班做一个有道德的人主题班会

C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
说明：选择“A”得3分，选择pp“t课件B”得2分，选择“C”得1分。18
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
（1）失去良好的同学关系和朋友 （2）失去别人的尊重和信任 （3）有可能失去尊严 （4）有可能失去很多机会 （5）有可能失去成功感和幸福感
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做一个有道德的人
小组合作：
说说怎样做一个有道德的小学生？
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请大家
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道德自测：你是一个有道德的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
做一个有道德的人
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一年级（1）班
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道德 的含义
道德是指一般文化和品德的修养， 有道德的行为，应该是有爱心，懂 礼貌，知道尊重别人，关心别人。 做事有分寸，善解人意，心胸宽阔 并发自内心，正派真诚，光明磊落 等等。
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大家好
请看
哪些是有道德的行为？哪些是没有道德的？为什么？
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上 课 吃 零 食
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2、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
下课了
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3、浪费粮食、水资源
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Βιβλιοθήκη Baidu
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10
取外号
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做一个有道德的人
讨论： 道德能带给我们什么？ 如果没有道德，会失去什么？
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做一个有道德的人。
道德自测：你是一个有道德的人吗？
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个有道德，懂礼貌的人。举止言 谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好， 是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个有道德的人， 但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事， 人际关系一般，是个比较受欢迎的人！
分数为14—10分：许多情况下，你是个没有道德的人， 人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
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做一个有道德的人。
让道德之花永伴青春
学生宣誓
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让道德之花永伴青春
我们团结拼搏， 我们勤奋学习， 在这里，我们庄严宣誓： 不断增强自己的道德意识， 不断完善自己的道德修养， 不断提高自身的综合能力， 严于律己，宽以待人， 从身边的小事做起， 拒绝不道德行为，做一个有道德的人。
小结：
道德能给我们带来： （1）能得到别人的认可， （2）受到尊重和信任，有人缘。 （3）会使更多的人愿意接近、关心爱护你。 （4）老师、同学、朋友的信任、理解、支持和 宽容，又会让自己有满足感、喜悦感和幸福感， 由此带来对自己的认同感，增添自信。
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做一个有道德的人。
小结：
如果没有道德，会失去
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