《我有一个梦想》公开课一等奖ppt

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《我有一个梦想》ppt课件(44页)完美版

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希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流�

人教版必修2 《我有一个梦想》教学课件(共29张PPT)

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马丁·路德·金
马丁动领袖。 1964年他获得了诺贝尔和平奖。 1968年4月4日被种族主义分子枪杀。 从1986年起,美国政府将每年一月的第 三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
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2、为什么要实现梦想?
Tankertanker Design
黑人仍然精神上受歧视 物质上贫困 社会地位低下
美国没有实现百年前的 诺言。
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3、怎样实现梦想?
• 非暴力斗争 • 团结白人 • 坚持不懈
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本文的思路特点
结束语:鼓励、号召
Tankertanker Design
(1—6)
作者心中的梦想
Tankertanker Design
“有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。
有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改
变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。”
(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用 在这里有什么深刻含义?)
“这个信念”具体指的是作者相信总会有一天,美国黑 人会和白人一样,拥有平等的地位和权利,人们不再以 肤色而是以品格的高下来衡量黑人和白人,美国一定能 变成一个真正的人人生而平等的国家。“交响曲”的特 点主要是多重乐声合奏,在这里它寄托了作者的理想, 那就是将来总有那么一天,白人不再歧视和压榨黑人, 白人和黑人能像兄弟般地和谐相处,共同发展。

《我有一个梦想》ppt课件

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从此马丁·路德·金成为黑人民权运动的旗手 在反种族歧视的斗争中,他倡导非暴力主义,正当 他取得1定成果的时候,1968年4月4日,他被种族 主义分子暗杀 为了纪念有史以来最年轻的诺贝 尔和平奖的 获得者,美国把每年1月的第3个星期 1定为马丁·路德·金纪念日
整体感知课文,讨论交流:
1、马丁·路德·金为什么会有这样的梦想 当 时美国黑人处在怎样的环境中
马丁·路德·金追求的梦——理想是什么
梦想让黑人获得真正的解放,实现真正的自 由和平等
诵读课文,感受语言
本文大量使用了排比、比喻的修辞 手法,使语言生动,有气势,增强 了演讲的启发性和感染力
拓展练习:
用几句话写1写自己的梦想,用上排比的修辞 手法
2、马丁·路德·金提出了怎样的主张来实现自 己的梦想
3、马丁·路德·金追求的梦——理想是什么
马丁·路德·金为什么会有这样的梦 想
解放黑奴的宣言虽然已经公布1百年了,但 种族隔离、种族歧视仍然普遍存在,黑人仍然生 活在社会的最底层,遭受贫困生活的煎熬,统治者 所承诺的给予所有人以生存、自由和追求幸福 的不可剥夺的权利,对于黑人来说,不过是1张不 能兑现的“空头支票”
马丁·路德·金提出了怎样的主张来实现自己 的梦想
包括两个方面:
对美国政府,他要求政府实践自己的诺言,履行神圣的义 务
对黑人同胞,他提出了以下几点:1、不要采取错误的的 做法,2、不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨 之杯痛饮,3、斗争时必须永远举止得体,纪律严明,4、不 允许抗议蜕变为暴力行动,5、不断的升华到以精神力量 对付物质力量的崇高境界中去,6、要坚决相信,忍受不应 得的痛苦是1种赎罪,7、回到自己所住的地方去,不要陷 入绝望而不能自拔
种情况下,美国黑人发起了声势浩大的民权运动, 马丁·路德·金就是其中最杰出的领袖

《我有一个梦想》ppt课件(44页)全面版

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我有一个梦想
马丁 路德 金
马丁·路 德·金 (1929—1968)
非暴力主义者。一生积
美国民权运动领袖, 极参加和领导美国黑人
争取平等权利的斗争,
三次被捕,三次被判刑。
1964年获诺贝尔和平奖。
走近—我有一Βιβλιοθήκη 梦想自由女神美 国 精 神 的 象 征
梦想是什么?
• 梦想是一个美好的期望 ,可以通过 一定的方式和途径,通过自己的努 力和拼搏成为现实。 • 梦想最大的意义是给予人们一个方 向,一个目标。如果只把梦想当做 梦,那么这样的人生可以说没有什 么亮点。梦想使人伟大,人的伟大 就是把梦想作为目标来执着的追求!
看到此情此景我们的梦想 是。。。。。。
交流讨论,每组指派一个代表进行 演讲,要求: 1、代表上台演讲,台下同学评分。 2、演讲时间不超过5分钟。
拓展练习:
•用几句话写一写自 己的梦想,用上排 比的修辞手法。
仿写示例

我梦想有一天,让所有的沙漠都变成绿洲, 再也没有铺天盖地的沙尘暴遮挡住人们的双眼。 我梦想有一天,让所有的河流都清澈见底, 不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼快乐地嬉戏。 我梦想有一天,让所有的天空都碧蓝如洗, 不再涂抹滚滚的浓烟,每一只鸟自由翱翔。 我梦想有一天,让城市的每一个角落,不再 有垃圾堆积如山,让每一个孩子在绿树下草地 上健康成长。
内容方面的特点:
针对性:想民所想,讲民所不敢讲。 逻辑性:评论和论辨要有雄辩的逻辑力量 思想性:顺应时代和社会发展。 可讲性:上口入耳。 鼓动性:激发情绪,赢得赞同。
马丁.路德.金的梦想是什么?
自由 平等 民主
黑人获得真正的解放, 实现真正的平等和自由。
海伦· 凯勒的梦想是什么?
拥有三天的光明,看看这个 美丽的世界。

《我有一个梦想》PPT课件

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小组活动
总结词
培养学生团队协作能力
详细描述
将学生分成若干小组,每个小组围绕主题展开讨论,并共同完成一个与主题相关 的任务。任务可以是一个小型调研、一个创意设计或者一个实践活动等,以培养 学生的团队协作能力和创新思维。
角色扮演
总结词
增强学生情景代入感
详细描述
让学生扮演不同的角色,模拟不同的场景,以更深入地理解主题。例如,可以让学生扮演一个追梦人 、一个成功人士或者一个梦想导师等,通过角色扮演,让学生更直观地感受梦想的力量和实现梦想的 艰辛。
文章解析
文章背景
历史背景
1963年美国正处于种族隔离和歧视的严重时期,马丁·路德·金在 华盛顿发表了《我有一个梦想》的演讲,呼吁平等和自由。
个人背景
马丁·路德·金是黑人民权运动的领袖,他的一生致力于为黑人争取 平等权利。
文章结构
开场白
演讲开头,感谢大家的到临的困境,提出“ 梦想”的愿景,以及为实现这 个梦想所需的行动。
《我有一个梦想》PPT课件
授课教师:
2023-12-30

CONTENCT

• 引言 • 文章解析 • 重点词汇与表达 • 课堂互动 • 课后作业
01
引言
主题介绍
主题概述
介绍《我有一个梦想》的主题,包括梦想的定义、 梦想的重要性以及如何追求梦想。
主题背景
阐述《我有一个梦想》的创作背景,包括社会背景 和个人经历等。
05
课后作业
阅读理解练习
总结文章大意
学生需要总结《我有一个梦想》 这篇文章的大意,理解文章的主 题和主要观点。
分析段落结构
学生需要分析文章的段落结构, 了解作者是如何通过段落安排来 表达思想的。

《我有一个梦想》公开课.ppt

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• 第三级
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– 第二级
——杜甫
•王师• 北第–三定第级四中级原日,家祭无忘告乃翁。

» 第五级
——陆游
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷 曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。
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——马丁·路德·金
• 第三级
– 第四级 » 第五级
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中国国务院新闻办公室2011年04月 10日发表
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法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。
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25
马丁·路德·金生平
1929年1月15日,马丁·路德·金出生在美国 亚特兰大市,他同情和理解他人;从父亲那里 学到了果敢、坚强、率直和坦诚。但他在黑人 区生活,也感受到人格的尊严和作为黑人的痛 苦。他聪颖好学的先后获得文学学士、神学博 士学位。 1955年12月,蒙哥马利节警察当局以 违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人 妇女罗莎·帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组, 织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5 万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制, 迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。
Martin Luther King
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1
一组黑人孩子生活的黑镜头
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2
白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死
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3
新奥尔良警察殴打黑人致死
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4
黑人孩子被拒绝进入白人学校
遭到白人同学讥骂的黑人学生默默忍受
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5
黑人在公共场所受到隔离
第一个在公共汽 车对白人说“不”的罗莎·帕 克斯,下车后即被捕。此时, 她被带到警局留下手印。
界最具说服力的演说家之一。
贴有区别标志
的公共厕所
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6
1963年8月 28日,马丁•
路德•金 《我有一个 梦想》演讲
现场。
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演讲现场
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8
自由女神
美 国 精 神 的 象 征
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《北京人在 纽约》篇首语: “如果你爱他, 就带他去美国; 如果你恨他,就 带他去美国。”
美国,这个 宣扬着民主和自 由的国家——
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美国黑人现状
从1607—1773年,英国在北美开辟了13块殖民地。 1775年,这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统 治的独立战争,1776年7月4日通过《独立宣言》宣 布建立美利坚合众国。这样,美国在几十年的时间 里通过扩张,领土扩张使美国北方的资本主义经济 获得了迅速发展,并与南方奴隶制经济的矛盾愈来 愈尖锐,由于美国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈, 从而爆发了1861年—1865年的南北战争。南北战争 的结果,北方获胜,这一胜利为资本主义在美国的 迅速发展扫清了道路。继美国废除奴隶制通过宪法 修正案之后,美国宪法明确规定,白人与黑人一律 平等,黑人与白人享有同等权利。然而,在美国从 没有实现过真正意义上的平等。
现有的一些数据,美国有色人中穷人的比例
是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和
文化产生了一定的负面影响。目前,美国黑 人失业者的比率为8.4%,平均为4.2%,而 白人失业人员的比率为3.4%。
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美国黑人现状
另外,美国有色人与白人的工作性质和种类也有 所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事 一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专 业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的有色人种 无法接受良好的教育。白人由于经济条件较为优越, 所以他们的孩子大多在权威学校就读,而有色人种的 子女则由于无法支付高额学费,而无法进入高等学府 甚至缀学。 换言之,美国有色人种面临的贫困现象, 致使他们的子女无法接受高等教育,从而导致子女未 来的工作环境和收入远远低于白人的收入。 困扰美 国社会的另一问题就是,医疗和社会保险。美国有色 人种无法支付高额医疗费用,致使他们无法享受到较 好的医疗服务,从而导致黑人对未来生活失去信心。
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马丁·路德·金走在游行队伍的最前列(左四)
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一家人在亚特兰大街头漫步
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1968年4月3日马丁·路德·金(右二)在遇刺前一
天还和其他领导人在一起马丁·路德·金逝世1968
年4月4日。
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12
1968年4月4日,马丁·路德·金在旅馆的阳台上遇害。 他的同事们急忙呼救,并一起向打枪的方向指去。
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换言之,美国黑人婴儿的死亡率是白人的几 倍,有色人种的生命寿限也低于白人的寿命。 另外,关押在美国各大监狱中的在押犯50%有黑 人组成。此外,美国社会中政治歧视现象尤为严 重。在美国第107届国会中,仅有35名议员是黑 人,不到国会总人数的8%,而美国黑人的比率为 12%。而美国亚裔和土著人在国会的代表就根本 无从谈起。 无论如何,鉴于美国是一个移民国 家和其特有的政治、社会和文化条件可以说,美 国95%的财富控制在美国白人的手中,仅有5%的 财富属于有色人种。在这之中,那些近几年来非
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马 丁
··
路 德
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雕像
马 丁
··
路 德
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金 的 雕 像
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从1968年3月起,美国政府将每年1月的第 三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
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美国的NBA更是毋 庸置疑的精彩绝伦
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美国首位黑人国务卿鲍威尔
美国黑人国务卿赖斯
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美国第一位黑人总统 ——奥巴马
Байду номын сангаас
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纵观一下已经进入21世纪的美国现状就可以 清楚地看到,美国的少数族裔尤其是黑人仍
受到不平等的待遇,每年有许许多多的美国 黑人成为种族歧视政策的牺牲品。1993年, 4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这 名黑人青年死亡的事件,在洛杉矶引起骚乱。
除种族歧视现象以外,美国的社会不公也进
一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据
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这从而揭开了持续10余年的民权运动的 序幕,也使金博士锻炼成民权运动的领
袖。 他政治主张的核心是非暴力主义。 1964年获得了诺贝尔和平奖。他的全部 奖金(54,600万美元)献给了自由运动。 68年4月4日,金被种族分子暗杀美国政 府规定,从1986年起,每年1月的第3个 星期一为马丁·路德·金全国纪念日。他是 出色的演说家,被誉为“黑人之音”。 美国的《展示》杂志将他评为近百年世
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1968年4月18日—— 马丁·路德·金在田纳 西州孟菲斯城被种族 主义者刺杀身亡。
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在追悼会的前排, 马丁·路德·金的妻子科雷塔 静静地坐在那里,红肿的双 眼,忧伤的面庞,令人睹之 泪下。他们的小女儿贝尔尼 斯伏在妈妈怀里,两只大眼 睛露出莫名的恐惧,似乎在 向人们问着:“谁杀死了我 的爸爸?为什么要这么做?” 在场的众人神情肃穆,全场 气氛紧张,人们对金的遇害 感到震惊。
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