学校水果拼盘活动方案

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水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案水果拼盘活动方案(通用6篇)水果拼盘活动方案1一、活动主题水果是人们都喜爱的一种食物。

它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。

同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。

为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。

根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“爱“拼”才会赢,水果拼盘”活动主题。

二、活动目标1、通过水果拼盘制作比赛活动,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

2、树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

3、体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

三、活动过程第一阶段:查阅资料,进行访问活动。

1、分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。

2、分班级向家长和果农进行调查访问活动,并做活动记录。

3、进行讨论、交流学习活动,归纳整理资料。

第二阶段:搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。

第三阶段:水果拼盘制作比赛,作品展评活动。

四、活动时间:20xx-6-1五、活动形式:由班主任安排分组进行比赛。

六、参赛要求1、参赛作品必须有名称,名称不得超过6个汉字。

2、参赛作品限时(40分钟内)现场制作,否则将会扣相应分数。

3、参赛者自带水果和蔬菜。

4、评分采用二十分制。

5、注意刀具使用的安全七、评分标准:(满分20)1、卫生:考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

5分2、创意:考验参赛选手的想象力与别具匠心,主题鲜明。

5分3、整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

5分4、色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

5分5、偷袭他人制作或基本雷同的。

-2分八、设置奖项:评出最佳创意奖一名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖若干名,并发放奖品。

水果拼盘活动方案2一、活动背景:民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

水果拼盘活动策划方案(3篇)

水果拼盘活动策划方案(3篇)

水果拼盘活动策划方案活动时间:待定活动地点:学校生活区篮球场活动对象:五大系部10、11级学生举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委报名方式:各自系部报名比赛时间:待定比赛规则(一)环保水果设计1.所有作品必须现场制作2.可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加3.参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限),规定___分钟内完成作品4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)服装比赛规则选手作简短的自我介绍,进行拉分(三)比赛总规则1.报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀2.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值___%,得分者胜3.参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气者胜)一、活动流程第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。

主持人介绍嘉宾,自己。

宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。

最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

第五环节:统计分数,列出名次。

评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。

最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求:(一)环保水果设计要求1.参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。

2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、___和作品名称。

3.突出主题“环保新风尙,水果也___”4.参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

小学生劳动技能大赛水果拼盘活动方案

小学生劳动技能大赛水果拼盘活动方案

小学生劳动技能大赛水果拼盘活动方案示例文章篇一:《小学生劳动技能大赛水果拼盘活动方案》嘿,同学们!咱们学校要举办一场超级有趣的劳动技能大赛——水果拼盘活动啦!这可太让人兴奋了,你们准备好大展身手了吗?活动目的呢,就是让咱们通过动手操作,提高劳动技能,还能发挥创意,感受劳动带来的快乐。

活动时间就定在下周的周五下午,地点就在咱们学校的大食堂。

参赛人员当然就是咱们全校的同学啦,以小组为单位,每个小组3 到5 个人。

再来说说比赛的规则。

每个小组要在规定的时间内,用准备好的水果,做出一个有创意、好看又好吃的水果拼盘。

这期间可不能随便跑出去拿东西,也不能找别人帮忙,全得靠咱们自己的本事。

准备工作也不少呢!学校会给咱们准备各种各样的水果,像苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等等,还有盘子、刀具这些工具。

但是咱们自己也得准备一些小装饰,比如彩色的牙签、小纸伞什么的,能让咱们的拼盘更漂亮。

那比赛的时候是个啥样的场景呢?食堂里会摆上一排一排的桌子,每个小组都有自己的“地盘”。

音乐一响起,咱们就开始动手啦!这边的小组在商量着做个小动物的形状,那边的小组想着做个漂亮的花朵。

大家都忙得不亦乐乎,就像一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

“哎呀,这个水果怎么切不好啊!”“别急别急,咱们再想想办法。

”这样的声音此起彼伏,多热闹呀!老师也会在旁边走来走去,给咱们一些小建议,鼓励咱们。

等到时间一到,每个小组都要把自己的作品放到展示台上。

这时候可就精彩啦!有的小组做了一只可爱的小猫咪,用香蕉做身子,草莓做耳朵,葡萄做眼睛,活灵活现的,好像要跳出来跟咱们玩耍;有的小组做了一朵大大的向日葵,黄色的橙子瓣是花瓣,黑色的瓜子是用巧克力豆做的,真是太有创意啦!这时候咱们就可以互相参观,看看别人的作品,学习学习。

“哇塞,他们做得也太好了吧!”“咱们下次也要做得这么棒!”最后就是评选啦!会有老师和同学代表组成的评委团,根据创意、美观和完成度来打分。

要是咱们小组能得奖,那可真是太棒啦,会有小奖品等着咱们呢!我觉得呀,这场水果拼盘活动不只是一场比赛,更是一次让咱们发挥想象力,锻炼动手能力的好机会。

小学水果拼盘比赛活动方案

小学水果拼盘比赛活动方案
小学水果拼盘比赛活动方案
活动主题
活动时间
活动地点
学校食堂、多功能厅或户外场地
活动目标
增强学生对水果的认识和了解;培养学生的创造力和团队合作能力;宣传健康饮食理念,促进学生养成良好的饮ห้องสมุดไป่ตู้习惯
活动安排
活动准备
组织者准备各种水果,如苹果、香蕉、葡萄、橙子、草莓等,确保新鲜可口;准备比赛用具,如切水果的刀具、盘子、装饰工具等;制定比赛规则和评分标准,包括创意、美观度、水果搭配、团队合作等
美观度
拼盘的整体美观程度
水果搭配
水果的搭配是否协调,颜色是否丰富
团队合作
成员之间的合作程度和团队默契
奖项设置
最佳创意奖、最美观奖、最佳团队合作奖等;对所有参赛学生给予参与奖或证书表彰,鼓励他们的努力和创造力
活动后续
将水果拼盘摆放在学校食堂或其他场所展示,让更多人欣赏;宣传活动成果,鼓励学生们在日常生活中多吃水果,养成健康的饮食习惯
活动流程
介绍比赛规则和评分标准;学生分组,每组约3-5人,根据年级进行分组;给每组提供相同数量和种类的水果,让他们用创意和想象力设计出水果拼盘;比赛时间一般为1-2小时,学生们可以根据自己的想法和创意设计拼盘;结束后,由评委对每组作品进行评分,并进行现场点评和表彰
评审标准
创意
水果拼盘的独特性和创新性

水果拼盘活动方案(精选7篇)

水果拼盘活动方案(精选7篇)

水果拼盘活动方案(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《水果拼盘》社团活动方案

《水果拼盘》社团活动方案

水果拼盘作品 质量:评估作 品的美观程度
和创意性
活动氛围:评 估活动的氛围
和互动情况
评估方法
参与度评估:统计参与人数和参与 率
反馈意见收集:收集参与者的反馈 意见,了解活动的优缺点
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
满意度评估:通过问卷调查等方式 了解参与者的满意度
社交媒体关注度:统计活动在社交 媒体上的关注度和转发量
家长:支持学生参 与活动,提供水果 等物资
其他人员:感兴趣 的社会人士也可报 名参加
Part Two
活动内容
水果挑选
挑选新鲜水果,确 保品质
根据活动主题选择 相应种类的水果
考虑水果的颜色搭 配,提高视觉效果
注意水果的口感和 营养价值
拼盘设计
水果选择:根据季 节和当地特色选择 新鲜水果
拼盘样式:设计具 有创意和美感的拼 盘样式
学校官网:发布活动信息,吸引校内学生关注 社团公众号:定期推送活动信息,提高社团知名度 社交媒体:利用微博、微信等平台广泛传播活动信息 宣传海报:张贴在校园内显眼位置,直接传递活动信息
宣传内容
宣传渠道:社交媒体、学校官网、海报等 宣传时间:活动前两周开始 宣传内容:活动主题、时间、地点、参与对象、活动流程等 宣传效果:吸引更多人参加,提高活动知名度
水果拼盘社团活 动方案
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:
目 录
Part One.
活动背景
Part Four.
活动预算
Part Two.
活动内容
Part Five.
活动宣传
Part Three.
活动安排
Part Six.
活动效果评估

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案一、活动背景。

随着人们生活水平的提高,对健康饮食的需求也越来越高。

水果作为一种健康的食物,受到了越来越多人的喜爱。

为了提倡健康饮食,增加人们对水果的认识,我们计划举办一场水果拼盘活动。

二、活动目的。

1. 提倡健康饮食,通过水果拼盘活动,向公众宣传水果的营养价值,鼓励人们多吃水果,保持健康的生活方式。

2. 增加对水果的认识,通过活动,让参与者了解更多种类的水果,了解它们的产地、季节等信息,增加对水果的认识和了解。

3. 提高动手能力,活动中,参与者需要动手制作水果拼盘,可以锻炼他们的动手能力和创造力。

三、活动内容。

1. 水果知识讲座,邀请专业的营养师或农业专家,为参与者讲解水果的营养价值、选购方法、保存技巧等知识。

2. 水果品尝,准备各种时令水果,供参与者品尝,让他们亲身感受水果的美味和新鲜。

3. 水果拼盘比赛,组织参与者进行水果拼盘比赛,要求他们根据自己的想法和创意,制作出精美的水果拼盘。

评委将评选出最具创意、最美观的水果拼盘,并颁发奖品。

4. 互动游戏,组织一些与水果相关的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。

四、活动时间和地点。

时间,活动可以选择在周末或节假日举办,方便更多人参与。

地点,可以选择在公园、社区活动中心或学校等场所举办,确保场地宽敞、通风。

五、活动宣传。

1. 制作海报,制作宣传海报,张贴在社区、学校、超市等地方,吸引更多人的关注。

2. 社交媒体宣传,通过微信、微博、QQ空间等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多人报名参与。

3. 合作宣传,与当地的超市、水果店等商家合作,共同宣传活动,吸引更多人参与。

六、活动费用。

1. 场地费用,如果选择在公园或社区活动中心举办活动,可能需要支付一定的场地费用。

2. 水果采购费用,购买各种时令水果供参与者品尝和制作水果拼盘。

3. 宣传费用,制作宣传海报、宣传物料等的费用。

4. 奖品费用,准备一些小奖品,作为水果拼盘比赛的奖品。

七、活动组织。

学校水果拼盘活动方案

学校水果拼盘活动方案

学校水果拼盘活动方案一、活动背景夏日炎炎,水果飘香。

为了丰富同学们的校园生活,提高大家的动手能力和团队协作精神,同时倡导健康饮食理念,我们决定举办一场别开生面的“学校水果拼盘活动”。

二、活动目的1.培养同学们的审美观和创造力,提高动手实践能力。

2.增强团队协作精神,增进同学之间的友谊。

三、活动时间2023年6月10日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动流程1.活动前期准备(1)提前一周,发布活动通知,说明活动目的、时间、地点及参与方式。

(2)各班班主任组织学生报名,每个班级至少派出一个代表队。

(3)活动前一天,组织志愿者对活动现场进行布置,包括摆放桌椅、准备水果、刀具、砧板等。

2.活动当天(1)9:00-9:30,主持人开场,介绍活动规则和评分标准。

(2)9:30-10:30,各代表队进行水果拼盘创作,期间可以相互交流、协作。

(3)10:30-11:00,评委对作品进行评分,同时观众可以品尝各队作品。

(4)11:00-11:30,公布比赛结果,颁发奖品。

七、活动评分标准1.创意(20分):作品主题明确,具有创新性,能体现团队特色。

2.外观(30分):作品整齐美观,色彩搭配和谐,富有艺术感。

3.味道(20分):水果新鲜,口感好,味道搭配合理。

4.卫生(10分):操作过程中注意卫生,作品干净整洁。

5.团队协作(20分):团队成员分工明确,协作默契,共同完成作品。

八、奖品设置1.一等奖(1名):奖品价值500元的水果礼篮。

2.二等奖(2名):奖品价值300元的水果礼篮。

3.三等奖(3名):奖品价值100元的水果礼篮。

4.优秀奖(若干):奖品价值50元的水果礼篮。

九、注意事项1.活动期间,各代表队需遵守活动规则,保持现场秩序。

2.参赛选手要注意安全,使用刀具时要小心谨慎。

3.活动结束后,各代表队需将所用物品归还原处,保持现场整洁。

4.活动期间,如有突发情况,请及时与组织者联系。

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案目录1. 活动策划1.1 宗旨与目的1.2 时间地点1.3 招募人员2. 拼盘准备2.1 选择水果2.2 制作工具2.3 摆盘技巧3. 活动流程3.1 欢迎致辞3.2 拼盘比赛3.3 评选颁奖4. 心得体会活动策划宗旨与目的水果拼盘活动旨在鼓励大家增加对水果的了解,并提倡健康饮食的重要性,同时增强团队合作意识和交流互动能力。

时间地点活动将于周末在学校操场举行,选择在晴朗的天气下进行,让大家在户外享受阳光和新鲜空气。

招募人员活动向全校师生进行招募,鼓励大家组队参与,锻炼团队协作能力,也欢迎个人报名,促进人际交流。

拼盘准备选择水果参赛选手可自备水果,也可在现场提供的水果中进行选择,各类水果品种繁多,供参赛者自由搭配。

制作工具为了方便参赛选手制作水果拼盘,现场将提供切水果的工具、碗盘等,确保每位参赛者都能得到充分的准备支持。

摆盘技巧参赛选手在摆盘时可以发挥想象力,展现自己的创意,通过巧妙的摆放和搭配,打造出美观大方的水果拼盘作品。

活动流程欢迎致辞活动开始前,主持人将发表简短的致辞,感谢大家的参与,并介绍活动流程,为整个活动拉开序幕。

拼盘比赛参赛选手将在规定时间内制作水果拼盘,展示自己的创意和技巧,评委将根据外观、口感等方面进行评分。

评选颁奖经过激烈的比拼后,评委将评审出优胜团队和个人,并进行颁奖仪式,同时也将颁发最佳创意奖和人气奖等。

心得体会通过水果拼盘活动,参与者不仅提升了水果摆盘技巧,也增进了团队合作和交流能力,丰富了校园生活,带来欢乐与收获。

学校水果拼盘活动方案

学校水果拼盘活动方案

学校水果拼盘活动方案活动背景在促进学生健康饮食的背景下,为了增加学校水果的消费和推动学生关注水果的重要性,学校计划举办水果拼盘活动。

该活动旨在通过活动的形式让学生了解水果的种类和营养价值,培养学生对水果的兴趣,促使他们乐于食用水果。

活动时间和地点活动将于每周五的午餐时间在学校食堂举行。

学校食堂是学生们就餐的主要地点之一,这样能够让更多的学生参与到活动中。

活动流程1.提前准备:在活动前一天,由食堂管理人员准备相应数量和种类的水果。

根据学生的口味和需求,选择常见而受欢迎的水果种类,如香蕉、苹果、橙子、葡萄等。

2.拼盘制作:活动当天,食堂工作人员将准备好的水果进行切片、剥皮等处理,然后按照一定的设计理念和原则制作出美观的水果拼盘。

3.活动展示:制作好的水果拼盘将放置在食堂餐具区域的展示区,供学生们选择。

4.学生参与:学生在用餐的过程中,可以选择购买心仪的水果拼盘,并通过扫码的方式支付。

学生也可以选择将水果拼盘打包带走,以方便在课间或课后享用。

5.活动宣传:为了让更多的学生了解到水果拼盘活动,学校将通过班级通知、校园电子屏幕、学校网站和社交媒体平台等途径进行宣传。

活动目标1.增加学生对水果的认识和了解,提高他们对水果的兴趣。

2.促进学生健康饮食习惯的养成,引导他们选择水果作为零食或甜点。

3.增加学校水果消费量,支持和鼓励本地农产品的销售。

活动效果评估1.活动结束后,学校将进行学生问卷调查,了解学生对活动的满意度和对水果的偏好。

2.根据问卷调查结果,学校将进一步改进活动方案,提高活动的效果和吸引力。

活动预算1.水果采购预算:根据学生人数和平均消费量,预计每周将需购买水果约300个单位。

按照市场行情,每个单位的水果成本约为1元。

所以每周水果采购预算为300元。

2.活动宣传预算:学校将利用已有的宣传渠道,不需要额外拨款。

活动意义和结论通过水果拼盘活动,学生们可以更直观地了解各种水果的外观和味道,培养对水果的兴趣和喜好。

水果拼盘比赛方案

水果拼盘比赛方案

水果拼盘比赛方案一、比赛概述水果拼盘比赛旨在通过创意的水果搭配和精美的摆盘方式,展示选手们的创作才能和审美能力。

本次比赛将评选出最具创意和美观的水果拼盘,为观众带来一场视觉与味觉的双重享受。

二、参赛条件和规则1. 参赛者需年满18岁,对水果拼盘有一定的理解和创作能力。

2. 参赛者需提前报名并缴纳报名费,报名名额有限,先报先得。

3. 比赛时,每位选手需自备材料和工具,包括水果、切割工具、摆盘器具等。

4. 考虑到食品安全和卫生,水果应事先清洗干净,选手操作时需保持清洁,不得使用生水洗涤水果。

5. 参赛者从事比赛活动时需保持比赛区域整洁,禁止乱扔果皮和垃圾,违者将被扣分。

6. 比赛时间为2小时,选手需在规定时间内完成水果拼盘的制作和摆放。

三、评分标准1. 创意与设计(40分):评估选手的创意水平和拼盘设计能力,看是否能够将水果进行巧妙的组合和搭配。

2. 色彩与搭配(25分):考察水果的色彩搭配是否和谐美观,色彩的对比度和鲜艳度是否适度。

3. 切割和处理技巧(20分):评价选手切割水果的技巧和处理水果的细节,如去皮、去籽等,是否得体。

4. 摆盘艺术(15分):关注水果的摆放位置和角度,注重整体布局和造型感,看是否具备审美效果。

四、比赛流程1. 注册报名:参赛者需在规定时间内向组委会报名,并缴纳报名费。

报名成功后,选手将收到确认函和参赛须知。

2. 准备材料:比赛前,选手需准备并携带自己需要使用的水果、切割工具、摆盘器具等。

3. 比赛时间:比赛当日,选手按时到达比赛场地,并于规定时间内进行水果拼盘的制作和摆盘。

4. 评分环节:比赛结束后,评委们将对每位选手的作品进行评分,评选出得分最高的前三名。

5. 颁奖仪式:根据评分结果,组委会将为前三名选手颁发奖金和奖杯,并对其他参赛选手颁发参与证书。

五、安全与服务1. 安全措施:比赛现场设置明显的安全警示标语,并有工作人员保持秩序。

选手需注意安全操作,避免发生刀具伤害等事故。

水果拼盘综合实践活动课教案

水果拼盘综合实践活动课教案

水果拼盘教课目的:1能运用资料进行水果拼盘。

2培育学生的着手能力,提升学生的审美情味。

教课内容:制作水果拼盘。

教课时间:一课时教课准备:教师:水果拼盘的图片;学生:提早准备水果拼盘照片,买好有关的水果。

教课方案:一、导入新课。

请大家看一组图片(体现水果拼盘的图片),你感觉如何?(让学生说说感觉。

)是的,图片上的水果特别诱人,也是我们喜欢的、特别好吃的水果,看见就想吃一口。

而水果含有丰富的营养成分。

今天,我们学习制作水果拼盘。

二、板书课题:水果拼盘三、再次出示有关图片,学生赏识,并说出有关特色。

比如:颜色娇艳,搭配合理,水果多样四、展现他们准备好的,要达成的水果拼盘的作品图片。

五、提出做拼盘时所要注意的事项。

(在屏幕上出示)六、指导学生进行水果拼盘的制作。

1、拼盘步骤。

1 / 2⑴第一确立要做什么样的水果拼盘,能够用笔划好图供制作时参照,而后到市场购置水果。

⑵选择好碟子。

碟子要大些,颜色要淡雅。

⑶洗洁净水果,分工合作,用水果刀削制水果拼盘。

⑷将水果拼出花式后,还能够在旁边做一些装修。

2、指导学生切、拼水果,同时提示他们注意不要浪费水果,注意安全、卫生。

七、把制作过程拍下来,把每个作品拍成照片。

八、把水果拼盘送到办公室让老师品味、打分。

九、赏识方才制作过程的录像,图片,学生评出最正确作品。

十、总结此次活动,谈领会。

并一同分享水果。

板书设计:水果拼盘注意事项制作步骤2 / 2。

水果拼盘比赛方案

水果拼盘比赛方案

水果拼盘比赛方案一、比赛概况水果拼盘比赛是一项旨在展示参赛者创造力和独特设计能力的竞赛。

在比赛中,参赛者将使用各种水果制作精美的拼盘,以展示出水果的多样性和美感。

本文将介绍水果拼盘比赛的参赛规则、评分标准以及比赛流程。

二、参赛规则1. 参赛者资格:任何对水果拼盘制作有兴趣的人士均可报名参赛。

2. 参赛作品要求:a. 只能使用新鲜水果,不得使用任何人造或加工水果;b. 可使用其他食材(例如蜂蜜、巧克力等)进行装饰;c. 参赛作品需在规定时间内完成。

三、评分标准1. 创意与设计(40%):评判参赛作品的独特性和创意。

2. 技术与工艺(30%):评判参赛者的切割、摆放水果的技术和制作工艺。

3. 色彩与美感(20%):评判参赛作品的色彩搭配和整体美感。

4. 完成时间(10%):评判参赛者是否在规定时间内完成作品。

四、比赛流程1. 报名注册:参赛者需提前在指定时间内完成网上报名注册,提交个人信息和作品构思。

2. 比赛准备:参赛者于比赛当日自备所需水果,并准备好切割工具和装饰材料。

3. 制作时间:参赛者在规定时间内进行水果拼盘的制作,注意时间控制,确保完成作品。

4. 作品评选:评委根据评分标准对参赛作品进行评选,并产生获胜者。

5. 颁奖仪式:在比赛结束后,举行颁奖仪式并颁发奖杯和奖品给获胜者。

五、比赛注意事项1. 安全第一:参赛者在使用切割工具时,务必小心操作,避免伤害。

2. 卫生要求:参赛者在制作水果拼盘前,应保证双手洁净,并对水果进行清洗消毒处理。

3. 资源利用:参赛者应尽可能利用水果的各部分,避免浪费。

4. 环保意识:参赛者在制作过程中应尽量减少使用一次性塑料制品。

六、总结水果拼盘比赛是一项充满创意和乐趣的活动,通过参与比赛,参赛者能够展示自己的才华和水果艺术设计能力。

通过遵守比赛规则、发挥创意和巧手,参赛者可以制作出令人惊叹的水果拼盘作品。

相信此次比赛将会给大家带来美食盛宴和视觉享受!。

水果拼盘策划书策划书

水果拼盘策划书策划书

水果拼盘策划书策划书《水果拼盘策划书》。

一、活动背景。

随着人们生活水平的提高,对健康饮食的需求也越来越高。

水果作为一种健康的食品,受到了越来越多人的青睐。

为了满足人们对健康美食的需求,我们计划举办一场水果拼盘制作活动,让更多的人了解并享受到水果的美味和营养。

二、活动内容。

1. 水果拼盘制作比赛,邀请参赛者使用各种水果制作美观、创意的水果拼盘,评选出最佳作品。

2. 水果品尝会,提供各种新鲜水果供参与者品尝,让大家感受水果的美味和多样性。

3. 水果知识分享,邀请专业营养师分享水果的营养价值和食用禁忌,让参与者了解更多关于水果的知识。

4. 水果DIY活动,现场提供各种水果DIY材料,让参与者亲手制作水果冰淇淋、水果沙拉等美食。

三、活动目的。

1. 宣传健康饮食,通过活动让更多人了解水果的营养价值,引导大家养成健康饮食的习惯。

2. 提升品牌知名度,举办活动可以提升品牌在消费者心中的形象,增加品牌曝光度。

3. 增加消费者互动,活动中的比赛和DIY环节可以增加消费者与品牌的互动,拉近彼此的距离。

四、活动时间和地点。

时间,周末或节假日。

地点,市中心或商业区人流较多的场所。

五、活动预算。

1. 活动场地租赁费用。

2. 水果采购费用。

3. 活动物资和道具费用。

4. 嘉宾邀请和活动宣传费用。

六、活动推广。

1. 社交媒体宣传,通过微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传。

2. 合作推广,与当地的健康饮食机构合作,共同推广活动。

3. 海报宣传,在活动地点周边张贴宣传海报,吸引更多人参与。

七、活动评估。

通过活动后的问卷调查和参与者反馈,对活动进行评估和总结,为下一次活动的改进提供参考。

以上是我们对《水果拼盘策划书》的详细规划,希望得到您的支持和认可,让我们一起为健康饮食助力!。

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案一、引言水果是我们日常生活中不可或缺的一部分,它们丰富多样的颜色、口感和营养价值,使得它们成为了人们喜爱的食物之一。

为了增加人们对水果的认识和兴趣,提倡健康饮食习惯,我们计划开展一场水果拼盘活动。

二、活动目的1. 宣传水果的营养价值:通过展示水果的多种多样的颜色、形状和味道,让参与者了解水果丰富的营养价值,增加对水果的认识和喜爱。

2. 培养健康饮食习惯:通过体验水果拼盘制作的过程,教会参与者如何选择、搭配和制作健康的水果拼盘,引导他们形成良好的饮食习惯。

3. 提倡环保理念:选择当地季节水果,减少食物运输的碳排放,倡导参与者购买本地水果,支持当地农民。

三、活动准备1. 场地选择:选择一个宽敞明亮的场地,如社区活动室、学校食堂等。

2. 材料准备:购买新鲜的水果,包括苹果、香蕉、葡萄、樱桃、西瓜等,并准备餐具、切菜板、刀、筷子等。

3. 宣传准备:制作宣传海报和传单,宣传活动的时间、地点和内容,吸引更多人参与。

四、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的和意义,向参与者介绍水果的营养价值和健康饮食的重要性。

2. 水果知识分享:邀请专业人士或水果爱好者分享水果的知识,讲解水果的种类、产地、口感和营养成分,增加参与者的水果常识。

3. 水果拼盘制作:提供各种水果和制作工具,让参与者亲自动手制作水果拼盘。

可以提供一些示范拼盘的图片或视频,给予参与者一些创意启发。

4. 评选与分享:鼓励参与者将制作出的水果拼盘拍照或摆放在指定区域,举办评选活动,评选出最美、最有创意、最符合健康饮食理念的水果拼盘,并给予相关奖品。

5. 品尝与交流:参与者可以品尝自己制作或他人制作的水果拼盘,并交流制作心得、分享美食文化。

五、活动亮点1. 多样的水果选择:为了增加水果拼盘的多样性和美观性,我们会提供来自不同地方、不同季节的水果,让参与者有更多的选择空间。

2. 创意鼓励与分享:为了鼓励创意,我们会设置创意拼盘比赛,鼓励参与者尝试新的水果搭配和拼盘方式,并展示他们的作品。

水果拼盘活动策划6篇

水果拼盘活动策划6篇

水果拼盘活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案一、活动目的及背景水果是人们日常生活中不可或缺的一部分,它们除了美味之外还富含各种维生素和营养成分。

为了提高人们对水果的认识和鼓励人们更加注重健康饮食,我们计划开展一次水果拼盘活动。

二、活动对象本次活动对象主要面向学生、家庭以及公司员工等群体,让他们了解到水果的种类、如何挑选水果、如何搭配制作水果拼盘等知识,增强对健康饮食的认识。

三、活动时间与地点时间:在周末或节假日进行。

地点:公园、花园、超市等公共场所或公司、学校、住宅社区等内部场所。

四、活动形式1. 水果挑选环节准备各种水果并让大家进行挑选。

在这一环节中,还可以安排专业人员现场为大家讲解如何挑选新鲜水果,以及讲解各种水果的特点和营养成分。

2. 水果拼盘示范请专业的厨师进行现场水果拼盘的制作示范,让大家了解如何选择水果、搭配水果、切割技巧等。

同时,还可以向大家介绍其中的营养成分和健康益处。

3. 水果拼盘DIY环节在现场提供各种水果和制作材料,让大家自由组合搭配并进行水果拼盘DIY。

提供一些小提示和指导,让大家根据自己的兴趣和喜好制作自己的水果拼盘,这一环节还可以设置评选活动,评选出最佳水果拼盘。

4. 水果分享环节在最后一个环节,分享自己的“作品”,并讲述自己的拼盘过程和心得。

这一环节可以让大家相互交流,分享自己制作的水果拼盘,同时讨论其他人的拼盘制作过程和技巧。

五、活动支持1. 活动宣传:在活动开始前,可以通过各种社交媒体、宣传海报和传单等渠道进行宣传,吸引更多人参加。

2. 活动赞助:可以邀请水果品牌或超市进行赞助,提供水果和制作材料等。

3. 活动物资:现场应准备各种水果、切割工具和制作材料、桌椅等。

六、活动预期效果1. 增强大家对健康饮食的认识和意识。

2. 增加大家对水果的了解和认识,让大家学会如何选择新鲜的水果。

3. 向大家传递“健康饮食、健康生活”的理念,共同推进健康生活。

七、活动总结本次水果拼盘活动是一次旨在提高人们对水果认识,推广健康饮食理念的活动。

水果拼盘活动课方案

水果拼盘活动课方案

水果拼盘活动课方案课程名称:水果拼盘活动课课程目标:1. 让学生了解不同种类的水果以及它们的营养价值;2. 培养学生对水果的兴趣,增加他们的水果消费意识;3. 提高学生的创造力和动手能力,通过拼盘活动培养学生的艺术审美和合作意识。

适用对象:中小学生课程内容:第一部分:水果知识讲解(15分钟)1. 引导学生回顾他们对水果的了解,以及水果对人体健康的重要性。

2. 提问和讨论以下问题:- 学生最喜欢的水果是什么?为什么喜欢这种水果?- 学生知道的水果种类有哪些?它们有什么不同的特点和营养价值?- 学生知道哪些水果可以直接食用,而哪些需要加工烹饪?第二部分:水果拼盘示范(15分钟)1. 老师示范选择水果、切割水果和摆盘的方法和技巧。

2. 介绍不同水果的切割方式,如片、丁、条等。

3. 通过示范和解释,让学生了解水果拼盘的原则:色彩搭配、造型创意、层次感等。

第三部分:学生亲自动手制作水果拼盘(30分钟)1. 学生分成小组,每个小组选择一种水果作为主题,如草莓拼盘、芒果拼盘等。

2. 学生根据老师示范的方法和原则,亲自动手制作水果拼盘。

3. 鼓励学生发挥创造力,自由搭配水果,并尝试不同的切割和摆盘方式。

第四部分:品尝和分享(20分钟)1. 学生展示自己制作的水果拼盘,并向其他组的同学介绍他们的创意和设计理念。

2. 全班学生尝试各组的水果拼盘,并进行评价和分享自己的感受和观点。

3. 引导学生讨论以下问题:- 他们最喜欢哪个水果拼盘?为什么?- 他们在制作过程中遇到的挑战是什么?如何解决?- 水果拼盘的设计和创意可以应用在哪些其他场合?第五部分:水果拼盘展览和总结(10分钟)1. 将学生制作的水果拼盘摆放在展览区域,供学生和家长欣赏。

2. 学生对自己的作品进行总结和反思:在制作过程中遇到的困难和收获,下一次可以做得更好的地方等。

3. 引导学生思考本次活动的收获和意义,并鼓励他们在日常生活中多吃水果。

课堂资源准备:1. 各种常见水果的样本和图片;2. 切菜刀、菜板、碗等工具;3. 拼盘展示区域;4. 所需水果供学生制作。

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案

水果拼盘活动方案
水果拼盘活动
活动目的
丰富学生的课余活动,开阔学生的视野,增长学生知识。

活动准备
新鲜水果水果刀盘子
活动过程
一、师介绍什么是水果拼盘
水果拼盘就是将各种时令水果进行有机组合,再配合精巧的刀工技术的盘上造型艺术品。

它是时下水果食用潮流的热点,具有观赏价值的“水果工艺”作品,水果拼盘具有花样繁多、取材广泛、食用方便、工艺简易、形态美观的特点。

二、水果拼盘的意义
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

无论是国宴,还是家庭喜庆宴席,都能显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。

三、水果拼盘制作
1单品果盘——圣女果、金桔、巨峰葡萄、掉蒂提子、桔子、龙眼(红毛丹、甜石榴)去皮、XXX、杨梅、草莓、龙
珠果、人参果、XXX等(以上水果除制作单品果盘外,多用于拼盘点缀搭配)
西瓜、哈密瓜、香瓜、木瓜、橙子、菠萝、火龙果、番石榴、柚子(以上以果切适口大的片或块,火龙果连皮对半切,果肉上放一片柠檬放一勺子,别的放果叉)
2多品拼盘——梨+苹果+人参果+红圣女果、梨+苹果+金桔+巨峰葡萄、香瓜+西瓜+巨峰葡萄、哈密瓜+西瓜+白香瓜、苹果+香瓜+草莓、梨+桔子+黄圣女果+青苹果、菠萝+桔子+草莓+圣女果
四分组开始切水果装盘。

(每组各邀请一位家长辅导,并注意安全)
活动评价。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色 彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。
活动准备:
1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项: 每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一 次性塑料手套。
2、知识的准备: 幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。比 赛规则:
方案一:
学校水果拼盘活动方案
一、活动目的:
1、知道多吃水果身体好。2 Nhomakorabea巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围
二、活动准备:
1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借 阅网上图片);
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等 等。
7、自然结束活动。
方案二:
学校水果拼盘活动方案
一、活动目的:
1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩 美。
2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起 制作水果拼盘。
3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快 乐。
二、活动地点:
xx操场
三、活动过程:
1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。
2、谈话: 图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状? 引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。
3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。
(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并 请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜 色、外形等。
(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状
等等。
4、幼儿同家长制作水果拼盘
提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应 让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名 字。
5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。
6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?
1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上亲子水果拼盘参赛标签。
3、评比标准:
卫生:
考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:
考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明 整体造型:
看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。 色彩: 颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
三、活动时间:
20xx年5月中旬(每班10对家庭参加)
四、活动准备:
请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.
附:
方案三:
学校水果拼盘活动方案
活动目标
1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经 验;加强家园联系,增进亲情。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中 培养合作精神、合作技巧。
经济:
看是否浪费了较多的水果。
速度:
每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
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