三年级下学期小学语文竞赛全能期末模拟试卷III卷
精选竞赛练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-人教版
①蒲公英的种子随风飘向空中。
（改为比喻句）②你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）③此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。
（用划线的词写一句话）④山上有一片桃林。
（把句子写具体）9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。
10. ______知松柏，患难见______。
11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 课文回顾。
①根据课文内容连线。
万壑树参天______ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______ 报得三春晖谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______ 礼轻情意千里送鹅______ 千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。
③太阳有______、______和______三大特点。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”。
这是______句。
它把______比作______。
④“等闲识得东风面，______。
”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。
13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。
【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷(16套试卷)
【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(①)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(①)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(②)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(②)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(③)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(③)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(④)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(④)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛综合小学语文期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛综合期末真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字dīnɡ zhǔǒu ěr xiǎnɡ shòu yě liàn shā jūn______ ______ ______ ______ ______2. 比较下面的字，再组词慕______ 恼______ 辨______ 坚______幕______ 脑______ 辩______ 竖______3. 如果要向远方的朋友介绍我们盐田区，你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。
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爸爸斩钉截铁地说：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。
”老师______地说：“虽然______ ，但是______。
”8. 请根据情境填空。
①当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：______。
②看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a______；b______；c______。
③当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“______”。
9. ______烛影深，______渐落晓星沉。
（《嫦娥》）10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。
写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。
11. 日积月累1.（1）______，冰在薄处裂。
2.（2）万壑树参天，______。
3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。
4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。
风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。
但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
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9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。
②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。
③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。
④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.（1）用“______”画出描写荷叶的句子。
这句话中“______”写出了荷叶颜色美；______写出了荷叶的形态美；______写出荷叶多和密。
2.（2）“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。
文中“冒出来”的“冒”指的是______。
（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是______1.白荷花生命力旺盛。
2.白荷花很多很香。
3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。
4.荷叶多又密。
3.（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿______ 热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了______ 即将诞生的婴儿花骨朵儿______ 羞涩娇媚的少女13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
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3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A .在上面走动，会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .月球的引力很小。
D .人身体很轻。
4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .月球是个寂寞而奇异的世界。
D .月球上山很陡。
14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A .：“ ，？” ：“ ，。
”B .：“ ，？” ，“ ，。
”C .，“ ，？” ，“ ，。
”D .，“ ，？” ：“ ，。
”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（）A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。
小学试题三年级下学期竞赛全能小学语文期末模拟试卷III卷练习题
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
5.（5）扩写句子。
一群______蝴蝶______翩翩起舞。
8. 本学期（人教版三年级下学期）我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天，路上很滑。
______王明打着雨伞，向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______，______。
②读书百遍，______。
③读书要“三到”：口到、______到、______到。
④银河呀，在你______的______里，有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。
风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。
但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
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么大。
7. 请按课文内容填空①碧玉妆成______，______绿丝绦。
这是诗人______写的《______》。
这学期我还积累了不少描写春景的诗句：______，______。
②如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______，没有______，自然______。
8. 下面哪句话说法不正确？（）A .“太阳离我们有1.5亿公里远。
”这句话的说明方法是“列数字”。
B .“太阳会发光，会发热，是个大火球。
”这句话的说明方法是“打比方”。
C .“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。
”这句话是比喻句。
D .“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话告诉我们要珍惜时间。
9. ______烛影深，______渐落晓星沉。
（《嫦娥》）10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。
写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。
11. 日积月累1.（1）______，冰在薄处裂。
2.（2）万壑树参天，______。
3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。
4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 课文内容我知道。
1.（1）______，亲口尝梨知酸甜。
2.（2）七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.（3）这学期我们学习了神话故事《______》，这个故事主要讲了______。
4.（4）《荷花》是我国著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。
5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：______。
6.（6）写一句描写月亮的诗句：______。
13. 我会给加下划线字选择正确的读音①没关系(xìjì)______，我自己会把红领巾系(xìjì)______好。
②我一觉(juéjiào)______醒来，发觉(juéjiào)______太阳已经升得老高了。
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3.（3）给短文加个题目，写在横线上。
4.（4）照样子写词语。
果实累累：______、______、______8. 把古诗补充完整。
①______,春风吹又生。
《草》②儿童急走追黄蝶，______。
《宿新市徐公店》③______，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》④______，一行白鹭上青天。
《绝句》9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. ______知松柏，患难见______。
11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（mián）。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。
不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒（xǐng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sōng）神经，促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效（xiào）呢！”1.（1）这段话共有______句。
2.（2）牛伯伯住的是______医院。
3.（3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这段话是______对______说的。
4.（4）音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“______”划出来。
13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。
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三年级下学期小学语文竞赛全能期末模拟试卷III卷
时间：90分钟满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 能读准拼音，正确写出词语吗？试试看
guàn gài yuán gùjiǎn cái bēi cǎn
______ ______ ______ ______
zhàn lán dīng zhǔfán zhíqínɡ bù zì jīn
______ ______ ______ ______
2. 把成语补充完整，并按要求归类
千______百态喜出______外______苗助长出类______萃
谈笑风______ 七上八______ 精妙绝______ ______假虎威
______弓蛇影风华正______ ______天喜地五______六色
①表示心情高兴的：______
②取自寓言故事的：______
③含有数字的：______
3. 按查字典的要求填空。
“塞”字用音序查字法，先查______，再查______。
用部首查字法先查______，再查______画。
“塞”字在字典中的解释有：①塞子；②边界上的险要地方；③把窟窿堵住。
在“军事要塞”中应选______。
4. 选词填空
陆续继续连续
①参观的人们______地走出了大厅。
②抗洪的战士们在大堤上______奋战了三天三夜。
③小明病好了以后，又______去少年宫练习钢琴。
无论……都……不但……而且…… 虽然……但……
④______走到哪里，我______不能忘记自己的老师。
⑤______我的学习成绩好，______我决不骄傲。
⑥他______聪明，______勤奋。
5. 连一连，写一写！
八仙过海______ 日月如梭
姜太公钓鱼______ 明天太阳红
今夜露水重______ 各显神通
光阴似箭______ 愿者上钩
请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同）______ 6. 把成语补充完整
大______小用 ______口同声和颜______色 ______雀无声
苍翠______滴落______缤纷勤学______问津津有______
7. 选词填空。
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①一______清泉一______金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得______了。
（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼______。
（灵活灵巧机灵）
8. 台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。
（）
A .能工巧匠
B .巧夺天工
C .美轮美奂
D .流光溢彩
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。
10. 你肯定玩过很多游戏吧。
请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。
写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。
11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！
二、阅读理解(30分)12. 日积月累
①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。
②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。
③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。
”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。
”
④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。
13. 读一读，对比两句的读法有什么不同？
①嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！要读得比较______;
②突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！要读得比较______。
14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下
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多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。
”
B .：“ ，？” ，“ ，。
”
C .，“ ，？” ，“ ，。
”
D .，“ ，？” ：“ ，。
”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。
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