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※妞儿:
文中这样写到英子问妞儿:“ 为什么好多天不来找我?是你 爸爸很厉害不许你来吗?你一 定有什么难受的事吧?”确惹 得妞用眼泪来回答我;妞儿的 手腕上有一条青色的伤痕…… 从中我们可以看出小戏子妞儿 很怕被他的养父打、养母骂, 非常不幸与可怜。文中写英子 认识妞儿时,几次写到妞儿说 话的声音低低的、回答问题时 总是摇摇头,说明妞儿内向腼 腆、寡言少语。
1、入座的礼仪
要先请家里的 长者先入座,长辈 坐中间,晚辈再依 次入座。
2、进餐时的礼仪
先请长辈动筷子,夹菜时每 次少一些;吃饭时不要出声音, 喝汤时也不要出声响,不宜把汤 碗端起来吸溜吸溜的喝汤;吃饭 时不要吧唧嘴发出很大的声音。
3、进餐结束时的礼仪
长辈没有离开座位,晚辈不可以吃完饭扭头就走, 应该站在一旁听候长辈的教训,直到长辈就餐结束离开 座位。
走了,秀贞生下的 女儿小桂子又被家 人扔到城墙根底下 ,生死不明。英子 知道小伙伴妞儿的 身世后,觉得她很像 小桂子,急忙带她去 找秀贞,秀贞与失 散六年的女儿相认 后,立刻带妞儿去 找爸爸,结果母女
俩却惨死在火车轮下 ,后来英子一家就迁 居到了新帘子胡同。 英子又在附近的荒园 中认识了一个厚嘴唇 的年轻人,他为了供 弟弟上学,不得不去 偷东西。英子觉得他 很善良,但是又分不 清他是好人还是坏人 ,英子无意间引来了
三、文常题
(一)、中国家庭餐桌文化
中国人的传统里,教养=礼仪。不要以为只有英国人才有 礼仪,中国乃礼仪之邦,我们身为一个中国人,也有很 多传统老规矩值得现代人学习。
比如餐桌上,中国人的礼仪就体现在礼、孝、德、让 、教。讲宾客长幼之礼,尊敬长者的孝道,饮食谦让有 度且不浪费粮食,在餐桌上是家庭长者和晚辈交流的好 时机,给晚辈提出建议指点行为的对错。

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林海音,原名林含英,小名英子。《城 南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生 活为背景创作的。在台湾被日本帝国主 义侵占期间,林海音一家不甘在日寇铁 蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在 北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来, 听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于作者 心头。夏天过去,秋天过去,冬天又来 了,骆驼队又来了,但是童年一去不还。 作者因想念童年住在北京城南时的那些 景色和人物,于是把它们写了下来,让 实际的童年过去,心灵的童年永存下来。 这是林海音写这本小说的初衷。林海音 一生创作颇丰,散文、小说、童话等都 有涉及,代表作除了《城南旧事》,还 有:散文小说合集《冬青树》,短篇小 说集《烛心》《婚姻的故事》等。
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1983年新春,根据台湾著名作家林海音的同 名小说改编的电影《城南旧事》,获得马尼 拉第二届国际电影节金鹰奖!
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李叔同
长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
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2 有评论认为Biblioteka 林海音的去世,是台湾文学一个时代的结束。
二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经 常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子的一个朋友。秀贞曾与一个 大学生思康暗中相爱,后来思康回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子 又被家人送到城墙根脚下,不知去向。英子对她非常同情,于是答应帮秀贞找小 桂子。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似,又发现她脖颈后的青 记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸。 但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧,昏迷了十天,差 点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个 厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良, 但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被便衣 警察发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过,因为失去了一 个朋友。后来,兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对,英子想 了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,后来他们俩相爱,最后他们一起乘马车走 了。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前 被淹死,女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇,心里十分伤心,不 明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,宋妈也被她丈夫用小 3 毛驴接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开,体会到了 自己的责任,觉得自己长大了。

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林海音以自己的智慧和坚强挑起了家庭的 重担,在闯练中才造就了日后的林海音。 1948年,林海音回到了她的原籍台湾,她回 到台湾后创作了大量的小说和散文,而且成 功地主编了《联合报》副刊十年,进而创办 了“纯文学出版社”,提携了一大批台湾的 本土作家,是值得后人尊敬的伯乐。在台湾 生活的日日夜夜,并没有抹去林海音对北京 的思念,即便是在她弥留之际,她还是思念 着魂牵梦萦的北京。
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爸爸说:“英子,不要怕,无论什么困难的事 ,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”“那么 爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校 去吗?” 爸爸看着我,摇摇头,不说话了。 他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面 的指甲。然后,他又转过脸来叮嘱我:“明天 要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学 的最后一天了,可不能迟到!”“我知道,爸 爸。”“没有爸爸,你更要自己管自己,并且 管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”
我们看海去!
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这就是林 海音,一个生 于日本,长于 北京,成就于 台湾,享有盛 名的女作家。 林海音有两个 故乡,却只有 一个童年,那 就是她的《城 南旧事》。
又名林含英,小名英子。
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夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队 又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学 骆驼咀嚼的傻事,我是再也不会做了。
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学习表现人物情感
• 爸爸的花落了,我也不再是小孩子
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昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低 哑的。我告诉爸,行毕业典礼的时候,我代表 全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸, 能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参 加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时, 曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业 证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被 选做这件事。 爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:“我怎么能 够去?” 但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕,你在台 底下,我上台说话就不发慌了。”

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《送别》第一次在欢送毕业生游 艺会之前唱起来,表现了小英子 在父母陪伴下参加游艺会高兴、 幸福的心理,课堂上的小英子再 次唱起时,流下了心酸的眼泪。
课后学习 与作业:
请以“小英子”的身份 给关在狱中的“厚嘴唇 的人”写一封信。
③文中的小英子又是怎样的一个人呢?
1、天真活泼。
2、聪明可爱
3、善良、富有同情心。
《麻雀与小孩》和《送别》的歌声反复 出现,请结合故事情节,比较小英子在 不同歌声中的情感反应和心理变化。
• 第一次唱《麻雀与小孩》:高兴、兴奋 (为老师让她扮演) • 第二次唱《麻雀与小孩》:这时遇狂风雷 雨,让人有一祥之感,为小面小英子听小 偷诉说不幸生活后的淡淡忧伤情绪作了铺 垫 • 流露出她为那个考第一名的却没有母亲陪 伴的毕业生骄傲而又担心的复杂心理。
场景
草堆旁:戴草帽的人发现小铜佛
学校:毕业典礼
断垣前:厚嘴唇的人被抓
① “厚嘴唇的人”是个什么人? 合作探究
文中哪些地方作了铺垫?
②在小英子眼中,“厚嘴 唇的人”是一个怎样的人? 你认为呢?
他是生活在上世 纪初乱世的一个普通 小人物,为生活所迫 而做了贼。一个人默 默承受生活的艰难, 养家糊口,供弟弟上 学,为人朴实厚道。
有评论认为:林海音的去世,是台湾文学一个时代的结束。
对于电影《城南 旧事》你又了解少?
一生要看的50部电 影:17.城南旧事
满含人间烟火味,却无半 分名利心; 近乎一幅宁静、淡泊、简 约的中国水墨画; 似一首淡雅而含蓄的诗。
1、本片获奖情况:
第三届中国电影金鸡奖最 佳导演、最佳女配角、最佳音 乐奖 菲律宾第二届马尼拉国际 电影节最佳故事片金鹰奖
南斯拉夫第十四届贝尔格 莱德国际儿童电影节最佳影片 思想奖

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人去路空 只有满山的红叶
小英子就这样告别了童年 踏上了新的人生道路
第三届中国电影金鸡奖最佳导演吴贻弓 最佳女配角郑振瑶、最佳音乐奖
·菲律宾第二届马尼拉国际电影节最 佳故事片金鹰奖
·南斯拉夫第十四届贝尔格莱德国际 儿童电影节最佳影片思想奖
·厄瓜多尔第十届基多城国际电影节 二等奖——赤道奖
送别 作词:李叔同弘一大师
妞儿要学唱戏 不能经常来 不去找秀贞的时候 英子的童年也很寂寞
秀贞用指甲花给英子染指甲 英子说:这是吃的么 怎么还加冰糖 秀贞笑着说那上白矾
妞儿告诉英子 她不是她现在的父母亲生的 是他们从齐化 门捡来的 他们只是想让她学唱戏 替他们挣钱 他们老 是打她 英子看着妞儿的伤痕 眼泪掉了下来
秀贞对英子说: 人家都说我得 了疯病 你说我 是不是疯子 人 家疯子都满地 捡东西吃 乱打 人 我怎么会是 疯子 你看我疯 不疯
后来 英子又去那里找了 他好多次 他笑话英子 贪玩只考了12名 他告 诉英子说他弟弟回回考 第一 但他没本事供 他说他们家常常窝头都 吃不起 他说他走到一 步也是没法子 他哭着 问英子他是不是好人 英子说 我不懂 人太多 了 我分不清 你分的 清海跟天么 你见过海么 我们有一课书 叫我们去 看海 可我没见过海 我分不清海跟天 我也分 不清好人跟坏人
英子说 不 英子只觉得秀 贞那么可爱 那 么可怜 她只是 要找她的思康 跟小桂子
小英子总觉得妞儿和小桂子之间有关系 可她6岁的 小脑袋想不清楚 一个雨天的傍晚小英子终于看到妞 儿脖子后头有块青记 原来妞儿就是小桂子
英子带妞儿 不 小桂子 去见秀贞 秀贞和小桂子母女相认 就立刻要带着小桂子去找思康叔
小英子第一次走近秀贞 秀贞张开双臂 喊着小桂子 小英子刚要走过去 却被宋妈拉走了

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从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好。 接着一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视
着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。 真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

再来细读品味

红花的衫裤,一条像狗尾巴似的黄毛辫子,大大的眼睛,一排小帘子似的长睫毛,一闪一闪的,在向我招手呢!(妞)

• 我为什么推荐这本书呢?

自1957年起,林海音陆续写回忆童年的小说,《惠安馆》《我们看海去》和《爸爸的花儿落了》等
五个短篇。故事各自独立,但在时空、人物、叙述风格上连贯,组成了系列。高阳评论林海音的小说:“不仅
故事感人,她的文笔令人击节赞叹:细致而不伤于纤巧,幽微而不伤干晦涩,委婉而不伤于庸弱。对于气氛的
渲染,更是她的拿手好戏。”1960年以《城南旧事》为书名结集出版,并未引起社会关注。20年后,被大陆引
进,拍成电影,一夜誉满天下。《城南旧事》曾在47个国家放映,获过多项国际大奖。
• 《城南旧事》简介:

《城南旧事》是一部自传小说,作家借童年英子纯净而质感的目光,以北平生活为背景,讲述了一个
个哀婉动人的城南故事,展开了一幅幅北平的风物画,同时也完成了她对童年的眷念与回味。全书包括《惠安
护得这么好。 接着一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“ 妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉 子在院里修花。 真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家 庭画。
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细读品味

红花的衫裤,一条像狗尾巴似的黄毛辫子,大大的
眼睛,一排小帘子似的长睫毛,一闪一闪的,在向我招手
呢!(妞)

一只破藤箱子里,养了最近买的几只刚孵出来的小油鸡,那柔软的小黄绒毛太好玩了,我和妞儿蹲着玩弄箱里的几只小油鸡。

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又是一年的毕业的典礼 唱着长亭外 古道边 英子看到拿第一名奖状的同学奔向那个荒
地里见到的大哥哥
第二天傍晚 英子又在荒地里看到他 他说 小妹妹 我忘不了你 又聪明又厚道
英子刚离开 就听到说逮着贼了 英子躲在宋妈的背后 看到那个大哥哥看着她 英子忽然又想哭了 咬住了嘴唇
பைடு நூலகம்
那天 学校老师教英子他们唱 长亭外 古道边
送 别 李叔同
长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。 一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
城南旧事
原著:林海音 改编:伊明
关于作者 关于作品 关于课文 作业布置
对于作者林海音, 你了解她多少?
走近作者
林海音(1918—2001) 原名林含英,小名英子,原 籍台湾,生于日本大阪,在 北平长大。1948年回到故乡 台湾,任报社编辑。1953年 开始文学创作,是台湾文学 “祖母级的人物”。林海音 一生创作颇丰,散文、小说、 童话等都有涉及,代表作有: 散文小说合集《冬青树》, 短篇小说集《烛心》《婚姻 的故事》《城南旧事》等。
可是 今天英子只觉得伤心 不愿意唱歌 差点掉下 泪来
弟弟生病了 英子看到宋妈给他喂药的时候流泪了
吃饭时英子问爸爸宋妈为什么哭 爸爸说那是宋妈想她的小栓子了 爸爸生病了,咳嗽越来越厉害……
场景
马路上:学生被押赴刑场 草堆旁:戴草帽的人发现小铜佛
学校:毕业典礼
断垣前:厚嘴唇的人被抓
① “厚嘴唇的人”为什么会是小 合作探究 偷?他愿意这样做吗?
②厚嘴唇的人说,“我走这 一步,也是事非得已”,潜 台词是什么?
③在小英子眼中,“厚嘴 唇的人”是一个怎样的人? 你如何评论他的偷窃行为?

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• 这两首歌的反复出现,既反应出剧中人物 情感变化和心理的波动,也在整个故事中 把几个生活场景、事件连在一起,起着起 承转合的作用,同时还营造出平和、舒缓 的叙事节奏。
• 第二首歌还传达出一种淡淡的哀愁、沉沉 的相思的情感基调。
借助简洁凝练的音乐语言,渲染离
别之情,有力烘精选托完整p主pt课件题思想。
2、聪明可爱。
英子 妈妈,告诉你一个好事。
妈妈 (在旁门口出现)什么好事?
英子 你猜。
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“妈妈开抽屉拿出一块纱巾,英子立刻抢过 来,披到身上,走到穿衣镜前左看右看。” 也表现了英子的可爱。
3、善良、富有同情心。
课文里小英子与“厚嘴唇的人”的交 往和语言,都透露出英子的善良的本性和 同情心。
• 流露出她为那个考第一名的却没有母亲陪伴的 毕业生骄傲而又担心的复杂心理。
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《送别》的歌声第一次在欢送毕业生游 艺会之前唱起来,表现了小英子在父母陪伴 下参加游艺会时高兴、幸福的心理;小偷被 捕后,课堂上的小英子再次唱起《送别》时 流下了心酸的眼泪。
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深入品评:两首歌在整个故事的叙 述中起什么作用?
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“厚嘴唇的人”是个什么人? 文中哪些地方作了铺垫?
合作探究
他是生活在上世纪初乱世的 一个普通小人物,为生活所 迫而做了贼。一个人默默承 受生活的艰难,养家糊口, 供精弟选完弟整pp上t课件学,为人朴实厚道2。8
1、他是个穷人:“我们娘儿仨,奔窝头, 还常常吃了上顿没有下顿。”
有评论认为:林海音的去精世选完,整是ppt课台件湾文学一个时代的结束4。
对于电影《城南 旧事》你又了解少?

《城南旧事》名著导读课共33页PPT

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《城南旧事》名著导读课
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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领悟《送别歌》的反复出现在整个 故事中所起的作用
• 1.在结构上起着“起承转 合”的作用。 • 2.营造出平和、舒缓的叙 事节奏。 • 3.符合人物情绪的需要。 • 4.切合故事“淡淡的哀愁、 沉沉的相思”的总基调
《城南旧事》的作者是谁? 英子家的老妈子是谁? 国文书中英子最喜 欢的一课叫什么? 和兰姨娘一起走的是谁?
创作者:李佳遥 和其组员
影片内容梗概
• 20世纪20年代末,6岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条 小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞, 是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱, 后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到 城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞 儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去 找秀贞。秀贞与离散6年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸 爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡 同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他 为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良, 但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到 一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻 人,这件事使英子非常难过。英子9岁那年,她的奶妈宋妈的 丈夫冯大明来到林家。英子得知来妈的儿子两年前掉进河里 淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈 为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸 爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人 乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。
林海音的创作是丰厚的。讫今 为止,已出版十八本书。散文集 《窗》(与何凡合作)、《两地》、 《作客美国》、《芸窗夜读》、 《剪影话文坛》《一家之主》、 《家住书坊边》,散文小说合集 《冬青树》,短篇小说集《烛心》、 《婚姻的故事》、《城南旧事》、 《绿藻与咸蛋》;长篇小说《春 风》、《晓云》、《孟珠的旅程》, 广播剧集《薇薇的周记》、《林海 音自选集》、《林海音童话集》, 编选《中国近代作家与作品》,此 外,还有许多文学评论、散文等, 散见于台湾报刊。

好书推荐·《城南旧事》 PPT

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目录
一 惠安馆 二 我们一起去看海 三 兰姨娘 四 驴打滚儿 五 爸爸的花落了
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
连一连下面的篇章都是谁的故事。
惠安馆
宋妈和冯大明
我们看海去
秀贞和妞儿
兰姨娘
小偷
驴打滚儿
兰姨娘和德先叔
爸爸的花儿落了
爸爸
猜一猜:
她的脸白得发青,鼻子尖 有点红,大概是冷风吹冻 的,尖尖的下巴,两片薄 嘴唇紧紧地闭着。忽然她 的嘴唇动了,眼睛也是眨 了两下,带着笑,好像要 说话,弄着辫梢的手也向 我伸出来,招我过去呢。
序言
序,亦称“叙”,或称“引”, 又名“序言”、“前言”、“引 言”,是放在著作正文之前的文章。 作者自己写的叫“自序”,内容多 说明它的内容,写作缘由,经过, 旨趣和特点;别人代写的序叫“代 序”,内容多介绍和评论该书的思 想内容和艺术特色。
夏天过去,秋天过去,冬天又来了, 骆驼队又来了,但是童年却一去不还。 冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会 再做了。
秀贞
猜一猜:
他没有说什么,打开了手
中的包袱,拿出来的是我
的花夹袄。他递给我,看
着我穿上,又拿出两壳儿,里头坐 个哥哥,哥哥出来卖菜,里 头坐个奶奶,奶奶出来烧香, 里头坐个姑娘,姑娘出来点 灯,烧了鼻子眼睛。”
宋妈
猜一猜:
这 是 谁?
目录
一 惠安馆 二 我们一起去看海 三 兰姨娘 四 驴打滚儿 五 爸爸的花落了
爸爸的花儿落了 我 也 不 再 是 小 孩 子 了。
超越悲欢的童年
--齐邦媛
童年感言:
曾几何时,我们不再是小孩子。童 年是短暂的,也是很值得回忆的。 只有在童年,才真正用心感受过生 活,有过纯真的快乐。我在生命的 路上不停地走着,每次转弯的时候, 我都听到了童年的呼唤。

《城南旧事》阅读交流课件.ppt

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英子
兰姨娘
理清这些人物与英子的关系:
宋妈 秀贞 妞 小偷
英子
奶妈 好朋友 小伙伴 秘密好朋友
兰姨娘
寄宿
谈这些人物的命运:
宋妈 秀贞 妞 小偷 兰姨娘
从上面人物的命运你感受到了什么?
谈这些人物的命运:
宋妈 秀贞 妞 小偷
兰姨娘
儿子夭折,女儿被丈夫卖了
不能拥有完整的爱情,和女儿失散多年,最 终还惨死在火车轮下。 从小被人丢弃,受尽养父母虐待
驴打滚儿……………………………100
爸爸的花儿落了……………………115 1111111111111111111 11111
连一连。
《惠安馆》
《我们看海去》
《兰姨娘》
《驴打滚儿》
《爸爸的花儿落了, 我也不再是小孩子 》
宋妈 秀贞和妞儿 小偷 兰姨娘和德先叔 爸爸
理清这些人物与英子的关系:
宋妈 秀贞 妞 小偷
这时,我的辫子梳好了,追了她去买菜, 她在前面走,我在后面跟着。她的那条 恶心的大黑棉裤 ,那么厚,那么肥,
裤脚缚着。别人告诉妈说,北京的老妈 子很会偷东西,她们偷了米就一把一把 顺着裤腰装进裤兜子,刚好落到缚着的 脚裤管里,不会漏出来。我在想,她的 肥裤脚里,不知道有没有我家的白米。 《兰姨娘》(宋妈)
眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的 生活。
林海音(1918—2001)原 名林含英,小名英子,原籍 台湾,生于日本大阪,在北 平长大。1948年回到故乡台 湾,任报社编辑。1953年开 始文学创作,是台湾文学 “祖母级的人物”。林海音 一生创作颇丰,散文、小说、 童话等都有涉及,代表作有: 散文小说合集《冬青树》, 短篇小说集《烛心》《婚姻 的故事》等。
林海音出身于书香门第她的父亲林焕文是优秀的爱国知识分子早年受汉学的熏陶后来又在国语学校师范部接受日本教育精通日文曾任教于台湾新埔公学著名的日据时期的台湾作家吴浊流做过他的学生
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这特殊的经历使她的许多作品故事情节和人
物总是连结着海峡两岸,表现两岸相通的文化观 念和思想感情。如《城南旧事》。
我们发现的人物形象
英子 英子出生在一个比较殷实的家庭,是一个善良、 聪明、大胆、富有同情心的女孩。她同情妞儿和 秀贞的遭遇,并与为生活所迫的小偷成为朋友; 她看到爸爸与兰姨娘的不正当关系时,能想出完 美的办法给妈妈解围;当宋妈遭遇不幸时,她体 贴宋妈并尽力帮助宋妈;最后爸爸的去世,使小 英子长大了,变得更加懂事。
秀贞
别人眼中的“疯子” ,是英子结交的第一 个朋友。她与大学生思康恋爱并怀孕,但 思康离开后便不知去向,她生下的女儿妞 儿也被家人掉,多重打击下最终“疯”掉。 后来,在英子的帮助下,她与妞儿母女相 认并打算去找思康,最终双双惨死在火车 下。
精彩片段
阅读感悟
宋妈
英子家的奶妈,在英子家工作多年,任劳任怨, 待人和善,受到英子一家人的喜爱。她每天都在 想念自己的孩子,却最终得到嗜赌成性的丈夫把 小女儿卖掉,大儿子又意外溺水身亡的消息。在 寻找女儿无果后,她在英子妈妈的劝说下与丈夫 回家去了。
英子爸爸
英子的爸爸是一个热情善良、有学问、对 知识求知若渴的人。他爱护进步青年德先, 能与他结成朋友并给他提供庇护。他温文 尔雅,疼爱但不溺爱自己的孩子。在他的 影响下,英子很早学会写字,并如他所愿 地代表毕业生发言。后来为了让英子能够 安心参加毕业典礼,他隐瞒了自己的病情。
平世界新闻专科学校,毕业后进北平《世界日报》 当记者。她在北京受教育时,受到五四新思想影 响,写过新诗,演过话剧。1948年她和丈夫带
孩子一起回到故乡台湾。所以她说:“台湾是我
的故乡,北平是我长大的地方,我这一辈子没离 开过这两个地方。”

她12岁小学毕业那年,叔父惨死于日寇严刑 拷打之下,父亲前往大连收尸,悲愤至极,回到 北京后便一病不起,告别人世。英子便挑起帮助 母亲照管编辑。1953 年开始文学创作,是台 湾文学“祖母级的人 物”。林海音一生创作 颇丰,散文、小说、童 话等都有涉及,代表作 有:散文小说合集《冬青 树》,短篇小说集《烛 有评论认为:林海音 心》《婚姻的故事》 的去世,是台湾文学 《城南旧事》等。 一个时代的结束。
• 林海音曾就读于师大附小,春明女中,后考入北
城南旧事
原著:林海音 改编:伊明
制作:广东潮州师范 郑洁真
作家介绍
• 林海音(1918-)原名林含英,小名 英子,祖籍台湾苗栗县。 • 她生于日本大阪,长于北平,1948年 (28岁)返回台湾。所以,北平、台湾都 是她的故乡。其父亲林焕文是日本统治台 湾时期民族意识很强的知识分子,在他的 周围团结了一批台湾有识之士。林焕文结 婚后到日本经商,林海音出生她后父亲便 携带妻儿回台湾,不久又举家迁居北京城 南定居。
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