学风建设主题班会ppt

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班风学风建设主题班会专题PPT课件

（3）值班人员在接到紧急情况报告后必须在2分钟内将情况报告到紧急情况领导小组组长或副组长。筋的垂直。为保证梁体的设计保护层厚度，在进行钢筋绑扎时，应在钢筋与模板间设置水泥垫块，垫块要错开布置，不能贯通截面全长。
PART 3
营造浓厚学风
梁板砼用混凝土泵运至浇筑地点后，天泵浇筑。并应进行孔道摩阻试验，摩阻系数不得大于0.35,孔道偏差系数0.003。
料采购、运输到施工安装进行全方位的管理。 .15万元；主体工程已考虑的水保投资154.05万元，本方案新增投资95.72万元。
八年级（三）班
抓班风促学风
Catch of the Style class
班会
班/风/学/风/建/设
主/题/班/会
评价自己
强调全面发展，并且敢于创造，
善于创造
7.10.3 密封条安装，应符合下列要求： 7.10.1.5门扇应启闭灵活。
我们共同的倡议
我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。
面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标！
f、注胶前用二甲苯擦洗注胶部位，然后在玻璃缝两侧粘贴好保护皱纹纸，皱纹纸要粘直，不要歪斜，否则有损玻璃缝的美观。上的人防门框墙、人防抗爆剪力墙与外围单体人防区墙体及人防区顶板。
反思：我们班是否存在ห้องสมุดไป่ตู้下现象
01
反正没人管，去玩玩咯
现象2：盲目效仿
劳动时
02
我也去
03
那么多人都不扫地，我也不扫了
团结
同心协力互帮互助共同努力
，最终若因修临时工程破坏了现有的绿色植被，在拆除临时工程时予以恢复。

争做优秀班优秀班风学风建设主题班会ppt课件

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班级活动能够增强班级凝聚力和向心力，促进班级成员之间的沟通和交流，有助于形成良好的班风学风。
班级活动可以提高学生的实践能力和综合素质，有助于学生在未来的学习和职业生涯中更好地发挥自己的潜力。
优秀班干部引领班风学风建设案例
案例1：班干部发挥表率作用，带领班级取得优异成绩案例2：班干部关心同学，积极帮助解决困难和问题案例3：班干部组织班级活动，促进班级凝聚力和向心力案例4：班干部倡导良好学风，带动班级整体学习水平提高
学风定义及重要性
学风的含义
学风的重要性
良好的学风对班级的影响
不良学风对班级的影响
班风学风关系
班风定义：班级成员共同表现出来的精神面貌和行为风尚学风定义：学生在学习过程中形成的行为习惯和态度班风学风关系：相互影响、相互促进，班风建设是学风建设的基础班风建设方法：制定班级规范、加强班级管理、营造良好的班级氛围等
班级文化传承与建设
定义和重要性传承学校文化：继承和发扬学校的优秀传统班级文化活动：组织有意义的文化活动，增强班级凝聚力建设和谐班级：营造团结友爱、互相帮助的班级氛围
班级团结与凝聚力提升
班级团结：互相帮助，团结一心
凝聚力提升：共同目标，共同努力
班会活动：组织有意义的活动，增进班级凝聚力
06
结语
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：
Hale Waihona Puke 教师引导班风学风建设案例案例名称：如何树立良好的班风学风
案例背景：班级中存在学习积极性不高、课堂秩序差等问题
实施措施：制定班规、设立学习小组、开展课外活动等

学风建设主题班会ppt(大学班会)

尊敬师长
总结词
尊敬师长是学风建设的核心内容之一，也是中华民族的传统美德。
详细描述
尊敬师长是指学生对老师和长辈持有尊敬的态度，虚心接受老师的教诲和指导。大学生应该时刻铭记老师的教诲，虚心学习，不断提高自己的知识水平和能力。同时，要尊重和关心老师，积极参与课堂讨论和学术活动，与老师建立良好的师生关系。
参加校外学术研讨会
学生可以参加校外学术研讨会，与不同领域的专家学者交流，拓宽视野和思路。
组织学术沙龙
学生可以在班级或小组内组织学术沙龙，分享自己的研究成果和心得体会。
参加学科竞赛和科研项目
参加学科竞赛
01
学生可以参加各种学科竞赛，如数学建模、电子设计、机器人
等，提高自己的实践能力和创新思维。
参加科研项目
03
学风建设的具体措施
制定学习计划
制定个人学习计划
根据个人实际情况，制定长期和短期学习计划，明确学习目标和时间安排。
制定小组学习计划
根据小组讨论结果，制定小组共同的学习计划，明确学习任务和分工。
制定班级学习计划
根据班级整体情况，制定班级共同的学习计划，明确学习重点和难点。
建立学习小组
推动社会进步
优秀的大学生是社会进步的重要力量，良好的学风能够为社会培养更多有担当、有作为的人才，推动社会的进步和发展。
02
学风建设的内涵
勤奋学习
总结词
勤奋学习是学风建设的基本要求，也是大学生活的核心内容。
详细描述
勤奋学习是指在学业上投入大量的时间和精力，不畏困难，勇于探索，不断提高自己的知识水平和能力。大学生应该把勤奋学习作为自己的首要任务，不仅要掌握书本知识，还要注重培养独立思考、创新思维和实践能力。

学风建设主题班会ppt(大学班会)

班级学风建设的未来发展趋势预测
多元化和个性化发展
未来的学风建设将更加注重多元化和个性化发展，满足不同学生的需求和兴趣，促进学生的全面发展。
信息化和数字化发展
随着信息技术的发展，未来的学风建设将更加注重信息化和数字化发展，利用信息技术手段提高学习效果和效率。
社会化和国际化发展
未来的学风建设将更加注重社会化和国际化发展，加强与社会的联系和交流，培养具有国际视野的高素质人才。
建立良好的学习氛围和学术道德
通过加强学风建设，营造积极向上、严谨求实的学习氛围，树立良好的学术道德，提高班级成员的综合素质。
促进班级成员的全面发展
通过丰富多彩的学风建设活动，促进班级成员在知识、能力、素质等方面的全面发展，培养具有国际视野的高素质人才。
班级学风建设的短期目标设定及实施计划
1 2 3
课堂发言
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点和见解，提高口头表达能力。
课后总结
及时总结课堂讨论的内容和收获，加深对知识点的理解和记忆。
03
班级学风建设的实践经验分享
优秀学风班级的案例介绍
案例一学霸班级的学风建设案例二创新实践型班级的学风建设
案例三
团结互助型班级的学风建设
班级学风建设的成功经验分享
学风建设主题班会ppt(大学班会)
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 学风建设的重要性 • 学风建设的具体措施 • 班级学风建设的实践经验分享 • 大学生涯规划与学风建设的关系探讨 • 班级学风建设的未来展望与目标设定
01
学风建设的重要性
培养良好学习习惯
01
02
03
按时完成作业
帮助大学生培养良好的时间管理能力，确保他们能按时完成作业。

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)

05
CATALOGUE
总结与展望
总结班风学风建设的成果与不足
成果展示班级到课率明显提高
同学们互相学习、互相帮助的氛围更加浓厚
总结班风学风建设的成果与不足
班级积极参加校内外学术竞赛，成绩显著班级整体成绩稳步上升，优秀率提高不足之处
总结班风学风建设的成果与不足
部分同学学习积极性不高，缺乏自律
班风学风建设主风学风建设目标 • 班风学风建设措施 • 班风学风建设成果展示 • 总结与展望 • 参考文献与附录
01
CATALOGUE
班风学风建设背景
当前班级学风现状
学习氛围不浓厚缺乏学习动力和目标
存在抄袭、作弊等不良行为
班级存在的不良现象
竞争与合作。
开展学习竞赛
01
02
03
竞赛内容
组织各类学习竞赛，如知识竞赛、技能竞赛、创新竞赛等，涵盖各个学科和领域。
竞赛形式
采用个人或团队形式参赛，鼓励学生自由组队，发挥各自优势。
竞赛奖励
设立优秀奖、进步奖等多种奖项，表彰优秀选手和团队，激发学生的学习热情。
加强课堂管理
课堂纪律
制定明确的课堂纪律规定，要求学生遵守课堂秩序，尊重教师和其他同学。
培养主动学习意识
增强学习责任感
教育学生明确学习目标，增强学习责任感，以积极的态度面对学习。
鼓励学生主动参与学习，发挥主观能动性，培养自主学习的意识。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
引导学生制定合理的学习计划，明确学习目标和时间安排，提高
学习效率。
培养专注力
通过训练提高学生的专注力和抗干扰能力，使学生能够在学习时保持专注。

优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件

班级成员之间能够相互尊重、理解和包容彼此的差异和特点。
班级内部倡导平等、公正和友善的价值观，反对任何形式的歧视和欺凌行为。
同学们能够尊重他人的意见和看法，积极参与讨论和辩论，促进班级内部的民主和和谐。
有责任感
班级成员具有强烈的责任感和使命感，能够认真履行自己的职责和义务。同学们能够积极参与班级管理和服务工作，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件
目录
• 引言 • 优秀班集体特征 • 班风建设重要性 • 学风建设关键措施 • 优秀班集体案例分析 • 班会总结与展望
01 引言
目的和背景
01
02
03
04
贯彻落实学校关于加强班风学风建设的要求
营造积极向上、团结奋进的班级氛围
提高学生学习的自觉性和主动性
未来工作计划与目标设定
建立健全班级管理机制，确保班级规章制度和行为准则的贯彻执行。
开展丰富多彩的班级活动，增强同学们的团队精神和协作能力。
加强班级文化建设，营造积极向上、团结和谐的班级氛围。
加强与任课老师和家长的沟通交流，共同关注同学们的全面发展和成长进步。
THANKS
感谢观看
促进身心健康
良好的班风有助于营造和谐、友爱的班级氛围，从而对学生的身心健康产生积极影响。
对班级整体影响
增强班级凝聚力
良好的班风可以增强学生的归属感和团队精神，提高班级的凝聚力。
提升班级形象
一个拥有良好班风的班级，其成员通常表现出较高的素质，从而提升班级在学校的整体形象。
促进班级发展
案例三：某班级责任感培养举措介绍
班级职务轮流制
实行班级职务轮流制，让每个学生都有机会担任班级职务，培养学生的责任感和领导力。

学风建设主题班会PPT课件(精)

培养学生良好品质
诚信品质的塑造
团队协作精神的提升
学风建设强调诚信学习，有助于培养学生诚实守信的良好品质。
在学风建设中，学生需要学会与他人合作、分享学习成果，从而提升团队协作精神。
责任意识的培养
良好的学风要求学生自觉遵守学习纪律，积极履行学习责任，有助于培养学生的责任意识。
促进学校整体发展
05
班级在学风建设中的作用和责任
发挥班级干部的带头作用
树立榜样
班级干部应以身作则，带头遵守学校规章制度，树立良好的学习榜样。
引领风气
积极参与学风建设活动，带动班级形成浓厚的学习氛围。
沟通协调
及时了解同学的学习情况和需求，与老师和其他班级干部沟通协调，促进问题的解决。
加强班级纪律管理
严格考勤
提高学习效果
学习氛围的营造
良好的学风能够为学生提供一个积极、健康的学习环境，激发学生的学习动力，提高学习效果。
学习方法的掌握
通过学风建设，学生可以掌握更加高效、科学的学习方法，提高学习效率，更好地掌握所学知识。
学习成绩的提升
在良好的学风熏陶下，学生能够更加专注于学习，取得更好的学习成绩。
制定班级考勤制度，对迟到、早退、旷课等行为进行记录和提醒。
规范行为
加强对课堂纪律、自习纪律等的管理，确保同学们有一个良好的学习环境。
奖惩分明
对于表现优秀的同学给予表扬和奖励，对于违反纪律的同学进行适当的惩罚和教育。
组织多样化的学习活动
学习小组
组建学习小组，鼓励同学们互相交流学习经验和心得，共同
学风建设主题班会 PPT课件
汇报人：
2023-12-30
目录

学风建设主题班会 PPT课件

团支书职责： 1、贯彻落实学校党、政部门和上级团委的指示；向党支部、行政领导和上级团委请示汇报。 2、制定学期团的工作计划，完成学期团的工作总结。 3、配合党支部在学生中进行党团知识的教育。 4、收取团费、证件更换。
学习委员职责： 1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，督促和检查作业情况，尽量解决同学们在学习上的困难。 2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求，建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。 3、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新阶段的工作计划。 4、提高自身的学习成绩，做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。
其他班委要各司其职，共同为打造优良学风班贡献力量！然而，班委的作用只是用来督促，引导或者鼓励大家认真对待学业，方向还需你自己来选择，努力还需你自己来付出！
学习先进个人发言
班委代表发言
各个宿舍的舍长依次上台发言，针对本宿舍的学习风气谈谈个人看法，并简要说一下本宿舍今后在学风方面的改进与提升的想法。
你知道吗？我们10环境工程两个自然班均申报了优良学风班创建计划，这是一次班级实力与形象的展示，也是一个提升班级荣誉的契机！
针对现状与计划我们怎么办
班长职责： 1、负责召集班委会和班会，根据上级有关部门的指示精神，结合本班实际，确定本班的建设目标和工作计划并贯彻落实。 2、了解和掌握本班同学的思想、学习和生活情况，发现问题要及时反映并着手设法解决。 3、检查分工负责的实施，督促并协助班委会各委员的工作。 4、定期向辅导员汇报并请示工作，做到上情下达，下情上报。 5、配合团支部书记，做好班级党建工作。
让人欣慰的是，现在我们班也有部分人已经为自己定下了长期或者短期的学习及工作计划，或者是确立考研及就业的目标，在利用空余时间来发展自己的个人爱好，锻炼个人的实践能力，丰富大学生活，我觉得他们是可敬的，纵然他们可能取得不了预期的效果，或是以失败告终，但至少有过努力与付出，有过为为自己为目标为理想奋斗过的实践经历，而不是自甘堕落或者碌碌无为地混日子。

主题班会加强学风建设课件ppt

2013.1 各科的新课程基本已结束，要开始复习，准备期末考试了。借期末考试，你可以把学过的知识梳理一遍，错题是最好的复习资料。
2013.2
第八页，共三十一页。
寒假对中考生是个很关键的时期。考生即将学完所有新知识，迎来总复习。利用寒假将初三上学期学的知识认真梳理一遍，整理上学期的试卷，总结自己容易犯的错误，同时静下心来做好下学期的规划。另外，强化自己中考体育项目中的弱势项目，准备在3月中旬的考试中取得好成绩。
区平均分 111.8 108.9 113.4 74.3 76.3
第三页，共三十一页。
分析现状
班级“学风(Feng)”方面存在的主要问题
１、班级态度差。不知道到学校学习的目的，没有学习的目标和动力。
２、学习习惯差。早读无精神；晚修时间及清课，不能自主安排学习任务；课堂不发言，不认真听讲；学习有疑问，不是积极请教老师、同学，而是听之任之。
比如数学二次函数，物理的电路计算，化学的酸碱盐等
二、初三第二学期以复习考试为主，本学期学习的成败直接关系到中考的成败，意义重大
第十一页，共三十一页。
我们要(Yao)简单了解中考各个学科特点
一、基本原则切忌偏科，中考每一门科目考试的成败都关乎到中
考考试的成败，所以按照每个科目的特点进行有针对性的复习很关键
第二十七页，共三十一页。
展望未 (Wang) 班级来“学风”建设的建议和设想
1、营造班级氛围 2、强化纪律 3、加强方法指导 4、发挥骨干作用
第二十八页，共三十一页。
提升感 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ (Gan)
★天才出于勤奋——高尔基
★人生在勤，不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

完整版班风学风建设主题班会PPT

级微信群等交流平台
定义：定期举行的家长会和交流活动
意义：促进班级凝聚力和向心力，提高班级整体素质和
水平。
与家长共同关注学生的成长进步
建立家校联系制度定期组织家长会，及时沟通学生情况鼓励家长参与学校活动，增进了解建立家长委员会，发挥家长的监督和指导作用
家长对班级建设的建议与支持
定期举行家长会，及时了解学生在校情况
建立家长委员会，参与班级管理决策
鼓励家长参与课堂活动，增进亲子关系
建立家长与教师沟通机制，及时解决问题
07
持续改进与发展
定期评估班风学风建设成果
制定评估标准和方法，确保评估公正、客观
定期进行评估，发现问题及时整改
建立评估小组，负责评估工作
总结评估结果，提出改进意见，促进班风学风建设持续
06
家校合作与沟通
与家长建立有效的沟通渠道
定期举行家长会，了解学生家庭情况建立家长微信群，及时发布学校通知和班级活动定期与家长进行个别交流，了解学生思想动态举办家长培训，提高家长教育水平和意识
定期举行家长会与交流活动
目的：加强家校之间的沟通和合作
实施方式：定期邀请家长参加班级会议或活动，建立班
稻壳学院
班风学风建设主题班会PPT
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汇报人：WPS
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
班风建设
04
班级氛围的营造
06
持续改进与发展
班风学风建设的重要性学风建设
家校合作与沟通
01
添加章节标题
02
班风学风建设的重要性
班风学风对班级成长的影响
良好的班风学风能够提高学生的学习积极性和创造力

争做优秀班优秀班风学风建设主题班会ppt课件

行为习惯。
时间管理能力
学生应具备合理安排时间的能力，制定学习计划，有效利用时间，提高学习效率。
情绪管理能力
学生应学会调节情绪，保持积极乐观的心态，正确面对挫折和失败。
丰富的班级文化活动
组织文化交流活动
01
通过组织各种文化交流活动，增进学生对不同文化的了解和尊
重。
开展多样化的文体活动
02
组织各种文体活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱04优秀班风学风的实践案例
某班级的纪律管理方法
总结词
严格管理，奖惩分明
详细描述
该班级制定了严格的纪律规定，并由班干部负责监督执行。对于违反纪律的行为，会进行适当的惩罚，同时对于表现良好的学生也会给予奖励，以此树立良好的班风。
某班级的文化建设活动
总结词
丰富多彩，寓教于乐
详细描述
该班级经常组织各种文化活动，如文艺表演、读书会、手工艺品制作等，让学生在轻松愉快的氛围中培养兴趣爱好，增强集体凝聚力。
加强纪律教育
未来班风学风建设需要进一步加强纪律教育，强化学生的规则意识和自我约束能力。
提升团队协作能力
未来班风学风建设需要进一步提升学生的团队协作能力，加强团队意识和集体荣誉感。
THANK YOU
建立良好的人际关系
学生之间应建立互相信任、尊重、支持的人际关系，形成和谐友爱的班级氛围。
开展团队协作活动
通过组织各种团队协作活动，培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
鼓励互相帮助和学习
学生应互相帮助和学习，共同进步，形成良好的学习氛围。
良好的纪律性和自我管理能力
遵守校规班纪
学生应严格遵守学校的规章制度和班级的管理规定，形成良好的

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)

班级凝聚力增强
通过共同的努力和目标，班级成员更加团结，相互支持和鼓励，形成良好的班级凝聚力。
学科竞赛成果丰硕
在班风学风建设的推动下，班级学生在各类学科竞赛中取得优异成绩，为班级争光。
学校文化活动的积极参与
1 2
校园文化活动的丰富多样
学校通过举办各类文化活动，如文艺演出、科技竞赛、志愿服务等，为学生提供展示才华和锻炼能力的平台。
会责任感，促进学生的全面发展。
班级管理的挑战与机遇
管理方式多样化
针对不同学生的特点和需求，班级管理需要采用多样化的方式，以满足学生的个性化发展需求。
增强班级凝聚力
通过组织各种班级活动和团队建设，增强班级凝聚力和归属感，形成团结友爱的班级氛围。
培养学生的自主管理能力
在班级管理中，应注重培养学生的自主管理能力，让学生学会自我约束和自我管理，提高自我教育能力。
通过表彰优秀班级和个人，营造良好的学习氛围和竞争环境，促进班级整体水平的提升。
不断探索创新班风学风建设的方法和途径
学习借鉴其他班级、学校或地区的成功经验，引入适合自己班级
的方法和途径。
鼓励班级成员参与班风学风建设的创新实践，发挥学生的主动性
和创造性。
结合时代发展，运用现代科技手段，如网络平台、移动应用等，提高班风学风建设的效率和效果
共同营造和谐美好的学习环境
建立良好的师生关系
师生之间应建立平等、尊重的关系，教师应关注学生的情感需求，倾听学生的声音，促进师生之间的有效沟通。
鼓励学生之间的互助合作
通过合作学习、小组讨论等方式，鼓励学生之间的互助合作，共同解决问题、共同进步。
营造积极向上的班级文化
通过班级文化的营造，形成积极向上的班级氛围，让学生感受到集体的力量和温暖。

班风学风建设主题班会课件

02
学习方法科学
学生能够掌握有效的学习方法，合理安排学习时间，提高学习效率。
03
学习纪律严明
学生遵守学校及班级的各项规章制度，课堂秩序井然，无迟到、早退、旷课等现象。
04
学习效果显著
学生成绩稳步提升，在各种学术竞赛和活动中取得优异成绩。
学风建设策略与措施
严格管理监督
加强思想教育
通过开展主题班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，明确学习目标。
建立激励机制
设立奖学金、优秀学生评选等奖励措施，激发学生的学习积极性和竞争意识。
加强学法指导
邀请优秀学生或老师分享学习方法和经验，帮助学生掌握科学的学习方法。
完善班级管理制度，加强对学生学习行为的监督和引导，确保良好学风的形成和保持。
04
班级文化建设
班级文化定义与重要性
班级文化定义
班级文化是班级内部形成的独特的价值观、行为准则、精神风貌和物质环境的总和，是班级成员共同创造的精神财富。
重要性
良好的班风对学生的学习、生活和成长具有积极的促进作用，能够提高学生的综合素质和班级的整体形象。
良好班风特征
勤奋好学
学生热爱学习，勤奋努力，追求进步。
积极向上
班级氛围积极向上，学生充满自信和活力，勇于面对挑战。
01
02
团结互助
班级成员之间关系融洽，互相帮助，共同进步。
03
04
遵守纪律
良好师生关系特征
相互尊重
教师和学生彼此尊重对方的人格、尊严和权利
，平等对待。
民主平等
教师和学生之间建立民主、平等的关系，共同
参与教育教学活动。

完整版班风学风建设主题班会课件

01 垃圾桶往往是到了快要溢出来的情况下才有人去倒，甚至不倒
02 要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没进来，可一直无人上去替他擦黑板
03 晚修课总在聊天，干扰别人正常学习
从水土保持的角度看, 认真做好相应的水土保持工作, xxxx建设不会对当地产生大的水土流失影响, 是可行的。 5.2.5 铝塑板面板安装
11.7对后续设计的要求抗力片上槽口宽度应与所穿越的管线外径相同；两块抗力片的槽口必须对插。
反思：我们班是否存在以下现象现象1: 躺平心理，自我要求低
01
学习和生活，只要简简单单、
普普通通就好，不必惊世骇俗
02
算了，我天生只有这样的智力，
不看书了
03
看来这道题我还真心不会，先
搁着，待会儿借同学的抄
反思：我们班是否存在以下现象
根据我们班的实际情况，要想树立好的班风，请大家记住8个字:
深思 - 做事情时，请深思班级荣誉乐学 - 善于借鉴，学习别人的优点团结 - 团结班里同学，和睦相处进取 - 不断进取，善于创新
操作时应持证上岗。徒工学习期间, 不能单独操作, 必须在师傅的监护下进行操作；（2）钢筋锚固长度按四级抗震考虑。
－－达·芬奇（意大利）形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若
7.17.1 设备安装工程中所用的油漆, 宜采用磁性调和漆。 c.为保证锚筋与树脂胶之间的粘接力, 要求锚筋表面无镀锌、无油漆、无锈斑污渍。
营造浓厚学风四部曲 3.掌握方法: “六先六后”学习法
先计划后学习
先预习后听讲
先复习后做作业
PART 1
认知我们的班集体
（2）在水土保持措施竣工验收时提交施工总结报告, 施工总结报告应按照规范要求编写, 并能够保证满足水土保持设施竣工验收的要求。针对本工程的特点我司决心做好以下几方面工作:

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)

开展多样化的班级活动
组织文体活动
如运动会、文艺比赛等，增强班级凝聚力和学生综合素质。
开展社会实践
组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
加强师生沟通与互动
定期开展班会
定期召开班会，让学生有机会发表意见和建议，促进师生之间的交流和互动。
建立师生沟通渠道
通过微信群、QQ群等渠道，建立师生沟通平台，方便学生随时向老师提问或反馈问题。
班风学风建设主题班会 ppt课件(图文)
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 班风学风建设的重要性 • 班风学风建设的具体内容 • 班风学风建设的实施策略 • 班风学风建设的成果展示 • 班风学风建设的持续发展
01
班风学风建设的重要性
对学生的影响
01
02
03
学习效果
良好的班风学风能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
心理健康
良好的班风学风有助于减轻学生的学习压力，促进学生的心理健康。
道德品质
班风学风建设有助于培养学生的道德品质和社会责任感。
对班级的影响
班级凝聚力
良好的班风学风能够增强班级凝聚力，使班级成员更加团结。
班级形象
良好的班风学风有助于提升班级形象，增强班级的认同感。
班级管理
班风学风建设有助于提高班级管理的效率和质量。
对学校的影响
学校声誉
良好的班风学风能够提升学校的声誉，吸引更多的优质生源。
教学质量
班风学风建设有助于提高学校的教学质量，促进学校的持续发展。
教育成果
良好的班风学风能够提升学校的教育成果，为社会培养更多优秀人才。

《优秀班风学风建设》ppt课件

支持孩子多元发展
提供孩子参加各类课外活动和竞赛的机会，拓展视野和锻炼
能力
共同营造良好教育环境
营造尊重与包容的氛围
01
老师和家长应共同营造尊重、
包容的班级氛围
02
教育学生尊重他人、包容差异，培养良好的人际交往能力
03
构建积极向上的学风
04
老师应引导学生树立正确的学
习目标，培养良好的学习习惯
和方法
发挥师生双方的积极作用
教师和学生是班风学风建设的主体，需要双方共同努力，加强沟通与互动，形成良好的师生关系，共同推动班风学风的良性发展。
谢谢
THANKS
家长可结合自身职业和特长，为学生开设讲座或实践活动
03
06
家长志愿者可协助老师开展课外活动，如图书管理、活动筹备等
家长对孩子成长关注与支持
关注孩子心理健康
鼓励孩子参加心理健康辅导活动，培养其积极心态和良好情
绪
家长应尊重孩子的兴趣和特长，鼓励其多元发展
家长应关注孩子的情绪变化，及时与老师沟通
提出了制定班级公约、建立学习小组、开展丰富多彩的班级活动、加强
师生沟通等具体方法。
展望未来发展趋势
个性化教育需求的增长
随着教育改革的深入推进，学生个性化发展的需求将越来越突出，班风学风建设需要更加注重因材施教，关注每个学生的成长需求。
智能化教育技术的运用
未来教育将更加注重智能化技术的运用，如大数据分析、人工智能等，这些技术将有助于更精准地了解学生的学习情况，为班风学风建设提供有力支持。
营造良好班级氛围
确立共同目标
制定班级公约，明确共同奋斗目标和行为准则。
加强沟通交流
定期召开班会，鼓励学生自由发言，加强师生、生生之间的沟通交流。

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)

时间管理技巧
制定学习计划
设定明确的学习目标和计划，合理安排时间，避免拖延。
优先级排序
根据任务的重要性和紧急程度进行排序，优先处理重要且紧急的任务。
避免时间浪费
减少无效的学习和娱乐时间，集中精力完成学习任务。
效率提升途径
提高专注力
保持学习环境的安静和整洁，减少干扰，提高专注力。
做好笔记和总结
通过开展各种学术科技、文化艺术、体育竞技等活动，丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质和创新能力。
04
CHAPTER
班级纪律与规范
班级纪律要求
准时到校
要求所有学生按时到校，不迟到、不早退。
尊重师长
尊敬老师，服从管理，不与老师顶撞。
保持安静
在课堂上和自习期间，保持安静，不大声喧哗。
团结同学
绩和综合素质表
通过开展主题班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的学习动力和责任感。
通过设立奖学金、优秀学生评选等活动，激发学生的学习积极性和竞争意识，营造比学赶帮超的良好氛围。
强化教学管理
丰富校园文化
加强课堂教学管理，提高教师教学水平和课堂教学效果，同时加强对学生学习情况的监督和指导。
与同学友好相处，互帮互助，不欺负弱小。
班级规范内容
穿着整洁
学生应穿着整洁、大方，不穿奇装异服。
爱护公物
爱护班级和学校公共财物，不随意破坏或浪费。
保持卫生
保持个人卫生和班级卫生，不乱扔垃圾，积极参与清洁工作。
文明用语
使用文明用语，不说脏话、粗话，礼貌待人。
遵守纪律与规范意义
提高学习效率
良好的班级纪律和规范有助于提高学生的学习效率，减少干扰和浪费时间。

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目录
1

学风的含义学风的探讨
3 怎样树立学风
学风有二种含义，一指学校的治学精神、治学态度、治学原则；
二指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。
开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使我们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
• 作为班级的学生代表和骨干，班委理应在学习方面起到表率作用。首先要提高自身学习成绩。其次对周围同学施加积极影响，定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流，督促其学习，力争不让一个同学掉队。
对于全班同学：
• 要抱有终身学习观念 • 要学会学习、善于学习、自觉学习 • 树立远大的抱负 • 树立专业信心 • 做到不迟到，不旷课 • 要认识到学习是生存的一项紧迫任务
共建良好学风
让梦想飞翔！
谢谢观赏
学风建设主题班会ppt
教室铭一：分不在高,及格就行；学不在深, 作弊则灵.斯是教室,唯吾闲情.小说传得快, 杂志翻得勤；琢磨下围棋,寻思看电影.可以睡大觉、打呼噜.无书声之乱耳,无复习之劳形.虽非跳舞场,堪比游乐场.心里云：‘混张文凭’. 教室铭二：分不在高,学会则好；学不在深, 搞懂就行.斯是教室,唯吾懂之.教室有书声, 朗朗飘校园.谈说学之道,探索未知数.可以论文章,阅诗篇.无杂声之乱耳,无玩乐之劳形. 好似阅览室,好似黄金屋.心暗云：“何陋之有?”
教室铭三：山不在高,有仙则名.水不在深, 有龙则灵.斯是教室,惟有学习.前有佼佼者, 后有奋力兵.谈笑有和谐,往来无争吵.可以共奋进,比成绩.无不良之风范,无捣乱之分子. 你我共奋进,你我不落后.老师云：能不第一
? 教室铭四：智若不高,勤奋则行.知识不多,爱拼则赢.虽是苦事,唯吾甘心.知识本无限,要学趁年轻.作业堆如山,考试经常行.可以赏名著,阅诗经.无噪音之乱耳,唯书桌之常形.学中寻开心,切忌不要停.鄙人云：何苦之有?
❖ 好的学风是促进班级不断发展的动力，它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此，从某种意义上说它是一个班级的生命。那么，什么样的学风才是良好的学风呢？我们又该如何来改善班级的学风呢
?
讨论
那我们应该怎么树立良好的学风？
对于班委：
• 重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设班委应该统一认识，密切配合