最新部编版六年级语文上册成语专项专题训练
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
2. 按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
______②形容声音响亮或事业伟大。
______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
______④站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。
______3. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
4. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______5. 补充词语，再任选一个词写句子。
茫然无______ ______流不息各具风____________叹不已问心无______ ______思熟虑______盐酱醋闻______起舞______——______。
6. 写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
7. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。
______②抑制不住自己的感悄。
______③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。
______8. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃9. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A .夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
六年级上册语文 四字成语专项练习题
六年级上册语文
四字成语专项练习题
一、按要求写成语，看谁写得多。
①描写人物外貌的：
一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰圆披头散发
②描写秋天景物的：
金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋
③描写热烈场面的：
人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天
④带“之”字的：
不毛之地不了了之不速之客
⑤带“而”字的：
一蹴而就拔地而起似是而非望而却步半途而废
⑥带“如”字的：
爱才如渴爱财如命安堵如故爱国如家爱民如子
二、给成语接下句。
①眉头一皱，计上心来。
君子一言，驷马难追。
千里之行，始于足下。
机不可失，时不再来。
言者无罪，闻者足戒。
不入虎穴，焉得虎子。
②世上无难事，只怕有心人。
少壮不努力，老大徒伤悲。
若要人不知，除非已莫为。
路遥知马力，日久见人心。
(部编)六年级上册语文(四字成语)练习
（部编）六年级上册语文四字成语练习高歌一曲一碧千里翠色欲流襟飘带舞平淡无味全神贯注悬崖绝壁斩钉截铁排山倒海大江南北徐徐上升五颜六色微微一震聚精会神千钧一发鞠躬尽瘁死而后已视死如归前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云别出心裁技高一筹得意洋洋弄巧成拙虎视眈眈大步流星怒气冲冲暴露无遗赫赫伟绩鏖战犹酣一无所获津津有味念念有词全神贯注忘乎所以两手空空心满意足化为乌有一模一样泰山压顶嫦娥奔月蟠桃盛会沧海一粟规模宏大布局统一横贯东西相互映衬色彩鲜明雄伟壮丽双龙戏珠流云火焰鸣钟击磬双凤朝阳龙凤呈祥迥然不同和谐统一错综相连井然有序令人惊叹严丝合缝势不可当寒风呼啸汹涌澎湃忐忑不安缝缝补补指手画脚不假思索神志不清相互交错美丽壮观和蔼可亲群星璀璨子孙后代伯牙鼓琴水天相接微波粼粼波涛汹涌高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生无穷无尽惊天动地居高临下粉身碎骨怒气冲冲跌跌撞撞断断续续一望无际自作自受大步流星轻手轻脚ɡāo ɡē yì qǔ yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú（）（）（）jīn piāo dài wǔ pínɡ dàn wú wèi quán shén ɡuàn zhù（）（）（）xuán yá jué bì zhǎn dìnɡ jié tiě pái shān dǎo hǎi （）（）（）dà jiānɡ nán běi xú xú shànɡ shēnɡ wǔ yán liù sè（）（）（）wēi wēi yí zhèn jù jīnɡ huì shén qiān jūn yì fā（）（）（）jūɡōnɡ jìn cuì sǐér hòu yǐ shì sǐ rúɡuī（）（）（）qián ɡōnɡ jìn qì wēi fēnɡ lín lǐn dāi tóu dāi nǎo （）（）（）chì zhà fēnɡ yún bié chū xīn cái jìɡāo yì chóu（）（）（）dé yì yánɡ yánɡ nònɡ qiǎo chénɡ zhuō hǔ shì dān dān （）（）（）dà bù liú xīnɡ nù qì chōnɡ chōnɡ bào lù wú yí（）（）（）hè hè wěi jìáo zhàn yóu hān yì wú suǒ huò（）（）（）jīn jīn yǒu wèi niàn niàn yǒu cí quán shén ɡuàn zhù（）（）（）wànɡ hū suó yǐ liánɡ shǒu kōnɡ kōnɡ xīn mǎn yì zú（）（）（）huà wéi wū yǒu yì mú yí yànɡ tài shān yā dǐnɡ（）（）（）chánɡé bēn yuè pán táo shènɡ huì cānɡ hǎi yí sù（）（）（）ɡuī mó hónɡ dà bù jú tǒnɡ yī hénɡɡuàn dōnɡ xi（）（）（）chánɡé bēn yuè pán táo shènɡ huì cānɡ hǎi yí sù（）（）（）ɡuī mó hónɡ dà lónɡ fènɡ chénɡ xiánɡ hénɡɡuàn dōnɡ xi （）（）（）xiānɡ hù yìnɡ chèn sè cǎi xiān mínɡ xiónɡ wěi zhuànɡ lì（）（）（）shuānɡ lónɡ xìzhū liú yún huǒ yàn mínɡ zhōn ɡ jī qìnɡ（）（）（）shuānɡ fènɡ zhāo yánɡ bù jú tǒnɡ yī jiǒnɡ rán bù tónɡ（）（）（）hé xié tǒnɡ yī cuò zōnɡ xiānɡ lián jǐnɡ rá n yǒu xù（）（）（）lìnɡ rén jīnɡ tàn yán sī hé fénɡ shì bù kě dānɡ（）（）（）hán fēnɡ hū xiào xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài tǎn tè bùān （）（）（）fénɡ fénɡ bǔ bǔ zhǐ shǒu huà jiǎo bù jiǎ sī suǒ（）（）（）shén zhì bù qīnɡ xiānɡ hù jiāo cuò měi lì zhuànɡɡuān （）（）（）héǎi kě qīn qún xīnɡ cuǐ càn zǐ sūn hòu dài （）（）（）bó yáɡǔ qín shuǐ tiān xiānɡ jiē wēi bō lín lín （）（）（）bō tāo xiōnɡ yǒnɡɡāo shān liú shuǐ tiān lài zhī yīn （）（）（）yú yīn rào liánɡ huánɡ zhōnɡ dà lǚ qīnɡɡē màn wǔ（）（）（）xínɡ yún liú shuǐ qiǎo duó tiān ɡōnɡ wéi miào wéi xiāo （）（）（）huà lónɡ diǎn jīnɡ bǐ zǒu lónɡ shé miào bǐ shēnɡ huā（）（）（）xǔ xǔ rú shēnɡ wú qiónɡ wú jìn jīnɡ tiān dònɡ dì（）（）（）jūɡāo lín xià fěn shēn suìɡǔ nù qì chōnɡ chōnɡ（）（）（）diē diē zhuànɡ zhuànɡ duàn duàn xù xù yí wànɡ wú jì（）（）（）zì zuò zì shòu dà bù liú xīnɡ qīnɡ shǒu qīnɡ jiǎo （）（）（）。
部编语文六年级(上册)期末复习--词语成语专项训练
部编语文六年级（上册）期末复习--词语成语专项训练01 重点词语1绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑2宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍惚愁怨顺心平淡6日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序9威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足10发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养12咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然13渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺15 活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量16斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯18晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙22谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉24一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛25预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然02 成语释义一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
全神贯注:精神高度集中。
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
居高临下:处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人。
粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
昂首挺胸:仰起头，挺直胸脯。
形容斗志高昂，无所畏惧。
坚强不屈:坚毅刚强，不屈不挠。
惊天动地:形容声音特别响亮。
气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
排山倒海：推开高山、翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
开国大典:庆祝建国的重大典礼。
新部编版六年级语文上册成语专项练习题
新部编版六年级语文上册成语专项练习题1. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练，______能把普通话说好。
（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。
（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。
（成语）2. 把下列成语补充完整并填空。
司空见____ 群____群力独出心____ 集思广____标新立____ 迎____而上百折不____ 莫____其妙（1）把上述成语补充完整。
（2）从上面的词语中找出两组近义词。
______一一____________一一______（3）选择合适的词语填空。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于______、______的人，才有可能到达胜利的顶峰。
3. 把下列词语补充完整。
众志______ 贪______失______ ______倒置勤______好______ 日新______ ______守法______不倦自我______ 多多______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 下列词语补充完整。
和______相处______难与共受______匪浅年______古稀形单______只传______快乐6. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
“六一”那天，公园里人很多______，花坛里的花颜色很多______，游乐园里的游乐项目很多______，周边商店里的商品很多______。
7. 在下面横线上填上带有“风”字的词语，不要重复。
______化雨 ______习习 ______凛冽 ______送爽______怒号 ______骤雨 ______劲草 ______细雨8. 先补充四字词语，再选词填空。
最新部编版六年级语文上册成语专项练习题
最新部编版六年级语文上册成语专项练习题1. 照样子，写词语。
（各写两个）①悲欢离合（含一对反义词的成语）：______、______②深情厚谊（含一对近义词的成语）：______、______2. 下列划线成语运用恰当的一项是（）A .学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通，收到良好的学习效果。
B .导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重若轻的人物。
C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
D .篝火映红了天空，原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。
3. 把词语补充完整。
争______恐______ 欲______又______踌躇______ ______无其事鱼______出 ______不可____________上______ 响______霄4. 趣味语文。
（1）四字词语接龙。
莞尔一笑→______→______→______→______（2）下列两个字是由象形字（3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。
请根据对联特点把对联补充完整。
上联：发奋识遍天下字下联：______读尽人间______上联：墙头雨细垂纤草下联：水面______回聚落______5. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。
B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。
C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。
D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。
6. 把下列词语补充完整。
筋疲______ 亡______补______ ______根问____________流______息 ______心协______ ______众一______7. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳8. 把下列词语补充完整。
最新六年级(部编版)上册语文课内四字词语专项练习(附答案)
最新六年级(部编版)上册语文课内四字词语专项练习(附答案)第一单元：色欲纷扰，飘带风光，芬芳心醉，神往顾影自赏。
第二单元：全神贯注，横七竖八，居高临下，里里外外，惊天动地，气吞山河，专注致志，自言自语。
第三单元：前功尽弃，寒风凛冽，凄风苦雨，技高一筹，得意洋洋，锐不可当，怒气冲天，一无所知，无趣味之余，心满意足，忘乎所以，嫦娥奔月，色彩鲜艳，雄伟壮丽，龙凤呈祥，独具匠心，井然有序，惟妙惟肖。
第四单元：汹涌澎湃，风卷残云，心神不安，手足无措。
第五单元：嘶嘶窸窸，理直气壮，一丝不苟，不遗余力。
第六单元：风驰电掣，同心协力，三五成群。
第七单元：钉钉铁铁，昂首挺立，迎风展翅，千钧一发，风云际会，呼啸而过，暴虎冯河，有声有色，轻轻松松，沧海一粟，双龙戏珠，亭台楼阁，心肝肉麻，不痛不痒，小心谨慎，日月如梭，热血沸腾，坚强不屈，排山倒海，别出心裁，一别两宽，赫赫有名，相视一笑，化腐朽为神奇，温室效应，应运而生，鸣钟击鼓，错落有致，自由自在，神采奕奕，一往无前，不落俗套，山清水秀，天籁之音，余音绕梁，黄河大合唱，歌舞升平，行云流水，巧夺天工，天衣无缝，画龙点睛，笔走龙蛇，妙手生花，如影随形，伯牙绝弦，水到渠成，相得益彰，微波荡漾，波涛汹涌，无声无息，约定俗成，止于至善。
第八单元：无题。
第二部分：修改后的文章第一单元：翠色欲流，襟飘带舞。
风光旖旎，芬芳馥郁。
心驰神往，顾影自怜。
孤芳自赏。
第二单元：全神贯注，横七竖八。
斩钉截铁，热血沸腾。
居高临下，叽里呱啦。
昂首挺胸，坚强不屈。
惊天动地，气壮山河。
迎风招展，排山倒海。
聚精会神，千钧一发。
第三单元：威风凛凛，叱咤风云。
别出心裁，技高一筹。
得意扬扬，咋咋呼呼。
一哄而散，虎视眈眈。
怒气冲冲，暴露无遗。
赫赫伟绩，一无所获。
津津有味，念念有词。
相视一笑，心满意足。
一模一样，轻手轻脚。
化为乌有，忘乎所以。
嫦娥奔月，沧海一粟。
温室效应，色彩鲜明。
雄伟壮丽，双龙戏珠。
鸣钟击磬，龙凤呈祥。
新部编版六年级语文上册成语专项专题训练
新部编版六年级语文上册成语专项专题训练1. 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（）A .小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向堤岸。
B .儿童节这天一大早，同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里，这是大家蓄谋已久的活动。
C .面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。
D .泗水河畔，孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。
2. 将下列词语补充完整。
华夏______ ______大地炎黄______ ______大同民族______ 奋发______3. 把下列词语补充完整。
四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色4. 下列词语补充完整。
和______相处______难与共受______匪浅年______古稀形单______只传______快乐5. 下列词语补充完整。
风雨归____________ 然落地万众欢______微微______ 抖一______ 硝烟深入骨______6. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
A .呆若木鸡口若悬河旁若无人B .一日三秋一目十行胆大包天C .闭月羞花何乐不为春风得意D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河7. 把下列词语补充完整。
与______隔绝 ______机勃勃赏______悦目梳______打扮揠苗______长 ______致勃勃引人______目奋______图强8. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。
（只写序号）①坐井______天②完______归赵③拾金不______ ④目______口呆⑤指______为马⑥______竽充数⑦垂头______气⑦大公无______1.描写人物品质的：______2.描写人物神态的：______3.出自历史故事的：______4.出自寓言故事的：______9. 把词语补充完整。
______高______下______山______野满腔______ ______丝______动______动______心千斤______10. 填空，把下面的成语补充完整。
最新部编版六年级语文上册成语专项突破训练
最新部编版六年级语文上册成语专项突破训练1. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷2. 下列画横线的词语使用错误的一项是（）A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
3. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子4. 将下列词语补充完整。
华夏______ ______大地炎黄______ ______大同民族______ 奋发______5. 把下列词语补充完整并按要求答题。
不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲（1）依次写出第一行词语的近义词：______（2）依次写出第二行词语的反义词：______6. 补写四字词语，并选词填空。
①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。
（只填序号）7. 填空，把下面的成语补充完整。
拈轻怕______ 善解______ ______颜悦色胡______乱语左______右______ 秋风______号①含有反义词的成语你积累了吗，写出两个好吗？______、______②用上面任意一个成语写一句话。
8. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。
______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______9. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______10. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
部编版六年级语文上册成语专项考点练习
部编版六年级语文上册成语专项考点练习1. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______2. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：3. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______4. 画龙点睛。
（我会把词语补充完整）______ ______不倦叹为______ ____________ ______起舞 ______ ______在目5. 把下列词语补充完整。
玉______冰______ ______不______待数世______ ______不息含______待放 ______年不败6. 补全词语，再选择合适的词语填空。
最新部编版六年级语文上册成语专项综合练习
最新部编版六年级语文上册成语专项综合练习1. 把下列词语补充完整。
美妙______ 硕大______玉______银______ 赤______丹____________无声水波______2. 把词语补充完整。
______吃______惊 ______繁衍数管______ 随______所______不______不______ ______不迭3. 照样子，写词语。
①三年五载（含数字）：______、______②口若悬河（含比喻）：______、______③—日三秋（含夸张）：______、______④兔死狐悲（含拟人）：______、______⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______4. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______ 5. 把下面的词语补充完整。
与______隔绝赏______悦目亡羊______牢奋______图强______致勃勃梳妆______扮6. 按意思写词语。
①共同承担危险和困难。
______②彼此很好地相处。
______③形容孤单，没有伴侣。
______④指年龄已经超过了7０岁。
______⑤指收获不小，有很大的收获。
______7. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
8. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______9. 照样子，写词语。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选，填序号。
①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事，只怕有心人。
读书破万卷，下笔如有神。
山中无老虎，猴子称大王。
___知___，日久见人心。
三百六十行，行行出状元。
冰冻三尺，非一日之寒。
三个臭皮匠，赛过___。
海内存知己，天涯若比邻。
千里之行，始于足下。
人心齐，___。
___在羽毛，人美在心灵。
众人拾柴，火焰高。
2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。
3.读拼音，写四字词语。
德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今5.补充词语。
碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。
7.给下列词语补上恰当的“实”字。
①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。
四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。
长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。
六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。
补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。
正确的成语使用是A。
“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。
不正确的成语使用是C。
“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思，与文章中的“包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量”不符。
部编版六年级语文上册成语专项专题训练
部编版六年级语文上册成语专项专题训练1. 照样子，写词语。
①三年五载（含数字）：______、______②口若悬河（含比喻）：______、______③—日三秋（含夸张）：______、______④兔死狐悲（含拟人）：______、______⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______2. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。
B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。
C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。
D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
3. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。
舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。
②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。
4. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
5. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______6. 将词语补充完整。
______一发精兵______ ______直前五______四______ ______其所7. 下列划线字的意思不正确的一项是（）A .伯牙绝（断）弦B .络绎不绝（断）C .赶尽杀绝（走不通的）D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技8. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
②十五个吊桶打水——七上八下。
③知之为知之，不知为不知，是知也。
④千里送鹅毛——礼轻情义重。
小学六年级语文上册《成语专项》练习带答案
小学六年级语文上册《成语专项》练习带答案【挑出下列词语中的错别字】：无精打彩（采）留光溢彩（流）精兵简正（政）困或不解（惑）服荆请罪（负）初出矛庐（茅）湛测路线（勘）理志气状（壮）神彩奕奕（采）浓装淡抹（妆）汗流夹背（浃）顾名思意（义）【“多”的成语】：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）【写出含有“手”的词语】。
①形容医术高明。
（妙手回春）②形容重归于好。
（握手言和）③形容十分喜爱。
（爱不释手）④形容情谊深于兄弟。
（手足情深）填写近义成语：心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目）随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐）恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙）填写反义成语：一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马）横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷）同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）盛气凌人（平易近人）【成语积累】:1、表示人物品质的：拾金不昧舍己为人视死如归坚贞不屈不屈不挠2、表示人物外貌的：身材魁梧亭亭下立老态龙钟西装革履婀娜多姿3、表示人物动作的：洗耳恭听昂首阔步拳打脚踢交头接耳左顾右盼4、表示人物神态的：扬眉吐气怒目而视火眼金睛面红耳赤热泪盈眶5、表示“哭”的词语：泪流满面泪如雨下泪眼汪汪泪如泉涌嚎啕大哭6、表示“笑”的词语：喜笑颜开眉开眼笑哈哈大笑嫣然一笑微微一笑7、表示激动的：激动不已激动人心百感交集激动万分感慨万分8、表示舒畅的：舒舒服服高枕无忧无忧无虑悠然自得心旷神怡9、表示着急的：迫不及待急急忙忙承不可待操之过急焦急万分10、表示愧疚的：迫悔莫及悔恨交加于心不安深感内疚羞愧难言11、表示失望的：心灰意冷大失所望灰心丧气毫无希望黯然神伤12、表示害怕的：惊弓之鸟提心吊胆惊惶失措惊恐万状惶惶不安13、表示“天气晴朗”的词语：风和日丽天高云淡万里无云秋高气爽艳阳高照。
部编版六年级语文上册成语专项综合练习
部编版六年级语文上册成语专项综合练习1. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______2. 照样子，写词语。
（1）气喘吁吁（ABCC式）__________________（2）炯炯有神（AABC式）__________________（3）如火如荼（ABAC式）__________________（4）鉴往知来（含反义词）__________________3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
5. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
A .呆若木鸡口若悬河旁若无人B .一日三秋一目十行胆大包天C .闭月羞花何乐不为春风得意D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河6. 根据提示写成语。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
部编版六年级语文上册成语专项专题训练(一)
部编版六年级语文上册成语专项专题训练（一）1. 补充词语。
心如 ______ 神气 ______ 傲然 ______ 拔地 ______2. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A . 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
3. 把下列词语补充完整。
玉 ______ 冰 ______ ______ 不 ______ 待数世 ______ ______ 不息含 ______ 待放 ______ 年不败4. 语言积累。
（ 1 ）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“ 画蛇添足” ，请你再写出两个这样的成语。
______ 、 ______（ 2 ）把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。
① 老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。
______②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。
______（ 3 ）按已学课文内容填空。
在 ______ 里算着， ______ 日子已经从我手中 ______ ；像 ______ 上一滴水滴在 ______ 里，我的日子滴在 ______ 里，没有 ______ ，也没有 ______ 。
（ 4 ）默写一首王安石的诗。
5. 按意思写词语。
① 共同承担危险和困难。
______② 彼此很好地相处。
______③ 形容孤单，没有伴侣。
______④ 指年龄已经超过了 7 ０岁。
______⑤ 指收获不小，有很大的收获。
______6. 把下列成语补充完整并填空。
司空见 ____ 群 ____ 群力独出心 ____ 集思广 ____标新立 ____ 迎 ____ 而上百折不 ____ 莫 ____ 其妙（ 1 ）把上述成语补充完整。
（ 2 ）从上面的词语中找出两组近义词。
最新部编版六年级语文上册成语专项练习
最新部编版六年级语文上册成语专项练习1. 把下面的成语补充完整。
______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______2. 照样子，连一连。
兵来将挡（水来土掩）耳听为虚不入虎穴______ 近墨者黑眼见为实______ 水来土掩近朱者赤______ 焉得虎子3. 找规律，填成语。
①例：五光十色______钧______发 ______方______计②例：议论纷纷书声______ 怒气______③例：胆小如鼠心乱如______ 暴跳如______4. 把下列词语补充完整。
争奇斗______双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩______闻问切奔流不______ 相______并论光彩______目5. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力②重于______ ____________6. 把下列词语补充完整，然后填空。
（10分）然不同语重心美不收拥而至张灯结歌舞安然无然起敬【答案】截|长|胜|蜂|彩|载|载|恙|肃（1）庙会上到处______，与平时的集市______。
（2）在古尔邦节上，维吾尔人______，动人的歌声与美妙的舞蹈______。
（3）“______”一词可解释为“恭敬的产生敬仰或钦佩的感情”；“______”一词可解释为“事物未遭损害”。
7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱③实事求______④______若无睹⑤______不可挡⑥爱不______手⑦______在人为⑧______目以待8. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。
万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。
万籁：自然界万物发出的声响。
寂：静。
一切声音都没有了。
（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。
最新部编版六年级语文上册成语专项水平练习
最新部编版六年级语文上册成语专项水平练习1. 将下列词语补充完整。
梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______2. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死，就是死得其所。
3. 根据解释，选择成语填空。
迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红（1）形容非常安静。
______（2）形容聚集的人极多。
______（3）形容心情十分急切。
______（4）抑制不住自己的感情。
______4. 补写词语。
举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透天南______北奇珍______宝不可______量风景名______5. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______6. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练，______能把普通话说好。
（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。
（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。
（成语）7. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿，他突然______了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。
过了一会儿，他又开始______，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
接着，他那不时的______变成持续不断的低声______。
②讲到中国的屈辱岁月，他自己又常常______。
③失败了，别______，成功就在明天等着你。
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最新部编版六年级语文上册成语专项专题训练1. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力②重于______ ____________2. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练，______能把普通话说好。
（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。
（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。
（成语）3. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______4. 语言积累。
（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。
______、______（2）把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。
①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。
______②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。
______（3）按已学课文内容填空。
在______里算着，______日子已经从我手中______；像______上一滴水滴在______里，我的日子滴在______里，没有______，也没有______。
（4）默写一首王安石的诗。
5. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
“六一”那天，公园里人很多______，花坛里的花颜色很多______，游乐园里的游乐项目很多______，周边商店里的商品很多______。
6. 根据情境，按要求填空。
（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）（1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。
也没找到。
没想到却在桌子底下找到了，真是“______，______”。
（2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“______，______”的诗句。
（3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______，______？”（4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______，______”就说明了这个朴素的道理。
7. 把下列词语补充完整。
与______隔绝 ______机勃勃赏______悦目梳______打扮揠苗______长 ______致勃勃引人______目奋______图强8. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______9. 下列划线字的意思不正确的一项是（）A .伯牙绝（断）弦B .络绎不绝（断）C .赶尽杀绝（走不通的）D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技10. 照样子，写词语。
（1）气喘吁吁（ABCC式）__________________（2）炯炯有神（AABC式）__________________（3）如火如荼（ABAC式）__________________（4）鉴往知来（含反义词）__________________11. 成语对联。
有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。
请你将下列成语用直线连成对联。
愚公移山______ 精卫填海狗仗人势______ 画饼充饥望梅止渴______ 忠言逆耳良药苦口______ 狐假虎威12. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（）A .经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。
B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。
C .与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D .世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。
13. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
②十五个吊桶打水——七上八下。
③知之为知之，不知为不知，是知也。
④千里送鹅毛——礼轻情义重。
A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是14. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（）A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴，老来就会后悔一事无成。
B .商场的促销活动开始了，一大群人鱼贯而入，疯狂抢购着。
C .春天来了，中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。
D .解放军英勇杀敌，所向披靡，打得日本侵略者落荒而逃。
15. 把词语补充完整。
争______恐______ 欲______又______踌躇______ ______无其事鱼______出 ______不可____________上______ 响______霄16. 将词语补充完整，然后选填。
（1）把词语补充完整。
花团______ 冲锋______ 精神______ 完______归____________奕奕负______请______ 攻______不______ 翠色______（2）形容人的精神状态的有：______、______（3）表现人作战勇猛的词有：______、______（4）出自历史故事的词有：______、______（5）用于描写景物的有：______、______17. 下列句子中，划线成语使用不恰当的一句是（）A .如果写文章只追求形式，而忽略文章的内容，这简直就是舍本逐末。
B .对于记者提出的问题，他都对答如流。
C .听到紧急集合的号声，同学们惊慌失措，纷纷抱头鼠窜。
D .时光如白驹过隙，转眼之间，我们已匆匆走过小学六年。
18. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。
A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。
C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。
19. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见20. 填字成词，再归类抄写。
目______口______ ______飞______散惊______万______同______于______ 乘风______ 宁______不______写敌军：______、______、______写我方：______、______、______21. 补写四字词语，并选词填空。
①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。
（只填序号）22. 下面说法正确的一项是（）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。
B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。
C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。
D .《儒林外史》是四大名著之一。
23. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳24. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷25. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。
这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……”26. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱③实事求______④______若无睹⑤______不可挡⑥爱不______手⑦______在人为⑧______目以待27. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。
B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。
C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。
D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
28. 请先把下列词语补充完整，然后选词填空。
怒______圆______ 目______口____________闻目______假期的一天，淘淘和妹妹在家玩游戏。
只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥______了这一切，惊得______，不知怎么办才好。
这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时______。
29. 按要求写出成语。
（1）描写人物神态的成语：______、______、______（2）含一对反义词的成语：______、______、______（3）含有寓言故事的成语：______、______、______30. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿，他突然______了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。
过了一会儿，他又开始______，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
接着，他那不时的______变成持续不断的低声______。
②讲到中国的屈辱岁月，他自己又常常______。
③失败了，别______，成功就在明天等着你。