第三章第一节晶体的常识PPT课件

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新课标人教版选修3第三章第一节晶体的常识(PPT)(课件精选)

新课标人教版选修3第三章第一节晶体的常识(PPT)(课件精选)

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40 ◆
6、图是超导化合物一钙钛矿晶体中最小重复单元(晶 胞)的结构.请回答: (1)该化合物的化学式为_C_a_T_i_O_3_. (2)在该化合物晶体中,与某个钛离 子距离最近且相等的其他钛离子共
有____6______个.
(3)设该化合物的相对分子质量为M, 密度为 ag / cm3 阿伏加德罗常数为
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33
典例分析
Mg原子的数目: 12×1/6+2×1/2=3 B原子的数目:6 故化学式可表示为
Mg2B
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34
本节小结:
一、晶体与非晶体
1、定义:晶体——具有规则几何外形的固体 非晶体——没有规则几何外形的固体
2、特点和性质: (1) 晶体有自范性 (2)晶体具有各向异性 (3)晶体具有固定的熔点
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32 ◆
典例分析
例:2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了 金属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是 该化合物的晶体结构单元:镁原子间形成正六棱 柱,且棱柱的上下底面还各有1个镁原子,6个硼 原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可表示为
A、MgB B、 MgB2 C、Mg2B D、Mg3B2
28
晶体空间结构
ClNa+
3
4
8
7
1
2
5
6
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29
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30
小结:晶胞对质点的占有率
立方晶胞
顶点: 1/8 棱边: 1/4
面心: 1/2
体心: 1
课件在线
31
探究: 下图依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘(12)、金刚石
(C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?

人教化学选修3第三章第一节 晶体的常识(共19张PPT)

人教化学选修3第三章第一节 晶体的常识(共19张PPT)

5.晶体具有各向异性。如蓝晶石(Al2O3·SiO2)在不同方向上 的硬度不同;又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平 行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是: ()
①硬度 ②导热性 ③导电性 ④光学性质
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
6.下列关于晶体自范性的叙述中,不正确的是
自范性
微观结构
晶体
有(能自发呈现多面体外 形)
非晶 没有(不能自发呈现多面
体 体外形)
原子在三维空间里 呈周期性有序排列
原子排列相对无序
自范性:①晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现
周期性的有序排列的宏观表象。
②晶体自范性的条件之一:生长速率适当。
2、分类
归纳新知
晶体
离子晶体 原子晶体 分子晶体 金属晶体
D.玛瑙
2.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是:( )
A.晶体一定比非晶体的熔点高
B.晶体有自范性但排列无序
C.非晶体无自范性而且排列无序
D.固体SiO2一定是晶体
3.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是:( )
A.熔沸点
B.硬度
C.颜色
D.x-射线衍射实验
4.下列过程不可以得到晶体的有:( ) A.对NaCl饱和溶液降温,所得到的固体 B.气态H2O冷却为液态,然后再冷却成的固态 C.熔融的KNO3冷却后所得的固体 D.将液态的玻璃冷却成所得到的固体
为什么晶体呈现规则的几何外形 ,而非晶体没有规则的几何外形 呢?你认为可能和什么因素有关 ?
2、晶体自范性本质:
自范性条件之一:生长速率适当
知识拓 展
粒子微观空间里呈现周期性有序排列的宏观表 象

选修3第三章第一节晶体的常识课件

选修3第三章第一节晶体的常识课件

学与问
教材62页
1.某同学在网站上找到一张玻璃的结构示意图如图所示 这张图说明玻璃是不是晶体?为什么?
不是晶体,粒子排列无序,没有晶体的自范性。
2. 根据晶体物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用 玻璃仿造的假宝石,你能列举出一些可能有效的方法鉴别 假宝石吗?
A、采用X-射线衍射实验:当X射线照射假宝石 时,不能使X射线产生衍射,只 有散射效应。(X-射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的科学方法)
晶体特性 4
对称性
晶体的外形和内部结构都有特定 的对称性。如规则的食盐晶体具有立
方体外形,既有轴对称又有面对称性

晶体特性 5
X-射线衍射实验
区别晶体与非晶体最可靠的方法是利用X-射线衍射实验
晶体特点小结
晶体特性
区分晶体与非晶体实例
具有规则的几何外形(自范性) 具有各向异性 具有固定的熔点 对称性
水晶与石蜡 云母与玻璃
海波与蜡
X-射线衍射实验 鉴宝专家鉴宝 自范性是晶体与非晶体的本质差异 区别晶体与非晶体最可靠的方法是利用x-射线衍射实验
晶体形成途径
凝固:熔融态物质凝固
凝华:气态物质冷却不经液态直接凝固
结晶:溶质从溶液中析出
晶体的分类
离子型晶体
原子型晶体
晶体
分子型晶体 金属型晶体 混合型晶体
晶体与非晶体本质差异 自范性 微观结构
晶 体 非 晶 体
有(能自发呈现多面 原子在三维空间里呈周 体外形) 期性有序排列
没有(不能自发呈现 多面体外形)
原子排列相对无序
晶体特性 2
物理性质的各向异性
各向异性:在不同的方向上表现出不同的物理性质

《晶体的常识》课件

《晶体的常识》课件

03
晶体生长与变化
晶体生长的过程
01
02
03
晶体生长的起点
晶体生长通常从一个小的 晶核开始,这个晶核可以 是自发形成的,也可以是 人为提供的。
晶体生长的机制
晶体通过吸附周围介质中 的离子、分子或原子,按 照一定的规律不断生长。
晶体生长的条件
晶体生长需要一定的温度 、压力、浓度等条件,这 些条件影响晶体的结构和 形态。
晶体的性质
01
02
03
04
晶体具有固定的熔点,加热至 熔点时开始融化,融化后温度
继续升高。
晶体具有各向异性,即在不同 方向上表现出不同的物理性质 ,如导热性、导电性和光学性
质等。
晶体具有一定的硬度,不同晶 体的硬度不同,与内部原子或
分子的排列密切相关。
晶体具有规则的几何外形,不 同晶体的外形也不同,与晶体 的内部结构和生长条件有关。
晶体分类
根据晶体内部结构特点,晶体可分为 金属晶体、离子晶体、共价晶体、分 子晶体等。
晶体性质
晶体具有固定的熔点、导电性、光学 性质等特点,在电子、光学、半导体 等领域有广泛应用。
晶体应用
晶体在生产生活中有广泛的应用,如 LED灯、太阳能电池、集成电路等。
对未来晶体研究的展望
新材料探索 随着科技的发展,人们对于新型 晶体材料的需求越来越高,未来 需要不断探索新的晶体材料,以 满足各种应用需求。
在生物组织工程中,通过控制生物材料的晶体结构, 可以调节细胞的生长和分化,促进组织的再生和修复

晶体在生物医学领域中也有着广泛的应用,如 药物研发、生物成像和生物组织工程等。
在生物成像中,晶体可以作为闪烁体,用于X射 线、CT等医学影像设备的探测器。

高二化学选修3第三章第一节《晶体的常识》课件

高二化学选修3第三章第一节《晶体的常识》课件
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第三章 晶体结构与性质
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第一节 – 第二级 • 第三级
晶体的常识
– 第四级
» 第五级
1
1/2/2021 6:51 PM
1
明 单击此处编辑母版标题样式

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– 第二级
• 第三级
观察– 第图四片级:下列固体的几何外形有何区别??学.科.网
【学习重难点】
【1/2重/20点21】6:晶51 体PM的性质; 【难点】晶胞中原子个数的计3算。
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– 第二级
• 第三级
– 第四级 » 第五级
水晶石
4
1/2/2021 6:51 PM
4
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– 第二级
• 第三级
– 第四级
猫眼石
» 第五级
黄绿宝水石 晶
7
1/2/2021 6:51 PM
7
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– 第二级
• 第三级
– 第四级 自然界中美丽的雪花 » 第五级
8
1/2/2021 6:51 PM
8
一、晶体和单非击晶体此处编辑母版标题样式
1.定义:晶体——具有规则几何外形的固体
11
(3)晶体具有固定的熔点。
1/2/2021 6:51 PM
11
一、晶体和单非击晶体此处编辑母版标题样式
(4)规则的晶体外形
• 单许击多此固体处粉编末辑用母肉版眼文看本不到样晶式体外形,但在光学显微镜下
–可第观二察级到规则的晶体外形。

人教版高中化学选修3课件 第一节-晶体的常识(共26张PPT)

人教版高中化学选修3课件 第一节-晶体的常识(共26张PPT)
(2)X-射线衍射实验是区分晶体和非晶体最可靠的科 学方法。
提示:不一定,某些 人工加工而成的固体 也具规则的几何外形, 但不是晶体。
具有规则几何外形的固 体一定是晶体吗?
[例2] 如图所示的甲、乙、丙三种晶体:
试写出: (1)甲晶体的化学式(X为阳离子) ________。 (2)乙晶体中A、B、C三种粒子的个数比________。 (3)丙晶体中每个D周围结合E的个数________。
乙中 A 占有:18×8=1,B 占有12×6=3,C 占有 1 个,由 此推出 N(A)∶N(B)∶N(C)=1∶3∶1。丙中 D 周围 E 的个 数与 E 周围 D 的个数相同,E 周围有 8 个 D,所以 D 周 围有 8 个 E。
[答案] (1)X2Y (2)1∶3∶1 (3)8
有关立方晶胞的计算公式 (1)立方晶胞的棱长 a 与面对角线、体对角线的关系: ①面对角线= 2a;②体对角线= 3a。 (2)立方晶胞的密度 ρ 与晶胞内微粒数 x 之间的关系: a3·ρ=NxA·M。
甲 :在 这 毕 业 时刻,让 我们 心怀感 恩,真诚 地道一 声:合:谢 谢母 校,谢谢 老师,谢 谢同学 们!
乙 :全 体 起 立 ,奏唱 国歌。 甲 :请 坐 。 时 光的流 逝或许 会冲淡 许多记 忆,但 有些东 西却永 远难以 忘记。
女 :难 忘 课 堂 上同学 们认真 思索的 求
1.晶体具有自范性、各向异性和固定的熔点。 2.晶胞都是平行六面体,相邻晶胞之间没有空隙, 所有晶胞平行排列,取向相同。 3.立方晶胞顶点上的粒子为8个晶胞共有,面上的 粒子为2个晶胞共有,棱上的粒子为4个晶胞共有。
3.晶胞中粒子个数的计算 如某个粒子为 n 个晶胞所共有,则该粒子有n1属于这个晶胞。 (1)长方体(正方体)晶胞中不同位置的粒子数的计算:

高二化学选修第三章第一节晶体的常识课件PPT课件

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第三章晶体结构与性质 第一节 晶体的常识
--
1
第三章 晶体结构与性质
第一节 晶体的常识
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2
• 闪耀着六射星光的天然蓝宝石“亚洲之星”重330克拉,缅甸产,
世界著名珍宝,现藏于美国华盛顿私密森博物馆。
--
3
• “库利南二号 ”317.4克拉,镶在英国国王冠上
--
4
• 库利南大钻石是在1907年献给爱德华七世的,后被切割成几大块,其中最大
原子排列相对无序
• 说明:
(1)晶体自范性的本质:是晶体中粒子在微观空间里呈现周期 性的有序排列的宏观表象.
(2)晶体自范性的条件之一:生长速率适当.
--
48
天然水晶球里的玛瑙和水晶
--
49
探究实验
【实验1】 硫晶体的结晶 取少量硫粉置于蒸发皿中,加热至熔融态,停
止热,观察硫晶体的析出
【实验2】 碘的凝华 在一小烧杯中加入少量碘,用一个表面皿盖在
单质硫
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29
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30












--
31
黄黄水水晶晶
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32
祖母绿
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33
绿宝石
--
34
猫眼石
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35
紫水晶
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36
水晶石
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37
自然界中美丽的雪花
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38
明 矾
观察图片,下列固体在外形上有什么区别?
玛瑙
--
39
一、晶体与非晶体
• 1.概念
晶体:具有规则几何外形的固体。

人教版高中化学选修三课件:第三章 第一节 晶体的常识(26张PPT)

人教版高中化学选修三课件:第三章 第一节 晶体的常识(26张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
解析:甲中X位于立方体体心,有1个,Y位于立方体的
顶点,实际有
1 8
×4=
1 2
个,N(X)∶N(Y)=1∶
1 2
=2∶1,
故甲的化学式为X2Y;乙中A有
1 8
×8=1个,B有
1 2
×6
=3个,C在体心,有1个,故N(A)∶N(B)∶N(C)=
1∶3∶1;丙中D点被8个同样的晶胞共用,故结合E的个
解析
解析:晶胞中的粒子分为4种:①体心上的粒
子完全属于该晶胞;②面心上的粒子
1 2
属于该
晶胞;③棱上的粒子
1 4
属于该晶胞;④顶点上
的粒子
1 8
属于该晶胞。本题粒子Y位于体心,粒子X位于顶
点,所以该晶体的化学式为Y2X(或XY2)。观察图,4个X和1
个Y构成了一个正四面体,故∠XYX=109°28′。
D.粉末状固体一定不是晶体 解析:晶体的特点有:内部粒子排列得高度有序性、
有自范性和各向异性。当晶体的晶粒较小时,即为粉
末状,故D不正确。
答案:D
3.某物质的晶体内部一截面上原子的排布情况
如右图所示,则该晶体的化学式可表示为
()
A.A2B
B.AB
C.AB2
D.A3B
解析:由该晶体一截面上原子的排布情况可知,每一个A
数是8个。
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•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三2022/4/132022/4/132022/4/13 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/132022/4/132022/4/134/13/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/132022/4/13April 13, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

人教版选修3高中化学课件 3.1晶体的常识(共31张PPT)

人教版选修3高中化学课件 3.1晶体的常识(共31张PPT)
性) (3)晶体具有固定的熔点(非晶体不具有固定
的熔点)
3、晶体和非晶体的本质区别是什么?
★晶体的自范性即晶体能白发地呈现多面 体外形的性质。
3、晶体与非晶体的本质区别在于——
构成固体的粒子在三维空间里是 否呈现周期性的有序排列
一、晶体与非晶体
1、定义:
➢ 晶体:具有规则几何外形的固体
➢ 非晶体:没有规则几何外形的固体
<5> .对称性(晶体的外形和内
部结构都具有对称性。在外形上, 常有相等的晶面、晶棱和顶角重 复出现 )
晶体自范性的条件之一是生长的速率适当
天然水晶球里的玛瑙和水晶
玛瑙是熔融态SiO2快速冷却形成——没有规则外形 水晶则是熔融态SiO2缓慢冷却形成——有规则外形
思考:得到晶体的途 径,除了冷却的方法, 还有没有其它途径? 你能列举哪些?
二﹑晶胞
1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻然而, 蜂巢是有形的,晶胞是无形的,是人为划定的。
晶胞一般是平行六面体,整块晶体 可看作数量巨大的晶胞“无隙并置” 而成(晶胞间无间隙,平行排列)
金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图
D.碘升华
4、15.关于晶体的自范性,下列叙述正确的是
( B) A.破损的晶体能够在固态时自动变成规则的多面体 B.缺角的氯化钠晶体在饱和NaCl溶液中慢慢变为完
美的立方体晶块 C.圆形容器中结出的冰是圆形的体现了晶体的自范性 D.由玻璃制成规则的玻璃球体现了晶体的自范性
下列有关获得晶体的途径,错误 的是
D、加热,真宝石沸点很高,而假宝石无固定的熔 沸点,在一定的范围内便开始熔化。

晶体常识PPT课件

晶体常识PPT课件
1、结构特点 微观结构:原子在三维空间里呈周期性有序排列(本质) 宏观表现:有自范性—晶体能自发地呈现多面体外形的性质(表现)
2、性质特点 (1)晶体的某些物理性质如强度、导热性、光学性质等常常表现出各向异 性(非晶体不具有各向异性) (2)晶体具有固定的熔点(非晶体不具有固定的熔点)
思考: 1.如何鉴别晶体和非晶体? (1)性质差异——如外形、硬度、熔点、折光率 (2)区分晶体和非晶体最科学的方法是对固体进行X-射线衍射实验。 2、晶体的形成有那些途径? (1)熔融态物质凝固. (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华). (3)溶质从溶液中析出.
(2)晶体具有固定的熔点(非晶体不具有固定的熔 点)
思考:
1.如何鉴别晶体和非晶体?
(1)性质差异——如外形、硬度、熔点、折光率
(2)区分晶体和非晶体最科学的方法是对固体进行 X-射线衍射实验。
.
16
2、晶体的形成有那些途径? (1)熔融态物质凝固. (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华). (3)溶质从溶液中析出.
第三章 晶体结构与性质 第一节 晶体的常识
.
1









水体晶. Nhomakorabea2
水晶石
.
3
.
4
祖母绿
.
5
绿宝石
.
6
猫眼石
.
7
紫水晶
.
8
黄水晶
.
9
NaCl晶体结构示意图:
Cl-
Na+
.
10
金刚石晶体 结构示意图
.
11
干 冰 晶 体 结 构
.

高中化学3.1.1晶体的常识优秀课件

高中化学3.1.1晶体的常识优秀课件

一、晶体与非晶体
4.晶体的特点和性质
〔1〕自范性:晶体能自发地呈现多面体外形的性 质——是晶体中粒子在微观空间里呈现周期性有序 排列的宏观表现〔本质〕。 〔2〕物理性质表现各向异性〔强度、导热性、光学 质〕——同样反映了晶体内部粒子排列的有序性。 〔3〕晶体有固定的熔点。
一、晶体与非晶体 晶体自范性的条件之一是生长的速率适当
玛瑙
水晶
天然水晶球里的玛瑙和水晶
玛瑙是熔融态SiO2快速冷却形成——没有规那么外 形 思水考晶:是除熔了融冷态却S的iO方2法缓,慢还冷有却没形有成其—它—途有径规得那到么晶外体形?
一、晶体与非晶体 5.晶体形成的途径
〔1〕熔融态物质凝固 〔2〕气态物质冷却不经液态直接凝固〔凝华〕 〔3〕溶质从溶液中析出
许多固体粉末用肉眼看不到晶体外形,但在 光学显微镜下可观察到规那么的晶体外形。
如何鉴别晶体和非晶体?
〔1〕性质差异〔如外形、硬度、熔点、折光率等〕 〔2〕区分晶体和非晶体最科学的方法是对固体进行 X-射线衍射实验。
学与问
1.某同学在网站上找到一张玻璃的
结构示意图,如右图,这张图说明
玻璃是不是晶体?为什么?
课堂练习
1.以下关于晶体与非晶体的说法正确的选项是C 〔〕
A.晶体一定比非晶体的熔点高
B.晶体有自范性但排列无序
C.非晶体无自范性而且排列无序
D.固体SiO2一定是晶体
D
2.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是〔 〕
A.熔沸点 B.硬度 C.颜色 D.x-射线衍射实验
课堂练习
3.以下不属于晶体的特点是〔 D 〕 A.一定有固定的几何外形 B.一定有各向异性 C.一定有固定的熔点 D.一定是无色透明的固体 4.以下物质有固定熔点的是〔 D 〕 A.水玻璃 B.塑料 C.玻璃 D.氯化钠

第三章第一节晶体的常识PPT课件

第三章第一节晶体的常识PPT课件
B
A、MgB B、 MgB2 C、Mg2B D、Mg3B2
Mg原子的数目: 12×1/6+2×1/2=3 B原子的数目:6 故化学式可表示为
MgB2
5、涉及密度的计算
1
a
ρ = m = nM =
V
V
2 NA
M
a3
或者:
Na+ Cl-
ρ=
4 NA
M
(2a)3
三、晶体分类
根据组成晶体的微粒的种类及微粒之间的 作用不同而分成四种类型:
不导电
良好
溶解性
典型实例
多Na数ONNH易aaO2、O溶H等N、于aCN水la、ClH、相CHHl、似Ce、Cl相、lP2 溶C4、、l2S、S、等C金不O刚2、溶石金SiO、刚2S、石i、S、i一数等Si般与CN、不水a、溶反NFAea,应、l、少CAul
(1)性质差异——如外形、硬度、熔点、折 光率
(2)区分晶体和非晶体最科学的方法是对固
体进行X-射线衍射实验。
思考:根据已有知识,举例说明如何制得晶体?
5、晶体形成的途径: ①熔融态物质凝固. ②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华). ③溶质从溶液中析出.
小结:晶体和非晶体的差异
固体 外观 微观结构
定义: 晶体——具有规则几何外形的固体 非晶体——没有规则几何外形的固体
2、晶体的特点和性质:
(1)自范性 : 即晶体能自发地呈现多面体外形的性质
(2)各向异性 (3)有固定的熔点 (4)均一性 (5)对称性
3、晶体和非晶体的本质区别是什么?
构成固体的粒子在三维空间里是 否呈现周期性的有序排列
4、晶体和非晶体的鉴别:
晶体
非晶 体
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棱边:1/4
31
42
面心:1/2
51
62
2
1
顶点:1/8
体心:1
1
29
晶胞中粒子个数的计算
内部:1
面上:1/2
顶点:1/8
棱上:1/4
30
小结:晶胞对质点(粒子)的占有率
顶点: 1/8
平行六面体 棱上: 1/4
晶胞
面上: 1/2
内部: 1
31
晶胞
晶胞中粒子个数计算规律(切割法)


棱 上
晶胞 立方体
粒子排列相对无序
• 说明:
• (1)晶体自范性的本质 原因:是晶体中粒子在微 观空间里呈现周期性的有序排列 .
14
★晶体的自范性即在一定条件下晶体能自 发地呈现多面体外形的性质。
1、晶体与非晶体的本质区别在于—有无 自范性 2 晶体自范性的条件之一:生长速率适当.
15
晶体与非晶体
天然水晶球里的玛瑙和水晶
23
二﹑晶胞
1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞。
(晶胞是晶体中不断重复的最小结构单元)
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
晶体与晶胞的关系可用蜂巢与蜂室的关系比喻
。所有晶胞的形状、内部原子种类、个数、
几何排列是完全相同的。
24
晶胞
二、晶胞:
1.晶胞的条件: 代表晶体的化学组成(化学式)及对称性
2 晶胞的结构特征: 一般来说,晶胞都是平行六面体(其边长不一定
A、MgB B、 MgB2 C、Mg2B D、Mg3B2
35
典例分析
Mg原子的数目: 12×1/6+2×1/2=3 B原子的数目:6 故化学式可表示为
MgB2
36
[当堂训练 ]
1、下列关于晶体与非晶体的说法正确的是
A、晶体一定比非晶体的熔点高
B、晶体有自范性但排列无序
C
C、非晶体无自范性而且排列无序
顶角 1/8
棱上 1/4
面上 1/2
面 上
中心 1
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晶胞
练习: 下面几种晶胞中分别含有几个原子?
各1/2个
各4个 绿色:8× 1/8+6×1/2 = 4 灰色:12× ¼+1=4
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探究(即自学检测即课本P64学与问):
下图依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘( I 2)、金刚石 (C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?
第三章 晶体结构与性质 第一节 晶体的常识
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总体概述
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3
水晶石
4
5
6
祖母绿
7
紫水晶
8
黄黄水水晶晶
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自学指导
1、晶体与非晶体有什么本质区别? 2、什么是晶体的自范性?其本质 是什 么? 3、什么叫晶胞? 4、如何计算晶胞中粒子数目?
钠、锌晶胞都是:8×1/8+1=2; 碘:(8×1/8+6×1/2)×2=8; 金刚石:8×1/8+6×1/2+4=8。
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典例分析 例:2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了 金属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是 该化合物的晶体结构单元:镁原子间形成正六棱 柱,且棱柱的上下底面还各有1个镁原子,6个硼 原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可表示为
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一、晶体与非晶体
你知道固体有晶体和非晶体 之分吗?能否举例说明?
11
晶体SiO2和非晶体SiO2的投影示意图
12
玻璃结构示意图
B M
O
Si
13
1.晶体与非晶体的本质差异
自范性(宏观表象) 微观结构
晶体 有(一定条件下,能自发 呈现多面体外形)
非晶体 没有(不能自发呈现多面 体外形)
粒子在微观三维空 间里呈周期性有序 排列
(见教材P60图3~1)
玛瑙
水晶
玛瑙和水晶都是SiO2的晶体,不同的是玛瑙是熔 融态SiO2快速冷却形成的,而水晶则是熔融态SiO2缓 慢冷却形成的。
16
思考:根据已有知识,举例说明如何
制得晶体?
2、晶体形成的途径: ①熔融态物质凝固. ②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华). ③溶质从溶液中析出.
取向相同。一个晶胞到另一个晶胞只需平移,不需转动
“完全等同”指所有晶胞的形状、
内部的原子种类、个数及几何排列完全相 同
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晶胞
平行六面体
无隙 并置
27Biblioteka 晶胞问题(P63 图3-7):
铜晶体的一个晶胞中含有 多少个铜原子?
A: 14
B: 4
C: 8
D: 6
答案: B 为什么呢?
28
晶胞
请看:
84
73
1:不是晶体,粒子排列无序,没有晶体的自范性。 2: A、采用X射线衍射实验,当X射线照射假宝石 时,不能使 X射线产生衍射,只有散射效应。 B、观看是否具有对称性,在外形上假宝石没有相等的晶面、 晶棱和顶角重复出现。 C、用它来刻划玻璃,真宝石硬度大,可刻划玻璃;而假 宝石硬度小,不能用来刻划玻璃。 D、加热,真宝石沸点很高,而假宝石无固定的熔沸点,在 一定的范围内便开始熔化。 E、可利用宝石的折光率鉴别
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常见的非晶体: 玻璃 琥珀 珍珠 沥 青 塑料
22
晶体与非晶体
小结:晶体和非晶体的差异
固体 晶体
外观
具有规 则的几 何外形
微观结构 自范性 各向异性 熔点
粒子在三维
空间周期性 有序排列

各向 异性
固定
非晶 体
不具有规 则的几何 外形
粒子排列 相对无序
没有
各向 不固 同性 定
本质 区别
微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列
相等也不一定垂直)------通过上、下、左、右、前、 后的平移能与下一个晶胞完全重合.
3 晶胞和晶体的关系:
晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无 隙并置”而成.(蜂巢和蜂室的关系---教材63页图3-7)
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晶胞
“无隙”指相邻的晶胞之间没有任何
间隙;一个晶胞与相邻的晶胞完全共顶点、共棱边、共面
“并置”指所有晶胞都是平行排列的,
光学性质等)(物理性质)(非晶体不具有各向异 性)
• 4 对 X-射线产生衍射实验现象。(非晶体是 散射效应,区分最可靠的科学方法)
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思考与交流:
根据晶体 性质和特点,人们很容易识别
用玻璃仿造的假宝石。你能列举出一些 可能有效的方法鉴别真宝石与假宝石吗?
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晶体与非晶体
思考“学与问”:教材62页
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晶体与非晶体 问题与思考
粉末状的固体是否都为非晶体呢? 一些晶体的显微照片:(见教材P61图3~3)
那么怎样判断固体是晶体还是非晶体呢?
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3.晶体的特点
• 1 自范性(自发呈现多面体外形、内部粒子(质
点)排 列的高度有序性、周期性,非晶体没有)
• 2 有固定的熔点(非晶体没有固定的熔点) • 3 各向异性(强度、硬度、导热性、导电性、
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