人力资源管理-课堂笔记-重点整理
人力资源管理课堂笔记
第一章人力资源管理的相关问题第一节工作与就业一、工作的性质(一)员工激励1、激励的含义:通过了解员工需求,创造出需要的条件,激发员工积极性,为实现组织目标采取特定行为的过程。
2、激励的基本理论概述:(1)经济人的假设(2)社会人的假设(3)自我实现人的假设(4)复杂人的假设(5)马斯洛的“需求层次理论”:生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实现需求(6)赫茨伯格的“双因素理论”:满意的对立面是没有满意;不满意的对立面是没有不满意,所以刺激人类行动的因素只有两种即保健因素和激励因素。
问题:如何分清楚两因素?以上的激励理论为内容为中心的激励理论,还有过程型激励理论如:强化理论,公平理论,激励力理论。
(二)员工需求三个心理调查:1、英国员工调查:DP2,请用激励理论做出解释?2、彩票问题调查:DP3,你中了彩票还愿意继续原来的工作吗?3、心理契约:在雇主与员工之间存在的不成文的合约或假设:如员工应受到公平对待;员工期望获得工作的保障和稳定性;员工期望雇主重视他们的经历和成就等。
调查结果显示这种契约在当今不复存在了!(三)企业力资源问题的分析框架:PEST分析(外部环境分析模型)1、P:政治、法律环境2、E:经济环境3、S:社会文化环境4、T:技术环境PEST分析工具的作用:1、帮助人们系统地认识外部环境。
2、辩识出关键的影响因素。
3、寻找出影响企业发展的长期推动力4、有助于预测和评估未来二、灵活性与适应性、个体和组织(一)就业情况的变化1、就业部门的变化:从正规的制造和公共部门向非正规和小型的服务业转化2、就业时间类型的变化:由全职就业向兼职和临时性工作转化。
3、就业性别的变化:女性劳动力的增加4、失业状况:失业率居高不下,社会面临老龄化问题。
5、劳资关系的变化:劳资关系趋于缓和,罢工次数大幅度下降。
(二)灵活性企业(柔性企业)提出人:美国阿特金森和汉迪(三叶草组织)含义:员工存在多样性和变化性,且员工和企业具有学习性。
人力资源管理课堂笔记
员工治理
流程再造 六SIGMA 跨部门合作 项目/项目经理 重要客户经理 组织重组 组织扁帄化 授权 学习性组织 客户导向组织 矩阵式管理 职级评鉴 岗位职责改变 知识管理 客户分析/筛选 客户管理系统 ERP
使用工具的要点是:配套+聚焦
管理行动优先排序
问题: 为了建立_________________的组织能力,我们需要采取什么样的管 理行动?
低成本、速度、快乐
以客户为中心 低成本、服务
1. 不是一成不变的,而是随着环境和竞争的变化而变化 2. 今天有用的战略和能力,明天不一定适用
组织能力应用典型案例
迈瑞 组织能力 丽嘉 格兰仕
技术创新
招聘:专业扎实、学习 能力强,副总裁亲自招 聘;
卓越服务
低成本
招聘:刚出校门毕业生, 招聘:吃苦耐劳,家境贫 拥有乐于助人、喜欢酒 店工作的品质; 培训:30天入职,每年 130小时。每年岗位认证 考核 困,非一流大学,成绩中 上; 培训:做中学、问人 借才:低成本引入退休外 脑
1. 2. 帄衡(balance),3个支柱一样强; 匹配(alignment),3个支柱的重点都必须与所需组织能力协调一致。
支持组织能力再造的工具选择和设计
员工能力
领导/员工能力模型 人力库存盘点 人员调动 关键人才抢夺 新培训课程 EMBA 行业评鉴中心 360度反馈 网络学习 观摩学习 与大学/伙伴结盟
企业成功 = 战略 X 组织能力
错误战略/商战略匹配 战略和组织能力要及时调整,IT/高科技行业3年左右要重 新调整一次
基本公式
企业成功 = 战略 X 组织能力
组织能力= 员工能力 X 员工思维模式 X 员工治理方式 杨三角 模型
自考人力资源管理重点笔记
00147 人力资源管理(一)(赵凤敏版)第一章人力资源管理导论第一节人力资源概述第二节人力资源管理概述第三节战略性人力资源管理概述第二章员工激励第一节激励概述第二节激励理论第三节员工激励的方法第三章工作分析第一节工作分析概述第二节工作分析的程序及方法第三节工作设计第四章人力资源规划第一节人力资源规划概述第二节人力资源预测第三节人力资源战略规划第五章招聘管理第一节招聘概述第二节人员招募第三节人员选拔第四节人员录用第六章人员素质测评第一节人员素质测评概述第二节人员素质测评方法第三节人员素质测评的实行第七章员工培训第一节培训概述第二节员工培训的内容和环节第三节员工培训的方法第八章绩效管理第一节绩效管理概述第二节绩效管理程序第三节绩效考核方法和绩效考核中常见问题第九章薪酬管理第一节薪酬概述第二节薪酬水平和结构第三节薪酬设计第十章职业生源管理第一节职业生涯管理概述第二节职业生涯管理理论第三节员工职业生涯规划第四节组织的职业生涯设计第一章人力资源管理导论第一节人力资源概述一、人力资源及相关概念(简答题)1.人力资源的概念人力资源,是指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和。
2.人口资源的概念人口资源是指一定范围内的所有人员的总和。
人口资源强调的是数量观念。
3.人才资源的概念人才资源是指一定范围内人力资源中能力较强、素质较高的人的总和。
人才资源强调的是质量观念。
三者的数量关系为:人口资源>人力资源>人才资源4.人力资本的概念人力资本是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。
资本有三个普遍特性:第一,它是投资的结果;第二,在一定期期内,它可以不断带来收益;第三,在使用中会出现有形磨损和无形磨损。
二、人力资源的特性和作用(一)人力资源的特性(选择题)五个特性:生成过程的时代性、开发对象的能动性、使用过程的时效性、开发过程的连续性、闲置过程的消耗性。
人力资源管理(一)(00147)重点整理汇总(速记版)
人力资源管理(一)(00147)重点整理汇总(速记版)1.人力资源是指一定范围内的人口中具有智力和体力劳动能力的人的总和。
2.战略性人力资源管理是指“为了提高企业绩效水平,培育富有创新性和灵活性的组织文化,而将企业的人力资源管理活动同战略目标和目的联系在一起的做法”。
3.人力资源战略是人力资源管理部门及其管理者用来帮助组织实现战略目标的行动指南。
4.激励就是主体通过运用某些手段或方式让激励客体在心理上处于兴奋和紧张状态,积极行动起来,付出更多的时间和精力,来实现激励主体所期望的目标。
5.公平理论又称为社会比较理论,是由亚当斯提出来的一种激励理论。
公平理论认为,员工的工作动机,不仅受其所得报酬的绝对值的影响,而且还受到报酬的相对值的影响。
6.波特和劳勒于1968年在其著作《管理态度和绩效》中提出了波特―劳勒综合激励过程模型。
从该模型中可以看出,激励不是一种简单的因果关系,而是一个涉及内外部多种因素的互动的复杂过程,不仅需要综合考虑个人能力、工作认知、工作回报等一系列因素,还要关注个人的主观价值判断(公平感)在激励中的反馈。
7.强化理论是由美国哈佛大学的心理学家B.F.斯金纳和他的同事提出的。
其核心观点为:行为发生变化,是强化作用的结果,因而直接控制强化物就能控制行为。
8.工作要素是工作中不能再继续分解的最小活动单位。
9.职位是指某一时间内某一主体所担负的一项或数项相互联系的职责集合。
10.职务是一组重要责任相似或相同的职位。
职位是任务与责任的集合,它是人与事有机结合的基本单元;职务则是同类职位的集合,它是职位的统称。
11.职系是指职责繁简难易、轻重大小、所需资格条件各不相同,但工作性质却相似的所有职位的集合。
职系又称职种。
12.关于企业战略比较全面的看法一般认为是明兹伯格的5P模型。
13.在现代组织中,起决定性作用的是用人部门,人力资源部门只在招聘过程中起组织和服务的作用。
14.一般来说,高级管理人员倾向于在全国范围内招募;中级管理人员和专业技术人员通常在跨地区的劳动力市场上招募;操作工人和办事人员常常在组织所在地的劳动力市场上招募。
人力资源管理重点归纳
《人力资源管理》1、人力资源:是指一定范围内的人口中所具有劳动能力的人口总和,是能够推动社会和经济发展的具有智力和体力能力的人的总和。
它是包含在人体内的一种生产能力,表现在劳动者身上并以劳动者的数量和质量来表现的资源。
2、人力资本:是指劳动力受到教育、培训、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累。
是体现在人身上的,以人的数量尤其是质量表现出来的资本,人力资本对经济其生产性作用,使收入增加。
一般地,劳动者的知识、技能、体力(健康状况)等构成了人力资本。
3、按照劳动经济学的观点,人力资本的投资形式主要有三种形式:教育培训、迁移、医疗保健。
4、人力资源的特征:①生物性②主观能动性和知识与智力性③双重性(生产和消费)和可再生性④时效性⑤时代性和社会性5、人力资源管理:是指企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源,通过运用科学的、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现企业的既定目标。
6、人力资源管理的内容:人力资源规划、工作分析、招聘与录用、绩效管理、薪酬管理、培训开发、员工关系管理等七个方面。
7、人力资源管理发展趋势:①以人为本是人力资源管理的核心②知识型员工是人力资源管理的重心③员工培训是人力资源管理的中心④柔性管理是人力资源管理的方式⑤情商管理是人力资源管理的润滑剂⑥人和组织的协调发展是人力资源管理的目标。
8、人力资源规划:又称人力资源计划,是指根据组织的发展战略、目标及组织的内外环境变化,运用科学的方法对组织人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使组织人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员工的过程。
9、人力资源规划的内容:①人力资源整体规划------- 人力资源规划的目标和任务、人力资源的政策与总的预算、内部人力资源需求、人力资源的净需求、人力资源规划的实施步骤(以供给与需求的比较结果为主要内容);②人力资源业务规划------ 人员补充计划、人员使用计划、人员提升和降职计划、人员开发计划、薪资计划、退休计划。
《人力资源管理》必背考点
《人力资源管理》第一章绪论一、名词解释(一)人力资源从广义上讲,人力资源是指一切智力正常的人。
从狭义上讲,人力资源是指一个国家或地区能够作为生产要素,为社会创造某种价值和财富的劳动人口的总和,是能够推动社会和经济发展的具有劳动能力的人的总称。
(二)人力资源管理人力资源管理是为提高劳动生产率、达成组织目标而对人力资源的获取、整合、保持、开发、调整等进行的计划、组织、协调和控制等一系列管理活动及技术方法的总和。
二、简答题(一)人力资源管理要达到哪些目标?一般而言,组织人力资源管理的目标,应达到以下几点:1.实现组织效益最大化2.满足组织全体员工的利益需求3.促进组织员工全面发展(二)人力资源管理的功能主要体现在哪些方面?1.获取获取是指根据工作和组织的要求,通过招募和录用,选拔出与工作岗位相匹配的任职者的过程。
2.整合整合又称为一体化,是指借助培训教育等手段实现员工组织社会化的过程。
3.保持保持员工的工作积极性和员工队伍的相对稳定性,是保持这项工作的主要任务,具体体现为科学的人才激励机制,如绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。
4.开发开发是指通过提高员工的知识、技能及改变员工的态度等,实现人力资源增值的过程,主要通过员工职业生涯管理、技能和知识培训、员工辅导等活动来实现。
5.控制与调整控制与调整是指对员工的工作行为和工作结果进行评价、鉴定、以及反馈改进的过程。
(三)人力资源管理的重要性如何?1.人力资源管理是组织生存发展和不断创新的保证。
2.人力资源管理有助于科学地选人、育人、用人和留人。
3.人力资源管理有助于建立新型的组织文化。
4.人力资源管理有助于提高生产效率。
(四)人力资源管理的主要内容有哪些?1.人力资源规划2.工作分析与设计3.招聘与甄选4.培训与开发5.绩效管理6.薪酬与福利7.职业生涯管理8.劳动关系管理9.安全与健康第二章人力资源战略与规划一、名词解释(一)人力资源战略人力资源战略是指组织在对内外部环境进行系统分析的基础上,依据组织战略来制订的具有指导性和可操作性的人力资源管理的目标及策略。
人力资源管理重点难点笔记整理
人力资源管理重点难点笔记整理人力资源管理是企业管理的关键之一,它不仅关系到企业的发展方向和目标实现,也关系到员工的生产效率和职业发展。
因此,对于人力资源管理的重点难点的掌握是必不可少的。
本文主要对人力资源管理的重点难点进行整理和总结,以期对人力资源管理工作有所帮助。
一、招聘与培训的重点难点1. 招聘招聘是人力资源管理的重点,它对企业的发展至关重要。
招聘面临的主要难点在于如何吸引和筛选合适的人才。
招聘的重点在于制定适当的人才招聘计划,明确招聘的目标和定位。
在进行招聘时,选择合适的招聘渠道和适当的招聘方式也是非常重要的。
一些企业选择招聘代理公司来代理招聘以降低招聘成本,这时候需要注意招聘代理公司的信誉和口碑。
2. 培训培训是企业发展的关键,它提高了员工知识和技能,使员工更加适应企业的发展需要。
但是,培训也面临着不少难点。
企业往往难以确定培训的内容、方式、时机和培训目标的达成度。
此外,企业还需要考虑到培训对员工的生产效率的影响。
二、员工绩效考核的重点难点员工绩效考核是人力资源管理的另一个关键点,他不仅关系到员工的职业发展,也影响企业的绩效和业绩的实现。
考核的主要难点在于如何科学、公正地考核员工的绩效,如何确定考核的指标、权重和标准,以及如何进行绩效考评的周期和反馈。
企业在进行绩效考核时,需要考虑员工个性化发展的需求,确保员工能够得到合理的奖励和惩罚。
另外,对于企业来说,通过绩效考核可以为企业的持续发展提供参考。
三、员工福利保障的重点难点员工福利保障也属于人力资源管理的重点难点之一。
员工福利是企业吸引和留住优秀员工的重要条件,但仍面临着如何选择和提供适当的福利保障的问题。
企业往往需要考虑到员工的价值观、文化背景和地域差异,选择合适福利保障的方案,包括薪酬、社会保险、医疗保险、退休金、年休假等。
四、员工流动管理与团队管理的重点难点员工流动是企业职业生涯发展的核心之一,同时也是团队管理的核心。
企业要关注员工的流动管理,尤其是关注员工的流动规律和流动原因,以及如何提供良好的员工发展环境和机会。
人力资源管理师基础知识重点梳理
第一章劳动法一, 劳动法的概念和作用1, 劳动法可以指:法律体系中的劳动法律部门;国家的劳动法典;劳动法学或劳动法课程2, 劳动法的定义:指调整劳动关系以及及劳动关系有亲密联系的其他社会关系的法律。
3, 劳动法的核心内容:调整劳动关系4, 劳动法及其他法律的关系:劳动法是资本主义发展到肯定阶段而产生的法律部门劳动法及民法关系亲密,它是从民法中分别出来的法律部门,它及工厂立法亦有亲密联系,它是由工厂立法逐步发展而来它是调整劳动关系以及及劳动关系亲密联系的一个独立的法律部门。
5, 劳动法所调整的劳动关系的特点:劳动关系发生的缘由是实现劳动的过程,即劳动者要直接参与某种生产物品或供应服务的过程劳动关系是在用人单位录用了劳动者,使劳动者及劳动过程有了联系之后才发生的劳动关系是由职业的有偿的劳动而发生的关系,非职业的劳动, 无偿的劳动, 义务的劳动所发生的关系都不由劳动法调整。
6, 组成劳动法的内容有:就业促进制度集体谈判和集体合同制度劳动标准制度职业技能开发制度社会保险制度劳动争议处理制度劳动监督检查制度7, 劳动法的作用:维护劳动者的合法权益是预防和解决劳动争议的必要手段对劳动力市场的运作具有不可替代的作用8, 劳动标准的内容包括:最低工资标准最长工作时间和休息休假制度劳动平安卫生, 女职工和未成年工的劳动条件。
9, 劳动法对劳动力市场的作用有:确认劳动者为劳动力全部者,使劳动者在劳动力市场上处于劳动力供方主体的法律地位通过劳动合同建立劳动关系,为劳动力供求双方通过市场相互选择和劳动力作为生产要素在市场上自由流淌供应了法律条件实行统一的劳动标准和社会保险制度,使劳动力在运用和流淌过程中得到基本保障,同时,也使劳动力市场上的劳动力资源不中断二, 劳动法的发展历程1, 劳动法产生的时间:资本主义开始进入自由竞争阶段的19世纪初2, 劳动立法的开端:1802年英国议会通过的《学徒健康及道德法》3, 二次世界大战后劳动立法的特点:各国宪法对劳动者的劳动权利都做了明确的规定第二次世界大战结束时,许多资本主义国家在劳动立法方面出现了倒退的状况从20世纪60年代开始,各主要的资本主义国家的劳动立法侧重于改善劳动条件,规定劳动标准,劳动法的适用范围不断扩大,劳动法的内容也得到充溢。
人力资源管理笔记重点
人力资源管理笔记重点
1. 招聘和选聘:包括确定需求、编写职位描述、发布招聘广告、筛选简历、面试候选人等。
2. 培训和开发:包括制定培训计划、提供内部培训或外部培训、进行绩效评估等。
3. 绩效管理:包括设定目标、提供反馈、进行绩效评估、制定奖励措施等。
4. 薪酬管理:包括制定薪资等级、制定薪资政策、进行薪资调整等。
5. 员工关系管理:包括处理员工问题和纠纷、提供员工支持和福利、组织员工活动等。
6. 员工离职管理:包括进行离职手续、进行退出面谈、进行知识转移等。
7. 组织文化和价值观塑造:包括制定组织文化和价值观、进行组织文化培训、推动组织文化传承等。
8. 职业发展和晋升:包括提供职业规划和发展机会、提供晋升路径、提供培训和支持等。
9. 劳动法律法规遵守:包括了解劳动法律法规、确保员工权益、防止违法行为等。
10. 人力资源信息系统管理:包括建立和维护人力资源信息系统、优化流程和数据管理等。
以上是人力资源管理的一些重点内容,具体的应用和重点可能会因组织和行业而有所不同。
人力资源管理笔记(精华版)
人力资源管理笔记(精华版)人力资源管理笔记(精华版)1、何谓资源?《辞海》对资源的解释是:"资财的来源,一般指天然的财源。
" 所谓资源指的是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称,它广泛地存在于自然界和人类社会中,是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富。
2、什么样的资源具有价值稀缺性、不可模仿性、实物资源的独特性、获取资源的路径依赖性、因果关系的不确定性规模障碍、持久性、不可替代性、优越性、学习后的收获3、什么是人力资源(1)人力资源的范围是一个时空概念。
从宏观的角度来看,人力资源是指一个国家或地区所有具有一定劳动能力的人口的总和;从微观角度来看,人力资源是企业等某个社会组织雇用的具有劳动能力的全部员工的总和。
(2)人力资源的内容是指体现在员工身上的能利用物质资源创造物质财富和精神财富的能力,它包括体能和智能两个方面。
(3)人力资源的表现形式为具有劳动能力的人口总和。
4、人力资源特点人力资源、能动性、可变性、组合性5、人力资源数量、质量及其关系(1)人力资源的数量(2)人力资源质量(3)人力资源数量与质量的关系人力资源的数量与质量是紧密联系的。
人力资源数量与质量的比例关系一般呈金字塔形式分布,即素质越高,人才数量越少。
人力资源数量与质量的关系,是通过人员配置进行处理的,所以,员工配置是影响企业人力资源作用的重要因素。
6、人力资源管理的含义人力资源管理:组织为了实现既定的目标对人力资源的取得、开发、保持和利用等方面所进行的计划、控制、协调、激励等一系列管理活动的总称。
(1)人力资源管理体现了“人本管理”理念。
(2)人力资源管理体现了“系统性”的观点。
(3)人力资源管理职能部门应体现参与决策的职能。
(4)人力资源管理强调“人与环境和谐发展”。
7、人力资源管理的职能人力资源规划、人力资源工作分析、人力资源招聘与录用、员工培训计划的制订、员工培训过程的实施管理、员工培训过程和效果的评估、员工职业发展与职业管理、根据员工工作绩效考评的结果、公平地向员工提供合理的与他们各自的贡献相称的经济性报酬和非经济性报酬8、人力资源管理的程序人力资源规划、工作分析、员工招聘、劳动关系管理、培训与开发绩效评估、薪酬管理职业管理29、什么是人力资源规划又称为人力资源计划或人才资源规划(Human resource pianning 缩称为HRP),它是指管理当局为确保在适当的时候为适当的职位配备适当数量和类型的工作人员,通过企业未来的人力资源的需要和供给状况进行分析和估计,对职务编制、人员配置、教育培训、人力资源管理政策、招聘和选择等内容进行职能性计划的一个过程。
(人力资源管理)人力资源管理重点难点笔记整理
第壹章重难点 壹、什么是人力资源? 三种代表性观点 成年人口观:认为人力资源就是具有劳动能力的人口,也就是 16 岁之上具有劳动能力的全 部人口。 于岗人口观:认为人力资源是目前正于从事社会劳动的全部人员。 人员素质观:把人力见作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是指人的劳动能力和 潜力。 我们认为:人力资源是指劳动生产过程中,能够直接投入的体力、智力、心力总和及其形成 的基础素质,包括知识、技能、经验、品性和态度等身心素质。 二、人力资源和人力资本的区别 1.俩者所关注的焦点不同:人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的是价值问题。 2.俩者概念的范围不同:人力资源包括自然性人力资源和资本性人力资源,人力资本是指的 资本性资源,人力资本存于于人力资源中。 3.俩者的性质不同:人力资源反映的是存量问题,而人力资本反映的是存量和流量问题。 4.俩者研究的角度不同:人力资源将人力作为财富的源泉,人力资本是将人力作为投资对象, 作为财富的壹部分。 三、人力资源的特点 1.活动性。人力资源存于于壹个个活生生的人体中,它将随个体生活的消失而消失。 2.可控性。人力资源的生成是可控的。有位教育学家说过,给 1000 个儿童,他能够把他们 培养为乞丐,也能够把他们培养为天才,可见,人力资源的形成不是自然而然的过程,而是 需要人民有组织、有计划地去培养。 3.时效性。壹个人的生命周期是有限的,人力使用的有效期限大约于 16 岁--60 岁,最佳期 为 30--50 岁,如果这段时期得不到合理利用,人力资源就会随着时间的流失而降低甚至丧 失作用。 4.能动性。人力资源的开发和利用,是通过拥有者自身的活动来完成的,具有主动性。另外, 人力资源开发得好,就能创造出比它自身价值多的效益。 5.变化性和不稳定性。人力资源会因个人环境的变化而发生变化,这种变化仍表当下不同的 时间上。如某人于甲单位是人才,于乙单位就不是人才了。某人于 50 年代是劳模,于 90 年 代就不壹定是劳模了。 6.再生性。人力资源不但不会于开发和利用中消耗掉,而且能够于利用中再生,于利用中增 殖。 7.开发的持续性。由于人力资源具有再生性的特点,所以具有无限开发的潜能和价值。人力 资源的使用过程就是开发过程。 8.个体的独立性。人力资源是存于于每个个体上的,而且受到各自不同的生理情况,心理因 素等方面的影响。 9.内耗性。人力资源不壹定越多越能产生效益,关键于于我们怎样去组织、开发、利用。壹 个和尚挑水喝,俩个和尚台水喝,三个和尚没水喝。就是说,如果不科学合理地组织开发各 类人力资源,他们之间就会出现内耗现象。 10.资本性。人力资源是经济资源投入的结果,又是投资者获取经济资源的基础。 四、什么是人力资源管理? 四种观点:
人力资源开发与管理课堂笔记
人力资源开发与管理复习资料名词解说:1、人力资源:广义而言,人力资源是指能推进整个经济和社会发展,拥有劳动能力的(体力、智力)的人口总数和;微观层面,是指对公司有价值贡献的人。
2、中心竞争力:是指公司自主拥有的,能为其客户创建独到价值的,竞争敌手在短时间内难以复制和模拟的各样知识、技术、技术及管理因素的会合。
3、工作剖析、是指获取与工作有关的详尽信息的过程,是对各种工作岗位的性质、任务、职责、劳动条件、劳动环境及任职者肩负本岗位任务应具备的资格条件进行的系统剖析和研究的过程。
4、工作规范:是一个人为了达成某种特定的工作所一定具备的知识技术、能力及其特色的一份目录清单。
5、工作描绘::是对于一种工作中所包含的任务、职责及责任的一份目录清单。
6、工作评论:又称为岗位测评、职位评估,它是任职位描绘基础上,对职位自己所拥有的特征进行评论,以确定职位相对价值的过程。
7、面试:是指在特准时间、地址所进行的,有着早先精心设计好的明确目的和程序的讲话。
8、信度:是指测试的靠谱程度和客观程度,也即测试的一致性。
9、效度:指测试能够丈量到所需要丈量的东西,也即测试的有效性问题。
10、素质:是从人的生理遗传特色出发,经事后天的教育、社会熏陶、自己的磨炼,进而内化形成了稳固的、习惯的近于本能的内在特色的综合。
11、人品:是从一个人心理特质的整合一致体,是人队现实的相对稳固的态度和习惯化了的思想方式和行为方式的表现,是在不一样时间和环境因素条件下影响人的外显和内隐行为模式的心理特色。
12、敏感力:管理人员的敏感力是指对市场、对机会的敏锐“嗅觉”和实时掌握能力。
这类敏感力又是一系列有关能力的组合。
13、胜任力:指能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的潜伏的、深层次的特色,它能够是动机、特质、自我现象、态度或价值观、某领域的知识、认知或行为技术——任何能够被靠谱丈量或计数的,并且能明显区分优异绩效和一般绩效的个体特色。
《人力资源管理》-课堂笔记-重点整理
人力资源管理第一章人力资源导论一、人力资源的概念与特点1.人力资源的概念,广义上指一定的区域内的人口总量;狭义上指劳动力资源,即一定时间、一定区域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。
2.人口资源:是指一个国家或地区的人口总体的数量表现3.劳动力资源:是指狭义的人力资源;是非从事社会劳动的人口4.人才资源:是指一个国家具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称。
5.《中华人民共和国劳动法》第15条的禁用规定和退休制度:中国劳动年龄范围的下线是16岁,上限男性为60岁,女性为55岁.6.人力资源的数量:可以用绝对量和相对量两种指标来表示;人力资源绝对量和相对量又都有“潜在”和:“现实"两种计算口径7.影响人力资源数量的因素:a人口资源及其生产情况b人口年龄结构及其变动c人口迁移8.人力资源的特点:a人力资源具有生物性和社会性双重属性b人力资源具有智力型c人力资源具有能动性d人力资源具有再生性e人力资源具有时效性f人力资源具有共享性g人力资源具有可控性h人力资源具有变化性和不稳定性i人力资源具有独立性j人力资源具有内耗性k人力资源具有主导性。
二、人力资源管理1.人力资源管理:是指运用现代化的科学方法,对与一定财力、物力相结合的人力进行合理培训、组织和调配,使人力,物力经常能保持最佳比例;对人的思想、心里和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主导能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜、物尽其用,以实现组织目标和人力资源的价值.2.人力资源管理的任务:人力资源管理关心的是人,其核心是认识人形,尊重人性,强调现代人力资源管理“以人为本”3.现代人力资源管理的具体内容和工作任务:a制定人力资源规划b人力资源成本会计工作c工作分析和工作设计d人力资源的招聘与选拔e雇佣管理与劳动关系f岗前教育、培训和发展g工作绩效考核h帮助员工搞好职业生涯发展i员工工资报酬与福利保障设计j员工档案管理。
人力资源管理重点归纳
1 、人力资源的特征:①生成过程的时代性与社会性②开发对象的能动性③使用过程的时效性④开发过程具有持续性⑤特殊资本性。
2 、人力资源管理和人事管理的区别:比较项目人力资源管理人事管理管理理念视员工为第一资源视员工为负担、成本管理目的和员工利益的共同实现组织短期目标的实现管理活动重视培训开发重使用、轻开发管理内容非常丰富简单的事务管理管理地位战略层执行层部门性质生产效益部门单纯的成本中心管理模式以人为中心以事为中心管理方式强调民主、参与命令式、控制式管理性质战略性、整体性战术性、分散性管理角色挑战、变化例行、记载3 、德尔菲法:主要是由调查者拟定调查表,按照既定程序,以函件的方式分别向专家组成员进行征询;而专家组成员又以匿名的方式(函件)提交意见。
经过几次反复征询和反馈,专家组成员的意见逐步趋于集中,最后获得具有很高准确率的集体判断结果。
4 、人力资源规划是一个组织为实现其自身发展目标,而对所需要的人力资源进行供需预测、制定系统的政策和措施,以满足自身人力资源需求的活动过程。
5、人力资源规划的意义:①有助于企业发展战略的制定②有助于企业保持人员状况的稳定③有助于企业降低人工成本的开支④还对人力资源管理的其他职能具有指导意义。
6 、工作说明书的内容:①工作标识②工作概述③工作关系④工作职责⑤工作绩效标准⑥工作条件⑦工作规范。
7 、“经济人”假设的几个基本观点:①多数人十分懒惰,他们总想方设法逃避工作②多数人没有雄心大志,不愿负任何责任,而甘心情愿受别人指导③多数人的个人目标都是与组织目标相矛盾的,必须用强制、惩的方法,才能迫使他们为达到组织的目标而工作④多数人十工作都是为了满足基本的需要,只有金钱和地位才能励他们工作⑤人大致可以划分为两类,多数人都是符合于上述设想的人;另类是能够自己鼓励自己,能够克制感情冲动的人,这些人应担当管理的责任。
8 、招聘计划制定的主要依据:工作分析和人力资源规划。
9 、培训开发的流程:①培训需求评估:多采用问卷调查、个人面谈、团体面谈、重点团队分析、观察法、工作任务调查法。
2022年人力资源管理师-三级-课堂笔记
公司人力资源管理师第一章人力资源规划一、人力资源旳含义:1、指人;具有正常智力;可以发明财富。
2、人力资源:是指以人为载体,储存在人身上旳知识、能力、技能、人格力、理念等,并可以发明财富旳经济资源。
3、人力资源管理重要涉及:求才、用才、育才、激才、留才等内容和工作任务;4、人力资源管理旳目旳:对旳旳时间得到对旳旳人,做对旳旳事而得到对旳旳评价;5、HR职业经理人旳职业素质特性涉及:亲和力、率直、敏感度、耐心、移情、热情、判断力、勇气等;5、人力资本:通过费用支出(投资)于人力资源,而形成旳凝结于人力资源体中,并能带来价值增值旳智力、知识、技能及体能旳总和;牵引机制鼓励机制6、人力资源管理旳四大机制约束机制竞争与裁减机制职业开发国家7、人力资源开发旳内容组织开发人力资源开发旳主体组织管理开发个人8、人力资源开发旳目旳(全面发展):能力、身体、心理、社会适应能力、道德、素质等;同素异构能位匹配互补增值、协调优先9、现代人力资源管理旳基本原理效率优先、鼓励强化公平竞争、互相增进动态优势定编定岗定员定额10、人力资源管理旳三大基石员工绩效管理员工技能开发二、人力资源规划1、从规划期限上看,人力资源规划分为长期规划(5年以上),中期计划(1—5年),短期计划(1年以内)。
2、人力资源规划旳内容(1)战略规划。
是多种人力资源具体计划旳核心,是事关全局旳核心性规划。
(2)组织规划。
是对公司整体框架旳设计,重要涉及组织信息旳采集、解决和应用、组织构造图旳绘制、组织调查等;(3)制度规划。
是人力资源总规划目旳实现旳重要保证。
(4)人员规划。
涉及人力资源现状分析、公司定员、人员需求与预测和人员供需平衡等。
(5)费用规划。
对公司人工成本、人力资源管理费用旳整体规划。
3、公司规划旳目旳是使公司旳多种资源(人、才、物)彼此协调并实现内部供求平衡。
人力资源是公司内最活跃旳因素,人力资源规划是公司规划中起决定性作用旳规划。
人力资源规划不仅具有先导性和战略性,人力资源又被称为人力资源管理活动旳纽带。
人力资源管理概论笔记
人力资源管理概论笔记第一章企业核心能力与人力资源管理1、企业的可持续成长与发展,在实践中必然是外部途径与内部途径的统一,即一方面需要进行例行的外部行业选择和对行业竞争要点进行准确的把握;另一方面,又需要依靠不断苦练内功来提升企业的竞争能力,只有两者兼备的企业才能够在日趋激烈的竞争环境中脱颖而出。
2、企业核心能力典型代表麦肯锡公司:核心能力就是组织内部一系列互补的知识和技能的组合,它具有使企业的一项或多项业务达到世界一流水平的能力。
同时,核心能力由洞察预见能力和一线执行能力构成.(洞察预见能力主要来源于科学技术知识、独有的数据、产品的创造性、卓越的分析和推理能力等)国内的李悠诚等人的观点:核心能力就是无形资产,核心能力的内容包括技术、技能和知识。
它在本质上是企业通过对各种技术、技能和知识进行整合获得的能力。
识别某项因素是否是构成企业核心能力的重要标准的四个特征:第一、价值性。
(价值=收益/成本)第二、独特性。
(决定了企业之间的异质性和效率的差异性,是解释一个企业竞争优势的重要原因)第三、难模仿性。
第四、组织化.核心能力:组织自主拥有的,能够为顾客提供独特价值的,竞争对手在短时间内无法模仿的,各种知识、技能、技术、管理等要素的组合.3、核心能力的来源—-——智力资本智力资本,是指一个公司两种无产自产的经济价值,组织资本和人力资本.组织资本是组织成员在特定的组织环境下协同工作而形成的,能够为组织创造价值的资本形式,它根植于企业的价值观体系、组织结构、业务流程、组织制度、知识管理系统、客户和公共关系系统之中.人力资本,是指蕴藏于组织中、能够产生价值增值的人力资源所拥有的知识、经验、技能、个性、内驱力、团队意识等各种因素的集合。
4、人力资源管理是依据组织和个人发展的需要,对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发、合理利用与科学管理的机制、制度、流程、技术和方法的总和.(从内涵与外在特征把握其特征)5、人力资源是形成企业核心能力的重要源泉A、人力资源的价值有效性。
人力资源管理重点笔记汇总
人力资源管理重点笔记第一章:人力资源管理导论一•人力资源概述人力资源:指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力的总和,是包含在人体内的一种生产能力并以劳动者的数量和质量来表示的资源。
人力资源作为一种经济资源,它具有一些资本属性。
资本有三个普遍特征:1、它是投资的结果2、在一定时间内,它能不断带来收益3、在使用中会出现有形磨损和无形磨损人口资源:指一定范围内的所有人员的总和,是以人口总数来表示的资源,它是人力资源的基础,人口资源强调的是数量观念。
人才资源:1.杰出性角度:指少数能够推动历史发展,社会进步的杰出人士。
2.技能型角度:指所有具有一技之长的人3.可操作性角度:指具有中专以上学历,具有初级以上专业技术职称,以及虽无学历职称,但在管理和技术岗位上工作的人。
综上所述,人才资源是指一定范围内人力资源中能力较强,素质较高的人的总和,其强调的是质量观念。
三者数量关系:人口资源〉人力资源〉人才资源人力资本:指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。
人力资源和人力资本的关系简单的可以理解为:人力资本存在于人力资源之中,人力资源经过教育、培训等投资可以转化为人力资本。
人力资源更多强调的是:生理性、物理性和来源性人力资本更多强调的是:人力的经济性、公用性和利益性两者具体区别:1、两者概念的范围不同(人力资源包括自然性人力资源与资本性人力资源)2、两者所关注的焦点和研究的角度不同(人力资本是个经济学概念 ,关注的是人力资源投入产出问题;人力资源是管理学概念,关注的是挖掘和提高员工潜力、提高劳动生产率)二•人力资源的特征和作用人力资源特征:1、生成过程的时代性2、开发对象的能动性3、使用过程的时效性4、开发过程的持续性5、闲置过程的消耗性人力资源的作用:1、人力资源是现代组织中最重要的资源2、人力资源是经纪增长的主要动力3、人力资源是财富形成的关键要素三•人力资源的相关理论(一)舒尔茨的人力资本理论美国芝加哥大学教授,早年从事美国农业经济研究50年的农业专家西奥多.舒尔茨认为:人不仅是种资源而且是一种资本,叫做“人力资本”,并形成了人力资本学说。
人力资源管理知识重点总结
人力资源管理知识重点总结题型:单选(30分),多选(15分),简述(4*10),案例分析(1*15)第一部分:必背内容(大题)一、继任卡法(人力资源内部攻击预测方法之一)1、继任卡就是运用继任卡来分析企业管理人才的供应状态。
这是一种最简单有效的方法2、继任卡的运用:为了更好的满足管理人员,尤其是高级管理人员的供应,企业可以运用继任卡规划人力资源的供应,这种方式称之为替补图。
继任卡的运用应建立在员工资料的基础上,是一种动态的、事前性的内部人力资源供应预测。
3、继任卡的作用:由于继任卡的制定,企业不会由于某个人离去而使工作受到太大的影响。
另外,以组织结构与员工资料为基础的替补图有利于调动员工的积极性。
当然,继任卡法也可以显示某些员工需要经过一段时间的培训和实践才能晋升,这样有助于员工的提高,并有利于保持晋升员工的高水准。
4、相应案例与图见p46-p47二、工作分析的作用(详细分析见p61-p62)1、为制定有效的人力资源规划提供科学依据2、为选拔和任用合格的人员提供客观标准3、为设计人员培训与开发方案提供依据4、为岗位评价和薪酬分配提供依据5、提供考评标准并有效地激励员工6、提高工作效率7、完善现代企业制度三、南园饭店案例南园饭店是一家五星级饭店,于1994年年初开张。
客房部作为宾馆的重要部门之一,主要为宾客提供舒适清洁的房间和优良的服务和安全保障,是主要盈利的部门之一。
客房部员工牢记“宾客至上,服务第一”的服务宗旨,为顾客提供良好的居住环境和服务。
该饭店实行岗位责任制,客房部早班主管的责任主要有:(1)向上对值班经理负责(2)督导管区内该班次的工作(3)掌握客情,可准房间状态(4)检查管区内所有房间,对本管区卫生、服务质量和完成效率负责(5)查看房间的维修保养事宜,严格控制坏房、维修房的数量(6)报告住客遗失和报失等事宜(7)严格执行各项工作流程,对违反工作流程的员工做出处理并向上汇报;负责本片员工浮动工资的评核(8)按部门要求根据本区实际情况,对下属员工进行不定期的业务、操作培训,不断提高员工的素质、业务水准和操作技能(9)负责所管辖片区员工的思想政治工作,掌握好员工的思想动向,关心员工困难,探望患病员工,及时给予帮助。
人力资源课堂笔记
人力资源复习资料——课堂笔记第一讲人力资源概述一.人力资源的含义和结构(一)含义1.资源:形成社会财富的来源。
3.劳动(二)人力资源的结构<一> 从数量和质量看<二> 从层次上看1.人口资源:指一个国家或地区所拥有的人口的总量,它是一个最基本的底数,主要表现为人口的数量。
2.人力资源:一般等同于劳动力资源。
3.人才资源:指一个国家或地区中具有较多的科学知识、较强劳动技能,在价值创造中起关键或重要作用的那部分人。
<三>从范围上看二.人力资源的特征三.人力资源的作用四.我国人力资源的现状(一)人力资源的数量(二)人力资源的质量总的来说,我国人力资源的现状:数大质低。
所以不能说我国是一个人力资源丰富的国家。
第二讲人力资源管理概述一.人力资源管理的涵义人力资源管理,是指组织为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中所必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法所进行的各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现组织既定目标的管理过程。
二.人力资源管理的主要内容三.人力资源管理的作用四.人力资源管理的由来(一)劳役管理阶段(古代——资本主义早期)(二)劳动人事管理阶段(资本主义早期——20世纪中叶)(三)人力资源管理阶段(20世纪中叶——至今)——正统阶段第三讲人力资源管理的基本原则一.以人为本原则二.全面协调的原则三.遵守法律原则四.互补增值原则五.能岗匹配原则六.激励的强化原则七.科学规范原则八.文化凝聚原则九.投资效益原则十.动态适应原则第四讲识人之道一.根据理论把握人(一)人性理论(二)激励理论<一>.内容型激励理论1.需要层次理论(美国马斯洛1954年提出)2.双因素理论(美国赫兹伯格20世纪50年代提出)3.成就需要理论(美国麦克利兰1966年提出)<二>过程型激励理论1.期望理论(美国弗鲁姆1964提出)(1)定义一个人的激励程度取决于期望值与效价的乘积,即:(2)公式的应用效价与期望值不不同结合,会产生不同的激励力量:高E*高V=高M中E*中V=中M低E*低V=低M高E*低V=低M低E*高V=低M(3)价值①缺点:a.把人假设为理性经济人,享乐主义者;b.个人对预期结果的不确定性及其可能存在的多样性。
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人力资源管理第一章人力资源导论一、人力资源的概念与特点1.人力资源的概念,广义上指一定的区域内的人口总量;狭义上指劳动力资源,即一定时间、一定区域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。
2.人口资源:是指一个国家或地区的人口总体的数量表现3.劳动力资源:是指狭义的人力资源;是非从事社会劳动的人口4.人才资源:是指一个国家具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称。
5.《中华人民共和国劳动法》第15条的禁用规定和退休制度:中国劳动年龄范围的下线是16岁,上限男性为60岁,女性为55岁。
6.人力资源的数量:可以用绝对量和相对量两种指标来表示;人力资源绝对量和相对量又都有“潜在”和:“现实”两种计算口径7.影响人力资源数量的因素:a人口资源及其生产情况b人口年龄结构及其变动c人口迁移8.人力资源的特点:a人力资源具有生物性和社会性双重属性b人力资源具有智力型c人力资源具有能动性d人力资源具有再生性e人力资源具有时效性f人力资源具有共享性g人力资源具有可控性h人力资源具有变化性和不稳定性i人力资源具有独立性j人力资源具有内耗性k人力资源具有主导性。
二、人力资源管理1.人力资源管理:是指运用现代化的科学方法,对与一定财力、物力相结合的人力进行合理培训、组织和调配,使人力,物力经常能保持最佳比例;对人的思想、心里和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主导能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜、物尽其用,以实现组织目标和人力资源的价值。
2.人力资源管理的任务:人力资源管理关心的是人,其核心是认识人形,尊重人性,强调现代人力资源管理“以人为本”3.现代人力资源管理的具体内容和工作任务:a制定人力资源规划b人力资源成本会计工作c工作分析和工作设计d人力资源的招聘与选拔e雇佣管理与劳动关系f岗前教育、培训和发展g工作绩效考核h帮助员工搞好职业生涯发展i员工工资报酬与福利保障设计j员工档案管理。
4.人力资源管理的目标:是指通过创建科学、规范的人力资源管理制度,充分、有效地“激活人”,极大地调动全体人员的积极性和创造性。
三、人力资源管理理论1.人性:是指人的本性,他是哲学,人类学、社会学、心理学及文学等许多学科研究的对象。
2.“经济人”:“经济人”又称“实利人”或“唯利人”,经济人假设也被成为X理论。
泰勒制就是经济人观点的典型体现。
3.“社会人”:又称“社交人”。
这一假设来自霍桑试验。
其最基本的观点是:驱使人们工作的最大动力是社会、心理需要,而不是经济需要,人们追求的是保持良好的人际关系。
4.“自我实现的人”:是心理学家马斯洛提出的假设5.“复杂人”:假设是薛恩等人在20世纪末70年代提出来的;长期的研究证明。
无论是“经济人”假设、“社会人”假设、还是“自我实现的人”假设,都有其合理性的一面,单都不适用一切人。
6.人本管理理论:是指从人性出发来分析、考察人类社会种人和有组织的活动,就会发现人类社会中友一种较为普遍的管理方式,这种管理方式以人性为中心,按人性的基本状况进行管理。
7.人本管理的基本要素:以人性为核心,人本管理有组织人,管理环境,和文化背景。
8.组织人:是指在组织经营管理活动中,认识管理活动的主题,也是管理活动的课题。
9.管理环境:是指管理活动是在组织的物质环境与错中复杂的人际环境两者相复合的系统中进行的,这种系统中环境因素对人的心理,情绪、工作都会直接产生影响。
10.现代组织文化:是指在现代社会条件下,组织在生产经营和管理活动中所创造的、具有本组织特色的惊人财富及其物质形态。
11.价值观:是人类在社会活动中产生的关于客观现实的主管意念,反应了人们对世上万物的根本看法,同人们的意愿密切相连,是人类社会对某种特定的行为方式、事物现状及发展趋势表明好恶的一种持久的信念,因此具有稳定型和持久性。
12.人本管理的基本内容:a人本管理第一b激励为主要方式c建立和谐的人际关系d积极开发人力资源e 培育和发挥团队精神。
四、人力资源管理的发展1.萌芽时期1910年前2.科学管理时期1910~1940年3.人际关系时期1940~1960年4.人本心理学时期1960~1970年5.系统管理时期1970年至今。
第二章人力资源管理与组织战略一、人力资源管理与组织战略关系1.战略:战争全局的筹划与指导。
2.组织战略:是指“关系组织生存与发展的重大性、全局性的目标决策及手段选择”。
3.战略规划:是指决定目标和战略并保证其实施的过程二、战略人力资源管理1.战略人力资源管理的定义:第一,人力资源的资本性;第二,人力资源管理的系统性;第三,人力资源管理的战略性;第四,人力资源管理的目标导向性。
三、人力资源管理战略1.人力资源管理战略:是指组织在人力资源管理方面设定的,以愿景为基点,为寻求和维持可持续人才竞争优势而做出的有关组织全局的筹划和谋略。
2.人力资源管理战略的内容:人力资源中长期规划、人力资源引进与保留战略、人力资源培训与开发战略、人员绩效管理战略、薪酬战略、组织文化发展战略。
第三章人力资源规划一、人力资源规划概述1.人力资源规划:是指一个组织根据其战略目标和人力资源现状,为满足其在未来中对人力资源在数量和质量上的需求,而科学地预测在未来的环境变化种人力资源的需求和供给状况,制定人力资源获取、利用、保持、开发的战略,以确保组织战略目标实现和个人价值体现的一系列活动。
二、人力资源规划的内容1.人力资源规划:是指战略层次的具体规划;主要包括:a总体规划b职务编制规划c人员配置规划d 人员需求规划。
2.影响人力资源需求的因素:a经济发展水平b产业结构c技术水平d国家总体发展。
3.员工队伍建设的基本原则:a坚持以改革统揽人才队伍建设b坚持以强化竞争核心提升队伍的整体实力c坚持以能力建设作为队伍的核心建设d坚持严格教育、从严监管、促进人才健康发展。
4.人才获得的渠道:a内部选拔:是指从组织内部选拔合适的人才来补充空缺活新增的职位的过程,其途径有内部晋升、员工推挤,轮岗和返聘;b外部招聘:是指根据一定的标准和程序,从组织外部寻找员工和吸引他们到组织应征的过程。
5.人才培养的渠道:分为内部培训和外部培养两大类型,内部培训的渠道主要有岗前培训、在岗培训、员工业余自学:外部培养的渠道主要有委托外部高等院校、科研机构培养人才,把员工送到那里进修或脱产学习。
三、人力资源规划的编制程序1.人力资源规划:是人力资源管理的一项重要工作,在人力资源管理体系中起着统一和协调的作用。
2.人力资源需求的预算方法:a德尔斐法b回归分析法。
四、人力资源规划的管理决策与效果分析1.人力资源短缺时的管理决策:a利用组织现有人员b从组织外部招聘短缺的人员。
2.人力资源剩余时的管理决策:a永久性裁员b人员的重新配置c降低劳动成本。
第四章人力资源会计一、人力资源会计概述1.人力资源会计:是指把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。
2.人力资源会计内容:分为两个部分,第一,用于计量人力资源投资及其重置成本的会计;第二,用于计量人对一个组织的经济价值的会计。
二、人力资源成本1.资源成本:是一个组织为了实现自己的组织目标,创造最佳经济效益和社会效益,而获得、开发、使用、保障必要的人力资源及人力资源离职所指出的各项费用的总和。
2.资源成本的类别:获得成本、开发成本、使用成本、保障成本、离职成本、离职前低效成本和空职成本。
3.人力资源原始成本:主要包括三个部分,获得成本。
开发成本、使用成本、4.人力资源重置成本:是指用一位能够在既定职位上提供同等服务的人员代替目前正在该职位上的人员而必须付出的成本。
5.人力资源成本核算程序:a掌握现有人力资源原始资料b对现有人力资源分类综合c制定人力资源标准成本d编制人力资源成本报表。
三、人力资源投资收益与投资分析1.人力资源投资:是指改变人力资源结构,提高人力资源素质,增强人力资源的工作技能投资。
四、人力资源会计的新发展1.人力资源价值:是指能够运用自身的能力来创造价值2.人力资源会计报告:是目前纰漏组织有关人力资源会计信息的一种方式。
第五章工作分析一、工作分析概述1.工作要素:是指工作中不能继续再分解的最小动作单元。
2.任务:是指工作中为了达到某种目的而进行的一系列活动。
3.责任:是指任职者为实现一定的组织职能活完成工作使命而需要完成的一个或一些列工作任务。
4.职位:在组织种完成一项或多项责任的一个任职者所对应的位置就是一个职位。
5.职务:是有组织种主要责任想死的一组职位组成的。
6.职业:是指在不同的组织中所从事想死活动的一些列职务。
三、工作分析的典型方法1.问卷调查法:是采用问卷的形式获取工作分析信息。
2.问卷调查法的特点:优点,费用低速度快,节省时间;调查范围广,调查样本量很大,调查资源可以量化。
缺点,设计理想的调查表要花费很多时间、人力、物力,费用较高;在使用调查问卷前,应进行测试,医疗界员工能否理解问卷中种问题的情况;填写调查表是由员工单独惊醒的,缺少交流与沟通。
3.观察法:是指工作分析人员直接到现场,亲自对特定对象进行观察,收集,记录有关工作的内容,工作间的相互关系,人对工作的作用,以及工作环境、条件信息,最后八区的的信息归纳整理为使用的文字资料。
4.工作日志发:是由任职员工按时间顺序记录工作过程,人后经过归纳与了提炼,去的所欲工作信息的一种植物信息提取方法。
5.主管人员分析法:是有主管人员记录与分析所管辖人员的工作任务,责任与要求等因素的一种方法。
6.访谈法:是工作分析种大量运用的一种方法;又称面谈法。
第六章员工招聘管理一、员工招聘管理概述1.员工招聘:是通过各种信息途径寻找和确定工作获选人,来满足组织的人力资源需求的过程,具体包括招募、甄选和聘用三个环节。
二、员工招聘途径与流程1.内部招聘的方法:公开招聘、晋升、平级调动、重新雇佣或找回以前员工。
2.外部招聘的渠道:有广告、就业服务机构,人才招聘会、校园招聘、员工推荐、猎头组织、网络招聘等。
3.广告招聘:是指通过广播、电视、报纸、期刊、网络等媒体向公众传送组织的员工需求信息。
4.招聘流程:确定需求、制定招聘计划、招募、甄选、录用、评估。
5.招募:是指组织根据需要吸引候选人来填补工作空缺的活动。
6.招募工作包括的环节:a确定招聘策略b发布信息c确定获选人。
7.甄选:是招聘过程中的一个重要组成部分,其目的是将不合乎职位要求的求职者排除掉,最终选拔出最符合组织要求的人员。
第七章员工培训管理一、员工培训概述1.培训:是指组织为了实现组织自身和员工的发展目标,根据组织实际工作情况和员工发展需要,通过学习、训练等手段,为改变员工工作态度、工作行为、价值观。
提高员工的工作能力、知识水平、业务能力,进行有目的、有计划的培养和训练活动的过程。