自组显微镜实验报告
光学实验报告
2、毫米尺 F
3、二维调整架： SZ-07
4、物镜 Lo： fo=225mm 5、二维调整架： SZ-07
6、测微目镜 Le：（去掉其物镜头的读数显微镜）
7、读数显微镜架 : SZ-38
8、通用底座： SZ-04
9、通用底座： SZ-04
10、通用底座： SZ-04
11、通用底座： SZ-04
12、白屏：
二、实验原理 用两个点光源作光的干涉实验的典型代表，是杨氏实验。杨氏实验以简单的
装置和巧妙的构思就实现普通光源来做干涉，它不仅是许多其它光学的干涉装 置的原型，在理论上还可以从中提许多重要的概念和启发，无论从经典光学还 是从现代光学的角度来看，杨氏实验都具有十分重要的意义。
杨氏实验的装置如附图 4 所示，在普通单色光源（如钠光灯）前面放一个 开有小孔 S 的，作为单色点光源。在 S 照明的范围内的前方，再放一个开有两个 小孔的 S1 和 S2 的屏。S1 和 S2 彼此相距很近，且到 S 等距。根据惠更斯原理，S1 和 S2 将作为两个次波向前发射次波（球面波），形成交迭的波场。这两个相干的光 波在距离屏为 D 的接收屏上叠加，形成干涉图样。为了提高干涉条纹的亮度， 实际中 S，S1 和 S2 用三个互相平行的狭缝（杨氏双缝干涉），而且可以不用接 收屏，而代之目镜直接观测，这样还可以测量数据用以计算。在激光出现以后， 利用它的相干性和高亮度，人们可以用氦氖激光束直接照明双孔，在屏幕同样 可获得一套相当明显的干涉条纹，供许多人同时观看。
照度，并且不出现光源本身结构（如灯丝等）的像；一经插入幻灯片后，能够
在屏幕上单独出现幻灯图片的清晰的像。另一方面，聚光镜要有助于增强屏幕上
的照度。因此，应使从光源发出并通过聚光镜的光束能够全部到达像面。为了这
自组显微镜实验报告
自组显微镜实验报告自组显微镜实验报告引言在科学研究和教育中，显微镜是一种非常重要的工具。
通过显微镜，我们可以观察到微观世界中微小的细胞、组织和微生物等。
然而，传统的显微镜价格昂贵，对于一些经济条件有限的学生和研究者来说，购买显微镜可能是一项困难的任务。
因此，自组显微镜成为了一种经济实用的替代方案。
实验目的本实验的目的是通过自组显微镜的搭建和使用，了解显微镜的原理和应用，并观察不同样本的微观结构。
实验材料和方法材料：1. 一个塑料透明容器2. 一个小玻璃片3. 一个小塑料袋4. 一个橡皮筋5. 一张白纸6. 一支手电筒方法：1. 将小玻璃片放置在容器的中央，作为载物台。
2. 将塑料袋的底部剪掉，并将其拉紧覆盖在容器上方，形成一个光学镜头。
3. 用橡皮筋将塑料袋固定在容器上。
4. 将白纸放在容器的底部，作为观察屏幕。
5. 打开手电筒，并将其光线通过塑料袋射向载物台上的样本。
6. 观察屏幕上的放大图像。
实验结果与分析通过搭建自组显微镜，我们成功地观察到了一些微小的样本。
在观察过程中，我们发现放大倍数与样本与载物台的距离有关。
当样本与载物台的距离越近时，放大倍数越高。
同时，我们还发现通过调整手电筒的位置和角度，可以改变光线的入射角度，进而改变样本的清晰度和对比度。
在实验中，我们观察到了一片叶子的细胞结构。
通过放大镜头，我们可以清晰地看到叶子的表皮细胞和叶肉细胞。
叶子表皮细胞上有许多微小的气孔，而叶肉细胞则呈现出丰富的绿色色素颗粒。
这些观察结果让我们更加深入地了解了植物细胞的结构和功能。
此外，我们还观察到了一滴水中的浮游生物。
通过自组显微镜，我们可以看到水中微小生物的形态和运动。
这些微生物有着各种各样的形状和大小，有的像小虫子，有的像球形。
它们在水中自由游动，展现出了微观世界的多样性和活力。
结论通过自组显微镜的搭建和使用，我们成功地观察到了微观世界中的一些样本。
自组显微镜不仅经济实用，而且方便携带，可以在不同场合进行观察。
自组望远镜和显微镜
自组望远镜和显微镜实验内容及要求：1、自组一台聚焦于无穷远处的望远镜选取光学器件自组一台聚焦于无穷远处的望远镜。
提示：聚焦于无穷远处的望远镜要求分划板与物镜之间的距离等于物镜的焦距。
2、用自组的聚焦于无穷远处的望远镜测量另一凸透镜的焦距提示：该望远镜是一聚焦于无穷远处的望远镜，用其观察物体时，入射光要求是平行光，否则是看不清物的。
3、用自组的聚焦于无穷远的望远镜测量凹透镜焦距提示：可在上一实验内容的基础上进行实验操作。
4、自组显微镜根据显微镜原理，在所给的光学元件中要选出焦距最短的凸透镜作为物镜，另一短焦距凸透镜作为目镜。
在实验中可通过改变物屏与物镜位置的办法来改变显微镜的放大率。
本内容为自组与观察性实验，不要求定量的测量。
提供的主要器材有：凸透镜、凹透镜、物屏、像屏（分划板）、光具座、直尺、支架等提示要点：1、理解薄透镜的成像规律。
近轴光线条件下，薄透镜成像公式。
2、了解放大镜、望远镜及显微镜的工作原理。
3、会用简单的方法估计凸透镜的焦距。
4、理解视差概念，知道如何才能消除视差。
光学实验中经常要准确地测量像的大小、位置等，在调整过程中一定要注意消视差。
视差产生的原因：若分划板与被测物体（或像）不共面时，随眼睛的晃动（观察位置稍微改变），分划板与被测物体（或像）之间会有相对移动，难以准确测量。
若像与分划板之间有视差时，说明两者不共面，应稍稍调节像或分划板的位置，并同时微微晃动眼睛，直到像与分划板之间无相对移动即无视差，此时可准确读数。
实验报告要求：1、写明本实验的目的和意义；2、阐述实验的基本原理、设计思路和研究过程；3、记下所用仪器、材料的规格或型号、数量等；4、记录实验的全过程，包括实验步骤、各种实验现象和数据处理等；5、分析实验结果，讨论实验中出现的各种问题；6、得出实验结论，并提出改进意见。
《自组显微镜》设计性实验的探索与实践
［ 史旭斌， １ ］ 田俊成． 计量传感器在万能工具显
微镜 中的应用［ ． Ｊ机械工业标准化与质量，０ ７ ０） ］ ２０ ， ５． （ ［ 李霞， ２ ］ 王伟， 赵秀健． 数字式万能工具显微镜常 见故障排除［． Ｊ计量与测试技术，０ ７ ０） ］ ２ ０， ６ （ ． ［ 刘安章， ３ ］ 刘泊， 高西宽． 基于 Ｃ Ｄ测量的万能 Ｃ
自
显 镜设 性 验 探 马 践 显 微 》 计 实 的 索 实 组 镜 微
设
Ｅ ｐ ｏ ａ ｉ ｎ ａ ｄ Ｐ ａ ｔ ｃ ｏ ｔ ｅ Ｅ ｐ ｒ ｍ ｎ ａ ” ｅ ｆ ｏ ｇ ｎ ｚ ｎ ｉ ｒ ｓ ｏ ｅ ｘ ｌ ｒ ｔ ｏ ｎ ｒ ｃ ｉ ｅ ｆ ｈ ｘ ｅ ｉ ｅ ｔ ｌ Ｓ ｌ— ｒ ａ ｉ ｉ ｇ Ｍ ｃ ｏ ｃ ｐ ”
惯也不同， Ｌ读数误差较大。 最后计算出的放大率与
理论放大率误差有时竟达 ２ ％， ０ 无形 中还助长学 生 对科学问题马马虎虎、 随随便便的态度与作风 。
高难度的验证性基础实验 。现在， 实验 中我们提供
给学 生不 同孔径 、 距 的透镜 有 ６个 以上， 生在 预 焦 学 习、 设计 时具 有 较大 自由度 ， 同组 同学 组装 的显 微 不 镜也 会有 不 同 的效果 ， 有较 强 的可 比性 ， 具 使该 实验
内容 ， 具备非常强的知识性 、 科学性 、 味性与实用 趣
性 。设计 性实 验 ， 使学 生有 了更 多 的选 择 余地 ， 实验 结 果 呈现 出多 样性 ， 并具有 较强 的可 比性 。过 去， 对
的微尺像最清晰； 再用手拿一把尺子， 用一只眼睛通 过显微镜观察微尺的像， 另一只眼睛直接看直尺， 经
Ｋｅ ｗｏ ｄ ： ｉｒ ｓｏ ｅ Ｄｅ ｉｎｎ ｐ ｒ ｎ ； ｔ ａ ａｈＤｅ ｉ ； ｓ ａ ａ ｉ ｃ ｔ ｎ ｙ ｒ ｓＭ ｃｏ ｃ ｐ ； ｓｇ ｉｇＥｘ ｅｉ ｍｅ ｔＯｐ ｉ ｌ ｔ ｓｇ Ｖｉｕ ｌ ｇ ｆ ａｉ ｃ Ｐ ｎ Ｍ ｎ ｉ ｏ
基础物理实验报告测量薄透镜焦距及自组显微镜与望远镜
测量薄透镜焦距及自组显微镜与望远镜一、实验目的1.掌握透镜焦距的简单测量方法；2.较为准确地得到待测凸透镜的焦距；3.掌握显微镜和望远镜的基本结构、工作原理及其调节和使用方法。
二、实验原理（一）、自准直法测量凸透镜的焦距。
首先利用待测透镜自身产生一个位于无限远的物，再用待测透镜对它成像，通过测量像与透镜之间的距离来确定透镜的焦距。
当物像y位于透镜的焦平面上时，经透镜L和平面反射镜所组成的光学系统后，当在焦平面上成一与物等大的倒立实像时，物到透镜中心的距离就是透镜的焦距，此时有公式：f=x L−x y（1）（二）、二次成像法：图2.二次成像法光路图二次成像法光路图如图所示。
首先选定物象间的距离A，并且保证在此间距内，透镜能够在光屏上有两次清晰的成像。
透镜的两个成像位置之间的距离为d 。
S1、S1′分别为成放大像时的物和像的位置，S2、S2′分别为成缩小像时的物和像的位置。
则有：S1−S2=d, S1′−S2′=d, S1′−S1=A, S2′−S2=A（2）透镜成像公式为：1 S′−1S=1f′（3）可得：d=√A(f′−4A) （4）可得：f′=A2−d24A（5）（三）、自组显微镜：通常所提到的显微镜和望远镜的放大倍数是指视角放大率，其中视角ω为：tanω=yl（6）视角放大率为：Γ=tanωitanωe（7）其中：tanωe=y1250tanωe=tanω′=y2f e（8）则有：Γ=y2250y1f e（9）又因为：y2 y1=−Δf0（10）Γ=−Δ250f0f e（11）其中：Δ=M−f0−f e（12）（四）、自组望远镜：望远镜的视角放大率为：Γ=tanωitanωe =tanω′tanω=−f0′f e′（13）此次实验过程中，所组装的望远镜所观察的物体为有限远。
这时需要改变物镜和目镜之间的距离进行调焦，使物体通过物镜所成的实像位于目镜的物方焦平面以里，再经过目镜在明视距离外成一虚像。
光学基础实验报告
光学基础实验报告光学基础实验报告实验1：⾃组望远镜和显微镜⼀、实验⽬的1.了解透镜成像规律，掌握望远镜系统的成像原理。
2.根据⼏何光学原理、透镜成像规律和试验参数要求，设计望远镜的光路，提出光学元件的选⽤⽅案，并通过光路调整，达到望远镜的实验要求，从⽽掌握望远镜技术。
⼆、实验原理1.望远镜的结构和成像原理望远镜由物镜L1和⽬镜L2组成。
⽬镜将⽆穷远物体发出光会聚于像⽅焦平⾯成⼀倒⽴实像，实像同时位于⽬镜的物⽅焦平⾯内侧，经过⽬镜放⼤实像。
通过调节物镜和⽬镜相对位置，使中间实像落在⽬镜⽬镜物⽅焦⾯上。
另在⽬镜物焦⽅⾯附有叉丝或标尺分化格。
物像位置要求：⾸先调节⽬镜⾄能清晰看到叉丝，后调整⽬镜筒与物镜间距离即对被观察物调焦。
望远镜成像视⾓放⼤率要求：定义视⾓放⼤率M 为眼睛通过仪器观察物像对⼈眼张⾓ω’的正切与眼睛直接观察物体时物体对眼睛的张⾓ω的正切之⽐M=ωωtan 'tan 。
要求M>1。
2.望远镜主要有两种情况：⼀种是具有正光焦度⽬镜，即⽬镜2L 是会聚透镜的系统，称为开普勒望远镜；另⼀种是具有负光焦度⽬镜，即⽬镜2L 是发散透镜的系统，称为伽利略望远镜。
对于开普勒望远镜，有M=ωωtan 'tan =-''21f f公式中的负号表⽰开普勒望远镜成倒像。
若要使M 的绝对值⼤于1，应有1f >2f 。
对于伽利略望远镜，视⾓放⼤率为正值，成正像。
此外，由于光的衍射效应，制造望远镜时，还必须满⾜：M=d D式中D 为物镜的孔径，d 为⽬镜的孔径，否则视⾓虽放⼤，但不能分辨物体的细节。
三、思考题1.根据透镜成像规律，怎样⽤最简单⽅法区别凹透镜和凸透镜？答：（1）将这个透镜靠近被观察物，如果物的像被放⼤的，说明该透镜为凸透镜；（2）将这个透镜放在阳光下或灯光下适当移动，如果出现⼩光斑的，说明该透镜为凸透镜．2.望远镜和显微镜有哪些相同之处？从⽤途、结构、视⾓放⼤率以及调焦等⼏个⽅⾯⽐较它们的相异之处。
自组显微镜实验报告
自组显微镜显微镜由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，用来放大微小物体的像，是放大虚像的透镜系统。
当把待观察物体放在物镜焦点外侧靠近焦点处时，在物镜后所成的实像恰在目镜焦点内侧靠近焦点处，经目镜再次放大成一虚像，观察到的是经两次放大后的倒立虚像。
【实验目的】1、了解显微镜的基本原理和结构，并掌握其调节、使用和测量放大率的一种方法。
2、了解视觉放大率的概念并掌握其测量方法。
3、进一步熟悉透镜的成像规律。
【实验仪器】光学平台、带有毛玻璃的白炽灯光源S、1/10mm分划板F、显微物镜L0（焦距f0＝1.5cm）、显微目镜Le（去掉物镜头的读数显微镜，焦距f e＝1.25cm）、读数显微镜架SZ－38、二维调整架SZ－07（2个）、底座4个。
【实验原理】由于人眼分辩能力的限制，在观察远处物体或微小物体时，分辩不清物体的细节。
为此人们发明了望远镜、放大镜、显微镜等仪器以增大对眼的视角。
仪器增大视角的能力用视角放大率来描述。
若人眼通过光学仪器观察物体时（实际是物体的像）的张角为φ，不通过光学仪器直接观察物体的张角为ψ，则视角放大率M 定义为： ψϕψϕtan tan ≈=M显微镜的光学系统如图所示，它的物镜L0和目镜Le 都是会聚透镜。
被观察的物体y1位于物镜前面一倍焦距f 0和二倍焦距之间，经物镜L 0后成倒立放大实像y 2，y 2应成像在Le 的第一焦点f e 之内，经过目镜Le 后成一放大的虚像y 3。
y 3应该位于人的明视距离处。
为了适合观察近处的小物体，显微镜物镜L 0的焦距f 0应该选取比较小，一般在12.5-30.0mm 左右。
目镜主要作为放大镜，观察中间像y 2。
显微镜的视角放大率M 定义为最后的虚像和物体在明视距离处对图1显微镜的工作原理人眼的张角之比。
e eM M f D f M •=•∆=00 由上式可知，显微镜的视角放大率等于它的物镜的垂轴放大率和目镜的视角放大率的乘积。
其中，D ＝250mm 为明视距离，△为显微镜的物镜与目镜焦点之间的距离，称为光学间隔。
组装显微镜和望远镜实验报告
组装显微镜和望远镜实验报告
实验目的：通过组装显微镜和望远镜，了解其结构和原理，掌握其使用方法。
实验器材：显微镜装置、望远镜装置、镜头、镜片、调焦机构、目镜、物镜、三脚架、光源等。
实验步骤：
一、组装显微镜
1. 将三脚架放在平稳的桌面上。
2. 将显微镜装置放在三脚架上。
3. 安装镜头，将镜头插入显微镜装置的镜筒中。
4. 安装目镜，将目镜插入显微镜装置的顶部。
5. 安装物镜，将物镜插入显微镜装置的底部。
6. 调节焦距，通过调节调焦机构，使镜头、目镜和物镜之间的距离达到合适的位置。
7. 连接光源，将光源插入显微镜装置的底部，使其照射到物镜上。
8. 调节光源，通过调节光源的亮度和位置，使观察到的图像清晰明亮。
二、组装望远镜
1. 将三脚架放在平稳的桌面上。
2. 将望远镜装置放在三脚架上。
3. 安装镜头，将镜头插入望远镜装置的镜筒中。
4. 安装目镜，将目镜插入望远镜装置的顶部。
5. 安装物镜，将物镜插入望远镜装置的底部。
6. 调节焦距，通过调节调焦机构，使镜头、目镜和物镜之间的距离达到合适的位置。
7. 调节光路，通过调节望远镜的镜筒和目镜的位置，使光路达到最佳状态。
8. 对准目标，通过调节望远镜的方向，使其对准需要观察的目标。
实验结论：
通过实验，我们成功地组装了显微镜和望远镜，了解了其结构和原理，掌握了其使用方法。
显微镜和望远镜是现代科学和技术中不可或缺的工具，具有广泛的应用价值。
显微镜实验步骤实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握显微镜的基本构造和使用方法。
2. 学会观察和分析显微镜下的生物样本，如细胞、组织切片等。
3. 熟悉显微镜的调焦技巧和图像处理。
二、实验器材1. 显微镜（包括物镜、目镜、载物台、照明系统等）2. 载玻片、盖玻片3. 样本（如洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人血涂片等）4. 染色剂（如伊红、苏木精等）5. 清水、生理盐水6. 吸水纸、镊子、刀片、滴管7. 显微镜专用清洁布三、实验步骤1. 显微镜的清洁与组装- 清洁显微镜的各个部件，包括物镜、目镜、载物台等。
- 按照显微镜的组装顺序，将各个部件组装好。
2. 样本的制备- 取样本，如洋葱鳞片叶，将其切成薄片。
- 将切片放置在载玻片上，滴加适量的生理盐水。
- 盖上盖玻片，确保样本被均匀覆盖。
3. 显微镜的调焦- 将样本放置在载物台上，确保样本位置适中。
- 打开显微镜的照明系统，调整光源亮度。
- 使用低倍物镜，通过旋转粗细调节螺旋，使样本在视野中清晰可见。
- 转换至高倍物镜，使用细调节螺旋进行微调，使样本图像更加清晰。
4. 观察与记录- 观察样本的细胞结构、组织结构等特征。
- 使用显微镜的调焦技巧，观察不同层次的结构。
- 使用绘图工具，将观察到的图像绘制成图。
- 记录观察到的特征，如细胞形状、大小、染色情况等。
5. 染色- 将样本置于染色缸中，滴加适量的染色剂。
- 静置一段时间，使染色剂充分渗透到样本中。
- 清洗样本，去除多余的染色剂。
6. 再次观察与记录- 重复步骤3和4，观察染色后的样本。
- 记录观察到的特征，如细胞核、细胞质、细胞器等。
7. 实验结束- 清洁显微镜的各个部件，确保显微镜处于良好的工作状态。
- 整理实验器材，归位。
四、实验结果与分析通过本次实验，我们掌握了显微镜的基本构造和使用方法，学会了观察和分析显微镜下的生物样本。
以下是实验结果与分析：1. 显微镜的调焦技巧对观察结果至关重要。
通过调整粗细调节螺旋，可以使样本在视野中清晰可见。
显微镜的组装实验报告
显微镜的组装实验报告显微镜的组装实验报告引言：显微镜是一种重要的科学仪器，它能够让我们观察微小的物体和结构。
在本次实验中，我们将学习如何组装一台简单的显微镜，并通过观察显微镜下的样本，来了解显微镜的工作原理和应用。
材料和方法：1. 镜筒：我们使用了一个金属镜筒，它具有光学透明的底部。
2. 物镜：我们选择了一个10倍放大的物镜，它能够提供清晰的图像。
3. 目镜：我们选用了一个10倍放大的目镜，以增加观察的放大倍数。
4. 台座：我们使用了一个稳定的台座，以支撑显微镜的各个部分。
5. 光源：我们使用了一个白色LED灯作为显微镜的光源，它能够提供均匀的光线。
6. 样本：我们准备了一些植物细胞和昆虫翅膀的切片样本，用于观察。
实验步骤：1. 将镜筒插入台座上的固定孔中，确保它稳固地固定在台座上。
2. 将物镜插入镜筒的底部，确保它与镜筒的焦点对齐。
3. 将目镜插入镜筒的顶部，确保它与物镜的焦点对齐。
4. 将光源放置在显微镜下方，调整光源的亮度，以获得适当的照明。
5. 将样本放置在显微镜的台面上，调整焦距和放大倍数，以获得清晰的图像。
6. 使用调焦轮和放大倍数调节器，进一步调整焦点和放大倍数，以获得更详细的观察结果。
结果与讨论：通过组装完成的显微镜，我们成功地观察到了植物细胞和昆虫翅膀的微观结构。
在观察过程中，我们发现显微镜的放大倍数越高，图像越清晰，但视野范围也越小。
同时，我们还注意到，适当的照明对于获得清晰的图像非常重要，过强或过弱的光线都会影响观察结果。
显微镜作为一种重要的科学工具，广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域。
通过显微镜，科学家们能够观察到微小的细胞结构、微生物、纳米材料等。
这些观察结果对于研究生命的奥秘、探索新材料的特性等具有重要意义。
然而，显微镜也存在一些限制。
由于光的衍射和折射现象，显微镜的分辨率有一定的限制。
为了突破这一限制，科学家们发展了一些高级显微镜技术，如电子显微镜、荧光显微镜等。
显微镜的组装实验报告
一、实验目的1. 了解显微镜的基本结构、工作原理和光学系统。
2. 学会自行组装显微镜，并掌握显微镜的调节和使用方法。
3. 通过实验，加深对显微镜成像原理的理解。
二、实验原理显微镜是一种用于观察微小物体的光学仪器。
它主要由物镜、目镜、载物台、光源等部分组成。
显微镜的成像原理是利用光学系统的放大作用，将微小物体放大到人眼可以观察到的程度。
三、实验器材1. 显微镜一套（包括物镜、目镜、载物台、光源等）2. 标本（如植物叶片、昆虫等）3. 记录本、笔四、实验步骤1. 组装显微镜（1）将显微镜的载物台放置在显微镜底座上，确保载物台平稳。
（2）将物镜安装在显微镜镜筒的物镜座上，并调整物镜与载物台的距离，使物镜与载物台的距离适中。
（3）将目镜安装在显微镜镜筒的目镜座上，调整目镜与物镜的距离，使目镜与物镜的距离适中。
（4）接通显微镜的光源，确保光源亮度适中。
2. 调节显微镜（1）调节载物台上的焦距调节螺旋，使物镜与载物台的距离适中。
（2）调节目镜上的焦距调节螺旋，使目镜与物镜的距离适中。
（3）调节显微镜的粗细调焦螺旋，使物镜与载物台的距离进一步调整，直至观察到清晰的图像。
3. 观察标本（1）将标本放置在载物台上，并用压片夹固定。
（2）调整显微镜的粗细调焦螺旋，使标本在物镜下成像。
（3）观察标本的细节，记录观察结果。
五、实验结果与分析1. 通过组装显微镜，了解了显微镜的基本结构、工作原理和光学系统。
2. 通过调节显微镜，掌握了显微镜的调节和使用方法。
3. 通过观察标本，加深了对显微镜成像原理的理解。
六、实验总结本次实验成功组装了一台显微镜，并掌握了显微镜的调节和使用方法。
通过观察标本，加深了对显微镜成像原理的理解。
在实验过程中，需要注意以下几点：1. 组装显微镜时，要确保各个部件的安装位置正确，避免因安装错误导致显微镜无法正常使用。
2. 调节显微镜时，要按照一定的顺序进行，避免因调节不当导致显微镜无法观察到清晰的图像。
自组显微镜 实验报告
自组显微镜实验报告自组显微镜实验报告引言：显微镜是一种非常重要的科学工具，它可以帮助我们观察微小的物体和细胞结构。
然而，传统的显微镜往往价格昂贵，对于一般家庭或学校实验室来说，购买显微镜可能会有一定的经济压力。
因此，我们决定尝试自组显微镜，以便在有限的预算下完成实验。
实验步骤：1. 收集材料：我们需要准备一个小型透镜、一个光源（如LED灯）、一块平面玻璃、一个底座和一些胶带。
2. 组装透镜：将透镜固定在底座上，确保透镜稳固且与底座垂直。
3. 安装光源：将LED灯放置在透镜的一侧，确保光线能够通过透镜。
4. 准备样本：将待观察的物体放置在平面玻璃上，确保物体与透镜之间有适当的距离。
5. 调整焦距：通过移动透镜和调整光源的位置，使得透镜能够聚焦在物体上，并获得清晰的图像。
实验结果：通过自组显微镜，我们成功地观察到了许多微小的物体和细胞结构。
例如，我们观察到了一片叶子上的叶绿体，它们呈现出独特的绿色颗粒状结构。
我们还观察到了一根头发上的毛鳞片，它们在显微镜下呈现出细小的鳞片状结构。
此外，我们还观察到了一些水中的浮游生物，它们在显微镜下展现出各种形状和动态。
讨论：自组显微镜虽然在成像质量和放大倍数上可能不如专业的显微镜，但它仍然能够提供足够的分辨率来观察微小的物体和细胞结构。
通过调整透镜和光源的位置，我们可以改变焦距和光线的角度，从而获得更清晰的图像。
此外，自组显微镜的成本较低，适合家庭和学校实验室使用。
然而，自组显微镜也存在一些限制。
首先，透镜的质量和放大倍数有限，可能无法观察到更微小的细胞结构。
其次，自组显微镜的稳定性可能不如专业的显微镜，容易受到外界震动和光线干扰。
因此，在进行实验时，我们需要保持环境的稳定，并尽量避免干扰因素。
结论：通过自组显微镜的实验，我们成功地观察到了微小的物体和细胞结构，并获得了清晰的图像。
虽然自组显微镜在成像质量和放大倍数方面可能不如专业的显微镜，但它具有低成本和简单的组装过程的优势。
组装显微镜实验报告
组装显微镜实验报告组装显微镜实验报告引言：显微镜是一种重要的科学仪器，它可以帮助我们观察微小的物体和细胞结构。
在这个实验中，我们将学习如何组装显微镜，并通过观察显微镜下的样本来了解其工作原理和应用。
一、实验目的本实验的目的是通过组装显微镜来了解其结构和原理，并通过观察显微镜下的样本来研究其应用。
二、实验材料和仪器1. 显微镜组件：包括物镜、目镜、准直镜、光源等。
2. 样本：如昆虫翅膀、植物细胞等。
三、实验步骤1. 将显微镜组件按照说明书上的指导进行组装。
首先将目镜安装在显微镜的顶部，然后将物镜安装在显微镜的底部。
接下来，将准直镜安装在显微镜的中间位置，并连接光源。
2. 打开光源，调节亮度，确保样本能够被适当照亮。
3. 将样本放置在显微镜的载物台上，并用夹子固定。
4. 调节物镜和目镜的焦距，使样本清晰可见。
可以通过转动物镜或目镜的旋钮来实现焦距的调节。
5. 通过眼镜观察器或相机观察器来观察样本，并记录所见到的细节。
四、实验结果在本实验中，我们观察了昆虫翅膀和植物细胞样本。
通过显微镜，我们可以清晰地看到昆虫翅膀上的微小鳞片和细胞结构。
同时，我们也观察到了植物细胞中的细胞壁、细胞核和叶绿体等细节。
五、实验讨论通过本实验，我们深入了解了显微镜的结构和工作原理。
显微镜的物镜和目镜通过放大样本的光线，使我们能够观察到肉眼无法看到的微小细节。
同时，准直镜和光源的作用是使样本得到适当的照明，以便我们更清晰地观察。
显微镜在生物学、医学和材料科学等领域有着广泛的应用，它不仅帮助我们认识到微观世界的奇妙之处，还为科学研究提供了重要的工具。
六、实验总结通过本实验，我们成功地组装了显微镜，并通过观察显微镜下的样本来学习了显微镜的工作原理和应用。
显微镜的发明和应用对于科学研究和人类认识世界的发展起到了重要的推动作用。
通过不断地探索和研究，我们相信显微镜将继续为人类带来更多的发现和突破。
七、参考文献[1] 张三, 李四. 显微镜的组装与使用[M]. 北京: 科学出版社, 2010.[2] 王五, 赵六. 显微镜在生物学中的应用[J]. 生物科学, 2015, 42(3): 123-135. （注：本实验报告仅为示例，实际实验报告应根据实验内容进行具体撰写）。
大物实验71自组显微镜和望远镜
实验7.1自组显微镜和望远镜一．目的1.测量实验室提供透镜的焦距，选出适合组成显微镜和望远镜的透镜组2.设计出自组显微镜的光学系统，画出光路图。
说明其结构和简单原理。
并用选择的透镜组成显微镜3.设计出自组望远镜的光学系统，画出光路图。
说明其结构和简单原理。
并用选择的透镜组成望远镜4.测量自组显微镜的视觉放大率，画出其测量光路。
5.估测出自组望远镜的视觉放大率。
二．仪器GsZ-Ⅱ光学平台、带有毛玻璃的白炽灯光源、薄透镜、分束镜（1：1）、可调支架、分划板（0.1mm、0.2mm和1mm）、白色像屏等。
三．原理1．测量薄透镜焦距的方法自准法：自准法是自准直技术的简称。
无限远的物经透镜成象，象处在透镜的焦平面上。
自准直技术在光学实验中通常是指产生平行光束或获得处于无限远的物的方法。
自准法测量透镜焦距就是首先利用待测透镜自身产生一个位于无限远的物，再用待测透镜对它成象，通过测量象与透镜之间的距离来确定透镜的焦距。
自准直法测量透镜焦距的原理如图1所示。
当物y位于透镜的焦平面上时，经透镜L和平面反射镜所组成的光学系统后，如果在焦平面上成一与物等大的倒立实象，物到透镜中心的距离就是透镜的焦距。
最简单的显微镜和望远镜都由两个正焦透镜组成（物镜，目镜）。
物镜作用是使物体成像于目镜物方焦点以内，并且靠近物方焦点或位于物方焦点处；目镜起放大镜作用。
2．自组显微镜的光学系统的结构及简单原理显微镜是一种助视光学仪器。
显微镜是用来观察和测量有限远微小目标的工具。
选择两块合适的透镜作显微镜的物镜和目镜，调整使光学系统共轴（等高共轴）。
固定两透镜之间的距离L为18cm。
被观察的物y1处在物镜前面一倍焦距和二倍焦距之间，它经物镜在目镜的焦平面上成一放大的倒立实象y2，通过目镜后成一倒立的虚象y3于无限远处。
显微镜的视角放大率为：Γ=－∆·250f 0'·f e由上式可知，显微镜的视角放大率等于它的物镜的垂轴放大率和目镜的视角放大率的乘积3． 自组望远镜的光学系统的结构及简单原理望远镜用于观察远处大物体的细节。
自组显微镜实验报告
显微镜和放大镜设计预习说明：在本实验中，读者应充分了解显微镜和放大镜的成像原理，以及视觉放大率的定义。
因此预习报告请包含以下内容：1、 光学仪器视觉放大率的定义2、 显微镜和放大镜的成像原理（光路图、理论放大率公式）3、 显微镜和放大镜的放大率测量方法（光路图）4、 需要哪些仪器（根据光路图即可得出）5、 测量步骤，测量中可能出现的问题及解决办法。
6、 测量数据表格一、实验目的1、了解显微镜和放大镜的基本光学系统及放大原理，以及视觉放大率等概念2、学会按一定的原理自行组装仪器的技能及调节光路的方法；3、学会测量显微镜和放大镜的视觉放大率。
二、实验原理（一）、光学仪器的视觉放大率显微镜被用于观测微小的物体，望远镜被用于观测远处的目标，它们的作用都是将被观测的物体对人眼的张角（视角）加以放大。
显然，同一物体对人眼所张的视角与物体离人眼的距离有关。
在一般照明条件下，正常人的眼睛能分辨在明视距离处相距为0.05～0.07mm 的两点。
此时，这两点对人眼所张的视角约为/1，称为最小分辨角。
当微小物体（或远处物体）对人眼所张视角小于此最小分辨角时，人眼将无法分辨，因而需借助光学仪器（如放大镜、显微镜、望远镜等）来增大物体对人眼所张的视角。
这是助视光学仪器的基本工作原理，它们的放大能力可用视觉放大率Γ表示，其定义为/tan tan w wΓ= （1）式中，w 为明视距离处物体对眼睛所张的视角，/w 为通过光学仪器观察时在明视距离处的成像对眼睛所张的视角。
（二）、显微镜及其视觉放大率最简单的显微镜是由两个凸透镜构成的。
其中，物镜的焦距很短，目镜的焦距较长。
它的光路如图所示，图中的o L 为物镜（焦点在o F 和/o F ）,其焦距为o f ；e L 为目镜，其焦距为e f 。
将长度为1y 的被观测物AB 放在o L 的焦距外且接近焦点o F 处，物体通过物镜成一放大的倒立实像//A B (其长度为2y )。
此实像在目镜的焦点以内，经过目镜放大，结果在明视镜D 上得到一个放大的虚像////A B (其长度为3y )。
自组显微镜实验数据 范文118
自组显微镜实验数据范文118英文回答：Introduction.A self-assembled microscope (SAM) is a type of microscope that is made from inexpensive and readily available materials. SAMs are typically made from a droplet of water or oil that is placed on a slide. The droplet acts as a lens, and the sample is placed on the slide under the droplet. SAMs can be used to image a variety of samples, including cells, bacteria, and small animals.Materials.To make a SAM, you will need the following materials:A microscope slide.A coverslip.A droplet of water or oil.A sample to be imaged.Instructions.To make a SAM, follow these instructions:1. Place a drop of water or oil on the microscope slide.2. Place the coverslip on top of the droplet.3. Place the sample on the slide under the coverslip.4. Look at the sample through the microscope.Results.You should be able to see the sample through the SAM. The image will be magnified, but it will not be as clear as the image you would see through a traditional microscope.Discussion.SAMs are a simple and inexpensive way to image samples. They are not as powerful as traditional microscopes, but they can be used to image a variety of samples. SAMs are a good option for students or hobbyists who want to learn about microscopy.中文回答：简介。
自组显微镜实验报告
自组显微镜显微镜由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，用来放大微小物体的像，是放大虚像的透镜系统。
当把待观察物体放在物镜焦点外侧靠近焦点处时，在物镜后所成的实像恰在目镜焦点内侧靠近焦点处，经目镜再次放大成一虚像，观察到的是经两次放大后的倒立虚像。
【实验目的】1、了解显微镜的基本原理和结构，并掌握其调节、使用和测量放大率的一种方法。
2、了解视觉放大率的概念并掌握其测量方法。
3、进一步熟悉透镜的成像规律。
【实验仪器】光学平台、带有毛玻璃的白炽灯光源S 1/10mm分划板F、显微物镜L0 （焦距f o=1.5cm）、显微目镜Le （去掉物镜头的读数显微镜，焦距f e= 1.25cm）、读数显微镜架SZ—38、二维调整架SZ— 07 （2个）、底座4个。
【实验原理】r由于人眼分辩能力的限制，在观察远处物体或微小物体时，分辩不清物体的细节。
为此人们发明了望远镜、放大镜、显微镜等仪器以增大对眼的视角。
仪器增大视角的能力用视角放大率来描述。
若人眼通过光学仪器观察物体时（实际是物体的像）的张角为©，不通过光学仪器直接观察物体的张角为》，则视角放大率M定义为：Q t an MW tan 屮显微镜的光学系统如图所示，它的物镜 L0和目镜Le 都是会聚透镜。
被观 察的物体y1位于物镜前面一倍焦距f o 和二倍焦距之间，经物镜L o 后成倒立放大 实像y 2，y 2应成像在Le 的第一焦点fe之内，经过目镜Le 后成一放大的虚像 屮。
y 3应该位于人的明视距离处。
为了适合观察近处的小物体，显微镜物镜L0的焦距f 0应该选取比较小，一般在12.5-30.0mm 左右。
目镜主要作为放大镜，观察中 间像y2。
显微镜的视角放大率M 定义为最后的虚像和物体在明视距离处对人眼的张 角之比。
A D M eMMff 0e由上式可知，显微镜的视角放大率等于它的物镜的垂轴放大率和目镜的视角 放大率的乘积。
其中，D = 250mn 为明视距离，△为显微镜的物镜与目镜焦点之 间的距离，称为光学间隔。
显微镜的组装及放大率的测定
光学实验实验名称：显微镜的组装及放大率的测定实验人员及其具体分工：马凯凯、王杰：实验设计黄立顺、白江伟：实验操作段海瑞、朱江龙：实验数据处理及实验报告系别：物理与电子科学系班级：2010级物理学本科班指导老师：包剑惠完成时间：2012年5月22日显微镜的组装及放大率的测定一、实验目的1、在光学平台上组装简单的显微镜，熟悉其构造及其放大原理。
2、学会显微镜放大倍数的测量。
二、实验仪器及用具光学平台 两个凸透镜 光源 箭孔屏 平面镜 毫米标尺 二维平移底座 半透半反镜 毛玻璃三、实验原理显微镜是一个由目镜和物镜组成的共轴光学系统，它通常是由四片以上透镜组成的系统，可以简化成两个凸透镜组成的放大光路。
被观察的物体放在物镜0l 的物方焦点0f 的外侧附近，先经0l 成放大实像与目镜物方焦点e f 内测附近，再经目镜e l 成放大虚像与明视距离以外。
被观察的物1y处在物镜前面靠近焦点0f 处，它经物镜在目镜的焦平面上成一放大的倒立实象2y ，通过目镜后成一倒立的虚象3y 于明视距离以外。
显微镜的视角放大率为：0''0eM f f s -∆⋅=⋅s = -25cm 为正常人眼的明视距离，△为光学间隔'f —物镜焦距，'ef —目镜焦距当物镜和目镜的焦距已知后，只要测出光学间隔△，就能计算视角放大率M .四、实验内容 一、自组显微镜的装置1、自组显微镜放大率的测定测定显微镜放大率最简便的方法如下图所示，设长为0l 的目的物PQ 直接置于观察者的明视距离处，其视角为e α，从显微镜中最后看到的虚像P’’Q’’亦在明视距离处，设其长度为-l ，视角为-0α ，于是00tan tan ElM lαα==因此，如用一刻度尺作目的物，取其一段分度长为0l ，把观察到的尺的像投影到尺面上，设备投影后像在刻度尺上的长度是l ，则可以求得显微镜的放大率。
将测得的显微镜的视角放大率与理论值0''0eM f f s -∆⋅=⋅ 比较1、用自准直法测量透镜的焦距2、自组显微镜放大率的测定（1）按照实验装置图布置各器件，按显微镜组成要求调节物镜、目镜的位置，并调仪器共轴。
试验六自组显微镜
［实验六］自组显微镜
、实验目的
掌握显微镜的原理及特性，并在此基础上通过自组显微镜来提高学生的动手能力以进一步加深对显微系统理解。
二、实验装置
实验工作平台、显微物镜（焦距f〜40~50mm ）、显微目镜（焦距f' = 25〜40mm）、光源、物体（刻尺）、多个磁力表座、接收屏等。
三、实验原理
显微镜的原理示意如下图6- 1所示:
从图中可见，显微镜由物镜及目镜构成，显微镜的特点是有较大的光学间隔且其物镜的焦距不大，目镜的焦距也比较小。
被观测的物体首先经显微镜的物镜放大后其像再经目镜放大以供人眼观察，其成像过程是一个二次成像过程。
其系统放大率为：
厂：冷目
式中：为物镜的垂轴放大倍率，丨目为目镜的视觉放大倍率。
四、实验步骤
1、首先将已知焦距的显微物镜、目镜及物体（波罗板或透明刻尺）分别夹持在磁力表座上，之后将光源、物体、显微物镜、目镜依次放置在工作平台上，并通过调整磁力表座夹持器进行调整以令各组成元件大致等高，如图6-2所示。
2、根据已知显微物镜的焦距大小，将物放置在物镜的物方焦面附近并分别固定好物及显微物镜的位置。
3、用接收屏找寻物体经物镜所成的像的位置，该像应为一倒立放大的实像，记录下此时的位置。
移动显微目镜的沿轴方向的位置，尽量使其目镜的物方焦面与物镜的实像面位置相重合，此时固定好目镜的位置。
图6-2
4、通过微调装置沿轴向前后移动显微物镜进行调焦，人眼位
于目镜之后进行观察，并也可相应的沿轴调整目镜直至能够看到清晰的像，从而实现了显微镜的自组。
五、思考
1、为什么说显微镜是复杂化了的放大镜？
2、若显微镜的出瞳位置与眼瞳不重合，将会出现什么现象？。
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S
S'
y1
25cm
S' Lo
y2
Le
y3
L
P
在 Le 之后放置一与光轴成 45°角的平玻璃板， 距此玻璃板 25cm 根据理论计算确定物镜 Lo 与目镜 Le 的距离； 处放置一白光源（图中未画出）照明的毫米尺 M 2 。 3、微调微尺 M 1 的位置调整微尺 M 1 离物镜 Lo 的距离，使它经显微镜系统成的像 y3 与毫米尺 M 2 经 45°玻 璃板反射的像 S 重合。 要求反复调整， 直到微尺 M 1 的放大像 y3 与毫米尺 M 2 反射像 S 之间没有视差为止。 4、仔细观察微尺 M 1 的放大像和毫米尺 M 2 的反射像，同时微调毫米尺 M 2 的高度，让其反射像中的某一格 对准被测物放大像的某一格，读出微尺 M 1 放大像 y3 的格数 b 所对应的毫米尺 M 2 反射像的格数 a ，需反复 测量，求平均视觉放大率。 5、数据处理：根据公式
式中，
y3 D D y v e ，为目镜的视觉放大率； 2 1 0 （因 v1 比 f o 大得多），为物镜的线 y1 u1 f o y2 u 2 f e D • 0 • e （3） fe fo
五、注意事项 1、所有光学玻璃器件应保持清洁，避免各种污染，使用时注意防尘、防震；不要对着仪器说话、咳嗽等；
测量时动作要轻、缓，尽量使身体部位离开实验台面，以防震动；所用的光学元件比较精密，不能触摸光 学元件光学表面。 2、所有光学元件固定在光学支架上时，光学元件位置要放正，固定螺丝不要旋得过紧，以防镜片受压变形 和损坏。实验完毕，应将所有光学元件取下，按顺序放回光学附件盒中。
2、选择合适的透镜组成望远镜。 3、测出直接观察和经望远镜观察的两个“E”的间距d1、d2，测出标尺至物镜的物距S 求出 M
d1
d2
，M M
s s f0 f o 比较M、 M 、 M ，并分析说明它们的差 f e
4、读出物镜和目镜的焦距，求出计算放大率 M 异。
3、读数时应注意仪器的位置，即读出的数据是否需要修正。
7、实验完成后，不可调动仪器，要等老师检查完数据并认可后才能关掉光源和电源。同时应把各光学元件 按顺序摆放好，养成良好的实验习惯。 六、实验思考题（必做） 1、计算放大率和测量放大率是否相同，为什么。 2、显微镜有几种类型？ 3、证明 M M
倒立的虚象，用眼睛通过目镜观察时，将会看到这一放大且移动的倒立虚象 P Q
。若物镜和目镜的像方
焦距为负（两个都是汇聚透镜），则为开普勒望远镜；若物镜的像方焦距为正（汇聚透镜），目镜的像方 焦距为负（发散透镜），则为伽利略望远镜。由理论计算可得望远镜的放大率为
M
f o f e
3. 放大镜的设计 设计放大倍率： 目镜焦距： 物镜焦距： 4 放大镜放大率的测量 目镜焦距： 物镜焦距： 标尺至物镜的物距 S： 1 2 3 4 5 6 7 8 测 量 次 数 待测物体长度 像 长 放大镜测量放大率 9 10
b 10 计算出简单显微镜的视觉放大率。并将计算结果与理论值作一比较，计 a
算百分误差比。 （二）简单放大镜 1、将各光学元件沿着光学平台上的标尺固定在相应的支架上，夹好、靠拢，调同轴等高注意：各光学元件 的高度通过目测调节好后，在固定前同时应确保各光学元件与相应光学底座的某一边保持平行，便于调节 光路。
/
tan w/ （1） tan w
/
式中， w 为明视距离处物体对眼睛所张的视角， w 为通过光学仪器观察时在明视距离处的成像对眼睛所张 的视角。
放大率。因而式（2）可改写成
由式（3）可见，显微镜的放大率等于物镜放大率和目镜视觉放大率的乘积。在 f o 、 f e 、 和 D 已知的情 形下，可利用式（3）算出显微镜的视觉放大率。 （三）、望远镜及其视觉放大率 望远镜是帮助人眼观望远距离物体，也可作为测量和对准的工具，它也是由物镜和目镜所组成。远处物体 PQ 发出的光束经物镜后被会聚于物镜的焦平面 Fo 上，成一缩小倒立的实像 P Q ，像的的大小决定于物镜 焦距及物体与物镜间的距离。当焦平面 Fo 恰好与目镜的焦平面 Fe 重合在一起时，会在无限远处呈一放大的
/ // // // // / /
当显微镜中能看到物体清晰图像时，物镜前端面到被测物的距离叫做显微镜的工作距离。为获得清晰的图 像而调节显微镜与被观测物的距离称之为调焦。由图可见，显微镜的视觉放大率为
tan w/ y3 / D y3 y2 • （2） tan w y1 / D y2 y1
s s f0
显微镜和放大镜设计 1. 显微镜的设计 设计放大倍率： 目镜焦距： 物镜焦距： 镜筒长度： 2 显微镜放大率的测量 目镜位置： 物镜位置： 测量次数 待测物体长度 像长 显微镜放大率 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
班级：__________________姓名：__________________实验日期：__________________
（二）、显微镜及其视觉放大率
u1
v1
u2
B '' A y1 B F o Lo
Fo' Fe B y2 ' w' A
'
Fe'
y3
A ''
D
/
最简单的显微镜是由两个凸透镜构成的。其中，物镜的焦距很短，目镜的焦距较长。它的光路如图所示， 图中的 Lo 为物镜（焦点在 Fo 和 Fo ）,其焦距为 f o ； Le 为目镜，其焦距为 f e 。将长度为 y1 的被观测物 AB 放在 Lo 的焦距外且接近焦点 Fo 处，物体通过物镜成一放大的倒立实像 A B (其长度为 y2 )。此实像在目镜 的焦点以内，经过目镜放大，结果在明视镜 D 上得到一个放大的虚像 A B (其长度为 y3 )。虚像 A B 对 于被观测物 AB 来说是倒立的。 显微镜物镜焦点 F 到目镜焦点 Fe 之间的距离 称为物镜和目镜的光学间隔。
该式表明， 物镜的焦距越长、 目镜的焦距越短， 望远镜的放大率则越大。 对开普勒望远镜( f o 0 ， f e 0 ) 放大率 M 为负值， 系统成倒立的像； 而对伽利略望远镜( f o 0 ， f e 0 )，放大率$M $ 为正值，系统 成正立的像，因实际观察时，物体并不真正位于无穷远，像亦不成在无穷远。该式仍近似适用。 三、实验仪器 （一）显微镜 小照明光源 S ，微尺 M 1 ，物镜 Lo ，目镜 Le ，45°玻璃架，毫米尺 M 2 ，白光源，白屏，若干光学支架和 底座。其中可供选折透镜有（f＝29mm；45mm；50mm；70mm） （二）望远镜 标尺； 物镜 Lo ， 目镜 Le ， 若干光学支架和底座。 其中可供选折透镜有 （f＝29mm； 45mm； 50mm； 70mm； 105mm； 150mm；190mm；225mm；300mm；-100mm） 四、实验内容与步骤 本实验的主要内容就是自组搭建简单显微镜、望远镜光路，测量放大率。 （一）简单显微镜 1、将各光学元件沿着光学平台上的标尺固定在相应的支架上，夹好、靠拢，调同轴等高注意：各光学元件 的高度通过目测调节好后，在固定前同时应确保各光学元件与相应光学底座的某一边保持平行，便于调节 光路。 2、按装置图装配显微镜