句话说,就存在一个领悟和结合的本领问题,这就是解码力的问题。

解码力是指提高领导干部对政策、任务的领悟能力以及将政策与实践结合的能力。

解码力高,理解深刻,领悟透彻,执行起来就能将上级政策与当地的实际结合好,把上级决策落到实处。

如何提高领导干部的执行力

如何提高领导干部的执行力

如何提高领导干部的执行力企业领导干部的执行力,是企业做好各项工作的基础,只有政令畅通、执行到位,才能把企业各项决策、工作部署付诸实施、落实到处,实现企业预定的发展目标。

当然,目前绝大多数领导干部的执行力是强的。

但也要清楚地看到,有一些领导干部的执行力低下,不然,我们建筑企业每年承揽任务、完成产值逐年大幅度上升,可为什么效益却没有明显增加,风险为什么却在逐年加大。

这些领导干部尤其是基层领导干部存在执行力不强的主要表现为:一是理解、把握上级政策精神的能力不强,简单地理解为不做“绊脚石”就是执行,存在应付心里,致使工作无创新、无突破,虽没有出现大的问题,但工作成效也不明显;二是不讲究领导方式、方法,解决热点、难点问题能力不高,出现问题不能及时有效化解,尤其在发生突发性事件面前缩手无策,管理失控;三是开拓创新能力不高,执行上级政策精神墨守成规,不能有效地联系工作实际,教条式地执行,工作缺乏主动性、创造性。

要解决这些不良现象,切实把企业的美好憧憬变为现实,提高执行力是关键所在。

一、要提高执行力,领导干部应提升四种能力一是要切实提高领导干部驾驭全局的能力。

能否适应新形势、新任务,进一步提高驾驭全局的本领,是对领导干部执行力的严峻考验。

领导干部既要加强政治理论学习,又要加强企业管理、法律法规、新技术等知识的理论学习,并注重理论联系实际,做到居安思危、抢抓机遇、领先发展。

在工作中,要切实从战略上、全局上、长远上考虑问题、作出决策,始终把企业的又好又快发展放在前面,始终把和谐发展放在心上,科学判断,大胆运作;要切实增强科学性、预见性,超前研究、前瞻谋划、前沿思考,从容应对出现的新情况、新问题;要切实增强责任意识、全局意识,忠于职守、清正廉洁,做好表率。

二是要切实提高领导干部经营管理的能力。

懂管理善经营,是企业领导干部执行力的核心要求。

企业领导干部,首先要坚定企业的发展思路。

企业制定的发展目标和具体措施都是领导干部集体智慧的结晶,就应该不折不扣地去执行、去做好。

浅谈如何提高中层干部的执行力

浅谈如何提高中层干部的执行力

浅谈如何提高中层干部的执行力随着社会的不断发展,各种行业都在逐渐成熟和完善,企业的供应链和组织结构也逐渐复杂多变,越来越需要具备优秀的中层干部执行力的支持。

然而,很多企业的中层干部的执行力还存在诸多问题。

那么如何提高中层干部的执行力呢?下面,本文将从以下几个方面进行探讨。

一、理性选配中层干部中层干部是企业中的重要中坚力量,执行力的好坏对企业的发展影响很大。

因此,在选拔中层干部时,要采取理性、合理的选配方式,将合适的人放在合适的岗位上。

首先,要根据企业的需要,制定合适的岗位职责和绩效目标,根据这些标准来选择中层干部。

其次,要综合考虑中层干部的专业能力、工作经验、性格特点、沟通能力和群众基础等方面的因素,为他们排定合适的工作轨迹,使之在工作过程中能够在岗位职责内发挥出最大的工作效能。

二、提升中层干部的思维能力作为中层干部,在分析和解决问题时需要掌握先进的管理思路和方法。

只有掌握了先进的思维方法,才能在企业发展中迎接各种挑战和机遇。

因此,我们需要对中层干部进行不断的理论培训和实践教育,在知识技能、思维方法、心理素质等方面全面提升中层干部的素质。

三、改善中层干部的领导能力中层干部的领导能力也是企业发展的重要组成部分。

只有中层干部领导好自己的团队,才能保证企业取得更好的成果。

因此,我们需要加强对于中层干部的领导能力的培训,涵盖整体的领导能力,包括战略思维、创新能力、沟通技巧、应变能力等,从而提高中层干部的综合战略管理能力和沟通协调能力。

四、强化中层干部的执行能力中层干部的执行能力是企业关键的一环。

只有具备较高的执行能力,才能保证工作顺利的开展。

企业管理中的各项任务不断增加,管理层对其下属的执行能力要求也不断提高。

因此,我们需要在强化中层干部执行力方面下功夫。

包括培养中层干部的执行意识和执行能力,制定明确的工作计划和实施方案,优化工作流程,确保工作的执行和推进的进度。

五、提高中层干部的绩效管理能力对于中层干部来说,绩效管理是比较困难的一个环节。

如何提高科级领导干部在工作中的执行力

如何提高科级领导干部在工作中的执行力

如何提高科级领导干部在工作中的执行力科级干部是县处级机构设置中的重要组成部分,特别在县(区)党委、政府下设的乡镇与部、委、办等科级机构,担负着上级政策精神,完成既定目标任务,反映下层群众呼声,解决各类矛盾问题的重任,发挥着桥梁与纽带作用。

由二科级机构是公务员管理中最低一级的行政机构,直接与人民群众和社会生产实践打交道,决定他最重要的职能是执行上级意图,完成上级确定的目标任务。

因此,标中的执行力如何。

我认为,要当好一名科级领导,必须从以下五个方面努力提升执行力。

一、努力学习,使自己具备较高的理论政策水平和应有的专业知识在学习提升领导执行力一讲中我们知道,提升执行力的过程就是使复杂的问题简单化,简单的问题量化,量化的因素流程化。

不仅难以高层建瓴,总揽全局,抓住主要矛盾,运用自己所掌握的理论与政策,使复杂的问题简单化,甚至可能因缺乏应有的理论政策知识,处理不当使问题更加复杂化。

同时,要使简单的问题量化,量化的因素流程化,流程的因素制度化,又要求我们必须具备应有的业务知识,才能科学、正确、有效地开展指导与服务工作。

如我县确定的做大做强以苹果为主绿色产业的农业农村工作总体要求,包含着果、畜、棚、椒等产业的结合及“以畜养沼、以果带畜”科学配套发展内容,含义十分丰富,全面准确而不是片面机械的理解由“梨果富民”到“产业富民”指导思想的转变,就要求我们必须认真学习理论和政策,深刻理解其理论和含义,才能把握全局,占据主动。

同时要实现量化、流程化、制度化的服务与管理,还必须认真学习业务知识,掌握应有的产业技术与管理知识,才能成为行家里手,科学指导工作实践。

因此,科级领导干部,一定要立足于提升执行力,坚持不懈地抓好理论政策学习和相关业务知识的学习,做到勤奋好学,学以致用,为提高执行力奠定坚实的基础。

二、增强创新能力,创作性地开展工作创新能力是指善于分析新情况,总结新经验,提出新思路,解决新问题,结合实际创作性开展工作的能力。

领导干部执行力提升的路径和思路探讨

领导干部执行力提升的路径和思路探讨

3.自我型思维定势
在思考问题时,总 是以自己的标准来要求他人,来 衡量他人。
4.经验型思维定势
遇到问题,总是习 惯于用老经验来思考解决问题的 对策。
(四)优化工作作风
1.今日的事一定今日毕 今天的工作不要拖到明天
去做, 上午的工作不要拖到下午
去做, 白天的事情不要拖到晚上
今日复今日, 今日何其少, 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜, 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》, 努力请从今日始。
3.学以致用
学以致用,就是学到的 知识得用于实践。
(三)打开思维空间
一个人的成功, 不在于经验和知识,而决定 于他的思维方式。
1.权威型思维定势
在对事物的认知和对 是非的判定上,缺乏自我独立思 考的意识,而盲目地依附于权威。
2.习惯性思维定势
思维沿着前一思考路 径以线性方式继续延伸,并暂时 地封闭了其他的思考方式。
2.树立责任态度
有责
天下兴亡,匹夫
在我
执行与否,责任
3.锤炼诚信品质
三杯吐然诺,五岳倒为轻。 ——
李白《侠客行》
(二)善于读书学习
学者非必为仕, 仕者必如学。
1.有的放矢
一是政治理论知识; 二是专业业务知识; 三是领导专业知识; 四是法律法规知识; 五是科学文化知识。
2.学思结合
学而不思则罔, 思而不学则殆。
服从,在落实执行的 过程中,不问为什么要我做,只想 怎么做,怎么把它做好。“完成任 务没有任何借口”
(三)雷厉风行,结果首位
会议结束是行动
业绩是做出来的, 来的。
不是等出
(四)一丝不苟,关注细节
“一个企业的成功,完 全是由于公司的员工在每一个阶段 能够一丝不苟地切实执行。”

如何提高领导力和执行力

如何提高领导力和执行力

如何提升中层干部领导力和执行力
1、中层干部要通过不断提高专业知识和业务能力来提高领导力和执行力。

供电公司属技术密集型企业,电网生产与经营的特殊性,要求供电企业的中层干部必须具备较强的专业知识和业务能力。

在市、县供电公司,广义上生产和营销是两大基本专业,电网安全生产、运行维护等工作需要专门的业务知识,营销管理、优质服务的业务也需要专业性很强的知识;即使是党群、工会、财务、人力资源等电力专业性不是很强的部门,也应该熟悉电网系统。

无论是哪个部门的中层领导,都必须先熟悉整个电网系统,然后在本部门专业有十分精通的专业知识和能力,才能领导和开展本部门工作,执行好上级交给的工作任务。

2、中层干部要通过不断提高个人修养来提高领导力和执行力。

中层干部在个人修养方面要有使命感,事业心强烈;有正义感,处事公平;有责任感、勇于担当;眼界高,能够把握未来趋势;学习能力强,领悟性高;关爱下属,能与同事建立深厚感情等等,受下属和同事信任,信服,下属才能心甘情愿接受他的领导和进行工作分工,并乐于完成任务。

如果让下属看不起、不信任,就没有领导力和执行力。

中层干部增加人格魅力,才能提高工作成效。

3、中层干部要加通过强制度规范和过程监督来提高领
导力和执行力。

作为部门领导的中层干部必须制订好严密的制度,对下属充分授权,确保部门内部机制顺畅,然后强化过程监督,确保工作到位,才能提高领导力和执行力。

论提高领导干部的执行力

论提高领导干部的执行力

≮分恶黧㈣论提高领导干部的执行力一李小三领导干部的执行力如何,关系到各种问题能否及时得到有效的解决,关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实,关系到事业的成败。

提高领导干部的执行力,已经成为时代赋予我们的光荣使命,也是领导干部自身建设的当务之急。

领导干部要提高执行力,就应当自觉承担执行责任,不断强化执行意识,重视自身执行力的提高。

[关键词]领导干部;执行力;执行责任;执行意识[中图分类号]D251【文献标识码】A[文章编号】1004—518x(2007)04—0160一04李小三(1963一),男,中国井冈山干部学院常务副院长,主要研究方向为政治学。

(江西井冈山3436001所谓执行力,就是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。

执行力是一种综合能力,包括调查研究能力、决策能力、规划能力、目标设定能力、组织协调能力、过程控制能力、结果评估能力等。

就领导干部而言,执行力就是领导干部贯彻落实组织的决策、及时有效地解决问题的能力。

在十届全国人大四次会议上,“执行力”第一次被写进了政府工作报告。

可见,提高领导干部的执行力,已经成为时代赋予我们的光荣使命,也是领导干部自身建设的当务之急。

当前,一些地方、一些部门,之所以工作没有起色,改革不见成效,其中的一个重要原因,就是因为执行力方面还存在诸多问题,归纳起来说:一是有令不行。

出于地方保护主义等原因,对中央或上级的决定、政策不能坚决彻底地贯彻执行,而是阳奉阴违,流于形式。

二是教条执行。

执行时墨守成规,习惯于“以会议贯彻会议、以文件落实文件、靠讲话落实讲话”,往往是“说了就是做了,动了就是成了”,不能很好地吃透上级精神,不能把上级精神与本地、本部门、本单位的实际情况相结合,工作中缺乏创新精神。

三是无效执行。

一些领导干部民主意识不强,群众观念淡薄,独揽权力,导致班子成员“各论提高领导干部的执行力吹各的号、各唱各的调”,难以形成工作合力,“执而不行、行而无果”,严重影响组织决策和目标的实现。

浅谈如何提升干部队伍的执行力

浅谈如何提升干部队伍的执行力

浅谈如何提升干部队伍的执行力浅谈如何提升干部队伍的执行力干部队伍的执行力就是指企业管理者贯彻上级的战略意图、完成预定目标的运作能力,就是执行命令、完成任务、达到目标的能力。

干部执行力强不强,既是工作作风的反映,也是衡量其能力的标尺。

管理实践证明,执行力对一个企业的发展起着越来越重要的作用,成为企业经营成败的决定性因素。

下面就如何提高干部队伍的执行力谈点粗浅认识。

一、提高执行力,强化素质是基础的整体素质决定了执行力的效果,一个有很强执行力的队伍,必定是高素质的队伍,所以提高干部队伍的整体素质是提升执行力的基础。

(一)要增强责任意识责任成就事业,决定成败。

责任是一种使命,增强责任意识,首先要增强强烈的责任感,必须在思想上强化为官一任、造福一方的责任理念,真正把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上。

每一名干部都有岗位赋予的责任,有责要有为,要大力倡导没有作为就没有地位的干事理念,不断强化领导干部的责任意识,在干部队伍中营造“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围。

其次要强化团结意识。

完成各项目标任务,需要形成系统合力。

需要统一意志、统一行动,调动各方面积极性一起抓。

如果各自为政,各行其事,一盘散沙,那就什么事都干不成。

要树立“一盘棋”思想,在工作中互相配合,自动补位,切实做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍,推动各项工作顺利开。

再次要增强纪律意识。

自觉接受相关制度的约束,营造自觉自发的执行氛围,做到有令则行.令行禁止,不要找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

(二)要培养良好作风良好的作风是执行力建设的根本要求,是领导干部应该具备的政治品质。

一是要坚持一抓到底的执着精神。

抓而不紧等于不抓,抓而不实等于白抓。

对认定的事,要咬住不放,不优柔寡断;对定下的事,要持之以恒,不瞻前顾后;对已干的事,要一抓到底,不半途而废。

干一件成一件,件件落实,做到踏石留印,抓铁有痕。

二是要坚持敢于较真碰硬的作风。

如何提高领导干部执行力

如何提高领导干部执行力

如何提高领导干部执行力引言领导干部扮演着组织内重要的角色,他们的执行力直接影响着组织的运转和成果的实现。

然而,由于各种原因,有时领导干部的执行力可能会受到一定的限制。

本文将探讨如何提高领导干部的执行力,以求更好地推动组织的发展。

1. 明确目标和职责领导干部在工作中应该明确自己的目标和职责。

具体来说,他们应该明确自己的工作重点、关注的方向,并制定相应的行动计划。

只有明确了目标和职责,才能有针对性地行动,避免盲目和散漫。

2. 建立良好的沟通机制良好的沟通是执行力的关键。

领导干部应该与团队保持密切的沟通,了解每个人的工作进展和需求。

同时,他们也应该向上级领导汇报工作进展和问题。

有效的沟通可以帮助领导干部及时掌握信息,更好地应对变化和挑战。

3. 培养自我管理能力自我管理是提高执行力的核心能力之一。

领导干部应该学会合理安排时间,合理分配资源,以确保任务的及时完成。

此外,他们还应该掌握有效的问题解决方法和决策能力,遇到困难时能够迅速做出正确的决策和采取相应的措施。

4. 建立高效团队团队合作是执行力的重要保障。

领导干部应该建立一个高效的团队,强调团队协作和互助。

他们应该鼓励成员发挥自己的特长,并相互利用,实现任务的共同完成。

此外,领导干部还应该重视团队文化的建设,培养团队成员的积极性和凝聚力。

5. 激励与奖励机制激励和奖励机制对于提高执行力至关重要。

领导干部应该及时给予成员适当的激励和奖励,以激发他们的积极性和工作热情。

激励和奖励可以是一些典型案例的表彰,也可以是一些物质性的奖励,具体形式可以根据不同的情况和实际需要进行灵活调整。

6. 不断学习和提升领导干部应该具备不断学习和提升的意识。

他们应该关注行业动态、学习先进的管理理念和方法,并将其应用到工作中去。

此外,他们还应该主动参加一些培训和学习机会,不断提升自己的综合素质和才能。

结束语提高领导干部的执行力是组织发展不可或缺的一环。

有效的执行力可以帮助领导干部更好地完成工作任务,推动组织的发展。

关于提升领导干部执行力的思考

关于提升领导干部执行力的思考

关于提升领导干部执行力的思考领导干部的执行力是指其推动和落实政策、决策和计划的能力。

它是实现组织目标和推动发展的关键因素。

以下是一些关于提升领导干部执行力的思考:1. 明确目标和战略:领导干部应具备清晰的战略眼光和明确的目标导向。

他们需要能够制定切实可行的战略规划,并将其转化为具体的行动计划,以指导组织的发展。

2. 建立有效的沟通机制:良好的沟通是提升执行力的基础。

领导干部应该与团队成员、上级领导和其他相关方保持密切的沟通,确保信息流通顺畅,理解一致,并及时解决问题和协调工作。

3. 发挥领导力:领导干部应具备卓越的领导力,包括激励、指导和引导团队成员。

他们要能够树立榜样,激发员工的积极性和创造力,推动团队共同努力实现目标。

4. 培养执行文化:营造积极的执行文化是提升执行力的重要因素。

领导干部要倡导责任担当、注重结果和高效执行的价值观念,鼓励员工勇于承担责任,迅速行动并追求卓越。

5. 持续学习和提升:领导干部应该保持学习的心态,不断提升自己的知识和技能。

他们要关注行业发展动态,学习先进的管理理念和方法,以适应不断变化的环境和挑战。

6. 合理分配资源:有效的资源管理是执行力的重要保障。

领导干部要合理配置人力、物力和财力资源,确保资源的有效利用和优化配置,以支持战略目标的实现。

7. 建立有效的监督和反馈机制:监督和反馈是改进执行力的关键。

领导干部应该建立健全的监督机制,及时了解工作进展情况,发现问题并采取纠正措施。

同时,鼓励员工提供反馈和建议,不断优化工作流程和方法。

提升领导干部的执行力需要综合考虑多个因素,包括明确目标、有效沟通、领导力、执行文化、持续学习、资源管理和监督反馈等。

通过不断改进和优化这些方面,领导干部可以提升自己和团队的执行力,更好地实现组织的战略目标。

浅析如何提高党政干部执行力

浅析如何提高党政干部执行力

浅析如何提高党政干部执行力党政干部的执行力,就是完成工作任务的态度和水平,就是抓落实的精神和能力,就是对目标和方法的认真研究、执着跟进和责任明确的规则及程序。

党政干部作为科学发展的引领者、正确思路的决策者、实践行为的示范者,要真正担当起领导科学发展的责任,就必须切实提高执行力。

一、当前各级党政干部执行力存在的缺陷(一)决策与执行的脱节决策与执行的脱节是执行力不强的主要表现,主要存在两个方面的问题:一是“重决策轻论证、重决策轻执行”,错误的认为领导主要职能就是决策,忽视执行的重要性。

二是在执行过程中全局意识、大局观念淡薄,缺乏全局观和政治分析能力,部门利益、地方利益至上,造成决策在执行中变形、走样,带来社会与经济发展的混乱。

这样的后果,一是尺度逐步降低。

决策方案在执行的过程中,标准逐渐降低,甚至完全走样,到后面离原定的目标相差较远。

二是速度逐渐放慢。

执行决策的初始阶段紧锣密鼓,到后面进度逐渐松弛下来,影响了对计划的执行。

三是力度逐渐变小。

一些政策规定不能始终如一地坚持,虎头蛇尾;有些工作甚至不了了之,没见到成效。

(二)执行能力与社会要求脱节主要表现在:驾驭全局的能力不强;依法行政的能力不强,执行的随意性较强;服务能力不强,不注重服务的公共性,执行过程中人情味很浓;调查研究能力不强;创新能力不强,仍存在因循守旧的观念;抵御侵蚀能力不强,执行中利益驱动现象仍然存在。

(三)制度与能力建设脱节基层党政干部执行不力在制度层面的问题是多方面的。

一是不合理的机构设置影响执行力的提高;二是职责不清而引起互相推诿的现象;三是干部制度设计没有形成一个有利于人的能力发展与提高的运行机制;四是制度设计中对执行力要求与约束机制、激励机制不对称,难以体现“人尽其才”的期望。

(四)人才的培育与提高执行能力的脱节不少培训内容都是根据政治学习的要求而设置的,虽然能解决政治意识、工作责任心等方面的问题,但对提高执行能力方面的培训较少,实际成效不大,一方面打击了干部参加培训的积极性,另一方面也浪费培训成本,影响基层党政干部执行力的提高。

提高领导干部执行力

提高领导干部执行力

提高领导干部执行力提高领导干部执行力意味着提升领导干部的组织能力、决策能力和执行能力,以确保各项工作任务能够高质量地完成。

下面,将从提高组织能力、决策能力和执行能力三方面介绍如何提高领导干部的执行力。

一、提高组织能力1.明确目标:作为领导干部,要明确工作目标并制定详细的工作计划,确保各项任务被细化、分解和分配,有清晰的目标和责任。

2.合理规划:合理规划工作时间,协调各项工作间的关系,要有条不紊地进行布置和安排,确保时间的充分利用,提高工作效率。

3.加强团队建设:组织员工形成团队合作的氛围,提倡团队精神和团队协作,使每个人的潜能和能力得到最大的发挥,共同推动工作的完成。

二、提高决策能力1.系统思维:把握问题的全局和局部,进行系统分析和综合判断,全面掌握各项信息和背景资料,合理把握决策时机。

2.科学决策:借鉴科学的决策方法,进行决策衡量和评估,权衡利弊,保持理性决策的原则,避免主观和个人的偏见影响决策结果。

3.果断决策:在分析和权衡的基础上,快速做出决策,并且能够在复杂和判断分歧的环境中作出果断决策,不拖延和犹豫。

三、提高执行能力1.任务分解:合理分解任务,把大的任务分成小的部分,明确每个任务的具体要求和完成时间,确保每个人都能清楚理解任务的目标。

2.绩效考核:建立科学的绩效考核制度,对执行力较强的员工给予激励和奖励,对执行力较低的员工进行适当的培训和辅导,督促员工提高执行力。

3.监督与反馈:建立有效的监督和反馈机制,及时了解任务的进展情况,对执行中出现的问题和困难给予支持和解决方案,确保任务按时、优质地完成。

4.沟通交流:加强与员工的沟通和交流,实时对接工作进展情况,了解个人困难和需求,提供相应的帮助和支持,增加员工的工作满意度和执行力。

总之,提高领导干部的执行力需要不断学习和实践。

只有不断提升组织能力、决策能力和执行能力,才能更好地应对各项工作任务,推动工作的顺利完成。

因此,领导干部应该不断增强自己的能力素养,不断学习和进取,提高领导干部的执行力水平,为实现组织的发展和目标的实现贡献力量。

浅谈如何进一步提高公司领导干部的执行力

浅谈如何进一步提高公司领导干部的执行力

浅谈如何进一步提高公司领导干部的执行力为政之要,贵在谋事,难在履职,重在执行。

执行力不仅是一种工作态度也是一种精神状态,对推进全面从严治党,贯彻落实国家战略部署有举足轻重的作用。

公司领导干部要想提高自身的执政能力和领导水平,必须提高执行力。

标签:领导干部;执行力结合当前公司形势,企业效益的缓慢回暖,公司职工群众对企业经营形势趋好的强烈期盼等,对公司各级领导干部的执行力提出了更高的要求。

如何进一步提高公司领导干部的执行力,是每名公司领导干部应该思考的课题。

一、提高公司领导干部执行力必须加强学习学习是能力之基、修身之本、成事之道,既是一种工作需要,也是一种政治责任,更是一种精神境界和事业追求。

只有注重学习提高,加强道德修养,做一个德才兼备的人,才能让组织放心、让群众依赖。

事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。

公司领导干部要把读书学习作为“终身大事”,作为“立业大事”,作为“兴企大事”,作为工作的第一需要,作为事业成功的阶梯来对待,以时不我待的紧迫感,只争朝夕的进取精神,锲而不舍的钻研态度来抓好学习,努力成为学习的模范,努力把学习的成果转化为奋发努力工作、推动科学发展、促进社会和谐的能力,更好地肩负起自己的使命。

二、提高公司领导干部的执行力必须加强制度建设提高执行力,必须建立长效机制,注重制度创新,把制度建设作为解决执行不力问题的关键环节。

要废除、停止一些已不能适应新形势、新要求的规章制度;彻底杜绝办事凭经验的做法。

要健全和完善工作机制,避免机构重叠、多头管理、责任不分、人浮于事的现象,以确保各级领导干部和管理部门职能运作规范高效,各项决策部署贯彻执行到位。

要健全工作责任制,以规范化、标准化、科学化为目标,全面建设和强化工作责任制、目标责任制。

要健全主体明确、职责清楚、权责对等、量化具体的岗位责任制。

要建立健全以领导干部为重点的行政问责制,把问责始终贯穿于决策、执行、监督的全过程。

有了好的制度,还必须强化督导检查。

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浅淡提高领导干部执行力
加强党的执政能力建设,重要的是最提高各级党组织的执行力,这对于解决一些地方政令不畅问题,具有重要的现实意义。

领导干部执行力强不强,既是工作作风的反映,也是衡量其素质的标尺。

一项正确的行政决策,一个完美的方案计划,如果不去认真执行,就等于一句空话。

面对当前国内外经济社会发展变化的形势,提高领导干部执行力至关重要。

一、提高领导干部执行力,要以强化理论学习为基础
推动科学发展,提高领导干部的执行力,不但要有丰富的知识武装,而且还要有扎实的理论功底。

领导干部应该用更多的时间学习理论、更新知识,这样才能适应科学发展的时代要求。

1、向书本学,丰富学识。

“书中自有黄金屋”。

作为领导干部,应该把读书作为每天的必修课,多读书看报,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观武装头脑,从工作的实际需要出发,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富知识武装和知识储备同。

要学以致用,着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

2、向实践学,开阔思路。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

毛泽东同志说过:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。

实践是最生动的课堂,蕴含着最丰富的知识,只有实践才能出真知,才能增强本领、提高素质,才能运筹帷幄、推动工作。

领导干部在学习科学发展观相关知识的同时,要善于结合本地工作实际,坚持边学边实践,从实践中锻炼实际操作能力,通过实践完善书本知识、发现新知识、新问题。

再从实践中学会解决新问题的办法,加以归纳总结,从中提炼出规律性的认识和结论,继续丰富和发展科学发展观理论,离开本地实际和时代发展来谈科学发展观,没有意义,离开现实生活中的生动发展盲目学习科学发展观,只能是白学。

3、向群众学,汲取智慧。

毛泽东指出:“群众是真正的英雄”。

人民群众是认识和实践的主体,是我们党的智慧和力量的源泉。

作为领导干部,必须敏于感受,精于识微,善于向群众学习,在生动丰富的群众实践中汲取“营养”,增长才智。

要有“眼睛向下的决心”与“甘当小学生的精神”,虚心向群众学习,耐心向群众学习,用心向群众学习。

要从内心里、血液里与群众打成一片,从群众的需求、困难中认识工作的不足;
扩大群众的知情权和参与权,从群众的建议、意见中完善我们的政策;扩大群众的监督权,从群众的批评、举报中深化干部的教育和自警;尊重群众的首创精神,从群众的经验、智慧中丰富党的理论。

二、提高领导干部执行力,要以强化实践锻炼为根本
领导干部的知识要靠实践去检验,工作水平、工作能力要靠实践去提高,工作成效要靠实践去评说。

因此,提高领导干部执行力要积极投身科学发展实践,自觉把实践锻炼当作生动的教材、成长的舞台。

1、正视问题,反复实践。

要推动科学发展,就要找准制约科学发展的突出问题,反复实践,修正错误,才能加以解决。

如爱迪生经过一万次试验失败之后才使灯泡发光,成功地发明了今日我们使用的电灯泡。

以邓小平同志为核心的中央领导人经过反复的实践,开辟了中国特色社会主义道路,开创了快速发展崭新局面,取得了30年长足发展。

事实表明,在解决问题过程中要善于发现新问题,大胆创新,实施新举措,弥补工作的漏洞,最终解决好问题。

同时,要在反复实践、处理问题的过程中磨练,积累工作经验,探索解决问题的最佳方法,不断增强自己的办事能力,提高工作水平。

2、自加压力,勇挑重担。

俗话说:“当官不为民作主,不如回家卖红薯”。

“为民作主、富裕百姓、保民平安”是每一名党员干部特别是领导干部肩上义不容辞的担子和责任。

作为领导干部,不光是手中有权力,更重要的是肩上要有担子,身上要有责任。

目前,金融危机仍然存在,经济社会形势仍然严峻,这就需要领导干部,要敢挑重担,敢于碰硬,攻坚克难。

既要带头破解难题,又要带动干部破解难题,形成合力,共渡时艰。

既立足当前,集中力量,又着眼长远,着眼全局,形成长效性工作机制。

只有学会在复杂情况下解决好复杂的问题,把难办的事情办好,才能真正达到在实践中练自身、提高自身的,增长才干,积极抓住机遇力争有所作为。

3、务实求真,狠抓落实。

正确的政策制定以后,关键是抓落实再好的决策,没有落实,也只是一纸空文。

因此,要着力提高领导干部抓落实的能力。

领导干部不能光说大话、喊口号,不能以会议落实会议,以文件落实文件,脱离实际,搞形象工程。

定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作就要督促检查、一抓到底,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,以工作上的实际行动和发展上的实际效果来促进科学发展。

三、提高领导干部执行力,要以强化制度建设为保障
没有规矩,不成方圆。

提高领导干部执行力,必须有一套行之有效的制度作为保障。

因此必须从强化制度建设入手,建立健全各项科学发展制度机制,增强领导干部科学发展的意识,提高各级领导干部科学发展能力。

1、完善科学决策机制。

实行科学决策的过程,既是检验能力的过程,也是提高能力的过程。

对事关发展全局的重大决策,按照“确定议题—调查研究—拟定方案—择优选择—形成决策”的基本程序,做到没有调查论证不设计方案,没有两个以上可比较的方案不研究,没有经过充分的集体讨论不决策。

对经过正常程序形成的决议、决策,有意见的可以保留或向上级组织申明,但必须无条件地贯彻执行,确保政令畅通。

要坚持谁主管谁负责的原则,明确目标、责任、标准、时限、奖惩等相关要求,增强执行决策的主动性和创造性。

要建立决策执行情况报告制度,加强信息反馈网络建设,及时掌握决策实施情况,果断修正、调整有偏差的决策。

2、完善联系群众机制。

人民满意不满意,是检验干部执行力水平和工作成效的根本标准。

领导干部要牢固树立权力是人民赋予必须为人民服务的观点,尊重人民主体地位,端正对群众的态度,扩大党内民主和人民民主,使更多的普通党员参与重大决策和党内事务管理,保证人民依法民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

近年来,阳东县坚持群众接待日、社会评价、网上听证等了解社情民意的制度,创新“民情日记”、领导干部联系点、“结对子”等掌握基层动态的载体,真诚倾听群众呼声,真实反映群
众愿望,真情关心群众疾苦,真心为群众办实事、做好事、解难事。

3、完善监督考评机制。

健全完善的监督考评体制,是保证各项部署深入贯彻落实的需要,也是促使领导干部修正行为偏差的治本措施。

一方面,要健全监督体系。

完善竞争激励机制,推进能上能下,落实用人失察及决策失误责任追究等制度,另一方面,要强化政绩考评。

领导干部主要看抓企业、搞招商、上项目、促改革、保稳定、建和谐的实绩,其他干部主要看在围绕发展、服务发展上做了哪些工作。

对正职要全面衡量,对副职的评价要结合分管工作,看履行岗位职责、工作创新的情况。

要建立政绩自查、报告、检查、平时登记等制度,实施动态考核,强化实地检验,注重政绩产生过程和创造主体的分析评定,并严格按照考评结果兑现奖惩、评定先优、使用干部。

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