幼儿身体发育与动作发展

男女儿童在身高、体重、肩宽、盆宽等的发育曲线上出 现 两次交叉。
第一次交叉：9—10岁交叉后女性各项指标的发育水平 都超过了同年龄的男性，说明女性已经开始了青春发育 期的发育突增阶段。
第二次交叉：14—16岁交叉后男性各项指标的发育水 平又超过了同年龄的女性，说明男性青春发育期的发育 突增阶段已开始，而女性则已开始进入缓慢阶段。
以后男女差距继续增加，致使男性在18岁时身高、体重、 肩宽、盆宽的绝对值较女性达到了更高的水平。而身高 和肩宽的差距更为显著。
Physical:
Growth Spurt
Height in centimeters
190
170
身高
曲线
150
130
110
90
70
50
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
图示:这两个孩子的 用手偏好反应了他 们先天的一些差异。
文化差异：欧美文化对左撇子更加 包容，这有利于开发左撇子的天赋。
惯用左手的儿童和双手均用的儿童比那 些惯用右手的同龄人更易发展出优秀的 表达才能和数学才能
教育应该尊重孩子的个体差异， 根据孩子的天赋所在进行相应的教育
运动对儿童神经中枢系统的影响
大脑的发展是逐渐的、连续的，脑各区的成熟是从 后往前进行的。
1）枕叶（视觉) 2）两侧颞叶（感知、听觉、记忆） 3）顶叶（触觉、逻辑、注意力、空间识别） 4）额叶（语言、运动、情绪控制）的顺序 人出生时，脊髓和延髓已基本发育成熟，皮质发育
成熟较晚，小脑的发育则相对较晚，这是幼儿早期
肌肉活动不协调的主要原因。
经常参加体育锻炼有利于神经系统的功能提高。 体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经 系统对人体活动时错综复杂的变化的判断能力， 并及时作出协调，准确，迅速的反应。
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二、 幼儿的身体发展
一、身高和体重
身高和体重是儿童身体发展的重要 标志。它们标志着内部器官，如呼吸、 消化、排泄系统以及骨骼的发育 。
Age in years
Boys
Girls
两个高峰 两个交叉 非均匀性
运动对儿童身高的影响
据调查，同样性别和年龄的儿童经常参加运动比 不运动的身高平均高3~6厘米。
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身高的决定因素
先天因素 人体身高的70~75%取决于父母的遗传因素
后天因素 人体身高至少有25~30%取决于营养、运动、 生活条件、习惯、睡眠、生活环境、疾病等后 天因素。
人体的八大系统
一、神经系统 二、运动系统 三、呼吸系统 四、循环系统 五、消化系统 六、排泄系统 七、内分泌系统 八、生殖系统
一 、神经系统 （ 脑）
（一）大脑皮层的 作用
大脑 包括两个由胼胝体 （pian zhi ti）连结在一起的 脑半球，每一个半球都覆盖 着大脑皮层。 大脑皮层是一种由灰色物质 构成的外层结构，其作用是 控制感觉、动作过程、知觉 和智力。
具有弹性，成人约占1∕31/3，无机盐使骨具有坚 固性，成人约占2/3。正是有机物和无机物结 合起来，才使骨既坚硬又富有弹性，能很好地 承受支持、保护和运动的功能。
（一）运动系统
1、幼儿运动系统的特点 柔软的骨 灵活的关节 易疲劳的骨骼肌
为什么幼儿骨骼容易变形？
1、柔软的骨 幼儿的骨骼中含有机物较多，无机物较少，
身高体重发育的速度呈S形
1、身高和体重发展的两个高峰：第一个高峰期在出 生后的婴儿期，第二个高峰期在青春发育期，在
儿童期慢。 2、从出生到成熟的整个发育时期，儿童的身高体重
都在增长。在儿童早期，儿童身高每年大约增加 7厘米，体重增加2.5-3千克，男孩比女孩要略微 高一些、重一些。
3、一般女孩约可生长到18岁左右，男孩约可生长到 20岁左右。
为什么有些孩子是左利手？
遗传 环境
（三）皮层单侧化与利手的形成
1、大脑皮层偏侧化在婴儿出生时就开始了。在整个 儿童期儿童逐渐变得依赖某一特定半球执行某种 功能。
2、强烈的用手偏好反映了大脑某一半球具有更强 的功能，这一脑半球即是个体的优势脑半球。
大脑左右半球的分工
强烈的用手偏好 反映了大脑某一半 球具有更强的功能， 这一脑半球即是个 体的优势脑半球。
而人体能够维持一定的姿势和进行各种运动， 是在神经系统的支配下，由运动系统完成的。 运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。 功能：具有保护、支持、运动等
（一）运动系统
组成人体的骨骼共有206块（见图6），骨的形 态各异（见图7）。
图6 人体全身骨骼
图7 骨的形态
（一）运动系统
成人骨骼的特点： 骨组织内含有机物和无机盐。有机物使骨
3. 容易兴奋，容易疲劳
主要表现：好动不好静，幼儿容易激动， 注意力不容易不集中，不稳定，容易随外界 刺激而转移，当高度兴奋或精力高度集中时 很快会发生疲劳，年龄越小，表现越突出。 随着兴奋过程的增强睡眠时间逐渐减少。
各年龄段上课时长问题 ຫໍສະໝຸດ Baidu小班：15-20分钟 中班：20-25分钟 大班：30-35分钟
幼儿身体发育与动作发展
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人体从出生至成熟，在解剖生理方面， 有很多明显的变化。人一出生虽然就已经 具有人体的基本结构和生理功能，正如俗 语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。但幼 儿并不是“成人”的缩影，他们有其独特
的生理特征。
人体的基本形态
人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢 四部分（见图1）。
（二）幼儿神经系统的特点
1. 幼儿脑的发育迅速，重量变化快，功能也 不断完善。
年 龄 新生儿 6个月 1岁 6岁 7~8岁 成人 大脑重量／g 350～380 700 950 1200 1353 1400
脑重量的增加
不同年龄脑重量的变化
2. 幼儿神经系统的发育不均衡
2. 幼儿神经系统的发育不均衡
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运动有助于儿童的长高
运动可以加快全身血液循环，改善肌肉和骨骼 系统的营养；
适量的运动增加对骨端骺板的刺激，加速骨细 胞，进而促进骨骼的生长；
运动还可以刺激脑垂体分泌生长激素，增加血 液中的促合成激素；
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二、身体各系统的发展
图1 人体的内部器官
二、身体各系统的发展
（一）运动系统 运动能促进机体的新陈代谢，保持人体健康。