测量物质的密度导学案 (2)
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专题复习:《测量物质的密度》导学案
一、复习目标
⑴我会使用天平、量筒等基本仪器测量固体和液体物质的密度。
⑵我能通过自己独立阅读、分析、思考,小组内交流、讨论等活动,训练自己的思维能力,培养自己与他人合作学习的习惯。
⑶我能通过常规测量密度方法的复习及其他“特殊”测量方法的了解,强化对本节实验的理解和掌握。
二、复习重点:会使用天平和量筒测量固体和液体物质的密度。
三、复习难点:“替代法”等思维方法测物质密度的了解,加强力学知识间的联系。
四、学习过程:
(一)、自主复习------考点扫描,体系构建(自学)
1、天平的使用
(1)放:把天平放在上,把游码放在标尺左端的;
(2)调:调节横梁上的,使指针指在的中线处,此时天平横梁平衡;(3)称:被测物体放在,用镊子向中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;
(4)记:记录测量结果,被测物体质量= 。
2、量筒的使用
(1)测量液体的体积,只需将待测液体倒入,读出液面所达到的刻度即为被测液体的体积。
(2)测固体体积:对于形状规则的物体,可用测出相关长度,再根据公式计算体积。(3)排水法:对于形状不规则且不溶于水的物体,可根据浸没时其体积它排开水的体积用量筒间接测量。
3、物质密度的测量
(1)实验原理;
(2)基本测量工具:和;
(3)测量一个小铁块密度的步骤:
①用测出小铁块的质量m;
②往量筒中倒入适量的水,记下水面到达的刻度V1;
③用细线系住被测小铁块,轻放入量筒并在水中,记下水面到达的刻度V2;
④根据V1、V2的数据算出被测小铁块的体积V= ;
⑤算出被测小铁块的密度ρ
(4)测量一杯盐水密度的步骤:
①往烧杯中倒入适量的被测盐水,用测出烧杯和盐水的总质量m1;
②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出这部分盐水的V ;
③用天平测出的质量m2;
④根据m1和m2的数据算出倒出液体的质量m= ;
⑤算出被测盐水的密度ρ
(二)当堂检测--------核心突破,分层提高(自学+对学)
1.如图所示,量筒中水的体积是_______cm3。
2.小军在用托盘天平测量物体A的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度线处。他发现天平指针位置如图14甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向________侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将物体A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图14乙所示,则被测物体A的质量为________g。
3.(2011.资阳)小明利用学到的物理知识和实验方法测出了奶奶的手镯密度。他的实验步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,使游码位于标尺左端零刻度线处;
(2)调节天平横梁两端螺母,使指针指在分度盘的中线处,这
时横梁平衡;
(3)将手镯放在左盘里,用镊子将50g、20g、10g砝码各一
个放入右盘后,天平指针偏向分度盘中线左边;再向右盘放入一个5g砝码后天平指针偏向分度盘中线右边;
(4)用镊子从右盘中取出________砝码,向_______移动游码使指针位于分度盘中线处;
(5)读出手镯的质量m1填入下表中(游码位置如图所示);
(6)测出烧杯1的空杯质量m2;
(7)将手镯放入烧杯2,测出烧杯1和杯1中水的总质量m3;
(8)计算手镯的体积V;
(9)计算手镯的密度ρ。
(请你帮小明将步骤(4)和实验记录表空白处补充完整。)
(三)合作探究--------展示交流,拓展提高(群学)
4、有一架天平但无砝码,一个量筒,一支滴管,两个完全相同的烧杯,一些水和一些均匀的小玻璃球,请利用给定的实验用品测量小玻璃球的密度,要求写出实验步骤和小玻璃球的密度表达式。
变式训练:
小刚同学想测酱油的密度但家里只有天平、小空瓶、水,而没有量筒,他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量。你觉得他是怎样设计并完成实验的?(可小组交流讨论完成)
(四)反思小结(自我总结评价)
1、测量物质密度的基本方法你掌握了吗?
2、关于测量物质的密度这个内容你还有什么疑问?
3、你对这节课自己的表现还满意吗?
4、测量密度的特殊方法--------“替代法”你了解了吗?
(五)课外拓展--------知识延伸,持续发展
1、给你一只量程适当的弹簧测力计,密度未知的矿石和密度未知的液体,一根细线,一杯水。利用阿基米德原理,怎样测出矿石和液体和密度?请写出实验步骤和矿石、液体密度的计算公式。
2.小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材:刻度尺、圆柱
形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤:
(1)在竹筷的一端缠上适量的细铅丝,制成土密度计;
(2)用刻度尺测出竹筷的长度L;
(3)把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷
的长度h1;
(4)。
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:
①竹筷一端缠上铅丝是为了。
②密度计是利用条件工作的。被测液体的密度越大,密度计
排开液体的体积。(填越大或越小)
③被测盐水的密度表达式为。(不计铅丝的体积)