应用写作4调查报告

放下身段姿态；框架与权变；一手为先。（如人大学生卧底调查写论文）
问卷内容设计
首先根据调查课题，思考其可能涉及的调查范围、领域、层
面，确定几个大的单元作为问卷的基本框架。
如《关于泰安市城区女性生存现状调查提纲》，就从5 各方面构成问卷的基本框架： 1、泰安城区女性家庭生活现状； 2、泰安城区女性教育、学习现状； 3、泰安城区女性工作现状； 4、泰安城区女性人际交往现状；
（一）准备阶段——选择合适的调研课题（调研的事项）
（3）实际可行：可行性，兴趣熟悉，资料时间。 （4）资料来源：社会实践和现实生活；媒体。
2、设计调研方案：如何做。选定类型。
（1）确定调查项目数量等量化指标。对等对应，分类科学。 （2）提出理论预设：提高效率；收集资料与统计数据；束缚。
（3）设计调查步骤方法：时间阶段；对象地点；方法。
的抨击。陈独秀等人质疑与责难。 农民专家，底气，调查与发言权革命认识。 启示：一手资料+二手资料；正确调查。
从传播范围、读者角度看，调查报告应用领域
1、权力部门。包括政府机关、企事业、司法部门；领导层；
短线热点；情况分析对策，针对性可操作性。
2、舆论部门。包括新闻单位、咨询公司、网站等；宣传政策、
描 述 型
不好的标题：
当地扫盲工作的经验方法 跨越时代的栅栏——青岛酒厂发展随笔 廉洁自律 加快脱贫致富步伐
经 验 型
பைடு நூலகம்
选题通病：题目太大、太宽泛、太笼统，不具体，不可行。
选题练习： 尝试自己选一个要调查的题目，并把要调研的具体内容 （项目）写出来。
要求：
1、题目有价值，并且自己有条件、有能力做好它；
关于华中理工大学理工科大学生文化素质的调查报告
描 述 型
对南京农业大学乡镇企业学院大学生膳食调查与建议 山东省蓬莱市乡镇企业内部管理现状调查分析 维坊市农村土地使用制度的调查与思考
二是采用双标题，如：
注意：以下标题，是调查、研究、写 作完成之后，确定的。
依托本地资源优势
加快山区经济开发 获利六万
——浙江省绍兴市11个山区乡镇的调查 经 验 型
栽树六年
——瓦房店乡乔密园丰产经验调查
平原绿化的成功探索
——江苏省新沂市调查
不该被遗忘的角落
问 题 型
——北京理工科院校哲学社会科学科研管理调查
——桂林风景区污染和破坏情况的调查
还我美好河山
大学生写的调查报告标题
好的标题：
泰安市乡镇企业内部管理现状调查与分析 ——以山口镇为例 潍坊市农村土地使用制度的调查报告 ——以昌乐为例 南山村小城镇建设状况的调查与思考
（1）直接调查与间接调查相结合。到现场进行实地考察、访问、 勘探，包括发放问卷，查看当地统计报表和公文资料等。查阅与
调查内容相关的文献资料，包括查阅公开发表或出版的一二三次
文献资料（报纸、电视、杂志、网络）等。有机结合。 （2）量化、数据化。有价值：定量化和实证化。 （3）以第三者的身份，运用第三人称来叙述。
5、泰安城区女性个人身心现状：
在每个大的单元下面，再设置一些具体的调查题目。
如：在“泰安城区女性工作现状”下，就设置了如下问题： 关于工作的行业领域； 关于工作的身份类型； 关于对工作的满意程度； 关于所从事的工作是否与其兴趣、理想一致； 关于工作收入； 关于工作态度； 关于工作中的进修； 关于丈夫对妻子工作的看法。
2、调研的内容要列的具体、明白
⑴近半数的调查对象主要受自身经验与知识的影响； ⑵亲人、熟人的口传信息( )
⑶各种广告宣传( ) ⑵居第二位的是亲人、熟人的口传信息（占 16%）； ⑶第三位才是各种广告宣传。
如何设计问卷？
请你将这一段内 容用问卷写出来
五、调查报告标题写法
（一）标题。调查报告的标题，有两种写法
一是采用单标题，如：
问卷设计要注意的问题：
重点突出。主要问题要多设问，从多方面设问。
避免同一问题从同一角度重复设问。
注意提问的逻辑性，问题之间要有关联度。
注意提问的层次感，问题要层层深入。 问题和所提供的选择答案要方便被调查者回答。
对敏感问题可采用间接方式。
例：对回扣问题，A有人认为可以拿，B有人认为不该拿。
您选哪一个？
二、调查报告的作用及应用领域
调查研究是一种工作方法、思想方法；科学研究方法。 北伐，共产国际；农民运动 1927年1月4日至2月5日，毛泽东赴湖南湘潭、 湘乡、衡山、醴陵、长沙考察农民运动。3 月发表《湖南农民运动考察报告》。 回击来自党内外的质疑：以毛泽东等人主张
深化农村土地革命，发展农民运动。国民党
《关于我省公路建设情况的调查报告》 已知结果现象，探求原因或解决方法；为什么，怎么办，
3、预测事物发展变化趋势的报告（预测型）：
经验型：《平原绿化的成功探索江苏省新沂市调查》
知其所以然 。 《华中理工大学理工科大学生文化素质调查报告》
问题型：《关于湖北省 7县农民税费负担情况的调 据已知推断未知 ；在因果联系基础上，推测变化趋势和对 如行业发展；市场投资前景。 策措施。将要怎样，应该怎样。 查报告》
揭示问题；公众；关注度，结构以事实为主，兼顾其他，可 读可看性。
3、学术部门。包括科研院所、教育领域等；学术探讨研究；
学者或主管业务的领导；选题以兴趣特长为主；内容专业性 强，篇幅长有深度；结构全。
三、调查报告的类型
1、描述基本情况的调查报告（描述型）：
反映全貌，因基本情况知少；是什么，怎么样，即知其然。 2、解释因果关系的调查报告（解释型）： 《大学生膳食调查及建议》
（二）调查阶段——作者深入实际，直接感受
1、资料收集
理论+事实；点与面；概括与具体；正反；现实与历史；文字与
数据；现象原因与措施办法；当事与局外。 2、方式方法： 方式：普遍调查/抽样调查：（随机调查/非随机调查） 方法：访谈：个别，记录：要、难、疑、亮（语言数据思考）
座谈：集体。
问卷：运用多；组成；开放封闭式；复杂。 观察法与文献法。 3、注意：
问题的排列要遵循同类组合、先易后难、先次后主、先一般
后特殊、先封闭后开放的原则。
例：您对哪些节目感兴趣？
A体育节目 _______。 B新闻节目 C综艺节目 D少儿节目 E其他
答案设计
遵守穷尽性原则
检查是否相容或互相排斥
如同一题的答案中不能同时有商业人员、售货员。
根据调查目的设计
如你想知道的是确数，则这样设计：
（四）撰写阶段 ——在文字上、逻辑上、内容上的再创造。
观点材料统一；资料生动典型；思维的火花。
调查方法案例
1、访问法、坐谈法——直接调查； 2、问卷法、查看当地资料、相关的公开文献——间接调查； 北京的零点市场调查与分析公司曾经对北京居民“消费心理 与消费行为特点”做过调查，当问到最能影响调查对象选择 影响您选择商品或服务的主要因素是（只选一项）： 商品或服务的因素 时，结果显示： ⑴受自身经验与知识的影响 ( )
小结：1是基础，2使用最广，3为最高；三者作用难度依次递进。
四、调查报告的完成过程
1、明确任务选题：做什么；为何做； （1） 结合专业兴趣 （2）宜小不宜大，宜具体不宜笼统。课题≠标题。
“社会需要哪类大学生”范围太大，可改为“山东部分企业对农科毕业生 的需求情况调查”； “大学生择业趋势调查”不如“省属高校毕业生择业现状调查”更易操作。
一、调查报告的含义和特点 二、调查报告的作用及应用领域 三、调查报告的类型 四、调查报告的完成过程 五、调查报告标题写法 六、描述型调查报告的结构及写法 七、解释型调查报告的结构及写法
1、定义：
一 、调查报告的含义和特点
是非当事人为解决实际问题或提示未知事物现象，运用一定
调查方法，在周密调查的基础上写出来的书面材料。 2.特点：
您的工资是__________。
如果想大致了解，则：您的工资与下列哪个接近：
A 500以下 B 2000 C 5000 D 10000
（三）研究阶段——对调查资料进行初步加工，直接为写作
调查报告做准备的阶段，从感性认识向理性认识飞跃的阶段。 1、鉴别、整理、统计、分类资料： 真伪。陈垣：本校、对校、他校、理校。 2、综合加工分析： 数据事实联系；材料本身与读者需要结合。