女生青春期性教育精选课件
《青春期性教育》课件
《青春期性教育》课件一、教学内容本课件依据《中学生性健康教育教材》第四章“青春期的性健康教育”进行设计。
详细内容包括：青春期生理变化、性心理发展、性别角色认知、性道德与法律、恋爱观、避孕与性疾病预防等。
二、教学目标1. 让学生了解青春期的生理变化，认识到性健康教育的重要性。
2. 培养学生健康的性心理，增强性别平等观念，形成正确的恋爱观。
3. 提高学生的性道德素养，使其掌握避孕与预防性疾病的基本方法。
三、教学难点与重点教学难点：性心理发展、性别角色认知、性道德教育。
教学重点：青春期生理变化、恋爱观、避孕与性疾病预防。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组青春期生理变化的图片，引发学生对青春期性问题的关注。
2. 新课导入：讲解青春期生理变化，让学生了解自身身体的变化。
3. 实践情景引入：讨论青春期心理变化，引导学生正确面对性心理问题。
4. 例题讲解：分析性别角色认知的案例，培养学生性别平等观念。
5. 随堂练习：让学生举例说明性别刻板印象的影响，加深对性别平等的理解。
6. 新课讲解：讲解性道德与法律，让学生认识到性道德的重要性。
7. 恋爱观教育：通过讨论青春期恋爱现象，引导学生形成正确的恋爱观。
8. 避孕与性疾病预防：介绍避孕方法及预防性疾病的知识，提高学生的自我保护意识。
六、板书设计1. 青春期生理变化2. 性心理发展3. 性别角色认知4. 性道德与法律5. 恋爱观6. 避孕与性疾病预防七、作业设计1. 作业题目：结合本节课内容，谈谈你对青春期性健康教育的认识。
答案：要求学生从生理、心理、道德等方面阐述青春期性健康教育的重要性，并结合自身实际提出建议。
2. 作业题目：请举例说明性别刻板印象的影响。
答案：要求学生从日常生活、学习、工作等方面举例，分析性别刻板印象对个人和社会的影响。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注性健康教育方面的资讯，参加相关活动，提高自身性健康素养。
青春期性教育课件PPT课件
性骚扰的认知与应对
• 常见场景：在学校、工作场所、公共场所等地方 都可能发生性骚扰，需要保持警惕。
性骚扰的认知与应对
勇敢拒绝
遇到性骚扰行为时，要勇敢地表达自己的不满和拒绝，不要害怕 或羞于启齿。
寻求帮助
如果自己无法应对，可以向身边的人寻求帮助，如老师、家长、 同事等。
记录证据
如果受到性骚扰行为的影响，可以记录相关证据，如聊天记录、 照片等，以便后续维权。
性认同
个体对自己性别的认同和接受程度，可能不同于生理性别。
04 性健康与性行为
CHAPTER
性健康的重要性
促进身心健康
性健康是整体健康的重要组成部分，良好的性健康有助于提高青 少年的身心健康水平。
维护人际关系
正确的性观念和行为有助于青少年建立健康的人际关系，包括与异 性的交往和家庭关系的和谐。
预防性传播疾病
05 性骚扰与性侵犯
CHAPTER
性骚扰的认知与应对
• 总结词：了解性骚扰的定义、类型和常见场景，提高对性 骚扰的敏感度和识别能力。
性骚扰的认知与应对
性骚扰的定义
性骚扰是指在任何情况下，通过语言 、肢体接触、图片等方式对他人进行 带有性意味的侵犯或干扰的行为。
性骚扰的类型
包括言语上的性骚扰、肢体接触的性 骚扰、性暗示或性挑逗等。
开放态度
在另一些社会中，人们更倾向于开放和包容的态度，认为性是正常且健康的一部 分，这种观念有助于青少年更好地理解和接受性教育。
媒体对性的呈现与影响
媒体中的性形象
媒体（如电影、电视、网络）经常展 示性的形象，这对青少年的性观念和 行为产生影响。
媒体中的性健康信息
媒体也可以作为传递正确性健康信息 的平台，帮助青少年获取关于性健康 的知识和信息。
性教育ppt课件女生
contents
目录
• 认识身体 • 性与性别 • 性行为与性健康 • 性心理与情感 • 性骚扰与性侵犯 • 社会文化背景下的性别议题
01
认识身体
身体各部位名称
头部
包括大脑、眼睛、鼻子 、嘴巴等重要器官。
颈部
连接头部和躯干的部位 ，有多个淋巴结和颈椎
。
躯干
包括胸部、腹部和背部 ，是人体内脏器官的主
性别平等与尊重
总结词
性别平等与尊重是指无论性别如何，每个人都应该享 有平等的权利和机会，受到尊重和关注。
详细描述
性别平等与尊重是现代社会的基本价值观之一，它要 求我们摒弃传统的性别角色和偏见，为每个人创造平 等的发展机会。在性教育中，我们应该强调性别平等 的重要性，帮助学生们树立正确的性别观念，培养他 们的平等意识和尊重他人的态度。同时，我们也应该 鼓励女性勇敢地追求自己的梦想和目标，打破性别限 制和刻板印象，充分发挥自己的潜力和才能。
刻板印象对女性的影响
社会对女性的刻板印象包括温柔、顺从、依赖等特质，这些 印象限制了女性的自我发展和追求。
媒体中的性别形象与信息
媒体中的女性形象
在媒体中，女性常常被描绘为性对象 或弱者，缺乏独立自主和决策能力的 形象。
媒体信息对女性的影响
媒体中的性别歧视信息会影响社会对 女性的认知和评价，从而影响女性的 自我认同和发展。
总结词
关注性健康，预防性传播疾病
详细描述
性健康是个人和伴侣共同关注的问题。了解性传播疾病的预防和症状，如艾滋病、淋病等，有助于采 取措施保护自己和伴侣的健康。同时，关注自己的身体变化和感受，及时寻求医疗帮助，也是维护性 健康的重要方面。
避孕与性安全
青春期性教育课件ppt课件
女性月经初潮及月经周 期的生理变化
经期卫生保健知识和注 意事项
男性遗精的生理现象及 保健知识
青春期生理变化的心理 调适和应对方法
心理发展与情感需求
03
心理发展特点及影响因素
01
认知能力增强
青春期是认知能力迅速发展的时期，包括抽象思维、逻 辑推理和问题解决能力。
02
自我意识觉醒
青少年开始关注自己的内心世界，思考自己的价值观、 人生目标和身份认同。
专家学者
专家学者可参与学校性教育课程设计和教学，提供科学指导。
网络资源
合理利用网络资源，如教育网站、社交媒体等，传播正确的性知识 和观念。
谢谢聆听
预防性侵害和自我保护
增强自我保护意识
了解常见的性侵害手段和危险信 号，提高警惕性。
学会拒绝
对于不合适的请求或行为，应该 勇敢地说“不”，并及时寻求帮
助。
掌握自卫技能
学习一些基本的自卫技能和防身 术，以便在紧急情况下保护自己
。
了解并遵守相关法律法规
了解相关法律法规
01
了解国家关于性行为和性侵害的法律法规，明确自己的权利和
04
加强锻炼和营养，提高 身体免疫力，减少感染 风险。
家庭、学校和社会在青春期性
07
教育中作用
家庭环境对孩子成长影响
家庭氛围
积极、健康的家庭氛围有助于孩子形成正确的性 观念。
父母角色
父母是孩子的第一任教育者，他们的言传身教对 孩子影响深远。
家庭教育方式
开放、平等的家庭教育方式有助于孩子建立自信 ，形成健康的性心理。
义务。
遵守法律法规
02
严格遵守法律法规，不得从事任何违法、违规的性行为或活动
七青春期性教育(精品PPT)
这位苦恼的班长应该怎样做？ 请你为他出出 主意。
一封父母写给孩子的信
孩子： 你好！你已经是一个快18岁的中学生了， 弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的 小姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。 喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪 目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春 的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理 迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会 给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但 我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是 否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否 能够克服弱点，增强自尊？
· 他们初次发生性行为时100%不用安全套；
· 他们有过性行为的事实，父母与教师100%不知道； · 他们对学校与家庭的性教育100%不满意。
引自孙云晓、张引墨 著《藏在书包里的玫瑰—— 校园性问题访谈实录 》
二、手淫问题
含义：是指通过自我刺激外生殖器获得性快感 和性满足。属于一种正常的现象。 误区及问题： 1、认为是种流氓行为，感觉非常自卑，害怕 被人发觉，影响自己的未来前途； 2、想戒除手淫行为，但又因为性欲冲动难以 自制。长期处于这种心理冲突中，必然导致紧 张情绪。
第三节 青少年的性心理卫生指导
一、青少年对性知识的了解状况
报刊杂志58.9% 课堂教育50.4% 同学朋友46.3% 父母35.6% 电影电视录象25.9% 公共场所的谈论13.6% 其他11.6%
听听孩子的呼声吧
现在的世界真精彩，诱惑太多，我们实在是 抵挡不了 性教育搞的一点都不好 ,我是觉得很多人是不 懂或不明白才发生这些事情的, 我们的父母怎么也不告诉我们这方面的经历 呢，他们的眼光只盯着我们的分数，其实我 们现在是身体和知识一样要汲取。
《青春期性教育》课件
2023《青春期性教育》课件•引言•性教育的基本内容•青春期性教育•性教育的社会意义目•结论录01引言1课程背景23随着社会的进步和开放，青春期性教育成为越来越重要的议题。
社会背景科学研究提供了关于人类性健康和生殖健康的重要知识。
科学背景越来越多的教育工作者开始重视青春期性教育，并将其纳入学校教育体系。
教育背景性教育是以促进性健康、性福祉及性与生殖健康为核心目标，通过有计划、有组织、有系统的教育活动，引导学生认识性、欣赏性、理解性和掌握性知识技能的教育。
性教育的定义性教育对于青少年的成长和发展至关重要，它可以帮助他们建立健康的性观念和行为习惯，预防性传播疾病和不良行为，促进个人和社会的福祉。
性教育的重要性性教育的定义与重要性性教育的目的青春期性教育的目的是引导学生掌握科学的性知识，建立健康的性观念和行为习惯，提高青少年的性健康意识和自我保护能力。
性教育的意义青春期性教育有利于预防性疾病的传播，避免不良的性行为和生殖健康问题，促进青少年心理健康和个人发展。
同时，它也有助于构建文明、健康、和谐的社会。
性教育的目的和意义02性教育的基本内容03性卫生和保健教导青少年如何保持性卫生，预防性传播疾病和性障碍，以及在出现相关问题时如何寻求帮助。
性生理教育01性的解剖和生理讲解男性和女性生殖系统的解剖和生理特点，包括生殖器官、生殖功能以及与性行为相关的生理反应。
02性生理发育介绍青春期性生理发育的过程，包括第二性征的出现、性成熟和性激素的变化等。
介绍青春期性心理发展的过程，包括性意识的觉醒、性冲动的产生以及性心理的调适等。
性心理发展讲解如何保持性心理健康，避免性心理问题，如性压抑、性焦虑、性自卑等。
性心理健康教导青少年如何进行自我调节，处理与性相关的情感和人际关系问题。
性心理调适讲解性道德的基本观念，如尊重他人、责任、公正等。
性道德观念介绍社会对性的道德要求和规范，如婚姻家庭中的性道德、恋爱关系中的道德等。
性道德规范教导青少年如何在现实生活中实践这些道德观念，如尊重他人的意愿、负责任的性行为、公正的评价和对待性行为等。
2024版青春期性教育男女通用PPT课件
身体发生显著变化，性器官发育成 熟，出现第二性征，心理和社会角 色也发生变化。
性教育重要性
促进身心健康
通过性教育，青少年可以了解自己的 身体和性器官发育过程，掌握正确的 性保健知识，从而维护身心健康。
预防性疾病
培养健康性观念
正确的性教育有助于青少年形成健康 的性观念，尊重自己和他人，避免不 良性行为。
性教育可以帮助青少年了解性疾病的 传播途径和预防措施，降低感染风险。
男女通用性教育理念
性别平等
强调男女在性方面的平等权利和责任， 消除性别歧视和偏见。
尊重与自我保护
教育青少年尊重自己和他人的身体和 感受，学会在性关系中保护自己和对 方。
全面性教育
提供全面、科学、准确的性知识，包 括生理、心理、社会和文化等多个方 面。
后果承担意识教育
引导青少年认识到性行为可能带 来的后果，并培养他们承担相应 责任的意识。
求助与支持途径
提供在面临性健康问题时的求助 与支持途径，如专业医疗机构、 心理咨询机构等。
06
网络安全与媒介素养提升
Chapter
网络环境对青少年影响分析
网络信息泛滥
网络上存在大量不良信息，如色情、暴力、欺诈等，对青少年身心 健康造成严重影响。
家庭、学校和社会共同参与
家庭、学校和社会应共同承担起青春 期性教育的责任，形成合力，为青少 年提供全面的支持和指导。
02
生理变化与性别特征
Chapter
男性生理变化及特征
01
02
睾丸增大
青春期男性睾丸开始 增大，分泌雄性激素， 促进男性性征的发育。
阴茎增长
随着睾丸的发育，阴 茎也会逐渐增长，并 出现阴毛。
《青春期性教育》课件
《青春期性教育》课件青春期性教育课件一、引言青春期是人生中一个重要的阶段，伴随着生理、心理和社会角色的转变。
在这个阶段，性教育显得尤为重要。
本课件旨在为广大青少年提供科学、全面、实用的性教育知识，帮助他们正确认识性，增强自我保护意识，培养健康的人际关系。
二、青春期生理变化1.第二性征的出现：青春期初期，男孩和女孩的性器官开始发育，出现第二性征，如乳房发育、月经来潮、阴茎勃起等。
2.遗精和月经：男孩在青春期可能会出现遗精，女孩则开始经历月经。
了解这些生理现象，有助于青少年更好地应对生活中的变化。
3.性激素分泌：青春期性激素分泌增多，导致青少年情绪波动、性欲增强。
正确对待这些变化，对青少年的心理健康至关重要。
三、性心理发展1.性意识的觉醒：青春期青少年开始关注自己的身体和性别特征，对异性产生好奇和兴趣。
2.择偶观念的形成：青少年开始形成自己的择偶观念，学会评价和选择合适的伴侣。
3.自我认同的建立：青少年在青春期逐渐明确自己的性取向，建立自我认同。
四、性道德与法律1.尊重他人：性教育要强调尊重他人的意愿和隐私，不强迫、不侵犯他人的权益。
2.责任意识：性教育要培养青少年的责任感，让他们明白性行为可能带来的后果，如怀孕、性病等。
3.法律法规：了解国家法律法规，遵守法律规定，不参与非法性行为。
五、性健康与疾病预防1.性传播疾病：了解性传播疾病的传播途径、预防措施，提高自我保护意识。
2.安全性行为：提倡使用安全套等避孕措施，降低性行为带来的风险。
3.妇科疾病：女孩在青春期要关注自己的生殖健康，定期进行妇科检查，预防妇科疾病。
六、性教育的方法与途径1.家庭教育：家长要关注孩子的性教育，适时开展家庭性教育，引导孩子正确对待性。
2.学校教育：学校要开设性教育课程，邀请专业讲师进行授课，提供科学、全面的性知识。
3.社会宣传：通过电视、网络、报纸等媒体，开展性教育宣传，提高社会对性教育的重视。
七、结论青春期性教育对青少年的健康成长具有重要意义。
青春期性教育女生篇ppt课件
学校在女生青春期性教育中责任担当
课程设置
学校应将性教育纳入课程体系， 确保女生全面掌握性健康知识。
教师培训
加强对性教育教师的培训，提高 他们的教学水平和专业素养。
心理辅导
建立心理辅导机制，为女生提供 心理咨询和支持，帮助她们解决
性心理问题。
社会氛围营造和政策支持方向
社会宣传
通过媒体、社区等渠道宣传正确 的性观念，营造健康的社会氛围。
乳房保健
穿着合适的内衣，避免束胸和过 紧的胸罩。
乳房自检
每月进行一次乳房自检，了解乳 房外观、触感和有无异常分泌物 等。
乳房疾病预防
保持心情愉悦，避免长期精神压 抑和不良情绪对乳房的影响。
常见生理问题及应对策略
痛经
轻度痛经可通过热敷、按摩等缓解，严重痛 经需就医治疗。
乳房胀痛
穿着宽松内衣，避免挤压和碰撞，如持续胀 痛需就医检查。
02
女生生理变化与保健
生理发育过程及特点
01
02
03
04
青春期启动
女生通常在8-13岁进入青春期， 身体逐渐发生一系列变化。
生长发育加速
身高突增，体重增加，骨骼、 肌肉和内脏器官迅速生长。
性器官发育
卵巢增大，卵泡发育，开始分 泌雌激素和孕激素，促进子宫、
输卵管和阴道的发育。
第二性征出现
乳房隆起，臀部变圆，体毛增 长，声音变高等。
政策保障
制定和完善相关法律法规，保障女 生在青春期性教育中的合法权益。
公共服务
提供青春期性教育相关的公共服务， 如健康讲座、咨询服务等。
多元化合作机制构建
家校合作
01
加强家庭与学校之间的合作，共同关注女生的青春期性教育问
2024版年度《青春期性教育》专题课件
社交需求变化
随着生理变化，青少年对社交的 需求和期望也发生变化，更加渴 望与同龄人交流和互动。
对异性的兴趣
青春期生理变化激发了个体对异 性的好奇心和兴趣，促使青少年
开始关注和了解异性。
10
03 青春期心理变化
2024/2
11
自我意识与认知发展
自我意识增强
青春期是个体自我意识迅速发展 的时期，青少年开始更加关注自 己的内心世界，对自我形象、自 我评价和自我控制等方面有更高
6
02 青春期生理变化
2024/2/2
7
男性生理变化
01
02
03
生殖系统发育
睾丸增大，阴茎增长，出 现遗精等。
2024/2/2
身体外形变化
身高迅速增长，肌肉逐渐 发达，喉结突出，声音变 低沉等。
体内机能变化
心肺功能增强，骨骼密度 增加，血压和心率逐渐稳 定等。
8
女性生理变化
生殖系统发育
卵巢增大，子宫逐渐发育 成熟，出现月经等。
2024/2/2
14
04 性行为与性健康
2024/2/2
15
性行为的概念与分类
2024/2/2
性行为定义
01
指以生殖器官接触为主要形式，旨在满足性欲和获得性快感而
做出的与性相关的动作与活动。
性行为分类
02
包括性交、自慰、爱抚、接吻等，根据参与者的性别、性取向、
文化背景等有所不同。
性行为的意义
03
2024/2/2
29
学习者自我反思与行动计划
自我反思
回顾自己在青春期性教育方面的认知 和行为，思考存在的问题和不足。
行动计划
制定个人学习计划，包括学习目标、时 间安排、资源利用等，以提高自己的性 知识水平和实践能力。
《青春期性教育》课件
总结词
了解各种避孕方法的特点和使 用方法，选择适合自己的避孕 方式。
口服避孕药
口服避孕药是一种激素类避孕 方法，通过抑制排卵或改变子 宫内膜形态来达到避孕效果。
避孕方法的选择
根据个人情况和需求选择适合 自己的避孕方式，并注意正确 使用和及时更换。
性行为的安全措施
总结词
了解性行为的安全措施，预防性传播 疾病和避孕失败的风险。
01
随着社会的发展和文化的交流，性教育的内容和形式将更加多
元化，需要不断更新教育理念和方法。
技术应用
02
随着科技的发展，数字化、网络化等技术将为性教育提供更多
元化的手段和平台。
挑战与应对
03
性教育面临诸多挑战，如缺乏专业师资、教育资源不均衡等，
需要积极应对和解决。
THANKS
感谢观看
性教育在家庭、学校和社会中的角色
家庭教育
家庭是孩子接受性教育的第一个 场所，家长应该积极引导孩子正
确看待性话题。
学校教育
学校是孩子接受系统化性教育的 重要场所，应该提供全面、科学
的性教育课程。
社会支持
社会应该提供相应的性教育资源 和支持，如公益组织、社区活动
等。
性教育的未来发展趋势与挑战
多元化发展
预防性传播疾病
了解性健康知识和采取安 全行为是预防性传播疾病 的关键。
促进情感关系
良好的性健康有助于建立 和维护健康的情感关系， 包括恋爱关系和婚姻关系 。
性传播疾病的预防与控制
安全性行为
使用安全套、避免不安全 的性行为是预防性传播疾 病的有效措施。
定期检查
定期进行性传播疾病的筛 查和检测，以便早期发现 和治疗。
2024版青春期性教育知识课件(17张PPT)
80%
独立性增强
青少年逐渐摆脱对父母的依赖，追 求独立和自主，表现为对事物的独 特见解和行动上的自作主张。
情感需求表达与满足途径
情感表达
青少年通过言语、行为、艺术 作品等方式表达自己的情感， 寻求他人的理解和共鸣。
情感满足途径
家庭、朋友、学校和社会是青 少年获得情感满足的主要途径。 他们通过亲情、友情、爱情等 关系获得归属感和安全感。
学校在青春期性教育中责任担当
课程设置
学校应设置专门的性教育课程，确保学生获得全面、科学的性知 识。
教师培训
加强对性教育教师的培训，提高教师的专业素养和教学能力。
心理健康辅导
学校应提供心理健康辅导服务，帮助学生解决性发育过程中的困 惑和问题。
社会资源在青春期性教育中利用
社会组织
鼓励社会组织积极参与青春期性教育，提供多元化的教育资源和 服务。
防范性侵害
青少年应提高自我保护意识，学 会识别和防范性侵害行为。学校 和社会应加强相关教育，为青少
年提供安全的成长环境。
04
社会角色认同与性别平等观念培养
社会角色认同形成过程
家庭环境
家庭是孩子最早接触的社会环境， 父母的角色模型、家庭氛围等都 会影响孩子的社会角色认同。
学校教育
学校是孩子社会化的重要场所，通 过课程、活动、师生关系等，孩子 逐渐形成对自我社会角色的认知。
01
青少年应了解自己的身体和情感需求，学会识别和处理性冲动。
拒绝不安全性行为
02
青少年应学会拒绝不安全的性行为，如不使用安全套、多个性
伴侣等。
寻求帮助与支持
03
如果青少年遇到性方面的问题或困扰，应该寻求家长、老师或
专业机构的帮助与支持。
(2024年)《青春期性教育》课件
预防性传播疾病和意外怀孕，促 进青少年身心健康发展，提高生 活质量。
5
国内外性教育现状对比
国内性教育现状
近年来国内逐渐重视青春期性教 育，但整体上仍存在教育内容不 够全面、教育方式不够科学等问
题。
2024/3/26
国外性教育现状
许多发达国家已经将性教育纳入学 校课程体系，教育内容更加全面、 科学，注重实践性和互动性。
2024/3/26
12
情感需求与表达方式
2024/3/26
渴望被理解和认同
01
青少年希望自己的想法和感受得到他人的理解和认同，尤其是
来自父母和同伴的支持。
情感表达的多样性
02
青少年情感表达丰富多样，包括言语、行为、艺术作品等多种
形式。
情感压抑与释放
03
在面对压力和挫折时，青少年可能会压抑情感，需要学会合理
25
寻求帮助和支持途径
如果遇到性侵害或相关风险，应 及时向家长、老师或警方等可信
赖的人求助。
了解相关的法律、法规和政策， 以便在需要时寻求法律援助和保
护。
参加相关的预防性侵害教育和培 训活动，提高自己的防范意识和
能力。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
释放情感，保持心理健康。
13
建立健康心理观念
积极心态
培养青少年积极乐观的 心态，有助于更好地应 对生活中的挑战和压力
。
2024/3/26
自我意识
引导青少年认识自我， 了解自己的情感需求和 价值观，形成健康的自
我认同。
情绪管理
教授青少年有效的情绪 管理技巧，如情绪识别 、情绪表达和情绪调节
青春期性教育(女生篇)ppt课件
性教育是不必对孩子绕开的话题
性教育的目的所渗透的教育理念是：应该明确告知孩 子，不在不对的时间或不当的年龄里做不能做的事，是对自 己负责，对别人负责。给孩子积极乐观的生命科学教育的引 导，让孩子在性教育过程中，全面地进行有关性科学、性道 德和性文明的培养和熏陶，这是人类社会文明的社会化进 程，也就是从孩子小时候开始，长期化的，连续性的进程。
大约1个月
第一节 性生理基础知识
第一节 性生理基础知识
大约6周
第一节 性生理基础知识
大约9周
第一节 性生理基础知识
大约10周
第一节 性生理基础知识
大约11周
第一节 性生理基础知识
大约12周
第一节 性生理基础知识
大约20周
第一节 性生理基础知识
大约足月
第一节 性生理基础知识
2、遗传 染色体：基因—DNA—染色体 人的体内共有23对染色体， 由常染色体和性染色体组成
性教育是不必对孩子绕开的话题
通过进行性教育，我们会发现，性是生物界的一种奇迹， 人类的性更是世间最美好的东西，生命就是由它创造的，一定 不能用我们的无知和愚昧去破坏它，要等我们真正找到了最心 爱的人后，才能发生。因为人类的性和其它动物不同，不是凭 本能去获得满足，一定要和爱情相结合，才会达到身心合一的 最高境界。前苏联教育家苏霍姆林斯基在给他女儿的一封信中
性教育是不必对孩子绕开的话题
如果懂得了性教育的目的，孩子在懵懂中意外发生这种 事情，也不用担惊受怕，利用学到的知识保护自己的身心， 免受他人性侵害之苦。同时，使孩子在成长过程中获得与年 龄增长相辅相成的有关生理、心理和感情上的认知。让孩子 从小生活在和谐的人际关系中，有益身心健康，可以很好地 防止发生性放纵和性罪错。
青春期性教育女生篇 PPT
第三节 青春期必备知识
(3)饮食: *保持饮食均衡:少吃过甜或过咸得食物,因为它们会使你胀 气并且行动迟缓,应多吃蔬菜、水果、鸡肉、鱼肉,并尽量少 吃多餐。
*不吃含咖啡因得食物,它会令你神经紧张,造成月经期间 得不适,咖啡所含得油脂也会刺激小肠。
*牛奶加蜂蜜:每晚睡前喝一杯加一勺蜂蜜得热牛奶,可以 缓解甚至消除痛经之苦,效果较好。
第三节 青春期必备知识
2、不宜多喝茶 饮茶有易健康,不少女性喜欢喝茶,但在经期应尽量少或 不饮茶。 茶叶中含有一定量得单宁酸,它能与食物中以及血液中得 铁元素相结合,于是直肠阻止了胃肠对铁得吸收,也妨碍了血 液内铁元素得正常利用,经期饮过多得茶,会造成铁元素吸收 与利用得障碍,易引起缺铁性贫血;有些女性经期会出现头痛、 紧张、易怒、失眠等不适症状,而茶叶中得咖啡碱则可刺激神 经系统,使上述症状进一步加重,给身心健康带来危害。 所以,经期最好还是喝温开水比较好,最好不饮茶。
第三节 青春期必备知识
3、不宜饮酒
医学研究表明:女性在经期,其体内得解酒酶(如乙醇 脱氢酶、乙醛脱氢酶等)减少,此时若饮酒不仅易醉,而且会 对肝脏造成比平时更严重得伤害,引发肝脏机能障碍得可能性 增大。同时,酒有通经活血得作用,经期饮酒还易导致经血过 多、经期延长等,不利健康。
第三节 青春期必备知识
4、不宜吃油炸食品 经期女性皮脂分泌增多、皮肤油腻、毛细血管扩张、皮肤 变得敏感。如果多吃油炸食品,使肌肤排泄负担加重,易引发 痤疮、毛囊炎、以及黑眼圈。另外,由于经期机体得脂肪和水 得代谢减弱,此时再吃油炸食品,易使脂肪在体内囤积,从而 增加发胖得机会。 因此,经期饮食应清淡,不宜多吃油腻或油炸食品,在保 证蛋白质等营养得前提下,还要适当多吃含铁丰富得食物,以 及时补充被经血带走得铁质。
2024版年度青春期性教育课件
2024/2/3
1
目 录
2024/2/3
• 青春期生理变化 • 性别认同与心理发展 • 社交技能与人际关系处理 • 性行为决策与自我保护能力提升 • 网络环境下的性教育挑战与应对 • 总结回顾与展望未来发展规划
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01
青春期生理变化
2024/2/3
3
身体发育特点
生长速度加快
青春期是生长发育的高 峰期，身高和体重迅速
应对关系变化
适应朋友或恋人间的变化，保持积极心态。
2024/2/3
15
拒绝、欺凌等负面情境应对策略
认识拒绝和欺凌
明确负面情境的定义和表现形式。
学习应对策略
说“不”、离开、寻求帮助等。
提高自我保护意识
增强防范意识，避免陷入危险境 地。
2024/2/3
16
家庭、学校、社会支持网络构建
家庭支持
建立和谐家庭关系，获得情感支持和指导。
学校支持
利用学校资源，寻求老师、辅导员等帮助。
社会支持
了解社会资源，如心理咨询、公益组织等。
2024/2/3
17
04
性行为决策与自我保护能 力提升
2024/2/3
18
性行为概念及影响因素分析
2024/2/3
性行为定义及分类
阐述性行为的含义，包括性交、自 慰、口交等，以及不同分类下的具 体行为表现。
卫生习惯培养
养成良好的卫生习惯，如 定期清洗外阴、勤换内裤、 避免使用不洁卫生用品等。
6
青春期健康问题及应对
01
02
03
04
心理问题
青春期容易出现情绪波动、焦 虑、自卑等心理问题，需要关 注心理健康，寻求专业帮助。
青春期性教育系列课程PPT资料(正式版)
青春期性教育系列课程
乳头下陷或乳管不通，成为产后乳腺炎
第一部分 性生理
观看《中学生健康教育教学系列片》VCD之
3、要注意保暖，不吃生冷及不易消化的食物，防止感冒
第二节 青春期保健 5、不要游泳，洗冷水澡，以防感染
勤洗，洗干净后要用开水煮沸消毒或日光晒消毒） 过紧的束胸、含胸驼背以掩饰乳房的发育
女性的性腺——卵巢，在促卯泡激素和黄体生成素的刺激下，使卵巢中的卵泡成熟，在其成熟的过程中产生较多的雌激素，而雌激素
4、不做剧烈的体育运动，但可做一般运动量的运动
青春期性教育系列课程
第一部分 性生理
第二节 青春期保健
二、女性青春期保健
1、常见问题: 2、造成后果：
青春期乳房 的保健
乳头下陷或乳管不通，成为产后乳腺炎 和新生儿吸吮乳汁不利的主要原因。
观看《中学生健康教育教学系列片》VCD之 《青春期性生理卫生》
女性的性腺——卵巢，在促卯泡激素和黄体生成素的刺激下，使卵巢中的卵泡成熟，在其成熟的过程中产生较多的雌激素，而雌激素
可使子宫内膜逐渐增厚，腺体增多，此时的内膜为增殖期子宫内膜。
若没有受孕，那么，在排卵后9～10天黄体萎缩，雌激素和中激素突然下降，由于缺乏激素的支持，增厚的子宫内腰血管发生坏死，脱
过紧的束胸、含胸驼背以掩饰乳房的发育 落，随之出现阴道流血，形成月经。
青春期性教育系列课程
青春期性教育系列课程
第一部分 性生理
第二节 青春期保健
二、女性青春期保健
女性进入青春期的 标志是什么？
青春期性教育系列课程
第一部分 性生理
第二节 青春期保健
二、女性青春期保健
月经是子宫内膜在性 激素的调节下发生的 周期性的坏死、脱落、 出血和修复的过程。