彩铅超写实樱桃的画法

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彩铅画技法

彩铅画技法

彩铅画技法1.梯度渐变:梯度渐变是指在画面中使用不同色彩的铅笔,并通过渐变的方式将它们融合在一起。

可以使用不同的压力和线条方法来实现梯度效果,例如轻轻地打磨铅笔尖使其变尖锐,然后用较低的压力来绘制浅色,再逐渐加大压力绘制深色,从而达到渐变效果。

2.层次感:在彩铅画中,通过在画面中运用不同的色调和明暗度,可以创造出层次感。

一种方法是使用通过将不同层次的颜色叠加在一起,来创造出不同的色调和亮度的效果。

例如,在绘制一个水果的时候,可以先用淡色填充整个水果,然后使用较深的颜色描绘出果蒂和轮廓,最后使用较亮的颜色添加亮点和阴影,以突出水果的立体感。

3.剪贴画效果:剪贴画效果是通过使用剪贴画的技巧在画面中添加纹理和图案。

可以使用铅笔的不同压力来在画面中实现不同的纹理效果,例如使用轻柔的压力绘制细小的纹理,使用重压绘制粗糙的纹理。

还可以使用制图胶带或其他纸质材料,沾上色彩后贴在画面上,以添加图案和纹理。

4.叠加颜色:在彩铅画中,可以使用多个不同的颜色叠加在一起,以创造出更丰富的色彩。

可以使用混色工具或者纸巾来将不同颜色的铅笔颜料相互混合,以实现更柔和的过渡效果。

叠加颜色是实现细节和纹理的重要方法,通过将多个层次的颜色绘制在一起,可以模拟出真实的光影效果。

5.点描:点描是一种以点为基本构成元素的绘画技法,在彩铅画中也可以使用。

可以使用不同硬度和大小的铅笔,通过逐渐加大或减小嵌点的力度来创造出不同的色彩效果。

点描不仅可以在画面中添加纹理和细节,还可以模拟出光的效果,使画面更加真实。

以上是一些常见的彩铅画技法,通过运用这些技巧,可以让彩铅画作品更加出彩。

要想熟练掌握这些技法,需要不断实践和尝试,并且需要耐心和毅力。

希望这些技法对你的彩铅画创作有所帮助!。

绘画:《水果涂色》

绘画:《水果涂色》

绘画:《水果涂色》绘画作品:《水果涂色》在这篇绘画作品中,我们将采用涂色的方式来展现一组五彩斑斓的水果。

涂色是一种简单而有趣的绘画技巧,可以让孩子们充分发挥自己的想象力,为水果世界增添无尽的色彩与活力。

准备工具:1. 白色画纸2. 彩色铅笔或蜡笔3. 绘画指南步骤:1. 在画纸上画出水果的轮廓。

可以使用铅笔轻轻勾勒出水果的形状,例如圆形、椭圆形等。

2. 为水果上色。

可以选择鲜艳的色彩,如红色、黄色、绿色等,以突出水果的特色。

使用彩色铅笔或蜡笔沿着水果轮廓线向内涂色,尽量使颜色饱满、均匀。

3. 添加阴影和高光。

使用较深的颜色为水果增加阴影效果,例如在苹果的左侧、右侧和底部涂上深色,以营造立体感。

使用浅色铅笔在水果的高光部分轻轻划一道斜线,以表现光线照射的效果。

4. 细化细节。

根据不同水果的特性,可以使用细小的彩色铅笔或蜡笔添加细节,如水果的纹理、斑点等。

例如,在草莓上添加一些深色的斑点,使画面更加逼真。

5. 完成绘画。

完成后,可以用软橡皮轻轻擦掉铅笔痕迹,使画面更加整洁。

通过涂色的方式,孩子们可以自由发挥想象力,创造出五彩斑斓的水果世界。

这种绘画方式不仅培养了孩子们的色彩感知能力和动手能力,也让他们在创作过程中感受到了无穷的乐趣。

此外,家长们可以在一旁给予指导,引导孩子们如何搭配颜色、如何表现立体感和光线效果等。

同时,还可以与孩子们一起参与涂色,共同创作出一幅美丽的水果画卷。

这样的互动不仅可以增进亲子关系,还能让孩子们在轻松愉快的氛围中度过一个充满创意和欢乐的时光。

总之,《水果涂色》这幅绘画作品既适合家长们在家庭教育中引导孩子们发挥想象力,也适合幼儿园等教育机构用于教学。

让我们一起为这个五彩斑斓的水果世界添上更多的色彩与活力吧!。

flash绘制樱桃的过程

flash绘制樱桃的过程

• 回到场景一,用任意变形工具进行调节,如下 图所示
• 完成绘制
• 用选择工具,双击圆 双击圆,并调节如下图: 双击圆
• 单击部分:修改,形状,柔化填充边缘
• 设为5象素,步骤10,确定:
• 多复制一个高光,并调节好.如下图所示:
• 用柜形工具,调节好颜色面板,画出如下图所 示:
• 用选择工具,双击樱桃柄进行调节:
樱桃的绘制
• 选择椭圆工具, • 调节色彩
• 用椭圆工具画出一个圆
• 用颜料桶工具,在圆上单击,使到圆的色彩填 充成下图所示:
• 用选择工具,按CTRL键,调节圆形,如下图:
• 绘制高光: • 首先调整颜色面板,放射性渐变,两端都为白 色,最右边一端,透明度设为0
• 用椭圆工具,在樱桃上绘制一个圆形

国画《樱桃》的画法PPT

国画《樱桃》的画法PPT

樱桃
授课教师:李昕洋
樱桃:
樱桃又名莺桃、车厘子等,是某些李属类植物的统称。

果实可以作为水果食用,色泽鲜艳、晶莹美丽、红如玛瑙,黄如凝脂,营养特别丰富,果实富含糖、蛋白质、维生素及钙、铁、磷、钾等多种元素。

世界上樱桃主要分布在美国、澳洲、欧洲和东南亚等地,我国主要产地有山东、安徽等地。

形态特征:
樱桃近球形,红色,直径约1厘米,呈鲜红色,花如彩霞,果若珊瑚。

其果皮深红色。

几乎无果柄。

作画步骤:
1、用羊毫笔将朱磦调到笔肚,笔尖再
调上一点胭脂,先画出左边一笔。

2
、补上右边一笔,画成圆。

3
、用浓墨画上柄,点果脐。

4、三个樱桃组合,其中两个要靠紧,一个高一个低,并分出前
后,另一个略高,使三个樱桃之间形成三角。

5、画四个的时候,三个紧贴,一个在较远处。

6、画一堆樱桃的时候,先画前面的,再画后面的,颜色要有浓
淡变化。

柄要等到纸半干时再画,并且要注意柄的方向变化。

7、两个的组合要有高低变化。

本节课练习重点:根据樱桃简单的圆形结构,画出一副樱桃图,樱桃的数量可以自己根据画面大小自行决定。

注意画面构图:1. 墨色要有浓淡之分
2. 樱桃的远近大小关系
3. 构图的整体美观
结束
谢谢。

红色的小樱桃上色简笔画图片教程步骤

红色的小樱桃上色简笔画图片教程步骤

红色的小樱桃上色简笔画图片教程步骤樱桃是那么的小,那么的圆,那么的红,就像一颗颗红宝石放在箱子里。

又像一盏盏小灯笼,当和煦的阳光照在樱桃上,樱桃便闪闪发光。

那么红色的小樱桃的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画红色的小樱桃,步骤很简单,一起来学习吧!红色的小樱桃的简笔画成品图:红色的小樱桃的简笔画步骤如下:关于小樱桃的作文:关于小樱桃的作文一它,有的红彤彤的,有的紫莹莹的,也有的黄灿灿的,藏在树里,密密麻麻的,远远望去,像傍晚星空上的繁星,数不胜数。

而且,它还有超高的营养价值。

你们知道这是什么吗?没错,这便是樱桃。

到了六一前后,樱桃便成熟了。

每到这个时候,我都会到奶奶家中,去采摘樱桃。

它们像一个个小小的红宝石般挂在树梢上,亮晶晶的,一个个红艳光洁,如玛瑙宝石般夺人眼球,散发着光芒。

微风姑娘悄悄吹来时,那樱桃就像一个个顽皮的小孩子,在树上玩着捉迷藏,一会儿躲到这儿边来,一会儿又“呼啦呼啦”地跑到那边儿去,玩得不亦乐乎。

玩累了,它们就又“现身”在树梢上,这一闹,它们似乎比刚才红润了,它涨红了脸,活像一个玩累了,在休息的小孩子。

这水灵灵的大樱桃,形状各异。

有的是心形的,有的是两个连在一起的,可能是他俩感情太深,不想分开的缘故吧!我摘下其中最大、最红的樱桃,放到嘴中,真是酸甜可口,简直是“人间美味”啊!让人吃了一个,又想再吃第二个。

于是,我从树上摘下一大把樱桃,细细品尝着它的美味。

樱桃不仅样貌美,味道好,它的营养价值也是毋庸置疑的。

它含有大量维生素C,有很强的药效功能,长期食用可以增强免疫力,它好吃还能食疗,真是一举两得啊!这就是樱桃,一种美味可口、作用极大的水果之王。

现在正值樱桃成熟的季节,让我们一起来品尝它的美味吧!关于小樱桃的作文二夏天来了,天气十分炎热,在这炎炎夏日里,有许多美味的水果吃。

有穿着绿袍的西瓜;有红彤彤的草莓;但我最喜欢又小又圆红宝石似的樱桃。

前不久,妈妈就给我买了一些樱桃吃。

收到货时,正好是周末,我迫不及待的用剪刀割开了一条缝,然后我又用手一扳,一下子就开了。

儿童国画入门教学:樱桃画法

儿童国画入门教学:樱桃画法

儿童国画入门教学:樱桃画法
1、用中号羊毫笔调曙红色,笔尖处蘸些胭脂色,笔尖入纸,侧锋收笔画半圆。

2、用相同笔法画出另一半,待半时重墨点果脐与果柄。

3、画两个樱桃时,先画前面的再画后面的,注意连接处的色彩明暗对比。

应该注意虚实疏密与相互呼应的变化。

4、画一组樱桃时不但要注意前后关系,还应该注意虚实疏密与相互呼应的变化。

5、在创作此幅作品时,应先画前面的樱桃,再画篮子,用大号笔调中度墨色,笔尖少蘸重墨,由篮筐开始下笔,一气呵成,浓淡干湿自然而成。

然后添加篮子里的樱桃,注意前后遮挡关系及疏密虚实的变化。

彩铅食物绘制方法简单

彩铅食物绘制方法简单

彩铅食物绘制方法简单引言彩铅是一种常见的绘画工具,它色彩鲜艳、易于携带和使用。

通过使用彩铅,我们可以创作出栩栩如生的食物绘画作品。

本文将介绍一些使用彩铅绘制食物的简单方法。

无论你是绘画爱好者还是初学者,通过本文的指导,你都能够轻松创作出精美的食物绘画作品。

准备工作在开始绘画之前,先准备好所需要的工具和材料是十分必要的。

以下是一些基本的准备工作:工具和材料清单:- 彩铅套装:选择一套品质好、颜色丰富的彩铅,可以提高绘画效果。

- 绘画纸:选择适合彩铅绘画的纸张质地,光滑的纸张对于绘制细节更加有利。

- 铅笔和橡皮擦:用铅笔先勾勒出大致轮廓,如果出现错误可以使用橡皮擦进行修正。

- 固定喷雾:绘画完成后,使用固定喷雾进行固定,防止彩铅脱落。

预备知识:在绘制食物之前,寻找一些食物相关的图片资料,可以帮助我们更好地理解其形状和细节。

同时,了解一些基本的色彩理论,例如阴影和高光的运用,也能提高我们的绘画技巧和效果。

绘制方法以下是一些绘制食物的简单方法,可以参考并根据需要进行调整和发挥:1. 绘制轮廓使用铅笔轻轻勾勒出食物的大致轮廓和形状。

可以参考图片资料,注意细节的表达。

例如,如果是绘制水果,可以留意其光滑的外皮和凹凸不平的轮廓。

2. 上色选择合适的颜色,用彩铅填充食物的轮廓。

可以使用多种颜色混合,以达到更真实的效果。

在上色的过程中,可以按照食物的纹理和光影进行渲染,使食物看起来更加逼真。

3. 添加细节通过使用不同的彩铅颜色,增加细节,使绘画作品更加生动。

例如,在绘制水果时,可以添加果皮上的细节线条,或者在绘制甜点时,可以绘制出精细的装饰。

4. 渲染阴影和高光使用深色的彩铅在食物的一侧添加阴影,以增加立体感。

同时,在食物的另一侧使用白色的彩铅添加高光,以突出食物的亮度和反光效果。

5. 修饰背景为绘画作品添加合适的背景,可以增强整体的效果。

可以选择绘制一些与食物相关的元素,例如砧板、盘子或者食材的剪影。

6. 固定作品绘画完成之后,使用固定喷雾进行固定,防止彩铅脱落。

彩铅步骤樱桃

彩铅步骤樱桃

大伙儿久等了~热腾腾的彩铅步骤出炉!
是樱桃的步骤,其他的植物也能够用那个步骤套用哦
预备工作:1自动铅笔(按个人喜好是自动铅笔仍是一般铅笔,我用的沃尔玛买的辉柏嘉)
2彩色铅笔,必需必需的~(此画要紧用的酷喜乐非水溶与得韵的STUDIO,两个配合得很适当,好坏互补,帮助利用利百代非水溶)
3卷笔刀(或刀,只是我感觉卷笔刀好用多啦!仍然是沃尔玛的辉柏嘉)
4橡皮擦一块,软硬看个人,我用的辉柏嘉,沃尔玛买的,难用啊
5纸!那个就不用说了哈,看个人喜好
STEP 1
因为条件限制,YY无法毫无依照地Y出一棵樱桃树,于是在网上查找很多樱桃的图片,然后在大量事实的根底上了解了樱桃树的生长及构造.然后能够安心斗胆地进展构图啦~
STEP 2
利用铅笔打出草稿
STEP 3
然后利用利百代铅笔描线,大伙儿注意,拿不准的时候请利用肉色,深色物体利用棕色,这次演示利用的棕色,利百代的铅笔真的很愁闷,颜色浅,还擦不掉,拿来勾边还真适合,中华也能够这么用.勾边后用橡皮擦清洁整张画.
STEP 4
进展第一遍的上色~,都用淡淡的颜色涂一下,然后用深一些的翠绿色把叶子的脉络勾画出来
STEP 5
然后咱们用深绿和棕色进展强调,叶子就差不多了
把樱桃用正红色使劲地画啊,我使劲地画~~~~~~~~~~~~~~~~~~记得留出高光,能够用橙色渲染一下,然后用橡皮擦擦出高光.
再用紫色把暗部和明暗交界限画出来,最深的地址再利用棕色强调.
STEP 6
最后的最后~把树枝画上~等下,加一点,方才忘了,不行意思,要用焦土色或巧克力色或黑色,进展全图的暗部强调,然后在重要的轮廓进展强调.
这下才完成了~。

彩铅画入门教程彩铅水果画:樱桃的画法步骤图

彩铅画入门教程彩铅水果画:樱桃的画法步骤图

彩铅画入门教程彩铅水果画:樱桃的画法步骤图

绘画要点:
把樱桃当作球体来画,并且画的时候可以直接留出高光的位置。

所用颜色:浅褐色、深粉色、橘红色、翠绿色、深红色、深绿色、蓝色
朱红色。

绘图步骤
01 先用浅褐色把这组樱桃在纸上定位。

02 再画出樱桃的外轮廓。

03 再画出内部的细节关系。

04 用深粉色先上第一颗樱桃的颜色。

05 再用橘红色画出中间一颗樱桃的颜色。

06 最后,用深粉色画出右边一颗樱桃的颜色。

07 用深绿色,画出叶子的颜色,第一遍颜色大致铺完了。

08 开始上第二遍颜色,这一遍是为了让樱桃更有质感和体积感,用同样的深粉色再次画第一颗樱桃,要注意的是,可以直接留出高光的位置。

09 再用翠绿色加深它暗面的关系。

10 再用朱红色画第二颗樱桃。

11 接着用深红色画第三颗樱桃,果实部分大致完成。

12 现在开始画枝干部分,用深绿色根据枝茎的具体走向画出其明暗关系。

13 再加深叶子的颜色和体积感。

14 用浅褐色,画出樱桃的把儿。

15 用深绿色(把铅笔削尖)勾出叶片上的纹理。

16 用蓝色强调出果实所有的暗部。

17 作品完成。

(图文来源网络,如涉及原作者权益,请联系小编删除)。

小学美术《樱桃》教案

小学美术《樱桃》教案
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《樱桃》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意过樱桃的美丽和色彩?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索樱桃绘画的奥秘。
(二)新课讲授(用时10分钟)
-技法熟练度:绘画技法的熟练运用是表现樱桃质感的关键,学生可能在这方面存在困难,教师需提供针对性的练习和指导。
-创意发挥:学生在创作过程中,可能面临思路僵化、想象力不足等问题,教师应引导学生从不同角度思考,激发创意。
具体举例:
-教学重点举例:讲解樱桃的形态结构时,可通过实物观察、图片展示、教师示范等方式,让学生直观了解樱桃的各个部分。在色彩表现方面,通过对比不同樱桃的图片,引导学生观察色彩变化,掌握表现技巧。
1.理论介绍:首先,我们要了解樱桃的基本形态和色彩特点。樱桃是典型的水果,有着丰富的色彩变化和独特的形态结构。它在美术创作中是练习色彩和形态表现的好素材。
2.案例分析:接下来,我们来看一些樱桃的美术作品。这些作品展示了樱桃在绘画中的不同表现手法,以及如何通过色彩和线条来塑造樱桃的形象。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调樱桃的形态结构和色彩搭配这两个重点。对于难点部分,我会通过实物观察、示范和比较来帮助大家理解。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了樱桃的形态结构、色彩特点以及绘画技巧。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对樱桃绘画的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在今后的美术创作中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的小学美术《樱桃》这节课中,我发现学生们对樱桃的观察和绘画表现非常感兴趣。他们在课堂上积极参与,提出很多有创意的想法。以下是我对这节课的一些思考和反思:

美术樱桃红了教案

美术樱桃红了教案

美术樱桃红了教案一、教学内容本节课选自人教版小学美术教材四年级下册,第二章《色彩的奥妙》中的第三节《樱桃红了》。

教学内容主要包括:色彩的调配,以樱桃为主题进行绘画创作,掌握色彩的对比与和谐,培养对生活中美好事物的观察与表现能力。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握色彩的调配方法,学会运用对比与和谐的颜色搭配进行绘画创作。

2. 培养学生对生活中美好事物的观察力、表现力和创造力。

3. 培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。

三、教学难点与重点教学难点:色彩的调配与运用,如何使画面色彩和谐统一。

教学重点:观察樱桃的形态特征,学会运用色彩表现樱桃的立体感和质感。

四、教具与学具准备教具:樱桃实物、水彩颜料、画笔、调色板、课件、黑板。

学具:水彩画纸、水彩颜料、画笔、调色板。

五、教学过程1. 导入新课(1)展示樱桃实物,引导学生观察樱桃的颜色、形状、大小等特点。

(2)提问:你们知道樱桃是什么季节的水果吗?它为什么会这么红?2. 知识讲解(1)讲解色彩的调配方法,如红、黄、蓝三原色的搭配,以及间色、复色的形成。

(2)讲解如何运用对比色、互补色使画面更加丰富、生动。

3. 实践环节(1)教师示范:以樱桃为主题,进行水彩画创作,边示范边讲解绘画步骤。

(2)学生练习:学生在水彩画纸上进行创作,教师巡回指导。

4. 课堂小结(2)引导学生分享创作过程中的心得体会。

六、板书设计1. 《樱桃红了》2. 内容:(1)色彩调配方法(2)樱桃绘画步骤(3)色彩运用技巧七、作业设计1. 作业题目:以樱桃为主题,进行水彩画创作。

2. 答案:学生作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,教学过程中的亮点与不足。

2. 拓展延伸:(1)让学生课后收集其他水果的图片,观察其颜色特点,尝试进行色彩搭配。

(2)鼓励学生将所学知识运用到日常生活中,如服装搭配、家居装饰等。

(3)开展“我眼中的美丽家园”主题活动,让学生用所学色彩知识描绘自己家乡的美景。

樱桃的画法

樱桃的画法
樱桃的画法
昌乐外国语学校
学 习 目 标
(一)能在宣纸上用中国画的表现 技法画樱桃。 (二)逐步掌握笔、墨、色、纸的 性能及笔、墨、色的表现技法。 (三)培养学中国画的兴趣,提高 创美和审美的能力。
1、单个樱桃的基本画法是怎样 的? 2、樱桃的组合应注意哪些问题? 3、色彩上应该怎么处理?
构图需要注意的问题
1、宾主
每幅画都有宾主之分,主体 须摆在适当的中心位置,切忌 喧宾夺主。
2、 呼应. 画中形象要处理好 前后左右的关系,不 能各自为政,以免散 乱。
3、 穿插。
画面要富有变化, 避免刻板。
当堂训练
• 画一幅樱桃的组合。注 Hale Waihona Puke 主次分明、色彩丰富、 整体效果好。

水彩樱桃的知识点总结

水彩樱桃的知识点总结

水彩樱桃的知识点总结樱桃是一种美味可口的水果,常常被用来做各种甜点和饮料,也是许多人喜爱的水果之一。

水彩樱桃是指以水彩画的方式来描绘樱桃的艺术作品,通过用水彩颜料来表现樱桃的色彩和形态,创造出优美的艺术效果。

在这篇文章中,我们将对水彩樱桃的知识点进行总结。

1. 水彩樱桃的起源和历史水彩画是一种在世界各地都有着悠久历史的艺术形式,而樱桃作为一种具有浓厚历史文化背景的水果,也常常被用来作为水彩画的对象。

水彩樱桃的起源可以追溯到几百年前,当时的艺术家们就已经开始用水彩画来描绘樱桃,创作出许多优秀的艺术作品。

2. 水彩樱桃的特点和魅力水彩樱桃的特点在于其色彩鲜艳、层次分明、充满生动感和立体感。

水彩颜料的特性使得艺术家可以轻松地表现出樱桃果实的光泽和质感,从而使得作品更加生动和吸引人。

水彩樱桃的魅力在于它所透露出的美味与诱人,不仅可以满足人们的视觉享受,也能引起人们的味蕾享受。

3. 水彩樱桃的绘画技巧绘画水彩樱桃需要掌握一定的技巧和方法。

首先要选择质量好的水彩颜料和画纸,以保证作品的质量和持久性。

其次,要掌握水彩颜料的混合和运用,以表现樱桃的各种色彩和层次。

同时还要注意对樱桃的形态和质地进行观察和感受,以便更好地表现出其特点和韵味。

最后,通过加强对光影效果的表现,使得作品更富有立体感和生动感。

4. 水彩樱桃的艺术作品欣赏水彩樱桃的艺术作品常常能够给人以愉悦和享受,其生动的色彩和饱满的形态常常能够给人带来美的享受。

通过欣赏水彩樱桃的艺术作品,可以让人感受到艺术家对樱桃的独特理解和表达,也能够帮助人们更好地了解樱桃的风采和魅力。

5. 水彩樱桃的教学与实践水彩樱桃的绘画不仅仅是一种艺术表现形式,也是一种良好的教育和实践方式。

通过学习水彩樱桃的绘画,可以培养学生的观察力、表现力和创造力,也能够增强学生对自然和美的认识和理解。

而在实践中,水彩樱桃的绘画也能够帮助人们释放压力,放松身心,感受生活的美好。

总之,水彩樱桃具有丰富的艺术和教育价值,通过对水彩樱桃的了解和欣赏,可以让人们更好地感受到生活的美好和丰富。

樱桃画创意美术素描教案

樱桃画创意美术素描教案

樱桃画创意美术素描教案教案标题:樱桃画创意美术素描教案教案概述:本教案旨在通过樱桃画创意美术素描的方式,培养学生的观察力、创造力和绘画技巧。

通过引导学生观察樱桃的形态、颜色和纹理,以及培养他们对细节的关注,从而提高他们的素描技巧和艺术表达能力。

教案目标:1. 学习观察和描绘樱桃的形态、颜色和纹理。

2. 发展学生的创造力和想象力。

3. 提高学生的素描技巧和绘画表达能力。

4. 培养学生对细节的关注和审美意识。

教学准备:1. 樱桃实物或图片。

2. 素描纸和铅笔。

3. 彩色铅笔或彩色素描工具。

4. 樱桃相关的艺术作品图片或视频。

教学过程:1. 引入(5分钟)- 展示樱桃实物或图片,引起学生的兴趣。

- 提问学生对樱桃的印象和了解,鼓励他们分享观察到的特点。

2. 观察与讨论(10分钟)- 让学生仔细观察樱桃的形态、颜色和纹理,并讨论他们观察到的特点。

- 引导学生关注樱桃的光影效果和细节。

3. 创意绘画活动(20分钟)- 要求学生使用铅笔在素描纸上画出樱桃的形态,可以使用简单的几何形状作为基础。

- 鼓励学生发挥想象力,为樱桃设计独特的纹理和颜色,可以参考其他樱桃相关的艺术作品。

- 引导学生关注细节,如樱桃的光亮部分和阴影部分。

4. 艺术创作分享(15分钟)- 邀请学生展示他们的创作,并互相欣赏和评价。

- 引导学生讨论各自创作中的亮点和难点,分享彼此的经验和技巧。

5. 总结与反思(5分钟)- 引导学生回顾整个绘画过程,总结他们学到的观察和绘画技巧。

- 鼓励学生表达他们对樱桃的感受和想法,以及对自己创作的评价和反思。

教学延伸:1. 鼓励学生尝试使用其他绘画媒介,如水彩、油画等,创作更多样化的樱桃作品。

2. 引导学生观察和研究其他水果或物品的形态和纹理,进行创意绘画实践。

3. 组织学生参观艺术展览或美术馆,进一步拓展他们的艺术视野和欣赏能力。

教案评估:1. 学生的绘画作品和创意表达能力。

2. 学生在讨论和分享环节中的参与度和表达能力。

儿童国画基础教程:樱桃画法

儿童国画基础教程:樱桃画法

儿童国画基础教程:樱桃画法
儿童国画基础教程:樱桃画法(作者:王兆慈)
步骤一中羊毫笔蘸取鹅黄色混合少量大红色颜料,用侧锋画半个圆。

步骤二用同样的方法再画半个圆,形成一个完整的樱桃果实,要留出高光点。

步骤三加少量清水,用同样的方法在它后面再画出一个淡色樱桃。

步骤四小狼毫笔蘸中墨点出果脐,再蘸取浓墨勾柄。

步骤五将大红色或曙红色混合少量赭石色颜料,画不同颜色的樱桃,画法相同。

步骤六根据樱桃的生长形式,画两个连枝的樱桃。

小画家的小锦囊
堆放在一起的樱桃相互遮挡,空间上有近远不同,颜色上有深浅之别,布局上有主次之分。

想表现出这么多层关系,除了变换颜色之外,就是利用好清水,用它来调整颜料的浓淡,同样可以画出有虚有实、有深有浅的色彩变化。

8岁-10岁 线描彩铅色粉 《樱桃》-美术课件

8岁-10岁 线描彩铅色粉 《樱桃》-美术课件

徽、江苏、浙江、湖北、河南、甘肃、陕西、贵
州等。
樱桃树蔷薇科梅属落叶小乔木,
高可达8m。叶卵形至卵状椭圆

形,长7~12cm,先端锐尖,基

部圆形,缘有大小不等重锯齿,

齿间有腺,上面无毛或微有毛,

背面疏生柔毛。花白色,径约
1.5~2.5cm,萼筒有毛;3~6朵
簇生成总状花序。果近球形,
径1~1.5cm,红色。花期4月,
绘画技法
色粉和彩铅结合、线描技法。
纸张类型、规格 素描纸(8开)
画笔类型、规格 铅笔、勾线笔、彩铅、高光笔、色粉等。
其它材料
橡皮擦、纸巾、小刀、纸盒等
教学重点和难点
教学重点 教学难点
学会观察水果的不同角度,掌握绘画物体间遮挡关系要领。
学生能否运用遮挡关系在造型上,在画面中表现出水果的立体 感掌握涂色技巧。
步骤八:用白色高光笔画出樱桃和叶 子的高光,让樱桃看起来更有光泽。
绘 画 步 骤
步骤九:用线描的方法装饰桌面, 用大粗笔勾出线条。
步骤十:用小刀将深蓝色的色粉均 匀的刮到背景部位。
绘 画 步 骤
步骤十一:用纸巾将色粉擦均匀。
步骤十二:用大粗笔勾出外圆,完 成作画。
范 画 参 考
数阅
学读
使使
人人
樱桃,蔷薇科,李亚科,樱属植物。乔木,
高2-6米,树皮灰白色。小枝灰褐色,嫩枝绿色,

无毛或被疏柔毛。冬芽卵形,无毛。

果实可以作为水果食用,外表色泽鲜艳、晶莹
引 导
美丽、红如玛瑙,黄如凝脂,果实富含糖、蛋白 质、维生素及钙、铁、磷、钾等多种元素。
世界上樱桃主要分布在美国、加拿大、智
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彩铅超写实樱桃的画法
一起来画可爱的红红的樱桃吧,这样美好的红色是不是让你想起了马上要来临的圣诞节!准备材料:彩铅笔、素描纸(或水彩纸)、橡皮
本幅分享作品所使用材料马可7100-72色彩色铅笔
康颂200g 水彩纸(请注意,画彩铅画时请用水彩纸的反面,为素描纸)
第一步:使用红色简单勾勒三个樱桃的轮廓,注意观察每个樱桃不同的形体变化,并画出樱桃窝的位置。

第二步:按照明暗关系给樱桃浅浅上一遍颜色,标明暗部,并空出高光的位置。

请注意,用笔一定要顺着形体结构画,这对塑造物体的体积很关键。

前两个樱桃上色所用马可7100彩铅色号515,第三个樱桃所用色号559。

第三步:在原有的明暗关系基础上加深第一个樱桃的颜色,使其变鲜艳,把高光处也浅浅铺一层颜色(使用色号515)。

第四步:从樱桃窝开始给第二个樱桃做加深(使用色号509)。

第二个樱桃的逐步加深过程图,没有基础的小伙伴可以细细观察用笔方向和方法。

第五步:从樱桃窝开始给第三个樱桃做加深(使用色号559)。

第三个樱桃的逐步加深步骤图,请注意,反光处不要亮过高光。

第六步:用较重的红色加深第一个樱桃的暗部和两个樱桃的紧挨处,加大明暗对比(使用色号559)。

完成图。

第七步:用
同样的方法给第二个樱桃继续做加深,为了表现三个樱桃的色彩不同,第二个樱桃的颜色可以重于第一个(使用色号559)。

完成图。

第八步:继续用同样的方法给第三个樱桃做加深,让第三个樱桃看上去是紫红色(使用色号562)。

第九步:用稍红一点的颜色补一下第三个樱桃的亮部(使用色号560)。

完成图。

第十步:用黑色进一步刻画明暗交界线和两个樱桃的紧挨处(使用色号570)。

完成图。

第十一步:用较浅的重色与上一步涂得黑色做过渡,并略微加深反光处(使用色号560)。

完成图。

第十二步:继续加深第二个樱桃(使用色号559与560结合),并遮盖一下高光,增加反光(使用色号517)。

完成图。

第十三步:用同样的方法继续加深第一个樱桃(使用色号510与560结合),并遮盖一下高光,增加反光(使用色号508与517结合)。

完成图。

第十四步:用橡皮将三个樱桃的反光处轻轻擦几遍略做提亮,加强反光的樱桃是不是看上去如水晶般透亮让人充满了食欲?再根据明暗关系画出樱桃的梗(使用色号555、550、551),告诉小伙伴们画好纤细的梗的秘诀,就是把笔削尖多涂几遍颜色做好过渡哦,看上去会很细腻、真实!最后给樱桃们画上影子(使用色号561),可爱的红樱桃完工!
彩铅超写实樱桃绘画分享教师:任娜简介:06年山东大学艺术院毕业后于山东淄博从事少儿美术教育和成人兴趣绘画教育至今,在儿童绘画上以发展孩子独立思维,独立绘画,并能以绘画表达内心的教育理念贯穿教学,培养出一批批真心热爱画画的孩子!。

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