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根据下列反应判断有关物质还原性强弱的顺序 A
H2SO3 + I2 + H2O === 2HI + H2SO4
2FeCl3 + 2HI === 2FeCl2 + 2HCl + I2 A.H2SO3 > I- > Fe2+ B.I- > Fe2+ > H2SO3 C.Fe2+ > I- > H2SO3 D.Fe2+ > H2SO3 >I-
电子的得失、共用电子对的偏移
氧化反应 还原反应 二者关系
元素化合价
电子的转移
升高
失电子(偏离)
降低
得电子(偏向)
二者是同时进行的
1.下列变化过程中,元素失去电子的是( D )
A.MnO2 → Mn2+
B.CuO → CuCl2
C.Ag+ → Ag2O
D.Sn2+ → Sn4+
2.下列说法正确的是( D ) A.有得、失氧的反应才是氧化还原反应 B.氧化还原反应中,氧化反应与还原反应是先后进行的 C.有电子得失的反应才是氧化还原反应 D.凡是有化合价升降的反应,都是氧化还原反应
高温
C + H2O ===== H2 + CO
CuO + H2 ==== Cu + H2O
物质 CuO
C H2O
C CuO H2
氧化(还原)反应 还原 氧化 还原 氧化 还原 氧化
化合价变化 降低 升高 降低 升高 降低 升高
化合价升高 —— 氧化反应
化合价降低 —— 还原反应
化合价升高,发生氧化反应
Zn + 2HCl ==== ZnCl2 + H2↑
化合价
得失电子

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氧化剂:氧化还原反应里得到电子或有电子对偏 向的物质。氧化剂从还原剂处得到电子自身被还 原变成还原产物。
还原剂:在氧化还原反应里,失去电子或有电子 对偏离的物质。还原剂失去电子自身被氧化变 成氧化产物。
讨论:试用交叉分类法探讨氧化还原 反应与基本反应类型的关系
【课堂练习】
1.下列各类反应中,全部是氧化还原反应 的是 ( C )
子(填“得”或“失”),发生了 反应(填“氧化”或“还原 ”)。反之呢?【以Na与CI2反应生成NaCI为例】
3.从电子的得失或偏移观点认识(本质) 从电子得失角度分析: NaCl的形成过程
Na 失去e-
Cl
化合价升高,失电子,发生氧化反应,也叫被氧化
失去e-后
得到e-后
00
+1 -1
2Na+Cl2 == 2Na Cl
学会比较,学会总结
1. 得氧和失氧的反应只是氧化还原反应中的一部份。
2. 化合价发生改变是所有氧化还原反应的共同特征和判断 依据
3. 电子转移是氧化还原反应的本质
失电子(偏离) 化合价升高
被氧化 还原剂
得电子(偏向) 化合价降低
被还原 氧化剂
(本质)
( 特征)
(变化) (反应物)
学会比较, 学会总结
氧化反应?
❖ 由此可见,对化学反应可以从不同的角度进 行分类,其目的在于了解各类反应的本质。
化学反应的分类方法
❖ 方法1: ❖ 化合、置换、分解、复分解反应 ❖ 【思考】按照上面讲的分类方法,下面的反
应属于什么反应类型?
❖ (此反应不包含在四种基本反应类型中。)
分类方法2.氧化反应和还原反应
❖ 分类依据:根据反应中物质是否得到氧或失 去氧,把化学反应分为氧化反应和还原反应

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失2C氧u物O质+ CC高=u温O2C、u +Fe2COO32
Fe2O3 +还3 C原O反=高应温2Fe + 3 CO2
氧化反应和还原反应是同时发生的,这样的反应称为氧化还原反应。
2CuO + C 高==温= 2Cu + CO2↑ 失去氧,被还原,发生还原反应
CuO 还原反应 Cu O
Fe2O3 + 3CO ==高=温 2Fe + 3CO2
练习:以上面的双线桥表示形式为例,对下面的反应进
行双线桥分析: (1)Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
失去1x2e-,化合价升高,被氧化,发生氧化反应
0 +1
Zn + 2HCl
+2
0
= ZnCl2 + H2↑
得到2×1e-,化合价降低,被还原, 发生还原反应
典例 〔变式训练 2〕根据下列两个氧化还原反应回答问题: ①2KClO3=M=△n=O==2 2KCl+3O2↑ ②MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O
NaCl+H2SO4==Na2SO4+2HCl
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网第一章 物质及其变化

第三节 氧化还原反应 1.3.1 氧化还原反应

钢铁会生锈
食物会腐败
都因为发生了氧化还原反应
补充维生素为何能延缓皮肤老化?
1.从得失氧角度认识氧化还原反应
物质
反应物
发生的反应(氧化反应或还氧反应) 已学知识
(1得)氧请物根质据初中C学、过的CO氧化反应和还氧反应的知识氧,分化析反以应下反应,完成下表。
根据是否有 化合价变化
氧化还原反应 非氧化还原反应

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应属于氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型中的
任何一种。
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(2)有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应吗?
提示:不一定。反应3O2
2O3中有单质参加或生
成,但元素的化合价没有变化,不属于氧化还原反应。
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2.文字表述
(1)置换反应_一__定__是氧化还原反应。(填“一定”“不 一定”或“一定不”,下同) (2)复分解反应__一__定__不___是氧化还原反应。 (3)化合反应和分解反应_不__一__定__是氧化还原反应。 ①有单质参加的化合反应_一__定__是氧化还原反应。
(4)Na2O+H2O====2NaOH属于氧化还原反应。( ) 提示:×。此反应中各元素的化合价均没有发生变化,因 此为非氧化还原反应。
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【情境·思考】 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节 目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基 本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民 重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词 之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
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(3)当反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素 被还原。 ( ) 提示:×。可能是同种元素化合价的升降,如 2H2O2====2H2O+O2↑。
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化合价降低,被还原,发生还原反应
+2
0 高温 0
+4
2CuO + C = 2Cu + CO2
有氧参与的反应
化合价升高,被氧化,发生氧化反应
一、氧化还原反应
凡有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。
化合价降低,被还原,发生还原反应
+1
0
0
+2
无氧参与的反应
化合价升高,被氧化,发生氧化反应
(2019·抚顺高一期末)下列化学反应中,不属于氧化还原反应的是
解析 A项,氧化性:Z2>W2,不符合题给信息,反应不能发生; B项,氧化性:Z2>X2,符合题给信息,反应能发生; C项,氧化性:Y2>W2,不符合题给信息,反应不能发生; D项,氧化性:X2>Z2,不符合题给信息,反应不能发生。
二、氧化性、还原性强弱比较
(3)根据反应的难易(反应条件)比较下列物质的氧化性强弱
√A.CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
B.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 高温
C.Fe2O3+3CO===== 2Fe+3CO2 D.2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
判断正误
(1)氧化还原反应中一定有氧元素的得失(× ) (2)氧化还原反应中得电子的物质发生还原反应(√ ) (3)氧化还原反应中所有元素的化合价都一定发生变化(× ) (4)一个反应中可以只有元素化合价升高,而无元素化合价降低(× ) (5)有单质参加的反应一定是氧化还原反应(× )
②Fe+S
△ =====
FeS
可判断氧化性:氯气__>__硫。
1.下列微粒:①Al3+ ②Cl- ③N2 ④S2- ⑧MnO-4 。既具有氧化性又具有还原性的是

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VS
拉瓦锡 1743~1794 (法)
弗兰克兰 1825~1899(英)
1852年,弗兰克兰在研究金属有化合物时提出化合价的概念,并逐步得到完善后,人们把化合价升高的反应叫做氧化反应,把化合价降低的反应叫做还原反应。
得失氧的视角
化合价的视角
氧化还原反应
环节一:宏观视角,认识氧化还原反应的特征
元素水平——化合价升降的视角
氧化还原反应
环节三:宏观辨识,归纳氧化还原反应和四大基本反应类型的关系
反应前后物质的类别和数目
反应前后有无元素化合价的变化
氧化还原反应
环节三:宏观辨识,归纳氧化还原反应和四大基本反应类型的关系
氧化还原反应
非氧化还原反应
本节小结
得氧、失氧
元素(宏观视角)
元素化合价升降
电子(微观视角)
电子转移(电子得失或共用电子对的偏移)
物质水平——得失氧的视角
在一个反应中同时发生
氧化还原反应
狭义
一种物质得到氧发生氧化反应,同时另一种物质失去氧发生还原反应的反应叫氧化还原反应。
氧化还原反应
环节一:宏观视角,认识氧化还原反应的特征
元素水平——化合价升降的视角
1774年,拉瓦锡创立氧化学说(既燃烧是物质与氧气的反应)推翻了流行千年的燃素说,以解释燃烧等实验现象,指出动物的呼吸实质上是缓慢氧化。
化合价升高,
化合价降低,
氧化还原反应
环节一:宏观视角,认识氧化还原反应的特征
元素水平——化合价升降的视角
氧化还原反应
非氧化还原反应
无元素化合价变化
有元素化合价变化
氧化还原反应的特征
氧化还原反应
环节一:宏观视角,认识氧化还原反应的特征

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13
例9-5 碱性溶液中,H2O2与Na[Cr(OH)4]反应生成Na2CrO4, 写出配平 的反应方程式。 解:
(1) H2O2 + [Cr(OH)4]- →CrO42- + OH(2)
H2O2 →OH[Cr(OH)4]- →CrO42(3) H2O2 + 2e→2OH[Cr(OH)4]- + 4OH-→CrO42- + 4H2O + 3e (4) 3H2O2 + 2[Cr(OH)4]- + 2OH- = 2CrO42- + 8H2O
+)
(H2C2O4 = 2CO2 + 2H+ + 2e) ×5
2MnO4- + 5H2C2O4 + 6H+ = 2Mn2+ + 8H2O+ 10CO2
合并半反应
12
例9-4 用离子电子法配平KMnO4与Na2SO3反应的方程式(近中性条件)。
解: (1)拆分半反应
MnO4- + SO32- →MnO2 + SO42-
MnO4- →MnO2 SO32- →SO42-
(2)原子数和电荷配平 MnO4- + 2H2O +3e →MnO2 + 4OHSO32- + 2OH- →MnO2 + H2O + 2e
(3) 合并半反应,消去电子 2MnO4- + 3SO32- + H2O = 2MnO2 + 3 SO42- + 2OH-
“形式电荷”; ⑥分子或离子的总电荷数等于各元素氧化数的代数和。
氧化数与化合价的区别
6
氧化还原反应的通式*

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表示氧化剂和还原剂之间元素的电子转移情况时,将 氧化剂中降价元素与还原剂中升价元素用直线连接起来, 箭头从还原剂指向氧化剂,线上标出电子转移总数,称 为“单线桥法”
2e-
M +4nO2+4HC -1l(浓)加 ==热 =+M 2nCl2+C0l2↑+2H2O
重点:(1)单箭号(在反应物之间) (2)箭号起点为失电子元素,终点为得电子元素(从还原剂指
知识强化:相关概念的辨析
氧化反应: 物质所含元素化合价升高的过程 还原反应: 物质所含元素化合价降低的过程
氧 化 性: 物质(元素、离子)具有得到电子的性质或能力 还 原 性: 物质(元素、离子)具有失去电子的性质或能力
氧 化 剂: 所含元素化合价降低的反应物 还 原 剂: 所含元素化合价升高的物质
从微观粒子的角度认识氧化还原反应
如:钠在氯气中燃烧
微观分析: 2 Na+Cl2 =点=燃= 2NaCl 宏观反应
(三)从电子得失角度分析—NaCl 的形成过程
Na 失去e- Cl
失去e-后 得到e-后
Na+
[Cl]-
Na+ Cl -
失电子,化合价升高,被氧化
00
+1 -1
2Na+Cl2 == 2Na Cl
向氧化剂) (3)只标转移电子总数,不标得与失。
小结:氧化还原反应发展历程
◆从得氧、失氧角度分析 一种物质得到氧被氧化,同时另一种物质失
去氧被还原的化学反应是氧化还原反应。 特点:局限于得氧失氧的反应,是氧化还原反
应的表观现象。是氧化还原反 应。
具有
氧 化 性

升、失、氧、还;降、得、还、氧;
试从得失氧的角度分析:上述氢气还原氧化 铜的反应中,氧化铜表现什么性质?氢气表现什 么性质?

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第二章 化学物质及其变化
第三节 氧化还原反应
氧化还原反应的基本概念及相互关系
回忆初中学过的氧化反应和还原反应
还原反应
CuO + H2 △ Cu + H2O
氧化反应
CuO + H2 △ Cu + H2O
一、从氧的得失角度分析
CuO + H2 △ Cu + H2O
CuO 失去氧 Cu
H2 得到氧 H2O
氧化剂 Cl2 还原产物 KCl
练习2:指出下列反应中哪种物质是氧化剂 、哪种物 质是还原剂以及氧化产物、还原产物。
(3) 2H2O =电=解= 2H2↑ + O2↑
还原剂 H2O
氧化剂 H2O
氧化产物 O2
还原产物 H2
(4) MnO2 + 4HCl =△= MnCl2 + Cl2↑+2H2O
还原剂 HCl 氧化产物 Cl2
+5 -2
2KClO3
=△=
-1
2KCl
+
0
3O2↑
练习6:下列说法下说法正确的是( BD )
A、氧化剂本身被还原,生成氧化产物。
B、氧化剂是在反应中得到电子(或电子对偏 向)的物质。
C、还原剂在反应时所含元素的化合价降低。
D、在一个反应中,氧化剂和还原剂可能是同 一物质。
练习7:下列反应中,HCl为还原剂的是( C ) HCl为 氧化剂的是( A ) HCl不是氧化剂也不是还原剂的是 ( BD )
被还原,得到e-,化合价降低
氧化还原反应的特征:化合价升降 氧化还原反应的实质:电子转移(得失或偏移)
通过以上分析,我们认识到:
1.有电子转移的反应是氧化还原反应。

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氧化还原反应 非氧化还原反应
化学反应按照不同的分类方法可以分为不同 的反应,四大基本反应类型与氧化还原反应 什么关系?
随堂检测
1. 回答下列问题:
① CO2+C 高温 2CO ③ C+H2O(g) 高温 CO+H2 ⑤ CaCO3 高温 CaO+CO2↑
② CaO+H2O===Ca(OH)2 ④ 2H2O 电解 2H2↑+O2↑
00
2Na+Cl2
+1 -1
2NaCl
化合价降低,还原反应
化合价升降的原因:电子的得失
三、从电子转移的角度认识氧化还原反应
微观探析:以H2与Cl2反应为例
H +1 1
都可得1个e-
Cl +17 2 8 7
化合价升高,氧化反应
共用电子对
00
H2+Cl2
点燃
+1 -1
2HCl
化合价降低,还反应
化合价升降的原因:共用电 子对的偏移(偏离或偏向)
一、从得失氧的角度认识氧化还原反应
根据初中学过的氧化反应和还原反应的知识,分析以下反应:
得到氧
2Cu+O2
2CuO
➢ 铜: 得__到__氧变成了氧化铜,发生 氧___化_反应,被氧气_氧___化。
一、从得失氧的角度认识氧化还原反应
根据初中学过的氧化反应和还原反应的知识,分析以下反应:
得到氧
2CuO+H2
还原反应
化合价升高
0 +2
Fe+ CuSO4
+2
0
FeSO4+Cu
化合价降低 ➢ Fe元素:化合价升高,发生氧化反应,被氧化。
➢ Cu元素:化合价降低,发生还原反应,被还原。 虽没有物质得氧、失氧,但反应前后却有元素化合价的变化。
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• C. Y 2+ >Z 2+ > R 2+ >X 2+
A
• D. Z 2+ > X 2+ > R 2+ >Y 2+
.
13
四、氧化性和还原性强弱的比较
决定因素: 得失电子的难易,而非多少!越易失电子还原性 越强;越易得电子氧化性越强
1.根据化学方程式判断
氧化性:氧化剂>氧化产物 ;还原性:还原剂>还原产物 如:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
• ② 3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO
• ③ 2H2O === 2H2↑+ O2↑
• ④ 2F2 + 2H2O === 4HF + O2
• (1)水只做氧化剂的是
,水只做还原
剂的是 ,水既做氧化剂又还原剂的

,水既不是氧化剂又不是还原剂的


.
10
三、氧化还原反应电子转移的表示方法
化合价升高,失3×2e-,被氧化
0
+5
+2
+2
3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
化合价降低,得2×3e-,被还原
被氧化的元素_C_u__被还原的元素___N_氧化剂__H__N_O_还3 原剂___C_u_
氧化产物_C_u_(_NO3还)2 原产物____NO转移的电子数_____ 6e-
特征: 一种或几种元素的化合价发生了变化
本质: 电子转移
( 判断依据)
.
5
用化合价升降的观点去判断下面的反应,哪些是
氧化还原反应? 点 燃
化合 1) 2 F e 3 C l2 2 F e C l3 2)N a2O C O 2 N a2C O3
分解
3)C aC O3 C aO C O 2
后者比前者容易发生反应,可判断氧化性: KMnO4 > MnO2
.
15
五、氧化还原反应的基本规律
1.守恒律: 化合价升降守恒 电子得失守恒
2.价态律:(最高价、最低价、中间价)
最高价,只有氧化性;(如:Fe3+ 、MnO4-) 最低价,只有还原性;(如:S2- 、 I -) 中间价态,既有氧化性又有还原性(如:Fe2+、S 、Cl2)
氧化性:H2SO4>FeSO4 ,还原性:Fe>H2
2.根据金属活动性顺序判断
.
14
3.根据产物的价态判断
点燃

如:2Fe+3Cl2=====2FeCl3 Fe+I2=====FeI2
氧化性:Cl2 > I2
4.根据反应条件判断
MnO2+4HCl(浓)△==MnCl2+Cl2↑+2H2O
16HCl (浓) + 2KMnO4 = 2KCl + 2MnCl2 +8H2O +5Cl2↑
同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应。
.
16
3.归中律:
同种元素不同价态之间的氧化反应,化合价的变化遵循 “只靠拢,不交叉”(即价态归中);
该反应体现了浓盐酸的那些性质?还--原---性--和---酸--性
若生成氯气0.3 mol,则转.移的电子数为--0--.-5--N- A 17
凡是有化合价升降的化.学反应都是氧化还原反6应
氧化还原反应与四种基本反应类型的关系:
氧化还原反应
置换反应
.复分解反应
7
二、氧化剂和还原剂的相关概念
化合价降低,得e- ,被还原
氧化剂 + 还原剂 = 还原产物+氧化产物
化合价升高,失e- ,被氧化
化合价降低,得2e- ,被还原
+4
-1
+2
0
MnO2 + 4HCl(浓) = MnCl2 + Cl2 + 2H2O
00
+1 -1
2Na + Cl2
2NaCl
化合价降低,得2e- ,被. 还原,发生还原反应
11
练习1:
化合价降低,得2e- ,被还原
+4
-1
+2
0
MnO2 + 4HCl(浓) = MnCl2 + Cl2 + 2H2O
化合价升高,失2e- ,被氧化
被氧化的元素_C__l_ 被还原的元素__M__n氧化剂___M__nO还2原剂____H_ Cl 氧化产物___C_l_2_ 还原产物_____M_n转C移l2 的电子数_____ 2e-
.
12
练习2
• R、X、Y和Z是四种元素,其常见化合价
• 均为+2价,且X2+与单质R不反应;
• X2 + +Z=X+Z2 +; Y+Z2 + =Y2 + +Z。这四种离 子被还原为0价时表现的氧化性大小符合()
• A. R2 + >X 2+ >Z 2+ >Y2+
• B. X 2+ > R 2+ > Y 2+ >Z 2+
2
.
1
感受氧化还原反应的存在
刚削好的苹果
放置30分钟以后的苹果
.
2
感受氧化还原反应的存在
刚泡好的绿茶
放置2小时后的绿茶
.
3
2Na+Cl2=2NaCl 形 成 过 程:
Na +11 2 8 1
+11 2 8
Na+ Cl-
Cl +17 2 8 7
+17 2 8 8
.
4
一、氧化还原反应
概念:有电子转移发生的化学反应
(1)双线桥法 得电子总数=失电子总数=电子转移总数
步骤:1.标出变价元素的化合价
00
+1 -1
2Na + Cl2
2NaCl
2.用双箭头表示,箭头从反应物指向生成物的同一种元素。
00
+1 -1
2Na + Cl2
2NaCl
3.标出“失去”、“得到”的电子总

化合价升高,失2e- ,被氧化,发生氧化反应
4)2 K C lO 3 2 K C l 3O 2
置换 5 ) F e C u S O 4 C u F e S O 4
复分解
6)H C l N aO H N aC l H 2O
7)4 H C l(浓 )+M nO 2 M nC l2 +C l2 2 H 2O
8)C l2 2 N aO H N aC l N aC lO H 2O
电==解
0
H2↑
+
0
Cl2↑
+
2NaOH
还原剂 氧化剂 还原产物 氧化产物
0
0 点燃 +3 -1
3)2Fe +3Cl2 == 2FeCl3
还原剂 氧化剂 既是还原产物又是氧化产物
.
9ห้องสมุดไป่ตู้
练习1:
• 水(H2O)在很多化学反应中起极其重要 • 的作用。请研究下列有水参与的氧化还原反
应:
• ① 2Na + 2H2 O === 2NaOH + H2↑
化合价升高,失2e- ,被氧化
★. 升失氧,降得还;若问剂,正相反
.
8
氧化还原反应分析
00
+1 -1
2Na +Cl2 == 2NaCl
还原剂 氧化剂 氧化产物 还原产物
练习:
+2
0
0 +1
(1)CuO + H2 △= Cu + H2O
氧化剂 还原剂 还原产物 氧化产物
-1
+1
2)2NaCl + 2H2O
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