中考英语听力口语自动化考试考生注意事项
2024中考听口注意事项
2024中考听口注意事项
2024中考听口注意事项包括以下几个方面：
1.提前准备好考试所需的物品，如耳机、电池、准考证等，并确保带齐。
2.考试前一天晚上要保证充足的睡眠，避免考试时出现疲劳、犯困等情况。
3.提前到达考场，以免因交通等原因耽误考试时间。
4.在考试过程中，要保持冷静、放松心态，不要因为紧张而影响发挥。
5.认真听取考试要求和注意事项，如有疑问及时向监考老师咨询。
6.在听力部分，要注意抓关键词和关键句，并做好笔记。
同时要掌握好时间，合理分
配注意力。
7.在口语部分，要注意语音、语调和语速，尽量让自己的表达清晰、流利。
同时要注
意语法和词汇的准确性。
8.在考试结束后，要认真检查自己的答案，如有错误及时修改。
同时要认真听取监考
老师的提示和要求，做好离场准备。
总之，在2024中考听口考试中，要认真准备、认真对待每一个环节，争取取得好成绩。
人机对话注意事项
英语口语、听力人机对话考试流程考生入座、考生登录佩戴耳麦、测试耳麦设备监考老师宣布开始考试，进入5秒倒记时12分钟听力考试8分钟口语考试考试结束，摘下耳麦放回原处，等待答卷自动上传在监考老师指令下有序退场江苏省中考英语人机对话测试注意事项一、正确佩戴、合理调试耳麦人机对话测试使用专门的测试耳麦。
考生应正确佩戴、合理调试耳麦。
话筒的绿点标志应朝外，能让监考教师看见，话筒距离嘴部大约一食指宽。
测试开始后，务必按照提示语调试耳麦，自己的录音如果不清晰，不要点击“清晰”按钮。
直到调试满意为止。
二、人机对话题型结构及答题要领人机对话听力部分第一部分是听对话，回答问题(共10分，每题1分)。
共有10道一个回合的对话，听完后根据问题选择正确的图画（4题）或答案（6题）。
每题听前有5秒钟的预览时间（考生最好利用这段时间预览题干，预测对话大意，然后听时可以排除干扰，有的放矢，选出最佳答案），每题听两遍(随时注意屏幕底部的进度滚动条)，听完后有5秒钟的时间点击选择正确的答案。
但是不一定在听完2遍后再选择，听完一遍也可以点击选择答案。
同一屏幕的题目可以随时修改答案。
每题结束，进入下一题时你会听到“嘀”的一声。
第二部分是听对话(多个回合)和短文回答问题(共10分，每题1分)。
包括两段对话，每段对话2-3个问题。
一篇短文，有5个问题。
每题有5秒钟的预览时间，如果这段对话有3个问题，那么你将有15秒的时间阅读题目（考生也可以利用这段时间预览题干，预测大意，然后听时可以排除干扰，有的放矢，选出最佳答案）。
注意听短文前，你有25秒的预览时间，听完后你有25秒的答题时间。
每段对话结束，进入下一段对话或短文你会听到“嘀”的一声。
请考生务必注意：听力部分20题做完后，你还有1分钟的时间修改所有答案。
屏幕左侧每5题为一个折叠条，展开后可以修改相应答案。
人机对话口语部分口语部分综合各种特征，由自动评分系统给出评分。
完整性特征：根据实际回答考点数的情况计算完整性准确性特征：单词发音、重音准确性等流利性特征：语速、插入、连读、失去爆破、同化等韵律性特征：意群停顿、重读弱读、语气语调等综合决策模块：综合上述特征给出最后评分第三部分是朗读短文(共5分，一篇文章)。
中考听口注意事项
中考听口注意事项
中考听口考试主要考察学生的听力理解和口头表达能力，需要注意以下几点：
1.集中注意力：在听口考试过程中，要尽量集中注意力，认真听取
老师的提问或对话的内容，避免分心或走神。
2.理解问题：在听到问题后，要仔细倾听并理解问题的意思，如果
有不懂的地方可以请老师再次解释。
3.注意关键词：在对话或问题中，要注意关键词，它们能够帮助我
们理解整个问题的意思。
在回答问题时，可以运用这些关键词进行回答。
4.耐心听完：在听口考试过程中，要耐心听完老师的问题或对话内
容，不要过早中断或打断。
如果错过了一部分内容，可以通过上下文来获取更多信息。
5.准备充分：在考试之前，要充分准备，了解考试的要求和流程。
可以多进行模拟练习，提高自己的听力和口头表达能力。
6.保持冷静：在考试过程中，要保持冷静和镇定，不要因为紧张而
影响发挥。
可以深呼吸放松自己，调整心态。
7.注意语音语调：在口头表达时，要注意语音语调的准确性和流畅
性，尽量用清晰、自然的语言回答问题。
8.答题简洁明了：在回答问题时，要尽量简洁明了，不要绕弯子或
用太多的修饰语。
答案要直接、准确，让老师容易理解。
9.避免语法错误：在口头表达时，要注意语法的正确性和语言的规
范性，避免出现语法错误或表达不当的情况。
10.多练习：要想在中考听口考试中取得好成绩，平时要多进行练习
和模拟测试。
只有通过不断的练习，才能提高自己的听力和口头表达能力。
中考英语听说考试注意事项
中考英语听说考试注意事项
中考英语听说考试注意事项
一、进入试室并入座后，领取草稿纸。
自行调整好耳机的头带，戴上耳机，将话筒调整到适当位置。
耳机话筒距嘴保持在2厘米左右，话筒略低于嘴巴。
二、在"中考英语听说考试系统"界面上，通过键盘两次输入自己的考生号，并按回车键(ENTER)，经确认照片无误后进入考试系统。
三、按系统提示测试设备音量。
正确进入考试系统后，系统测试界面显示四个按钮，点击"播放原音"按钮，测试能否清晰听到系统原音;点击"录音"按钮，考生可朗读系统给出的一段文字，测试录音设备;录音完成后，点击"试听录音"按钮，测试能否清晰听到自己的录音，这时可调整耳机的音量开关，调节话筒的.音量大小;测试结束后，点击"测试完毕"按钮，退出测试界面，等待"开始考试"指令的发出。
四、输入考生号后，不可再使用键盘，只能用鼠标点击选择题的答案。
做完选择题后，不再使用鼠标，其他题目须通过话筒回答问题。
五、严格按照电脑的提示和时限答题。
如考试过程中计算机出现死机或不能录音等故障，考生须举手报告，等待监考员处理。
涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。
不可拔弄电源开关、电源线、耳机线等。
擅自关闭计算机、拔掉网线或拔掉电源，造成停机、数据不能传输的，将被取消听说考试资格。
六、考试结束后，坐在原位等待答案上传至服务器。
在监考员发出离场指令后，方可按指定路线离开考场。
中考口语测试人机对话注意事项
中考口语测试人机对话注意事项
口语
1.考试时，语速不宜过快，在听录音回答问题时要注意句子是否完整，是否涵盖了主要的信息点，不要着急；
2.答题时保持中等音量以免因计算机音量过大或过小而误判，考试过程中不能用手触碰耳麦，以免造成听不清或漏听；
3.在计算机屏幕显示或播放题目时，要快速、认真读题或听题并认真准备答题，切忌走神；听到"嘟"的提示声音后开始答题。
4.考察口语的时候，每答一题结束后要尽快点击"下一题"或者"，提交本题"按钮，以免录入过多无关语音影响成绩。
5.认真看文字，注意时态，第三人称，切忌前后时态不一致。
注意完成时have，has后为过去分词。
这一点孩子常错。
6.一定不能抢答，一定要在听到提示、看到麦克风和录音进度条再开始，注意语速，时间是足够的。
7.进准备室需带一支笔！进准备室需带一支笔！进准备室需带一支笔！适当标记，给自己加深印象。
听力
1.先快速浏览一遍题干及选项，带着问题去听，它可以帮助考生预测将要听到的材料的内容，也可提示所听的重点，从而迅速作答；
2.注意听清句子的意思。
同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此
确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致；
3.听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考
4.。
北京中考听口考试2024注意事项
北京中考英语听力考试2024年注意事项：
1. 考前准备：确保你的听力考试设备（如耳机、音响等）能够正常工作，并提前熟悉考试流程和要求，以免在考试过程中出现不必要的麻烦。
2. 时间管理：听力考试通常有严格的时间限制，因此要合理安排答题时间，确保每个部分都能够得到充分的思考和回答。
3. 听力技巧：提高英语听力水平需要长期的积累和练习，包括词汇量、语法、发音等方面的知识。
在考试前可以通过听英语广播、看英语电影等方式进行练习。
4. 答题策略：在听力考试中，要学会抓住关键信息，如时间、地点、人物关系等，以便更好地理解和回答问题。
同时，要注意审题，确保回答的内容与题目要求相符。
5. 心理调适：保持良好的心态对于考试成功至关重要。
在考试前要放松心情，保持自信和冷静，避免因紧张和焦虑影响考试成绩。
6. 遵守纪律：在考试过程中要严格遵守考场纪律和规定，不得作弊或抄袭。
如果遇到听不清楚或无法理解的问题，可以举手向监考老师询问或要求重复播放录音。
7. 注意语音语调：在听懂对话或独白时，要注意捕捉其中的语音语调信息，这有助于更准确地理解意思和判断答案。
以上是一些关于北京中考英语听力考试的注意事项，希望对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
初中英语人机对话考试注意事项
初中英语人机对话考试注意事项初中英语听说考试注意事项●试卷下载进度条没有变化（重启下程序就可以）考试程序窗口太小（双击侧边，窗口变大）●输入找不到英语字母了，打报告！（一般摁一下shift键即可）●口语部分语速要慢慢慢。
句子之间1 2练习注意事项：1进考场之前考号，题目下载停顿超过5秒，重启考试程序！2进场之后，记录表，注意卫生，收拾凳子，带走垃圾3练习中一定要巡场，避免同学之间交流，打扰，话筒不可以放别人嘴上，不张嘴的即可批评。
4关注下答题得分，表格标注。
同一套题口语部分练习两次，分数作对比。
练习模式5输入法的问题1大量训练才能张得开嘴，熟悉题型，自信答题，语音清晰，声音洪亮。
2语速不要一紧张就快，一定要慢下来，慢下来，注意停顿。
句子和句子之间，心里默念1.2，再读下一句。
能连贯地朗读，语音、语调正确，有节奏感、有感情，内容准确。
停顿节奏连读爆破重音语音语调评分标准短文朗读满分标准为：能连贯地朗读，语音、语调正确，有节奏感、有感情，内容准确。
评分两个维度：语言维度（准确度、流畅度、完整度）和信息维度。
试音环节佩戴耳机：麦克平行嘴巴2 cm调节音量如果试音环节出现问题，要及时跟考官提出更换电脑的要求答题环节注意：语音的完整性；语音的音段质量（韵律节奏）；语法和语义。
三不不抢答：等待“开始录音—滴”一声后2秒。
不拖延：作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。
不要答与答案无关内容，例如Thank you, that’s all.两允许允许答错的更改：答错一个单词，可纠正不扣分，但读完整句之后再纠正，会扣分。
允许复述两遍：复述题，如果有时间，有能力，或者对第一次的复述不满意，可以完整进行第二次复述。
取分数高的计分。
听短文填空并复述答题技巧1养成手拿铅笔，提前预读猜测，在听的过程中记录关键信息的好习惯。
2填空时特别注意单词的形式，大小写，名词复数，动词三单，现在分词，过去分词等3结合上下文（context）而非仅仅依靠听辨来写单词。
中考英语听力口语考试注意事项
中考英语听力口语考试注意事项
中考英语听力口语考试中，学生需要注意以下几个方面：
1. 注意听力材料的题目和选项：在听力材料播放之前，学生应仔细阅读题目和选项，明确要听取的信息。
这样可以帮助学生有针对性地听取相关信息，提高答题准确性。
2. 注意听力材料的细节：学生需要用心听取材料中的每个细节，包括人名、地点、时间、数字等具体信息。
同时，要关注语音语调、语气等非语言信息，这些也有助于理解听力材料的意思。
3. 注意抓住关键词：有时听力材料的速度较快，学生不可能记住所有的细节。
因此，学生应设法抓住关键词，将其与选项进行匹配。
这样可以大大提高答题效率。
4. 注意辨别同音词和近义词：听力材料中可能出现同音词或者近义词的提问，学生需要通过对语境的分析来辨别其具体含义。
平时要多做听力练习，提高对这类问题的敏感度。
5. 注意集中注意力：听力考试需要学生长时间集中注意力，因此学生应尽量保持良好的精神状态，尽量避免分心。
可以通过深呼吸等方式来放松自己，提高注意力的集中度。
6. 注意复查答案：在完成听力考试后，学生应尽量利用剩余时间复查自己的答案。
特别是那些有疑问的题目，可以再次听取相关材料来确认答案。
中考英语人机对话考试注意点
中考英语人机对话考试注意点初三英语备课组考试设准备室、候考试、考试室各一个。
考试全程时间为30分钟，包括进退场，实际考试时间为20分钟，其中听力15分钟，口语5分钟。
1、进入考试室后，正确带好耳麦，话筒应在嘴角左侧，有绿色标志的一侧朝外，话筒距嘴部大约为一个拇指的距离。
注意：耳麦只录制自己的答题语音，不会受外界噪音的干扰。
2、在考试机上正确输入本人的准考证号码后，方可进入考试程序。
首先是试音（学生朗读一句话），主要用于检测耳麦是否正常。
注意：试音结束后，不要再乱动鼠标，以免发生死机。
3、第一部分考听力，题型同于《同步听说训练》，共20分。
同一场次的每位学生题目不同，即使相同，选项也不同。
屏幕界面的左下角有音量调节（系统已调好，一般不要随便乱动。
）答题时只需点击正确选项，如当时要修正，可重新点击其他答案即可。
听力考试结束后，会出现一个修改界面，有1分钟时间可以修改答案，如界面上某题出现黄色，表示本题没有作答。
4、第二部分考口语，共10分（准确性占20%，流利性占5%，韵律性占5%，完整性占70%）。
注意：不要抢答，要等正式录音开始时再作答。
（朗读对话和话题简述正式答题前会有1-2分钟给你熟悉材料，你可以采取默读法。
正式答题时每大项也只有1-2分钟作答，所以文章的朗读背诵要相当熟练，当然功夫在平时。
）口语考试时，音量要适中，不能太大，也不能太小。
（音量大小决定着界面下方的绿色波浪起伏的幅度大小。
如果偶尔出现红色波浪，可能是由于音节的爆破，考生不必担心。
）另外，口语考试时，发现错误，可以立即修改，不会影响得分。
但修改太多，会影响流利性。
话题简述部分如果漏了一句，可以立即补充上去，也可以在最后补充。
口语考试结束后，有时间多，不建议学生把文章再读一遍，也不要发出其他噪音，更不要乱动鼠标，应该坐在位置上静静等待考试结束，离开考场。
注意点：1.一旦发现耳麦有问题，及时向监考老师汇报。
2.不要随便按关闭按钮，一旦按下，就无法再进入考试系统，成绩则计为零分。
初中英语听力口语自动化考试培训要点
初中英语听力口语自动化考试考生培训员培训要点一、《考生守则》1.考生必须自觉服从考试工作人员管理，严格遵守考试纪律，认真参加培训，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2.考生须凭《准考证》，按规定时间参加考试。
3.考生须在考试开始前40分钟抵达考点学校，观看考场分布和行进路线图。
不得携带通信工具进入候考室。
4.考生须在考试开始前30分钟进入候考室，接受考前培训。
5．考生须在开考前15分钟进入准备室，不得携带与考试有关的材料进入准备室。
6.考生于考试开始前5分钟，跟随带队教师前往考场。
进入考场时，须主动出示证件，接受监考人员的核验。
找到对应的座位坐好后，按照计算机的提示进行测试。
如有不清楚的地方或设备故障等问题，可以举手向监考员报告。
7.考生在考试过程中不得提前离场。
不准在考场内吸烟、喧哗；不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号；不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭答题内容。
8.考试中不得做与考试无关的操作，以免损坏考试设备。
故意破坏考试设备者将被取消考试资格，并对设备予以赔偿。
9.考试结束后，不得将考场内的一切用品带出考场；不得在校内和考场附近逗留、谈笑、议论；不得与候考室、准备室的考生接触或作任何其他方式的联系。
10.对扰乱考点、考场秩序和考试违纪违规者，将按照《国家教育考试违规处理办法》和中考违纪处理办法的有关规定进行处理。
二、考生注意事项1.绝对不要按计算机的电源键。
电源键是关闭计算机用的，随便乱按会导致退出考试。
2.考试完毕交卷后，不要关闭考试软件。
请等待监考教师确认答卷已经回收，如果出现问题，需要听从监考教师安排。
3.迟到考生不得进入考场，考试结束前场内考生也不得退出考场。
4.出现登录界面后，输入自己的考号，然后点击【登录】，一定要核对身份确认界面出现的个人信息是否正确，确认信息正确无误后，再点击【确认】进入设备测试部分。
考号输错，可以点击【取消】，重新输入自己的考号。
英语听力口语自动化考试考生注意事项 (1)汇总
英语听力口语自动化考试考生注意事项在英语听力和口语考试中使用人机对话系统进行网络在线考试,不仅使考试过程更加规范,体现了对学生最大的公平,也对学生提出了一些更高的要求。
下面针对江苏省教育厅提供的 2012年初中英语听力口语自动化考试的软件平台的使用过程,谈谈我对参加考试的一些操作要领的看法:一、考试的准备过程:1、务必要正确输入自己的准考证号,在确认无误后,再点击确认。
这一点有很多学生在使用纸质试卷时就不是很在意,经常有学生漏填,虽然在机考中不可能漏填(必须输入号码才能登录,但仍有可能误填为本场考试中其他考生的号码,这会造成至少两个学生无法正常登录, 后果严重时可能只有参加末场考试。
特别是在模拟考试时,由于提供的考生信息为统一的姓名(如考生 001、考生002等等,而且没有照片供学生核对,很容易出错,监考教师应及时对过监考机上显示的信息进行核对,发现问题及时纠正。
正确输入准考证号后,键盘就没有什么用了(听力题是直接用鼠标选择,所以这时请将键盘抽屉推进去,避免在考试过程中误碰键盘,导致程序出错,影响考试。
2、一定要正确佩戴耳麦。
考试所用的耳麦是专用的,在话筒的外侧有一个绿色的指示点,必须将此指示点向外放臵, 不能对着嘴巴, 否则会将其他学生的讲话声录进来, 影响考试成绩。
戴好耳麦后一定要后测试程序进行测试,测试时注意,一定要在屏幕左下角出现话筒图案时再讲话,否则无法录入。
一般来说,话筒距离适中时, 讲话声音不需要很大, 只要保证屏幕中出现绿色的波形图案就可以了。
测试完毕后要听一遍自己所说的话,如果能够听清楚就没有问题了。
耳麦测试完毕后,一定不要再移动耳麦,否则会导致讲话声音无法正常录制。
二、听力考试的操作要求:听力考试中没有过多需要提醒的内容,只要注意下面两点:1、一定要充分利用每道题目之前所提供的时间提前查看题目。
2、做后面的题目时不要误点前面的答案。
三、口语考试的操作要求:1、朗读短文之前的时间一定要认真阅读短文,可以轻声朗读,因为这时计算机程序处于阅读状态,不会录制声音。
北京中考听口考试2024注意事项
北京中考听口考试2024注意事项2024年的北京中考即将到来，对于即将参加考试的同学们来说，听力口试是其中重要的一项。
在这篇文章中，我将为大家介绍一些关于北京中考听口考试的注意事项，希望能帮助大家更好地应对考试。
首先，要认真准备听力考试的基本知识和技巧。
听力考试主要考察学生的听力理解能力，因此，我们需要提前熟悉听力考试的题型和内容。
平时可以通过做听力练习题来提高听力水平，熟悉不同题型的解题技巧，了解考试所使用的语速和语调，以便更好地应对考试。
其次，注意听力考试的时间安排。
北京中考听力考试通常在其他科目考试之前进行，因此，同学们要提前计划好考试的时间，合理安排各科目的复习时间，保证有足够的时间和精力准备听力考试。
同时，考试当天要提前到达考场，避免因迟到而影响考试心态和表现。
考试期间，要注意听力材料的听力技巧。
在听力考试中，学生们需要集中注意力，仔细聆听并理解听力材料。
首先，要注意材料的开头，通常会有一些简单的介绍，了解材料的背景和主题。
其次，要注意材料的主要内容和要点，抓住关键词和信息，做好笔记。
最后，要注意材料的结尾，有时会有一些总结或提示，帮助学生理解材料的整体内容。
在答题过程中，要注意听力材料中的细节信息。
有时，听力材料中会涉及一些具体的细节，例如数字、时间、地点等，这些信息对于回答问题是非常重要的。
因此，我们要时刻保持警觉，注意听力材料中的细节信息，并在听完材料后迅速记录下来，以备后用。
此外，要注意提前预测答案。
在听力考试中，学生们可以通过提前预测答案来提高答题准确率。
在听完问题后，可以根据自己的理解和听力材料的内容，提前预测可能的答案选项。
这样，当听到答案时，可以更快地选择正确的选项，提高答题速度和准确率。
最后，要注意复习和总结听力考试的经验。
在考试结束后，我们要及时复习和总结听力考试的经验，了解自己的不足和优势，以便在下次的考试中有所提高。
同时，要保持积极的心态，相信自己的能力，不断努力提高听力水平。
中考重难点总结之听力与口语技巧
中考重难点总结之听力与口语技巧在中考中，听力与口语技巧是考试的重要部分，也是许多考生感到困难的地方。
本文将总结中考听力与口语技巧的重难点，并提供一些实用的方法和建议，帮助考生在这方面取得好成绩。
一、中考听力技巧1. 提前熟悉听力考试格式：中考听力考试通常包括听对话、短文理解和听写等环节。
考生应提前了解考试格式，熟悉每个环节的要求和题型，以便更好地准备。
2. 注意听力材料中的关键词：在听对话或短文时，关注并记录关键词是很重要的。
这些关键词通常与问题答案相关，通过注意它们可以更准确地理解和回答问题。
3. 注重听力材料的细节：中考听力中的问题通常涉及到对细节的理解和记忆。
考生应该注意听力材料中的细节信息，比如时间、地点、人物等，以便在回答问题时做到准确无误。
4. 利用上下文推测意义：有时候听力材料中的某个词汇或短语不太容易理解，这时可以通过上下文的语境来推测其意义。
考生应该培养这种能力，并在训练时多进行类似的练习。
二、中考口语技巧1. 多听多模仿：想要提高口语水平，多听多模仿是非常有效的方法。
考生可以多听一些英语口语的原声录音或者进行一些口语模仿训练，通过模仿来提高自己的口语表达能力。
2. 多进行口语练习：只有进行充分的口语训练，才能在考试时更加自如地表达。
考生可以找一些合适的话题，与同学或老师进行口语练习，多进行口语对话，提升口语能力。
3. 注意语音语调：良好的语音语调是口语表达的重要组成部分。
考生应该注意练习正确的发音，掌握正确的语调，尽量模仿地道的发音和语调。
4. 充分利用课堂时间：中考前的日常英语课堂时间是考生提高口语水平的黄金机会。
考生应该积极参与课堂活动，与同学进行互动对话，大胆表达自己的观点，提高口语表达能力。
总之，听力与口语技巧在中考中占据重要地位。
通过掌握相应的技巧和方法，考生可以在这方面取得好成绩。
希望本文的内容可以对考生提供一些帮助，并引起考生对中考听力与口语技巧的重视。
祝愿每一位考生都能在中考中取得优异的成绩！。
初中英语听力口语自动化考试特别注意.
初中英语听力口语自动化考试特别注意
1.初中英语听力口语自动化考试设置准备室时，一定要考虑确保同一时间段使用同一种试卷的考生一批次全部进入。
考生签名后，培训员在准备室对考生进行考前热身辅导，观看训练光盘等，以保证考生进入考场后能熟练操作。
设置准备室和考场的进出路线不交叉或重复，避免考点内的考生相互干扰。
2.英语老师考前辅导学生时，须让学生知道口语测试不能只顾速度，而忽略清晰度，应注意（1）完整性—朗读型题目，能否顺利读完全文，以及顺利读完的比例；话题简述型题目，能否完整表达题目的语意，清楚表达的语意比例；完整性特征是评分的起评基本特征；（2）准确性—单词级评估，主要包括单词发音的元音、辅音、重音准确性；（3）流利性—句子级评估，主要包括语速、插入（重复、修正）、连贯（连读、失去爆破、同化）等；（4）韵律性—句子级评估，主要包括意群停顿（节奏）、重读弱读、语气语调。
机器综合上述特征给出最后评分。
3.省统考时，命题老师会对《口语测试纲要》话题简述部分的汉语提示（人物、时间、地点、颜色、具体物品等）略作调整，英语老师务必让学生知道，不能让学生死记硬背，考试时一定要求他们按试题上的汉语提示进行话题简述。
4.戴耳机时，一定要学生注意佩戴耳机的正确方法和角度。
耳机的插孔要插在电脑后面的线路插孔里，防止学生走动，弄掉线路，无法录音，影响成绩。
中考听力考试注意事项和备考技巧
中考听力考试注意事项和备考技巧中考听力考试是中考必考科目之一，也是一个相当考验学生听力水平和应试能力的重要环节。
为了帮助考生准备听力考试，本文将分享一些注意事项和备考技巧。
一、注意事项1.仔细阅读考试说明在考试前，考生应认真阅读考试说明，了解考试时间、形式和规则等。
如了解考试是分部考试还是全校统考，是机器阅卷还是人工阅卷等信息。
这些都有助于考生在考试中有条理地答题，减轻紧张感。
2.听力练习中考听力考试是对学生听力水平的考察，因此考生应在平时注重听力练习。
可通过听录音、看英文剧等方式提高听力水平。
同时，考生在练习时应善于抓住关键词，不要被一些生词所迷惑。
3.字幕与口型配合学习一些影视剧、歌曲、演讲视频等都配有字幕。
考生可以通过观看带有字幕的视频，配合演员的口型模仿，加强听说训练，提高语言水平。
同时还可以通过字幕熟悉一些简单词汇和句子，有助于增加考生的听力自信心。
4.不要心态紧张考生不要把听力考试看得太重，过度紧张会影响注意力、听力和答题速度。
不能因为一道题目没听懂就放弃，要坚持到最后，尽可能地听到所需要的信息。
二、备考技巧1.多听多说要想在听力考试中得高分，光有练习题是远远不够的。
有些同学平时课堂上不积极发言，英语口语表达水平较低。
要想在中考听力考试中取得好成绩，最基本的技巧就是多听多说。
2.记笔记在听力考试中，同学们可以准备一张笔记纸，将所听到的笔记记录下来，同时标注出关键词、时间和位置。
可以将听力的内容划分为主题、细节和观点，对不同的内容作出不同的记录，有助于记忆和复习。
3.识别重点在听力考试过程中，同学们要善于识别重点，将关键句子、重点词汇等用自己的语言进行记录。
这种方法可以减轻对记忆的压力和负担，将注意力集中在最重要的部分上。
4.反复练习高效的听力训练方式不是听完就结束了，要对所听到的内容进行反复听，将听到的对话和材料以自己的语言重新整理出来。
最好的方法是，找一段录音，听三遍以上，并尝试分段概括和回忆关键信息。
中考外语口试注意事项和备考技巧
中考外语口试注意事项和备考技巧中考外语口试，作为全国性的学科考试，对于很多学生来说是一项非常棘手的考试。
因为这项考试不同于其他的笔试，它需要学生在语言表达方面做出完美的表现。
那么，在参加中考外语口试之前，我们需要注意哪些事项？在备考过程中，又应该注意哪些技巧呢？下面，我将详细为大家介绍。
一、注意事项1. 初试考场准备初试考场准备非常重要，这将直接影响到学生的考试状态和发挥。
在参加初试考场前，一定要做好充足的准备。
首先，学生应该通读试题，了解每个环节的具体要求。
其次，还应熟悉考场顺序，以及口语考试工具的使用。
最后，适当放松心态，心情愉悦，有利于进入考试状态。
2. 初试过程中的注意事项在初试中，学生需要进行一系列口语练习，这就需要学生充分发挥语言表达能力。
在初试过程中，需要注意以下几点事项。
首先，要把握好时间，严格按照考试规则进行时间控制。
其次，切勿抄袭，要保持自己的语言表达水平。
最后，要注意态度认真，切勿轻视考试。
3. 成功应对复试考试复试考试或面试对于考生来说是一次重要的机会，因为它是决定考生是否能够成为高中的一员的关键。
在复试考试期间，学生要注意以下两点。
第一，要注意语音和发音等语言方面的细节。
这些因素对于口语表达会带来重要影响。
第二，要注意自信。
试图展示自己的自信实际上对于口语表达会起到很好的促进作用。
二、备考技巧1. 规划时间，逐步备考对于每个学生来说，备考时间是有限的，充分利用有限备考时间是关键。
学生可以根据考试时间表和复习进度制定一定的时间规划，并制定详细计划目标。
这样做可以帮助学生在有限的时间内有条不紊地完成复习任务。
2. 多看英语材料，不轻视听力训练听力训练是中考外语口试的一项必修科目。
在备考过程中，多听英语原型录音或看一些英文电影和美剧，有利于提高学生的听力水平。
特别是对于初一和初二的学生来说，多观看英语材料，可以帮助他们更好地吸收英语中的基本元素，并进一步提高单词记忆能力和口语表达能力。
2024年中考听力口语考试备考方案
2024年中考听力口语考试备考方案一、考试概况中考听力口语考试是中考的重要组成部分，主要考察学生的英语听力理解和口头表达能力。
在备考过程中，我们需要充分了解考试形式和评分标准，以便更有针对性地进行复习。
二、备考建议1. 了解考试形式和评分标准在备考前，要认真了解听力口语考试的考试形式和评分标准。
熟悉考试形式可以帮助我们更好地应对考试，而了解评分标准则可以让我们知道哪些方面需要重点关注。
2. 制定复习计划备考期间，要制定合理的复习计划。
可以根据自己的情况，将备考时间划分为不同阶段，每个阶段设定不同的复习目标，逐步提高自己的英语听力口语水平。
3. 注重听力训练听力是听力口语考试的重点，因此要加强听力训练。
可以选择一些适合自己水平的听力材料，如英语新闻、电影、电视剧等，通过反复听、做笔记、跟读等方式，提高自己的听力理解能力。
4. 加强口语练习除了听力训练，口语练习也不可忽视。
可以选择一些常见的口语话题，如自我介绍、兴趣爱好、旅游经历等，通过模拟对话、与同学交流等方式，提高自己的口头表达能力。
5. 多参加模拟考试模拟考试可以帮助我们更好地适应考试氛围，发现自己的不足之处。
可以参加一些模拟考试，通过模拟考试了解自己的考试水平，及时调整复习计划。
三、注意事项1. 注意考试时间管理听力口语考试时间有限，要合理分配时间。
在考试过程中，要根据题目的难易程度和分值高低，合理分配时间，确保在规定时间内完成所有题目。
2. 保持心态平和考试前要保持良好的心态，不要因为紧张而影响发挥。
可以采取一些放松的方法，如深呼吸、听音乐等，缓解紧张情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语听力口语自动化考试考生注意事项一【注意】如何应对江苏省初中英语听力口语自动化考试？什么是江苏省初中英语听力口语自动化考试？江苏省初中英语听力口语自动化考试是江苏省中考英语考试的一部分，主要测试学生听力和口语能力，是通过上机考试的形式进行，考试时间25分钟左右，考试成绩以不低于20%比例计入学生的中考英语总成绩。
听力口语自动化考试的题型和特点？英语听力口语考试分听力和口语两部分：听力部分采用“听对话回答问题”和“听对话和短文回答问题”两个题型；口语部分采用“朗读短文”和“话题简述”两个题型。
听力部分每道题有5秒钟的时间准备，5秒钟的时间选择答案；口语部分的“朗读短文”题有1分钟的时间准备，1分半时间答题；“话题简述”题有2分钟时间准备，1分半时间答题。
如何进行针对性练习？针对性的练习主要有两方面的工作：考试形式的适应和熟悉；考试内容的练习。
考试形式的适应和熟悉：英语听力口语自动化考试是从2009年开始新采用的一种在计算机上面考试的新形式，通过鼠标、耳麦来进行信息的输入和输出，所以大部分学生在平时是没有接触过这种考试形式的。
不过也不要担心，学校在正式考试前会安排学生上机进行两次模拟考试，学生可以抓住这两次难得的练习机会迅速熟悉考试流程和答题形式。
考试内容的练习分为听力和口语两部分：听力部分的考试内容是不确定的，会从海量题库中抽取，所以平常在学习过程中要多练多听，提高自己的听力水平，这样在考试的时候才能不慌，获取有用信息用于做题。
口语部分相对特殊，口语考试内容全部来自考试大纲，所以是有捷径可走，不过最重要的还是平常多读多练，提高自己的口语能力，不过在考试前，可以针对性的加强考试内容的阅读和背诵，这样答题时，才能达到完整流利的程度。
口语评分时，完整性和准确性是占到口语分数总数的90%。
合理利用训练软件进行考前突击？现在市面上已经有一些专门针对英语听力口语自动化考试的训练软件，可以安装在个人电脑上，进行针对性的练习，以提高听力和口语能力，熟悉考试流程，获得更高的考试成绩。
下面就结合市面上主流的训练软件《江苏省中考英语听说考场》（南京听说科技开发），从练习形式、练习内容和练习效果来看看如何针对考试进行突击。
《听说考场》提供多种练习形式，有单项题型的练习，有成套试卷的练习，还有模拟考试流程的全程模拟。
学生如果发现自己再某一类题目上面有缺陷，可以进行此类题目的针对性练习；如果不熟悉考试流程，可以进入模拟考场，进行全真模拟练习，迅速熟悉考试流程，掌握考试进程。
《听说考场》的练习内容包括40套完整的听力内容和考试纲要上面所有的口语题目，可以自由组成40套试卷，提供给学生进行单套练习或者模拟考试。
《听说考场》在练习以后会立刻打出分数，听力选择题会提供错误答案和正确答案，学生可以立刻查看题干和候选答案，重新听力内容，针对性的找到自己听力中的盲点，加以练习。
口语部分会给出单词级别的分数和总体得分，学生可以自己查看自己每句得分，重听自己的录音，听标准答案录音，立刻纠正刚才的口语错误。
总结只要做到平常认真多读多听多练，努力提高自己的听力和口语能力，在考试前突击考试内容，合理利用软件训练手段，考生一定会在即将来临的考试中获得理想的考试成绩。
二在英语听力和口语考试中使用人机对话系统进行网络在线考试，不仅使考试过程更加规范，体现了对学生最大的公平，也对学生提出了一些更高的要求。
下面针对江苏省教育厅提供的2009年初中英语听力口语自动化考试的软件平台的使用过程，谈谈我对参加考试的一些操作要领的看法：一、考试的准备过程：1、务必要正确输入自己的准考证号，在确认无误后，再点击确认。
这一点有很多学生在使用纸质试卷时就不是很在意，经常有学生漏填，虽然在机考中不可能漏填（必须输入号码才能登录），但仍有可能误填为本场考试中其他考生的号码，这会造成至少两个学生无法正常登录，后果严重时可能只有参加末场考试。
特别是在模拟考试时，由于提供的考生信息为统一的姓名（如考生001、考生002等等），而且没有照片供学生核对，很容易出错，监考教师应及时对过监考机上显示的信息进行核对，发现问题及时纠正。
正确输入准考证号后，键盘就没有什么用了（听力题是直接用鼠标选择），所以这时请将键盘抽屉推进去，避免在考试过程中误碰键盘，导致程序出错，影响考试。
2、一定要正确佩戴耳麦。
考试所用的耳麦是专用的，在话筒的外侧有一个绿色的指示点，必须将此指示点向外放置，不能对着嘴巴，否则会将其他学生的讲话声录进来，影响考试成绩。
戴好耳麦后一定要后测试程序进行测试，测试时注意，一定要在屏幕左下角出现话筒图案时再讲话，否则无法录入。
一般来说，话筒距离适中时，讲话声音不需要很大，只要保证屏幕中出现绿色的波形图案就可以了。
测试完毕后要听一遍自己所说的话，如果能够听清楚就没有问题了。
耳麦测试完毕后，一定不要再移动耳麦，否则会导致讲话声音无法正常录制。
二、听力考试的操作要求：听力考试中没有过多需要提醒的内容，只要注意下面两点：1、一定要充分利用每道题目之前所提供的时间提前查看题目。
2、做后面的题目时不要误点前面的答案。
三、口语考试的操作要求：1、朗读短文之前的时间一定要认真阅读短文，可以轻声朗读，因为这时计算机程序处于阅读状态，不会录制声音。
2、在正式进行口语测试前，一定要注意左下角是否已经出现话筒图案（出现此图案时才进行录音）。
3、为保险起见，建议说第一句话的时候声音稍微大一点，然后根据屏幕下方所显示的波形来调整说话声音的大小。
一般来说，波形在说话时不出现中断，而且也没有过多的红色波形出现，就表示说话的音量正合适。
4、第四大项话题简述的时间比较充足，建议学生在看题目时简单列出一个提纲，因为说话内容已经给出，这一提纲中可以重点写一下需要注意的语法和重点单词和词组，正式说话时要对照此提纲以较慢的速度说话（因为这一段内容是没有标准答案的，计算机对连读、弱读的判断能力较弱，所以说话慢一点会让计算机对得分点的认定更加清楚）。
四、考试完毕前的要求：最后一题的答题时间终了时，一般来说计算机会自动把答卷打包并上传到考试服务器，这个过程一般不会有问题，但学生一定要注意，不要随意关闭考试界面（这一点在考试过程中也很重要，一旦退出考试，即使不取消考试资格，也只能参加最后一场的考试）。
如果发生计算机提示无法打包答卷或者无法上传答卷的情况，一定要请监考教师来处理，不要擅自进行操作。
最后，学生一定要在监考教师确认所有答卷都已经成功上传后，才能离开。
三．●注意耳麦的正确佩戴方法。
耳麦应戴在左侧嘴角略低位置处，距嘴部的距离大约为一指，有绿色标志的一侧朝外。
不要正对嘴巴，会产生爆破音。
●输入考号信息后就将键盘推入，不要摸键盘，以免意外退出。
●考试过程中不要摸耳麦，不要把手放在耳麦上，以免震动影响成绩。
●在播听力前有5秒钟的读题目时间，要充分利用这段时间看题目。
●朗读时语速不要过快，当其他人读完你自己还没有读完时，不要害怕，要读到结束，因为完整性占70%。
●朗读时为避免读错到另一排，可以用手指指着屏幕读。
●口语部分的“朗读短文”题有1分钟的时间准备（可试读两遍），1分半时间答题，所以正式读不能快，控制在大约60秒左右的范围；“话题简述”题有2分钟时间准备（可试2、3遍），1分半时间答题（一般学生40秒可以答完，不要快于这个速度）。
●每一个学生都要开口朗读，不要紧张。
说话题简述时一定要看中文，不要只顾背，以防部分信息改动，如：“南”变“北”，“白”变“黑”。
●口语考试部分千万不要抢答。
口语考试时，考生一定要在听到“开始录音”的“嘀”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，再开始答题。
如果抢答，提示音前考生所说的部分则不会被录音，从而影响考试分数。
●学会看波形图调整音量。
在测试耳麦设备时，考生要学会看屏幕上显示的波形图，根据波形图调整自己的音量大小。
如果波形图中出现红色的波纹，这时考生可以适当放低自己的音量；如果波形图中不出现绿色的波纹而是呈小圆点或波纹很弱，考生则需要提高自己的音量。
无波纹要举手汇报监考老师。
●听力答题时，如果发现读题的声音不大，自己听得不太清楚，可以依个人需要在考试屏幕界面上调节耳机放音音量。
调音的位置在屏幕的左下角，考生只要用鼠标拖动即可。
●考试时，同一时段使用同一组试卷，奇数座位用A卷，偶数座位用B卷。
同为A卷（或同为B卷）的考生，看到的题目是随机处理的，包括题目顺序、听到的语音、选项顺序等都有不同。
●听力题中，学生既可以在该题目出现的这个页面时间内修改，也可以在所有听力题结束后的1分钟修改时间内修改；如序号呈黄色，说明该题未作答。
口语题目中，学生可以即时修改自己的错误。
●读错可重读修改，系统默认最后一次的读音。
如果重读频率过高，则会影响流利性得分。
●读的时候如读错一个音节没有关系，不要因此而紧张。
●“话题简述”部分如果已经回答完毕，但是考生对其中的一两句话不满意，可补读这一两句话，对成绩无影响。
●呼吸、咳嗽声或其它偶尔发出的声音不会影响成绩。
考生在答题之后的剩余录音时间里静静等待，不要随意发出声响，否则会影响成绩。
●答题完毕后，不需要任何操作，答案会自动上传。
●每人带笔去考场，便于听力时做适当记录，或者用于写话题草稿。
四要求学生：调整好心态，以平常心进入考场。
听力：解题总思路：1、先读题，再听、选。
2、捕捉信息，适当记录；静心听清，确定选项。
口语：要求：1.完整性：70% 一定要读完；2．准确性（动词的时态）20%3．流利性：5% 语速、停顿、失去爆破，元、辅音区别 120字/分钟4．韵律性：5% 意群、重读、语气和语调注意：1．发现读错，可以改（赶紧重讲，以第二遍为准；但重复多了，又影响完整性。
）小错误就不要去强求改。
2．戴好耳麦，话筒与嘴巴一个手指的距离，不要太足，不要过快，试音低了，自己调。
（波形显示中，如果红色块比较多，说明音量较高，可以调低一点。
或话筒稍远一点）3．听完后，有一分钟的修改时间，检验一下答案都对了吗？如果确定了答案，就不要再去多点。
4．朗读准备1分钟，录音1分钟；（注意停顿，读顺、不要太快）5. 话题准备2分钟，录音1分半钟。
（有时间的话可以先写下来，再读）。