计算机组装与维护技能考试方案
《计算机组装与维护》考核标准
永州市科讯中等职业技术学校《计算机组装与维护》考核标准一、计算机组装与维护专业技能考核的总体要求中等职业学校计算机组装与维护的主要任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,面向信息技术产业的企业、销售和服务部门,面向各类单位的电脑维护、维修、更新、升级等工作,具备一定的专业知识和较强的实践能力,具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和技能型人才。
要实现这一目标,必须将技能训练和技能考核做为教学过程的是重要环节。
本考核标准主要面向计算机行业中计算机硬件系统、计算机软件系统、系统安装维护维修。
本课程其总体考核要求如下:1.《计算机组装与维护》的主要考核要求是:掌握计算机网络基础知识,了解计算机网络的硬件和软件组成,认识常见的硬件设备,学会计算机软硬件系统安装、调试,排除电脑故障。
二、考核项目— 1 —— 2 —— 3 —四、说明(一)考核制订依据本考核标准以永州市科讯中等职业技术学校计算机组装与维护教学标准及国家职业技能考核标准为依托,以行业专家对专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析为参考,以本专业具备的岗位职业能力为依据,紧密结合相关工种初、中级资格鉴定的技能要求,确定本专业考核标准的项目模块。
本专业考核标准体现以职业能力为核心,以就业为导向,以学生为中心的原则,注重技能的考核,兼顾了学生能力的全面性。
本考核标准在制订过程中,根据课程的特点,结合我省实际,从中等职业学校的办学能力和学生的实际水平出发,确定技能考核项目的深度和难度,突出基本技能,将结果评价和过程评价相结合,注重结果,细化考点。
(二)考核标准简介1. 本考核标准在制定的过程中,考虑了我省学生的实际学习能力,设备使用能力等各方面的具体情况,注重实际操作,结合证书考核,细化知识点分配,便于学生进行复习和学校进行考核。
2. 由于计算机组装与维护的特点,本考核标准注重实际操作,不注重理论,不拘泥于形式,注重学生完成操作的结果,关注学生进行操作的过程。
计算机组装与维护试题及答案
计算机组装与维护试题及答案一、选择题1、分析并找出故障点按着A的原则进行;A、先软后硬先外后内B、先硬后软先外后内C、先硬后软先内后外D、先软后硬先内后外2、Windows中的磁盘扫描程序可用于D各种类型的磁盘错误和损坏;A、检查 B诊断 C修复 D以上都可以3、开机后机箱内“嘀嘀”地叫个不停;只要打开机箱,把C取下来重新插一下就好了;A、CPU B显卡 C内存 D电源4、不小心掉入的诸如小的镙丝之类的导电特可能全卡在主析的元器件之间从而引发C现象;A断路 B 烧毁 C 短路 D电路破损5、荧光屏上的每一下彩色点即像素是由C三原色组合而成;A 红绿黄 B红黄蓝 C 红绿蓝D 黄红绿6、DDR RAM中文名称为DA四倍速率SDRAM B三倍速率SDRAM C双倍速率RAM D双倍速率SDRAM7、UPSUninterruptible Power Supply 的中文名称是AA 不间断电源 B电源 C蓄电池 D适配器8、AGP的最大特点是DA 32位数据总线B 66MHz时钟技术C 流水线操作D 直接内存执行9、Cache中文名称是CA、存储体B、缓存C、高速缓存D、内存10、ATX电源的上一代产品是AA AT电源B Full AT电源C Baby AT电源D Micro ATX电源二、判断题1、主板可以安装不平,只要不与机箱接触就行;X2、在彩色显示器中,通常是1个电子枪,所以是单枪显示器X3、不同磁头的所有相同位置的磁道构成了所谓的柱面;√4、在硬盘驱动器的每一盘片上都相应地有一个读写磁头x5、计算机病毒是不会破坏计算机硬件的;x6、完整的PC系统由硬件系统和操作系统两大部分组成,缺一不可;x7、地址总线决定最大寻址范围;√8、FSB用于连接CPU和RAM;x9、Intel 80486是Intel公司CPU产品的专利名称;x10、PROM中的内容是可以电擦除的;x三、名词解释1、场频场频就是垂直扫描频率也即屏幕刷新率,指每秒钟屏幕刷新的次数;2、采样位数即采样值或取样值,用来衡量声音波动变化的参数,是指声卡在采集和播放声音文件时所使用数字声音信号的二进制位数;声卡的位客观地反映了数字声音信号对输入声音信号描述的准确程度; 声卡的主要的作用之一是对声音信息进行录制与回放,在这个过程中采样的位数和采样的频率决定了声音采集的质量;3、双通道内存技术双通道内存技术其实是一种内存控制和管理技术,它依赖于芯片组的内存控制器发生作用,在理论上能够使两条同等规格内存所提供的带宽增长一倍;它并不是什么新技术,早就被应用于服务器和工作站系统中了,只是为了解决台式机日益窘迫的内存带宽瓶颈问题它才走到了台式机主板技术的前台;4、超线程技术超线程技术 Hyper-Threading,简写为HT;这是Intel针对Pentium4指令效能比较低这个问题而开发的;超线程是一种同步多线程执行技术,采用此技术的CPU内部集成了两个逻辑处理器单元,相当于两个处理器实体,可以同时处理两个独立的线程;通俗一点说就是能把一个CPU虚拟成两个,相当于两个CPU同时运作,超线程实际上就是让单个CPU能作为两个CPU使用,从而达到了加快运算速度的目的5、PCI总线PCI是Peripheral Component Interconnect外设部件互连标准的缩写,它是目前个人电脑中使用最为广泛的接口,几乎所有的主板产品上都带有这种插槽;PCI插槽也是主板带有最多数量的插槽类型,在目前流行的台式机主板上,ATX结构的主板一般带有5~6个PCI插槽,而小一点的MATX主板也都带有2~3个PCI插槽,可见其应用的广泛性;四简答题1、BIOS与CMOS的区别与联系;BIOSBasic Input-Output System也叫基本输入/输出系统,它是一种程序,主要负责计算机启动过程的初始化和设备的管理工作;一块主板性能的好与坏,很大程度上取决于主板上BIOS程序的管理功能;BIOS芯片是一块只读存储器,就是常说的ROM.CMOS本意为互补金属氧化物半导体,是一种大规模应用于制造集成电路芯片的原料;CMOS芯片跟BIOS芯片一样,也是一块存储器,不同的是CMOS芯片是一块RAM 随机存储器,其特点是可读可写,掉电时信息会丢失;CMOS芯片里保存着当前系统的硬件配置参数和在BIOS程序中设置的各种参数,所以为了避免关机后CMOS参数丢失,主板上的电池主要用来给CMOS芯片供电;2、显示卡的输出接口有哪几种显卡处理好的图象要显示在显示设备上面,那就离不开显卡的输出接口,现在最常见的主要有:VGA接口、DVI接口、S端子这几种输出接口;1VGAVideo Graphics Array 视频图形阵列接口,也就是D-Sub15接口,作用是将转换好的模拟信号输出到CRT或者LCD显示器中;现在几乎每款显卡都具备有标准的VGA接口,因为目前国内的显示器,包括LCD,大都采用VGA接口作为标准输入方式;标准的VGA接口采用非对称分布的15pin连接方式,其工作原理是将显存内以数字格式存储的图象信号在RAMDAC里经过模拟调制成模拟高频信号,然后在输出到显示器成像;它的优点有无串扰、无电路合成分离损耗等;2DVIDigital Visual Interface 数字视频接口接口,视频信号无需转换,信号无衰减或失真,显示效果提升显着,将时候VGA接口的替代者;VGA是基于模拟信号传输的工作方式,期间经历的数/模转换过程和模拟传输过程必将带来一定程度的信号损失,而DVI接口是一种完全的数字视频接口,它可以将显卡产生的数字信号原封不动地传输给显示器,从而避免了在传输过程中信号的损失;DVI接口可以分为两种:仅支持数字信号的DVI-D接口和同时支持数字与模拟信号的DVI-I接口;不过由于成本问题和VGA的普及程度,目前的DVI接口还不能全面取代VGA接口; 3、散装与盒装CPU的区别;盒装 CPU 指的是厂商的原装正品,有可靠的质量保证,并且每一款都有它自己的真品序列号;散装 CPU 的管道是不可靠的,还存在被打磨的可能性.散装 CPU 能大量存在于市场中取决于它的低价格,一般都要比同样的盒装 CPU 低几十元钱. 购买 CPU 一定要注重质量,如果用户对如何鉴别它的真伪不是很在行,建议购买盒装 CPU.如果一定要买散装 CPU,最好到比较正规的商家去购买.4、如何区分SDRMA DDR SDRAM DDR2 SDRAM内存条SDR是168针脚、DDR是184针脚、DDR2是240针脚、SDR内存条金手指上有2个缺口、DDR上只有一个、DDR和DDR2最好区别的就是内存颗粒的形状,DDR2的颗粒,多半是正方形,DDR1是长方形 .五分析判断题1、CPU外频与FSB频率为什么不一致前端总线的速度指的是数据传输的速度,外频是CPU与主板之间同步运行的速度;也就是说,100MHz外频特指数字脉冲信号在每秒钟震荡一千万次;而100MHz前端总线指的是每秒钟CPU可接受的数据传输量是100MHz×64bit÷8Byte/bit=800MB/s;2、CPU散热风扇功率越大,散热效果趣好从理论上分析,风扇功率越大散热效果应该就越好,但这样的理论成立是在一定的前提之下的,也就是说在风扇的运行功率不超过额定运行功率的条件下,功率越大的风扇通常它的风力也越强劲,散热的效果也越好;而风扇的功率与风扇的转速又是直接联系在一起的,也就是说风扇的转速越高,风扇也就越强劲有力;目前一般电脑市场上出售的都是直流12V的,功率则从瓦到瓦不等,这其中的功率大小就需要根据你的CPU发热量来选择了,理论上是选择功率略大一些的更好一些,因为这种风扇的转速要高一些;但笔者在这里还要提醒大家的是,不能片面地强调高功率,这需要同计算机本身的功率要相匹配,如果功率过大,不但不能起到很好的冷却效果,反而可能会加重计算机的工作负荷,从而会产生恶循环,最终缩短了CPU风扇的寿命;因此,我们用户在选择CPU风扇时,不能错误认为风扇功率大其散热效果肯定会好,而应该根据够用原则来选择与自己电脑相匹配的风扇;。
计算机组装竞赛方案
计算机组装与调试技能竞赛方案(巴中市职中2011年)一、竞赛任务根据要求将组委会提供的计算机部件组装成一台个人计算机;安装操作系统及硬件驱动程序;并进行指定的系统和软件的调试、维护、备份、保护等操作, 最终计算机在WindowsXP系统下正常运行, 并处在指定的软件和系统运行状态。
二、竞赛方式计算机组装与维护竟赛方式以组为单位, 每组2名队员, 每个参赛单位最多2组。
计算机组装与维护竟赛时间120分钟, 满分100分。
三、竟赛内容1.熟悉当前计算机市场的主流机型及配置, 熟悉计算机硬件结构、各部件的功能和特点。
2.熟悉计算机组装的方法(电器安装工艺、流程), 具有一定的计算机系统维护和调试的知识和技能3、能够根据裁判组提供的微型计算机部件、相关说明书、工具和软件, 顺利完成个人台式计算机的硬件组装、软件安装设置(包括系统软件、硬件驱动程序、工具软件)四、竟赛要求(一): 组装和调试计算机的总体要求:(1)计算机各部件安装位置正确, 安装牢固、无松动、无变形等。
(2)各类信号线的连接正确无误, 走线合理、整机美观。
(3)能根据说明书完成有关跳线的设置方法。
(4)具有从光盘、硬盘安装操作系统的能力, 硬盘分区正确。
(5)系统软件及硬件驱动程序均安装正确。
(6)能利用注册表和工具软件等工具对系统进行设置、维护和备份。
(7)能够快速对常用软件进行安装和配置(8)具有很强的计算机常用维护、管理和备份能力。
(二): 组装和调试计算机的技术要求①拆装微机要求a.操作前放静电b.正确使用螺丝刀等工具, 轻拿轻放, 拔插手法小心合理c.部件在拆卸过程中放置有序不凌乱d.拆、装过程中部件顺序合理e.能完成整机的拆卸, 拆卸完成举手向裁判示意, 经裁判检查确认完成拆卸后, 方可开始进行组装f.完成整机的硬件组装g.完成后机箱内部整洁有序(包括清洁箱内灰尘、捆线等)②装机后BIOS性能设置要求a.清除CMOS密码并将打开主板的病毒警告设置b.Windows系统安装完成后,将启动顺序设置为: 第一启动硬盘启动, 第二启动光驱启动c.将系统时间设置为当日准确日期、及比赛当时时间d.开启主板上的USB键盘和鼠标接口f.设置为开机快速启动③分区要求:a.系统分区合理b.分区数量应不低于3个④系统安装要求:a.系统安装在C盘分区中b.机器名按县(区)进行命名, “巴州区”选手为“BZQ”、“通江县”选手则为“TJX”、“南江县”选手为“NJX”、“平昌县”选手为“PCX”、“市直属”选手为“SZS”。
计算机组装与维护测验考试库附带答案(总结全面)
计算机组装与维护测验考试库附带答案(总结全面)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一填空题1.CPU 的外频是100MHz,倍频是17,那么CPU的工作频率(即主频)是1.7GHz2.在拆装微机的器件前,应该释放掉手上的静电3.系统总线是CPU与其他部件之间传送数据.地址等信息的公共通道。
根据传送内容的不同,可分为地址总线、数据总线和控制总线。
4.目前在主流主板上的 BIOS芯片通常为Flash ROM芯片5.AGP(Accelerated Graphics Port)插槽插的组件是显卡6.SDRAM内存条的金手指通常是168线的,DDR SDRAM内存条的金手指通常是184线的,DDRII内存条的金手指通常是240线的。
7.BIOS是计算机中最基础的而又最重要的程序,其中文名称是基本输入输出系统。
8.已知显示器的刷新频率(场频)为85Hz,分辨率为800×600,显示器的行频是5.3045计算公式:行频=场频*垂直分辨率*1.04(KHZ)9.硬件是构成计算机系统的物质基础,而软件是计算机系统的灵魂,二者相辅相成,缺一不可10.CPU的接口形式只有两类:插卡式或针角式11.在计算机系统中,CPU起着主要作用,而在主板系统中,起重要作用的则是主板上的芯片组12.计算机电源一般分为:AT和ATX。
13.世界上最大的两个芯片(CPU)生产厂商是AMD和INTEL,两个芯片组的生产厂商是VIA和INTEL,两个显示卡芯片生产厂商是ATI和NVIDIA,其中ATI已经被AMD公司兼并14.我们所说的主板电源回路一般是指CPU供电的回路15.电源向主机系统提供的电压一般为+12V,+5V,+3.3V.16.某主板说明书上有"Realtek 8201CL 10/100 Mbps"一块芯片,它指的是板载网卡芯片17.对于内存的传输标准来说,PC3200就相当于DDR40018.人们习惯上叫的64位显卡、128位显卡和256位显卡就是指其相应的显存位宽19.如果一个硬盘的容量是120G,而单碟容量是80G,这个硬盘有2张盘片,3个磁头。
计算机组装和维护试题(卷)与答案解析
计算机组装和维护试题(卷)与答案解析一、计算机组装与调试(一)能熟练规地拆、装一部多媒体电脑。
(提供电脑配件)(二)CMOS设置第一顺序光盘启动(三)硬盘分区格式化:使用PQ将硬盘分成1个主分区和3个逻辑分区,所占比例为整个硬盘空间的10%、20%、30%和40%。
(四)使用GHOST快速安装操作系统和相应驱动、对硬盘进行分区对拷、分区备份与恢复等操作。
(五)系统设置与优化:注册表操作、开机选项设置、网络设置、虚拟存设置等。
(六)常见DOS命令的使用(七)故障排除一题,每题加0.2分)1、下列哪种总线接口不(八)理论试题:(加分题支持热插拔( C)A、IEEE 1394B、USBC、PCI2、CPU总线与PCI总线是通过( B )连接的。
A、南桥芯片B、北桥芯片C、存D、外存3、USB 2、0接口的数据传输速率最高可达( D )A、12MB/sB、12Mb/sC、480MB/sD、480Mb/s4、USB总线在一个端口上最多可以连接( C)个设备。
A、63B、64D、1285、USB2.0两个外设之间距离(线缆长度)可达( A )米。
A、 5B、 4C、3 D、26、主板所用的PCB板是由几层树脂材料构成的,部采用( B)箔走线。
A、铝B、铜C、金D、铁7、DDR存插槽有( C )只引脚。
A、84B、168C、184D、1928、DDR存插槽的供电电压是( B )V。
A、1.8B、2.5C、3.3D、59、DDR2存插槽有()只引脚。
A、168B、184C、192D、24010、DDR2存插槽的供电电压是()V。
A、1.8C、3.3D、511、以下哪种接口是用来连接显卡的( C )A、Socket 370B、DIMNC、AGPD、USB12、我们通常说的“BIOS设置”或“COMS设置“其完整的说法是( A)A、利用BIOS设置程序对CMOS参数进行设置B、利用CMOS设置程序对BIOS参数进行设置C、利用CMOS设置程序对CMOS参数进行设置D、利用BIOS设置程序对BIOS参数进行设置13、BIOS芯片是一个( A )存储器。
计算机组装与维护实训方案
《计算机组装与维护》实训实施方案
依据《计算机组装与维护实训大纲》,结合当前实际情况制定本方案。
一、实训对象基本情况
二、实训整体安排
实训形式:全面停课实训实训时间:3天
三、实训设备与资料要求
1、组装实验室内有不少于24台计算机主机。
2、网络实验室内有不少于24台可以正常使用的计算机(有软驱和光驱)。
3、实训教材以《计算机组装与维护》为基础。
四、实训具体安排
每次实训,都必须作出具体安排,并将安排情况填入《实训具体安排表》。
由教务科组织召开相关人员会议,在实训前2天将有关安排通知到每位工作人员。
五、考勤
实训期间必须对学生进行考勤,一般每单位时间(半天)考勤一次。
考勤由主持人安排完成,并将考勤结果填入《实训考勤表》。
六、成绩考核与记载
1、实训完成后,每位实训学生都要求撰写实训报告。
2、实训的后期阶段必须对学生实训进行考核。
考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
3、实训总评成绩由三部分构成:考勤(占30%)+实训报告(占20%)+实训考核(占50%)。
七、资料汇总
一个班实训结束,全部资料装订3册:
1、实训报告
2、学生实训考核试卷
3、其它资料。
①实训大纲
②实训实施方案
③实训具体安排
④实训考勤表
⑤实训考核方案
⑥实训考核试卷(样卷)
⑦实训总评成绩
⑧实训指导教师及工作人员工作量申报表
八、实训方案签批。
计算机装配、调试和维修人员的等级考核方法及内容
计算机装配、调试和维修人员的等级考核方法及内容根据我国劳动法的规定,要在各行业中推行职业资格证书制度。
从事计算机安装、调试和维修的技术人员、工人及相关的售后服务人员,都应取得等级证书才能上岗(就业)。
微型计算机装调工职业技能鉴定,是针对从事计算机安装、调试和维修工作的技术人员、工人和从事该专业售后服务的技术人员而制定的职业技能标准。
是信息产业部“电子行业特有工种”行业中的一种,在电子行业中是从人员最广的一行。
按照标准规定该专业分为初、中、高三个等级。
一、考核(鉴定)方式1.鉴定方式分为理论知识考试和操作技能考试两项,理论考试为闭卷笔试,考试时间为60min;技能考试为现场实际操作,考试时间为90min;高级工考试还可适当延长。
理论考试采用百分制,技能考试分为优秀、良好、合格和不合格;理论考试成绩60分以上,且技能考试为合格以上者为合格,取得相应的等级证书。
具体坚定内容如下:(1)初级工:理论考试依据培训内容出题,重点测试计算机系统组成。
技能考试采用计算机整机组装,也就是为应试者提供微机套件,在90min内装配完成,解决常见故障,能使显示器正常显示为合格,并依据其熟练程度定优秀、良好,否则为不合格。
(2)中级工:理论考试依据培训内容出题,重点测试操作系统的功能及其安装过程。
技能考试采用为裸机安装操作系统和相应的硬件驱动程序,应试者在规定时间内完成安装,依据其安装结果和熟练程度定优秀、良好、合格和不合格。
(3)高级工:理论考试依据培训内容出题,重点测试局域网及Internet常识。
技能考试为局域网调试,提供网络技术参数IP地址、子网掩码,应试者在90min内完成做网线、装网卡和网络软件调通,依据其安装调试结果和熟练程度定优秀、良好、合格和不合格。
二、基本理论知识(各等级都应掌握的知识)1.微型计算机基本工作原理(1)计算机发展概况。
(2)数制与编码基础知识。
(3)计算机系统的组成。
(4)操作系统的功能和使用(Windows)。
计算机组装与维护实训方案
《计算机组装与维护》实训方案一、实训教学的目的和要求1、目的本课程是计算机相关专业的一门应用性较强的专业课程。
随着计算机的普及,计算机维护与检修在实际中经常使用,已成为计算机专业学生应该熟悉的一门技术课程。
本课程的教学目的是使学生在了解计算机的组成、计算机功能和计算机基本原理的基础上,能对计算机实行日常维护和对常见故障实行检测。
2、要求通过学习计算机维护与维修的基本知识和维修方法,让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法,突出技能操作,注重培养分析问题和解决问题水平。
1、由指导教师讲清实验的基本原理、要求,实验目的及注意事项。
2、学生观看相关教学视频并认真阅读实验指导书。
3、实验小组人数为20人,共同完成实验。
4、教学实践除巩固课程理论外,还要求学生具备一定的分析和调试的水平。
三、实训时间每周周二、周四课外活动时间四、主要仪器设备配件完好的微机、螺丝刀等拆卸工具、网络交换机、网线、主机各部件驱动程序、WINDOWS、系统优化程序、各种杀毒和防御工具等五、考核方式采用操作考试考核方式。
操作考试内容为电脑硬件组装、系统安装及故障检修。
在100分钟内将已经拆散的计算机各部件完整地组装成一台计算机,能正常进入BIOS,并设置好相关内容,按要求实行硬盘分区并格式化,并安装操作系统,正常进入操作系统,制作双绞线并根据网络要求到连接国际互联网,填写实习报告。
六、实训项目及学时分配七、培训要求1、对所教学的电脑基础知识能即时了解掌握。
2、在电脑房上机操作按规定程序操作,不得随便乱用电脑,更不能在电脑房玩游戏。
3、不要电脑房追逐嬉戏。
4、不在培训时间做与教学无关的事情。
5、不得随意引领非参训人员进入训练教室。
6、能即时到电脑房实行培训学习。
7、指导教师不在场,不得拆装机器。
计算机组装与维护试题
计算机组装与维护试题随着计算机技术的不断发展,计算机已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。
然而,使用计算机的过程中,难免会遇到一些硬件和软件问题,这就需要我们对计算机进行组装与维护。
本文将从计算机组装和计算机维护两个方面,介绍一些常见的试题。
一、计算机组装1、请简述计算机主机的组成及各部分的功能。
答案:计算机主机由机箱、电源、主板及主板上的CPU、内存等部件组成。
机箱提供固定和保护部件的空间,电源为部件提供电能,主板是计算机的神经系统,负责各部件之间的通信,CPU是计算机的处理核心,负责执行程序,内存是计算机的临时存储器,用于存储当前正在执行的程序和数据。
2、请简述在安装CPU时需要注意的事项。
答案:安装CPU时需要注意以下几点:要确保CPU与主板的接口匹配;要正确安装散热器,并确保散热器与CPU接触良好;要正确设置CPU 频率和电压等相关参数。
3、请简述硬盘的分类及各自的特点。
答案:硬盘可以分为机械硬盘和固态硬盘两类。
机械硬盘采用磁头读取磁盘上的数据,容量大、价格便宜,但读取速度较慢。
固态硬盘采用电子存储技术,读取速度快,但价格较高,容量相对较小。
二、计算机维护1、请简述如何对计算机进行日常维护。
答案:对计算机进行日常维护包括以下几点:定期清理灰尘,保持计算机的良好散热环境;定期检查硬件连接是否牢固;定期进行软件更新和杀毒软件的升级。
2、请简述如何处理计算机出现的蓝屏问题。
答案:当计算机出现蓝屏问题时,可能是因为硬件故障或者软件冲突导致的。
可以采取以下步骤进行排查和处理:检查硬件连接是否牢固;检查硬盘是否有坏道;尝试更新显卡驱动等其他相关驱动程序。
如果问题依然存在,可能需要更换硬件或重新安装操作系统。
3、请简述如何处理计算机出现的死机问题。
答案:当计算机出现死机问题时,可以采取以下步骤进行排查和处理:检查各硬件是否正常工作;检查内存条是否松动或接触不良;尝试重新安装操作系统或者恢复系统备份。
《计算机组装与维护》技能考核方案
计算机组装与维护技能考试方案
一、考试形式及时间
考试采取“流水线式装机实操”形式,由监考教师对学生各个模块的操作进行现场评分。
二、考试内容及要求:
本次考试共分四个模块:和内存拆装、板卡拆装、机内线缆拆装、
外设拆装。
即学生在规定时间内按顺序逐个完成各个模块的考核。
各个模块考核要求如下所示:
“计算机组装与维护”技能考核备料单
注:每位监考教师需各配一只秒表。
附件
“计算机组装与维护”技能考核评分标准
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表附件
学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:
考核项目:及内存拆装
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表2 学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:
考核项目:板卡拆装
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表3 学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:
考核项目:机内线缆
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表4 学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:
考核项目:外设拆装。
微机组装调试及维修专项职业能力考核规范
微机组装调试及维修专项职业能力考核规范
一、定义
面向各部门计算机维修维护人员的技能测试。
强调处理日常事务的能力,并具有一定的熟练程度。
二、适用对象
运用或准备运用本项能力在校学生、社会人员。
三、能力标准与鉴定内容
四、鉴定要求
1.申报人员条件
达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。
2.考核方式与时间
考核方式为技能操作考核;考核时间为120分钟。
五、场地设施设备
每间考核机房至少配备1台服务器、1台管理机、15个万用表和30台考试机,2个摄像头(或1个摄像头,1个录像设备),机房面积约60平左右(设备最低配置如下)。
1.服务器配置及设置:CPU: InteI i3主频
2.4GHz双核心4线程或AMD同等性能以上,且均支持虚拟化;内存:4G以上;硬盘400G以上。
2.管理机配置:CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上;内存:4G以上;硬盘250G以上。
3.考试机配置及设置:CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上;内存:4G以上;硬盘250G以上。
4.故障主板设备5套、debug卡5个。
5.摄像头配置:100万像素以上,即插即用。
计算机组装与维护试题及答案
计算机组装与维护试题及答案一、选择题1. 下列哪个部件是计算机的中央处理单元(CPU)的核心部件?A. 硬盘B. 内存C. 显卡D. 微处理器答案:D2. 计算机主板上的芯片组主要负责什么功能?A. 数据存储B. 数据传输C. 显示输出D. 音频处理答案:B3. 在计算机组装过程中,以下哪个步骤是正确的?A. 先安装CPU,再安装内存B. 先安装内存,再安装CPUC. 先连接电源,再安装主板D. 先安装主板,再连接电源答案:A4. 以下哪个选项不是内存条的主要性能指标?A. 容量B. 速度C. 时序D. 颜色答案:D5. 在安装操作系统时,以下哪个文件是必需的?A. 显卡驱动程序B. 操作系统安装盘C. 杀毒软件D. 办公软件答案:B二、填空题6. 计算机的五大基本组成部分包括输入设备、输出设备、________、________和网络通信设备。
答案:存储器、处理器7. 在安装CPU时,需要小心不要损坏其________,否则可能导致CPU 无法正常工作。
答案:针脚8. 计算机的电源供应器(PSU)的主要功能是为计算机内部的各个部件提供________和________。
答案:稳定、干净的电能9. 计算机主板上的BIOS芯片中存储着________和________等基本信息。
答案:系统设置、硬件配置10. 计算机的硬盘驱动器(HDD)和固态驱动器(SSD)相比,SSD的主要优势是________和________。
答案:速度快、耐用性高三、简答题11. 请简述计算机组装的基本步骤。
答案:计算机组装的基本步骤包括:准备工具和部件、安装CPU和散热器、安装内存条、安装主板、连接电源、安装硬盘驱动器和固态驱动器、安装显卡、连接外部设备、进行系统设置和安装操作系统。
12. 计算机维护中,为什么要定期清理灰尘?答案:定期清理灰尘可以防止灰尘积累导致的散热不良,避免部件过热损坏,同时减少灰尘对电路的腐蚀,确保计算机稳定运行。
计算机组装与维护考试题及答案
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计算机组装与维护技能考核方案
计算机组装与维护技能考
核方案
This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
计算机组装与维护技能考试方案一、考试形式及时间
考试采取“流水线式装机实操”形式,由监考教师对学生各个模块的操作进行现场评分。
二、考试内容及要求:
本次考试共分四个模块:CPU和内存拆装、板卡拆装、机内线缆拆装、外设拆装。
即学生在规定时间内按顺序逐个完成各个模块的考核。
“计算机组装与维护”技能考核备料单
注:每位监考教师需各配一只秒表。
“计算机组装与维护”技能考核评分标准
扣分原则:出现以下情况,酌情扣分。
操作动作不规范,扣2-5分。
对设备生疏,安装时不能一次到位,每多安装一次扣1分。
少拆卸/安装某样硬件,扣相应的分数。
因操作失误而损坏硬件,则该项得分为0分。
拆卸/安装硬件的顺序不合理,扣2-5分。
安装完毕未经监考人员确认擅自拆卸,扣5分。
拆装期间对硬件粗鲁对待,乱丢乱弃,扣5-10分。
违反其他装机规则,酌情扣1-5分。
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表1
学校名称: 班级名称:
姓 名: 准考证号: 附件2
―――――
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表2
学校名称:班级名称:
姓名:
准考证号:
“计算机组装与维护”技能考核现场打分表3
学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:
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“计算机组装与维护”技能考核现场打分表4
学校名称:班级名称:
姓名:准考证号:。
江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛方案
江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛方案嘿,各位,我要分享的是一份专为江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机类专业竞赛量身打造的方案。
咱们直接进入正题,别的不说,上来就是干货!一、竞赛目的这次竞赛主要是为了激发同学们的学习兴趣,提升计算机专业技能,促进各校之间的交流与合作。
一句话,就是要让大家在比赛中成长,在竞争中进步!二、竞赛内容1.竞赛项目本次竞赛分为四个项目:计算机网络技术、计算机程序设计、计算机应用技术和计算机组装与维护。
每个项目都有其独特的魅力,同学们可以根据自己的兴趣和特长来选择。
2.竞赛题目竞赛题目将涵盖各个项目的基础知识和实践操作,旨在考察同学们的综合素质。
题目分为两个部分:理论知识和实践操作。
理论知识部分主要是选择题、填空题和简答题;实践操作部分则是实际操作,如网络布线、程序设计、应用软件使用和计算机组装等。
三、竞赛流程1.报名阶段各校需要在规定时间内向组委会报名,并提供参赛选手的基本信息。
组委会将根据报名情况,进行赛前的资格审查。
2.准备阶段组委会将在比赛前提供一份竞赛大纲,各校可以根据大纲组织选手进行针对性的训练。
同时,组委会还会提供一些在线资源,供选手们学习和参考。
3.比赛阶段比赛分为两个环节:初赛和决赛。
初赛将在各校进行,选出优秀选手参加决赛。
决赛分为两天,第一天进行理论考试,第二天进行实践操作比赛。
4.颁奖阶段比赛结束后,组委会将根据选手的总成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
同时,还将评选出最佳组织奖和最佳指导教师奖。
四、竞赛规则1.参赛选手必须具备江西省中等职业学校学籍,且遵守比赛纪律。
2.比赛期间,选手不得携带任何电子设备,如手机、平板电脑等。
3.比赛过程中,选手必须独立完成所有任务,不得抄袭、舞弊。
4.组委会将对比赛过程进行全程监督,确保比赛的公平、公正、公开。
五、竞赛奖励1.一等奖:奖品+证书2.二等奖:奖品+证书3.三等奖:奖品+证书4.优秀奖:证书5.最佳组织奖:奖品+证书6.最佳指导教师奖:奖品+证书本次竞赛旨在为江西省中等职业学校计算机类专业的同学们提供一个展示自己才华的舞台。
2023年湖北省技能高考技能考试大纲(计算机类)
2023年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考计算机类技能考试大纲(湖北省技能高考计算机类专业委员会制定)一、考试性质2023年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考,是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相同或相近专业毕业生的选拔性考试。
计算机类技能考试(含专业知识、技能操作)应当融合中职毕业生的职业领域行动能力,考核本专业领域新知识、新技术、新工艺、新方法,应具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据(一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《中华人民共和国职业分类大典2015版》(人社部发〔2015〕76号)和《国家职业技能标准》。
1.《国家职业技能标准2022版》,人社厅发〔2022〕31号职业名称:计算机程序设计员职业编码:4-04-05-01(1)职业定义:从事计算机和移动终端应用程序设计、编制工作人员。
(2)职业技能等级:中级(四级)。
(3)职业能力特征:具有较强的学习、分析、逻辑、推理和判断能力,具有较强的表达能力和计算能力,具有一定的空间感、形体知觉,色觉正常,动作协调,能正常操作计算机设备。
2.《国家职业技能标准2021版》,人社厅发〔2021〕92号职业名称:计算机维修工职业编码:4-12-02-01(1)职业定义:使用旋具、万用表、电烙铁等工具、仪表,诊断故障,保养、维修计算机的人员。
(2)职业技能等级:初、中级(五、四级)。
(3)职业能力特征:具备一定的学习和计算能力,具有良好的语言表述和交流能力,具有获取、理解、分析、判断外界信息的能力,具有一定的空间感和形体知觉、色觉,具有根据视觉信息协调眼、手及身体其他部位,迅速、准确、灵活地作出反应、完成既定操作的能力。
3.《国家职业技能标准2021版》,人社厅发〔2021〕92号职业名称:办公设备维修工职业编码:4-12-02-02(1)职业定义:使用万用表、数字逻辑表等仪器和工具,保养、维修复印机、打印机、投影仪等办公设备人员。
计算机组装与维护技能大赛方案
重庆三峡职业学院信息科技系计算机组装与维护技能大赛方案一、大赛目的为进一步推进计算机教学工作,积极开发学生实践能力,进一步激发我系学生的计算机硬件知识的学习热情,全面提升计算机组装、计算机调试技能水平,引导我系计算机类专业教学改革方向,促进工学结合人才培养模式的改革和创新,决定举办信息科技系第二届学生计算机组装、维修技能大赛。
二、主办单位重庆三峡职业学院信息科技系三、组委会成员张南宾、张亚成、杨俭、吴勇帑、文华、弋才学、余淼四、裁判员张南宾、杨俭、吴勇帑、文华、马敬敬五、大赛程序及时间本次大赛分为三个阶段进行。
1.参赛报名阶段在大赛的开始阶段组织计算机类相关专业同学报名,根据报名情况着实开展活动。
报名时间:2月28日-3月1日2.大赛初赛阶段根据学生报名情况组织学生参加初赛,并选出12名学生参加决赛。
初赛时间:3月7日初赛地点:电教6033.大赛决赛阶段决赛时间:3月份的第二周决赛地点:院羽毛球场六、竞赛内容竞赛内容主要包括1.将所有零散计算机配件正确组成一台电脑,所有连接线要正确安装且能正常发挥功能作用。
熟悉微型计算机部件的接口安装方法、硬件设置方法(跳线设置等)。
2.主板的CMOS设置方法,在BIOS中屏蔽软盘驱动器,并设置仅从硬盘启动,设置开机密码为:passwordX(X为抽签号),并设置按下POWER按钮延迟4秒关机。
3.用比赛提供的工具软件对硬盘进行分区并格式化(PQ、DM、PM)。
要求:将硬盘分成4个分区,其中C盘容量为20G,剩余容量平均分配给D、E、F盘。
4.懂得系统软件的安装、备份和设置等。
1)安装Windows XP操作系统到C盘并使所有的设备能正常工作(完成驱动程序安装),将系统盘的卷标设为“OS”,将计算机名改为machineX(X为抽签号),工作组定义为test。
同时将系统临时目录改到D盘。
2)增加一计算机管理员为hzpc的用户,密码设为test,将‘我的文档’移到E:\my document下,并设置该用户为XP默认启动帐户。
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计算机组装与维护技能考试方案
一、考试形式及时间
考试采取“流水线式装机实操”形式,由监考教师对学生各个模块的操作进行现场评分。
本次考核时间定于6月9日到13日这一时段内,具体日期由各校根据本校实际情况进行安排。
二、考试内容及要求:
本次考试共分四个模块:CPU和内存拆装、板卡拆装、机内线缆拆装、外设拆装。
即
学生在规定时间内按顺序逐个完成各个模块的考核。
各个模块考核要求如下所示:
二、考试安排:
1、 请各参加会考的学校请将考试用机的设备清单和相应照片上交到宁波职教教研室
陈建军处(或挂到 http://cjj. nbedu. /bbs/board.aspx?boardid=17)处。
2、 考试安排
因本次考试采用流水线作业方式,因此每个模块需安排 1位监考教师。
另外,为保证
考核的流畅性,对需较长考核时间的“板卡安装”模块建议安排 2组,即该模块需2位监
考教师。
具体分配建议如下表所示:
根据以上安排,一个 人的班级完成本次技能考核,大概需要 分钟。
请各校合
理安排好各班的考核场次。
3、考试公正和顺利的保证
为保证考核的公正性,各县市教研室,每个场次,必须安排 3位外校监考教师和 2位
本校教师共同负责本次考核。
对考核后的成绩,将酌情安排抽考。
为保证考核顺利进行,每个模块建议安排一个高年级具有熟练操作能力的学生协助监 考老师进行考试。
此外,每个模块至少预备两套设备,以防设备损坏后无法进行继续考试。
四、成绩上报:
各监考教师要实时对每位学生进行评分。
在所有学生考核完毕后,监考教师将学生各模块的考核成绩进行汇总,并将成绩输入 到“会考报名表”中的“成绩”一栏中”,并在当天将电子文档发送到 cjj@n bedu .n et.c n
邮箱中,标题为“计算机组装与维护” + “
<学校名称>”。
1: 2008年宁波市 计算机组装与维护 2: 2008年宁波市计算机组装与维护 3: 2008年宁波市计算机组装与维护 4: 2008年宁波市计算机组装与维护 5: 2008年宁波市“计算机组装与维护”
附件
附件
附件 附件 附件 ”技能考核备料单 ”技能考核评分标准 ”技能考核现场打分表格式
”技能考试成绩汇总表 考场及监考安排表
2008年宁波市计算机组装与维护”技能考核备料单
2008年宁波市计算机组装与维护”技能考核评分标准
附件3
2008年宁波市计算机组装与维护”技能考核现场打分表1
学校名称: 班级名称: 姓 名:
准考证号:
考核项目:CPU 及内存拆装
2008年宁波市计算机组装与维护”技能考核现场打分表 2
学校名称: 班级名称: 姓
名:
准考证号:
考核项目:板卡拆装
2008年宁波市计算机组装与维护”技能考核现场打分表 3
学校名称: 班级名称:
姓 名:
准考证号:
考核项目:机内线缆
姓 名: __________________________________ 准考证号:
________________________________ 考核项目:外设拆装 年宁波市计算机组装与维护
考试成绩汇总表
附件5。