社会实践活动表格电子版

合集下载

社会实践报告表格

社会实践报告表格

社会实践报告表格英文回答:Social Practice Report。

Name: [Your Name]Date: [Date]Activity Title: [Activity Title]Activity Duration: [Start Date] to [End Date]Activity Location: [Activity Location]Activity Description:The social practice activity that I participated in was [activity name]. This activity took place at [location] from [start date] to [end date]. The purpose of thisactivity was to [purpose of activity].During this activity, I had the opportunity to [list of activities]. I also learned about [list of things learned].Overall, I found this social practice activity to be a valuable experience. I would definitely recommend it to others.Reflection:This social practice activity was a great way to get involved in my community and make a difference. I am grateful for the opportunity to have participated in this activity and I am proud of the work that I did.Examples:I had the opportunity to volunteer at a local soup kitchen.I learned about the importance of giving back to mycommunity.I made a difference in the lives of others.This social practice activity was a great way to get involved in my community.I would definitely recommend it to others.中文回答:社会实践报告。

国庆节社会实践活动记录表格

国庆节社会实践活动记录表格

国庆节社会实践活动记录表格国庆节社会实践活动记录表格活动日期:2021年10月1日至10月7日活动地点:XX 市活动主题:国庆节庆祝活动表格内容如下:序号活动内容活动时间参与人数主要收获1 参观博物馆10月1日上午30人了解国家历史文化2 志愿者活动10月3日全天50人提升自我素质、传递爱心3 爱心捐赠10月4日下午100人感受公益事业的力量4 青少年交流会10月5日晚上80人促进青少年之间的交流合作5 文艺演出10月6日晚上200人欣赏群众文化艺术活动6 参观科技展览10月7日上午40人探索科技创新成果详细记录:1. 参观博物馆:在国庆节的早上,我们组织了一次参观博物馆的活动。

30名志愿者参与其中。

通过参观博物馆,我们了解了国家的历史文化,这让我们对国家的发展有了更加直观的感受。

在博物馆中,我们看到了历史文物的珍贵与宝贵,深刻体会到了国家的传统与文明。

2. 志愿者活动:为了提升自己的素质和传递关爱,我们在国庆期间举行了一次志愿者活动。

50名志愿者参与其中,我们为街道上的老人、孤儿院、流浪动物提供了帮助和关怀。

通过亲身参与社会公益活动,我们感受到了帮助别人带来的快乐和满足感,也增强了我们的团队协作意识。

3. 爱心捐赠:为了体现社会关爱和公益精神,我们在国庆节期间筹集了一定金额,并将所筹款项用于帮助需要帮助的人群。

我们共有100人参与了此次活动,帮助了一些贫困地区的孩子们购买学习用品和生活物资。

通过这次爱心捐赠,我们感受到了公益事业的力量,也给予了那些受助的人们希望和温暖。

4. 青少年交流会:在国庆期间,我们组织了一场青少年交流会,旨在促进青少年之间的交流与合作。

活动吸引了80名青少年来参与。

在交流会上,大家积极分享了自己的学习经验、生活经历和兴趣爱好,增进了相互的了解,并找到了一些共同的话题和活动。

通过交流会,我们建立了更多的友谊,也学到了更多的知识。

5. 文艺演出:在国庆节的晚上,我们组织了一场盛大的文艺演出活动。

社会实践活动表格

社会实践活动表格

社会实践方案社会实践基本情况
社会实践项目
简介名称单位时间地点
社会实践背景与意义理解社会主义社会,加强大学生社会知识的练习,是当代大学生对社会的认识,毕业可以更好的适应社会
预期目标认识革命党人,加强社会主义社会的理解
实践队伍
指导老师项赠领队组长
联络安全后勤纪录




姓名学号性别院、系、专业、年级、班级电话
可行性分析
社会实际内容及进程
贵阳医学院社会实践登记表
姓名学号性别
院、系专业、年级、班级指导老师
实践方式及课题
实践时间
实践地点
实践内容简述
实践单位评语
时间接收单位(盖章)
年月日
成绩□优□良□中□及格□不及格
教研室(盖章)年月日
贵阳医学院社会实践小组活动记录表
实践方式及课题名

社会实践小组基本情况
指导老师组长联络安全后勤记录
社会实践小组人员名单
姓名学号性别院系专业年级班级电话
社会实践活动记录
第一天:时间:地点:
第二天:时间:地点:
第三天:时间:地点:。

中学生社会实践活动记录表

中学生社会实践活动记录表
3)提交班级初审(评):学生分组班内汇报活动情况,侧重交流活动体会与启示;制作团支部报告与PPT(电子版)。
4)提交校团委终审(评):校团委组织各班学分认定员进行学分认定,寒/暑假社会实践将单独组织评奖与表彰。
5)经认定后,本表格发还学生本人妥善保管,以备高三阶段高校选拔的材料审核。
6)“活动过程”中应当附上包含本人在内的活动照片,“单位盖章或证明人签字”中应当有实践单位相关部门的公章,照片和公章至少提供一样,若两样均无,则无法认定学分。
7)校内的实践活动、志愿服务将在校园网“莘莘学子”栏内公布学分,或直接发放志愿者服务证书,不再单独填写本表;校外的实践活动、志愿服务若专门发放证明(加盖公章有效),则也不再单独填写本表。
活动过程
佐证材料:简要文字说明,并配以相应的活动照片,可附页。
单位盖章及
证明人签字
班级初审
结果
1)活动:□真实/□虚假
中学生社会实践(志愿服务)活动记录表
学生姓名
年级班级
联系电话时间
从年月日时分至月日时分
(小时、课时、学分折算:1课时为40分钟,12小时=1学分)
活动要求
1)每个活动填写一张,多个活动则填写多张。
2)事前要充分准备,确保活动安全与效果;事中要人人分工,分享锻炼机会。
2)实际时间小时
(精确到小数点后两位)
学生本人
诚信签名
德育处团委认定学分
(加盖公章)
本次活动
认定为学分
(精确到小数点后两位)
注:请仔细阅读表内相关要求,“实践小队个人分工”栏:个人独立开展 / 小队合作开展(写明小队名称、具体人数及本人在小队中承担的任务)。

社会实践活动表格模板

社会实践活动表格模板

社会实践活动表格模板
活动信息
•活动名称:
•活动时间:
•活动地点:
•参与人数:
•活动组织者:
•活动负责人:
•联系方式:
活动目的
在这一部分,简要介绍社会实践活动的目的和意义。

活动背景
在这一部分,提供社会实践活动的背景信息,包括为什么选择这个活动、为什么选择这个地点等。

活动内容与安排
在这一部分,详细描述社会实践活动的具体内容和安排。

1.活动主题:
2.活动具体内容:
3.活动安排:
活动预期成果
在这一部分,阐述社会实践活动的预期成果,包括对参与者个人的影响和对社会的影响。

参与者要求
在这一部分,说明参与者需要具备的基本要求和条件。

活动准备工作
在这一部分,列出社会实践活动前需要做的准备工作。

1.活动物资准备:
2.活动场地准备:
3.活动人员准备:
4.活动物资采购:
活动展望
在这一部分,展望社会实践活动的未来发展,包括可能的改进措施和持续性的
影响。

活动总结与反思
在这一部分,对社会实践活动进行总结和反思,包括活动的亮点、问题和改进
方向。

以上是社会实践活动表格模板的基本内容,根据具体情况可以进行修改和调整。

在活动组织和准备过程中,要充分考虑安全和风险防范措施,确保活动的顺利进行。

通过社会实践活动的参与,可以提升个人的社会责任感和团队合作能力,同时也为社会做出一定的贡献。

祝社会实践活动取得圆满成功!。

社会实践评估表格完整版

社会实践评估表格完整版

社会实践评估表格完整版背景介绍社会实践是指学生在课程之外,通过参与社会活动和实践,增长知识、培养能力、提高素养的教育活动。

为了对社会实践活动进行全面评估,了解学生的参与度、研究效果以及对社会的贡献程度,制定一份完整的评估表格是必要的。

评估指标参与度通过对学生参与度的评估,可以了解学生在实践活动中的主动性和积极性,判断其对社会实践的重视程度。

1. 请评估学生的参与度:- 优秀(5分):学生积极参与社会实践活动,主动承担责任,并提出建设性意见。

- 良好(4分):学生基本参与社会实践活动,愿意承担分配的职责,但缺少积极性。

- 一般(3分):学生参与社会实践活动较少,仅完成基本要求,没有特别的表现。

- 差(2分):学生对社会实践活动不够重视,缺少参与和合作的意愿。

- 很差(1分):学生对社会实践活动没有参与和表现。

2. 请评估学生的团队合作能力:- 优秀(5分):学生能够积极与团队成员合作,沟通顺畅,能够有效分工和协作。

- 良好(4分):学生与团队成员能一起合作,但在沟通和协作方面还有待提高。

- 一般(3分):学生在与团队成员合作过程中存在一些摩擦和障碍,需要进一步改善。

- 差(2分):学生在团队成员合作中表现消极,缺乏主动性和配合精神。

- 很差(1分):学生无法与团队成员合作,沟通不畅,对团队成果无贡献。

研究效果通过对学生研究效果的评估,可以了解社会实践对学生知识、技能和思维能力的提升情况。

1. 请评估学生在实践活动中的研究成果:- 优秀(5分):学生能够充分运用所学知识和技能,取得了良好的实践成果。

- 良好(4分):学生能够基本运用所学知识和技能,实践成果较为可观。

- 一般(3分):学生在实践活动中运用所学知识和技能存在一定困难,成果一般。

- 差(2分):学生在实践活动中运用所学知识和技能较少,成果不明显。

- 很差(1分):学生无法运用所学知识和技能,实践成果几乎没有。

2. 请评估学生在实践活动中的问题解决能力:- 优秀(5分):学生能够独立思考问题,并提出合理的解决方案,解决问题的效果可观。

社会实践报告表格

社会实践报告表格

社会实践报告表格实践项目名称,社区环境清洁行动。

实践时间,2021年10月1日至2021年10月7日。

实践地点,XX社区。

实践成员,XXX大学志愿者团队。

一、实践目的和背景。

社区环境的整洁与美观是社区居民生活质量的重要标志之一。

然而,随着城市化进程的加速和人口的增长,社区环境问题逐渐凸显。

为了提升社区居民的生活环境,本次实践旨在通过开展环境清洁行动,倡导居民积极参与环境保护与整治,共同营造美丽宜居的社区环境。

二、实践内容和过程。

1. 筹备阶段,我们在实践开始前进行了充分的筹备工作。

首先,我们与社区居委会取得联系,了解社区环境问题和居民需求。

然后,我们制定了实践计划,明确了工作内容和时间安排。

最后,我们组织了志愿者团队成员进行培训,提高他们的环境保护意识和操作技能。

2. 实践阶段,在实践过程中,我们采取了多种方式开展环境清洁行动。

首先,我们组织居民开展社区清洁日活动,号召居民自觉清扫家门口和楼道。

其次,我们组织志愿者团队进行社区公共区域的清洁工作,包括清理垃圾、修剪树木、清洗街道等。

同时,我们还开展了环保宣传活动,通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向居民普及环境保护知识,引导他们养成良好的环保习惯。

3. 结果与反思,通过一周的实践活动,我们取得了一定的成果。

首先,社区环境得到了明显改善,街道整洁、绿化美观,居民生活环境得到了提升。

其次,居民的环保意识得到了增强,参与环境清洁行动的积极性也明显提高。

然而,我们也发现了一些问题和不足之处,比如部分居民对环境保护的重要性认识不足,个别居民对环境清洁行动不够积极参与。

针对这些问题,我们将进一步加强宣传教育,提高居民的环保意识和参与度。

三、实践成果和影响。

通过本次实践活动,我们取得了以下成果和影响:1. 社区环境得到了明显改善,居民生活环境得到了提升。

2. 居民的环保意识得到了增强,参与环境清洁行动的积极性提高。

3. 志愿者团队成员的环保意识和服务意识得到了提高,他们通过实践活动深入了解了环境保护的重要性。

暑期社会实践活动表格

暑期社会实践活动表格
活动单章
年月日
院团委意见
盖章
年月日
河南水利与环境职业学院2018年暑期社会实践活动表
姓 名
性别
年龄
政治面貌
班级/系部
职务
活动地点
活动时间
活动简介:(可另附页)
这次暑期社会实践也让我明白学校与社会的不同。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,这是在开拓我们的知识面与视野,这需要我们重新去学习。

社会实践活动记录表格模板

社会实践活动记录表格模板

活动主题优化环境活动时间2011.12.20 活动地点万绿园组织者高忠善个人主要活动内容简述一、了解万绿园地形结构,卫生情况二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题三、和清洁工人清洁部分垃圾个人活动体会感想收获在这次的活动中,让我了解到环境对人类生存的重要性,在优美的环境中和在恶劣的环境生活中,我们应优先选择环境的优化,这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。

签名:2011 年12 月20 日活动组织评价意见该生积极投入工作,做事极其认真签名:高忠善2011年12 月20 日活动主题活动时间活动地点组织者个人主要活动内容简述个人活动体会感想收获签名:年月日活动组织评价意见签名:年月日为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题:走进特色农业了解科学种植三、出行方式:步行参观。

四、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

学生社会实践活动登记表

学生社会实践活动登记表

学生社会实践活动登记表
学生社会实践活动登记表
学院
专业
班级
姓名
学号
指导教师
云南民族大学学生社会实践领导小组
(云南民族大学思想政治工作领导小组)
填表说明
1、本表包含《介绍信》和《学生社会实践活动鉴定表》。

2、本表各项内容,必须实事求是,表达要明确严谨,并要求打印或用钢笔填写。

页面不够时可加页,不得破坏后面表格的完整和美观。

对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者,不予受理。

3、本表须按要求及时填写上交学院存档;如缺失,不予认定学分。

姓名性别民族出生日期
所在(院)系专业、班级
通讯地址电话
我承诺按要求完成社会实践活动,按时上交社会实践报告,并对本人撰写的社会实践报告的原创性负责,保证没有知识产权的争议;如发生与本人承诺内容不符行为,由本人承担完全责任。

承诺人签字:
年月日
指导教师评语:
签字:
年月日
指导教师评语:
签字:
年月日
评定等级得分
社会实践报告名称
类别编号。

小学生社会实践活动表格模板

小学生社会实践活动表格模板

小学生社会实践活动表格模板活动名称:____________
活动主题:____________
活动时间:____________
活动地点:____________
活动对象:____________
活动内容:
1.活动简述:____________
2.活动目的:____________
3.活动流程:
–时间:____________ 任务:____________
–时间:____________ 任务:____________
–时间:____________ 任务:____________
4.活动准备:
–所需物品:____________
–人员分工:
•老师:____________
•家长:____________
•学生:____________
5.活动总结:
–活动收获:____________
–反思与改进:____________
注意事项:
•总结活动完成情况,提出改进建议;
•活动结束后根据表格内容填写活动总结报告。

以上是小学生社会实践活动表格模板,用于指导活动执行和总结。

通过这样的模板,能更好地组织社会实践活动,使参与者全面了解活动内容,并能时刻反思提升自身。

初中社会实践活动相关表格

初中社会实践活动相关表格

广东碧桂园学校中国部初中
社会实践活动
实践课题:
学生姓名(3-6人)
所教年级七年级所属学科
指导教师电子邮件
课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么选本课题):
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):
3、课题介绍
参与同学的特长和分工
实践的过程(实践日记与过程照片):日记包括时间、地点、实践内容,具体叙述实践的过程(重点),感受(体会),配上体现过程的照片、视频都可以。

最后写上本小组每天小结的发言和反思。

建议在500-600字以上,小组长负责检查,班主任当天晚上收集。

第一天实践日记和过程照片:
第二天实践日记和过程照片:
第三天实践日记和过程照片:
社会实践成果及其表现形式(最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)
八、社会实践总结与反思(实践后总结、反思整个学习过程,提出改进意见)
广东碧桂园学校中国部初中
社会实践活动过程片段记录表实践地点
实践时间记录人
实践过程
(简要、关键环节)
一句话体会
本表可以在学生每个环节中使用。

要求每个环节实践必须有记录,有原始文稿。

社会实践报告表格

社会实践报告表格

社会实践报告表格社会实践报告表格。

姓名,XXX。

学号,XXXX。

专业,XXXX。

班级,XXXX。

指导老师,XXX。

实践时间,XXXX年XX月XX日。

一、实践活动基本情况。

在这次社会实践活动中,我所在的团队前往了当地的社区进行志愿服务活动。

我们的主要任务是帮助社区居民清理环境、整理公共场所、开展文化宣传等工作。

整个活动历时一周,期间我们深入社区,与居民们亲密接触,了解了他们的生活状况和需求。

二、实践活动收获。

通过这次社会实践活动,我收获颇丰。

首先,我学会了团队合作,我们在活动中分工合作,互相协助,克服了许多困难,取得了良好的成绩。

其次,我深刻体会到了社会实践的重要性,通过亲身参与,了解了社会的多元化和复杂性,增强了自己的社会责任感和使命感。

最后,我结识了许多志同道合的朋友,我们共同经历了这次难忘的活动,建立了深厚的友谊。

三、实践活动感想。

在这次社会实践活动中,我深刻感受到了社会的温暖和美好。

在与社区居民交流的过程中,我看到了他们的真诚和善良,也了解到了他们的困难和需求。

这让我更加坚定了要为社会做出自己的贡献的决心。

同时,我也意识到了自己的不足之处,比如沟通能力、组织能力等方面还需要不断提升。

我会在今后的学习和生活中不断努力,成为一个对社会有益的人。

四、实践活动改进建议。

针对这次社会实践活动,我认为可以在组织和宣传方面做得更好。

比如在活动前期可以加强对志愿者的培训,让大家更好地了解活动内容和要求;在活动后期可以加强对社区的宣传,让更多的人了解我们的活动,吸引更多的志愿者参与进来。

同时,也希望能够加强与社区居民的交流,更好地了解他们的需求,为他们提供更好的帮助。

五、总结。

通过这次社会实践活动,我收获了很多,也发现了自己的不足之处。

我会在今后的学习和生活中不断努力,提升自己,为社会做出更大的贡献。

希望能够有更多的机会参与这样的活动,让自己不断成长,也让社会变得更加美好。

社会实践报告表

社会实践报告表

社会实践报告表
社会实践活动名称,参与社区环境整治。

活动时间,2021年10月1日。

活动地点,XX社区。

活动主题,共建美丽家园,共享清洁环境。

活动内容:
1. 活动前期准备,组织者提前联系社区相关部门,了解社区环境整治的需求和计划,招募志愿者参与活动。

2. 活动流程:
a. 上午9点,志愿者在社区集合,组织者进行活动的安全须知和环境整治的具体内容介绍。

b. 分组行动,志愿者们分别清理社区内的垃圾、整理花坛
和绿化带、清洗路面等。

c. 活动中,志愿者们积极参与,相互协作,共同努力,使
社区环境得到明显改善。

3. 活动收获:
a. 社区环境得到明显改善,垃圾得到清理,花坛焕然一新,路面清洁整洁。

b. 志愿者们增强了环保意识,提高了环境保护意识,树立
了良好的社会公德。

c. 社区居民对志愿者的环保行动表示赞赏和感谢,营造了
良好的社区氛围。

4. 活动心得体会:
a. 参与社区环境整治活动,让我们深刻认识到环境保护的
重要性,增强了环保意识和责任感。

b. 通过活动,我们感受到了团结合作的力量,只有大家齐
心协力,才能共同打造美丽的家园。

c. 希望未来能继续开展类似的社会实践活动,让更多的人加入到环境保护的行动中,共同守护我们的家园。

活动总结,通过本次社会实践活动,我们不仅为社区环境整治贡献了自己的一份力量,也增强了环保意识,树立了良好的社会形象,同时也为社区营造了良好的环境氛围。

希望未来能继续开展类似的社会实践活动,让更多的人加入到环境保护的行动中,共同守护我们的家园。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
社会实践活动表格电子版
长沙麓山国际实验学校
中学生社会实践活动(校本课程)登记表
活动主题
2015年暑假社会实践活动(校本课程)
姓名
班级
学号
团队成员
活动形式
活动个人总结(可附页,要求参加时间累计不少于24小时)
主题Βιβλιοθήκη 时间形式具体内容勤工助学
获得的报酬
(元)
活动感言:
团队互评(评语)
签名
协助组织评价
(盖章)
年月日
回访电话
回访联系人
家长评语
活动照片
备注:1、本表为暑假社会实践活动用,开学后汇总存入高中学生成长档案和初中学生综合素质评价档案。2、活动鼓励团队或小组合作体验。
相关文档
最新文档