生活垃圾分类处理ppt
垃圾分类PPT(共16张PPT)
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容易 产生的垃圾。它的回收利 用价值很高:回收利用1 吨废纸可以再造出吨好纸, 可以挽救17棵大树,节省3
立方米的垃圾填埋厂空间,
降低造纸75%的污染排放, 而每张纸最少可以回收两 次!
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地
球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、
柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原
为再生塑料,循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例,
作为小学生的我们,
三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以 正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。 垃圾分类处理的优点如下:
垃圾分类我先行
“垃圾是放错了地方的资源,是地球 上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中,可直接回收利用的资 源,占垃圾总量的42.9%。
常见的可回收垃圾
1.废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、 广告用纸、纸盒等;
2.塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一 次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水 瓶等;
从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用废餐盒作为原料来生产等等。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属 类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等; 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石
造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳, 布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布等。
垃圾分类主题班会课件(25张PPT)
垃圾分类到底怎么分
对过度包装产品说“不”
在购买商品时要尽量少买过度包装的商品,其中月饼、保健品、茶叶、化妆品等属于 “重灾区”。
垃圾分类到底怎么分
养成垃圾分类收集的习惯
形成良好的垃圾分类意识和习惯,严格按照要求践行垃圾分类。
03 垃圾分类到底怎么分
垃圾分类到底怎么分
按照我国的垃圾分类规则规定,主要分为以下四类
普通住宅小区 机关、企事业单位及中小学
公共场所 有条件的物管小区
三分法 四分法 二分法 四分法
可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
可回收垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
1 垃圾分类的目的和意义
contents
目
2 垃圾分类的法律责任
录
3 垃圾分类到底怎么分工作计划
4 垃圾分类我们该怎么做心 牢记使命
01 垃圾分类的目的和意义
什么是垃圾分类
垃圾分类就是把垃圾分类投放 实现垃圾的资源化处理
生活垃圾定时定点分类投放
其他垃圾 U
厨余垃圾
HOUSEHOLDFOOD WSATE
垃圾分类的目的
减少占地
生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类, 去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。
减少污染
我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩 土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。
减少污染
生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,而且,垃圾中的其他物质也能转化 为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发 电
垃圾分类的目的
减少占地
垃圾分类管理课件-PPT课件【可修改文字】
• 1节1号电池:使1平方米的土地失去利用价值
崇明岛位于长江入海口,是上海唯一的国
(家 别一级 建)生 设生态 综示 合态范 生岛区 态建。 岛设崇 (呼明 崇的明唤功)着能、低定海碳位洋生是装:备活分岛
(长兴)、生态休闲岛(横沙)。
《崇明生态岛建设纲要》“倡导低碳生活 方式,为全国建设低碳型、节约型社会发 挥良好的示范和引领作用。”
• 按专项收运可分有害垃圾、玻 璃、废旧衣物等;
• 纳入废品回收的为各类可回收 物。
生活垃圾的分类标色
厨余果皮 其它垃圾 有害垃圾 玻璃
可回收物 废旧衣服
棕色
黑色
红色
绿色
蓝色
垃圾分类
分类垃圾要看清,干湿分开列第一
●厨余果皮(湿垃圾)包括:居民家庭产生 的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品 等。 ●厨余果皮先沥干,再去投入容器里。居民 将“厨余果皮(湿垃圾)”,投放至居住区 公共区域合理设置的“厨余果皮(湿垃圾)” 分类收集容器(标识颜色:棕色),之后由 区县绿化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,届时将由贴有专门 标识的厨余果皮(湿垃圾)收集车实施分类 收运,并运往厨余垃圾处理厂实现资源化利 用。
• 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安 全又健康。如果他们都能变成有机肥,既省下 用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和 能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。
(二)什么是垃圾分类?
• 垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实 现垃圾的资源化处理。
实行垃圾分类优点
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既可以减少占地, 降低垃圾处理成本,又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染,还可以变废为宝;
《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)
1吨废纸 可制造
850千克好纸 节省木材300千克
17 少砍伐 棵树
74% 比等量生产减少污染
1吨废塑料 可回炼
600千克
无铅汽油和柴油
可少开采1.8吨
石油或天然气 有人形象地将它们比
作"二次油田"
1吨废玻璃 能造出
2万个
500g的玻璃瓶
节约石英砂720公斤 少用纯碱250公斤 节约长石粉60公斤
节约煤炭10吨 节约电400度
有害垃圾
3 垃圾怎么分类
有害垃圾有什么危害?
1.过期药品。药品都是通过特殊的元素制作而成,千万
不要随意丢弃 ,必须要进行特殊的回收处理以免影响环境。 一粒过期药品造成的污染与三节废电池相当,约污染一个 人的5年用水量。
2.含汞(水银)废弃物。常见的水银温度计、水银血
压计、纽扣电池、荧光灯、节能灯都是含汞物质。一支小 小的节能灯管平均含有0.5 毫克的汞,渗入地下就会造成 大约180吨水的污染;1支水银温度计在15平方米的房间打 破处理不当就会引起中毒。如果发现水银温度计等含汞物 品破碎,应该立即打开窗户通风并通知大人前来处理,请 勿触碰水银。
剧毒
过期药品 属于有害垃圾!
汞
本内容主要依据《广西城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》(DB45/T 1896—2018)编制
3 垃圾怎么分类
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括家庭、食堂、餐馆、农贸市场等产生的 易腐烂、含有机质的生活垃圾,如菜帮菜叶、剩菜剩饭、 瓜果皮核、废弃食物、废弃油脂等,还包括家庭产生的树 枝、碎草、落叶、花卉等。
1 垃圾从哪儿来
垃圾填埋和堆放会造成土地占 用和土壤污染,使植物无法生 长。
传播疾病、危害健康
生活垃圾分类科普讲座PPT课件
根据种类采用可回收利用
大件垃圾
预约上门、拆解处理
建筑垃圾
资源化利用处理
可回 收垃圾
厨余
其他
垃圾
垃圾
有害 垃圾
废纸张
废塑料
废破璃制品
废金属
废织物
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、 办公用纸、广告纸、纸盒等等。
废电池 废日光灯管 过期药品
废杀虫剂
垃圾分类一小步 健康文明一大步
宣讲人:xxx
时间:xxx
01. 什么是生活垃圾分类 02. 为什么要实施生活垃圾分类 03. 垃圾分类的投放指导 04. 生活垃圾分类的体系建设
按规定将垃圾分 类储存、分类投 放和搬运,从而 转变成公共资源 的一系列活动的
总称。
目的是提高垃 圾的资源价值 和经济价值, 力争物尽其用。
温馨提示
纸巾和厕纸由于水溶性太强不可回收; 破碎的玻璃请用包装物包好,防止划伤。
普通一次性电池不属于有害垃圾; 需保证日光灯、节能灯等废荧光灯管的完整。
温馨提示
纯流质食物垃圾,如牛奶等,应直接倒进下水口; 有包装的湿垃圾应将包装物去除后分类投放,包 装物请投放到对应的可回收物或干垃圾收集容器。
尽量沥干水分; 成分复杂难以分辨类别的生活垃圾可投入干垃圾 收容器。
生活 垃圾
回收系统 收集运输系统 收集运输系统 收集运输系统
回收系统 收集运输系统 收集运输系统 收集运输系统
可回收物分选中心 危险废物处理厂 厨余垃圾处理厂
焚烧厂、填埋厂
再生资源企业
沼气 肥料
垃圾分类一小步 健康文明一大步
宣讲人:xxx
时间:xxx
怎样实施 垃圾分类
2024版《垃圾分类》PPT课件大班社会
01垃圾分类背景与意义Chapter环境保护现状全球环境问题日益严重随着人口增长和经济发展,全球环境问题愈发突出,如气候变化、资源枯竭、生物多样性减少等。
中国面临的环境压力作为世界上人口最多的国家,中国面临着巨大的环境压力,包括空气污染、水污染、土壤污染等。
环保意识逐渐增强随着环境问题日益严重,人们的环保意识逐渐增强,开始关注并参与到环境保护中来。
垃圾分类定义及目的垃圾分类定义垃圾分类目的国内外垃圾分类对比国外垃圾分类情况国内垃圾分类现状培养幼儿环保意识重要性从小培养环保意识环保意识对未来影响环保教育对幼儿成长的意义02垃圾分类基础知识普及Chapter可回收垃圾厨余垃圾(湿垃圾)其他垃圾(干垃圾)有害垃圾常见垃圾种类介绍各类垃圾特点及处理方法可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾01020304蓝色标志,表示可循环利用的废弃物。
可回收垃圾红色标志,表示对人体健康或自然环境有直接或潜在危害的废弃物。
有害垃圾绿色标志,表示易腐烂、含有机质的生活垃圾。
厨余垃圾黑色标志,表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾。
其他垃圾垃圾分类标志与颜色识别简单易记口诀或歌曲分享垃圾分类口诀垃圾分类歌曲03幼儿园开展垃圾分类实践活动Chapter制定实施计划和方案制定活动计划确定活动目标根据幼儿年龄特点和认知水平,制定详细的活动计划,包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。
明确责任分工垃圾分类设施宣传教育展板实践场地准备030201创设环境及设施准备实践操作组织幼儿进行垃圾分类实践操作,引导幼儿将不同种类的垃圾投放到相应的垃圾桶中。
知识讲解通过PPT 课件、动画视频等形式,向幼儿讲解垃圾分类的基本知识,包括分类标准、分类方法等。
游戏互动设计有趣的垃圾分类游戏,如“垃圾分类接力赛”、“垃圾分类大比拼”等,激发幼儿参与活动的兴趣。
组织幼儿参与体验活动总结经验并持续改进活动总结经验分享持续改进04家庭生活中推广垃圾分类理念Chapter家长示范作用发挥家长自身作则01引导孩子参与02分享分类知识03家庭垃圾分类小技巧分享设置分类垃圾桶标识清晰定期清理亲子互动游戏增进认识垃圾分类竞赛家长可与孩子进行垃圾分类竞赛,看谁分得又快又准,提高孩子的参与度和兴趣。
主题班会《垃圾分类 从我做起》教学PPT课件
垃圾污染的危害
水污染
会造成水污染,水污染造成有限的淡水资源遭到
1
破坏,人类会没有水喝,没有水可用,臭味使人
们出气不舒服。
空气污染
会造成空气污染,空气污染不但会使人们呼吸困
3
难,还会造成疾病。
危害健康
2
燃烧垃圾,有毒气体随风飘散,使呼吸道疾病发
病率升高,对人体构成致癌隐患。水污染引发腹
泻、血ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫、沙眼。
垃/圾/不/落/地/城/市/更/美/丽
垃圾分类 从我做起
目录
一、什么是垃圾分类 二、垃圾处理的现状 三、生活中的垃圾分类
四、如何做好垃圾分类
一、什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价 值以及对环境的影响,并根据不同处理方式的要求, 分成属性不同的若干种类。通俗的讲,垃圾分类就 是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类 运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害 化处理。
当你就餐时多一点节俭,少一点铺张浪费; 减少或不使用一次性用品;请带上一个饭盒, 不要用泡沫饭盒来盛餐。
当你在家时将垃圾分类,尽可能的回收利用; 物品进行多次利用,增加物品的利用效率; 当你学习、办公时节约每一张纸,节约每一 支笔,减少垃圾产生。
可回收物 Recyclable
垃圾桶的标志
可回收物 Recyclable
占用大量土地。 焚烧 将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧,释放出热能,可 供热、发电。烟气净化后排出,少量剩余残渣排 出、填埋或作其它用途。
三、生活中的垃圾分类
1.可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、 矿泉水瓶等
垃圾分类知识介绍(共15张PPT)
第1页,共15页。
• 为什么进行垃圾分类
• 生活垃圾分类标准
• 生活垃圾分类指引
• 部分常见易混淆的垃圾
内容目录
第2页,共15页。01来自为什么进行垃圾分类第3页,共15页。
为什么进行垃圾分类
垃圾分类是社会进步和生态文明的标志,是人人均可参与其中来保护环境和改善环境的方式。我们追求进步,崇尚文明, 希望有碧水蓝天净土,共建美好家园。
4、干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱或其他渠道,捐赠给有需要的人。 垃1、圾餐分厨类垃是圾社水会分进多步,和易1生、腐态废烂文旧变明灯质的管,等标散易志发破,臭损是气的人有影人害响均垃周可圾围参应环与包境其裹,投中所放来以。保投护放环后境应和将改垃善圾环桶境盖的好方,式避。免污染环境,滋生蚊蝇。 2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。
2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。
1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。
2、其他无回收利用的生活垃圾。
第10页,共15页。
04
部分常见易混淆的垃圾
第11页,共15页。
部分常见易混淆的垃圾
1、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板应拆开叠放。 4、在公共场产生的有害垃圾应携带至设有有害垃圾收集容器的地点投放。 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 生活垃圾分类标准——生活垃圾四分类 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 生活中 ,我们每天都在制造垃圾 3、杀虫剂等压力罐装容器,应破孔后投放。 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 4、干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱或其他渠道,捐赠给有需要的人。 生活垃圾分类标准——减量投放 生活垃圾分类过程依次做“减法”: 1、餐厨垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气影响周围环境,所以投放后应将垃圾桶盖好,避免污染环境,滋生蚊蝇。 4、在公共场产生的有害垃圾应携带至设有有害垃圾收集容器的地点投放。 1、餐厨垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气影响周围环境,所以投放后应将垃圾桶盖好,避免污染环境,滋生蚊蝇。 1、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板应拆开叠放。 有害单独放,能卖拿去卖,干湿要分开。 2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。 1、废旧灯管等易破损的有害垃圾应包裹投放。
垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类?
什么是垃圾分类?
垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量): 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用): 物尽其用;积极使用可重复使用的物品;旧物赠人
Recycle(循环利用): 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝): 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养): 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”:
资源垃圾分类 期待你的参与!
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力!
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳?若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有,我們如何賣給你們?」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74% 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
2024版生活垃圾分类ppt课件
06
生活垃圾分类实践案例 分享
国内外成功案例介绍
01
德国垃圾分类制度
通过完善的法律法规、精细化的分类标准和严格的执法,德国成功实现
了生活垃圾分类的全面覆盖和高效处理。
02
Hale Waihona Puke 日本垃圾分类实践日本在垃圾分类方面有着深厚的文化和民众基础,通过细致的分类指导
和教育,以及多样化的回收方式,实现了垃圾减量化和资源化。
二次分拣
分拣设备应用
在垃圾运输到中转站或处理厂后,由专门的 分拣员对垃圾进行二次分拣,确保各类垃圾 准确分类。
采用先进的自动分拣设备,通过图像识别、 重量检测等技术手段,提高二次分拣的效率 和准确率。
投放注意事项及误区提示
投放前注意检查
在投放垃圾前,仔细检查 垃圾是否属于该类别,避 免误投。
投放时保持清洁
背景
随着城市化进程的加速和人口数量 的不断增长,生活垃圾产生量逐年 攀升,环境压力日益增大
分类意义及目标
分类意义
减少污染、节约资源、变废为宝
分类目标
提高垃圾的资源化利用率、减少垃圾处理量、降低垃圾处理成本
国内外现状及发展趋势
国内现状
近年来,我国垃圾分类工作取得了一定进展,但仍存在许多问题,如分类投放不准确、分类 收运不规范等
回收利用
对可回收垃圾进行再生利用,减少资源浪费。
05
生活垃圾分类政策法规 解读
国家层面政策法规概述
《生活垃圾分类制度实施方案》
01
国家层面出台的生活垃圾分类指导性文件,明确了分类的目标、
原则、任务等。
《固体废物污染环境防治法》
02
对生活垃圾的分类、收集、运输、处置等环节做出了法律规定。
2024版《生活垃圾分类知识》教育ppt课件
01生活垃圾概述Chapter生活垃圾定义与特点定义特点生活垃圾产生原因分析消费模式变化人口增长消费模式的变化,如一次性用品的广泛使用,导致垃圾产生量增加。
城市化进程生活垃圾对环境影响土壤污染水体污染大气污染生物多样性破坏02生活垃圾分类意义及方法Chapter减少环境污染促进资源回收利用推动社会文明进步030201垃圾分类意义阐述01020304可回收物湿垃圾有害垃圾干垃圾常见生活垃圾分类方法介绍各类垃圾处理方式及资源化利用途径可回收物通过专业的回收渠道进行收集和处理,如废纸可以再生造纸,废塑料可以再生造粒等。
有害垃圾采用特殊处理方式,如废电池中的重金属可以通过冶炼提取,废灯管中的荧光粉可以通过高温处理去除有害成分。
湿垃圾通过堆肥发酵、厌氧发酵等方式转化为肥料或沼气等资源,用于农业生产或能源供应。
干垃圾填埋处理时应进行压实和覆盖,减少对环境的影响;焚烧处理时应控制排放物中的有害物质含量,并尽量提高能源利用效率。
03厨余垃圾分类与处理Chapter厨余垃圾定义及特点定义特点厨余垃圾分类方法讲解分类投放投放要求厨余垃圾处理技术及资源化利用途径厌氧发酵01好氧堆肥02资源化利用途径0304可回收物分类与处理Chapter可回收物定义及范围界定定义范围可回收物分类方法讲解按材料分类如纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。
按用途分类如废旧电器电子产品类、废旧纺织物类等。
按状态分类如废弃包装物类、废纸塑铝复合包装类等。
再生利用能量回收生物降解案例分享可回收物资源化利用途径和案例分享05有害垃圾分类与处理Chapter有害垃圾定义及危害性分析定义对人体健康的危害对自然环境的危害01020304包括各种废电池,如一次性电池、充电电池等。
电池类包括废荧光灯管、废节能灯等。
灯管类包括废杀虫剂、废清洁剂、废油漆等。
家用化学品包括废相纸、废硒鼓等。
其他有害垃圾有害垃圾分类方法讲解预处理无害化处理采用高温焚烧、化学处理等方法,使有害垃圾达到无害化标准。
垃圾分类培训课件19张PPT
二、垃圾分类基本知识
干垃圾收运处流程
干垃圾由环卫作业企业分类清运,经中转,进入生活垃圾末端处置设施进行无害化处理。
是指除了可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的生活废弃物。
10
二、垃圾分类基本知识
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
11
三、厨余垃圾处置流程
16
五、如何开展分类
(一)对照宣传单 (二)对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶,垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗,将小桶置入大桶内一方面更省力,另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分,积分可兑换奖品。
(三)根据志愿者指导
(四)其他注意事项
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类? 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
1
前言
2
一、为什么要实施垃圾分类?
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
即将饱和。
3 新的垃圾处置场地
很难落地。
3
一、为什么要实施垃圾分类?
剩下的垃圾进行 填埋, 22%
可回收垃圾循环 利用, 10%
垃圾分类的
作用
可腐烂垃圾制成 肥料, 38%
可燃烧垃圾燃烧
发电, 28%
有害垃圾无害化
处理, 2%
4
一、为什么要实施垃圾分类?
分类使垃圾过剩问题得到解决
78% 其它
22% 填埋
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很பைடு நூலகம்落地。
垃圾分类ppt(最新版)全
01什么是垃圾分类 02垃圾处理的现状 04如何进行垃圾分类 03垃圾是错放的资源 05生活中的垃圾分类
01什么是 垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的
资源,是地球上惟一一种不断
增长、永不枯竭的资源”!
这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。 在垃圾成分中,可直接回收利用的资源占垃圾 总量的42.9%。
03垃圾是 错放的资源
垃圾分类的好处
垃圾的生命
塑胶制品:永远不能分解 皮革:50年以上 塑料袋:20—30年 铝罐:500年
尼龙织品:30-40年
玻璃罐:1000年
1粒纽扣电池:可污染60万升水
(相当于一个人一生的用水量)
1节一号电池:使1平方米的
土地失去利用价值
垃圾分类的好处
垃圾是错放地方的资源
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
对水环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中,产 生大量酸性、碱性,有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水,渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭,地下水浅 层不能使用、水质恶化,全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染,氟化物严 重超标,水体丧失自净功能, 影响水生物繁殖和水资源利用。
在垃圾区,由于焚烧或长 时间的堆放,垃圾腐烂霉 变,释放出大量恶臭、含 硫等有毒气体,粉尘和细 小颗粒物随风飞扬,致使 空气中二氧化硫悬浮颗粒 物超标。酸雨现象扬尘污 染频频发生。
垃圾处理的现状
侵占大量土地
据统计,中国每年产生垃圾30亿吨,约有2 万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地 退化,荒漠化现象非常严重。更是由于大量 塑料袋、废金属等有毒物质直接填埋或遗留 土壤中,难以降解严重腐蚀土地,致使土质 硬化、碱化保水保肥能力下降,农作物减产, 甚至绝产影响农作物质量。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、废电池、废日光灯管、过期药品等这些是有害垃圾,不 可直接丢弃至垃圾桶,需要特殊安全处理后才可丢弃。
五、我们身边的垃圾分类和减量
垃圾分类 X X 更美
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1、可回收物
1、可回收物
1、可回收物
1、可回收物
2、有害垃圾
2、有害垃圾
一颗纽扣电池可以 污染水60万毫升。
扔一节废电池相当 于一颗炸弹,能使 一平方米的土地失 去价值。
一只节能灯含汞约 5毫克,渗入地下 后可污染水1800 吨。
3、其他垃圾
(三)垃圾分类处理流程
四、机关事业单位垃圾分类和减量开展方式
(三) 垃圾处理现状
深圳垃圾处理目前仍以填埋为主,此种办法约占总量的60%。由
于全市的垃圾尚未实现100%无害化处理,且填埋场已严重超负荷运行 ,使无害化处理率呈现下降趋势。
垃圾围城是很多城市的切肤之痛。但在深圳,随着垃圾分类工作的 不断推进,这一方面的问题在不断得到解决。
下坪垃圾填埋场 老虎坑垃圾填埋场
辖区党政机关、事业单位和大 型国有企业培训覆盖率=纳入职业 培训内容的单位数量/辖区单位总 数量。
(一)垃圾分类和减量背景政策
➢ 我市将每个星期六确定为“资源回
收日” ➢ 统一集中回收废金属、废纸、废塑
料、废玻璃、废织物等。 ➢ 先试点、后推广、再普及;总结经
验、循序渐进、逐步覆盖全市。
(二)垃圾分类和减量知识 1、可回收物
(二)垃圾分类和减量意义
1、减少占地
下坪垃圾填埋场占地面积149公顷 老虎坑垃圾填埋场占地面积26公顷
2、减少环境污染
•垃圾堆积产生恶臭 •垃圾焚烧产生二噁英会致癌 •滋生苍蝇、蚊虫
3、资源利用,变废为宝
一吨易拉罐
一吨铝块
1500吨废纸
免砍1200吨林木
一吨废钢铁
பைடு நூலகம்
0.9吨钢
一吨废塑料
600公斤柴油
二、垃圾分类和减量的意义
(一)垃圾分类和减量
垃圾处理问题已经成为影响城市社会发展的重要难题。深圳市借鉴 国内外城市垃圾管理的先进理念,以垃圾减量和分类为突破口,以加快 垃圾分类综合处理设施建设为要点,确立了预防产生与多元治理并重的 垃圾管理思路,正在逐步建立“避免产生—源头减量—资源回收—分类 处理—能量循环—最终处置”的垃圾管理模式。
文件袋、档案袋等尽 量重复使用
不用一次性纸杯,提倡 使用茶水杯
运用互联网、局域网进行电子化、无纸化办公
按量点餐、按需取量 不用一次性餐具
2.资源回收
废旧的纸箱或者塑料筐等
暂存纸类等可回收物
废旧的牛奶瓶或牛奶罐等
暂存废电池等有害垃圾
(三)垃圾分类和减量常见注意事项
1、喝剩的茶水不能直接倒入垃圾 桶,必须将水倒掉,茶叶渣倒入 茶水桶,茶叶渣不可与可回收的 废纸同时丢弃,避免污染可回收 物。
一辆卡车最大载重约40吨,如果按照深圳每天制造垃圾19000吨来 算,深圳市1天产生的垃圾则需要475辆大卡车才能装完。
垃圾成分中有机质比例高,约占50%左右,垃圾不分类混合投放更容易交
叉污染,不利于可再生物资的回收利用。在垃圾产生量持续快速增长,垃圾处
理设施严重不足的情况下,再不采取新办法,深圳垃圾围城就近在眼前。
一、为什么要进行生活垃圾分类和减量
(一) 背景
你知道吗?1979年的深圳产生的垃圾总量,只是我们现在一年的 1/1800。这也许是城市快速发展面临的尴尬:深圳垃圾的增长量和GDP 的增速“步调”一致,年增速8%。2012年的数据是,深圳每天制造垃圾 13420吨,按8%的增长趋势,如果不采取措施,2016年深圳每天将有 19224吨垃圾。
2021 XXX区 生活垃圾分类 和减量指引 --机关事业单 位--
Q1 您知道生活垃圾分类和减量吗? Q2 你知道“垃圾围城”的危害吗?
Q3
你有随地丢弃垃圾吗?
Q4
你有浪费资源吗?
Q5 你有践行生活垃圾分类和减量吗?
目录
一、为什么要进行生活垃圾分类和减量 二、垃圾分类和减量的意义 三、如何进行垃圾分类和减量 四、机关事业单位垃圾分类和减量开展方式 五、我们身边的垃圾分类和减量
3、资源利用,变废为宝
3、资源利用,变废为宝
三、如何进行生活垃圾分类和减量
(一)垃圾分类和减量背景政策
《深圳市生活垃圾分类和减 量管理办法》于2015年8月 1日起正式施行。
(一)垃圾分类和减量背景政策
14、开展“低碳节约型机 关(企业)”创建活动
(一)垃圾分类和减量背景政策
辖区党政机关、事业单位和大 型国有企业将生活垃圾分类和减量 纳入本单位职业培训内容,2016年 培训覆盖率目标为50%。
(二)垃圾污染重大事件
1、中国最美海滩遭旅游垃圾污染
一日清出1979公斤垃圾
市红树林湿地保护基金会 在东西涌海岸线组织清理垃圾
活动。共清理出超过150袋垃 圾,总重量1979公斤。
2、游览大梅沙,留下垃圾渣
120名清洁工 5月1日,清理垃圾95吨 5月2日,清理垃圾100吨 5月3日,清理垃圾90吨 5月4日,清理垃圾65吨
办公室每天会产生很多垃圾,比如带进办公室的早餐包装袋、废纸、 果皮、塑料袋、茶叶渣、易拉罐、塑料瓶、阅读后的杂志等等,任意弃置垃 圾会造成环境污染,这时候就需要我们对办公室进行垃圾分类。
(一)垃圾分类和减量开展方式
1.减量
纸张双面书写、打印
使用可以更换笔芯的笔
用回形针代替订书针
使用可回收再生资源生产的产品