小学老师个人年终工作总结范本

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小学教师年度工作小结范文5篇

小学教师年度工作小结范文5篇

小学教师年度工作小结范文5篇篇1转眼间,一年过去了,在这一年中,我不断学习,勇于探索,积极反思,教学工作取得了一定的成绩,但也存在许多不足。

现将一年来的工作总结如下:一、思想方面我积极参加政治学习,关心国家大事,热爱党的教育事业,热爱学生,热爱学校,认真学习并遵守法律法规和学校的各项规章制度。

其次,我认真阅读并理解了《小学数学课程标准》,不断更新自己的教学理念,树立正确的教育观、学生观。

在教育教学过程中,我不断丰富自身的业务知识,提高自己的业务水平。

二、教学方面在数学教学中,我注重知识点的落实,力求让学生学得扎实、学得轻松、学得有趣。

我严格按照教学计划上课,尊重学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同的学习需求,因材施教。

在作业布置上,我力求做到适量、适时、适度,注重培养学生的创新思维和运用所学知识解决生活中的问题的能力。

在课堂教学中,我积极倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养了学生独立解决问题的能力。

同时,我还注重培养学生的数学意识,让学生感受到生活中处处有数学,数学就在我们身边。

三、学习方面我深知作为一名教师,要想给学生一碗水,自己首先要有一桶水。

因此,我不断加强学习,提升自己的业务水平。

在过去的一年里,我认真阅读了《小学数学教育》《人民教育》等期刊杂志,并做了大量的读书笔记。

同时,我还参加了县教育局组织的教师培训活动,获得了良好的评价。

此外,我还利用业余时间自学了ppt制作、电子白板的使用等现代教育技术,并运用到教学实践中去。

四、其他方面在过去的一年里,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

此外,我还积极参加了县教育局组织的各项活动,如教学比赛、论文评比等,都取得了不错的成绩。

五、不足与反思回顾过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

首先,我在课堂教学上还需要进一步加强创新和突破,注重培养学生的合作能力和实践能力。

小学教师的年终个人工作总结范文(通用5篇)

小学教师的年终个人工作总结范文(通用5篇)

小学教师的年终个人工作总结范文(通用5篇)【篇一】小学教师的年终因为疫情,孩子们度过了最漫长的假期,书籍是人类进步的阶梯!按照“特殊的时光,不一样的陪伴”的思路,以提高教师自身素质为目标,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。

现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。

一、教育、教学我们本着“以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据《纲要》、《规程》的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。

家长从中更进一步了解了幼儿园及老师的工作,且很支持和配合老师的教育,家园共育能帮助幼儿得到更大提高。

(一)身体方面经过一个学期的锻炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。

基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有了一定的抵御能力,意识到锻炼身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较差,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻炼的力度。

(二)语言和认知方面本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比以前有进一步地提高。

但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。

在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。

幼儿对科学充满好奇,认识事物特征有较浓厚兴趣,但知识面较狭窄。

在今后的教学活动中,继续提供更多有趣的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培养幼儿的探索精神,丰富有关科学常识的知识。

小学教师年度考核个人总结范文10篇

小学教师年度考核个人总结范文10篇

小学教师年度考核个人总结范文10篇1.小学教师年度考核个人总结时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。

经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

二、教育工作方面这学期,本人担任一年级_教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情景,我在心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《_花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、业务进修方面随着新课改对教师专业技能要求的提高,我努力自学了语文本科课程并积极进行各种现代教育技术的培训,掌握了多媒体课件的制作。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2.小学教师年度考核个人总结20XX年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:一、思想政治认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法,严守师德,爱岗敬业,服从学校工作安排,精益求精对工作认真负责,不搞有偿家教。

二、教育教学根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。

小学老师的年度个人总结范文(精选11篇)

小学老师的年度个人总结范文(精选11篇)

小学老师的年度个人总结小学老师的年度个人总结范文(精选11篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学老师的年度个人总结范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

小学老师的年度个人总结1春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。

回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。

每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。

积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。

作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

二、工作学习方面教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求。

在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生。

课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训。

经过努力,也取得过一定的成绩:论文《开放体育课堂,快乐轻松学习》获中国教育学会举办的2008全国论文评比一等奖,《教学过程中的开放与和谐》获无锡市教育科研论文比赛三等奖;《体育课堂的最优化》发表在《教育科研与实践》;《架设数学与生活的桥梁》发表在《基础教育教学导刊》;《如何使教学过程达到最优化》发表在《新课程研究》上。

三、业余训练方面我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。

说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。

小学教师年度工作个人总结(通用5篇)

小学教师年度工作个人总结(通用5篇)

小学教师年度工作个人总结小学教师年度工作个人总结(通用5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的小学教师年度工作个人总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师年度工作个人总结1一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

小学老师年终总结(精选5篇)

小学老师年终总结(精选5篇)

小学老师年终总结(精选5篇)面对众多学生是非常有挑战的一件事情,一年的时间会遇到各种各样的问题,总结一些你是怎么处理的吧!下面小编给大家带来关于小学老师年终总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学老师年终总结(精选篇1)我是一名小学__教师,在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。

我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动。

经过培训,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

既让观念更新了,也有理论上的提高。

现对整个学习、培训过程总结如下:一、转变教育观念,提高教育思想认识这次培训,给我带入了一种求学的氛围。

不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。

因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。

随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

所以回到学校后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

二、理论应用于实践,勇敢迎接挑战作为骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学__的教学工作。

通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整;每上一课都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。

__心理学家认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。

他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有__年的教学经验,也许只是一年工作的__次重复。

小学教师个人年度工作总结范文7篇

小学教师个人年度工作总结范文7篇

小学教师个人年度工作总结范文7篇一段时间的工作不知不觉已经告一段落了,是时候对自己这一年的工作总结了。

下面是由编辑为大家整理的“小学教师个人年度工作总结范文7篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:小学教师个人年度工作总结范文光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。

本学期,中段xx教研组的工作,在全体教师的密切配合下顺利开展。

虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。

我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本组xx教学水平及xx教学质量。

现对本学期所做的工作进行回顾和梳理:一、规范管理,提高教学质量1、认真学习、用心备课。

备课是教学的第一个环节,我们各年级老师认真备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,备出新意。

特别是中年教师,经常将他们丰富的教学经验和多年的教学积累心得与年轻教师共同分享,不断完善备课、上课。

为确保教学的针对性、实效性,上课前,教师进行二次备课,完善教案的各环节,做到:“心中有书,目中有人,教中有法,手中有料。

”充分利用网络资源,在主要环节上下功夫,精心设计教法,写好动态分析。

良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用,组内教师能把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。

2、积极参与活动,提升教研组形象。

上课是教学的关键环节。

本组教师努力上好每一堂课,争取人人能上一堂公开课。

本期我组人上了xx课堂教学研讨课,人人参与听课、评课,帮助她们提高课堂教学效益。

另外,观摩了几堂优秀示范课的教学实录,本着走出去,请进来的学习路线,我组曾几次到xx小学去听课,取人之长,补己之短。

反思是新时代教师进步的基础。

本学期,我们加大了反思力度。

老师们除了能真实地记录自己平时教学的随感、随想、随得外,还能积极参加听课评课活动。

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、思想品德方面在一年的教育教学工作中,我能够严格要求自己,遵守法律法规和学校规章制度,为人师表、爱校如家。

在学校工作中,我集体观念强,积极协助学校各科室完成各项工作。

在年级组工作中,我服从安排,勇挑重担,和同事们一起共同进步。

同时,我能够尊重、关心、爱护每一位学生,平等地与学生相处,做学生的良师益友。

二、教育教学方面1. 课前准备:备好课是上好每一节课的关键。

我深知备课的重要性,因此,每天我都认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,学习相关的教学理念和教学方法,认真备好每一节课。

在备课的过程中,我不断给自己充电,充实自己,完善自己。

同时,我还积极向同年级组的老师请教、沟通,共同确定每节课的重难点和要突破的内容。

2. 课堂教学:我深知课堂40分钟的重要性,因此,在课堂教学过程中,我十分注重课堂教学效果。

在教学过程中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,把学习的主动权还给学生。

在课堂上,我尽量少讲,通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。

同时,我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。

3. 课后辅导:课后辅导是课堂教学的重要补充环节。

因此,在课后辅导中,我针对学生的实际情况进行相应的辅导。

尤其是对于后进生,我更是耐心辅导,鼓励他们多练、多问。

在他们的进步中,我也体会到了成功的快乐。

4. 考试考核:本年度,学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。

在考试过程中,我严格监考、认真阅卷,并及时对考试情况进行质量分析。

在分析中,我注重对试卷中出现的错误进行分类总结,并针对错误进行相应的补救措施。

三、个人成长方面1. 专业知识的学习:我深知专业知识的重要性。

小学教师年终个人工作总结5篇

小学教师年终个人工作总结5篇

小学教师年终个人工作总结5篇总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

这里给大家分享一些关于小学教师年终个人工作总结,供大家参考。

小学教师年终个人工作总结1光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。

具体表现如下:一、热心教学,认真负责本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。

上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。

一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。

但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。

积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。

二、后勤工作,忠诚服务本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。

一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。

2024年小学老师的年终工作总结范本(7篇)

2024年小学老师的年终工作总结范本(7篇)

2024年小学老师的年终工作总结范本随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

特就今年工作总结如下:一、政治思想本人坚决____基本路线,努力____教育方针,献身____教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展____次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

四、在教学工作方面能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

小学老师年度工作总结5篇

小学老师年度工作总结5篇

小学老师年度工作总结5篇篇1尊敬的学校领导:您好!我是XX小学的一名小学老师,很荣幸在此向您们提交我的年度工作总结报告。

一、工作目标完成情况本年度,我作为一年级XX班的班主任,积极履行自己的职责,全面负责班级管理和日常教学工作。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,同时也注重自身的业务素质和教学水平的提高。

通过一年的努力,我所带班级的学生在学业成绩和行为规范方面都取得了显著的进步。

同时,我也积极参与学校的各项活动,为学校的发展和进步贡献了自己的力量。

二、工作内容及成绩1. 教育教学方面:我始终把教育教学工作放在自己工作的首位。

在教学过程中,我认真备课,精心设计每一堂课的内容,注重采用启发式和互动式的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重因材施教,针对不同层次的学生采取不同的教学方法,使每个学生在课堂上都能够有所收获。

此外,我还积极参加各种教育教学的培训和交流活动,不断提高自己的专业素养。

2. 班级管理方面:作为班主任,我注重班级的日常管理和学生的思想教育工作。

我每天关注学生的思想动态,及时解决学生遇到的问题和矛盾,维护班级的和谐稳定。

同时,我也注重培养学生的自我管理能力和集体荣誉感,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

通过这些工作,我所带班级的学生纪律意识和文明习惯都得到了明显的提高。

3. 家校沟通方面:我始终注重与家长的沟通和合作,及时向家长汇报学生的学习情况和行为表现,同时也听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长和发展。

通过这些工作,家长对我工作的支持和信任程度也得到了明显的提高。

4. 自我反思与学习:在本年度的工作中,我也存在一些不足之处,如对学生的个别辅导不够及时,对教材的把握还不够准确等。

针对这些问题,我将加强自我反思,找出问题的根源,并加强学习和提高,不断提高自己的教育教学水平。

三、下一步工作计划1. 加强个别辅导:在下一个学年度,我将更加注重对个别学生的学习指导和辅导,特别是对学习上有困难的学生,我将采取更加有效的措施,帮助他们克服困难,提高学业成绩。

小学教师个人年度工作总结范文大全【五篇】

小学教师个人年度工作总结范文大全【五篇】

小学教师个人年度工作总结范文大全【五篇】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,同时还有利于计划下一步的工作,下面是小编为大家带来的有关小学教师个人年度工作总结范文大全【五篇】,希望大家喜欢。

小学教师个人年度工作总结【篇一】本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1.热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4.在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

小学教师年度工作总结范文6篇

小学教师年度工作总结范文6篇

小学教师年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为小学教师,我肩负着教书育人的重要职责,致力于为学生提供优质的教育教学服务。

在这一年的工作中,我围绕教育教学、班级管理、家校合作等方面展开,取得了一定的成绩。

二、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我认真备课,精心设计教案,注重启发式教学,运用多媒体教学资源,丰富课堂教学内容。

在语文教学中,注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过组织课外阅读、写作指导等活动,激发学生的学习兴趣。

在数学教学中,注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力,通过组织数学游戏、数学竞赛等活动,提高学生的数学素养。

2. 教育教学研究本年度,我积极参与学校组织的教育教学研究活动,与同事共同探讨教育教学问题。

我还主动阅读教育教学方面的书籍和文章,不断更新教育观念,提高自己的教育教学水平。

三、班级管理工作1. 班级管理本年度,我认真履行班主任职责,注重班级文化建设,组织开展了丰富多彩的班级活动。

我关注每一位学生的成长,注重培养学生的自信心和团队合作精神。

在班级管理过程中,我遵循“以人为本”的原则,尊重学生的个性差异,关注学生的心理健康。

2. 家校合作本年度,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活表现。

我组织开展了家长会、家长座谈会等活动,加强与家长的交流和合作。

通过与家长的共同努力,帮助学生解决学习上的困难,促进学生的健康成长。

四、个人成长与反思1. 专业成长本年度,我参加了多次培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。

我还积极向身边的同事学习,借鉴他们的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

2. 工作反思在年度工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。

我认识到,教育教学工作是一项长期而艰巨的任务,需要不断学习和探索。

在今后的工作中,我将继续努力,注重培养学生的综合素质,关注学生的个体差异,提高自己的教育教学水平。

五、总结本年度,我在教育教学、班级管理、家校合作等方面取得了一定的成绩。

小学教师年度个人总结(20篇)

小学教师年度个人总结(20篇)

小学教师年度个人总结(11篇)【导语】过去的工作时光,是一本写满故事的书。

有辛勤的付出,有创新的突破,也有团队的协作。

以下是为大家准备的《小学教师年度个人总结》,这篇工作总结,将为您翻开这本书的精彩章节。

1.小学教师年度个人总结篇一时光荏苒,今年就这么匆匆走过了。

为了不让我今年在工作上的收获随着时间而流逝不见,接下来我会写上我作为小学教师在这一年度的个人考核总结,把自己这一年里的收获以及感受都清清楚楚地记下来,以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。

一、完成了小学课程的教授其实今年也是我第一年进行小学课程的教授,以前我都是教初中的,今年因为工作的调动以及个人意向的改变,我来到了我们学校的小学部教授小学课程。

小学的课程相对于初中来说,是要简单一些的,但小学课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简单。

我在备课的时候,真的还是花了一点功夫才彻底搞清楚那些到底应该怎样去交给孩子们更容易接受。

这一年下来,我也完成了小学课程的教授,在一种孩子们没有产生厌烦情绪的情况下完成了小学课程的教授。

二、参加了小学教师的培训在今年教授小学课程的同时,我也积极参加了学校组织的小学教师培训。

通过这一年里的几次培训,我认识到作为一个小学教师,我还有很多需要学习的,也在培训中学到了很多过去我未曾想到要去学习的东西,给自己教授小学课程带来了很大的帮助。

如果明年还有这样类似的培训,我一定还会积极去参加,不让自己掉落小学教学的队伍,让自己紧紧跟上我们小学优质教学的步伐,为孩子们带来更加精彩的课程。

今年的培训中,尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动,我培训了之后深受感动,我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化,了解孩子们的心。

三、得到了我的.学生的喜欢在今年的小学教师年度考核个人总结中,我最想记录下的,是我的学生对我这位新老师的喜欢。

一开始我刚接手这些孩子们的时候,我真的还挺担心他们会不喜欢我这个有一点点方言的老师,没想到后来在教学过程中,我的方言不但没有成为孩子们不喜欢的原因,反而变成了我深受我的学生喜爱我的原因。

小学教师年终个人工作总结(精选12篇)

小学教师年终个人工作总结(精选12篇)

小学教师年终个人工作总结(精选12篇)小学教师年终篇1在已结束的一年中,我顺利圆满地完成了一年来的教学工作任务。

在任职期间,我严格要求自己,爱岗敬业,热爱学生,遵纪守法,坚持党的四项基本原则,认真贯彻党的教育方针,认真做好各项本职工作,并且时刻以人民教师、人民党员的标准要求自己,出满勤,认真备课,钻研教材,研究教材教法,设计创新课堂,一切为学生服务。

用新思想、新理念武装自己的头脑。

除此之外,服从学校领导安排,任劳任怨,做好___班的语文教学工作、班主任工作及__年级语文组的职务工作。

工作期间,从不放弃任何学习机会,求真求实,虚心学习,提高自己的教学涵养和语文教学素养。

现将一年的工作进行小结如下:一、思想态度端正,以身作则,履行教师的义务。

本人思想态度端正,积极向上,参加政治业务学习,认真学习毛泽东思想,邓小平理论,及___精神。

并且在每次教师法律、法规学习中认真做笔记,认真思考,做到有法必依,遵纪守法。

同时认真履行党员的各项政策原则,忠于党的教育事业,贯彻党中央的教育路线,始终保持高度一致,热爱学生,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义“四有”接班人。

吃苦耐劳,刻苦钻研,严格遵守学校各项,不迟到,不旷课,有事请假,出满勤,兢兢业业做好各项工作。

二、认真做好班主任工作,后进生转化工作。

本人一年来都担任小学__班的班主任工作,都知道小学三年级是小学阶段的一个转折点,根据这一年龄段的特点,大多数学生还处于好动、贪玩、行为习惯及学习习惯都不能自觉地去做的阶段。

为此,我特别重视学生的思想品德教育,一年来我利用每天的晨会和每周一的班会课及对学生进行思想、纪律、行为、卫生、安全等习惯上的教育及培养,终于使他们在思想、行为习惯上有了转变,变得讲文明、有礼貌、守纪律,但还不够自觉,还要有人时刻督促。

为此我培养了班级“小助手”,制定了班级计划,树立良好班风,争做文明班。

小学老师年度工作个人总结精选8篇

小学老师年度工作个人总结精选8篇

小学老师年度工作个人总结精选8篇只有写好个人总结,我们才可以更好地优化工作流程和方法,写个人总结时要注意语言的简洁和准确,以下是本店铺精心为您推荐的2024年小学老师年度工作个人总结精选8篇,供大家参考。

2024年小学老师年度工作个人总结篇1学期即将结束,今日我将自我一年来科学教学中的一些做法提出来与大家沟通一下。

我本着注意全体学生在原有的基础上向前提高,但由于学问难度的增加和基础较高,想再向前提高,须要做的工作就相当大了。

其实我们科学老师是捡了一个大便宜,可又要因为这个便宜付出了许多,因为科学这门课对学生来说本身就是比较喜爱的,或许我们去问学生最喜爱哪门课。

大部分同学都会说是科学,但不一样于其它的课是须要做许多的试验,有时在打算试验时的一些器材在试验室找不到,还得自我到家里或其它地方去找寻,可是此刻在学校里有了特地的试验员已经好了许多,这个打算过程我感觉很烦,但每一次演示胜利时还是有一些兴奋。

本学期我试着做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下:一、扎扎实实打好基础。

抓基础学问,就是要抓科学课本学问,教学中力求每章节过关。

由于各学生之间的智力差异和学习基础不一样,学生对科学的学问的驾驭本领不一样,老师应针对学生实际情景因材施教,因人施教,尽量降低教学目标。

如在讲解密度的概念时我讲完了并基本上大部分同学已经理解了,但我总觉得我还没有过关,因为还有一部分同学有些怀疑,我再问全班学生:在你们理解看来应当怎样样?一会儿有学生会说密度是不是我们能够理解为组成物质的分子的紧密程度?我说当然能够啊!于是有许多同学都露出了笑意。

还有在讲压强的概念时同样是这样讲的。

有时我还适当地用一下方言,对于一些科学学问更有劝服力。

我们有时为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对科学基本学问的消化不良,或是一知半解,更严峻的甚至会使部分学习跟不上的学生对科学失去爱好。

这是我们每个教学工作者最为头痛的事。

2024年小学老师年终工作总结范文8篇

2024年小学老师年终工作总结范文8篇

2024年小学老师年终工作总结范文8篇篇1光阴似箭,转眼间,一年的教育教学工作已经结束。

这一年来,我积极思考,努力钻研,不断摸索,教育教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

为了更好地总结经验,查找不足,为今后的工作提供依据,现将本年度工作总结如下:一、思想认识方面我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生。

在思想上,我积极要求进步,努力做到政治上合格。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断提高自己的业务水平。

我积极参加学校组织的各项政治活动,注重政治理论的学习,关心国家大事,认真学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

此外,我还注重品德修养,以身作则,为人师表,以自己的言行影响学生。

二、教学工作方面我认真钻研教材,分析学生特点,精心设计教案,力求做到因材施教。

我注重培养学生的自主学习能力,注重教给学生学习的方法。

同时,我努力营造生动活泼的课堂氛围,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。

在课堂之外,我认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并针对学生的差异进行辅导。

三、班主任工作方面作为班主任,我注重培养学生的集体荣誉感。

我通过各种活动增强学生的凝聚力,培养学生的责任感。

我注重培养学生的自理能力,教会学生如何做人、如何生活。

同时,我注重培养学生的创新精神,鼓励学生大胆提出自己的见解。

此外,我还注重加强与家长的联系,及时了解学生的动态,以便更好地进行教育工作。

四、其他方面我积极参与各种教学研究活动,不断提升自己的教学水平。

此外,我还注重专业素养的提升,不断学习新知识、新技能。

五、存在的问题与不足尽管我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一些不足。

首先,我在教学工作中有时会过于追求形式,而忽视实际效果。

其次,我在与家长的沟通方面还有待加强。

此外,我在教科研方面还需要更加努力地探索和研究。

六、今后的努力方向针对以上问题与不足,我将采取以下措施加以改进:首先,我要更加注重教学工作的实际效果,而不仅仅是形式上的热闹。

小学教师年度考核个人工作总结5篇

小学教师年度考核个人工作总结5篇

小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1时光荏苒,一年时间已经过去,在这一年中,我在教学工作中不断努力,取得了丰硕的成果。

以下是我这一年的工作总结。

一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家的法律法规,热爱教育事业,认真学习和贯彻落实党的教育方针,积极投身于课程改革的实践。

作为一名教师,我严于律己,热爱学生,团结同事,认真完成学校交给我的各项工作任务。

二、教学方面在过去的一年中,我认真备课,上课,及时反思自己的不足,不断改进教学方法,努力提高自己的教学水平。

在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和表达能力,让学生在阅读中感受语言的魅力,在表达中锻炼自己的思维。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生多读书,多思考,多动手。

在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

通过引导学生分析问题,找出问题的本质,从而找到解决问题的方法。

此外,我还注重培养学生的计算能力和空间想象力,让学生在计算和图形中感受数学的美妙。

三、班主任工作方面作为班主任,我始终以“爱”为宗旨,关心每一位学生的成长和发展。

在学生遇到困难时,我会及时给予帮助和鼓励;在学生犯错误时,我会耐心听取他们的想法,并帮助他们认识到自己的错误;在学生取得进步时,我会及时表扬和鼓励他们再接再厉。

通过不断的努力和沟通,我和学生之间建立了深厚的感情,班级凝聚力也得到了增强。

同时,我也注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。

通过引导学生制定班级规章制度、组织班级活动等方式,让学生在实践中学会自主管理和团队合作。

这些能力的提升不仅有助于学生的个人发展,也有助于班级的整体进步。

四、个人成长方面在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。

我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、区级的教师培训以及全国性的学术会议等。

这些学习和培训活动不仅让我增长了知识见识,也为我提供了宝贵的实践经验和学习机会。

小学教师年度考核个人工作总结6篇

小学教师年度考核个人工作总结6篇

小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。

作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。

作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。

可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。

学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。

小学教师个人年终工作总结(通用6篇)

小学教师个人年终工作总结(通用6篇)

小学教师个人年终工作总结(通用6篇)小学教师个人年终工作总结(通用6篇)岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。

又到一年一度的年末时刻,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,该好好总结一下过去一年的工作了!那么什么样的年终总结是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的小学教师个人年终工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

小学教师个人年终工作总结1我是一名从教多年的小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。

现将本学年的工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面我担任五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的:1、课前准备课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。

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小学老师个人年终工作总结范本小学老师个人2020年终工作总结(一)一转眼,一个学年快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务很重。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年,作为小学教师的我主要担任一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

","我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。

"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

小学老师个人2020年终工作总结(二)又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

小学老师个人2020年终工作总结(三)时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。

一学期来工作给了我很多再认识的机会,我也在反思教学中的认识。

本学期顺利而出色地完成了教学任务。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期英语教学工作做如下总结:一、加强学习,提高业务水平:“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。

本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。

授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

二、具体教学工作:1、培养学生的双基能力。

2、注重学生表达能力的培养。

3、利用多种手段,激发学生兴趣。

4、注意培养学生动脑、动手的能力。

5,转变思想,践行高效课堂。

6、抓好培优补差工作。

每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。

坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2、教研方面,本学期加大了学习力度,认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;本学期参加了甘州区组织的教研活动,收获不校我们组织成员进行优质课评选,取得了一定的成绩,老师间互相汲取经验,积极探讨,老师们根据自己的特长,充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后组内认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语能力。

通过这些活动,有力地促进了我们英语教师业务能力的提高。

同时,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。

组长还组织教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。

教师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。

在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语能力。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。

以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的教师!小学老师个人2020年终工作总结(四)回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

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