小学诚信教育主题班会教学设计
小学诚信教育活动方案5篇
小学诚信教育活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生诚信主题班会教案
小学生诚信主题班会教案诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
下面小编为大家整理分享的是关于诚信主题班会，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
诚信主题班会篇一一、主题：诚信考试，从我做起二、考场规则知多少：1) 考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。
考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。
考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。
2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。
凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。
9) 考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。
10)无故旷考者，取消一次补考机会。
三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会：请同学们就以下内容展开讨论：1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
诚信主题班会篇二主题背景有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案:诚信考试主题班会。
诚信教育主题班会教案(优秀7篇)
诚信教育主题班会教案（优秀7篇）诚信主题班会教案篇一活动目的：结合学校“经典诗文诵读活动”，是学生在古诗的海洋中，感受中华文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。
通过活动，激发学生诵读古诗的兴趣，养成随时积累语言的习惯，培养学生对祖国的热爱，增强民族自豪感，孝顺父母，激发孩子们阅读故事的兴趣，培养孩子的人文修养。
活动准备：制作ppt；分组搜集古诗；各类节目准备活动过程：一、启谈：五千年的悠久历史，孕育了丰富多彩的民族文化！博大精深的中华经典，犹如天上繁星夺目璀璨！一首首动人心弦的经典诗文，给了我们美好的享受一篇篇脍炙人口的绝代佳作，给了我们无尽的教益诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；今天，我们相聚在这里，诵读中华经典；今天，我们相聚在这里，享受诗意人生！二、友善篇分享有关友情的古诗和名句（1）赠汪伦别董大等（2）学生交流学习体会和心得（3）我的诵读体会爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之与人为善，敬人爱人同学之间互相宽容，友好相处三孝敬篇父母为了我们含辛茹苦，呕心沥血。
自古以来，孝敬父母就是我们最重要的美德！（1）诵读游子吟三字经弟子规（2）讨论说说自己身边的孝敬小故事四节俭篇静以修身，俭以养德。
节俭朴素，人之美德。
（1）朗读古诗，名句（2）开展有关节约的批评和自我批评。
五诚信篇诚信是为人之本。
诚信是最美之德。
（1）诵读诚信古诗（2）讨论（3）我的诚信格言。
六班主任总结今天我们诵读经典，懂得友善孝敬，今天我们诵读经典，学会节俭诚信。
我们诵读经典，争做美德少年！诚信主题班会教案篇二（一）故事导入，初步感知诚信。
（1）、老师讲故事《是谁打破了花瓶》（2）、播放动画故事《狼来了》（二）请学生简要点评：你喜欢做哪个男孩？教师根据分组的情况进行总结。
（三）格言欣赏，体会古人、名人对诚信的认识。
1、孟子（中国古代思想家）：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
小学讲诚信班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：诚信伴我成长二、班会时间：2022年10月25日三、班会地点：学校多功能厅四、主持人：班主任五、参与人员：全体学生及班主任六、班会记录：一、班会开始1. 班主任宣布班会开始，全体起立，唱国歌。
2. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
二、诚信知识讲座1. 班主任从以下几个方面向同学们讲解诚信知识：（1）诚信的定义：诚信是指一个人言行一致，诚实守信，不说谎、不欺骗、不抄袭、不剽窃的品质。
（2）诚信的重要性：诚信是做人的根本，是社会的基石，是个人事业成功的关键。
（3）诚信的体现：在日常生活中，诚信体现在以下几个方面：①诚实守信，不说谎、不欺骗、不抄袭、不剽窃；②遵守纪律，按时完成作业，不抄袭、不剽窃；③关爱他人，乐于助人，诚实相待；④尊重师长，团结同学，互帮互助。
2. 班主任结合具体事例，让同学们了解诚信的重要性。
三、诚信故事分享1. 班主任邀请同学们分享自己身边的诚信故事，引导同学们树立正确的诚信观念。
2. 同学们纷纷分享了自己的诚信故事，如：诚实守信的朋友、遵守纪律的同学、乐于助人的老师等。
四、诚信宣誓1. 班主任带领全体同学进行诚信宣誓：我宣誓：诚信做人，诚实守信，不说谎、不欺骗、不抄袭、不剽窃，做一个有道德、有品质、有担当的好学生。
2. 全体同学庄重地举起右手，齐声宣誓。
五、诚信承诺书签订1. 班主任向同学们发放诚信承诺书，要求同学们认真阅读并签字。
2. 同学们认真阅读诚信承诺书，纷纷表示要严格要求自己，做一个诚信的人。
六、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调诚信的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，做一个诚实守信的人。
2. 班主任宣布班会结束，全体同学起立，唱校歌。
七、班会效果本次诚信班会取得了良好的效果，同学们对诚信有了更深刻的认识，纷纷表示要做一个诚信的人。
以下是对本次班会的几点总结：1. 通过诚信知识讲座，同学们对诚信有了更全面、更深入的了解。
2. 通过诚信故事分享，同学们在真实事例中感受到了诚信的力量。
小学诚信教育主题班会活动方案
⼩学诚信教育主题班会活动⽅案⼩学诚信教育主题班会活动⽅案（通⽤5篇） 为了确保活动有效开展，时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案，活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。
优秀的活动⽅案都具备⼀些什么特点呢？以下是⼩编为⼤家收集的⼩学诚信教育主题班会活动⽅案（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼩学诚信教育主题班会活动⽅案1 诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德，⾃古被奉为中华民族做⼈之根本。
诚实守信不仅是做⼈做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。
根据中⼼校关于开展诚信教育进校园的通知，我校决定在全校开展诚信教育。
具体⽅案如下： ⼀、活动⽬的 1、通过诚信教育，帮助学⽣明⽩诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是⼀切道德赖以维系的前提，⾃觉地做⼀个有诚信的⼈； 2、通过诚信教育，使学⽣懂得诚信不仅是做⼈的准则、⽴业的根基，更是⼀种社会评价度，树⽴“诚信第⼀、品格第⼀”理念，养成诚信的良好习惯； 3、通过诚信教育，⼤⼒营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，教育学⽣做到“⾔必⾏，⾏必果”，知⾏统⼀，使诚信观念扎根校园、深⼊⼈⼼。
⼆、活动⼝号： 诚信⽴学、诚信⽴⾝、诚信⽴业题： 三、活动主题： 三、活动主 做诚信学⽣，建诚信班级，创诚信校园 四、活动时间： 六⽉份 五、教育内容： 1、遵纪守法教育。
⾃觉遵守社会、学校纪律和法规，是⼀个⼈良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个⼈的社会信誉意识。
2、真诚待⼈和诚实守信的教育。
真诚待⼈、诚实守信，是诚信在⼈际交往中的表现。
包括真诚地理解，看待他⼈，善待他⼈，做⼈要诚实，⼈际交往中要信守承诺等。
通过真诚待⼈和诚实守信教育，建⽴和谐的⼈际关系，体验⾃尊，提⾼个⼈的社会亲和⼒。
3、乐于助⼈的教育。
乐于助⼈是诚信品质的体现。
小学诚实守信班会课记录(3篇)
第1篇一、活动背景诚实守信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
为了培养学生的诚信意识，提高学生的道德素养，我们班于2022年X月X日开展了“诚实守信”主题班会课。
二、活动目的1. 让学生了解诚信的含义和重要性；2. 培养学生的诚信意识，提高学生的道德素养；3. 引导学生在生活中践行诚信，做一个诚实守信的好学生。
三、活动时间2022年X月X日，下午X时X分至X时X分四、活动地点班级教室五、活动流程1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“诚实守信”。
诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。
接下来，让我们一起走进诚信的世界，感受诚信的力量。
2. 诚信知识讲解教师：同学们，你们知道什么是诚信吗？诚信就是诚实守信，说话算数，不欺骗别人。
诚信是一种品质，也是一种力量。
接下来，我将为大家讲解诚信的重要性。
（1）诚信是做人的根本诚信是做人的根本，一个人如果没有诚信，就失去了做人的底线。
诚信可以让我们赢得他人的信任，建立良好的人际关系。
（2）诚信是成功的基石诚信是成功的基石，一个成功的人必定是一个诚实守信的人。
诚信可以让我们在工作和学习中取得更好的成绩，实现自己的人生价值。
（3）诚信是社会和谐的保障诚信是社会和谐的保障，一个诚信的社会才能和谐稳定。
诚信可以减少人与人之间的矛盾，促进社会的和谐发展。
3. 诚信故事分享学生1：我给大家分享一个关于诚信的故事。
故事的主人公叫小明，他因为一次考试作弊，被老师发现后受到了严厉的批评。
从此，小明认识到了诚信的重要性，他决心改正错误，做一个诚实守信的人。
学生2：我也有一个关于诚信的故事。
故事的主人公是我的好朋友小红，她因为一次考试作弊，被同学们孤立了。
后来，小红勇敢地承认了错误，向同学们道歉，并努力改正。
最终，她赢得了大家的原谅，也变得更加自信。
4. 诚信承诺教师：同学们，听了这些故事，你们有什么感受呢？现在，让我们一起来做一个诚信承诺，从现在做起，做一个诚实守信的人。
诚信教育主题班会教案
诚信教育主题班会教案关于诚信教育主题班会教案（精选6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的关于诚信教育主题班会教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
诚信教育主题班会教案1一、主题：诚信教育二、活动指导思想：1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。
2、要从自身做起，从现在做起，确保实效。
3、认识诚信，扩大诚信的影响并带动身边的人。
三、活动设计：(一)设计意图1、通过一个个诚信小故事，诚信小游戏使同学们认识到诚信的重要性;2、通过诚信论坛，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解;3、主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。
(二)活动准备1、选出2名班会主持人，选出5名同学负责讲故事，选出游戏参与者;2、每位同学准备一支笔和一张空白的小纸条;3、准备一个干净的空垃圾桶;四、班会流程：(一)班会引入班会开始之前，请大家先听一个小故事《狼来了》的故事一个孩子在山顶上放羊。
一天他觉得很无聊，便突发奇想，站在山顶上向山下高呼：“狼来了!狼来了!”山下村子里正在忙碌的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山来。
但山上哪里有狼，这只是放羊娃的一个恶作剧。
大人们便下山了，这个孩子继续日复一日地放羊。
又一天，他又一次在山顶上高呼：“狼来了!狼来了!”山下的人们听到他一声比一声高的呼救，想必是经过多多少少的犹豫，还是拿着扁担锄头赶上山来。
这一次，大人们依然上了当，狼的影子都没有，放羊娃和羊群安然无恙。
大人们只好又纷纷下山了。
这一天，狼真的来了。
放羊娃在山顶上高声呼救，但任凭他喊破了嗓子，再没有一个大人赶上山来。
放羊娃与羊群被狼吃掉了。
主持人(甲)：同学们，通过这个故事我们悟出了什么呢?主持人(乙)：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?主持人(甲)：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?主持人(乙)：它在我们身边，离我们是那样近;主持人(甲)：它离我们又是那样远，那样模糊。
小学诚信教育主题班会教案(精选13)
小学诚信教育主题班会教案(精选13) 教学目标•了解诚信的含义和重要性•掌握遵守诚信的行为准则•提高学生的诚信意识和行为水平教学内容1.诚信的概念和意义2.诚信的行为准则3.诚信在生活中的应用教学过程导入环节•自我介绍并引出课题•分组讨论，汇报小组心得讲授环节诚信的概念和意义•概念：诚实守信，言行一致，表里如一•意义：建立信任、加强合作、提高效率诚信的行为准则•做事公正公平，不欺骗他人•做文明有礼的人，不使用不良语言•做爱护公共财物的人，不损坏公共财物•做守时守信的人，不迟到早退•做保守秘密的人，不泄露他人隐私诚信在生活中的应用•在学校：课堂上认真听讲，考试不作弊•在家庭：不说谎，尊重父母意见•在社会：诚实守信，不做虚假宣传活动环节•小组互相表扬，评选优秀诚信小组•用图片、诗歌等形式展示学生的理解和实践成果总结环节•谈论课堂收获和感想•引申到未来，呼吁大家成为诚信人士教学评估•学生专注程度、从容表达能力、群体合作能力•活动表现、诗歌图片等展示效果教学准备•纸笔、课件、选手名单、评审表、课堂拓展材料特殊应用场合社区义工活动•增加条款：积极参与社区义工活动，不图谋私利，做到诚实守信•详细说明：义工活动需要志愿者们真诚地为社区服务，不以谋取私利为目的。
这个条款的加入可以帮助学生明确在社区服务中应该秉持诚信的态度，不图谋私利，做到真正的帮助他人。
学校学生会竞选活动•增加条款：竞选过程中不进行负面攻击，严格遵守竞选规则，保持诚信竞选•详细说明：学生会竞选需要参与者遵守竞选规则，不进行恶意攻击他人的言论，保持公平公正的竞选环境。
这个条款的加入可以帮助学生明确在竞选活动中需要遵循诚信准则，保持秩序，尊重他人。
相关问题及注意事项1.学生理解难度：有些学生可能对诚信的概念和意义理解起来会有困难。
–解决办法：在导入环节中可以采用案例分析或生动有趣的故事来解释诚信的概念，帮助学生更易于理解。
2.活动效果展示不够生动：学生展示形式可能过于单一，影响效果。
小学六年级诚信主题班会教案
小学六年级诚信主题班会教案2023小学六年级诚信主题班会教案（通用10篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是店铺精心整理的2023小学六年级诚信主题班会教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级诚信主题班会教案篇1教育目标1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
活动准备1.阅读课外书，搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言，熟读记诵。
活动过程(一)诚信意义大追踪同学们，我们经常听到“诚信”这个词，你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》，得出解释：诚信：诚实、守信用。
明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗?诚信：做人要讲究诚信。
诚信：我们要做一个讲诚信的人。
诚信：诚信是我们做人的准则。
诚信：不讲诚信的人是可耻的。
诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。
设计意图：从“诚信”的意思入手，让学生从根本上理解词的原本意义，能给学生以深刻的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信用。
主持人乙：诚信的'故事不胜枚举，请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。
妈妈对小二说：“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。
”小儿果然不哭不闹，快乐地玩耍去了。
曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，非常生气：“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?”曾子说：“我们是孩子最亲近的人，如果不讲信用，孩子也会将这一点学会的。
为了教育好孩子，我们不能食言。
”2.《司马光诚对买马人》司马光为了专心致志著书，建议家里人把马卖掉。
最新小学诚信教育主题班会课教案汇编6篇
小学诚信教育主题班会课教案汇编6篇诚信教育主题班会课教案（六年级3班）一、话题导入，揭示活动课题主持人（女）：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
高一（3）班诚信——人之本主题班会现在开始。
二诚信大家谈主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？A：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。
这虽然是列子讲的一个故事。
但它透露出了一个颠朴不破的道理：诚信是通往成就的道路。
B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。
试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。
也是每个人的立身之本，修德之道。
树无根不活，人无诚难成事。
C：李素丽，一个普普通通的售票员。
把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”。
“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。
就是凭着这样的精神，他不断地被乘客评选为“人民代表”。
小学生诚信教育主题班会教案范文三篇
小学生诚信教育主题班会教案范文三篇二、班会参与人员：本班学员三、班会流程：(一)导入话题，引入主题主持人：从字面上说，“诚信”就是恳切守信。
诚信，是做人之本。
当今，社会主义市场经济建立中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进展期末考试了，所以我们今日的班会主题就是“恳切做人，诚信考试”。
(二)诚信大家谈主持人：对于诚信，信任每个人都有自己的理解。
那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢?(同学们依据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)恳切守信主题班会教案学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。
有诚信，世界才有秀丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。
我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消退误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。
但在日常生活中，我常常听到这样的埋怨：某某同学寻常都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。
那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)(四)我宣誓，我留印主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应当承受诚信的考验呢?我们的诚信精神表达在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
为表达我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带着同学们一起作“诚信考试”的宣誓。
同学们以洪亮的声音，严峻认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。
承受这样的形式是为了让同学们牢记自己的.誓言，做到诚信考试、恳切做人。
小学校园诚信教育主题班会教案范文
小学校园诚信教育主题班会教案范文诚信，是一个人立足社会的先导。
下面小编为大家整理分享的是关于小学校园诚信教育主题班会教案范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
诚信主题班会教案篇一【活动说明】本次班会采用类似“人生ab剧”的现场节目形式——“生活ab 剧”，在媒体课件支持下，引导学生以发生本校的真实事件——“qq 的故事”为背景，针对“网络与诚信”这一话题，与特邀嘉宾一起进行自主选择和谈话交流。
【背景故事】喜欢用腾讯qq聊天交友的五年级学生李强(化名)，以不真实的年龄、身份结识了一位自称是即将毕业的大学生网友，网友请求李强帮他找个工作，李强认为自己的爸爸妈妈可以办到，于是就一口答应下来。
可当李强向爸爸妈妈提出请求时，爸爸妈妈却拒绝了，李强感到十分为难。
【活动理念】1、学生主体参与主题活动。
2、还原真实事件，学生获得生活体验。
3、学生对“网络道德建设”和“诚信教育”引发新的思考。
4、学生大胆进行自我选择，表明自我立场，阐述自我观点。
【前期准备】1、拍摄情景短剧《qq的故事》。
2、训练主持人。
3、邀请嘉宾。
4、准备道具，布置活动现场。
5、准备现场同期拍摄。
【活动过程】主持人：生活ab剧，(体验新乐趣)!大家好，我是主持人×，今天，我们五、4班的全班同学来到生活ab剧的节目现场，欢迎你们!(致礼、鼓掌)。
另外，我们还特别请到家长代表×先生，我校×校长，我校教师中的网络高手×老师和我们的班主任×老师作为特邀嘉宾，欢迎你们!(致礼、鼓掌)。
说到qq，大家都知道，它是一种网络聊天工具，我们今天的故事就与它有关。
这是一件发生在我们学校的真实事件，我们的演员将这个故事搬上屏幕，下面，现请看《qq的故事》。
(指向大屏幕，退台)(播放片断1 )主持人：同学们，你认为李强会怎样填写个人资料中的年龄呢?是a、真实年龄?还是b、虚假年龄?请你选择。
诚信的主题班会教案优质7篇
诚信的主题班会教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新-小学开展诚信教育主题班会教案优秀6篇
小学开展诚信教育主题班会教案优秀6篇诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！本页是细心的给大伙儿分享的6篇诚信摆渡人的相关内容，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信教育主题班会活动方案篇一活动目标：1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，是做人的第一要素。
2、在情境中辨别是非，提升价值判断能力，体会诚信带来的收获。
3、树立身边的诚信榜样，塑造从小讲诚信的优秀品质。
活动程序：一、中队长：各小队整队、报告人数汇报（敬队礼）：报告中队长，第X小队应到X人，实到X人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
中队长（敬队礼）：报告辅导员，三（2）中队应到53人，实到52人，一人请假。
一切工作准备就绪，报告完毕。
报告人中队长李习容辅导员：接受你的报告，并预祝这次中队活动圆满成功。
二、中队长：全体起立！岀旗、敬礼！奏乐！礼毕三、中队长：唱队歌，请任墨凌上台指挥。
请坐。
四、现在我宣布活动开始，进行活动。
（一）、情境入境，激愤童心。
1、中队长：前几天，我走过超市门口的时候，看到了这样一幕：小品：如此小贩中队长：看到这一幕，你们觉得这小贩是个怎样的生意人？2、队员个别交流3、（点击课件）中队长：是的，用这种欺骗手段谋生，不诚信的人，必然会受到应有的惩罚。
而对于我们来说，在幼小的心田里播下一颗诚信的种子，是多么重要啊，所以我们今天的活动主题就是：播种诚信，收获成长。
（二）、故事说理，激发真情A（点击课件）1、出示莫言照片：队员们，你们知道他是谁吗？说说对他的了解。
2、莫言在诺贝尔颁奖典礼上讲了一个小故事，你知道吗？请任墨凌很少流泪的母亲为什么泪流满面？B。
请看小品《吃偷来的石榴》（点击课件）小结：你看，彭湃多讲诚信呀。
生活的平安，顺利和美好，离不开人们的诚信，值得庆幸的是这个世上绝大多数人都是相当诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活会更美好！C。
一诺千金的故事我们常说言而有信，一诺千金，你能说出一诺千金的故事吗？D。
诚信主题班会教案5篇
诚信主题班会教案5篇诚信是一种美德，内诚于心，外诚与人，诚实守信是的传统美德。
诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。
下面小编给大家整理诚信主题班会教案，希望大家喜欢！诚信主题班会教案1“诚信”主题班会活动设计主题：诚信目的：1、通过诚信故事感知诚信的重要性。
2、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
3、培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。
召开时间：20____年11月25日下午第二节召开地点：四三班教室主持：班长、大队委、中队委参加对象：全体同学、班主任诚信主题班会准备过程：1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由班长组织召开班委会，讨论拟定班会的具体过程。
3. 由班长和中队委确定班会节目的具体内容。
4. 由大队委着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
同时全班分小组进行故事会初选赛(小队长负责组织、地点：学校足球场)。
5. 由大队委与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6. 班会开始前一星期，集合所有参与演出者进行一次正式彩排，确定故事会决赛选手名单。
7. 班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
主题班会具体过程：1. 首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2. 其次是诚信故事会决赛，进入决赛的参赛选手依次讲故事。
(大队委主持有序进行)3. 紧接着，为了提高班会的参与度，组织同学就要自己喜欢的故事发表一下自己的感受和诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与，也为了调动起同学们的积极性。
4. ppt出示警醒名言5. 最后，由班主任发表自己对诚信的看法、进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。
到此，诚信主题班会正式结束。
主题升华(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
小学诚信教育主题班会教案（精选18篇）
小学诚信教育主题班会教案小学诚信教育主题班会教案（精选18篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编整理的小学诚信教育主题班会教案，欢迎大家分享。
小学诚信教育主题班会教案篇1一、活动理念：1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德2、我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。
3、诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。
”强调道德教育应该具有关怀性。
4、诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。
让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。
5、本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。
二、教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。
三、课前准备：多媒体课件四、活动过程：（一）讨论什么是诚信诚——忠诚老实、实事求是信——言而有信、信守承诺（二）阅读故事，感悟诚信《狼来了》从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。
他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。
小学诚信教育活动方案5篇
小学诚信教育活动方案5篇诚信，就是诚实守信，这既是祖国的传统美德，也是我们仁义的基本原则。
下面就和大家分享小学诚信教育活动方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学诚信教育活动方案1一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，开拓创新中华传统美德，专门针对青少年学生实际，方法新形势下加强中小学生思想道德建设的积极探索和途径，培养学生的优异思想/学习和生活习惯，增强平和学生的豁达守信的意识，教育引导学生真诚做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、政法委有道德有文化有纪委的一代新人。
二、教育内容“诚实守信”是我市的传统美德，更是主张国际上交往中最重要的原则。
“诚信”教育是一项长期的其他工作，随着时代的变迁转型期和社会的进步，教育的素质教育内容和方式也要不断变化。
在学生现阶段主要并使他明白，豁达守信是一种崇高的“人格魅力”。
所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。
所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
三、实施过程：(一)教育活动1、举办“诚实守信学做人”主题班会。
由班主任、班干部精心准备，举办主题班会，邀请家长参加，对学生集中进行“诚信教育”。
由此号召学生偷懒诚信人，并宣布“诚信”教育系列活动内容。
2、开展收集活动。
利用自己掌握的各种收集方式，收集有关的故事，名人传记，名人名言，谚语，俗语。
在收集的过程中，使学生进一步明确明确指出我们活动的主题，把活动的主题深刻地记在心中，为学生的活动建立目标，使此后的活动更集中、更深入。
最后把收集到的参考资料以展板、板报的表现形式公开宣传。
3、开展读书活动把看到的资料通读一遍，使学生对内容有一个整体的认知，对诚信在做事、做人上的作用、影响有一个外界影响初步的感性的认识。
使学生明白讲诚信的人不受人尊重，朋友多，做事有人帮助，能成就大事。
诚实守信班会活动方案（精选5篇）
诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案（精选5篇）为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚实守信班会活动方案1教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
教育重点：懂得诚实守信的重要性。
教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排：1课时教育对象：xx学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。
教育内容与过程：主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人（女）首先请班主任讲话。
班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。
今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。
小学诚信教育主题班会课教案汇编6篇
小学诚信教育主题班会课教案汇编6篇诚信教育主题班会课教案六年级3班）一、话题导入，揭示活动课题主持人（女）：诚信是XXX。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
高一（3）班诚信——人之本主题班会现在开始。
二诚信大家谈主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？A：北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使XXX感动，从此他的出入不受阻碍。
这虽然是列子讲的一个故事。
但它透露出了一个颠朴不破的道理：诚信是通往成就的道路。
B：XXX为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的XXX退缩，结果他的成信打动了XXX那可高傲的心，不但忠心辅佐XXX，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。
试想假如XXX当日心浮气躁而往，XXX还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。
也是每个人的立身之本，修德之道。
树无根不活，人无诚难成事。
C：XXX，一个普通俗通的售票员。
把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提示自己诚信服务，为了更好的做好事情，她给自己定了“四心六到”。
“有恳切、有耐烦、有热情、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。
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小学诚信教育主题班会教学设计
活动目的：通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个厚道守信的人。
活动要点：1、讲故事，从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看影片，让大家在欢愉的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。
活动过程：（一）师述说诚信的含义，引入主题：厚道守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。
那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代小学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢？今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。
（二）你说我言：心中的“诚信”1、学生们的解放发言、交流、讨论的过程。
2、师小结：大家的解放讨论很热闹，都说出了自己的疑问和看法，至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。
同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。
用你们单纯而良善的心去选择，你们就会明白真正的“诚信”是什么。
（三）诚信故事大家讲同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事（四）找身边的诚信榜样小组合作挖掘身边的事例，然后进行交流。
（五）我的不诚信感言1、老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画；请同学们反思一下自己的行为，有没有类似的经历？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是厚道的表现吗？2、同学们自我反思，解放发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。
3、小结：诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到
自己的错误，并知错就改，我们依然是厚道守信的好学生。
（六）师总结诚信是做人的一种品质，是与别人和睦相处的根源，是个人成就事业的根基。
要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。
希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，让诚信伴我们同行，为将来的人生道路打下坚实的基础。