儿童乐高积木制作过程PPT课件
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乐高积木搭建技巧讲课文档
B)2*2黑色的块 D)1*2黄色的块
F)1*2的黄楔
H)2*3黑色反向楔
J)1*2黄色反向楔
轴:
第五页，共56页。
A)#12轴 C)#8轴 E)#5轴 G)#3轴 I)带销的轴
B)#10轴 D)#6轴 F)#4轴 H)#2轴
销:
A)黄色双销 C)蓝色带轴套的销 E)短销 G)1/2销
B)黑色长销 D)灰色带轴销
第四十五页，共56页。
第四十六页，共56页。
第四十七页，共56页。
第四十八页，共56页。
抓手设计
第四十九页，共56页。
第五十页，共56页。
第五十一页，共56页。
第五十二页，共56页。
第五十三页，共56页。
传感器的安装
第五十四页，共56页。
第五十五页，共56页。
第五十六页，共56页。
三角形结构
第十八页，共56页。
梁的水平连接
第十九页，共56页。
梁的延长
第二十页，共56页。
黑色和灰色的销子有何不同？
第二十一页，共56页。
从垂直的墙上扩展出来
直接用小梁嵌入到另一根较大的梁
也可以使用带凸点的销子
第二十二页，共56页。
使用轴套来固定垂直的轴
轴可以自由转动
轴套上部有凹槽 轴套下部圆滑
第三十页，共56页。
冠齿轮、斜齿轮
应用：将运动轴转换90度。
第三十一页，共56页。
大转盘
第三十二页，共56页。
2、滑轮传动
滑轮传动的特点： 噪声小，容易安装。可 以长距离传递运动和力 ，但是传动扭矩大时容 易打滑。
乐高有3种大小滑轮，还可以使 用轮毂做滑轮
第三十三页，共56页。
乐高积木PPT课件
2019/11/4
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3
发展历程
乐高积木最初只是启发婴幼儿智力的简单玩具，乐高积木的发明者 是奥利·柯克。 1891年，奥利·柯克生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手 精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小 飞机、汽车、动物个个形态逼真、维妙维肖。尽管他不懂经商，玩 具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插 玩具“约约”终于风靡一时。[2-5] 1932年，他发明了一种可以互相拼插的塑料玩具，并将“Leg” 和 “Godt”（丹麦语为“玩得好”）合在一起，创造了“lego”(乐高) 这一品牌。
发展到今天，乐高在世界范围内拥有两百万会员，《财富》曾给乐高冠 以“世纪玩具”的称谓，拥有了多种系列,在120多个国家里占有市场。
2019/11/4
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5
经典建筑10189：泰姬陵。 泰姬陵是乐高正式发行的系列里砖数最多的，5922块。
2019/11/4
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6
添加文本
2019/11/4
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7
官方发布的产品是不带遥控 功能的，但是网上有大神发 布了改全遥控的图纸，只是 要购买额外的配件
乐高积木
2019/11/4
目录
简介
发展历程
经典系列
2019/11/4
.
2
乐高简介
乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森 （Ole Kirk Christiansen）发明的一种塑 料积木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒 的凹槽，形状有1300多种，每一种形状都 有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、 黑为主。它靠玩家自己动脑动手，可以拼插 出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为 “魔术塑料积木”。
1949年，第一块乐高塑料积木问世。两年后，穴柱连接原理的塑料积木 投放市场。不久乐高公司又推出专门为3个月至5岁婴幼儿设计的积木产 品。这种积木比普通积木大8倍，可以防止婴幼儿误食而发生危险。
乐高大颗粒积木长江大桥——PPT
正面管教·情商管理·学科融合
谢谢观看
【浸润·滋养·启发】
正面管教·情商管理·学科融合
长江大桥
小小工程师
让 孩 子 的 每正一 面次 学管 习教都 ·成 为情 一商 场管旅 理行 · 学 科 融 合
我们见过的不同城市的风景
北京天安门
上海东方明珠
正面管教·情商管理·学科融合
我们的城市有什么特色
正面管教·情商管理·学科融合
南京长江大桥
南京长江大桥位于南京市鼓楼区下 关和浦口区桥北之间，是长江上第 一座由中国自行设计和建造的双层 式铁路、公路两用桥梁，在中国桥 梁史乃至世界桥梁史上具有重要意 义，是20世纪60年代中国经济建设 的重要成就、中国桥梁建设的重要 里程碑，具有极大的经济意义、政 治意义和战略意义，有“争气桥” 之称。
正面管教·情商管理·学科融合
公路桥
南京长江大桥的结构
铁路桥
桥墩
正面管教·情商管理·学科融合
铁路、公路两用桥
于基础工程复杂、墩台造价较高的大桥或特 大桥，以及靠近城市、铁路公路均较稠密而 需建造铁路桥和公路桥以联接线路时，为了 降低造价和缩短工期，可考虑造一座公路、 铁路同时共用的桥，称为公铁两用桥。
正面管教·情商管理·学科融合
你见过哪些不同种类的桥
梁式桥
斜拉桥
拱式桥
正面管教·情商管理·学科融合悬索桥来自刚构桥组合体系
正面管教·情商管理·学科融合
开始搭建
正面管教·情商管理·学科融合
课程目标：
课 题：长江大桥 关键词：结构、稳定性、合作 1.知识目标： ①认识南京长江大桥，了解南京长江大桥是铁路、公路两用桥：上层公路桥，下层铁路桥。 ②探究南京长江大桥的结构：桥墩、桥面、桥头堡。 ③认识不同种类的桥梁：梁式桥、拱式桥、悬索桥、斜拉桥、刚构桥和组合体系桥。 2.技能目标： ①树立规则意识、团队意识，形成良好的团队协作能力。 ②能够更加合理的对作品进行整体的空间布局，提升整体空间构建布局能力。 3.构建目标： 合作建构一座长江大桥，实现铁路、公路两用功能。
谢谢观看
【浸润·滋养·启发】
正面管教·情商管理·学科融合
长江大桥
小小工程师
让 孩 子 的 每正一 面次 学管 习教都 ·成 为情 一商 场管旅 理行 · 学 科 融 合
我们见过的不同城市的风景
北京天安门
上海东方明珠
正面管教·情商管理·学科融合
我们的城市有什么特色
正面管教·情商管理·学科融合
南京长江大桥
南京长江大桥位于南京市鼓楼区下 关和浦口区桥北之间，是长江上第 一座由中国自行设计和建造的双层 式铁路、公路两用桥梁，在中国桥 梁史乃至世界桥梁史上具有重要意 义，是20世纪60年代中国经济建设 的重要成就、中国桥梁建设的重要 里程碑，具有极大的经济意义、政 治意义和战略意义，有“争气桥” 之称。
正面管教·情商管理·学科融合
公路桥
南京长江大桥的结构
铁路桥
桥墩
正面管教·情商管理·学科融合
铁路、公路两用桥
于基础工程复杂、墩台造价较高的大桥或特 大桥，以及靠近城市、铁路公路均较稠密而 需建造铁路桥和公路桥以联接线路时，为了 降低造价和缩短工期，可考虑造一座公路、 铁路同时共用的桥，称为公铁两用桥。
正面管教·情商管理·学科融合
你见过哪些不同种类的桥
梁式桥
斜拉桥
拱式桥
正面管教·情商管理·学科融合悬索桥来自刚构桥组合体系
正面管教·情商管理·学科融合
开始搭建
正面管教·情商管理·学科融合
课程目标：
课 题：长江大桥 关键词：结构、稳定性、合作 1.知识目标： ①认识南京长江大桥，了解南京长江大桥是铁路、公路两用桥：上层公路桥，下层铁路桥。 ②探究南京长江大桥的结构：桥墩、桥面、桥头堡。 ③认识不同种类的桥梁：梁式桥、拱式桥、悬索桥、斜拉桥、刚构桥和组合体系桥。 2.技能目标： ①树立规则意识、团队意识，形成良好的团队协作能力。 ②能够更加合理的对作品进行整体的空间布局，提升整体空间构建布局能力。 3.构建目标： 合作建构一座长江大桥，实现铁路、公路两用功能。
乐高积木PPT课件
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10
其他用途
这是个非常有爱的项目，叫Dispatchwork，由德国柏林艺术家Jan Vormann发起： 用乐高积木为纽约、柏林等城市的残垣断壁打上彩色补丁。 Jan Vormann的故乡柏林在二战时遭受了盟军强大的炮火轰击，留下了大量被炸得残缺 不全的墙壁和建筑。Vormann 用乐高积木嵌入其中，看似在修补与掩盖，倒不如说他是 在嘲讽战争的愚蠢，用爱来填补战争给人类带来的伤痛。而作为纯真年代的象征，乐高 积木正是二战结束后40年代末开始在全世界流行起来。乐高积木的光滑外表和鲜艳颜色 是作为建筑外墙的最佳选材，但在坚固性和持久性上的功能确实远不及石砖。
2019/11/4
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4
1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。乐高在丹麦语中是 “玩得快乐”的意思，在拉丁文中有“读”和“组合”的意思。奥利·柯 克认为这个词正符合他的初衷。从此乐高积木和乐高公司就诞生了。乐 高积木从前是木制的，第二次世界大战后，随着塑料制品的普及，乐高 积木也改由塑料作原料。
2019/11/4
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发展历程
乐高积木最初只是启发婴幼儿智力的简单玩具，乐高积木的发明者 是奥利·柯克。 1891年，奥利·柯克生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手 精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小 飞机、汽车、动物个个形态逼真、维妙维肖。尽管他不懂经商，玩 具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插 玩具“约约”终于风靡一时。[2-5] 1932年，他发明了一种可以互相拼插的塑料玩具，并将“Leg” 和 “Godt”（丹麦语为“玩得好”）合在一起，创造了“lego”(乐高) 这一品牌。
乐高积木
2019/11/4
目录
乐高基础教程ppt
海洋与时空——未来城市
三、反思
教学准备：三角形西瓜图片
教学目的：让小朋友们学会设计并解决问题，发展其适应力
教学流程： 1、导入，引出图片 _______________________________________________________________________________
2、老师提问未来西瓜可以是三角形吗？ _______________________________________________________________________________
授课技巧： ________________________________________________________________________________________
海洋与时空——未来城市
五、和爸爸妈妈一起玩
教学准备：之前搭好的未来城市模型
教学目的： 设计，问题解决和计划，增进亲子感情，发展其社交力，锻炼其口才
前低矮的建筑。有没有人看见过不只一层的公路和桥梁？ __________________________________________________________________________________ 指导语： 我们每节课都会有不同联系引入的方式来引导小朋友快速进入课堂，包括歌谣、图片、视频等。
什么？我们如何处理垃圾？地球上的人口会更多，还是会更少？ __________________________________________________________________________________ 3、讨论人口增加需要更多的空间。问孩子们，为什么城市里面有这么多的摩天大楼，代替了以
3、未来变化这么大，那人们可以活到一百多岁吗？ _______________________________________________________________________________
乐高积木PPT课件
添加文本官方发布的产品是不带遥控功能的但是网上有大神发布了改全遥控的图纸只是要购买额外的配件10188deathstar这个产品同时也是乐高的摇钱树美版39999美元欧版39999欧元2015年开始涨到41999欧元的价格从2简介
发展历程 经典系列
乐高简介
乐高积木是由丹麦的 奥利·柯克·克里斯琴 森（Ole Kirk Christiansen）发明 的一种塑料积木，一 面有凸粒，另一面有 可嵌入凸粒的凹槽， 形状有1300多种，每
10188 Death Star
这个产品同时也是乐高的摇钱树，美版399.99美元，欧版399.99欧元 （2015年开始涨到419.99欧元）的价格从2008年卖到现在。
EV3, 31313 Mindsornms
满足搭建，遥控和编程所有的乐趣。
其他用途
这是个非常有爱的项目，叫Dispatchwork，由德国柏林艺术家Jan Vormann发起： 用乐高积木为纽约、柏林等城市的残垣断壁打上彩色补丁。 Jan Vormann的故乡柏林在二战时遭受了盟军强大的炮火轰击，留下了大量被炸得残缺 不全的墙壁和建筑。Vormann 用乐高积木嵌入其中，看似在修补与掩盖，倒不如说他是 在嘲讽战争的愚蠢，用爱来填补战争给人类带来的伤痛。而作为纯真年代的象征，乐高 积木正是二战结束后40年代末开始在全世界流行起来。乐高积木的光滑外表和鲜艳颜色 是作为建筑外墙的最佳选材，但在坚固性和持久性上的功能确实远不及石砖。
在中国的新疆也可以看到这个项目
谢谢
• 发展到今天，乐高在世界范围内拥有两百万会员，《财富》曾给乐高 冠以“世纪玩具”的称谓，拥有了多种系列,在120多个国家里占有市场。
经典建筑10189：泰姬陵。 泰姬陵是乐高正式发行的系列里砖数最多的，5922块。
发展历程 经典系列
乐高简介
乐高积木是由丹麦的 奥利·柯克·克里斯琴 森（Ole Kirk Christiansen）发明 的一种塑料积木，一 面有凸粒，另一面有 可嵌入凸粒的凹槽， 形状有1300多种，每
10188 Death Star
这个产品同时也是乐高的摇钱树，美版399.99美元，欧版399.99欧元 （2015年开始涨到419.99欧元）的价格从2008年卖到现在。
EV3, 31313 Mindsornms
满足搭建，遥控和编程所有的乐趣。
其他用途
这是个非常有爱的项目，叫Dispatchwork，由德国柏林艺术家Jan Vormann发起： 用乐高积木为纽约、柏林等城市的残垣断壁打上彩色补丁。 Jan Vormann的故乡柏林在二战时遭受了盟军强大的炮火轰击，留下了大量被炸得残缺 不全的墙壁和建筑。Vormann 用乐高积木嵌入其中，看似在修补与掩盖，倒不如说他是 在嘲讽战争的愚蠢，用爱来填补战争给人类带来的伤痛。而作为纯真年代的象征，乐高 积木正是二战结束后40年代末开始在全世界流行起来。乐高积木的光滑外表和鲜艳颜色 是作为建筑外墙的最佳选材，但在坚固性和持久性上的功能确实远不及石砖。
在中国的新疆也可以看到这个项目
谢谢
• 发展到今天，乐高在世界范围内拥有两百万会员，《财富》曾给乐高 冠以“世纪玩具”的称谓，拥有了多种系列,在120多个国家里占有市场。
经典建筑10189：泰姬陵。 泰姬陵是乐高正式发行的系列里砖数最多的，5922块。
2乐高搭建指南PPT课件
链条传动的特点： 可以传动大扭矩
• 有很多工程机械使用了链条传动。 • 自行车也是用链条传动
从垂直的墙上扩展出来
直接用小梁嵌入到另一根较大的梁
也可以使用带凸点的销子
• 这种安装需要很大的力量。
使用轴套来固定垂直的轴
轴可以自由转动
轴被锁定
• 请注意细节部分。
眼睛
传感器的安装
搭建技巧——轮脚（1）
搭建技巧——轮脚（2）
• 独脚有什么好处
搭建技巧——缓冲器
搭建技巧——触角
• 应用：比赛项目中的探险比赛
搭建技巧——脚
• 搭个小动物看看。
搭建技巧——抓手
关于这次比赛——竞速
关于这次比赛——投篮(1)
直接使用马达转动来投篮。 前后轮子都使用同一根轴。
关于这次比赛——投篮(2)
我可是百发百中
这是实物图：
再想一下，怎么样才能得到4个FLU呢？
这就是答案：
• 3*6/5+2/5 FLU=4 FLU量大、传动精确。
• 乐高一共4种圆柱齿轮，还有冠齿轮、斜 齿、蜗杆和齿条。
乐高传动装置——齿轮
• 一个3:1的传动机构
乐高传动装置——齿轮
• 2级传动，传动比为9:1
乐高传动装置——齿轮
• 回忆一下乐高基本单位（FLU）和齿轮的大小。
乐高传动装置——蜗杆
蜗杆传动的特点： 传动比大并且能自锁。 但是传动效率低。 • 传动比是怎样计算呢？ • 自锁能应用在哪里？
为什么使用蜗杆驱动？
乐高电梯
乐高传动装置——冠齿轮
应用： 将运动轴转换90度。
• 有时候可以替代圆柱齿轮
You Know, The More Powerful You Will Be
• 有很多工程机械使用了链条传动。 • 自行车也是用链条传动
从垂直的墙上扩展出来
直接用小梁嵌入到另一根较大的梁
也可以使用带凸点的销子
• 这种安装需要很大的力量。
使用轴套来固定垂直的轴
轴可以自由转动
轴被锁定
• 请注意细节部分。
眼睛
传感器的安装
搭建技巧——轮脚（1）
搭建技巧——轮脚（2）
• 独脚有什么好处
搭建技巧——缓冲器
搭建技巧——触角
• 应用：比赛项目中的探险比赛
搭建技巧——脚
• 搭个小动物看看。
搭建技巧——抓手
关于这次比赛——竞速
关于这次比赛——投篮(1)
直接使用马达转动来投篮。 前后轮子都使用同一根轴。
关于这次比赛——投篮(2)
我可是百发百中
这是实物图：
再想一下，怎么样才能得到4个FLU呢？
这就是答案：
• 3*6/5+2/5 FLU=4 FLU量大、传动精确。
• 乐高一共4种圆柱齿轮，还有冠齿轮、斜 齿、蜗杆和齿条。
乐高传动装置——齿轮
• 一个3:1的传动机构
乐高传动装置——齿轮
• 2级传动，传动比为9:1
乐高传动装置——齿轮
• 回忆一下乐高基本单位（FLU）和齿轮的大小。
乐高传动装置——蜗杆
蜗杆传动的特点： 传动比大并且能自锁。 但是传动效率低。 • 传动比是怎样计算呢？ • 自锁能应用在哪里？
为什么使用蜗杆驱动？
乐高电梯
乐高传动装置——冠齿轮
应用： 将运动轴转换90度。
• 有时候可以替代圆柱齿轮
You Know, The More Powerful You Will Be
乐高搭建技巧(ppt)
3、链条传动
链条传动的特点： 可以传动大扭矩 避免打滑
但传递大于额定扭矩的时候，如果 链条卡住可能会损坏马达。
•有很多工程机械使用了 链条传动。
•自行车也是用链条传动
乐高链条传动的另一种形式— 齿式皮带传动
4、齿条传动
齿条传动特点：
减速效果好
圆周运动变为直线 运动
8齿的齿轮是驱动齿条的很好配合
齿轮传动——涡轮涡杆
为什么使用蜗杆驱动？
乐高电梯
齿轮传动——冠齿轮、斜齿轮
应用：将运动轴转换90度。
齿轮传动——大转盘
2、滑轮传动
滑轮传动的特点： 噪声小，容易安装。 可以长距离传递运动 和力，但是传动扭矩 大时容易打滑。
乐高有3种大小滑轮，还可以使 用轮毂做滑轮
最基本的滑轮连接方式
应用多级传动时，减速效果明显
A)大滑轮 C)小滑轮 E)黄色皮带 G)白色皮带
B)6孔滑轮 D)半轴套滑轮 F)蓝色皮带 H)黑色皮带
基本搭建
乐高基本单位
1FLU=0.8CM 6/5FLU=0.96C M
先看看乐高板的厚度:
三块板正好是一根梁的厚度！ 片的高度=0.32CM
再看看垂直距离:
算一下：
• 6/5+(2*2/5)FLU=2FLU
乐高积木分类
•梁 •片 •块 •轴 •销
• 轴套 • 连接器 • 轮子 • 齿轮 • 皮带与滑轮
梁
通过乐高凸点 来命名。
A)1*2黑色的梁 D)7孔黑色平梁 G)1*4绿色的梁 J)1*10黑色的梁 M)黑色“L”型的梁
B)1*2黄色的梁 E)5孔灰色平梁 H)1*6黑色的梁 K)1*12黑色的梁 N)黑色拐角梁
乐高扫描仪
乐高积木搭建技巧ppt课件
C)2*8绿色的片 F)2*6灰色带孔的片 I)2*2蓝色的片 L)2*4灰色带孔的片 O)2*2白色圆片 R)1*6灰色的片 U)灰色拐角片 X)1*1灰色的片 3
块:
A)2*4黑色的块
B)2*2黑色的块
C)1*2黑色的块
D)1*2黄色的块
E)1*2的黑楔
F)1*2的黄楔
G)2*2黑色的圆块
H)2*3黑色反向楔
7
连接器 :
A)”T”型灰色轴连接器 D)蓝色1号连接器 G)长中轴“T”型连接器 器 J)灰色“L”型连接器 M)半轴套复合式连接器
B) ”T”型灰色轴套连接器 C)灰色肘型连接器
E)蓝色2号连接器
F)双轴连接器
H)短中轴“T”型连接器
I)灰色4孔平板连接
K)灰色3孔平板连接器 L)凸轮
8
齿轮 :
I)1*2黑色反向楔
J)1*2黄色反向楔
4
轴:
A)#12轴
B)#10轴
C)#8轴
D)#6轴
E)#5轴
F)#4轴
G)#3轴
H)#2轴
I)带销的轴
5
销:
A)黄色双销 C)蓝色带轴套的销 E)短销 G)1/2销
B)黑色长销 D)灰色带轴销 F)黑色摩擦销 H)灰色的销
6
轴套 :
A)1/2轴套
B)轴套
•自锁能应用在哪里？ •传动比是怎样计算呢？
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涡轮涡杆
为什么使用蜗杆驱动？
乐高电梯
30
冠齿轮、斜齿轮
应用：将运动轴转换90度。
31
大转盘
32
2、滑轮传动
滑轮传动的特点： 噪声小，容易安装。 可以长距离传递运动 和力，但是传动扭矩 大时容易打滑。
2024版乐高积木PPT课件
01乐高积木简介Chapter乐高积木的起源与发展乐高积木种类繁多，包括基础积木、人仔、特殊件等，可以组合成各种形状和场景。
乐高积木采用优质塑料制造，安全无毒，符合国际玩具安全标准。
乐高积木具有高度的创意性和互动性，可以激发儿童的想象力和创造力。
乐高积木的种类与特点乐高积木的受众群体儿童乐高积木是儿童最喜欢的玩具之一，可以锻炼他们的手眼协调能力、空间想象力和创造力。
青少年乐高积木也是青少年的爱好之一，他们可以通过搭建复杂的模型和场景来挑战自己的创造力和技术水平。
成年人乐高积木不仅仅是儿童的玩具，很多成年人也对其情有独钟，他们可以通过搭建乐高来放松心情、缓解压力。
02乐高积木的创意玩法Chapter自由搭建锻炼手眼协调创意无限在搭建过程中，孩子们需要手眼协调，将不同形状和颜色的积木按照自己的想法组合在一起，锻炼手眼协调能力。
培养空间思维学习新知识通过主题搭建，孩子们可以学习到与主题相关的知识，如建筑、历史、科学等。
丰富主题乐高积木提供了丰富的主题，如城市、城堡、恐龙、机器人等，让孩子们可以根据自己的兴趣选择主题进行搭建。
激发想象力主题搭建可以激发孩子们的想象力，让他们通过搭建来表达自己的故事和想法。
主题搭建编程控制编程启蒙01培养逻辑思维02增强创造力0303乐高积木的教育价值Chapter在搭建过程中，孩子需要不断尝试、调整，从而培养耐心和坚持性。
乐高积木的多样性使得孩子能够学会如何分类、组合和拆解，进一步锻炼逻辑思维能力。
通过搭建乐高积木，孩子可以锻炼手部精细动作和协调能力。
培养孩子的动手能力激发孩子的创造力与想象力乐高积木提供了无限的搭建可能性，孩子可以根据自己的想象创造出独一无二的作品。
通过搭建乐高积木，孩子可以模拟现实生活中的场景和物体，从而拓展视野和认知。
在搭建过程中，孩子需要不断思考、尝试新的组合方式，从而激发创造力和创新精神。
乐高积木的搭建需要遵循一定的物理原理和结构设计，孩子在搭建过程中可以学习到力学、结构等相关知识。
乐高常见结构搭建专题讲授PPT课件
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我窗的外心的感雨到渐明渐朗的。放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我窗的外心的感雨到渐明渐朗的。放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不窗太外喜的欢雨下渐雨渐的的，放因慢为了我脚觉步得，雨节会奏影越响来我越心缓情慢，。而我阳其光实会是让不我太的喜心欢感下到雨明的朗，。因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
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窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不窗太外喜的欢雨下渐雨渐的的，放因慢为了我脚觉步得，雨节会奏影越响来我越心缓情慢，。而我阳其光实会是让不我太的喜心欢感下到雨明的朗，。因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
乐高积木粽子课件
乐高积木粽子课件
标题：乐高积木粽子
介绍：介绍课件主题，即如何使用乐高积木制作粽子模型。
粽子简介：展示粽子的图片，并简单介绍粽子在中国传统文化中的重要性和特点。
乐高积木简介：简单介绍乐高积木的背景和特点，强调其适用于创造各种模型的灵活性。
制作材料：列出制作粽子模型所需的乐高积木部件和颜色。
可以附上示意图，让学生更好地理解。
制作步骤：依次展示制作粽子模型的步骤，每一步都配有相应的图示和文字说明。
例如：
1.搭建底部：使用矩形形状的乐高积木搭建粽子的底部结构。
2.添加纹理：使用不同颜色的乐高积木搭建出粽子的纹理，可以使用斜块或其他形状的积木。
3.加入细节：添加粽子的装饰，如绑带、叶子等。
4.完成模型：整体搭建完成的粽子模型的展示。
制作示范：附上一些实际制作粽子模型的图片，以激发学生的兴趣和创造力。
创意发散：鼓励学生动手尝试使用乐高积木制作自己独特的粽子模型，可以提供一些创意启示和建议。
总结：总结课件内容，强调乐高积木可以用于创造各种有趣的模型，激发学生的想象力和创造力。
结束语：感谢学生的参与，鼓励他们在课后继续探索乐高积木的创作。
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02.性能要求与原料选择
13
原料选择：
主要原料：ABS、PC共混 添加剂：环氧脂肪酸、氧化锌硫代丙酸二月桂脂、二苯甲酮、AMS-576、烷基-二（聚氧乙烯基）季铵乙 内盐氢氧化物、碳酸钙
原料
作用
ABS
可以在-25℃—60℃的环境下表现正常，而且有很 好的成型性，加工出的产品表面光洁，易于染色和 电镀，其耐油、耐酸碱盐及化学试剂等性能良好
接
枝共 聚
1,3-丁二烯：提供延展性、抗冲击性、韧性。
苯乙烯：提供良好的加工性、易上色性、表面光洁度。性能好、阻燃性、抗氧化性、尺寸稳定、蠕变小，但长期暴露于紫外线 中会发黄。
02.性能要求与原料选择
AB
共混
S
12
PC
提高高分子材料的物理力学性能、加工 性能，降低成本，扩大使用范围
14
单位：质量份 用量 100 15
2 0.5 0.5 0.5 1 30
03.配方设计与成型方法
15
按成型方法分
注射成型 挤出成型 压制成型 压延成型
……
03.配方设计与成型方法
注射
在加压下，将物料由加热料筒经过主流道、分流道、浇口，注入闭合模具型腔的模塑方法。
注射成型
注射模塑(注塑) 注压
03.配方设计与成型方法
01.生产背景与目标
乐高积木介绍
乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）发明的一种塑料积木，一面有凸粒，另一面 有可嵌入凸粒的凹槽，形状有1300多种，每一种形状都有12 种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自 己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手， 被称为“魔术塑料积木”。
此次设计将以乐高型拼装塑料积木制 品为生产目标，对其进行生产设计。
02.性能要求与原料选择
产品对象及其性能分析：
乐高型拼装塑料积木主要针对幼儿和青少年群体使用，产品除具有较好的强度和模量外，对电、热有良好 的隔绝性，由于该产品会长期与人体皮肤接触，需要有一些特殊的性能要求。
GB 6675.1-2014《玩具安全 第1部分：基本规范》 GB 6675.2-2014《玩具安全 第2部分：机械与物理性能》 GB 6675.3-2014《玩具安全 第3部分：易燃性能》 GB 6675.4-2014《玩具安全 第4部分：特定元素的迁移》
17
准备过程。将塑料 在料筒内受热达到 充分熔融状态和良 好可塑性
加料
塑化
注塑充模
冷却固化
脱模
塑料熔体在柱塞或螺 杆的推动下，经喷嘴、 模具浇注系统流入型 腔
冷却制品，使模 内刚成型好的制 品具有一定的刚 性和强度
增密 保压
03.配方设计与成型方法
18
1.生产速度快、周期短、效率高，可实现 自动化； 2.制品密度均匀、尺寸精度高，适于制造 复杂精密且具有特殊要求的小零件； 3.可一次成型且易更新换代； 4.产品质量稳定性能可靠
《高分子成型加工与设备》 课程设计可行性报告
-----儿童乐高积木生产
Contents
01
生产背景与目标
02
性能要求与原料选择
03 配方设计与成型方法
04 设备选择与工艺流程
05
总结
01.生产背景与目标
玩具消费背景 我国现今16岁以下儿童有3.6亿左右，占人口的比重约20%。目前我国 儿童消费已占到家庭总支出的30%左右，全国0-12岁的孩子每月消费总 额超过35亿元。
02.性能要求与原料选择
9
AB S:
ABS综合性能较好,冲击强度较高,化学稳定性,电性能良好； 有高抗冲、高耐热、阻燃、增强、透明等级别； 流动性比HIPS差一点，比PMMA、PC等好，柔韧性好； 适于制作一般机械零件,减磨耐磨零件,传动零件和电讯零件。
02.性能要求与原料选择
10
AB S:
丙烯腈：提供硬度、刚度、耐热性、稳定性、耐酸碱盐
02.性能要求与原料选择
8
1.力学性能 拼装塑料积木在使用过程中要无数次的堆叠和拆散，塑料的强度和模量需要有较高要求，此外材料的韧性也需 要较高要求。力学性能是产品的基本要求。 2.无毒无味 由于玩具会长期与人体皮肤接触，若是在加工合成过程中加入一些甚至只是微量的有毒性物质都会对人体造成 很大的危害，所以在原料选择过程中避免具有毒性的原料，无毒、环境友好型的材料是首要选择目标。 3.成型性好 因为产品的形状多样，所以对其的成型性要求较高，使加工方便，便于生产。 4.易上色 塑料玩具积木的一个特点就是颜色鲜艳，便于辨认，所以应该选择着色性好的原料 5.稳定性 产品在使用过程中，随着环境的改变，需要其保持良好的稳定性，延长使用时间。所以在原料选择中需要加如 光稳定剂等。 6.耐老化 塑料的一个特点就是老化，造成资源的浪费。如今玩具需求量与日俱增，具有耐老化性能的玩具变得炙手可热。 7.阻燃性 此外为了人身安全，还添加了阻燃剂，避免在接近火源时引起燃烧。
玩具市场预测 据预测，在2016年，我国人口增长将保持每年1600万-2000 万人的水平，这是我国玩具消费的一个重要群体。
01.生产背景与目标
玩具市场规模
国际市场： 中国是世界最大的玩具生产国和出口国，江苏、浙江、广东 和上海等省市也是重要的玩具生产和出口基地，呈现出区域 产业集群现象。近年来玩具消费从成熟的欧美地区逐渐延伸 至新兴市场，亚洲、南美、澳洲等地玩具消费增长迅速。其 中亚洲地区的 增长速度最快，达到6.2%。
2011-2013年全球玩具市场零售额总量分析
01.生产背景与目标
玩具市场规模
国内市场： 截至2013年，国内玩具制造行业规模以上企业数量达到了1291家，从 业人员达到了62.35万人。资产总额达到了825.01亿元。 2013年，国内玩具制造行业规模以上企业实现销售收入1664.44亿元， 同比增长21.11%;实现销售利润184.51亿元，同比增长24.57%;实现利 润总额83.34亿元，同比增长33.3%。行业整体毛利率为11.09%，整体 销售利润率为5.01%
PC 环氧脂肪酸 氧化锌硫代丙酸二月桂脂
二苯甲酮
AMS-576 碳酸钙
无毒无味，电绝缘性好 增塑剂 增加材料的耐老化性能 紫外线吸收剂，光稳定剂 抗静电剂 填充剂
03.配方设计与成型方法
ABS配方
原料 ABS PC 环氧脂肪酸 氧化锌硫代丙酸二月桂脂 二苯甲酮 全氯戊烷癸烷 AMS-576 碳酸钙