抚州中考语文试题及答案8.doc
江西省抚州市中考语文真题试卷
江西省抚州市中考语文真题试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加横线字的注音完全正确的一项是（）A . 停滞（zhì）发酵（xiào)徇私舞弊（xùn）惴惴不安（chuài）B . 桎梏（kù）惬意（qiè）转弯抹角（mò）有恃无恐（chì）C . 瑟索（sè）菜畦（qí）花团锦簇（cù）翘首远望（qiáo）D . 木讷（nà）亵渎（dú）不屈不挠（ráo)妇孺皆知（rú）2. （2分）(2018·郴州) 下列划线字的注音不正确的一项是（）A . 澄清（chéng）惩戒（chěng）恻隐（cè）秩序井然（chì）B . 告罄（qìng）疮疤（chuāng）挑逗（tiǎo）即物起兴（xìng）C . 愧怍（zuò）栈桥zhàn）匀称（chèn）睡眼惺松（xīng）D . 鸿鹄（hú）襁褓（qiǎng）汲取（jí）混为一谈（hùn）3. （2分） (2017七上·来安期末) 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）A . 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B . 每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
C . 十四岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D . 我知道事情已经无可挑剔了，眼泪顺着我的脸颊流了下来。
4. （2分） (2020七上·汾阳期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 阅读名著是启迪心智，陶冶情操的有效途径。
B . 李爷爷刚收获的辣椒基本上全卖完了。
江西省抚州市2019年中考语文试题(word版,含答案)
抚州市2019年中考语文试题卷一、语言知识及其运用（12分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）A．伎俩匀称．（chèn）沥尽心血鳞次栉．比(zhì)B．藉贯锃．亮 (zèng) 语无伦次忍俊不禁．(jìn)C．妖娆主宰． (zhǎi) 获益非浅毛骨悚．然( sǒng)D．伫立泯．灭 (mǐn) 心无旁鹜断壁残垣．( gèn )2．下列句中加点词语使用错误的一项是（2分）A．拆迁工作进行得井然有序．．．．，几乎没有发生什么争执。
B．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所．．．．。
C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……D．每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是(2分)A．时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。
B．为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
C．它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。
D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)①在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。
②最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。
③我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。
④每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。
⑤因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。
A.①④⑤②③B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.④⑤②③①5．下面情境中，导游能巧妙化解矛盾的一项是(2分)在王安石纪念馆参观时，一男游客和一女游客就王安石到底是临川人还是东乡人争得不可开交。
江西省抚州市中考语文试卷
江西省抚州市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言知识及其运用（10分） (共5题；共10分)1. （2分）加下划线的字注音有误的一项是（）A . 惊骇(hài)孤蠕(shuāng)疮疤(chuāng)B . 掳去(1ǔ)惧惮(dàn)憎恨(zèng)C . 絮说(xù)诘问(jié)霹雳(pī)D . 粗拙(zhuó)烦琐(suǒ)陆玑(jī)2. （2分）下列各句中划线成语使用正确的一项是（）A . 毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各展风采，尽情地享受天伦之乐。
B . 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
C . 对于中国出版界而言，组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式，但是萍水相逢的“展会情缘”往往不会有太多牵线成功的交易案例。
D . 不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 北京市将努力改善生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
B . 南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
C . 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
D . 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做是表率，杜绝用字不规范现象.4. （2分）将下列四句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（）几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，______，______，______，______。
他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案②震动了整个理论物理学界③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘④思维却遨游于广袤的太空A . ④②③①B . ④①③②C . ③④①②D . ③④②①5. （2分） (2017七上·忻城期中) 国庆假前夕，小超想着约小勇到河边游玩，小勇不想去，同时也想劝小超不要去。
江西省抚州市2020年中考语文真题试题(含答案)
抚州市2020年中考语文试题卷一、语言知识及其运用（12分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）A．伎俩匀称（chèn）沥尽心血鳞次栉比(zhì)B．藉贯锃亮 (zèng) 语无伦次忍俊不禁(jìn)C．妖娆主宰 (zhǎi) 获益非浅毛骨悚然( sǒng)D．伫立泯灭 (mǐn) 心无旁鹜断壁残垣( gèn )2．下列句中加点词语使用错误的一项是（2分）A．拆迁工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。
B．马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……D．每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。
3．下列句子没有语病的一项是(2分)A．时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。
B．为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
C．它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。
D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)①在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。
②最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。
③我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。
④每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。
⑤因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。
A.①④⑤②③B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.④⑤②③①5．下面情境中，导游能巧妙化解矛盾的一项是(2分)在王安石纪念馆参观时，一男游客和一女游客就王安石到底是临川人还是东乡人争得不可开交。
2024年江西抚州中考语文试题及答案
2024年江西抚州中考语文试题及答案说明：1．本试题卷满分120分，考试时间150分钟。
2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成1~2题。
中华五千年文明，是世界上唯一没有中断过的文明，（chéng）________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
要问这些突出的特性是怎么产生的，其中一个重要原因就是读书重学的传统。
决决中华，一直以一个读书大国（）学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
1．（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（chéng）________ （2）姿________2．（1分）在括号内填入的标点符号是________阅读下面的文字，完成3~4题。
在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。
阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。
阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是________自我的必由之路。
3．（2分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B．在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C．当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D．当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
4．（2分）下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A．完善 B．完美 C．改善 D．改进阅读下面的文字，完成第5题。
语言是一个民族的灵魂。
语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。
________。
唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
5．（2分）下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）A．在这方面我们要高度重视 B．我们应该向古人学习C．在这方面我们应该向古人学习 D．今人在这方面不如古人6．（2分）某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。
抚州中考语文试题及答案第8.doc
2014年抚州中考语文试题及答案第8页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
抚州市重点中学2024届中考考前最后一卷语文试卷含解析
抚州市重点中学2024届中考考前最后一卷语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下面加点字注音完全正确的一项是：（）A．摇曳．（yì）旁骛．（wù）箴．言（zhēn）自惭形秽．（huì）B．矗．立（chù）阔绰．（chuò）坍．塌（tān）茅塞．顿开(shāi)C．恁．地（nèn）星宿．（xiù）愧赧．（nǎn）根深蒂．固(dì)D．桑梓．(zhǐ）拮．据（jié）恪．守（kè）面面相觑．（qù）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．愤世疾俗名副其实荟萃痊愈B．直截了当可见一斑寒喧秘决C．仗义直言如法炮制拖沓聆听D．流言蜚语不假思索涵养蛰伏3．下列句子中没有．．语病的一项是（）A．在网络的轮番炒作下，使“蓝瘦香菇”这个词语迅速走红，一时间成为了2016年的网络热门词汇。
B．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
C．近年来，各大卫视的跨年演唱会使观众审美疲劳是因为其跟风严重、缺乏创意、没有特色造成的。
D．互联网浅阅读使人们蜻蜓点水般地广泛采集碎片化的信息，但无法促进深度思维和创造性思维的发展。
4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）。
有感五首（其三）①杜甫洛下舟车入，天中②贡赋均。
日闻红粟腐，寒待翠华③春。
莫取金汤固，长令宇宙新。
不过行俭德，盗贼本王臣。
注：①本诗作于唐代宗广德元年（763年）秋，当时，受粮食和吐蕃进扰等因素影响，因此朝中有迁都之议。
抚州中考试卷真题
抚州中考试卷真题一、语文（满分150分，考试时间150分钟）（一）选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 矜持（jīn chí）C. 蹒跚（pán shān） D. 踌躇（chóu chú）2. 下列句子中没有语病的一项是：A. 学校为了提高教学质量，采取了多项措施。
B. 他虽然年轻，但是经验丰富，工作能力很强。
C. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
D. 这篇文章的中心思想是关于环保的。
...（二）填空题（每题2分，共20分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人苏轼的名句，出自其作品《》。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的诗句。
...（三）阅读理解（共40分）阅读下面的文章，回答问题。
【文章内容】（略）1. 文章的中心思想是什么？请简要概括。
（5分）2. 第二段中提到的“他”指的是谁？请结合文章内容进行分析。
（5分）3. 作者在文中表达了哪些情感？请列举并说明。
（10分）...（四）作文（60分）题目：《我的梦想》要求：1. 内容具体，有真情实感。
2. 字数不少于600字。
3. 避免使用网络语言和非正式用语。
二、数学（满分150分，考试时间120分钟）（一）选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个选项是正确的等式？A. \( \sqrt{16} = 4 \)B. \( 2^3 = 8 \)C.\( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{5}{6} \) D. \( 3x + 5 = 8x - 7 \)2. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是多少？A. 10π厘米B. 15π厘米C. 20π厘米D. 25π厘米...（二）填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的平方根是4，那么这个数是。
江西抚州中考语文试题及答案
江西抚州中考语文试题及答案中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。
）考试必读：中考所用的2B铅笔、0.5mm黑色墨水签字笔、橡皮、垫板、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，在前一天晚上就准备好，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是自动笔，要防止买到假冒产品）。
不要自己夹带草稿纸，不要把手机、小灵通等通讯工具带入考场，如果带了的话一定要关机（以免对自己造成影响）。
有些地区禁止携带手机等通讯工具进入考场，否则将以作弊论处。
避免违规：中考是中国重要的考试之一，直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。
因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。
视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，重则取消违规科目或全科的成绩并将其记入考生档案伴随终生，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。
中考对于复读生也有一定的惩罚措施，例如禁止报考热点高中、对试卷进行扣分处理、取消额外加分等等。
因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤而走险，酿成终身的遗憾。
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江西省抚州市中考语文试卷
江西省抚州市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（22分） (共7题；共22分)1. （2分） (2019七上·金堂月考) 读下面一段文字，根据拼音填写汉字。
（用正楷依次写在答题卡上横线内）夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静mì（________）的秋雨啊！聆听秋雨，你会产生一mài（________）悠远的情思。
雨变得更轻，也更深情了，水声在屋yán（________）下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高miǎo（________）、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。
2. （2分）给划线字注音。
________________________________晒干哂纳应酬酗酒3. （2分）(2011·北京) 依据对下列各组词语中划线字的解释，判断词语意思都不正确的一项是（）A . 本色﹣﹣变本加厉解释：“本”有“原来”的意思．判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”之变得比原来更加严重B . 兴致﹣﹣专心致志解释：“致”有“实现”的意思．判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向C . 预测﹣﹣变化莫测解释：“测”有“推测”的意思．判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测D . 畅游﹣﹣畅所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思．判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话4. （2分）(2018·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。
这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
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2014年抚州中考语文试题及答案第8页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）第二讲：秦汉必考文学常识梳理第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲：宋代文学常识梳理（上）第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。
适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生，冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群。
适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
·提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。
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