《答谢中书书》中考真题及答案汇编
答谢中书书中考语文试卷
【答案】一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全相同的一项是（）A. 恶念、恶行、恶果B. 累积、积累、积累C. 美轮美奂、美轮美奂、美轮美奂D. 真心实意、真心实意、真心实意2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在回家的路上，遇到了一位热心的老人，他帮助我找到了回家的路。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，这是他努力的结果。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
D. 我喜欢阅读，尤其是那些富有哲理的书籍。
3. 下列词语中，与“和风细雨”意思相近的一项是（）A. 风和日丽B. 风调雨顺C. 风吹雨打D. 风雨同舟4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，就像一个宝藏。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
D. 我喜欢阅读，尤其是那些富有哲理的书籍。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，就像一个宝藏。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
D. 我喜欢阅读，尤其是那些富有哲理的书籍。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，就像一个宝藏。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
D. 我喜欢阅读，尤其是那些富有哲理的书籍。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，就像一个宝藏。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
D. 我喜欢阅读，尤其是那些富有哲理的书籍。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，就像一个宝藏。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市的环境越来越好了，市民们的生活质量也得到了很大提高。
答谢中书书中考试题集锦(含答案)
《答谢中书书》中考题集锦1.台州市(09 浙江省)(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
19、下列加点词语意思相同的一组是( )。
(3分)A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：。
22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)答：二、1.“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是___________________。
2.找出统领全文的句子。
3.下边两个句子各用了什么修辞手法？(1)高峰入云，清流见底。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4.本文分_______层，写出各层大意。
5.写出作者所要表达的思想感情。
三、山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉．．。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇．，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓．，沉鳞．．竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与．其奇者。
⒈解释文中加点的词语⑴五色交辉．．（）⑵晓雾将歇．（）⑶夕日欲颓．（）⑷沉鳞．．竞跃（）⒉翻译句⑴山川之美，古来共谈⑵自康乐以来，未复有能与．其奇者3．“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是7．最能体现作者思想感情的语句是8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
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《答谢中书书》中考题集锦1. 台州市（09浙江省）（二）（11分）【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
19. 下列加点词语意思相同的一组是（）。
（3分）A四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20. 用现代汉语写出下面文言句子的意思。
（4分）⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
21. 【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：________________ 。
22. 【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）答： _____________________________________________________________________________________________二、1•“书”的意思是 ___________ ，“答谢中书书”的意思是_________________________ 。
2. 找出统领全文的句子。
_______________________________________________________________________________3. 下边两个句子各用了什么修辞手法？（1）高峰入云，清流见底。
______________________________________________________________________________ （2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
答谢中书书中考题及答案
一、2021年荆州市阅读《短文两篇》，完成下面9-12题。
答谢中书书山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。
解衣欲睡。
月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
9.解释加点词的词义。
①晓雾将歇( ) ②月色入户 ( )③庭下如积水空明( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )10.词的用法、意思相同的一组是 ( )A.之：山川之美甚矣，汝之不惠B.是：实是欲界之仙都问今是何世C.与：念无与为乐者未复有能与其奇者D.寻：寻张怀民寻病终11. 用现代汉语写出下面句子的意思。
① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
译文：② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译文：12.简答。
①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之笔的。
参考答案:9.①消散(或“消歇〞“散去〞)②门③院子(或“庭院〞)④只是(或“只〞)(2分，每对一处给0.5分)10. B (2分)11. ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。
(表达与此相近即可)(“盖〞是发语词，可译为“原来是〞，也可以不译出，直接翻译出“也〞字判断句也可)(2分，每对一小题给1分)12.①描写议论(答“抒情〞也可)(1分，每对一处给0.5分)②闲仙 (1分，每对一处给0.5分)以上共8分。
14《答谢中书书》(解析版)2022中考语文文言文阅读精选真题汇编
14《答谢中书书》学校:___________姓名：___________班级：___________一、对比阅读（2020·江苏吴江·八年级期中）阅读下面的古文，完成下面小题。
[甲]山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹；四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颁，沉鳞竟跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）[乙]风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邀，争高直指，千百成峰。
泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，婴婴成韵。
蝉则千转不穷，猿则叫无绝。
鸢飞庆天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自吴均《与朱元思书》）[丙]滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州①二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。
既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。
凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。
或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋②，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然③而醒，更欲久而忘归也。
故即其事之所以然气而为名，取韩子退之《北湖》之诗去。
噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
（选自曾巩《醒心亭④记》）[注]①作州：任知州。
②滋：生。
③洒然：不拘束的样子。
④醒心亭：古亭名，在滁州西南丰乐亭东山上，欧阳修所建。
1．下面哪组句子中加点词的意思相同（）A．天下独绝．（《与朱元思书》）猿则百叫无绝．（《三峡》）B．负势竞上．(《与朱元思书》) 横柯上．蔽《与朱元思书》)C．猛浪若奔．（《与朱元思书》）乘奔．御风不以疾也（《三峡》）D．山川之．美(《答谢中书书》) 使巩记之．(《醒心亭记》)2．下列关于文章的理解错误的一项是（）A．[甲]文“自康乐以来，未复有能与其奇者。
答谢中书书历年中考及比较阅读附答案
一、⒈解释⑴五色交辉．．竞跃（）．．（）⑵晓雾将歇．（）⑶夕日欲颓．（）⑷沉鳞⒉翻译句⑴山川之美，古来共谈⑵自康乐以来，未复有能与．其奇者3．“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是7．最能体现作者思想感情的语句是8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”表达了作者怎样的思想感情？参考答案：1.⑴交相辉映⑵消散⑶坠落⑷潜游在水中的鱼2.⑴山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。
⑵自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
3有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
4“高峰入云，清流见底”5两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时具备。
6晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
7实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
8表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
与谢公比肩之意溢于言表。
二、《答谢中书书》《记承天寺夜游》比较阅读⒈解释⑴念．无与为乐者( ) ⑵遂．至承天寺( )⑶怀民亦未寝．( )⑷相与．．步于中庭( ) ⒉用现代汉语翻译（1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也：（3）但少闲人如吾两人耳3、上文贯穿全文的线索是________，“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。
4本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？参考答案：（一）1.⑴考虑，想到⑵于是，就⑶睡觉⑷共同，一起2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
3. 月色，月光竹柏影比喻4．复杂细微情感9.解释①晓雾将歇． ( )②月色入户． ( )③庭．下如积水空明( ) ④但．少闲人如吾两人耳 ( )10.词的用法、意思相同的一组是（）A．之：山川之美甚矣，汝之不惠 B．是：实是欲界之仙都问今是何世C．与：念无与为乐者未复有能与其奇者 D．寻：寻张怀民寻病终11. 用现代汉语写出下面句子的意思。
部编文言文系列《答谢中书书》中考题
部编文言文系列《答谢中书书》中考题一、（2019海南卷）【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
——选自《答（与）谢中书书》【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
——节选自《小石潭记》1.下列加点字注音正确的一项是（）A.晓雾将歇(hé)B.沉鳞竞跃(yào)C.参差披拂(cī)D.佁然不动(tái)2.解释下列加点的词语。
⑴五色交辉（）⑵四时俱备（）⑶青树翠蔓（）⑷俶尔远逝（）3.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴实是欲界之仙都。
⑵潭中鱼可百许头。
4.甲乙两文都描写了水，请说说作者笔下的水有何共同特点。
【答案】1. C【解析】对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的要及时查字典。
A项：歇（xiē）；B项：跃（yuè）；D项：佁（yǐ）。
2.(1)交相辉映 (2)四季(3)翠绿的藤蔓(翠绿的茎蔓)(4)忽然【解析】本题考察文言实词的解释。
解释时要注意辨析词义和用法的变法，“四时”为古今异义词，答题时千万不能以今释古。
3.(1)这里实在是人间的仙境。
(这里确实是人间的仙境。
)(2)潭中的鱼大约有一百来条。
(石潭里的鱼大约有一百来条)【解析】本题考察文言句子的翻译能力。
直译讲究句句落实，特别是关键词必须呈现出来。
第（1）句重点词语：欲界、仙都。
第（2）句重点词语：可、许。
4.清澈、透明、纯净【解析】本题考察文言文要点的概括。
要捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容。
答谢中书书中考题及答案2020
部编人教版八年级语文上册《答谢中书书》2020中考试题汇编（一）背诵默写1《答谢中书书》中统领全文的语句是：。
（2020泰安中考模拟）2《答谢中书书》中写山水相映之美的语句是：（2020盘锦中考）3 《答谢中书书》中写景物色彩配合之美的语句是：（2020玉门中考）4 《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是：（2020鞍山中考）（二）解释词语、翻译句子与简答题答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
1解释文中加点的词语（4分)(2020泰安中考模拟）（1）山川之．美 (2)五色交辉． (3)四时俱．备 (4)夕日欲．颓2解释文中加点的词语(3分）（2020赤峰中考）（1）答谢中书书．（2）晓雾将歇．（3）未复有能与．其奇者。
3解释文中加点的词语（3分）（2020玉门中考模拟）（1）四时．俱备（2）夕日欲颓．（3）沉鳞．竞跃4翻译句子（6分）（2020泰安中考模拟）（1）山川之美，古来共谈（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃（3）实是欲界之仙都5文中“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”表达了作者怎样的思想感情？（4分）（2020玉门中考模拟）6赏析“晓雾将歇，猿鸟乱．鸣；夕日欲颓，沉鳞竞．跃”中加点的字（4分)(2020鞍山中考）（三）阅读选择题答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.下列句中加点字的解释，不正确的一项是( )A.四时俱．备（俱：都）B.晓雾将歇．（歇：停止）C.沉鳞．竞跃（鳞：鱼）D.未复有能与．其奇者（与：参与，领悟）2.下列句中加点字或词的解释，不正确的一项是（）A.晓．雾将歇（晓：早晨）B沉鳞竞跃．．（竞跃：竞相跳跃）C.夕日欲颓．（颓：坠落）D.实．是欲界之仙都（实：实际）3.下列句中加点字意思相同的一项是（）A.高峰入云，清流见．底才美不外见．( 《马说》)B.晓．雾将歇晓．之者亦舍然大喜( 《杞人忧天》)C.实是．欲界之仙都是．亦不可以己乎( 《鱼我所欲也》)D.自．康乐以来自．李唐来，世人甚爱牡丹( 《爱莲说》)4下面句中加点字的用法或意思相同的一项是（）A.山川之．美予独爱莲之．出淤泥而不染( 《爱莲说》)B.实是．欲界之仙都问今是．何世( 《桃花源记》)C.四时俱备．前人之述备．矣( 《岳阳楼记》)D.未复有能与其奇者．北山愚公者．，年且九十( 《愚公移山》)5下列各项是对字词的理解，其中错误的一项是( )A.“山川之美”与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一样。
答谢中书实用书中考试题集锦含包括答案
?答谢中书书?中考题集锦1.台州市(09浙江省)(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
19、以下加点词语意思相同的一组是( )。
(3分)A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“顶峰入云〞，【乙】文中具体描写顶峰“入〞的动态的几个四字短语是：。
22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情(2分)答：二、1.“书〞的意思是________，“答谢中书书〞的意思是___________________。
2.找出统领全文的句子。
3.下边两个句子各用了什么修辞手法(1)顶峰入云，清流见底。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4.本文分_______层，写出各层大意。
5.写出作者所要表达的思想感情。
三、山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉．．。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，．．．．未复有能与其奇者。
．⒈解释文中加点的词语⑴五色交辉〔〕⑵晓雾将歇〔〕．．．⑶夕日欲颓〔〕⑷沉鳞竞跃〔〕．．．⒉翻译句⑴山川之美，古来共谈⑵自康乐以来，未复有能与．其奇者3．“山川之美，古来共谈〞内含作者什么感情4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是7．最能表达作者思想感情的语句是 8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
2024年中考文言文对比阅读精选《答谢中书书》
2024年中考文言文对比阅读精选《答谢中书书》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：_______一、阅读选文，完成小题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。
若其封疆之域，可得而言。
五印度①之境，周九万余里。
三垂大海，北背雪山。
北广南狭，形如半月。
画野区分，七十余国。
时特暑热，地多泉湿。
北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂。
西方土地硗确⑤……斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）【注释】①五印度：指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。
②山阜（fù）隐轸（zhěn）：很多高山。
③丘陵舄（xì）卤：丘陵地带是盐碱地。
舄卤，盐碱地。
④畴：已耕作的田地。
⑤硗(qiāo)确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
1．下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )A．印度之．人马之．千里者B．随地称国国．．恒亡C．北乃．山阜臆轸乃．不知有汉D．西方土地．硗确今齐地．方千里2．请用现代汉语翻译下面句子。
(1)高峰入云，清流见底。
______________________________________________________(2)北广南狭，形如半月。
______________________________________________________(3)斯大概也，可略言焉。
______________________________________________________ 3．请用“／”给下面的句子断句。
（断两处）东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂4．《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。
答谢中书书中考试题集锦包括答案
答谢中书书?中考题集锦台州市(09浙江省)(二)(11 分)【甲】山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心 ;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
19、以下加点词语意思相同的一组是( ) 。
(3分)A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“顶峰入云〞，【乙】文中具体描写顶峰“入〞的动态的几个四字短语是：。
22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情(2分)答：二、1.“书〞的意思是________，“答谢中书书〞的意思是___________________。
找出统领全文的句子。
下边两个句子各用了什么修辞手法顶峰入云，清流见底。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
本文分_______层，写出各层大意。
写出作者所要表达的思想感情。
三、山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉．．。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
．．．．．⒈解释文中加点的词语⑴五色交辉〔〕⑵晓雾将歇〔〕．．．⑶夕日欲颓〔〕⑷沉鳞竞跃〔〕．．．⒉翻译句⑴山川之美，古来共谈⑵自康乐以来，未复有能与其奇者．．“山川之美，古来共谈〞内含作者什么感情4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是7．最能表达作者思想感情的语句是8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
初中语文八年级上册文言文《答谢中书书》中考试题及答案
初中语文八年级上册文言文《答谢中书书》中考试题及答案试题1: 阅读下面的文言文，并完成试题。
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时.俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱.鸣；夕日欲颓，沉鳞.竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐.以来，未复有能与其奇者。
1.解释下列加点的词语。
(1)答谢中书书.()(2)晓雾将歇.()(3)实是欲界. 之仙都()(4)未复有能与. 其奇者()2.将下列句子译成现代汉语。
(1)两岸石壁，五色交辉。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3.下面对文章理解与分析不正确的一项是()A.“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。
B.“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。
D.“两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?答案：1.(1)书信(2)消散(3)指人间(4)参与，这里指欣赏。
2.(1)两岸的石壁色彩更深，交相辉映。
(2)太阳快要落山的时候，在水中的鱼儿争相跳出水面。
3.C (“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”)4.表达了作者沉醉于山水的愉悦之表，与古今知音影后得意之感。
试题2: 《答谢中书书》阅读练习山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时.俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱.鸣；夕日欲颓，沉鳞.竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐.以来，未复有能与其奇者。
1．选出划线字意思不同的一项（）A．高峰. 入云重岩. 叠嶂B．晓.雾将歇朝.发白帝C．青.林翠竹清.流见底D．夕日.欲颓不见曦.月2．选出划线字意思相同的一项（）A．与：未复有能与. 其奇者选贤与. 能B．将：晓雾将. 歇出郭相扶将.C．是：实是. 欲界之仙都自是. 指物作诗立就D．自：自. 康乐以来自. 李唐来3．选出划线词解释有误的项（）A．古来共谈.（称赞）B．五色交辉.（交相辉映）C．夕日欲颓.（落下）D．未复有能与其奇.者（奇怪）4．选出说法有误的一项（）A．本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。
答谢中书书中考试题集锦(含答案)
《答谢中书书》中考题集锦1.台州市(09 浙江省)(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
19、下列加点词语意思相同的一组是( )。
(3分)A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：。
22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)答：二、1.“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是___________________。
2.找出统领全文的句子。
3.下边两个句子各用了什么修辞手法？(1)高峰入云，清流见底。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4.本文分_______层，写出各层大意。
5.写出作者所要表达的思想感情。
三、山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉．．。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇．，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓．，沉鳞．．竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与．其奇者。
⒈解释文中加点的词语⑴五色交辉．．（）⑵晓雾将歇．（）⑶夕日欲颓．（）⑷沉鳞．．竞跃（）⒉翻译句⑴山川之美，古来共谈⑵自康乐以来，未复有能与．其奇者3．“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是7．最能体现作者思想感情的语句是8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
《答谢中中书》中考真题集锦
《答谢中中书》相关练习一.阅读选文，回答下面问题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
真是就界之仙都。
自康乐以来，来复有能与其奇者。
【乙】印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。
若其封疆之域，可得而言。
五印度①之境，周九万余里。
三垂大海，北背雪山。
北广南狭，形如半月。
画野区分，七十余国。
时特暑热，地多泉湿。
北乃山阜隐轸②，丘陵舄卤③；东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂。
西方土地硗确⑤…。
斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）【注释】①五印度．指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。
②山阜（fù）隐轸【zh ěn] 很多高山。
③丘陵舄（xì）卤丘陵地带是盐碱地。
舄卤，盐碱地。
④畴∶已耕作的田地。
⑤硗(qiāo)确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )（3分）A.印度之．人马之．千里者（《马说》）B.随地称国．国．恒亡（《生于忧患，死于安乐》）C.北乃．山阜臆轸乃．不知有汉（《桃花源记》）D.西方．土地硗确今齐地方．千里（《邹忌讽齐王纳谏》）2.请用现代汉语翻译下面句子。
（6分）（1）高峰入云，清流见底。
（2）北广南挟，形如半月。
（3）斯大概也，可略言焉。
3.请用“／”给下面的句子断句。
（断两处）（2分）东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。
请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。
（2分）【甲】；【乙】。
二.阅读下面二篇文言文，完成后面的题目。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清澈见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
答谢中书书试题及答案
答谢中书书一、基础部分1．记承天寺夜游选自_________________,作者_______________,字____________,号_________________;北宋_______家,_______家;和父亲_______、弟弟_________________同列于“唐宋八大家”,合称“_______________”;2．下列加粗的词解释有误的一项是A．五色交辉交相辉映晓雾将歇消散B．夕日欲颓坠落沉鳞竞跃争相跳C．月夜入户窗户未复有能与其奇者和D．相与步于中庭共同,一起但少闲人只是3．翻译句子;1晓雾将歇,猿鸟乱鸣;2夕日欲颓,沉鳞竞跃;3念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民;4但少闲人如吾两人者耳;二、一阅读下列文段,完成4~8题;答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈;高峰入云,清流见底;两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备;晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃;实是欲界之仙都;自康乐以来,未复有能与其奇者; 4．“书”的意思是________,“答谢中书书”的意思是____________________________; 5．找出统领全文的句子;6．下边两个句子各用了什么修辞手法1高峰入云,清流见底;2夕日欲颓,沉鳞竞跃;7．本文分_______层,写出各层大意;8．写出作者所要表达的思想感情;二阅读下列文段,完成9~12题;记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行;念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民;怀民亦未寝,相与步于中庭;庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也;何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳;9．找出文中的比喻句、拟人句、反问句;10．把全文划为三层,并写出各层大意;11．古人爱把竹柏比作君子,比作好友;苏轼写竹柏的用意是什么12．找出文中的议论句;这些句子表现了苏轼怎样的心境结合苏轼被贬的情况三、试一试18．人们常把“松、竹、梅”称为“岁寒三友”,请写出它们所比喻的高贵品质;参考答案一、1．东坡志林苏轼子瞻东坡居士文学书画苏洵苏辙三苏2．C户：门;与：参与,此指欣赏3．1早晨的雾气将要消散,猿和鸟都一同叫了起来;2太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面;3想到没有和我一起游览作乐的同伴,于是到承天寺去找张怀民;4只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了;4．信给谢中书的信5．山川之美,古来共谈;6．1对偶2对偶,借代7．三1自古以来,文人们都夸赞山水的美丽;2具体描绘各种美丽的极致;3感叹这样的人间天堂,再也没有人能欣赏到;8．通过写人间奇景,表达了作者对大自然的喜爱之情;9．比喻：庭下如积水空明;拟人：月色入户,欣然起行;反问：何夜无月何处无竹柏10．1点明夜游的起因、时间、同游的人及游览的地点;2运用比喻描绘庭院月色3抒发了作者壮志难酬的情感;11．借景抒情,表达和张怀民的深厚友情;12．何夜无月……两人者耳;略。
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(2015•德州中考)阅读下面二篇文言文，完成后面的题目。
[甲]山川之美，古来共谈。
高峰入云，清澈见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
[乙]夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。
寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹。
村墟夜舂，复与疏钟相间。
此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝（句隹）。
斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。
——王维《山中与裴秀才迪书》（节选）
12.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是（ C ）
A.上使外将兵
B.其一犬坐于前
C.腰白玉之环
D.日扳仲永环谒于邑人。
13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ D ）
A. ①实是欲界之仙都。
②然是中有深趣也。
B. ①未复有能与其奇者。
②与月上下。
C. ①复与疏钟相间。
②肉食者谋之又何间焉。
D. ①倘能从我游乎？②请从吏夜归。
14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①夕阳欲颓，沉鳞竞跃。
夕阳要落山了，潜游的鱼儿争相跳出水面。
②非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？
如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？
15.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写，其作用有何不同？
示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力；“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷寂静。
16.甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？
示例：甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀；乙文邀请朋友来山中同游，委婉希望他淡泊名利，回归自然。