教研会议主持词优秀范文

教研会议主持词优秀范文

尊敬的各位领导、各位老师、大家好!

期末就要到了，在这个学期里，我们努力寻求课堂教学的新方法

新模式，大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着，终于到了收获成果

的时候了。所以，今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教

研总结表彰活动。

这次活动，我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专

家光临我们这次活动，让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心

的感动送给他们。

大家都知道，打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积

极主张和倡导的，一年来，他引领着我们一步步走来，使我们由懵懂

走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天这样的成果展示。下面请李

校长为本次活动致辞。

大地是植物的土壤，学校是教师的土壤，课堂是学生的土壤，在

官小这片肥沃的土地上，我们不遗余力地播撒知识的种子，诚然，在

收获的时候，不一定颗颗果实都是饱满的，但是，只要你辛勤劳作了，即使有那么几颗不怎么成熟的果实，你也丰收了。

接下来的几节课上，也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方，课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象，诚挚地希望与会的领导和

专家给予真诚的指教，并希望我们的老师们在听课的过程中，认真听记，对比自己平时的教学多多加以反思，在日后的教学中，加以实践，加以创新，努力走出官小人独特的教学之路。

【篇二】教研会议主持词优秀范文

尊敬的**学校的领导及老师们：

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动，首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们，你们的到来，市我校的荣幸，此次活动为我们构建了一个相互交流的平台，让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊，更重要的是，让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会，这次机会将更加促动我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教育教学科研活动更加成熟。

上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课，大家肯定会有很多的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。说课

周老师的说课，重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。

评课

听了周老师的说课，在坐的各位老师一定有自己见解。下面我们就进入评课环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受，毫不保留的把

自己听课的收获说出来，多提宝贵意见。以便我们共同提升，共同进步。

1、首先请***小学的老师抛砖引玉。

2请我校的老师做做点评。

请********老师来点评一下。

请********老师说说您的看法

请********老师谈谈您的感受

请********老师谈谈您的见解

请********老师谈谈您的想法

请********老师谈谈您的感受

刚才各位教师就数学研讨课交流发表了自己的看法，虽然老师们

对它有着不同的评价，但正因为这些声音给我们带来了反思，从而促

动教育教学理念的更新，教学模式的改革，教学质量的提升。

领导发言

下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座领导，为我们指点迷津，为我们今后“改进教学方式，提

升教育品味”做出指导性意见。

欢迎**小学校长作现场指导。大家欢迎

有请我校**校长作重要讲话。

活动小结：

感谢几位领导为我们指明了前进的方向，我们将谨记各位领导及

各位同仁对我们提出的评价与合理的建议。今后，我们也将博采众长，多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校教

学课堂变得更加绚丽多彩!

通过这次活动，必将进一步提升我校课堂教学水平，促动教学理

念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将使我校各项工作再

上新台阶!希望我们两校之间经常来往，在今后的工作中我们两校携手

并肩，与时俱进，为推动我们的教育事业再创新的辉煌!最后感谢大家

的光临!本次活动到此结束。

【篇三】教研会议主持词优秀范文

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!

窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想

一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场

的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学

的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来!

“注重常态课堂，聚焦有效教学，提升教学质量”——园林片区

小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。

谢谢尹校长热情洋溢的讲话!

十年课改，转变的是观点，积累的是经验，沉淀的是思想。当我

们从注重形式步入注重内容、注重实效时，我们的课堂已经实现了更

深意义的本质回归，注重常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何实行有效教学?在现实

与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理

念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的

研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节实行。

下面实行第一个环节——课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳

老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，2005年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执

教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她

和她的孩子们。

现场观课完毕，请大家稍作休息，9：20分，我们再实行后面的活动议程。