角平分线的性质知识点小结及练习题

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八年级数学角平分线的性质知识点总结

八年级数学角平分线的性质知识点总结

角平分线的性质是八年级数学中的重要内容之一,它是指从一个角的顶点出发,将这个角分成两个相等角的线段。

下面是关于角平分线的性质的总结,包括定义、性质和应用:一、定义:角平分线是指从一个角的顶点出发,将这个角分成两个相等角的线段。

角平分线是角的重要构造之一二、性质:1.角平分线将角分成两个相等的角。

即如果一条线段是一个角的平分线,则它将这个角分成两个度数相等的角。

2.角平分线与角的两边相交于一个点。

即角平分线与角的两边交于角的顶点。

3.角平分线与角的两边垂直相交于角平分线的中点。

即角平分线与角的两边垂直相交于角平分线上的一个点,该点同时也是角平分线的中点。

4.角平分线上的点到角的两边的距离相等。

即角平分线上的任意一点到角的两边的距离相等。

5.两条平行线与角的顶点与顶边所在的线段构成的两个相似三角形,它们的角平分线平行。

即如果一条线段是一个角的平分线,另一条与之平行的线段也是这个角的平分线。

三、应用:1.判断角平分线。

当我们需要判断一个线段是否为一个角的平分线时,可以使用角平分线的定义和性质进行判断,即判断这个线段能否将角分成两个相等的角。

2.利用角平分线的性质解决问题。

当我们遇到需要将角分成两个相等的角的问题时,可以使用角平分线的性质进行解决。

例如,在解决相似三角形的问题中,可以利用角平分线的性质进行角的划分。

3.构造角平分线。

当我们需要构造角的平分线时,可以利用直尺和圆规进行构造。

常见的构造方法有尺规作图法和五线谱法等。

四、例题:1.已知角ABC,其中角平分线AD交角的两边于E、F两点,证明:AE=AF。

证明:根据角平分线的性质4,角平分线上的点到角的两边的距离相等,即DE=DF,又因为AD为角ABC的平分线,所以∠DAE=∠DAF。

再根据等腰三角形的性质,得知AE=AF。

2.已知直角三角形ABC中,角A=90°,角B的平分线BD与AC相交于点D,求证:∠ADB=45°。

证明:由直角三角形的性质,角B=90°-角A=90°-90°=0°,即角B为零角。

《角平分线的性质 》专题复习(含答案)

《角平分线的性质 》专题复习(含答案)

••《角平分线的性质 》专题复习本节主要通过介绍画角的平分线,引导学生发现问题:角的平分线有什么性质?通过将 一个角对折的方法学习对角线的性质:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等.利 用三角形全等来说明角平分线的判定定理:到一个角的两边的距离相等的点在这个角的平分 线上.接着引导学生试做一个三角形内的三个内角的角平分线,看看有什么特点,特点是: 三角形的三条角平分线交于三角形内一点, 并且这个点到三角形三边的距离相等.角的平 分线的性质一课占有很重要的地位,它是证明线段相等、角相等的有利工具。

一.角的平分线的性质这是本节的重点知识,但在以后的习题中很少会单独的出现只考查角平分线的性质的题 目,一般会综合的考查三角形全等、平行线等有关知识,故在【知识点击】、【典例引路】、 【当堂检测】、【基础训练】中设置了相应的例题以提高解题能力。

二.性质运用在【备选题目】中,设置了角平分线与方程解决问题的题目,以提高学生的综合解题能 力。

三.易错点本节知识的易错点是,把角平分线的性质及角平分线的判断混淆了,所以在【典例引路】 例 3 题及【基础训练】第 3 题设置了相应的题目。

【知识点击】点击一: 角平分线性质定理:在角的平分线上的点到这个 角的两边的距离相等.如图:AB 是∠CAD 的平分线,则有:CB=BD 。

点击二: 角平分线判定定理:到一个角的两边的距离相等 的点在这个角的平分线上.如图:如果有 CB=BD ,则有 AB 是∠CAD 的平分线。

点击三: 三角形的三条角平分线交于三角形内一点, 并且这 个点到三角形三边的距离相等.如图:在三角形 ABC 中,AD 是∠BAC ,BE 是∠ABC 的角平 A分线,则有 IH=IG=IF 。

HGIE【典例引路】类型之一:求证角平分线的性质定理B D FC例 1:三角形的三条角平分线交于一点,你知道这是为什 么吗?【解析】我们知道两条直线是交于一点的,因此可以想办 法证明第三条角平分线通过前两条角平分线的交点.HIAG E【答案】已知:如图,△ABC 的角平分线 AD 与 BE 交于点 I ,求证:点 I 在∠ACB 的平分线上.B D FC证明:过点I作IH⊥AB、IG⊥AC、IF⊥BC,垂足分别是点H、G、F.∵点I在∠BAC的角平分线AD上,且IH⊥AB、IG⊥AC∴IH=IG(角平分线上的点到角的两边距离相等)同理IH=IF∴IG=IF(等量代换)又IG⊥AC、IF⊥BC∴点I在∠ACB的平分线上(到一个角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上)即:三角形的三条角平分线交于一点.类型之二:利用角平分线的性质求线段之比例2:如图,已知:∠BAC=30,G为∠BAC的平分线上的一点,若EG∥AC交AB于E,GD⊥AC于D,GD:GE=()【解析】作GF⊥AB于F(目的是为了用定理)∵AG平分∠BAC,GD⊥AC∴GF=GD(角平分线的性质定理)∵EG∥AC,∠BAC=300∴∠FEG=300∴FG:EG=1:2∴GD:GE=1:2【答案】1:2类型之三:利用角平分线的性质求角的度数例△3:在ABC中,∠ABC=100,∠ACB=20,CE平分∠ACB交AB于E,D在AC上,且∠CBD=20。

九年级角平分线知识点总结

九年级角平分线知识点总结

九年级角平分线知识点总结角平分线是指从一个角的顶点出发,将这个角分成两个相等的小角的线段。

在九年级的几何学中,学生需要学习角平分线的性质和应用。

以下是对九年级角平分线知识点的总结。

一、角平分线的定义和性质角平分线的定义:从一个角的顶点出发,将这个角分成两个相等的小角的线段被称为角的平分线。

角平分线的性质:1. 角平分线将角分成两个相等的小角。

2. 角平分线与所分角的两边相交于一个点,并且与所分角的两边垂直相交。

3. 一个角的平分线只有一个。

二、角平分线的应用1. 找出角平分线:当需要找出一个角的平分线时,可以使用直尺和量角器进行作图。

首先,绘制出所给角;然后,在顶点处使用量角器测量出等分的角度,然后沿着顶点指示的方向绘制角平分线。

2. 角平分线的性质应用于证明:角平分线的性质可以在证明中起到重要的作用。

例如,可以利用角平分线的性质证明两个角相等。

3. 解题中的应用:角平分线的性质也可以在解题中应用。

例如,当需要计算一个角的度数时,可以利用角平分线将角分成两个相等的小角,从而更方便计算角的度数。

三、角平分线相关定理1. 角平分线定理:如果一条线段将一个角分成两个相等的小角,那么这条线段就是这个角的平分线。

2. 角平分线的角度关系:当一条角平分线与另外一个角的两边相交时,所形成的角与原角之间存在着特定的关系。

具体而言,两个原角与所形成的两个小角互为补角,并且两个小角之间互为互补角。

四、综合练习1. 练习题一:在下图中,角ABC被角平分线AD分成两个小角,若∠BAC = 40°,求∠BAD和∠DAC的度数。

2. 练习题二:如下图所示,∠ABC的角平分线AD交边BC于点D,若∠A = 120°,求∠BAD的度数。

五、总结本文总结了九年级角平分线的相关知识点,包括角平分线的定义和性质、角平分线的应用、角平分线相关定理以及综合练习题。

通过掌握这些知识,可以更好地理解和应用角平分线相关的概念,在几何学中取得更好的成绩。

八上 轴对称 角平分线性质及判定 知识点+例题+练习 (非常好 分类全面)

八上 轴对称 角平分线性质及判定 知识点+例题+练习 (非常好 分类全面)

教学内容角的轴对称性教学目标掌握角平分线的性质并会灵活运用重点角平分线的性质难点角平分线的性质课堂精讲角的角平分线:①性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;②判定定理:到角的两边的距离相等的点在这个角的角平分线上。

拓展:三角形三个角的角平分线的交点到三条边...的距离相等。

知识点一、角平分线的作法1、作图题(不写作法,保留痕迹,写结论)(1)作∠AOB角平分线;(2)作线段AB垂直平分线.2、如图,已知△ABC,请你作出AB边上的高CD,AC边上的中线BE,角平分线AF(不写作法,保留痕迹)知识点二、角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等1、下列说法:①角的内部任意一点到角的两边的距离相等;•②到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上;③角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等;④△ABC 中∠BAC 的平分线上任意一点到三角形的三边的距离相等,其中正确的()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AC=6㎝,则△DEB的周长为()A、4㎝B、6㎝C、10㎝D、不能确定3、如图,直线l、l′、l″表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()4、如图,已知点 P 到 AE、 AD、BC 的距离相等,则下列说法:①点 P 在∠BAC 的平分线上;②点 P 在∠CBE 的平分线上;③点 P 在∠BCD 的平分线上;④点 P 是∠BAC、∠CBE、∠BCD 的平分线的交点,其中正确的是 ( )A.①②③④B.①②③C.④D.②③5、如图,△ABC 中,AC⊥CB,CD 平分∠ACB,点 E 在 AC 上,且 CE=CB,•则下列结论:① CD 平分∠BDE;② BD=DE;③∠B=∠CED;④∠A+∠CED=90°.• 其中正确的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个6、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为()A.11 B.5.5 C.7 D.3.57、如图,∠B=∠C=90°,M是BC中点,DM平分∠ADC,求证:AM平分∠DAB.8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥AB于E,若DE=1cm,∠CBD=30°,求∠A的度数和AC的长.9、(1)填空:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是△ABC的角平分线,过点D作辅助线DE⊥AB于点E,则可以得到AC、CD、AB三条线段之间的数量关系为.(2)如图,若将(1)中条件“Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°”改为“△ABC 中,∠C=2∠B”请问(1)中的结论是否仍然成立?证明你的猜想.10、已知:如图,在△ABC中,∠A=90°,AB = AC,BD平分∠ABC.求证:BC = AB + AD11、如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PE⊥OA交OA于E,PF⊥OB 交OB于F,Q是OC上的另一点,连接QE,QF.求证:QE=QF.DBAC12、已知,如图,BP是△ABC的外角平分线,点P在∠BAC的角平分线上.求证:CP是△ABC 的外角平分线.知识点三、角平分线的性质:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上1、如图,∠AOB=60°,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,且CD=CE,则∠DOC=_________2、如图所示,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC平分∠BAD;②CA平分∠BCD;③AC垂直平分BD;④BD平分∠ABC,其中正确的结论有()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③3、如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QSP中()A.全部正确 B.仅①和②正确 C.仅①正确 D.仅①和③正确4、如图,P 是∠BAC 内的一点,PE ⊥AB ,PF ⊥AC ,垂足分别为点E ,F ,AE=AF . 求证:(1)PE=PF ;(2)点P 在∠BAC 的角平分线上.5、如图:AB=AC ,BD=CE 。

角平分线的性质练习题

角平分线的性质练习题

角平分线的性质练习题角平分线是几何学中一个重要的概念,它在解决各种几何问题中起着重要的作用。

本文将通过一些练习题来探讨角平分线的性质。

练习题一:已知在△ABC中,角A的平分线交边BC于点D,证明AD是角A 的平分线。

解析:首先,我们可以利用角平分线的定义来解决这个问题。

角A的平分线是将角A分成两个相等的角的线段。

假设角BAD和角CAD是角A的平分线所分出的两个角,我们需要证明这两个角是相等的。

根据角平分线的定义,我们可以得出以下两个等式:∠BAD = ∠CAD (角平分线的定义)∠BAD + ∠CAD = ∠BAC (角的和等于整个角)将第一个等式代入第二个等式中,得到:∠CAD + ∠CAD = ∠BAC化简得:2∠CAD = ∠BAC由于∠CAD和∠BAD是同一个角的两个平分角,所以它们是相等的。

因此,AD是角A的平分线。

练习题二:已知在△ABC中,角A的平分线交边BC于点D,且AD=DC,证明△ABC是等腰三角形。

解析:要证明△ABC是等腰三角形,我们需要证明边AB和边AC的长度相等。

由于AD是角A的平分线,所以∠BAD = ∠CAD。

又已知AD=DC,所以△ADC 是一个等腰三角形。

根据等腰三角形的性质,我们可以得出以下结论:∠ADC = ∠ACD (等腰三角形的底角相等)由于∠BAD = ∠CAD,所以∠ADC = ∠ACD。

结合以上两个等式,我们可以得出:∠ADC = ∠ACD = ∠BAD = ∠CAD根据角的和等于整个角的性质,我们可以得到:∠ADC + ∠ACD + ∠BAD + ∠CAD = 180°将上述等式代入,得到:2∠ADC + 2∠ACD = 180°化简得:∠ADC + ∠ACD = 90°由于∠ADC和∠ACD是等腰三角形△ADC的两个底角,它们的和等于90°。

根据等腰三角形的性质,我们可以得出∠DAC = 90°。

角的平分线的性质重难点题型(含答案)

角的平分线的性质重难点题型(含答案)

角的平分线的性质重难点题型①以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于D ,交OB 于E.②分别以D 、E 为圆心,大于DE 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点C. ③画射线OC.即射线OC 即为所求.【题型1 角平分线的作法及应用】【例1】(2020秋•曲靖校级月考)如图所示,已知∠AOB ,求作射线OC ,使OC 平分∠AOB ,作法的合理顺序是 .(将①②③重新排列)①作射线OC ;②以O 为圆心,任意长为半径画弧交OA 、OB 于D 、E ;③分别以D 、E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,在∠AOB 内,两弧交于点C .12【解题思路】根据角平分线的作法进行解答.【解答过程】解:作法:(1)以O 为圆心,任意长为半径画弧交OA 、OB 于D 、E ;(2)分别以D 、E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,在∠AOB 内,两弧交于点C , (3)作射线OC ,所以OC 就是所求作的∠AOB 的平分线.故题中的作法应重新排列为:②③①.故答案为:②③①.【变式1-1】(2020•连城县模拟)如图,已知∠MON ,点B ,C 分别在射线OM ,ON 上,且OB =OC .(1)用直尺和圆规作出∠MON 的角平分线OP ,在射线OP 上取一点A ,分别连接AB 、AC (只需保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下求证:AB =AC .【解题思路】(1)根据作角平分线的方法画图即可;(2)先判断出∠POB =∠POC ,进而根据全等三角形的判定定理和性质即可得到结论.【解答过程】解:(1)如图所示:射线OP 即为所求;(2)由(1)知,OP 是∠MON 的角平分线,∴∠POB =∠POC ,在△ABO 与△ACO 中{OB =OC∠AOB =∠AOC OA =OA,∴△ABO ≌△ACO (SAS ),∴AB =AC .【变式1-2】(2020秋•沛县期中)如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD,(1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并写出证明过程.【解题思路】(1)根据角平分线的尺规作图可得;(2)先由AD=CD知∠A=∠DCA,继而得∠BDC=∠A+∠DCA=2∠A,再由DE平分∠BDC知∠BDC =2∠BDE,从而得∠BDE=∠A,从而得证.【解答过程】解:(1)如图所示,DE即为所求.(2)DE∥AC.理由如下:因为AD=CD,所以∠A=∠DCA,所以∠BDC=∠A+∠DCA=2∠A,因为DE平分∠BDC,所以∠BDC=2∠BDE,所以∠BDE=∠A,所以DE∥AC.【变式1-3】(2021秋•孟州市校级期中)数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:根据以上情境,解决下列问题:作法:(如图1)①在OA 和OB 上分别截取OD 、OE ,使OD =OE .②分别以D 、E 为圆心,以大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点C .③作射线OC ,则OC 就是∠AOB 的平分线.小聪只带来直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线(如图2),方法如下:步骤:①利用三角板上的刻度,在OA 和OB 上分别截取OM 、ON ,使OM =ON .②分别过M 、N 作OM 、ON 的垂线,交于点P .③作射线OP ,则OP 为∠AOB 的平分线.小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是 .②小聪的作法正确吗?请说明理由.③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)【解题思路】①根据全等三角形的判定即可求解;②根据HL 可证Rt △OMP ≌Rt △ONP ,再根据全等三角形的性质即可作出判断;③根据用刻度尺作角平分线的方法作出图形,写出作图步骤即可.【解答过程】解:①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法SSS ;故答案为SSS ;②小聪的作法正确.理由:∵PM ⊥OM ,PN ⊥ON∴∠OMP =∠ONP =90°,在Rt △OMP 和Rt △ONP 中,∵{OP =OP OM =ON, ∴Rt △OMP ≌Rt △ONP (HL ),∴∠MOP =∠NOP ,∴OP 平分∠AOB .③如图所示:步骤:①利用刻度尺在OA 、OB 上分别截取OG =OH ,②连接GH ,利用刻度尺作出GH 的中点Q ,③作射线OQ ,则OQ 为∠AOB 的平分线.【题型2 角平分线的性质的应用】【例2】(2021春•毕节市期末)如图,已知△ABC中,∠C=90o,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=10,则△DEB的周长为()A.9B.5C.10D.不能确定【解题思路】先利用角平分线的性质得到DE=DC,再证明Rt△ACD≌Rt△AED得到AC=AE,然后利用等线段代换得到△DEB的周长=AB.【解答过程】解:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=DC,在Rt△ACD和Rt△AED中,{AD=ADDC=DE,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∵AC=BC,∴BC=AE,∴△DEB的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AE+BE=AB=10.故选:C.【变式2-1】(2021春•汉寿县期中)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是()A.1B.2C.3D.4【解题思路】根据等角的余角相等求出∠ABD=∠CBD,再根据垂线段最短可知DP⊥BC时DP最小,然后根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DP=AD.【解答过程】解:∵BD⊥CD,∠A=90°∴∠ABD+∠ADB=90°,∠CBD+∠C=90°,∴∠ABD=∠CBD,由垂线段最短得,DP⊥BC时DP最小,此时,DP=AD=3.故选:C.【变式2-2】(2020秋•增城区期末)如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是()cm2.A.24B.27C.30D.33【解题思路】过O点作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,如图,根据角平分线的性质得OE=OD =3,OF=OD=3,由于S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC,所以根据三角形的面积公式可计算出△ABC的面积.【解答过程】解:过O点作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,如图,∵OB平分∠ABC,OD⊥BC,OE⊥AB,∴OE=OD=3,同理可得OF=OD=3,∴S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC=12×OE×AB+12×OD×BC+12×OF×AC=32(AB+BC+AC),∵△ABC的周长是18,∴S△ABC=32×18=27(cm2).故选:B.【变式2-3】(2021春•武侯区校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为()A.2B.3C.4D.6【解题思路】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线的性质得到DH=DF,进而证明Rt△DEF≌Rt△DGH,根据全等三角形的性质得到△DEF的面积=△DGH的面积,根据题意列出方程,解方程得到答案.【解答过程】解:过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,∴DH=DF,在Rt△DEF和Rt△DGH中,{DF=DHDE=DG,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴△DEF的面积=△DGH的面积,设△DEF的面积=△DGH的面积=S,同理可证,Rt△ADF≌Rt△ADH,∴△ADF的面积=△ADH的面积,∴24﹣S=18+S,解得,S=3,故选:B.【题型3 角平分线的性质与等积法】【例3】(2020秋•云南期末)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是152cm2,AB=20cm,AC=18cm,求DE的长.【解题思路】根据S△ABC=S△ABD+S△ACD,再利用角平分线的性质即可解决问题.【解答过程】解:∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF,∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴S△ABC=12×AB×DE+12×AC×DF,∵△ABC面积是152cm2,AB=20cm,AC=18cm,∴152=12×20×DE+12×18×DF,∴10DE+9DF=152,∵DE=DF,∴19DE=152,∴DE=8.【变式3-1】(2021春•浦江县期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,若AD 平分∠BAC交BC于点D,求BD的长.【解题思路】过A 点作AH ⊥BC 于H ,过D 点作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,如图,利用面积法先求出AH =245,再根据角平分线的性质得到DE =DF ,接着利用面积法得到12AB •DE +12AC •DF =12AB •AC ,则可求出DE =247,然后利用12AH •BD =12AB •DE 可求出BD 的长. 【解答过程】解:过A 点作AH ⊥BC 于H ,过D 点作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,如图,∵12AH •BC =12AC •AB , ∴AH =6×810=245, ∵AD 平分∠BAC ,∴DE =DF ,∵12AB •DE +12AC •DF =12AB •AC , ∴3DE +4DF =24,∴DE =247, ∵S △ABD =12AH •BD =12AB •DE ,∴BD =6×247245=307.【变式3-2】(2020春•番禺区校级期中)点P 为△ABC 三内角平分线的交点,∠ACB =90°,AB =10cm ,AC =6cm ,BC =8cm ,求:点P 到三边的距离.【解题思路】根据点P 为三角形三个内角平分线的交点,作PD ⊥BC 于D ,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥AB 于F ,连接P A ,PB ,PC ,可得PD =PE =PF ,根据三角形的面积公式即可求出点P 到三边的距离.【解答过程】解:∵点P 为三角形三个内角平分线的交点,作PD ⊥BC 于D ,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥AB 于F ,连接P A ,PB ,PC ,如图,∴PD =PE =PF ,设PD =PE =PF =R ,由三角形的面积公式得:S △ACB =S △APC +S △APB +S △BPC ,∴12×AC ×BC =12×AC ×R +12×BC ×R +12×AB ×R , 6×8=6R +8R +10R ,R =2,即PD =2cm .答:点P 到三边的距离为2cm .【变式3-3】(2020秋•渝水区校级期中)知识储备:(1)如图1,AD 是△ABC 的高,则△ABC 的面积S △ABC =12BC •AD .比例的性质:若b a =d c =⋯=n m ,则b+d+⋯+n a+c+⋯+m =b a =d c =n m .知识运用:(2)如图2,BE 是△ABC 的角平分线,运用上述知识,求证:AB BC =AE CE ;知识延展:(3)如图3,△ABC 的角平分线BE 平分△ABC 的周长,求证:△ABC 是等腰三角形.【解题思路】2.作EF ⊥AB ,EG ⊥BC ,BH ⊥AC ,垂足分别是F ,G ,H ,根据角平分线的性质得到EF =EG ,根据三角形的面积公式即可得到结论;3.由(1)得到AB BC =AE CE ,根据等腰三角形的判定定理即可得到结论.【解答过程】2.证明:作EF ⊥AB ,EG ⊥BC ,BH ⊥AC ,垂足分别是F ,G ,H ,∵BE 平分∠ABC ,∴EF =EG ,∵S △ABE =12AB ⋅EF ,S △BCE =12BC ⋅EG ,∴S △ABES △BCE =AB BC ,∵S △ABE =12AE ⋅BH ,S △BCE =12CE ⋅BH ,∴S △ABE S △BCE =AE CE , ∴AB BC =AE CE ,3.证明:由(1)知AB BC =AE CE , ∴AB BC =AE+AB CE+BC ,∵AB +AE =BC +CE ,∴AB BC =1,∴AB =BC ,∴△ABC 是等腰三角形.【题型4 角平分线的性质与全等】【例4】(2020秋•肇源县期末)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于点E ,点F 在AC 上,BE =FC .求证:BD =DF .【解题思路】因为∠C =90°,DE ⊥AB ,所以∠C =∠DEB ,又因为AD 平分∠BAC ,所以CD =DE ,已知BE =FC ,则可根据SAS 判定△CDF ≌△EDB ,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答过程】证明:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∠C =90°,∴DC =DE ,在△DCF 和△DEB 中,{DC =DE∠C =∠BED CF =BE,∴△DCF ≌△DEB ,(SAS ),∴BD =DF .【变式4-1】(2020秋•平山县期中)如图,∠AOB =90°,OM 平分∠AOB ,将直角三角板的顶点P 在射线OM 上移动,两直角边分别与OA 、OB 相交于点C 、D ,问PC 与PD 相等吗?试说明理由.【解题思路】先过点P 作PE ⊥OA 于点E ,PF ⊥OB 于点F ,构造全等三角形:Rt △PCE 和Rt △PDF ,这两个三角形已具备两个条件:90°的角以及PE =PF ,只需再证∠EPC =∠FPD ,根据已知,两个角都等于90°减去∠CPF ,那么三角形全等就可证.【解答过程】解:PC 与PD 相等.理由如下:过点P 作PE ⊥OA 于点E ,PF ⊥OB 于点F .∵OM 平分∠AOB ,点P 在OM 上,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,∴PE =PF (角平分线上的点到角两边的距离相等)又∵∠AOB =90°,∠PEO =∠PFO =90°,∴四边形OEPF 为矩形,∴∠EPC +∠CPF =90°,又∵∠CPD =90°,∴∠CPF +∠FPD =90°,∴∠EPC =∠FPD =90°﹣∠CPF .在△PCE 与△PDF 中,∵{∠PEC =∠PFDPE =PF ∠EPC =∠FPD,∴△PCE ≌△PDF (ASA ),∴PC =PD .【变式4-2】(2021春•盐田区校级期中)已知:如图,OC 是∠AOB 的平分线,P 是OC 上的一点,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为D 、E ,点F 是OC 上的另一点,连接DF ,EF .求证:DF =EF .【解题思路】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD =PE ,利用“HL ”证明Rt △OPD 和Rt △OPE 全等,根据全等三角形对应边相等可得OD =OE ,再利用“边角边”证明△ODF 和△OEF 全等,然后利用全等三角形对应边相等证明即可.【解答过程】证明:∵OC 是∠AOB 的平分线,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PD =PE ,在Rt △OPD 和Rt △OPE 中,{OP =OP PD =PE, ∴Rt △OPD ≌Rt △OPE (HL ),∴OD =OE ,∵OC 是∠AOB 的平分线,在△ODF和△OEF中,{OD=OE∠DOF=∠EOF OF=OF,∴△ODF≌△OEF(SAS),∴DF=EF.【变式4-3】如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M(1)求证:AP平分∠CAB;(2)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;(3)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△CAN≌△CMN.【解题思路】(1)利用基本作图得到AE=AF,PE=PF,则可根据“SSS“判断△AEP≌△AFP,从而得到∠EAP=∠F AP;(2)利用平行线的性质可计算出∠BAC=66°,然后利用角平分线的定义可计算出∠MAB的度数;(3)利用CD∥AB得到∠BAM=∠CMA,加上∠CAM=∠BAM,所以∠CAM=∠CMA,则CA=CM,则可利用“AAS”判断△CAN≌△CMN.【解答过程】(1)证明:连接PE、PF,如图,由作法得AE=AF,PE=PF,而AP=AP,∴△AEP≌△AFP(SSS),∴∠EAP=∠F AP,即AP平分∠CAB;(2)解:∵CD∥AB,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠BAC=180°﹣114°=66°,∵AP平分∠CAB,∴∠MAB =12∠BAC =33°;(3)解:∵CD ∥AB ,∴∠BAM =∠CMA ,∵∠CAM =∠BAM ,∴∠CAM =∠CMA ,∴CA =CM ,∵CN ⊥AM ,∴∠CNA =∠CNM ,在△CAN 和△CMN 中{∠CAN =∠CMN ∠ANC =∠MNC AC =CM∴△CAN ≌△CMN (AAS ).【题型5 角平分线的判定】【例5】(2020秋•鼓楼区校级期中)如图,l3与两条平行公路l1,l2三条公路相交,若要在l1上确定某个位置,使其到另两条公路的距离相等,这样的位置有()A.1个B.2个C.3个D.无数个【解题思路】根据角平分线的性质可作直线l2与l3夹角的平分线与直线l1的交点即为符合条件的点.【解答过程】解:作直线l2与l3夹角的平分线OA,OB,交直线l1于A,B两点,则在l1上到另两条公路的距离相等的位置有点A和点B两个位置.故选:B.【变式5-1】(2020秋•长垣市月考)如图为三条两两相交的公路,某石化公司拟建立一个加油站,计划使得该加油站到三条公路的距离相等,则加油站的可选位置有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解题思路】从已知提供的条件结合角平分线的性质进行思考,在三角形内部三条角平分线相交于同一点,三外角平分线有三交点,除去深水湖泊那里的交点,共有三个;【解答过程】解:在三角形内部三条角平分线相交于同一点,三外角平分线有三交点,除去深水湖泊那里的交点,共有三个,故选:C.【变式5-2】(2020秋•夏津县期末)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确【解题思路】过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,根据题意可得PE=PF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB;【解答过程】解:如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.【变式5-3】(2021春•道县期末)如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.④D.②③【解题思路】根据在角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上对各小题分析判断即可得解.【解答过程】解:∵点P到AE、AD、BC的距离相等,∴点P在∠BAC的平分线上,故①正确;点P在∠CBE的平分线上,故②正确;点P在∠BCD的平分线上,故③正确;点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上,故④正确,综上所述,正确的是①②③④.故选:A.【题型6 角平分线的性质与判定综合】【例6】(2020秋•朝阳区校级期中)如图,OD 平分∠AOB ,OA =OB ,P 是OD 上一点,PM ⊥BD 于点M ,PN ⊥AD 于点N .求证:PM =PN .【解题思路】由已知容易求证△OBD ≌△OAD (SAS ),可得∠3=∠4,再根据角平分线性质的逆定理,可证PM =PN .【解答过程】证明:∵OD 平分∠AOB ,∴∠1=∠2.在△OBD 和△OAD 中,{OB =OA ∠1=∠2OD =OD,∴△OBD ≌△OAD (SAS ).∴∠3=∠4.∵PM ⊥BD ,PN ⊥AD ,∴PM =PN .【变式6-1】(2020秋•临西县期末)已知:如图,BP 、CP 分别是△ABC 的外角平分线,PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥AC 于点N .求证:P A 平分∠MAN .【解题思路】作PD⊥BC于点D,根据角平分线的性质得到PM=PD,PN=PD,得到PM=PN,根据角平分线的判定定理证明即可.【解答过程】证明:作PD⊥BC于点D,∵BP是△ABC的外角平分线,PM⊥AB,PD⊥BC,∴PM=PD,同理,PN=PD,∴PM=PN,又PM⊥AB,PN⊥AC,∴P A平分∠MAN.【变式6-2】(2020秋•常熟市期中)如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,且∠AEF=50°,连接DE.(1)求∠CAD的度数;(2)求证:DE平分∠ADC;(3)若AB=7,AD=4,CD=8,且S△ACD=15,求△ABE的面积.【解题思路】(1)根据直角三角形的性质求出∠F AE,根据补角的定义计算,得到答案;(2)过点E作EG⊥AD于G,EH⊥BC于H,根据角平分线的性质得到EF=EG,EF=EH,等量代换得到EG=EH,根据角平分线的判定定理证明结论;(3)根据三角形的面积公式求出EG,再根据三角形的面积公式计算,得到答案.【解答过程】(1)解:∵EF⊥AB,∠AEF=50°,∴∠F AE=90°﹣50°=40°,∵∠BAD=100°,∴∠CAD=180°﹣100°﹣40°=40°;(2)证明:过点E 作EG ⊥AD 于G ,EH ⊥BC 于H ,∵∠F AE =∠DAE =40°,EF ⊥BF ,EG ⊥AD ,∴EF =EG ,∵BE 平分∠ABC ,EF ⊥BF ,EH ⊥BC ,∴EF =EH ,∴EG =EH ,∵EG ⊥AD ,EH ⊥BC ,∴DE 平分∠ADC ;(3)解:∵S △ACD =15,∴12×AD ×EG +12×CD ×EH =15,即12×4×EG +12×8×EG =15, 解得,EG =EH =52,∴EF =EH =52,∴△ABE 的面积=12×AB ×EF =12×7×52=354.【变式6-3】(2020秋•庆阳期中)如图,在△ABC 中,∠ABC 的平分线与∠ACB 的外角平分线交于点P ,PD ⊥AC 于点D ,PH ⊥BA 于点H .(1)若PH =8cm ,求点P 到直线BC 的距离;(2)求证:点P 在∠HAC 的平分线上.【解题思路】(1)作PQ ⊥BE 于Q ,如图,利用角平分线的性质得到PH =PQ =8cm ;(2)根据角平分线的性质得到PD =PQ ,PH =PQ ,则PD =PH ,然后根据角平分线的性质定理的逆定理得到结论.【解答过程】(1)解:作PQ⊥BE于Q,如图,∵BP平分∠ABC,∴PH=PQ=8,即点P到直线BC的距离为8cm;(2)证明:∵PC平分∠ACE,∴PD=PQ,而PH=PQ,∴PD=PH,∴点P在∠HAC的平分线上.。

九年级角平分线知识点总结

九年级角平分线知识点总结

九年级角平分线知识点总结一、角平分线的定义在平面几何中,如果一条射线恰好把一个角分成两个相等的角,那么这条射线就称为这个角的平分线。

二、角平分线的性质1. 角平分线的定义性质:角平分线将一个角分成两个相等的角。

2. 角平分线定理:如果一条射线是一个角的平分线,那么这条射线上的任意一点与角的两边构成的两个角相等。

3. 两条角平分线的交点:如果两条不同的角平分线相交于一个点,那么这两条角平分线所构成的角是相等的。

4. 角平分线的唯一性:一个角的两边上有且仅有一条角平分线。

5. 角平分线的夹角定理:角的平分线所平分的角,与角的两边构成的角互补。

6. 角平分线的垂直平分线:在一个直角三角形中,直角的平分线即为直角边的垂直平分线。

7. 角平分线的应用:在一些证明题目中,角平分线可以被运用,简化证明的过程。

三、角平分线的构造方法1. 利用直尺和圆规来画出一个角的角平分线。

2. 利用三角形特点来寻找角平分线,如利用等腰三角形的特点来构造角平分线。

3. 利用角平分线的性质来构造角平分线,如利用角平分线与直线的相交得到的相等角来构造角平分线。

四、角平分线的应用1. 利用角平分线进行角的三等分。

如在一个40度的角中,通过画出其角平分线,再进行角的三等分。

2. 利用角平分线进行证明。

如在一个几何问题中,可以利用角平分线的性质来简化证明的过程。

3. 利用角平分线进行角的构造。

如在画出一个特定角度的角时,可以利用角平分线来准确地构造。

五、角平分线的相关定理1. 角平分线的交叉定理:如果两条角平分线相交于一点,那么这两条角平分线所构成的角相等。

2. 角平分线的三线共点定理:在任意的三角形中,角的外角平分线、内角平分线和中垂线三条线相交于一点。

3. 角平分线的内切定理:三角形内切圆的切点与三角形的顶点连线所成的角等于这个角的角平分线与这个角的两边所成的角。

4. 角平分线的外角平分线定理:在一个三角形中,三个外角平分线所构成的三个角互补。

角平分线的性质定理和判定定理(含答案)

角平分线的性质定理和判定定理(含答案)

⾓平分线的性质定理和判定定理(含答案)⼏何专题2:⾓平分线的性质定理和判定定理⼀、知识点(抄⼀遍):1. ⾓平分线:把⼀个⾓平均分为两个相同的⾓的射线叫该⾓的平分线.2. ⾓平分线的性质定理:⾓平分线上的点,到这个⾓的两边的距离相等. 3. ⾓平分线的判定定理:⾓的内部到⾓的两边距离相等的点在⾓的平分线上. ⼆、专题检测题1. 证明⾓平分线的性质定理.(注意:证明⽂字性命题的三个步骤:①根据题意,画出图形;②写出已知和求证;③写出证明过程.) 2. 证明⾓平分线的判定定理. 3. 定理的⼏何语⾔表⽰(1)⾓平分线的性质定理:∵,∴ . (2)⾓平分线的判定定理:∵,∴ .4. 已知:如图所⽰,BN 、CP 分别是∠ABC 、∠ACB 的⾓平分线,BN 、CP 相交于O点,连接AO ,并延长交BC 于M 求证:AM 是∠BAC 的⾓平分线.5. 如图,已知BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,点E ,F 为垂⾜,D 是BE 与CF 的交点,AD 平分∠BAC. 求证:BD=CD.B6. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC. AD 是∠CAB 的平分线. 求证:AB=AC+CD.7. 如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,求证:AM 平分∠DAB.8. 如图,已知P 是∠AOB 平分线上的⼀点.PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂⾜分别是点C ,D ,CD 与OP 交于点M. 求证:(1)∠PCD=∠PDC ;(2)OP 是CD 的垂直平分线;(3)OC=OD.O⼏何专题2:⾓平分线的性质定理和判定定理答案1. 证明⾓平分线的性质定理.已知:如图,OC 平分∠AOB ,点P 在OC 上,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E求证: PD=PE证明:∵OC 平分∠ AOB∴∠1= ∠2∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB ∴∠PDO= ∠PEO 在△PDO 和△PEO 中∠PDO= ∠PEO ∠1= ∠2 OP=OP∴△PDO ≌△PEO(AAS) ∴PD=PE2.证明⾓平分线的判定定理.已知:如图,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,点D 、E 为垂⾜,PD =PE .求证:点P 在∠AOB 的平分线上证明: 经过点P 作射线OC ∵ PD ⊥OA ,PE ⊥OB∴∠PDO =∠PEO =90°在Rt △PDO 和Rt △PEO 中PO =PO PD=PE ∴ Rt △PDO ≌Rt △PEO (HL )∴∠ POD =∠POE ∴点P 在∠AOB 的平分线上.3. 定理的⼏何语⾔表⽰(1)⾓平分线的性质定理:∵ OP 平分∠AOB ,DP ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴ DP=EP. (2)⾓平分线的判定定理:∵ PD⊥OA,PE⊥OB,PD =PE .∴ OP 平分∠AOB .OO4.已知:如图所⽰,BN、CP分别是∠ABC、∠ACB的⾓平分线,BN、CP相交于O 点,连接AO,并延长交BC于M求证:AM是∠BAC的⾓平分线.证明:作OE⊥AC,OG⊥AB,OF⊥BC,垂⾜分别为E、G、F.∵BN平分∠ABC,OG⊥AB,OF⊥BC,∴OG=OF.同理可证:OE=OF.∴OG=OE⼜∵OE⊥AC,OG⊥AB,∴AM是∠BAC的⾓平分线.5.如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,点E,F为垂⾜,D是BE与CF的交点,AD平分∠BAC.求证:BD=CD.证明:∵AD平分∠BAC,BE⊥AC,CF⊥AB,∴DF=DE.∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠DFB=∠DEC=90°. 在△DFB和△DEC中,∠EDC=∠FDBDF=DE∠DFB=∠DEC∴△DFB≌△DEC(ASA)∴BD=CD.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC. AD是∠CAB的平分线.求证:AB=AC+CD.证明:过点D作DE⊥AB,垂⾜为点E.∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD.∵DE⊥AB∴∠DEA=90°=∠C.在△CAD和△EAD中,∠CAD=∠BAD,∠DEA=∠C,AD=AD.∴△CAD≌△EAD(AAS).∴AC=AE,CD=DE.∵AC=BC,∴∠B=∠BAC=45°,∵∠DEB=90°,∴∠EDB=45°=∠B.∴DE=BE,∴CD=BE,∴AB=AE+BE=AC+CD.B7. 如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,求证:AM 平分∠DAB.证明:过点M 作ME ⊥AD ,垂⾜为E ,∵DM 平分∠ADC ,∴∠1=∠2,∵MC ⊥CD ,ME ⊥AD ,∴ME=MC (⾓平分线上的点到⾓两边的距离相等),⼜∵MC=MB ,∴ME=MB ,∵MB ⊥AB ,ME ⊥AD ,∴AM 平分∠DAB (到⾓的两边距离相等的点在这个⾓的平分线上).8. 如图,已知P 是∠AOB 平分线上的⼀点.PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂⾜分别是点C ,D ,CD 与OP 交于点M. 求证:(1)∠PCD=∠PDC ;(2)OP 是CD 的垂直平分线;(3)OC=OD.证明:(1)∵OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,∴PC=PD ∴∠PCD=∠PDC. (2)∵OP 平分∠AOB ,∴∠COP=∠DOP. ∵PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,∴∠PCO=∠PDO=90°,∴∠CPO=∠DPO. ∵PC=PD ,∴△CDP 是等腰三⾓形,∴PM 是等腰三⾓形底边上的中线和⾼线. 即OP 是CD 的垂直平分线. (3)由(2)知,∠CPO=∠DPO. ∴OP 平分∠CPD ,⼜∵CP ⊥OA ,DP 垂直OB ,∴OC=OD (⾓平分线的性质定理).O。

_角平分线的性质和判定(包含答案)

_角平分线的性质和判定(包含答案)

角平分线的性质和判定(1)以的顶点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;(2)分别以点、为圆心,大于长为半径画弧,相交于点;(3)连接点和并延长,则射线就是的角平分线若DP=EP,则点P在∠AOB的角平分线上一.考点:角平分线的尺规作图,角平分线的性质和判定二.重难点:角平分线的性质和判定三.易错点:1.角平分线的性质和判定混淆不清导致解题出错.题模一:尺规作图例1.1.1如图,已知M、N分别是AOB∠的边OA上任意两点.(1)尺规作图:作AOB∠的平分线OC;(2)在AOB∠的平分线OC上求作一点P,使PM PN+的值最小.(保留作图痕迹,不写画法)例1.1.2作图题:(简要写出作法,保留作图痕迹)如图,已知点M,N和∠AOB,求作一点P,使P到点M,N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.题模二:性质例1.2.1如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是()A.8B.6C.4D.2例1.2.2如图,在△ABC中,∠A、∠B的角平分线交于点O,过O作OP⊥BC于P,OQ⊥AC于Q,OR⊥AB于R,AB=7,BC=8,AC=9,则BP+CQ-AR=________.例 1.2.3 如图,已知ABC ∆的周长是21,OB ,OC 分别平分ABC ∠和ACB ∠,OD BC ⊥于D ,且3OD =,求ABC ∆的面积.题模三:判定例1.3.1 如图,在四边形ABCD 中,AB ⊥CB 于点B ,DC ⊥BC 于点C ,DE 平分∠ADC ,且点E 为BC 的中点,连接AE .(1)求证:AE 平分∠BAD ; (2)求∠AED 的度数.例 1.3.2 以ABC ∆的AB 、AC 为边向三角形外作等边ABD ∆、ACE ∆,连结CD 、BE 相交于点O .求证:OA 平分DOE ∠.随练1.1 尺规作图(保留作图痕迹,写出结论,不写作法)如图,两条公路EA 和FB 相交于点O ,在AOB ∠的内部有工厂C 和D ,现要修建一个货站P ,使货站P 到两条公路EA 、FB 的距离相等,且到两工厂C 、D 的距离相等,用尺规作出货站P 的位置.FABCDEOOEDCBA随练1.2如图,△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADC的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°随练1.3如图,已知ABC∆的周长是20,OB和OC分别平分ABC∠和ACB∠,OD BC⊥于点D,且3OD=,则ABC∆的面积是()A.20B.25C.30D.35随练 1.4如图,AB CD∥,BP和CP分别平分ABC∠和DCB∠,AD过点P,且与AB垂直.若8AD=,则点P到BC的距离是()A.8B.6C.4D.2随练1.5三角形中到三边的距离相等的点是()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条中线的交点D.三条角平分线的交点随练1.6如图所示,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC的外角的平分线,求证:点P在∠A的平分线上.拓展1如图,已知△ABC中,点D在边AC上,且BC=CD(1)用尺规作出∠ACB的平分线CP(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中,设CP与AB相交于点E,连接DE,求证:BE=DE.拓展2如图,直线l1,l2,l3表示三条相交叉的公路.现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地点有()A.四处B.三处C.两处D.一处拓展3在ABC∆中,AB AC=,70ABC∠=︒(1)用直尺和圆规作ABC∠的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的条件下,BDC∠=________.PCBA拓展4 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点拓展5 如图,已知在ABC ∆中,CD 是AB 边上的高线,BE 平分ABC ∠,交CD 于点E ,6BC =,2DE =,则BCE ∆的面积等于________.拓展6 如图,ABC ∆的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将ABC ∆分为三个三角形,则::ABO BCO CAO S S S ∆∆∆等于( )A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:5拓展7 如图,已知:BD 是ABC ∠的平分线,DE BC ⊥于E ,236ABC S cm ∆=;,12AB cm =,18BC cm =,则DE 的长为________cm .拓展8 如图,ABC △中,AD 平分BAC ∠,DG BC ⊥且平分BC ,DE AB ⊥于E ,DF AC ⊥交AF 的延长线于F .(1)说明BE CF =的理由;(2)如果AB a =,AC b =,求AE BE 、的长.拓展9 如图,△ABC 和△AED 为等腰三角形,AB =AC ,AD =AE ,且∠BAC =∠DAE ,连接BE 、CD 交于点O ,连接AO . 求证:(1)△BAE ≌△CAD ; (2)OA 平分∠BOD .GFE DC BA答案解析角平分线题模一:尺规作图例1.1.1【答案】(1)(2)【解析】(1)如图1所示,OC即为所求作的AOB∠的平分线.(2)如图2,作点M关于OC的对称点M',连接M N'交OC于点P,则点P即为所求.例1.1.2【答案】【解析】(1)以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA、OB于点C、点D,(2)再分别以点C、点D为圆心,大于12CD长为半径作弧,两弧交于一点E,(3)连接OE,则OE为∠AOB的角平分线,(4)连接MN,分别以M、N为圆心,大于12MN长为半径作弧,两弧交于点F、点H,(5)连接FH,则FH为线段MN的垂直平分线,(6)直线FH与OE交于点P,点P即为所求.题模二:性质例1.2.1【答案】C【解析】过点P作PE⊥BC于E,∵AB∥CD,PA⊥AB,∴PD⊥CD,∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,∴PA=PE,PD=PE,∴PE=PA=PD,∵PA+PD=AD=8,∴PA=PD=4,∴PE=4.例1.2.2【答案】4【解析】连接AO,OB,OC,∵OP⊥BC,OQ⊥AC,OR⊥AB,∠A、∠B的角平分线交于点O,∴OR =OQ ,OR =OP ,∴由勾股定理得:AR 2=OA 2-OR 2,AQ 2=AO 2-OQ 2, ∴AR =AQ ,同理BR =BP ,CQ =CP , 即O 在∠ACB 角平分线上,设BP =BR =x ,CP =CQ =y ,AQ =AR =z , 则987y z x y x z +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩ x =3,y =5,z =4,∴BP =3,CQ =5,AR =4, BP +CQ -AR =3+5-4=4.例1.2.3【答案】31.5【解析】∵O 点为ABC △中角平分线的交点, ∴O 点到三边距离相等.∴ABC OAB OBC OAC S S S S =++△△△△1()331.52AB BC AC =⨯++⨯=题模三:判定 例1.3.1【答案】(1)见解析 (2)90°【解析】(1)过点E 作EF ⊥AD 于点F ,图略.∵DE 平分∠ADC ,EC ⊥CD ,EF ⊥AD ,∴EC =EF ,又EC =EB ,∴EF =EB ,又EF ⊥AD ,EB ⊥AB ,∴点E 在∠BAD 的平分线上,∴AE 平分∠BAD . (2)∠AED =90°. 例1.3.2【答案】见解析.【解析】因为ABD ∆、ACE ∆是等边三角形,所以AB AD =,AE AC =,CAE ∠=60BAD ∠=︒, 则BAE DAC ∠=∠,所以BAE DAC ∆∆≌,则有ABE ADC ∠=∠,AEB ACD ∠=∠,BE DC =.在DC 上截取DF BO =,连结AF ,容易证得ADF ABO ∆∆≌,ACF AEO ∆∆≌.进而由AF AO=得AFO AOF∠=∠;由AOE AFO∠=∠可得AOF∠=AOE∠,即OA平分DOE∠.随练1.1【答案】【解析】如图所示:作CD的垂直平分线,AOB∠的角平分线的交点P即为所求,此时货站P到两条公路OA、OB的距离相等.P和1P都是所求的点.随练1.2【答案】A【解析】解法一:连接EF.∵点E、F是以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别与AB、AC的交点,∴AF=AE;∴△AEF是等腰三角形;又∵分别以点E、F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;∴AG是线段EF的垂直平分线,∴AG平分∠CAB,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=25°;在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,∴∠ADC=65°(直角三角形中的两个锐角互余);解法二:根据已知条件中的作图步骤知,AG 是∠CAB 的平分线,∵∠CAB =50°,∴∠CAD =25°;在△ADC 中,∠C =90°,∠CAD =25°,∴∠ADC =65°(直角三角形中的两个锐角互余).随练1.3【答案】C【解析】如图,连接OA ,过O 作OE AB ⊥于E ,OF AC ⊥于F ,OB 、OC 分别平分ABC ∠和ACB ∠,3OE OF OD ∴===,ABC ∆的周长是20,OD BC ⊥于D ,且3OD =,1111()32222ABC S AB OE BC OD AC OF AB BC AC ∆∴=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=⨯++⨯ 1203302=⨯⨯=.随练1.4【答案】C【解析】过点P 作PE BC ⊥于E ,AB CD ∥,PA AB ⊥,PD CD ∴⊥, BP 和CP 分别平分ABC ∠和DCB ∠,PA PE ∴=,PD PE =,PE PA PD ∴==,8PA PD AD +==,4PA PD ∴==,4PE ∴=.随练1.5【答案】D【解析】利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知: 三角形中到三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.随练1.6【答案】见解析【解析】过点P 作PE ⊥AB 于点E ,PG ⊥AC 于点G ,PF ⊥BC 于点F .因为P 在∠EBC 的平分线上,PE ⊥AB ,PH ⊥BC ,所以PE PF =.同理可证PF PG =.所以PG PE =,又PE ⊥AB ,PG ⊥AC ,所以P 在∠A 的平分线上.拓展1【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)如图1,射线CP 为所求作的图形.(2)∵CP 是∠ACB 的平分线∴∠DCE=∠BCE .在△CDE 和△CBE 中,CD=CB DCE=BCE CE=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△DCE ≌△BCE (SAS ),P∴BE=DE.拓展2【答案】A【解析】满足条件的有:(1)三角形两个内角平分线的交点,共一处;(2)三角形外角平分线的交点,共三处.拓展3【答案】(1)(2)75︒【解析】(1)如图所示,BD 即为所求;(2)在ABC ∆中,AB AC =,70ABC ∠=︒,180218014040A ABC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒, BD 是ABC ∠的平分线,11703522ABD ABC ∴∠=∠=⨯︒=︒, BDC ∠是ABD ∆的外角,403575BDC A ABD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.拓展4【答案】D【解析】∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴角形三边距离相等的点应是这个三角形三个内角平分线的交点.拓展5【答案】6【解析】作EF BC ⊥于F , BE 平分ABC ∠,EF BC ⊥,ED AB ⊥,2EF DE ∴==,BCE ∴∆的面积162BC EF =⨯⨯=.拓展6【答案】C【解析】过点O 作OD AC ⊥于D ,OE AB ⊥于E ,OF BC ⊥于F ,点O 是内心,OE OF OD ∴==, 111::::::2:3:4222ABO BCO CAO S S S AB OE BC OF AC OD AB BC AC ∆∆∆∴===.拓展7【答案】2.4【解析】如图,过点D 作DF AB ⊥于F ,BD 是ABC ∠的平分线,DE BC ⊥, DE DF ∴=,ABC ABD BCD S S S ∆∆∆=+,1122AB DF BC DE =+, 11121822DE DE =⨯+⨯, 15DE =,236ABC cm ∆=,1536DE ∴=,解得 2.4DE cm =.拓展8【答案】(1)见解析;(2)2a b BE -=,2a b AE += 【解析】(1)连接DB 、DC ,∵DG ⊥BC 且平分BC ,∴DB DC =.∵AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE DF =.90AED BED ACD DCF ∠=∠=∠=∠=︒在Rt △DBE 和Rt △DCF 中DB DC DE DF =⎧⎨=⎩Rt △DBE ≌Rt △DCF (HL ),∴BE CF =.(2)在Rt △ADE 和Rt △ADF 中∴Rt △ADE ≌Rt △ADF (HL ).AD AD DE DF =⎧⎨=⎩∴AE AF =.∵AC CF AF +=,∴AE AC CF =+.∵AE AB BE =-,∴AC CF AB BE +=-∵AB a =,AC b =,∴b BE a BE +=-, ∴2a b BE -=, ∴22a b a b AE AB BE a -+=-=-=.拓展9【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)过点A 分别作AF ⊥BE 于F ,AG ⊥CD 于G .如图所示:G F EDCB A∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAE=∠CAD,在△BAE和△CAD中,AB ACBAE CAD AE AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAE≌△CAD(SAS),(2)连接AO并延长交CE为点H,∵△BAE≌△CAD,∴BE=CD,∴AF=AG,∵AF⊥BE于F,AG⊥CD于G,∴OA平分∠BOD,∴∠AOD=∠AOB,∵∠COH=∠AOD,∠EOH=∠AOB,∴∠COH=∠EOH.∴OA平分∠BOD.。

八年级上册数学三角形的角平分线知识点和典型习题分类汇总附答案

八年级上册数学三角形的角平分线知识点和典型习题分类汇总附答案

第5讲 三角形的角平分线❖ 基本知识(熟记,会画图,要提问。

) 1等。

如何证明?2、角的平分线的判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。

如何证明?3、三角形的内心:三角形的内角平分线的交点叫做三角形的内心。

4、三角形的内心的性质:三角形的内心到三角形三条边的距离相等。

如何证明?【角的平分线的性质】 【基本题型】1、【易】如图,铁路OA 和铁路OB 交于O 处,河道AB 与铁路分别交于A 处和B 处,试在河岸上建一座水厂M ,要求M 到铁路OA ,OB 的距离相等,则该水厂M 应建在图中什么位置?请在图中标出M 点的位置.2、【易】如图,在△ABC 中,AD 是它的角平分线,且BD=CD ,DE△AB 、DF△AC ,垂足为E 、F ,求证:EB=FC .3、【易】如图,在△ABC 中,AD 是它的角平分线,P 是AD 上的一点,PE//AB ,交BC 于点E ,PF//AC ,交BC 于点F 。

求证:点D 到PE 和PF 的距离相等。

4、【中】已知:如图,OC 是△AOB 的平分线,P 是OC 上的一点,PD△OA ,PE△OB ,垂足分别为D 、E ,点F 是OC 上的另一点,连接DF ,EF .求证:DF=EF .5、【中】如图,△1=△2,AE△OB 于点E ,BD△OA 于点D .AE ,BD 交于点C ,试说明AC=BC .6、【中】如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE△AB ,DF△AC ,垂足分别为点E ,F ,连接EF ,则EF 与AD 的关系是______.7、【中】如图,在△ABC 中,△C=90°,AD 是△BAC 的平分线,DE△AB 于E ,F 在AC 上,BD=DF .求证: (1)CF=EB ;(2)△CBA+△AFD=180°.8、【中】【周长】如图,三角形纸片中,AB=8cm ,BC=6cm ,AC=5cm .△ABC 的平分线交AC 于点D ,AC △BC ,DE △AB ,求△ADE 的周长.9、【中】【周长】如图,在△ABC 中,△C=90°,AC=BC ,AD 平分△CAB 交BC 于点D,DE△AB于点E,若AB=6cm .求△BDE 的周长.10、【中】【面积】如图:在△ABC 中,AD 是它的角平分线.求证:(1)S △ABD :S △ACD =AB :AC ; (2)S △ABD :S △ACD =DB :DC ; (3)AB :AC=DB :DC .11、【中】【面积】如图,BD 平分△ABC ,DE 垂直于AB 于E 点,△ABC 的面积等于90,AB=18,BC=12,则DE 等于______.12、【中】【面积】如图,△ABC 中,△C=90°,AD 平分△BAC ,AB=5,CD=2,则△ABD 的面积是_________.13、【中】【面积】如图,AD 是△ABC 中△BAC 的角平分线,DE△AB 于点E ,S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC长是______.14、【难】【用角的平分线构造全等直角三角形】如图,AC 平分△BAD ,CD=CB ,AB>AD ,说明:△B+△D=180°.15、【难】【用角的平分线构造全等直角三角形】已知:如图,四边形ABCD 中,AB >AD ,AC 平分△DAB ,△B+△D=180°. 求证:CD=CB .16、【难】【用角的平分线构造全等直角三角形】在△ABC 中,AD 是△BAC 的平分线,E 、F 分别为AB 、AC 上的点,且△EDF+△EAF=180°,求证:DE=DF .参考答案1、作AOB 的平分线,交AB 于点M 。

初二讲义角平分线的判定与性质

初二讲义角平分线的判定与性质

第7讲角平分线的判定与性质【知识点与方式梳理】角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等。

角平分线的判定定理:到一个角的两边的距离相等的点,在那个角的平分线上。

角平分线的作法(尺规作图)①以点0为圆心,任意长为半径画弧,交OA、0B于C、D两点;②别离以C、D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P:③过点P作射线0P,射线0P即为所求.角平分线的性质及判定1.角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.推导已知:0C平分ZMON, P是0C上任意一点,PA丄OH, PB10N,垂足别离为点A、点B. 求证:PA=PB.证明:TPA丄OM, PB丄ON ・・・ZPA0=ZPB0=90° TOC 平分ZMON・・・Z1 = Z2在APAO 和Z\PBO 中,AAPAO^APBO・・・PA=PB几何表达:(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)TOP 平分ZMON (Z1 = Z2) , PA丄OM, PB丄ON, •••PA=PB・ 2角平分线的判定:到角的两边的距离相等的点在角的平分线上・推导:已知:点P是ZM0N内一点,PA丄0M于A, PB丄ON于B,且PA=PB. 求证:点P在ZH0N的平分线上.证明:连结0P>A=PB<在R tAPAO 和R tAPBO 中, °卩=°»ARtAPAO^RtAPBO (HL)・・・Z1 = Z2・・・0P平分ZMON即点P在ZHON的平分线上.几何表达:(到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.)TFA丄OH, PB丄ON, PA=PB AZ1 = Z2 (OP 平分ZMON)【经典例题】例1・已知:如图,ZXABC中,ZC=90° , AD是AABC的角平分线,DE丄AB于E, F在AC上BD二DF,求证:CF二EBC D B例2•已知:如图,AD、BE是AABC的两条角平分线,AD、BE相交于0点求证:0在ZC的平分线上例3•如图AB/7CD, ZB=90° , E是BC的中点。

角平分线的性质(4种题型)-2023年新八年级数学核心知识点与常见题型(人教版)(解析版)

角平分线的性质(4种题型)-2023年新八年级数学核心知识点与常见题型(人教版)(解析版)

角平分线的性质(4种题型)【知识梳理】一、角的平分线的性质角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的性质定理:若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.二、角的平分线的逆定理角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的判定:三、角的平分线的尺规作图角平分线的尺规作图(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.(2)分别以D 、E 为圆心,大于DE 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点C. (3)画射线OC.射线OC 即为所求. 【考点剖析】题型一:角平分线性质定理 例1.(2023春·陕西榆林·八年级校考期末)如图,在四边形ABCD 中,90B C ∠=∠=︒,点E 为BC 的中点,且AE 平分BAD ∠.求证:DE 是ADC ∠的平分线.【详解】证明:如图,过点E 作EF AD ⊥于点F ,∴90B Ð=°,AE 平分BAD ∠,∴BE EF =.∴点E 是BC 的中点,∴BE CE =,∴CE EF =.又∵90C ∠=︒,EF AD ⊥,∴DE 是ADC ∠的平分线.【变式1】(2023春·山西太原·七年级校考阶段练习)如图,ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,5AB =,2CD =,求ABD △的面积.12【答案】5【详解】解:作DE AB ⊥如图,∵AD 平分BAC ∠,90C ∠=︒,2CD =,∴=2CD DE =,1152522ABD S AB DE ∴=⨯⨯=⨯⨯=△.【变式2】(2023春·湖南常德·八年级统考期末)如图,点P 是ABC 的三个内角平分线的交点,若ABC 的周长为24cm ,面积为236cm ,则点P 到边BC 的距离是( )A .8cmB .3cmC .4cmD .6cm【答案】B 【详解】解:过点P 作PD AB ⊥于,PE BC ⊥于E ,PF AC ⊥于F ,如图,∵点P 是ABC 的内角平分线的交点,∴PE PF PD ==,又ABC 的周长为24cm ,面积为236cm ,∴()11112222ABC S AB PD BC PE AC PF PE AB BC AC =⋅+⋅+⋅=++,∴124363PE ⨯⨯=∴3cm PE =【变式3】(湖南省郴州市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题)如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 平分ABC ∠,DE AB ⊥于点E .如果8AC =,那么AD DE +=______.【答案】8【详解】解:∵在ABC 中,90ACB ∠=︒,BD 平分ABC ∠,DE AB ⊥,∴CD DE =,∵8AC =,∴8AD DE AD CD AC +=+==, 【变式4】(2023春·广东深圳·七年级统考期末)把两个同样大小的含30︒角的三角尺像如图所示那样放置,其中M 是AD 与BC 的交点,若4CM =,则点M 到AB 的距离为______.【答案】4【详解】解:由题意,得:90,30D C ABC DAB ∠=∠=︒∠=∠=︒,∴,60MC AC CAB ⊥∠=︒,∴30MAC BAC MAB MAB ∠=∠−∠=︒=∠,∴AM 平分DAB ∠,过点M 作MN AB ⊥,交AB 于点N ,∴4MN MC ==.故答案为:4.【变式5】如图,P 为ABC 三条角平分线的交点,PH 、PN 、PM 分别垂直于BC 、AC 、AB ,垂足分别为H 、N 、M .已知ABC 的周长为15cm ,3cm PH =,则ABC 的面积为______2cm .【答案】22.5【详解】解:连接PM 、PN 、PH ,P 为ABC 三条角平分线的交点,PH 、PN 、PM 分别垂直于BC 、AC 、AB ,3cm PM PN PH ∴===,ABC ∴∆的面积ΔAPB =的面积ΔBPC +的面积ΔAPC +的面积111222AB PM BC PH AC PN =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ 1()32AB BC AC =++⨯222.5(cm )=.七年级校考期末)如图,在ABC 中,【答案】(1)32︒ (2)6【详解】(1)解:∵40B ∠=︒,76C ∠=︒,∴180407664BAC ∠=︒−︒−︒=︒,∵AD 平分BAC ∠, ∴1322BAD BAC ∠=∠=︒;(2)如图,过点D 作DF AB ⊥于点F ,∵AD 平分BAC ∠,DE AC ⊥,∴DF DE =,∵2DE =,6AB =,∴2DF =, ∴ABD △的面积12662=⨯⨯=.题型二:角平分线性质定理及证明 ,且PMN 与OMN 的面积分别是【答案】(1)证明过程见详解(2)20OM ON +=【详解】(1)证明:如图所示,过P 作PC MN PD OA PE OB ⊥⊥⊥,,,∵MP 平分AMN ∠,NP 平分MNB ∠,∴PD PE =,PC PE =,∴PD PE =,∵PD AO PE BO ⊥⊥,,∴OP 平分AOB ∠.(2)解:如图所示,过P 作PC MN PD OA PE OB ⊥⊥⊥,,,连接OP ,∵18162PMN MN S MN PC ===△,,∴4PC =,由(1)可知4PD PE PC ===,∵1624PMN OMN S S ==△△,,∴40MONP S =四边形,即1122OPM ONP MONP S S S OM PD ON PE =+=+△△四边形,∴1140442222OM ON OM ON =⨯+⨯=+,∴20OM ON +=. 【变式1】(2022秋·河南安阳·八年级校考阶段练习)如图,点E 是BC 的中点,AB BC DC BC ⊥⊥,,AE 平分BAD ∠.求证:(1)DE 平分ADC ∠;(2)AD AB CD +=.【详解】(1)证明:如下图,过E 作EF AD ⊥于F ,∵AB BC ⊥,AE 平分BAD ∠,∴EB EF =,∵点E 是BC 的中点,∴EB EC =,∴EF EC =,∵DC BC EF AD ⊥⊥,,∴90EFD ECD ∠∠︒==,在Rt EFD 和Rt ECD △中,EF EC ED ED =⎧⎨=⎩,∴Rt Rt HL EFD ECD ≌(),∴FDE CDE ∠∠=,∴DE 平分ADC ∠;(2)解:由(1)知,Rt Rt EFD ECD ≌,∴FD CD =,在Rt AEF 和Rt AEB 中,EF EB AE AE =⎧⎨=⎩,∴Rt Rt HL AEF AEB ≌(),∴AF AB =,∵AD AF FD +=,∴AD AB CD +=.【变式2】(2022秋·北京朝阳·八年级校考期中)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,DE AB ⊥,于点E ,AD 平分CAB ∠,点F 在AC 上,BD DF =.求证:BE FC =.【详解】证明:∵AD 平分CAB ∠,90C ∠=︒,DE AB ⊥,∴DE DC =,90C DEB ∠=∠=︒,∴在Rt DEB ∆和Rt DCF ∆中,∵DE DC BD DF =⎧⎨=⎩,∴()HL DEB DCF ∆≅∆,∴BE FC =.(1)求证:BE =CD ;(2)判断点O 是否在∠BAC 的平分线上,并说明理由.(1)证明:BE 、CD 是ABC ∆的高,且相交于点O ,90∴∠=∠=︒BEC CDB ,在BDO ∆和CEO ∆中,90CDB BEC BOD COEBD CE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,BOD COE ∴∆≅∆(AAS),OD OE ∴=,OB OC =,OD OC OE OB ∴+=+,即CD BE =;(2)解:点O 在BAC ∠的平分线上,理由如下: 连接AO ,如图所示:BE 、CD 是ABC ∆的高,且相交于点O , 90ADC AEB ∴∠=∠=︒,由(1)得BE CD =,∴在ABE ∆和ACD ∆中,90ADC AEB CAD BAE CD BE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ACD ABE ∴∆≅∆(AAS), AD AE ∴=,由(1)得OD OE =,∴在AOD ∆和AOE ∆中,90AD AE ADC AEB OD OE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,AOD AOE ∴∆≅∆(SAS),DAO EAO ∴∠=∠, ∴点O 在BAC ∠的平分线上.题型三:角平分线的判定定理 例3.如图,90B C ∠=∠=︒,M 是BC 的中点,AM 平分DAB ∠,求证:DM 平分ADC ∠.【详解】证明:如图:过点M 作ME AD ⊥,垂足为E ,AM 平分DAB ∠,MB AB ⊥,ME AD ⊥,ME MB =∴(角平分线上的点到角两边的距离相等),又MC MB =,ME MC ∴=,MC CD ⊥,ME AD ⊥,DM ∴平分ADC ∠(到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).【详解】(1)证明:如图,过点E 作EF DA ⊥于点F ,∵90C ∠=︒,DE 平分ADC ∠,∴CE EF =,∵E 是BC 的中点,∴BE CE =,∴BE EF =,又∵90B Ð=°,EF DA ⊥,∴AE 平分DAB ∠.(2)解:∵EF DA ⊥,90C ∠=︒,∴EFD △和ECD 都为Rt △,又∵DE 平分ADC ∠,∴EC EF =,在Rt EFD 和Rt ECD △中,ED ED EC EF =⎧⎨=⎩,∴()Rt Rt HL EFD ECD △≌△, ∴EFD ECD S S =△△,CED FED ∠=∠,∵EF DA ⊥,90B Ð=°,∴EFA △和EBA △都为Rt △,又∵AE 平分DAB ∠,∴EF EB =,在Rt EFA △和Rt EBA △中,EA EA EF EB =⎧⎨=⎩,∴()Rt Rt HL EFA EBA △≌△, ∴EFA EBA S S =△△,FEA BEA ∠=∠, ∴()111809022DEA DEF AEF CEF BEF ∠=∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒, ∵4AE =,3DE =, ∴1143622AED S AE DE =⋅=⨯⨯=△, ∴EFD ECD EFA EBA ABCD S S S S S =+++△△△△四边形EFD EFD EFA EFA S S S S =+++△△△△()2EFD EFA S S =+△△2AED S =△ 26=⨯12=.∴四边形ABCD 的面积为12. 【变式2】如图,在AOB 和COD △中,OA OB =,OC OD =(OA OC <),AOB COD α∠=∠=,直线AC ,BD 交于点M ,连接OM .(1)求证:AC BD =;(2)用α表示AMB ∠的大小;(3)求证:OM 平分AMD ∠.【详解】(1)证明:AOB COD α∠=∠=,AOB BOC COD BOC ∴∠+∠=∠+∠,即AOC BOD ∠=∠,在AOC 和BOD 中,OA OB AOC BODOC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS AOC BOD ∴≌, ∴AC BD =,(2)解:由三角形的外角性质得:AMB OBD OAC AOB ∠+∠=∠+∠,由(1)得()SAS AOC BOD ≌△△,∴OAC OBD ∠=∠,AMB AOB α∴∠=∠=,(3)证明:作OG AM ⊥于G ,OH DM ⊥于H ,如图所示,则90OGA OHB ∠=∠=︒,在OAG △和OBH △中,OGA OHB OAC OBDOA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS OAG OBH ∴≌, OG OH ∴=,OG AM ⊥于G ,OH DM ⊥于H ,MO ∴平分AMD ∠,是ABC 的角平分线,且交于点(1)APB ∠=______.(2)求证:点P 在C ∠的平分线上.【详解】(1)解:证明:60C ∠=︒,AE ,BD 是ABC 的角平分线,12ABP ABC ∴∠=∠,12BAP BAC ∠=∠,11()(180)6022BAP ABP ABC BAC C ∴∠+∠=∠+∠=︒−∠=︒, 120APB ∴∠=︒;(2)如图,过P 作PF AB ⊥,PG AC ⊥,PH BC ⊥,AE ,BD 分别平分CAB ∠,CBA ∠,PF PG ∴=,PF PH =,PH PG ∴=,∴点P 在C ∠的平分线上;(3)如图,在AB 上取点M 使AM AD =,连接PM ,AE 是BAC ∠的平分线,PAM PAD ∴∠=∠, 在AMP 与ADP △中,AP AP PAM PADAM AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS AMP ADP ∴≌, 18060APM APD APB ∴∠=∠=︒−∠=︒,180()60BPM APM APD ∴∠=︒−∠+∠=︒,60BPE APD ∠=∠=︒,BPM BPE ∴∠=∠,BD Q 是ABC ∠的角平分线,MBP EBP ∴∠=∠,在BPM △与BPE 中,MBP EBP BP BPBPE BPM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()ASA BPM BPD ∴≌,BM BE ∴=, AB AM BM AD BE ∴=+=+. (1)如图1,连接AC BD ,,交点为G ,连接OG ,求证:①AC BD =;②OG 平分DGC ∠;(2)如图2,若90AOD BOC ∠=∠=︒,E 是CD 的中点,过点在同一条直线上.∴AOD AOB BOC AOB ∠+∠=∠+∠,∴AOB AOC ∠=∠,又∵OA OD =,OB OC =,∴()SAS DOB AOC V V ≌,∴AC BD =;②如图所示,过点O 作OH DB ⊥于点H ,OF AC ⊥于点F ,∵DOB AOC ≌,OH DB ⊥,OF AC ⊥∴OH OF =,∴点O 在DGC ∠的角平分线上,∴OG 是DGC ∠的角平分线,∴OG 平分DGC ∠;(2)证明:连接OE ,并延长到N ,使NE OE =,连接CN ,∵E 是CD 的中点,∴CE DE =,又∵CEN DEO ∠=∠,NE OE =,∴()SAS CEN DEO ∠V V ≌,∴NCE ODE ∠=∠,CN OD =,∴CN OD ∥,∴180OCN COD CN OA ∠+∠=︒=,,90AOD BOC ∠=∠=︒,180AOB COD ∴∠+∠=︒,OCN AOB ∴∠=∠,在ONC 和BAO 中,OC OB OCN AOBCN OA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS ONC BAO ∴≌, NOC ABO ∴∠=∠,OF AB ⊥,90ABO BOF ∴∠+∠=︒,90NOC BOF ∴∠+∠=︒,180NOC BOF BOC ∴∠+∠+∠=︒,∴点E O F ,,在同一条直线上.题型四:尺规作图—作角平分线 例4.(2023春·陕西榆林·七年级校考期末)如图,已知ABC ,利用尺规,在AC 边上求作一点D ,使得ABD DBC ∠=∠.(保留作图痕迹,不写作法)【详解】解:如图点D 即为所求..【变式1】(2023春·福建福州·七年级福建省福州第十九中学校考期末)如图,Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,AD 为BC 边上的高.(1)尺规作图,在AB 边上求作点P ,使得点P 到边BC 的距离等于AP (保留作图痕迹,不写做法):(2)连接CP (P 为所求作的点)交AD 于点Q ,若30B ∠=︒,求AQC ∠的度数.【详解】(1)解:如图:点P 即为所求;作法:作ACB ∠的角平分线,与AB 的交点P 即为所求;理由:∵CP 是ACB ∠的角平分线,∴点P 到AC 的距离等于点P 到BC 的距离,∵90BAC ∠=︒,∴点P 到AC 的距离即为PA 的值,故点P 到边BC 的距离等于AP .(2)解:如图:∵90BAC ∠=︒,30B ∠=︒,∴180903060ACB ∠=︒−−︒=︒,又∵AD 为BC 边上的高,∴90ADC ∠=︒,∴180906030DAC ∠=︒−−︒=︒,由(1)可知CP 是ACB ∠的角平分线, ∴1302ACQ QCD ACB ∠=∠=∠=︒,∴1803030128001ACQ DAC AQC ∠−∠=︒−︒−︒=︒∠=︒−. 【变式2】(2023·甘肃兰州·统考中考真题)综合与实践问题探究:(1)如图1是古希腊数学家欧几里得所著的《几何原本》第1卷命题9:“平分一个已知角.”即:作一个已知角的平分线,如图2是欧几里得在《几何原本》中给出的角平分线作图法:在OA 和OB 上分别取点C 和D ,使得OC OD =,连接CD ,以CD 为边作等边三角形CDE ,则OE 就是AOB ∠的平分线.请写出OE 平分AOB ∠的依据:____________;类比迁移:(2)小明根据以上信息研究发现:CDE 不一定必须是等边三角形,只需CE DE =即可.他查阅资料:我国古代已经用角尺平分任意角.做法如下:如图3,在AOB ∠的边OA ,OB 上分别取OM ON =,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与点M ,N 重合,则过角尺顶点C 的射线OC 是AOB ∠的平分线,请说明此做法的理由;拓展实践:(3)小明将研究应用于实践.如图4,校园的两条小路AB 和AC ,汇聚形成了一个岔路口A ,现在学校要在两条小路之间安装一盏路灯E ,使得路灯照亮两条小路(两条小路一样亮),并且路灯E 到岔路口A 的距离和休息椅D 到岔路口A 的距离相等.试问路灯应该安装在哪个位置?请用不带刻度的直尺和圆规..........在对应的示意图5中作出路灯E 的位置.(保留作图痕迹,不写作法)【详解】解:(1)∵OC OD =,CE DE =,DE DE =,∴()SSS OCE ODE ≌,∴AOE BOE ∠=∠,∴OE 是AOB ∠的角平分线;故答案为:SSS(2)∵OM ON =,CM CN =,OC OC =,∴()SSS OCM OCN ≌,∴AOC BOC ∠=∠,∴OC 是AOB ∠的角平分线;(3)如图,点E 即为所求作的点;. 【变式3】(2023春·重庆九龙坡·七年级校考期末)如图,已知在ABC 中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥于点D .(1)尺规作图:作ABC ∠的平分线交AC 于点E ,交AD 于点F ;(要求:保留作图痕迹,不写作法,不下结论)(2)在(1)的条件下,求证:AFE AEF ∠=∠.AD BC ⊥90ADB ∴∠=︒∴__________90BFD +∠=︒又BFD ∠=__________FBD ∴∠+__________90=︒90BAC ∠=︒ABF ∴∠+__________90=︒BF 平分ABC ∠ABF ∴∠=__________AFE AEF ∴∠=∠.【详解】(1)如图所示,(2)AD BC ⊥90ADB ∴∠=︒∴FBD ∠90BFD +∠=︒又BFD ∠=AEF ∠FBD ∴∠+AEF ∠90=︒90BAC ∠=︒ABF ∴∠+AFE ∠90=︒ BF 平分ABC ∠ABF ∴∠=FBD ∠AFE AEF ∴∠=∠.故答案为:FBD ∠;AEF ∠;AEF ∠;AFE ∠;FBD ∠.【过关检测】一、单选题 1.(2023春·四川泸州·八年级统考期末)如图,70AOB ∠=︒,点C 是AOB ∠内一点,CD OA ⊥于点D ,CE OB ⊥于点E .且CD CE =,则DOC ∠的度数是( )A .30︒B .35︒C .40︒D .45︒【答案】B【分析】根据角平分线的判定定理可得OC 平分AOB ∠,再计算角度.【详解】解:∵CD OA ⊥,CE OB ⊥,CD CE =,∴OC 平分AOB ∠, ∴1352DOC AOB ∠=∠=︒,故选C .【点睛】本题主要考查了角平分线的判定,注意:到角的两边距离相等的点在角平分线上. 2.(陕西省榆林市高新区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题)如图,在Rt ABC △中,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,过点D 作DE AB ⊥交AB 于点E .若9cm CD =,则点D 到AB 的距离是( )A .9cmB .6cmC .4.5cmD .3cm【答案】A 【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,即可求解.【详解】∵BD 平分ABC ∠,DE AB ⊥,AC BC ⊥,∴9DC DE ==,∴点D 到AB 的距离是9cm .故选:A .【点睛】本题考查角平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质.3.(2023春·河南焦作·七年级校考期末)如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=︒,3AD =,连接BD ,BD CD ⊥,ADB C ∠=∠.若P 是BC 边上一动点,则DP 的长不可能是( )【答案】A【分析】根据余角的性质可得ABD CBD ∠=∠,即BD 平分ABC ∠,作DE BC ⊥于E ,则3AD DE ==,再根据垂线段最短即可得到答案.【详解】解:∵90A ∠=︒,BD CD ⊥,∴90,90ABD ADB CBD C ∠+∠=︒∠+∠=︒,∵ADB C ∠=∠,∴ABD CBD ∠=∠,即BD 平分ABC ∠,作DE BC ⊥于E ,则3AD DE ==,∵P 是BC 边上一动点,则DP DE ≥,即3DP ≥,∴DP 的长不可能是52;故选:A .【点睛】本题考查了直角三角形的性质和角平分线的性质,得出BD 平分ABC ∠是解题的关键.A .12∠=∠且CM DM =B .13∠=∠且CM DM =C .12∠=∠且OD DM =D .23∠∠=且OD DM =【答案】A 【分析】由作图过程可得:,OD OC CM DM ==,再结合DM DM =可得()SSS COM DOM ≌,由全等三角形的性质可得12∠=∠即可解答.【详解】解:由作图过程可得:,OD OC CM DM ==,∵DM DM =,∴()SSS COM DOM ≌.∴12∠=∠.∴A 选项符合题意;不能确定OC CM =,则13∠=∠不一定成立,故B 选项不符合题意;不能确定OD DM =,故C 选项不符合题意,OD CM ∥不一定成立,则23∠∠=不一定成立,故D 选项不符合题意.故选A .【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图、全等三角形的判定与性质等知识点,理解尺规作图过程是解答本题的关键. ,ABC 的面积为,则ABC 的周长为( A .4B .6C .24D .12【答案】C 【分析】过点E 作EF AB ⊥,垂足为F ,过点E 作EG AC ⊥,垂足为G ,根据角平分线的性质可得1EG EF ED ===,然后根据三角形的面积公式进行计算即可解答.【详解】解:过点E 作EF AB ⊥,垂足为F ,过点E 作EG AC ⊥,垂足为G ,∵BE 平分ABC ∠,ED BC ⊥,EF AB ⊥,∴1EF ED ==,∵CE 平分ACB ∠,ED BC ⊥,EG AC ⊥,∴1ED EG ==,∴ABC 的面积ABE =的面积BEC +△的面积AEC +△的面积()11111122222AB EF BC ED AC EG AB BC AC =⋅+⋅+⋅=⨯⨯++=,∴24AB BC AC ++=,即ABC 的周长为24.故选:C .【点睛】本题考查了角平分线的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.A .3PD =B .3PD <C .3PD ≤ D .3PD ≥【答案】D 【分析】根据角平分线的性质得到3PF =,再根据垂线段最短即可解答.【详解】解:过点P 作PE AB ⊥于点E ,过点P 作PF BC ⊥于点F ,∵点P 在ABC ∠的平分线上,∴PE PF =, ∵3PE =,∴3PF =,∴根据垂线段最短可知:3PD ≥,故选D .【点睛】本题考查了角平分线的性质,垂线段最短,掌握角平分线的性质是解题的关键. 八年级统考期末)如图,在ABC 中, A .83 B .43 【答案】D【分析】由题意可求DC 的长,由角平分线的性质可求解.【详解】解:如图,过点D 作DH AB ⊥,垂足为H ,∵143AC DC AC ==,,∴1DC =,∵BD 平分ABC ∠,90C DH AB =︒∠,⊥,∴1CD DH ==,∴点D 到AB 的距离等于1,故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练运用角平分线的性质是本题的关键.8.(2023春·湖南娄底·八年级统考期末)如图,三条公路把A ,B ,C 三个村庄连成一个三角形区域,现决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )A .三角形三个内角的角平分线的交点B .三角形三条边的垂直平分线的交点C .三角形三条高的交点D .三角形三条中线的交点【答案】A 【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【详解】解:根据角平分线的性质,集贸市场应建在三个角的角平分线的交点处.故选:A .【点睛】本题主要考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.9.(2023春·陕西榆林·八年级统考期末)如图,OD 平分AOB ∠,DE AO ⊥于点E ,5DE =,F 是射线OB 上的任意一点,则DF 的长度不可能是( )【答案】A 【分析】过D点作DH OB ⊥于H ,根据角平分线的性质得5DH DE ==,再利用垂线段最短得到5DF ≥,然后对各个选项进行判断即可,【详解】过D点作DH OB ⊥于H ,OD 平分AOB ∠,DE OA ⊥,DH OB ⊥,5DH DE ∴==,DF DH ≥,5DF ∴≥,故选A【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,也考查了垂线段最短,掌握角平分线的性质是解题的关键. 10.(2023春·河南开封·七年级统考期末)如图,在ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于E ,则下列结论:①DE CD =;②AD 平分CDE ∠;③BAC BDE ∠=∠;④BE AC AB +=,其中正确的是( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D 【分析】①根据角平分线的性质得出结论:DE CD =;②证明ACD AED △≌△,得AD 平分CDE ∠;③由四边形的内角和为360︒得180CDE BAC ∠+∠=︒,再由平角的定义可得结论是正确的;④由ACD AED ∆≅∆得AC AE =,再由AB AE BE =+,得出结论是正确的.【详解】解:①90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,DE CD ∴=;所以此选项结论正确;②DE CD =,AD AD =,90ACD AED ∠=∠=︒,ACD AED ∴≌,ADC ADE ∴∠=∠,AD ∴平分CDE ∠,所以此选项结论正确;③90ACD AED ∠=∠=︒,3609090180CDE BAC ∴∠+∠=︒−︒−︒=︒,180BDE CDE ∠+∠=︒,BAC BDE ∴∠=∠,所以此选项结论正确;④ACD AED ≌,AC AE ∴=,AB AE BE =+,BE AC AB ∴+=,所以此选项结论正确;本题正确的结论有4个,故选D .【点睛】本题考查了全等三角形性质和判定,同时运用角平分线的性质得出两条垂线段相等;本题难度不大,关键是根据HL 证明两直角三角形全等,根据等量代换得出线段的和,并结合四边形的内角和与平角的定义得出角的关系.二、填空题 七年级统考期末)如图,在ABC 中,ABC 的内部相交于点 【答案】5【分析】先根据尺规作图描述得出AD 为BAC ∠的角平分线,再根据角平分线的性质得到点D 到AB 的距离5DE =,进而求出三角形的面积.【详解】由作法得AD 平分BAC ∠,如图所示,过点D 作DE AB ⊥于E ,∵90ACB ∠=︒,根据角平分线的性质,得43DC DE ==,ABD ∴的面积114102233AB DE AB =⋅⋅=⨯⨯=. ∴5AB =,故答案为:5.【点睛】本题考查角平分线的性质,解决本题的关键是熟知角平分线的性质并灵活应用.【答案】2【分析】根据尺规作图可得BF 平分ABC ∠,再利用角平分线的性质定理可得出2DF CF ==,最后根据垂线段最短即可得出FH 的最小值是2.【详解】解:如图,过点F 作FD AB ⊥于D .由作图可知,BF 平分ABC ∠,∵FC BC ⊥,FD AB ⊥,∴2DF CF ==.根据垂线段最短可知,FH 的最小值为DF 的长,即为2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查角平分线的性质,垂线段最短,解题的关键在于能够准确判断出BF 是ABC ∠的角平分线.13.(2023春·重庆沙坪坝·七年级重庆八中校考期末)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,E 为线段AC 上一点,连接DE ,且B CED ∠=∠.若16AB =,6CE =,则AE 的长为________.【答案】4【分析】过点D 作DF AB ⊥于点F ,由角平分线的性质得出DC DF =,证明DCE DFB ≌,得出BF CE =,求出AF ,由HL 证明Rt Rt ADC ADF ≌,得出AC AF =,即可求出结果.【详解】解:过点D 作DF AB ⊥于点F ,如图所示:∵90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,,∴DC DF =,在DCE △和DFB △中,90=BFD DCE B CEDDC DF ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩,∴()AAS DCE DFB ≌,∴6BF CE ==,∴10AF AB BF =−=,在Rt ADC 与Rt ADF 中,==DC DF AD AD ⎧⎨⎩,∴Rt Rt ADC ADF ≌,∴10AC AF ==,∴1064AE AC CE =−=−=.故答案为:4.【点睛】此题考查全等三角形的判定和性质和角平分线的性质,解题的关键是作出辅助线,构造全等三角形,根据HL 证明直角三角形的全等解答.【答案】30【分析】由作图可知OC 是AOB ∠的角平分线,根据角平分线的定义即可得到答案.【详解】解:由题意可知,OC 是AOB ∠的角平分线,∴11603022AOC AOB ∠=∠=⨯︒=︒.故答案为:30【点睛】此题考查角平分线的作图、角平分线相关计算,熟练掌握角平分线的作图是解题的关键.,则POD 的面积是【答案】6【分析】过点P 作PF OB ⊥交OB 于点F ,由作图可知OP 是AOB ∠的平分线,根据角平分线的性质得3PF PC ==,即可求得POD 的面积.【详解】解:如图,过点P 作PF OB ⊥交OB 于点F ,由作图可知,OP 是AOB ∠的平分线,∵PC OA ⊥,PF OB ⊥,∴3PF PC ==,∴POD 的面积为:162OD PF ⋅=,故答案为:6.【点睛】本题考查了尺规作角平分线以及角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等.16.(2023春·山东泰安·七年级统考期末)如图,在锐角ABC 中,60BAC ∠=︒,BE 、CD 为ABC 的角平分线.且BE 、CD 交于点F ,连接AF .有下列四个结论:①120BFC ∠=︒;②BD CE =;③BC BD CE =+;④FBD FEC FBC S S S +=△△△.其中结论正确的序号是__________ .【答案】①③④【分析】根据角平分线的定义和三角形内角和定理求出BFC ∠;在BC 上取BM BD =,证明()SAS DBF MBF ≌△△,再证明()ASA MCF ECF ≌△△;过点F 作FG AB ⊥于点G ,FH AC ⊥于点H ,FK BC ⊥于点K ,根据角平分线的性质和三角形面积公式分别对各个结论进行判断即可.【详解】解:∵ABC 的两条角平分线BE 和CD 交于点F ,60BAC ∠=︒,∴FBC FCB∠+∠()12ABC ACB =∠+∠()11802BAC ︒=−∠()1180602=⨯︒−︒60=︒, ∴()180********BFC FBC FCB ∠=︒−∠+∠=︒−︒=︒,故结论①正确; ∴18060BFD BFC CFE Ð=°-Ð=°=Ð,在BC 上取BM BD =,∵BE 平分ABC ∠,∴DBF MBF Ð=Ð,在DBF 和MBF V 中,BD BM DBF MBFBF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()SAS DBF MBF ≌△△, ∴60BFD BFM ∠=∠=︒,∴1206060CFM BFC BFM ∠=∠−∠=︒−︒=︒,∴60CFM CFE ∠=∠=︒,∵CD 平分ACB ∠,∴MCF ECF ∠=∠,在MCF △和ECF △中,CFM CFE CF CFMCF ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴()ASA MCF ECF ≌△△, ∴CM CE =,∴BC BM CM BD CE =+=+,故结论③正确;∵没有条件得出点M 是BC 的中点,∴不能得出BD 与CE 一定相等,故结论②错误;过点F 作FG AB ⊥于点G ,FH AC ⊥于点H ,FK BC ⊥于点K ,∵BE 、CD 为ABC 的角平分线,∴FG FK =,FK FH =,∴FG FK FE ==, ∵12FBD S BD FG =⋅△,12FEC S EC FH =⋅△,12FBC S BC FK =⋅△,∴FBD FEC S S +△△1122BD FG EC FH =⋅+⋅ 1122BM FK MC FK =⋅+⋅ ()12BM MC FK =+⋅ 12BC FK =⋅FBC S =△,∴FBD FEC FBC S S S +=△△△,故结论④正确,∴结论正确的序号是①③④.故答案为:①③④.【点睛】本题考查角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,三角形的面积,作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.三、解答题 17.(2023春·重庆江北·七年级统考期末)完成下面的解答过程,并填上适当的理由.已知:如图,DE BC ∥,BD 平分ABC ∠,EF 平分AED ∠.解: ∵DE BC ∥(已知)∴ABC AED ∠=∠( ① ).∵BD 平分ABC ∠,EF 平分∠∴112ABC ∠=∠,122AED ∠=∠【答案】两直线平行,同位角相等 2∠ 等量代换 同位角相等,两直线平行【分析】先分析角的位置关系,根据平行线的性质及判定定理,即可写出答案.【详解】证明:∵DE BC ∥(已知),∴ABC AED ∠=∠.∵BD 平分ABC ∠,EF 平分AED ∠,∴112ABC ∠=∠,122AED ∠=∠.∴12∠=∠(等量代换).∴EF BD ∥(同位角相等,两直线平行).故答案为:两直线平行,同位角相等 ; 2∠ ;等量代换 同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查平行线的性质(两直线平行,同位角相等),及平行线的判定方法(同位角相等,两直线平行).牢记平行线的性质和判定方法是解题的关键.18.(2023春·山东泰安·七年级统考期末)如图,在AOB 和COD △中,OA OB =,OC OD =,OA OC <,36AOB COD ∠=∠=︒,连接AC 、BD 交于点M ,连接OM .求证:(1)36AMB ∠=︒;(2)MO 平分AMD ∠.【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析【分析】(1)证明()SAS AOC BOD ≌△△,由三角形全等的性质得出OAC OBD ∠=∠,由三角形的外角性质得:AMB OBD OAC AOB ∠+∠=∠+∠,可得出AMB ∠的度数;(2)作OG AC ⊥于G ,OH BD ⊥于H ,利用全等三角形对应边上的高相等,得出OG OH =,由角平分线的判定方法即可得证.【详解】(1)证明:∵36AOB COD ∠=∠=︒,∴AOB BOC COD BOC ∠+∠=∠+∠,即AOC BOD ∠=∠,在AOC 和BOD 中,OA OB AOC BODOC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()SAS AOC BOD ≌△△, ∴OAC OBD ∠=∠,∵AEB ∠是AOE △和BME 的外角∴AEB AMB OBD AOB OAC ∠=∠+∠=∠+∠,∴36AMB AOB ∠=∠=︒;(2)如图所示,作OG AC ⊥于G ,OH BD ⊥于H ,∴OG 是AOC 中AC 边上的高,OH 是BOD 中BD 边上的高,由(1)知:AOC BOD ≌,∴OG OH =,∴点O 在AMD ∠的平分线上,即MO 平分AMD ∠.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识.证明三角形全等是解题的关键. 七年级统考期末)如图,在ABC 中, (2)18【分析】(1)根据BD 平分ABC ∠,CD 平分ACB ∠得12DBC ABC ∠=∠,12DCB ACB ∠=∠,根据40ABC ∠=︒,70ACB ∠=︒得140202DBC ∠=⨯︒=︒,170352DCB ∠=⨯︒=︒,根据三角形内角和定理即可得;(2)过点D 作DF BC ⊥于点F ,根据BD 平分ABC ∠,DE AB ⊥,DF BC ⊥得DE DF =,根据4DE =得4DF =,即可得.【详解】(1)解:∵BD 平分ABC ∠,CD 平分ACB ∠,∴12DBC ABC ∠=∠,12DCB ACB ∠=∠,∵40ABC ∠=︒,70ACB ∠=︒,∴140202DBC ∠=⨯︒=︒,170352DCB ∠=⨯︒=︒,∴在BCD △中,1802035125BDC ∠=︒−︒−︒=︒;(2)解:过点D 作DF BC ⊥于点F ,∵BD 平分ABC ∠,DE AB ⊥,DF BC ⊥,∴DE DF =,∵4DE =,∴4DF =,∵9BC =, ∴11S 941822BCD BC DF =⨯⨯=⨯⨯=△.【点睛】本题考查了角平分线,三角形内角和定理,三角形的面积,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点. 八年级假期作业)如图,在ABC 中, 【答案】6cm CD =,34B ∠=︒【分析】根据角平分线的性质可得CD DE =,28BAD CAD ∠=∠=︒,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求出B ∠的度数.【详解】解:∵ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,∴6cm CD DE ==,28BAD CAD ∠=∠=︒,∴256BAC CAD ∠=∠=︒,∴9034B CAD ∠=︒−∠=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理和直角三角形的两个锐角互余,属于基础题型,熟练掌握角平分线的点到一个角的两边距离相等是解题关键.21.(2023春·广西南宁·七年级南宁十四中校考期末)如图,已知ABC .(1)尺规作图:作BAC ∠的角平分线交BC 于点G (不写作法,保留作图痕迹);(2)如果6AB =,10AC =,ABG 的面积为18,求ACG 的面积.【答案】(1)见解析(2)30【分析】(1)根据角平分线的尺规作图方法作图即可;(2)如图所示,过点G 作GE AB GF AC ⊥⊥,垂足分别为E 、F ,证明AEF AFG △≌△,得到EG FG =,根据面积法求出6EG FG ==,再根据三角形面积公式求解即可.【详解】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示,过点G 作GE AB GF AC ⊥⊥,垂足分别为E 、F ,∴90AEG AFG ∠=∠=︒,∵AG 是BAC ∠的角平分线,∴EAG FAG ∠=∠,又∵AG AG =,∴()AAS AEF AFG △≌△,∴EG FG =;∵6AB =,ABG 的面积为18,∴1182AB EG ⋅=,即16182EG ⨯=,∴6EG =,∴6EG FG ==,∴111063022ACG S AC FG =⋅=⨯⨯=△.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形面积,角平分线的尺规作图,角平分线的定义等等,灵活运用所学知识是解题的关键. 22.(2023春·山西太原·七年级统考期末)如图,在ABC 中,AD 是它的角平分线,DE AB ⊥于点,E DF AC ⊥于点F ,且BE CF =.线段BD 与CD 相等吗?说明理由.【答案】BD CD =,见解析【分析】根据角平分线的性质得出DE DF =,根据垂直定义得出90DEB DFC ∠=∠=︒,根据SAS 证明DFC △D E B ≌△,得出BD CD =即可.【详解】解:BD CD =;理由如下:∵AD 是BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,∴DE DF =,∵DE AB ⊥,DF AC ⊥,∴90DEB DFC ∠=∠=︒,又∵BE CF =,∴DFC △DE B ≌△, ∴BD CD =.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,垂线定义理解,三角形全等的判定和性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,证明DFC △DE B ≌△. 23.(重庆市大渡口区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题)如图,AD BC ∥,180B BCD ∠+∠=︒.(1)用直尺和圆规完成以下基本作图:过点A 作BAD ∠的角平分线,交CD 于点F ,与BC 的延长线交于点E ;(不写做法,保留作图痕迹)(2)求证:CFE FEC ∠=∠.证明:∵AD BC ∥(已知),∴DAF FEC ∠=∠(①__________). ∵AE 平分BAD ∠,∴②__________(角平分线的定义). ∴BAE FEC ∠=∠(③__________). ∵180B BCD ∠+∠=︒(已知), ∴④__________(⑤__________). ∴BAE CFE ∠=∠(两直线平行,同位角相等). ∴CFE FEC ∠=∠(等量代换). 【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)利用基本作图作BAD ∠的平分线即可;(2)先根据平行线的性质得到DAF FEC ∠=∠,再利用角平分线的定义得到BAE DAF ∠=∠,则BAE FEC ∠=∠,接着证明AB CD ∥得到BAE CFE ∠=∠,然后利用等量代换得到CFE FEC ∠=∠.【详解】(1)解:如图,BE 为所作;(2)证明:AD BC ∥(已知), DAF FEC ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等).AE 平分BAD ∠,BAE DAF ∴∠=∠(角平分线的定义),BAE FEC ∴∠=∠(等量代换).180B BCD ∠+∠=︒(已知),AB CD ∴∥(同旁内角互补,两直线平行).BAE CFE ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等).CFE FEC ∴∠=∠(等量代换).【点睛】本题考查了作图−基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了角平分线的性质和平行线的判定与性质. 七年级校考阶段练习)如图,ABC 中, 若BCG 的面积为,则ABC 的面积为【答案】(1)120︒(2)3(3)6【分析】(1)根据作图方法可得BG 是ABC ∠的角平分线,则1302ABG ABC ==︒∠∠,再由三角形外角的性质可得120BGC A ABG =+=︒∠∠;(2)如图所示,过点G 作GD BC ⊥于D ,先求出3AG AC CG =−=,再证明ABG DBG △≌△,得到3DG AG ==,根据垂线段最短可知线段H G 的最小值为3;(3)证明BDG CDG △≌△,得到122BDG CDG BCG S S S ===△△△,进而求出2BDG ABG S S ==△△,则6ABC ABG CBG S S S =+=△△△.【详解】(1)解:由作图方法可知BG 是ABC ∠的角平分线, ∴1302ABG ABC ==︒∠∠,∵90A ∠=︒,∴120BGC A ABG =+=︒∠∠,故答案为:120︒;(2)解:如图所示,过点G 作GD BC ⊥于D ,∴90BAG BDG ==︒∠∠,∵96AC CG ==,,∴3AG AC CG =−=,∵BG 是ABC ∠的角平分线,∴ABG DBG ∠=∠,又∵BG BG =,∴()AAS ABG DBG △≌△,∴3DG AG ==,∵H 是边BC 上一动点,∴当点H 与点D 重合时,HG 最小,∴线段HG 的最小值为3, 故答案为:3;(3)解:∵BG 是ABC ∠的角平分线,∴30ABG DBG ==︒∠∠,∵9030C ABC ∠=︒−∠=︒,∴GBD C ∠=∠,又∵90DG DG BDG CDG ===︒,∠∠,∴()AAS BDG CDG △≌△, ∴122BDG CDG BCG S S S ===△△△,∵ABG DBG △≌△,∴2BDG ABG S S ==△△,∴6ABC ABG CBG S S S =+=△△△,故答案为:6.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义,角平分线的尺规作图等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 七年级统考期末)ABC 中, (2)如图2,若ABC 是锐角三角形.过点FED ∠,EDB ∠与ABC ∠ (3)若ABC 是钝角三角形,其中FED ∠,EDB ∠与ABC ∠之间的数量关系.【答案】(1)45 (2)12BDE FED ABC ∠=∠+∠,证明见解析 (3)12ABC BDE DEF ∠=∠+∠【分析】(1)首先证明AED ABC ∠=∠得到DE BC ∥,得到EDB DBC ∠=∠,再根据角平分线的定义得到1452DBC ABC ∠=∠=︒,即可证明;(2)延长ED 、BC 交于G ,利用平行线的性质得FED G ∠=∠,再利用三角形外角的性质可得结论;(3)由(2)同理解决问题.【详解】(1)解:DE AB ∵⊥,90AED ∴∠=︒.90ABC ∠=︒,AED ABC ∴∠=∠.DE BC ∴∥.EDB DBC ∴∠=∠.BD Q 平分ABC ∠,1452DBC ABC ∴∠=∠=︒.45EDB ∴∠=︒.(2)如图,12BDE FED ABC ∠=∠+∠,理由如下:延长ED 、BC 交于G ,EF BC ∥,FED G ∴∠=∠,BD Q 平分ABC ∠,。

初中数学角平分线的性质知识点

初中数学角平分线的性质知识点

初中数学角平分线的性质知识点
初中数学中,角平分线是一个重要的概念。

下面我们来探讨一下角平分线的性质。

一、角平分线的定义
角平分线是指把一个角平分为两个相等的角的线段。

二、角平分线的性质
1.角平分线与角的两边相交于角的顶点,并把角分为两个相等的角。

2.角平分线所在的平面上,与角的两边的延长线交于一点,这个点称为角的外心。

3.角平分线上的每一个点到角的两边的距离相等。

4.角平分线上的每一个点到角的外心的距离相等。

5.对于同一个角,高度相等的两条角平分线相交于角的外心。

6.角平分线将一个角分为两个相等的角,但是并不一定把一个平面分为两个相等的部分。

三、角平分线的性质应用
1.根据角平分线的定义和性质,可以帮助我们判断一个线段是否为角的平分线。

2.通过利用角平分线的性质,可以求解一些几何问题。

比如,已知一个角的两边和这个角的外心,可以求出这个角的平分线。

3.利用角平分线的性质,可以证明一些角的关系。

比如,可以利用角平分线的性质来证明角平分线是角的垂直平分线。

四、角平分线的相关定理
1.角平分线定理:如果一条直线与一个角的两边相交且把这个角平分为两个相等的角,则这条直线是这个角的平分线。

2.角平分线的外角性质:角平分线所在直径上的角是180度的外角。

五、角平分线的证明方法
1.角平分线的证明方法一般采用反证法或者直接证明。

比如,先假设直线不是角的平分线,然后利用假设得出矛盾,从而得到直线是角的平分线。

2.对于一些特殊的角,可以直接利用三角形的辅助线去证明角平分线的存在性和性质。

角平分线性质知识点总结及典型试题

角平分线性质知识点总结及典型试题

角平分线的性质知识点总结及典型试题知识点一:角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,这条射线叫这个角的平分线.1.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为.2.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D、E分别在边AB、BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1、EB1分别交边AC于点F、G.若∠ADF=80°,则∠GEC= 3.如图,在△ABC中,∠A=70°,点O是∠ABC和∠ACB内角平分线的交点,则∠BOC=______.4.如图,BD、CD分别是△ABC的两个外角∠CBE、∠BCF的平分线,试探索∠BDC与∠A之间的数量关系.5.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与外角∠ACE的平分线交于点D。

试说明∠D=1/2∠A。

知识点二:角平分线的画法:(可以用尺规作图)如图4,已知∠AOB,求作:射线OP,使OP平分∠AOB.作法:(1)以O为圆心,以任意长为半径作弧,分别与OA、OB交于点C、D;(2)分别以C、D为圆心,大于CD一半长的线段为半径作弧,两弧交于点P;(3)作射线OP,射线OP 即为所求.作图依据是SSS定理1.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于1/2 CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD 是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于1/2MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.1 B.2 C.3 D.43.如图所示,已知∠AOB和两点M、N画一点P,使得点P到∠AOB的两边距离相等,且PM=PN.知识点三:角平分线的性质定理:在角的平分线上的点,到这个角的两边的距离相等.符号语言:∵P是∠AOB的平分线OC上一点,∵PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,∴PD=PE.已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P为OC上任意一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E.求证:PD=PE.证明:∵OC是∠AOB的平分线,∴∠1=∠2.∵PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,∴∠ODP=∠OEP=90º.又∵OP=OP,∴△ODP≌△OEP(AAS).∴PD=PE.点睛练习:1.判断:①如图,OP是∠AOB的平分线,则PD=PE()②如图,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,则 PD=PE()③在∠AOB的平分线上任取一点Q,点Q到OA的距离等于3cm,则点Q到OB距离等于3cm()2、△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=32,BD∶DC=9∶ 7, 则点D到AB的距离为( )A.18cmB.16cmC.14cmD.12cm3.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为.5.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=45°,AB=6cm,∠ABC的平分线交AC于点D,DE⊥BC,垂足为E,则DC+DE= 6cm.6.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于点D,DE⊥AB于E.若△ADE的周长为8cm,则AB= cm.E DM C B A D B CA A CP B D O 7.如图所示在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥BA 于E ,AB=6厘米,则△DEB 的周长是 厘米.8.如图所示, △ABC 中,AB=AC ,M 为BC 中点,MD ⊥AB 于D ,ME ⊥AC 于E 。

九年级角平分线知识点

九年级角平分线知识点

九年级角平分线知识点角平分线是指一个线段将一个角分成两个等角的线段。

在九年级几何学中,角平分线是一个重要的概念。

本文将介绍角平分线的定义、性质以及解题方法。

1. 角平分线的定义在平面几何中,给定一个角A,若存在一条线段MN,这条线段的一个端点M在角A内部,另一个端点N在角A的边上,并且线段MN将角A分成两个相等的角,则称线段MN为角A的角平分线。

2. 角平分线的性质(1)角平分线将角分成两个相等的角,即两个分出的角度数相等。

(2)角平分线上的任意一点都与角的顶点和两条边的交点连线相等长。

(3)角平分线与角的两条边相交,形成四个角,其中两个相邻角互补,即它们的度数相加等于180度。

3. 角平分线的解题方法(1)通过角平分线的定义可以有以下解题步骤:a. 画出给定的角,并确定角的顶点。

b. 根据角平分线的定义,画出角的两条边上的两个点,并连接两个点,得到角的平分线。

c. 判断角平分线与角的两条边是否相交,如果相交则说明该线段是角的平分线。

d. 计算平分线分出的两个角的度数是否相等,如果相等则可以确定该线段是角的平分线。

(2)利用角平分线的性质可以解决一些相关问题:a. 已知角的两条边的长度,求角平分线的长度:根据角平分线的性质,可以利用相似三角形的性质求解。

b. 求两条角平分线的交点:根据角平分线的性质,交点位于角的顶点和两条边的交点组成的三角形的垂心。

c. 判断一个线段是否为角的平分线:根据角平分线的定义,判断线段是否满足将角分成两个相等的角即可。

4. 角平分线的应用角平分线的概念在数学和几何学中有广泛的应用。

例如,在建筑和设计中,可以利用角平分线的性质来确定两条墙壁的交点、寻找建筑物的中心等。

在计算机图形学中,也可以利用角平分线的性质来进行图像处理、形状分析等。

总结:九年级角平分线知识点主要包括角平分线的定义、性质以及解题方法。

通过理解和掌握角平分线的概念和性质,可以更好地解决与角平分线相关的问题,并在实际生活和学习中应用到相关领域。

角平分线的性质(知识梳理与考点分类讲解)(人教版)(教师版) 2024-2025学年八年级数学上册

角平分线的性质(知识梳理与考点分类讲解)(人教版)(教师版) 2024-2025学年八年级数学上册

专题12.9角平分线的性质(知识梳理与考点分类讲解)第一部分【知识点归纳】【知识点一】角的平分线的性质(1)性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.(2)符号语言:OC平分∠ADB,又 PE⊥AD,PF⊥BD,垂足为E、F,∴PE=PF【知识点二】角的平分线的判定(1)判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.(2)符号语言:PE⊥AD,PF⊥BD,垂足为E、F,又 PE=PF∴OC平分∠ADB,【知识点三】角的平分线的尺规作图(1)以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于D,交OB 于E.(2)分别以D、E 为圆心,大于12DE 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点C.(3)画射线OC.射线OC 即为所求.第二部分【题型展示与方法点拨】【题型1】利用角平分线性质定理进行求值与证明【例1】(23-24七年级下·山东菏泽·阶段练习)如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,BE 平分ABC ∠交AC 于点E ,交CD 于点F ,过点E 作EG CD ∥,交AB 于点G ,连接CG .(1)求证:90A AEG ∠+∠=︒;(2)求证:EC EG =;【分析】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,垂直的定义,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.(1)证明90EGA ∠=︒,即可证明结论成立;(2)利用角平分线性质定理即可证明结论成立.(1)证明:∵CD AB ⊥,∴90CDA ∠=︒EG CD ∥,∴90EGA CDA ∠=∠=︒∵180A AEG EGA ∠+∠+∠=︒1801809090A AEG EGA ∴∠+∠=︒-∠=︒-︒=︒(2)证明:∵90ACB ∠=︒,∴EC BC⊥BE 平分ABC ∠,EG AB ⊥,EC EG∴=【变式1】(23-24七年级下·广东佛山·阶段练习)如图,OC 平分AOB ∠,点P 是射线OC 上一点,PM OB ⊥交于点M ,点N 是射线OA 上的一个动点,连接PN .若6PM =,则PN 的长度不可能是()A .18B .7.2C .6D .4.5【答案】D 【分析】本题考查角平分线的性质、垂线段最短,根据角平分线的性质作出图形转化线段是解决问题的关键.过点P 作PD OA ⊥,如图所示,由角平分线的性质可得6PD PM ==,根据点与直线上各点的距离中垂线段最短可得6PN PD ≥=,从而得到答案.解:过点P 作PD OA ⊥,如图所示:OC 平分AOB ∠,点P 是射线OC 上一点,PM OB ⊥于点M ,6PM =,∴由角平分线性质可得6PD PM ==,点N 射线OA 上的一个动点,连接PN ,∴由点与直线上各点的距离中垂线段最短可得6PN PD ≥=,∴综合四个选项可知,PN 的长度不可能是4.5,故选:D .【变式2】(23-24七年级下·四川巴中·期末)如图,在ABC 中,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于点O ,点O 到BC 边的距离为3,且ABC 的周长为20,则ABC 的面积为.【答案】30【分析】本题考查角平分线的性质、三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质是解答的关键.过O 作OM AB ⊥于M ,ON AC ⊥于N ,连接OA ,利用角平分线的性质求得3OM ON OD ===,然后利用ABC AOB AOC BOC S S S S =++ 求解即可.解:过O 作OM AB ⊥于M ,ON AC ⊥于N ,连接OA ,∵点O 到BC 边的距离为3,∴3OD =,∵ABC 的周长为20,∴20AB AC BC ++=∵ABC ∠,ACB ∠的平分线交于点O ,OM AB ⊥,ON AC ⊥,∴3OM ON OD ===,∴ABC AOB AOC BOCS S S S =++ 111222AB OM AC ON BC OD =⋅+⋅+⋅()12AB AC BC OD =++⋅12032=⨯⨯30=,故答案为:30.【题型2】利用角平分线判定定理进行求值与证明【例2】如图,DE AB ⊥于E DF AC ⊥,于F ,若BD CD BE CF ==、,(1)求证:AD 平分BAC ∠;(2)已知204,==AC BE ,求AB 的长.【答案】(1)见详解(2)12【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有,,,SAS ASA AAS SSS ,全等三角形的对应边相等,对应角相等.(1)求出90E DFC ∠=∠=︒,根据全等三角形的判定定理得出Rt BED Rt CFD ≌,推出DE DF =,根据角平分线性质得出即可;(2)根据全等三角形的性质得出,==AE AF BE CF ,即可求出答案.(1)证明:∵,DE AB DF AC ⊥⊥,∴90E DFC ∠=∠=︒,∴在Rt BED 和Rt CFD 中,BD CD BE CF =⎧⎨=⎩,∴()Rt BED Rt CFD HL ≌,∴DE DF =,∵,DE AB DF AC ⊥⊥,∴AD 平分BAC ∠;(2)解:∵90,,∠=∠=︒==AED AFD AD AD DE DF ,∴()Rt ADE Rt ADF HL ≌,∴AE AF =,∵20,4===AC CF BE ,∴20416AE AF ==-=,∴16412AB AE BE =-=-=.【变式1】如图,在ABC 中,70BAC ∠=︒,4AB =,2AC =,若2ABD ACD S S = ,则CAD ∠的度数为()A .45︒B .40︒C .35︒D .30︒【答案】C 【分析】作DE AB ⊥于点E ,作DF AC ⊥于点F ,根据2ABD ACD S S = 可证DE DF =,从而可知AD 是BAC∠的平分线,进而可求出CAD ∠的度数.解:如图,作DE AB ⊥于点E ,作DF AC ⊥于点F ,∵2ABD ACD S S = ,∴11222AB DE AC DF ⋅=⨯⋅.∵4AB =,2AC =,∴44DE DF=∴DE DF =,∴AD 是BAC ∠的平分线.∴11703522CAD BAC ∠=∠=⨯︒=︒.故选C .【变式2】6.(23-24八年级上·山东聊城·阶段练习)如图,在ABC 中,48ABC ∠=︒,三角形的外角DAC ∠和ACF ∠的平分线交于点E ,则EBF ∠=.【答案】24︒【分析】本题考查了角平分线的性质和角平分线的定义,解题的关键是能正确作出辅助线,证明BE 平分ABC ∠;过点E 作EM AB EN BC EO AC ⊥⊥⊥、、,根据角平分线的性质可得EM EO EN EO ==,,则有EM EN =,再根据EM AB EN BC ⊥⊥、,即可得出BE 平分ABC ∠即可解答.解:过点E 作EM AB EN BC EO AC ⊥⊥⊥、、,如图所示:三角形的外角DAC ∠和ACF ∠的平分线交于点E ,EM EO EN EO ∴==,,EM EN ∴=,EM AB EN BC ⊥⊥、,∴BE 平分ABC ∠,11482422EBF ABC ∴∠==⨯︒=︒,故答案为:24︒.【题型3】综合运用角平分线性质定理与判定定理进行证明与求值【例3】如图,ABC 和EBD △中,90ABC DBE AB CB BE BD ∠=∠=︒==,,,连接AE CD AE ,,与CD 交于点M ,AE 与BC 交于点N .(1)求证:AE CD =;(2)求证:AE CD ⊥;(3)连接BM ,有以下两个结论:①BM 平分CBE ∠;②MB 平分AMD ∠,其中正确的一个是(请写序号),并给出证明过程.【答案】(1)见详解(2)见详解(3)②【分析】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、角平分线的判定与性质定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线解决问题.(1)欲证明AE CD =,只要证明ABE CBD ≌;(2)由ABE CBD ≌,推出BAE BCD ∠=∠,由180NMC BCD CNM ∠=︒-∠-∠,18090ABC BAE ANB CNM ANB ABC ∠=︒-∠-∠∠=∠∠=︒,又,,可得90NMC ∠=︒;(3)结论:②;作BK AE ⊥于K BJ CD ⊥,于J .利用角平分线的判定定理证明即可.(1)证明:∵ABC DBE ∠=∠,∴ABC CBE DBE CBE ∠+∠=∠+∠,即ABE CBD ∠=∠,在ABE 和CBD △中,AB CB ABE CBD BE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴SAS ABE CBD ≌(),∴AE CD =.(2)证明:∵ABE CBD ≌,∴BAE BCD ∠=∠,∵180180NMC BCD CNM ABC BAE ANB ∠=︒-∠-∠∠=︒-∠-∠,,又CNM ANB ∠=∠,90ABC ∠=︒ ,∴90NMC ∠=︒,∴AE CD ⊥.(3)解:结论:②理由:作BK AE ⊥于K BJ CD ⊥,于J.∵ABE CBD ≌,∴ABE CDB AE CD S S == ,,∴1122AE BK CD BJ ⨯⨯=⨯•,∴BK BJ =,∵作BK AE ⊥于K ,BJ CD ⊥于J ,∴BM AMD ∠平分.不妨设①成立,则CBM EBM ≌,则AB BD =,显然不可能,故①错误.故答案为:②.【变式1】(23-24八年级上·浙江杭州·阶段练习)如图,90B C ∠=∠=︒,M 是BC 的中点,DM 平分ADC ∠,且100ADC ∠=︒,则MAB ∠的度数是()A .50︒B .40︒C .45︒D .55︒【答案】B 【分析】本题考查了角平分线的性质和判定,解题的关键是掌握角平分线上的点到两边距离相等.作MN AD ⊥于N ,根据角平分线的性质得出MN MC =,进而得出1402MAB DAB ∠=∠=︒.解:作MN AD ⊥于N ,∵90B C ∠∠==︒,∴AB CD ∥,∴18080DAB ADC ∠∠=︒-=︒,∵DM 平分ADC ∠,MN AD ⊥,MC CD ⊥,∴MN MC =,∵M 是BC 的中点,∴MC MB =,∴MN MB =,又MN AD ⊥,MB AB ⊥,∴1402MAB DAB ∠=∠=︒,故选:B .【变式2】(23-24八年级上·重庆永川·期末)如图,在ABC 中,68BAC ∠=︒,72ACB ∠=︒,ACB ∠的平分线与BAC ∠的外角平分线交于点D ,连接BD ,则BDC ∠的大小等于.【答案】34︒/34度【分析】本题考查了角平分线的判定与性质,三角形外角的性质等知识,先根据角平分线的判定与性质得出BD 平分ABH ∠,然后利用三角形外角的性质12BDC DBH DCB BAC ∠=∠-∠=∠,即可求解.解:过点D 作DH BC ⊥于H ,DE AC ⊥于E ,DF AB ⊥于F ,∵ACB ∠的平分线与BAC ∠的外角平分线交于点D ,∴DE DF DH ==,12BCD ACB ∠=∠,∴BD 平分ABH ∠,∴12DBH ABH ∠=∠,∵68BAC ∠=︒,∴BDC DBH DCB ∠=∠-∠1122ABH ACB =∠-∠()12ABH ACB =∠-∠12BAC =∠1682=⨯︒34=︒,故答案为:34︒.【题型4】通过作图(作角平分线)进行求值或证明【例4】(23-24八年级上·广东珠海·期中)请回答下列问题:(1)如图1,已知ABC ,利用直尺和圆规,作BAC ∠的平分线AD 交BC 于点D (保留作图痕迹,不要求写作法);(2)如图2所示,AD 是ABC 的角平分线E F 、分别是AB AC 、上的点,且180EDF BAC ∠+∠=︒,求证:DE DF =.【分析】(1)根据角平分线的基本作图方法作图即可;(2)过点D 作DH AB ⊥于点H ,作DQ AC ⊥于点Q ,证明()AAS EHD FQD ≌,得出DE DF =,即可得出答案.(1)解:如图,作BAC ∠的平分线AD 交BC 于点D ;(2)证明:如图,过点D 作DH AB ⊥于点H ,作DQ AC ⊥于点Q ,则90EHD FQD ∠=∠=︒,AD 平分BAC ∠,DH DQ ∴=,180EDF BAC ∠+∠=︒Q ,180AED AFD ∴∠+∠=︒,180DFQ AFD ∠+∠=︒ ,DEH DFQ ∴∠=∠,在EHD △和FQD △中DEH DFQ EHD FQD DH DQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS EHD FQD ∴ ≌,DE DF ∴=.【点拨】本题主要考查了角平分线的基本作图,角平分线的性质,三角形全等的判定和性质,补角的性质,解题的关键作图辅助线,熟练掌握三角形全等的判定方法.【变式1】(2024·湖南湘西·模拟预测)如图,在ABC 中,90C ∠=︒,以A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC AB 、于点M ,N ,再分别以M ,N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧,两弧交于点O ,作射线AO ,交BC 于点E .已知4CE =,7AB =,ABE 的面积为()A .6B .11C .14D .28【答案】C 【分析】此题考查了角平分线的性质定理,根据角平分线的性质得到点E 到AC 和AB 的距离相等,点E 到AB 的距离等于EC 的长度,利用三角形面积公式即可得到答案.解:由基本作图得到AE 平分BAC ∠,∴点E 到AC 和AB 的距离相等,∴点E 到AB 的距离等于EC 的长度,即点E 到AB 的距离为4,∴174142ABE S =⨯⨯= .故选:C .【变式2】(2024·湖南·中考真题)如图,在锐角三角形ABC 中,AD 是边BC 上的高,在BA ,BC 上分别截取线段BE ,BF ,使BE BF =;分别以点E ,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,在ABC ∠内,两弧交于点P ,作射线BP ,交AD 于点M ,过点M 作MN AB ⊥于点N .若2MN =,4AD MD =,则AM =.【答案】6【分析】本题考查了尺规作图,角平分线的性质等知识,根据作图可知BP 平分ABC ∠,根据角平分线的性质可知2DM MN ==,结合4AD MD =求出AD ,AM .解:作图可知BP 平分ABC ∠,∵AD 是边BC 上的高,MN AB ⊥,2MN =,∴2MD MN ==,∵4AD MD =,∴8AD =,∴6AM AD MD =-=,故答案为:6.第三部分【中考链接与拓展延伸】1、直通中考【例1】1.(2024·天津·中考真题)如图,Rt ABC △中,90,40C B ∠=︒∠=︒,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,交AB 于点E ,交AC 于点F ;再分别以点,E F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)在BAC ∠的内部相交于点P ;画射线AP ,与BC 相交于点D ,则ADC ∠的大小为()A .60B .65C .70D .75【答案】B 【分析】本题主要考查基本作图,直角三角形两锐角互余以及三角形外角的性质,由直角三角形两锐角互余可求出50BAC ∠=︒,由作图得25BAD ∠=︒,由三角形的外角的性质可得65ADC ∠=︒,故可得答案解:∵90,40C B ∠=︒∠=︒,∴90904050BAC B ∠=︒-∠=︒-︒=︒,由作图知,AP 平分BAC ∠,∴11502522BAD BAC ∠=∠==︒⨯︒,又,ADC B BAD ∠=∠+∠∴402565,ADC ∠=︒+︒=︒故选:B【例2】.(2021·黑龙江大庆·中考真题)已知,如图1,若AD 是ABC 中BAC ∠的内角平分线,通过证明可得=AB BD AC CD,同理,若AE 是ABC 中BAC ∠的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,在ABC 中,2,3,BD CD AD ==是ABC 的内角平分线,则ABC 的BC 边上的中线长l 的取值范围是【答案】12522l <<【分析】根据题意得到2=3AB AC ,设AB =2k ,AC =3k ,在△ABC 中,由三边关系可求出k 的范围,反向延长中线AE 至F ,使得AE EF =,连接CF ,最后根据三角形三边关系解题.解:如图,反向延长中线AE 至F ,使得AE EF =,连接CF ,2,3,BD CD AD == 是ABC 的内角平分线,2==3AB BD AC CD ∴可设AB =2k ,AC =3k ,在△ABC 中,BC =5,∴5k >5,k <5,∴1<k <5,BE EC AEB CEF AE EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABE FCE SAS ∴≅ AB CF∴=由三角形三边关系可知,AC CF AF AC CF-<<+5k AF k∴<<522k k AE ∴<<∴12522l <<故答案为:12522l <<.【点拨】本题考查角平分线的性质、中线的性质、全等三角形的判定与性质、三角形三边关系等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.2、拓展延伸【例1】(23-24七年级下·重庆沙坪坝·阶段练习)如图1,在ABC 中,BD 为AC 边上的高,BF 是ABD ∠的角平分线,点E 为AF 上一点,连接AE ,45AEF ∠=︒.(1)求证:AE 平分BAF∠(2)如图2,连接CE 交BD 于点G ,若BAE 与CAE 的面积相等,求证:BG CF=【分析】本题主要考查了全等三角形的证明以及性质运用,角平分线的判定以及基本性质,熟练掌握全等三角形的几种判定方法以及角平分线的判定是解答该题的关键.(1)根据BF 是ABD ∠的角平分线和,BD 为AC 边上的高,可得114522BAD ABD ∠=︒-∠,由45AEF ∠=︒得145452BAE ABE ABD ∠=︒-∠=︒-∠,即可证明12BAE BAD ∠=∠;(2)过点E 作EM AB ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N ,由角平分线性质可以得EM EN =,由BAE 与CAE 的面积相等可得AB AC =,证明(SAS)ABE ACE △≌△,得出135AEB CEB ∠=∠=︒,BE EC =,即可得出36090BEG CEF AEB AEC ∠=∠=︒-∠-∠=︒,再根据垂直模型证明ASA BEG CEF ≌(),即可得出结论.(1)证明:∵BD 为AC 边上的高,即90ADB ∠=︒,∴90ABD BAD ∠+∠=︒,∴1()452ABD BAD ∠+∠=︒,∴114522BAD ABD ∠=︒-∵45AEF ABF BAE ∠=∠+∠=︒,∴45BAE ABF ∠=︒-∠,∵12ABF ABD ∠=∠,∴1452BAE ABD ∠=︒-∠,∴12BAE BAF ∠=∠,即:AE 平分BAF ∠.(2)过点E 作EM AB ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N ,AE 平分BAC ∠,且EM AB ⊥,EN AC ⊥,EM EN ∴=.ABE ACE S S △△=,AB AC ∴=,AE 平分BAC ∠,BAE CAE ∴∠=∠,在ABE 和ACE △中,AB BC BAE CAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(SAS)ABE ACE ∴ ≌,AEB CEB ∴∠=∠,BE EC =,45AEF ∠=︒ ,135AEB AEC ∴∠=∠=︒,36090BEG CEF AEB AEC ∴∠=∠=︒-∠-∠=︒,BD 为AC 边上的高,90ADB ∴∠=︒,FBD BFC BFC FCE ∴∠+∠=∠+∠,EBG ECF ∴∠=∠.在BEG 和CEF △中,BEG CEF BE CE EBG ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ASA BEG CEF ∴ ≌().BG CF ∴=.【例2】(23-24八年级上·江西宜春·期末)课本再现:思考如图12.3-3,任意作一个角AOB ∠,作出AOB ∠的平分线OC .在OC 上任取一点P ,过点P 画出OA ,OB 的垂线,分别记垂足为D 、E ,测量PD 、PE 并作比较,你得到什么结论?在OC 上再取几个点试一试.通过以上测量,你发现了角的平分线的什么性质?【实验猜想】针对以上问题,同学们进行了小组实验探究,并猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.【推理证明】为了证明该定理,小明同学根据书上的图形(如图12.3-3)写出了“已知”和“求证”,请你利...用全等的知识完成证明过程.............(1)已知:点P 是AOB ∠的平分线OC 上一点,过点P 作PD OA ⊥于点D ,PE OB ⊥于点E .求证:PD PE =.【知识应用】(2)如图2,BAC ∠的平分线与ABC 的外角BCD ∠的平分线相交于点O ,过点O 作OD AC⊥于点D ,OE AB ⊥于点E ,连接OB .①证明:OB 平分CBE ∠;②若70CAB ∠=︒,则COB ∠=________.【答案】(1)证明见解析(2)①证明见解析;②55︒【分析】(1)根据条件证明OPD OPE ≌V V ,从而PD PE =.(2)①过点O 作OF CB ⊥于点F ,由(1)的结论易证OD OF OE ==,根据“到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”得到OB 平分CBE ∠;②根据三角形的内角和180COB BCO CBO ∠=︒-∠-∠,再利用角平分线的定义和“三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和”,推导出1902COB BAC ∠=︒-∠,从而求解.(1)证明:OC 平分AOB ∠,AOC BOC ∴∠=∠,PD OA ⊥ ,PE OB ⊥,90ODP OEP ∴∠=∠=︒,在OPD △和OPE 中,AOC BOC ODP OPE OP OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,OPD OPE ∴V V ≌,PD PE ∴=;(2)①证明:过点O 作OF CB ⊥于点F,AO 是ABC ∠的平分线,OD AC ⊥,OE AB ⊥,OD OE ∴=,CO 是BCD ∠的平分线,OD AC ⊥,OF BC ⊥,OD OF ∴=,OF OE ∴=,OF BC ⊥ ,OE AB ⊥,BO ∴平分CBE ∠,②OB Q 平分CBE ∠,OC 平分BCD ∠,12CBO CBE ∴∠=∠,12BCO BCD ∠=∠,()111180180180222COB CBO BCO CBE BCD CBE BCD ∴∠=︒-∠-∠=︒-∠-∠=︒-∠+∠()()11118018018090222CAB ACB CAB ABC CAB CAB =︒-∠+∠+∠+∠=︒-︒+∠=︒-∠19070552=︒-⨯︒=︒.故答案为:55︒.【点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、角平分线的性质和判定以及三角形的内角和定理、三角形外角的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.。

角平分线知识点+经典例题

角平分线知识点+经典例题

第四讲 角平分线【要点梳理】要点一、角的平分线的性质角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的性质定理:若CD 平分∠ADB ,点P 是CD 上一点,且PE ⊥AD 于点E ,PF ⊥BD于点F ,则PE =PF.要点二、角的平分线的判定角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的判定:若PE ⊥AD 于点E ,PF ⊥BD 于点F ,PE =PF ,则PD 平分∠ADB要点三、角的平分线的尺规作图角平分线的尺规作图(1)以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于D ,交OB 于E.(2)分别以D 、E 为圆心,大于12DE 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点C.(3)画射线OC.射线OC 即为所求.要点四、三角形角平分线的性质三角形三条角平分线交于三角形内部一点,此点叫做三角形的内心且这一点到三角形三边的距离相等.三角形的一内角平分线和另外两顶点处的外角平分线交于一点.这点叫做三角形的旁心.三角形有三个旁心.所以到三角形三边所在直线距离相等的点共有4个.如图所示:△ABC 的内心为1P ,旁心为234,,P P P ,这四个点到△ABC三边所在直线距离相等.【典型例题】类型一、角的平分线的性质例1.如图,已知BD 为∠ABC 的平分线,AB=BC ,点P 在BD 上,PM ⊥AD 于M ,PN ⊥CD 于N ,求证:PM=PN .【思路点拨】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD ,然后利用“边角边”证明△ABD 和△CBD 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB ,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【答案与解析】证明:∵BD 为∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠CBD ,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB,∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN.【总结升华】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.例2、如图在△ABC中∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AB=6cm,求△DEB的周长.【思路点拨】利用角平分线的性质求得CD=DE,然后利用线段中的等长来计算△DEB的周长.【答案与解析】解:∵∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB,∴CD=DE,∴△CAD≌△EAD(HL)∴AC=AE,∵AC=BC,∴∠B=45°,∴BE=DE,∴△DEB的周长=BE+DE+BD= BE+CD+BD = BE+BC =BE+AC=BE+AE =AB=6cm.【总结升华】将△DEB的周长用相等的线段代换是关键.【变式】已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且:3:2AB AC=,则△ABD与△ACD的面积之比为()A.3:2 B.3:2C.2:3 D.2:3【答案】B;提示:∵AD是△ABC的角平分线,∴点D到AB的距离等于点D到AC的距离,又∵:3:2AB AC=,则△ABD与△ACD的面积之比为3:2.例3、如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,F是OC 上除点P、O外一点,连接DF、EF,则DF与EF的关系如何?证明你的结论.【思路点拨】利用角平分线的性质证明PD=PE,再根据“HL”定理证明△OPD≌△OPE,从而得到∠OPD =∠OPE,∠DPF=∠EPF.再证明△DPF≌△EPF,得到结论.【答案与解析】解:DF=EF.理由如下:∵OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,∴PD=PE,由HL 定理易证△OPD ≌△OPE , ∴∠OPD =∠OPE ,∴∠DPF =∠EPF .在△DPF 与△EPF 中,PD PE DPF EPF PF PF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DPF ≌△EPF ,∴DF =EF.【总结升华】此题综合运用了角平分线的性质、全等三角形的判定及性质.由角平分线的性质得到线段相等,是证明三角形全等的关键.类型二、角的平分线的判定例4、已知,如图,CE ⊥AB,BD ⊥AC,∠B =∠C ,BF =CF.求证:AF 为∠BAC 的平分线.【答案与解析】证明: ∵CE ⊥AB,BD ⊥AC (已知)∴∠CDF =∠BEF =90°∵∠DFC =∠BFE(对顶角相等)∵ BF =CF(已知)∴△DFC ≌△EFB(AAS)∴DF =EF(全等三角形对应边相等)∵FE ⊥AB ,FD ⊥AC (已知)∴点F 在∠BAC 的平分线上(到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上)即AF 为∠BAC 的平分线【总结升华】应用角平分线性质及判定时不要遗漏了“垂直”的条件.如果遗漏了说明没有认识到“垂直”条件在证明结论的必要性.【变式】已知:如图,P 是OC 上一点,PD ⊥OA 于D ,PE ⊥OB 于E ,F 、G 分别是OA 、OB 上的点,且PF=PG ,DF=EG .求证:OC 是∠AOB 的平分线.【答案】证明:在Rt △PFD 和Rt △PGE 中,,∴Rt △PFD ≌Rt △PGE (HL ),∴PD=PE ,∵P 是OC 上一点,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴OC 是∠AOB 的平分线.。

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1 B A O E
P D B D C A (第3题) (第2题)
角的平分线的性质及其练习题
1、尺规作图画角平分线
(1)、以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于M ,交OB 于N 。

(2)、分别以M 、N 为圆心,大于1/2MN 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 的内部交于点C 。

(3)、画射线OC 。

射线OC 即为所求。

2、角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。

图形表示:若CD 平分∠ADB,点P 是CD 上一点PE ⊥AD 于点E ,PF ⊥BD 于点F ,
则PE=PF 。

3、角的平分线的性质推论:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

图形表示:若PE ⊥AD 于点E ,PF ⊥BD 于点F ,PE=PF ,则PD 平分∠ADB
4、证明命题的步骤:
(1)明确命题中的已知和求证;
(2)根据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证;
(3)经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。

角平分线的性质(1)
一、选择题
1.用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )
A .SAS
B .AAS
C .SSS
D .ASA
2.如图,OP 平分∠AOB , PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,下列结论错误的是( )
A .PD =PE
B .OD =OE
C .∠DPO =∠EPO
D .PD =OD
二、填空题 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的角平分线,若BC =5㎝,BD =3㎝,则点D 到AB 的距离为______㎝.
三、解答题
4.已知:如图,AM 是∠BAC 的平分线,O 是AM 上一点,过点O 分别作AB ,AC 的垂线,垂足为F ,D ,
2 E F C B A D (第3题) D E A F B
C (第2题) 且分别交AC 、AB 于点G ,E .
求证:OE=OG .
5.如图,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,且BD=CD .求证:BE=CF .
6.如图,△ABC 中,∠C=90°,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,AD =BD . (1)求证:AC =BE ;(2)求∠B 的度数。

角平分线的性质 (2) 一、选择题
1.三角形中到三边距离相等的点是( )
A .三条边的垂直平分线的交点
B .三条高的交点
C .三条中线的交点
D .三条角平分线的交点
2.如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,有下面四个结论:①DA 平分∠EDF ;②AE=AF ;③AD 上的点到B ,C 两点的距离相等;④到AE ,AF 的距离相等的点到DE ,DF 的距离也相等.其中正确的结论有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
二、填空题
3.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 面积是28 cm 2,AB=20cm ,AC=8cm ,则DE 的长为_________ cm . 三、解答题
4.已知:如图,BD=CD ,CF ⊥AB 于点F ,BE ⊥AC 于点E .求证:AD 平分∠BAC .
5.如图,AD ∥BC ,∠DAB 的平分线与∠CBA 的平分线交于点P ,过点P 的直线垂直于AD ,垂足为点D ,交BC 于点C .
试问:(1)点P 是线段CD 的中点吗?为什么? (2)线段AD 与线段BC 的和等于图中哪一条线段的长度?为什么?
M A C B
E O
F D
G D A C E B
F E A
C D (第6题)
A B
C D P (第5题) E F A
D B C 第4题
3。

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