小学生国学经典篇目
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国学是对继承和弘扬中华民族优秀文化传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。
新课改对小学国学教育的标准又提出了新的要求,小朋友和家长们快快利用寒假学起来吧。
一年级:《三字经》节选第一部分:育人篇人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。
斩齐衰,大小幼。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。
唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。
小学国学经典诵读篇目
小学国学经典诵读篇目小学国学经典诵读篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》10段1.子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"2.子曰:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
"3.子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
"4.子曰:"富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。
贫与贱,是人之恶也;不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
"5.子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!"6.子曰:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
"7.孔子曰:"生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
8.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。
"9.子曰:"由!悔女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
"10.子曰:"君子欲君子欲讷於言,而敏於行。
"六、《老子大学中庸庄子》11段《老子》节选1.第七章:天长地久。
天地所以能长且久者,以其不自生。
故能长生。
是以圣人后其身而身先;外其身而身存。
非以其无私邪?故能成其私。
2.第三十三章:知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
知足者富。
强行者有志。
不失其所者久。
死而不亡者寿。
3.第八十一章:信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
知者不博,博者不知。
《大学》节选1.古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
小学生国学经典诵读推荐篇目
《增广贤文》(一则)从俭入奢易,从奢入俭难。
尚美
《声律启蒙》四则:无对有,实对虚,作赋对观书。
博采
中华古诗词选读
《饮湖上初晴后雨》《滁州西涧》《春江花月夜》(节选)《春思》《题临安邸》《清明》《墨梅》《出塞》《山居夏日》《山园小梅》《望洞庭》《望岳》
高段
高段
明礼
《三字经》(两则)ﻫ《礼记》(大同篇)
励志
《陋室铭》《爱莲说》《曹操-短歌行》《少年中国说》
勤学
《荀子-劝学》《论语几则》《韩愈-师说》
尚美
《王勃-滕王阁序》《范仲淹-岳阳楼记》
《李白-春夜宴桃李园序》《洛神赋》
博采
《诗经-蒹葭》《乐府诗集-敕勒歌》《蜀相》《苏轼-水调歌头、明月几时有》《如梦令常记溪亭日暮》《忆秦娥》《更漏子》《鹊踏枝》《虞美人》《浪淘沙》《清平乐》《渔家傲》《一丛花令》《隆中对》《兰亭集序》《勾践灭吴》《报任安书》(节选)《苏武传》
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
博采
中华古诗词选读ﻫ《江上渔者》ﻫ《绝句》(生当作人杰)ﻫ《将进酒》(前四句)
《忆江南》ﻫ《独坐敬亭山》
《望庐山瀑《弟子规》(四则)泛爱众而亲人ﻫ《论语》(六则)
励志
《增广贤文》(三则)
勤学
《增广贤文》(两则)ﻫ《三字经》凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
小学生国学经典诵读推荐篇目
低段
明礼
《弟子规》总 叙
孝悌篇(入则孝,出则悌) ﻫ谨信篇(次谨信)朝起早,夜眠迟。
《三字经》礼仪篇(为人子……夫妇顺)
《增广贤文》羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
勤学
《三字经》学习篇(人之初……不知义)
修身
《德道经》德 篇(第一章)
小学生国学经典诵读篇目推荐
小学生国学经典诵读篇目推荐“国学”一词,古已有之。
“国学”在中国古代,指的是国家一级的学校,与汉代的“太学”相当。
以下是小编精心为你整理的小学生国学经典诵读篇目推荐,欢迎阅读!推荐小学生背诵国学经典篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》六、《老子大学中庸庄子》七、《孟子》八、《陋室铭》刘禹锡(唐)九、《劝学》荀子(战国)十、《伤仲永. 笠翁对韵二冬》十一、《岳阳楼记. 笠翁对韵三江》小学生必背国学经典名句1、言者无罪,闻者足戒。
(诗经大序)2、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。
(诗经王风黍离)3、人而无仪,不死何为。
(诗经风相鼠)4、他山之石,可以攻玉。
(诗经小雅鹤鸣)5、投我以桃,报之以李。
(诗经大雅抑)6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。
(尚书)7、满招损,谦受益。
(尚书大禹谟)8、从善如登,从恶如崩。
(国语)9、多行不义必自毙。
(左传)10、居安思危,思则有备,有备无患。
(左传)11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
(左传)12、知人者智,自知者明。
(老子)13、信言不美,美言不信。
(老子)14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
(老子)15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
(老子)16、敏而好学,不耻下问。
(论语公冶长)17、己所不欲,勿施于人。
(论语颜渊)18、工欲善其事,必先利其器。
(论语卫灵公19、君子坦荡荡,小人长戚戚。
(论语述而)20、岁寒,然后知松柏之后凋也。
(论语子罕)21、学而不思则罔,思而不学则殆。
(论语为政)22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
(论语子罕)23、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
(论语)24、知之为知之,不知为不知,是知也。
(论语为政)25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(论语雍也)26、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语子路)27、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
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小学生国学经典诵读推荐篇目《弟子》叙孝悌篇(入孝,出悌)明信篇(次信)朝起早,夜眠。
礼《三字》礼篇(人子⋯⋯夫)《增广文》羊有跪乳之恩, 有反哺之。
勤《三字》学篇(人之初⋯⋯不知)学修身《德道》德篇(第一章)道篇(第一章)《增广文》(一)美不美,中水;尚有千里来相会,无面不相逢。
低美段三尺,六弓,岭北江。
中古《江上者》《句》(生当作人杰)博《将酒》(前四句)采《江南》《独坐敬亭山》《望山瀑布》《增广贤文》(六则)明《弟子规》(四则)泛爱众而亲人礼《论语》(六则)励《增广贤文》(三则)志《增广贤文》(两则)勤学《三字经》凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
高中段段修《增广贤文》(一则)从俭入奢易,从奢入俭难。
身尚《声律启蒙》四则:无对有,实对虚,作赋对观书。
美中华古诗词选读《饮湖上初晴后雨》《滁州西涧》《春江花月夜》(节选)《春思》博采《题临安邸》《清明》《墨梅》《出塞》《山居夏日》《山园小梅》《望洞庭》《望岳》《三字经》(两则)明礼《礼记》(大同篇)励《陋室铭》《爱莲说》《曹操 - 短歌行》《少年中国说》志勤《荀子 - 劝学》《论语几则》《韩愈 - 师说》学《王勃 - 滕王阁序》《范仲淹 - 岳阳楼记》尚高高美《李白-春夜宴桃李园序》《洛神赋》段段《诗经 - 蒹葭》《乐府诗集 - 敕勒歌》《蜀相》《苏轼 - 水调歌头 . 明月几时有》《如梦令常记溪亭日暮》《忆秦娥》《更漏子》《鹊踏枝》博采《虞美人》《浪淘沙》《清平乐》《渔家傲》《一丛花令》《隆中对》《兰亭集序》《勾践灭吴》《报任安书》(节选)《苏武传》。
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇
国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》(二)古典诗词:《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府)(三)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
"小学三四年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》(二)古典诗词:《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"(三)简要说明:有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。
小学国学经典诵读篇目_古诗文100篇
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古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
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《江上渔者》
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《将进酒》(前四句)
《忆江南》
《独坐敬亭山》
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中段
高段
明礼
《增广贤文》(六则)
《弟子规》(四则)泛爱众而亲人
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励志
《增广贤文》(三则)
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《三字经》礼仪篇(为人子……夫妇顺)
《增广贤文》羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
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《三字经》凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
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《饮湖上初晴后雨》《滁州西涧》《春江花月夜》(节选)《春思》《题临安邸》《清明》《墨梅》《出塞》《山居夏日》《山园小梅》《望洞庭》《望岳》
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小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级:(一)国学经典:有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》(二)古典诗词:《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府)(三)简要申明:有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
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1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
《礼记》【译文】玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。
【译文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。
3、驽马十驾,功在不舍。
《荀子》的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。
4、知彼知己,百战不殆。
《孙子兵法》【译文】了解自己,了解敌人,百战都不会失败。
即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。
5、士别三日,当刮目相待。
《三国志》【译文】指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
6、人非生而知之者,孰能无惑?选自韩愈《师说》【译文】人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。
7、宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
经典国学诵读篇目
经典古诗诵读篇目1. 《山行》
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2. 《凉州词》
作者:王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
3. 《竹石》
作者:郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
4. 《清明》
作者:杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
5. 《独坐敬亭山》
作者:李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
6. 《夏日绝句》
作者:李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
7. 《嫦娥》
作者:李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
8. 《元日》
作者:王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
9. 《静夜思》
作者:李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
10. 《登鹳雀楼》
作者:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
中小学幼儿园国学经典诵读篇目
中小学幼儿园国学经典诵读篇目中小学幼儿园国学经典诵读篇目一幼儿园阶段〔一〕国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》〔二〕人文成都专题诵读〔三〕简要说明:三百千及人文成都专题所选的诗文,要求以普通话注音,不求甚解、但求熟背,让孩子从小就把三百千完整地记忆,准确地诵读,获得根本的文化熏陶,得到标准的语言训练,对祖国对家乡有根本的感性的认识和爱。
二小学阶段小学一二年级:〔一〕国学经典:有方案地诵读完注音版的《弟子规》有方案地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》〔二〕古典诗词:《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》〔其一〕、《江上渔者》、《江南》〔汉乐府〕、《江南好》〔词〕、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》〔其二〕《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》〔汉乐府〕。
〔三〕人文成都专题诵读〔四〕简要说明:有序重复,循序渐进,要稳固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的根底上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。
古典诗词的诵读要特别注意口诵心惟,要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以三看三抓三品的原那么指导学生诵读。
人文成都专题诵读中成都名胜联的诵读,不仅要让学生背,还要让其实地地去走走、议议。
小学三四年级:〔一〕国学经典:有方案地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有方案地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》有方案地诵读完成校订版的《对韵歌》〔二〕古典诗词:《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《参军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄片片蝶衣轻、浪淘沙【南唐】李煜帘外雨、虞美人听雨【宋】蒋捷少年听雨歌楼上、魂奴儿书博山道中壁【宋】辛弃疾少年不识愁滋味〔三〕人文成都专题诵读〔四〕简要说明:有序重复,循序渐进,要稳固一二年级诵读成果和强化其记忆的根底上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。
(完整word版)小学国学经典诵读篇目
小学国学经典诵读篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》10段1.子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"2.子曰:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
"3.子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
"4.子曰:"富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。
贫与贱,是人之恶也;不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
"5.子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!"6.子曰:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
"7.孔子曰:"生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
8.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。
"9.子曰:"由!悔女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
"10.子曰:"君子欲君子欲讷於言,而敏於行。
"六、《老子大学中庸庄子》11段《老子》节选1.第七章:天长地久。
天地所以能长且久者,以其不自生。
故能长生。
是以圣人后其身而身先;外其身而身存。
非以其无私邪?故能成其私。
2.第三十三章:知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
知足者富。
强行者有志。
不失其所者久。
死而不亡者寿。
3.第八十一章:信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
知者不博,博者不知。
《大学》节选1.古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
各年级《国学经典选编》需要背诵的篇目或内容
实验小学各年级《国学经典选编》需要背诵的篇目或内容一年级一、《千字文》、《百孝经》二、《小学生必背古诗75首》前20首1. 《江南》(汉乐府)2. 《长歌行》(汉乐府)3. 《敕(chì)勒(lè)歌》(北朝民歌)4。
《咏鹅》(唐)骆宾王5. 《风》(唐)李峤(qiáo)6。
《咏柳》(唐)贺知章7. 《回乡偶书》(唐)贺知章8。
《凉州词》(唐)王之焕(huàn)9. 《登鹳(guàn)雀楼》(唐)王之焕10。
《春晓》(唐)孟浩(hào)然11. 《凉州词》(唐)王翰(hàn)12. 《出塞(sài) 》(唐)王昌龄13。
《芙(fú)蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄14。
《鹿柴(zhài) 》(唐)王维15. 《送元二使安西》(唐)王维16。
《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维17。
《静夜思(唐)》李白18。
《古朗月行》(唐)李白19。
《望庐山瀑布》(唐)李白20。
《赠汪伦》(唐)李白二年级:一、《弟子规》、《孝经》节选二、《小学生必背古诗75首》前45首21.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白22.《早发白帝城》(唐)李白23.《望天门山》(唐)李白24.《别董大》(唐)高适(shì)25.《绝句》(唐)杜甫26.《春夜喜雨》(唐)杜甫27.《绝句》(唐)杜甫28.《江畔(pàn)独步寻花》(唐)杜甫29.《枫桥夜泊》(唐)张继30.《滁chú州西涧》(唐)韦应物31.《游子吟(yín)》(唐)孟郊32.《早春呈水部张十八员外》(唐)韩愈33.《渔歌子》(唐)张志和34.《塞下曲》(唐)卢纶35。
《望洞庭》(唐)刘禹(yǔ)锡(xī)36.《浪淘沙》(唐)刘禹锡37.《赋(fù)得古原草送别》(唐)白居易38.《池上》(唐)白居易39.《忆江南》(唐)白居易40.《小儿垂钓》(唐)胡令能41.《悯(mǐn)农》(唐)李绅(shēn)42.《悯农》(唐)李绅43.《江雪》(唐)柳宗元44.《寻隐者不遇》(唐)贾岛45.《山行》(唐)杜牧三年级:一、《三字经》、《百家姓》二、《小学生必背古诗75首》全部背完46.《清明》(唐)杜牧47.《江南春》(唐)杜牧48.《蜂》(唐)罗隐49.《江上渔者》(宋)范仲淹50.《元日》(宋)王安石51.《泊船瓜洲》(宋)王安石52.《书湖阴先生壁》(宋)王安石53.《六月二十七日望湖楼醉书》(宋)苏轼54.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼55.《惠崇春江晓景》(宋)苏轼(shì)56.《题西林壁》(宋)苏轼57.《夏日绝句》(宋)李清照58.《三衢(qú)道中》(宋)曾几59.《示儿》(宋)陆游60.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)陆游61.《四时田园杂兴xìng》(宋)范成大62.《四时田园杂兴》(宋)范成大63.《小池》(宋)杨万里64.《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里65.《春日》(宋)朱熹(xī)66.《观书有感(宋)朱熹(xī)67.《题临安邸(dǐ) 》(宋)林升68.《游园不值》(宋)叶绍(shào)翁69.《乡村四月》(宋)翁卷juǎn70.《墨梅》(元)王冕(miǎn)71.《石灰吟》(明)于谦(qiān)72.《竹石》(清)郑燮(xiè)73.《所见》(清)袁枚74.《村居》(清)高鼎(dǐng)75.《己(yǐ)亥(hài)杂诗》(清)龚(gōng)自珍四年级:一、《声律启蒙》、《千家诗》节选二、《新古文观止》节选1。
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彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。
彼女子,城聪敏。尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。
彼虽幼,身己仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。人遗子,金满嬴。我教子,惟一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。
《三字经》上部
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲堕。
逞干戈,尚游说。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。
传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。
四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。
为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。
1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》
【译文】玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。
2、大道之行也,天下为公。《礼记》
【译文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。
3、驽马十驾,功在不舍。《荀子》
【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。比喻先天条件差
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。匏土革,木石金。与丝竹,乃八音。
高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至元曾。乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。
凡训蒙,须讲究。详训诂,名句读。为学者,必有初。
小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。
小学生国学经典篇目
【一、二年级】
㈠国学经典
注音版的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》
㈡古典诗词
《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。
不再传,失统绪。唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。
梁义之,国乃改。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。辽与金,皆称帝。
太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。
阉乱后,寇内讧。闯逆变,神器终。清顺治,据神京。
至十传,宣统逊。举总统,共和成。复汉土,民国兴。
廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。读史书,考实录。通古今,若亲目。
寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊。有左氏,有彀梁。经既明,方读子。
撮其要,记其事。五子者,有荀杨。文中子,及老庄。
《三字经》下部
经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。
号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤。
周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。
讲道德,说仁义。作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。
自修齐,至平治。孝经通,四书熟。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。
号六经,当讲求。有连山,有归藏。有周易,三易详。有典谟,有训诰。
有誓命,书之奥,我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。
述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。
【五、六年级】
1学经典
《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《颜氏家训•勉学第八》《颜氏家训•风操第六》、注音版的《论语》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》
㈡古典诗词
《逢雪宿芙蓉山主人》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》、《望湖楼醉书》、《春江晚景》、《题西林壁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《赠花卿》、《示儿》、《石灰吟》、《竹石》、《过零丁洋》、《黄鹤楼》、《水调歌头--明月几时有》、《天净沙--秋思》、《渔歌子》、《独坐敬亭山》、《春望》、《别董大》、《竹里馆》、《春夜喜雨》、《乌衣巷》、《望岳》(杜甫)、《观书有感》(朱熹)、《送杜少府之任蜀川》、《满江红》、《如梦令》(李清照)、《念奴娇•赤壁怀古》、《关雎》(诗经)、渔家傲范仲淹“塞下秋来风景异”、江城子•密州出猎【宋】苏轼、念奴娇•赤壁怀古【宋】苏轼、鹧鸪天•西都作【宋】朱敦儒、扬州慢•【宋】姜夔、酹江月•和友驿中言别【宋】文天祥“乾坤能大”、临江仙•夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义“忆昔午桥桥上饮”。
的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。
4、知彼知己,百战不殆。《孙子兵法》
【译文】了解自己,了解敌人,百战都不会失败。即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。
5、士别三日,当刮目相待。《三国志》
【译文】指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
6、人非生而知之者,孰能无惑?选自韩愈《师说》
【译文】苦口的药虽然很倒胃口,但却有利于自己的病,逆耳的话虽有点伤人,但却能帮助我们的一言一行。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。
9、行成于思,毁于随。——唐·韩愈《进学解》
【译文】做事成功由于多思考,失败由于随意,不经心。
10、子曰:“己所不欲,勿施于人。”
【译文】自己不想做的事情,不要强加给别人。
【译文】人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。
7、宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
【译文】这是一幅古人的对联,是说功夫、本领、成功,都是从勤学苦练中得来。人一生随时都可能会遇得胜利的喜悦。
8、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。《孔子家语·六本》
口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。
彼既老。犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
【三、四年级】
㈠国学经典
注音版的《孝经》、注释版的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《颜氏家训•勉学第八》
㈡古典诗词
《江雪》、《忆江南》、《绝句—迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲——林暗草惊风》、《绝句——两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄“片片蝶衣轻”、浪淘沙【南唐】李煜“帘外雨”、虞美人•听雨【宋】蒋捷“少年听雨歌楼上”、魂奴儿•书博山道中壁【宋】辛弃疾“少年不识愁滋味”
首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。
三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷,曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
曰火水,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。