中班下学期第11周周计划
中班第十一周周计划
社会：打针吃药我不怕
闽南童谣：戽虾
体育游戏：鱼和虾
离园：安全教育
模拟建构：卡车（一）
体育游戏：卫星升太空
离园：安全教育
表演游戏
体育游戏：鱼和虾
离园：安全教育
角色游戏
体育游戏：卫星升太空
离园：安全教育
散游：医院
谈话：
离园：安全教育
生活
活动
引导幼儿秋季干燥，要多喝水，多吃水果补充水分。
继续培养幼儿养成自主喝水及根据天气变化增减衣物的习惯。
与
游戏活动
星期一
星ห้องสมุดไป่ตู้二
星期三
星期四
星期五
早谈：安全教育
科学：纸的由来和用处
区域活动
早谈：节约用水
看讲：虎皮小猎
棉签画：菊花
区域活动
早谈：三字经
数学：小棍排排队
区域活动
“119全国消防日”主题活动
早谈：不碰危险的东西
安全教育：我们不玩火
区域活动
“防震减灾”主题活动
早谈：一周小结
安全教育：地震来了我们不怕
户外活动与
体育活动
1. 户外活动：提供滚桶、拉力器、跳跳球、皮球等供幼儿自选，指导幼儿玩跳跳跳球，提醒幼儿不甩跳跳球以免碰伤。
2. 早操：能跟着音乐的节奏愉快地参加早操活动。走队形时，能双脚抬高一个接一个地交叉走。
3. 3. 体育：重点指导幼儿走窄板，提醒幼儿走窄板时不可推拉小朋友，以免摔伤。
集中活动
环境创设
增添主墙饰，引导幼儿收集树叶，进行树叶拓印创设。
家园
联系
1、请家长帮忙引导幼儿在家自己的事情自己完成。
2、教育幼儿在家注意水火电的安全。
中班第十一周学习计划
中班第十一周学习计划一、学习目标：1. 知识技能目标：本周我们将学习数字与数量的概念，包括数字的认知、认读数字、数字的大小比较等；继续学习认识生活中的物体，比如认识水、认识土等；2. 情感态度价值观目标：培养孩子们的好奇心和求知欲，激发他们对新事物的兴趣；通过寻找和解决问题的过程，培养孩子们的观察力、思维能力和逻辑推理能力；3. 身心发展目标：锻炼孩子们的手眼协调能力，提高他们的操作技能，促进手部肌肉的发育；培养孩子们的自理能力，让他们积极主动地参与各种活动，培养他们的自信心。
二、学习内容：1. 数字与数量本周我们将介绍数字1-5，通过数字卡片、数字积木等教具，让孩子们认知并认读这些数字；通过比较大小、分类等活动，教会孩子们掌握数字的大小比较和数量的概念；2. 认识物体继续介绍生活中的物体，比如水、土等，通过观察、摸索、实践等方式，帮助孩子们认识这些物体的特点和用途；安排实验活动，让孩子们亲自动手，体验水的流动、土的松软等特点，培养他们的实践能力和动手能力；3. 生活实践继续开展自主活动，给予孩子们更多的自主选择权，让他们参与到游戏、绘画、粘土等各种活动中，培养他们的动手能力和创造力；强调生活常识教育，如如何正确洗手、如何正确穿脱衣物、如何保护环境等，培养孩子们的自理能力和社会责任感。
三、学习过程：1. 数字与数量通过数字卡片和数字积木等教具，给孩子们展示数字1-5，让他们认识这些数字，并教会他们正确地认读；开展数字游戏，比如让孩子们按照顺序排列数字卡片，或者比较数字大小等，巩固他们对数字的认知和数量的概念；2. 认识物体通过观察生活中的水、土等物体，给孩子们讲解这些物体的特点和用途，引导他们用手触摸、用眼观察，通过实践活动帮助他们更好地认识这些物体；安排实验活动，让孩子们亲自动手，观察水的流动、土的松软等特点，培养他们的实践能力；3. 生活实践组织各种自主活动，给孩子们提供各种绘画、手工活动材料，让他们自由发挥创造力，锻炼他们的动手能力；强调生活常识教育，通过图片、视频等方式向孩子们传授生活知识，比如如何正确洗手、如何正确穿脱衣物、如何保护环境等，培养他们的自理能力和社会责任感。
幼儿园中班下学期第11周计划(山大版)
第十一周班级工作计划
班级：中班时间： 4 月 28 日—— 5 月4 日
主题《我们爱劳动》
家
长
工
作
1、给孩子提供机会，让他们在家做一些力所能及的事情。
2、辅助孩子学会认识钱币，在超市中能区分价值的高低。
3、为孩子准备橡皮泥、小剪刀、彩纸等材料。
目标1、乐意参与自我服务的活动中，增进幼儿热爱劳动的愉悦情感。
2、学习各项生活、劳动技能，体会劳动带来的乐趣。
星期
内容
一二三
五
一
放
假日
上午晨间活动跳绳沙包呼啦圈跳绳
活动（一）美工：
《歪歪扭扭的蛇》
社会：
《甩不掉的糖果》
科学：
《彩虹桥》
社会：
《记忆力大挑战》户外游戏体育游戏
“跳圆圈比赛”
角色游戏：
“超市和娃娃家”
体育游戏：
“乌龟赛跑”
数学游戏：
“开飞机”
活动（二）结构游戏：
“可爱的小青蛙”
数学游戏：
“小动物排队”
结构游戏：
“我喜欢的小动物”
结构活动：
“公园”
下午户外游戏智力游戏：
“小熊吃糖”
体育游戏
“孵小鸡”
益智游戏：
“谁吃谁”
体育游戏：
“小蜘蛛”活动（三）语言：安全：健康：艺术：
《种花》《平平安安荡秋千》《小小设计师》《粉刷小工人》。
中班第11周工作计划8篇
中班第11周工作总结计划8篇中班第11周工作总结计划篇1一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《快快慢慢》（二）主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”？？逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
主题活动：《红黄蓝绿》主题目标：引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作：1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。
2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2、继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
4、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
幼儿园中班第十一周周计划表
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
健康活动：
《有趣的布袋游戏》
语言活动：
《云的衣裳》
数学活动：
《数字宝宝排排队》
音乐活动：
《布偶娃娃》
科学活动：
《团团坐，排排坐》
活动（二）
体育游戏：“送回家”
区域活动：“语言区”
创意游戏：“布花伞”
区域活动：“生பைடு நூலகம்区”
思维游戏：“买扣子”
户外游戏
智力游戏：
“汽车拉力赛”
幼儿园中班第（十一）周班级工作计划
班级：中（3）班时间：十一月十二日——十一月十六日
主
题
《小花布》——“好看的布”
区角
内容
与
要求
生活区：提供玩具娃娃。幼儿练习给娃娃穿衣服，增强动手能力，并在穿衣的过程中感受布的不同。
语言区：提供各种布料，引导幼儿通过触摸，运用语言表达布的各种特性。并提供布制作布偶、故事磁带，让幼儿根据故事情节运用手偶进行对话交流。
角色游戏：
“三只小熊”
思维游戏：
“推铁环”
玩沙游戏：
“小马盖房”
建筑游戏：
“我是小超人”
下
午
户外游戏
音乐游戏：
“碰一碰”
智力游戏：
“泡沫板游戏”
表演游戏：
“理发店”
思维游戏：
“开心跳跳糖”
体育游戏：
“跳圈”
活动（三）
科学活动：
《柔软的棉布》
手工活动：
《厚厚的牛仔布》
社会活动：
《布老虎》
语言活动：
《光滑的丝绸》
目
标
一．通过多种感官感知布的色彩、图案和花纹、质料等方面的特性，能发现蕴含在其中的美。
幼儿园中班周计划表(第十一周)
阅读区：投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片，供幼儿互相出谜、猜谜。
户外活动
目标内容
根据园所提供的玩具开展活动
体育游戏：
老鹰捉小鸡
培养幼儿反应能力
根据园所提供的玩具开展活动
玩沙包
练习扔接的动作
根据园所提供的玩具开展活动
教学活动
目标内容
活动一：
秋天的果子
活ห้องสมุดไป่ตู้二：
一盘水果（美）
活动一：
大豆、扁豆和四季豆
活动二：
高高的苹果树〈一〉
活动一：
瓜瓜会
活动二：
比较粗细
活动一：
七个阿姨来摘果
活动二：
高高的苹果树（二）
活动一：
大南瓜
活动二：
奇妙的水果树
游戏活动
目标内容
双语
苦bitter
体育游戏：
摘果子
练习原地纵跳取物
快乐猜猜猜
对猜谜活动感兴趣
双语:辣hot
泥工：一盘水果
学习用团、压、捏等技巧表现各种水果，与同伴合作做一盘水果。
生活目标
自己脱衣、穿衣，折叠衣裤，知道自己的事情自己做。
家园联系
1．带孩子到水果店观察各种水果，让孩子自己选择水果参与买卖活动，培养孩子与人交往的能力。
2．天气渐谅，家长要为孩子逐渐增加衣服，不要猛增猛减，以提高孩子对气候的适应能力。
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次：第11周日期：教师：
本周
工作重点
主题目标：农民丰收了
1．认识秋天常见的瓜果、蔬菜、和农作物
2．知道秋天是瓜果、蔬菜和农作物丰收、成熟的季节。观察、参与秋天的收获活动。
幼儿园中班周计划(第7-11周)
1、晨间活动可以安排晨间谈话交流、晨间锻炼（拍皮球、室外游戏等）；
2、主题教育活动以五大领域教育内容为主，根据内容每天有时可以有2个主题；
3、其他教育活动是指手工制作、互动英语、启蒙识字、趣味拼音、绘画、舞蹈、安全、礼仪教育、经典诵读等综合素质类教育活动；
4、室内游戏是在室内区域游戏，分组游戏等；户外游戏是在户外开展的集体游戏、分组游戏活动；
5、户外体育活动可以根据幼儿年龄特点分别安排学排队、练走步、单手拍皮球、双手拍皮球、拍球走、踢足球、投掷、平衡木、学园操、韵律操等多种体育锻炼形式）；
6、日常生活是固定的入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园；
7、主题环境创设与社区活动结合幼儿园计划结合本班开展，可以设计红苹果树表扬专栏、结合节日、纪念日等，一般每月都有更新，社区活动可以开展参观、访问、游览、采摘等社会实践活动；
8、家长工作有协调交流、沟通汇报、了解幼儿、科学育儿等方面的设计。
如果有按法定假日串休周六日上课的，可以改写为周六日或插入周六日。
第七周教育活动计划
第八周教育活动计划
第九周教育活动计划
第十周教育活动计划
第十一周教育活动计划。
中班下学期周计划表(第1~20周)
以下是一个示例的中班下学期周计划表，覆盖第1周到第20周的内容。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。
中班下学期周计划表（第1~20周）第1周：适应与回归•主题：新学期新气象•活动：o回顾上学期内容，巩固知识。
o开展新学期开学典礼，激发幼儿学习兴趣。
o安排班级规则讲解与讨论。
第2周：春季探索•主题：春天的秘密•活动：o组织户外春游，观察春天的变化。
o开展春天的绘画或手工制作活动。
o讲述与春天相关的故事或儿歌。
第3周：健康生活•主题：健康宝宝•活动：o学习正确的洗手、刷牙方法。
o开展运动会或体育游戏，锻炼身体。
o讨论健康饮食的重要性。
第4周：传统文化•主题：中国的传统节日•活动：o学习并体验中国传统节日的文化习俗。
o制作传统节日的手工艺品。
o观看传统节日的动画或视频。
第5周：动物世界•主题：可爱的动物朋友们•活动：o学习不同动物的特点和习性。
o进行动物角色扮演游戏。
o绘制或制作动物主题的作品。
第6~8周：科学探究•主题：小小科学家•活动：o进行简单的科学实验，如浮沉实验、颜色混合等。
o观察植物的生长过程。
o讨论日常生活中的科学现象。
第9周：环保意识•主题：爱护我们的地球•活动：o学习垃圾分类和回收利用。
o开展植树节或环保主题活动。
o讨论如何节约用水和用电。
第10周：艺术欣赏•主题：多彩的艺术世界•活动：o欣赏不同风格的艺术作品。
o进行绘画、舞蹈或音乐表演。
o创作自己的艺术作品。
第11~13周：复习与准备•主题：学期知识大复习•活动：o复习本学期学习的各领域知识。
o开展知识竞赛或问答游戏。
o准备期末展示或汇报活动。
第14周：期末展示•主题：我们的成长足迹•活动：o进行期末成果展示或汇报演出。
o颁发奖状或奖品，表彰优秀幼儿。
o总结本学期的学习和生活。
第15~17周：暑假准备•主题：快乐暑假•活动：o开展暑假安全教育。
o讨论并制定暑假计划。
o进行亲子活动或家园共育讲座。
幼儿园中班周计划第11周
建构区：提供纸板、积木、玩具等材料让幼儿拼搭游乐场；提供海沧大桥的平面图、积塑、积木、雪花片、塑料小树、纸卷芯、纸杯等半成品，让幼儿搭建海沧大桥；提供各种积塑，让幼儿拼搭小兔子、小树等；提供积木、玩具、各种美食，让幼儿拼搭我的家。
活动二：蔬菜哪些部位可以吃
领域活动：
语言领域：玩具（诗歌）
科学领域：海狮顶球（数学）
艺术领域：好玩的响瓶（美术）
游戏
及其他
公共区域：沙池区（三）
建构游戏：游乐园（三）
角色游戏：时尚芭莎、宠物医院、花艺坊等
表演游戏：小红母鸡的面包、小熊拔牙、米格爷爷的鞋匠铺等
周末娱乐：球球世界
环境创设
师幼共同将 “光盘行动”插卡板布置主题墙的创设，丰富主题环境。
主题性区域：提供各种蔬菜头，让幼儿进行拓印游戏；提供各种食物等，让幼儿根据食物进行分类；增加各种食物味道等，让幼儿进行品尝味道。
表演区：提供《米格爷爷的鞋匠铺》的服装道具，让幼儿进行表演；提供《好玩的响瓶》音乐，让幼儿进行表演；提供铃鼓源自沙锤等乐器，让幼儿进行表演。教
学
活
动
主题：《冬天的故事》
活动一：蔬菜营养
2.主动整理书本，爱护用书。
区
域
活
动
语言区:提供蔬菜水果的图片骰子，让幼儿根据内容进行讲述；提供《落叶跳舞》的图片，让幼儿排序并进行讲述；提供好朋友照片，让幼儿介绍好朋友。
操作区：提供垃圾图片，以及各色垃圾小桶供幼儿玩垃圾分类的游戏；提供穿越火线让幼儿进行游戏；提供棉签、画笔、A4纸、颜料等材料，制作四季的色彩。
中班第十一周周计划表
1.鼓励家长带领幼儿亲近、观察、饲养小动物，培养对动物的喜爱之情。
2.请家长与幼儿共同搜集自己喜欢的动物图书、图片、谜语和卡通头饰。
3.请家长引导幼儿以绘画日记的方式展示幼儿与动物之间发生的趣事。
2.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
3.投掷区：投壶 、扔沙包
4.户外娃娃家：烹饪美食、聚餐
5.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
户外游戏：
1.民间游戏：老鹰捉小鸡
2.户外游戏：揪尾巴
3.户外游戏：切西瓜
4.户外游戏：拉拉乐
5.体育游戏：拾落叶
生活活动
1.洗手时主动卷袖子，方法正确。
2.进餐时保持安静，在一定时间内吃完饭菜，亲近并喜欢动物。
中班第十一周周计划表
202x年11月12日—202x年11月18日
主题名称
神奇的动物王国
保教目标
1.学习用较连贯的语言表达自己对某种动物的认识和情感。
2.尝试根据动物的外形特征,来表现动物物的基本结构和主要特征。
3.学习6以内的序数,理解序数的含义,会用序数词表示6以内物体排列的顺序。
4.注意保持手、脸ห้องสมุดไป่ตู้服装的整洁，并能根据气温的变化主动要求增加衣服。
实施路径
区域游戏
1.阅读区：有趣的动物 2.建构区：各种各样的楼房
3.科学区：天平游戏 4.生活区：冰糖葫芦
5.益智区：拼图 6.美工区：泥工大树
集体活动
1.语言：动物谜语 2.综合：猜猜我是谁 3.数学：小动物排队
4.音乐：爱睡觉的加菲猫 5.美术：奇妙的动物车
户外活动
晨间锻炼：
1.走跑区：跨栏跑、曲线跑
中班十一周周计划表
3.根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，培养幼儿学习穿脱衣服，养成早睡早阅读区：认识农作物 2.建构区：立交桥
3.科学区：天平游戏 4.生活区：水果沙拉
5.益智区：拼图 6.美工区：手工菊花
集体活动
1.语言：农作物猜谜会 2.社会：田野里有什么
3.数学：它们一样多吗 4.音乐：逛公园
5.美术：树叶印画
户外活动
晨间锻炼：
1.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
2.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
3.走跑区：跨栏跑、曲线跑
4. 投掷区：投球 、扔沙包
5.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
户外游戏：
1.民间游戏：老鹰捉小鸡
2.户外游戏：揪尾巴
3.户外游戏：切西瓜
4.户外游戏：拉拉乐
5.体育游戏：拾落叶
生活活动
1.午睡时愿意自己穿脱并整理自己的衣服。
2.洗手时知道将袖口卷起，用正确的方法洗手。
家园共育
1.周末家长与幼儿一起到户外寻找秋天，观察各种树叶、花，了解大自然的变化。
中班十一周周计划表
202x年11月13日—202x年11月17日
主题名称
美丽的秋天
保教目标
1.初步了解不同的农作物,丰富对农村生活的认识。
2.根据农作物的特征尝试编谜语,尝试较完整地讲述自己编的谜面。
3.初步学会不受实物大小、颜色、排列形式的干扰,进行两列物品数量是否相等的判断。
4.能独立午睡，午饭后安静地休息；吃饭不挑食，不乱扔食物残渣。
幼儿园十一周工作计划8篇
幼儿园十一周工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班第11周周计划
1.请家长为孩子创设交友环境，让孩子自己想办法与同伴一起学习、游戏，并解决与朋友相处中出现的问题，使幼儿意识到自己的成长。
2.经常组织幼儿开展合作性的音乐，体育游戏，如我们合作来跳舞，舞蹈造型创意等，培养幼儿的合作能力。
3.家长有意识的为幼儿创设同伴间交往的机会，是幼儿体验交往的愉悦，习得交往的方式。
幼儿园中班第11周周计划202x年1月12日—202x年11月18日
主题名称
你是我的好朋友
保教目标
1.能用恰当的词句描述好朋友的外貌特征。
2.感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮。
3.洗手时提醒幼儿先将袖卷起，再开水龙头，避免弄湿衣袖。
实施路径
区域游戏
1.美工区：折纸电话 2.阅读区：认识农作物
3.益智区：拼图 4.建构区：美丽的农庄
5.生活区：水果沙拉 6.科学区：天平游戏
集体活动
1.综合：我有一个好朋友 2.社会：打电话 3.语言：朋友船
4.体育：好朋友抱一抱 5.音乐：幸福拍手歌
6.数学：我和朋友比高矮 7.美术：我的自画像
户外活动
晨间锻炼：
1.投掷区：投壶 、扔沙包
2.跳跃区：青蛙跳、袋鼠跳
3.走跑区：跨栏跑、曲线跑
4.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
户外游戏：
1.民间游戏：老鹰捉小鸡
2.沙水区：中国的长城
2.户外游戏：快乐的木头人
4.种植探究：秋天的果实
生活活动
1.介绍“我的好朋友”：能从相貌、喜好等方面介绍自己的好朋友，并能讲述自己和好朋友在一起交往的趣事。
2.提醒孩子注意在运动中注意控制自己的运动量，觉得累了及时休息、擦汗。
幼儿园中班第十一周活动计划表
上
午
星
期
一
二
三
四
五
晨间活动
快乐轮胎
拍皮球
大型玩具
跷跷板
丢沙包
学习活动
社会活动：
我的树朋友
语言活动：
树真好
艺术活动：
斑斑点点的树
科学活动：
小鸟的家园
社会活动：
去年的树
游戏活动
户外自主游戏：(篮球筐、两人三足)
室内自主游戏：美术区
户外体育游戏：跳轮胎
室内自主游戏：益智区
户外自主游戏：（拉力器、彩虹伞）
餐后活动
散步
唱歌
桌面玩具
画画
走迷宫
下
午
游
戏
活
动
语言游戏：
小花剧场
艺术游戏：
一棵大树
益智游戏：
拼小树
音乐游戏：发芽喽体育戏：可爱的小树桩折纸
听音乐
安全教育
桌面玩具
整理书包
家
园
共
育
1、结合主题，家长利用接送途中或去公园散步的机会，引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并懂得要爱护它们，进行初步的环保教育。
2、将家中种植的花带来幼儿园，供幼儿观察、记录、表述花的生长变化。
中班(4月)第十一周活动计划表
班级：中班主题：大树和小花时间：4.24~4.28
周
工
作
重
点
1、引导幼儿去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心照顾朋友。
2、能用肢体语言表现嫩芽、新叶的生长，把春天的气息、生机勃勃的精神富有神韵地表现出来，使幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中，获得发展。
中班第11周周计划
中班第11周周计划当湖东升幼儿园周日活动计划第11周（11 月9日—11月13日）班级：中班本周主题：红黄蓝绿（三）主要目标：1、能用各种感官感知秋天的多姿多彩，对色彩的变化产生兴趣。
2、了解秋天树叶发生的变化，有采集、欣赏和用树叶制作的积极性。
常规培养：继续进行常规教育，尤其强调上课纪律和课间秩序。
环境创设：1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
2、将幼儿采集的树叶制作的作品展示出来，供幼儿互相交流。
德育教育：教育幼儿孝敬长辈，友爱同伴，并学会分享。
家园共育：建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动并用自然物进行制作，提高孩子的动手能力。
区域活动内容、材料投放：自然角：陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
星期内容一二三四五带班老师大李小李大李小李大李晨间活动内容跳绳玩球大型玩具跷跷板呼啦圈谈话内容安全教育语言教育卫生教育环保教育孝敬教育早操要求能安静、有序地排队做操，动作到位，上下楼梯不掉队。
教学活动（一）科学：树叶分类语言：七个阿姨来摘果科学：认识椭圆形语言：落叶语言：云彩和风儿教学活动（二）艺术：小树叶科学：颜色对对碰健康：艺术：树叶变变变艺术：美丽的菊花游戏活动户外活动：打野兔户外活动：抢椅子角色游戏户外活动：揪尾巴体育游戏：小椅子上的游戏餐点及午餐管理独立、安静用餐，不大声交谈，保持地面、桌面干净。
餐后活动泥工散步看电视桌面玩具午睡管理午睡前幼儿自觉小便、洗手，安静进入午睡室，保持良好的睡姿尽快入睡。
下午活动内容户外活动：玩沙区角活动户外活动：骑马旅行大型玩具区域活动离园记录整理幼儿穿着，带上自己的物品，主动与老师道别。
中班第十一周活动计划
1、纸筒娃娃
2、纸杯花
3、报纸时装
科学区
1、蚕宝宝喝水了
2、纸怕什么
建构区
1、纸杯叠叠高
2、抽抽乐纸从哪里来关键经验：了解古代、现代造纸术，尝试动手做纸。
报纸小桥
周三
纸条变变变关键经验：学习用各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案，尝试根据纸条作品仿编儿歌。
抬花轿
周四
纸花开放关键经验：理解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。
中班第十一周活动计划
班级：中班2015年5月25日- 5月29日
教育主题
寻找小秘密纸的秘密
生活活动
1、分别教男孩女孩使用便纸，教幼儿取纸、叠纸、擦拭大便的方法。
2、教育幼儿爱护图书，不乱折、乱涂，会收拾整理图书。
环境设计
和幼儿一起动手布置“纸品超市”，提醒幼儿将收集来的各种各样的纸制品进行分类摆放，便于观察，加深幼儿对纸的认识。
安全教育
防雷防电教育
家园共育
1、请家长和孩子一起整理家中的旧报纸、广告纸、包装盒等，整理收好，便于回收。
2、请家长帮助孩子收集各种纸和纸制品，有关纸的图片、文字、音像等有关资料。
主
要
活
动
内
容
时间
教育活动
户外活动
区域活动
周一
各种各样的纸关键经验：探索发现生活中纸的多样性，了解纸在生活中的多种用途。
顶纸盒
积木搬家
周五
图书笑了关键经验学习图书修补的方法，产生爱惜图书的感情。
纸飞机
中班春季第十一周周计划
中班春季第十一周周计划我是中班的老师呀，这春季第十一周的周计划可真让我费些心思嘞。
周一早上，孩子们来了，那一个个小脸蛋儿，红扑扑的，就像春天里刚开的小花朵儿似的。
我站在教室门口，看着他们像一群小麻雀一样叽叽喳喳地进来。
有个小男孩儿，头发乱乱的，眼睛却亮晶晶的，他跑过来抱着我的腿说：“老师，我周末去公园看到好多好多花呢。
”我就笑着说：“那你有没有和小花打招呼呀？”他眼睛一瞪，说：“我还和小蜜蜂打招呼了呢。
”这孩子，可真有趣。
上午呢，我想着得让孩子们动动手，就打算教他们做手工。
我把五颜六色的彩纸拿出来，那彩纸在阳光下闪着光，就像一道道小彩虹。
我对孩子们说：“咱今儿个要把这彩纸变成小蝴蝶。
”孩子们都兴奋得很，眼睛里都透着光。
有个小女孩儿，扎着两个小辫子，她歪着头问我：“老师，小蝴蝶会飞走吗？”我就逗她说：“要是你做的太像了，它可能就飞走喽。
”这时候教室里满是笑声。
到了中午吃饭，那饭菜的香味在教室里飘着。
有米饭，白白的，还有炒的青菜，绿莹莹的，像翡翠一样。
有个小胖子，眼睛直勾勾地盯着饭菜，我笑着说：“小馋猫，先去洗手呀。
”他嘿嘿一笑，跑去洗手了。
吃饭的时候，有个孩子挑食，把青菜挑出来。
我就坐在他旁边，说：“你看这青菜呀，就像大力水手吃的菠菜，吃了就能变得很有力气呢。
”那孩子半信半疑地吃了一口，我赶紧说：“你看你眼睛都变亮了。
”他就大口大口吃起来了。
周二呢，天气好得不得了。
我想带着孩子们去操场晒晒太阳，活动活动。
孩子们在操场上就像脱缰的小野马，跑来跑去。
我看着他们，心里就觉得暖乎乎的。
有两个小男孩儿在那儿比谁跑得快，跑得脸蛋儿通红，我在旁边喊着：“加油，加油，可别摔倒喽。
”还有几个小女孩儿在跳绳，小辫子一甩一甩的，像欢快的小音符。
周三呀，我打算给孩子们讲讲故事。
我找了一本有好多小动物的故事书。
我坐在小椅子上，孩子们围在我身边，那小眼睛都盯着我手里的书。
我开始讲：“从前呀，有只小兔子……”孩子们听的可认真了，那安静的呀，就只能听到我的声音。
幼儿园中班第十一周活动计划表
建构区：提供关于不同桥的图片。
生活活动
1.春季是手足口病，多关注孩子的身体状况。
2.对于一些感冒的幼儿，要注意活动量，提醒多喝开水，做好开水保温工作。
家园互动
1.带孩子参观家附近的各种桥，引导孩子观察桥的结构、形态，了解桥的用处，将孩子参观中有关桥的问题记录下来，拍摄桥的照片，供孩子带回幼儿园分享。
2.关注主题的发展，配合教育活动与孩子共同准备一些材料，如通过各种途径寻找关于“桥”的图片、图书以及影像资料。
周末趣事
我知道的桥
桥承重的秘密
随机常规教育
一周的评价
上
午
活
动
主
题
教
学
（A）绘本：摇摇晃晃的桥
（B）蓝天书屋
（B）绘本：摇摇晃晃的桥
（A）科探室
（A）语言：猴子造桥桥
（B）数学：猜猜几岁了
（A）美术：人行天桥
（B）科学：悬索桥和斜拉桥
（A）科学：悬索桥和斜拉桥
（B）美术：人行天桥
游戏活动
自主游戏
区域活动
1.感受桥的多样性，了解桥的发展史和造型美。
2.通过观察、操作、实验，了解桥的基本结构，尝试用多种材料和方式探究“造桥”，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
3.乐于表达对“桥”的感受、体验和情感，体会桥给人们生活带来的便利极其美好寓意。
本周工
作重点
1.让孩子感受桥的多样性，了解桥的发展史和造型美。
Hale Waihona Puke 2.收集有关桥的材料，丰富主题墙与区域。
2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创幼儿园中班第十一周活动计划表幼儿园中班第十一周活动计划表主题名称桥这一家子四日期2018教师胡xx总目标感受桥的多样性了解桥的发展史和造型美
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庄市街道鑫隆幼儿园教育教学系列
鑫隆幼儿园中三班第十一周教学工作计划表
主题名称：我们去游玩——热闹的大街制订者：周燕、章妮娜日期：11月21日至11月25日
主题目标1.喜欢在大街上游玩，能有目的的观察，乐意与同伴交流，并对大街的布局、设施和人们的活动感兴趣。
2.能用多种形式表现和交流自己对大街的印象。
3.喜欢玩“热闹的大街”的角色游戏，对角色及他们的活动有一定的认识和表现。
环境创设1.更换主题墙面，创设主题“热闹的大街”的版面。
2.在区域中提供各种几何图形供幼儿拼图。
生活活动1.能正确穿脱衣裤，脱好后能自己将衣裤整理好并且放在统一的位置。
2.能轻松、愉快地尝试使用筷子进餐，形成良好的进餐习惯。
家长工作1.请家长带领幼儿到公园游玩。
2.请家长带着幼儿一起到周围环境中寻找物体进行测量。
一二三四五
上午晨间活动
中大班户外混龄体
锻（开心乐园）
中大班户外混龄体
锻（开心乐园）
中大班户外混龄体
锻（开心乐园）
中大班户外混龄体锻
（开心乐园）
中大班户外混龄体锻
（开心乐园）
集体教学
科学：
量一量
美术：
我看到的大街
数学：
找图形
社会：
我们去逛街
语言：
理发
游戏活动
区域活动
重点：巧手乐园
区域活动
重点：建构吧
户外拓展：
攀爬区
区域活动
重点:智慧空间
户外拓展：
小小新四军
下午
教学/游戏
创意美术：
节日的夜晚
音乐：
理发师
公共区域
做做玩玩：
甜嘴巴小屋（泥工）区域活动：
重点：书香庭院户外活动
户外自主：
跨栏、拍球、跳布袋
户外自主：
平衡木、体操圈、球
户外建构：
热闹的大街
内容
项目
星期。