一年级小学家长会教案 (1)
一年级家长会教案
一年级家长会教案
一、会议主题：
家校携手，共育未来
二、会议目的：
加强家校沟通，让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。
探讨如何培养孩子的良好习惯和行为规范。
增进家长与老师的相互理解，共同促进孩子健康成长。
三、会议流程：
1、开场：介绍与会人员，欢迎家长们的到来。
2、学习成果展示：展示孩子在学校的学习成果，包括作业、考试成绩等。
3、行为规范展示：展示孩子在学校的行为规范表现，如课堂纪律、礼貌待人等。
4、互动环节：家长与老师进行互动交流，分享育儿经验，探讨如何培养孩子的良好习惯和行为规范。
5、专家讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，为家长提供更专业的育儿指导。
6、家长经验分享：邀请优秀家长分享他们的育儿经验，为其他家长提供参考。
7、总结与展望：对本次家长会进行总结，感谢家长的参与和支持，展望未来的合作与交流。
四、注意事项：
1、会前准备充分，通知家长准时参加。
2、会场布置整洁、舒适，营造良好的交流氛围。
3、主持人要有亲和力，能够调动现场气氛。
4、老师和家长要积极互动，共同探讨育儿问题。
5、会后做好反馈和跟进工作，及时了解家长的意见和建议，不断完善工作。
五、预期效果：
加强家校沟通，提高家长对孩子的关注度和信任度。
帮助家长掌握正确的育儿方法，提高家庭教育水平。
增进家长与老师的相互理解，共同促进孩子健康成长。
一年级暑假家长会教案(一)
一年级暑假家长会教案(一)一年级暑假家长会教案教学目标•了解学生在暑假期间的学习情况和生活状况•向家长介绍一年级新学期的教学计划和学习目标•解答家长对于学生学习和成长方面的疑问和建议教学内容1.学生学习情况调查–调查学生每日的学习时间和活动安排–了解学生暑假期间是否参加了有益的活动–了解学生是否有困难需要解决或帮助2.学习计划介绍–介绍新学期的各学科教学内容和学习目标–解答家长对于学科教学内容的疑问–介绍一年级学生的日常学习方法和习惯的培养3.学生成长和评价–解答家长对于学生评价和成长的疑问–鼓励家长与老师合作，共同关注学生的成长4.交流和分享–邀请家长分享对于学生学习和成长的经验和建议–家长之间交流学生教育问题的解决方法–提供家访和电话联系等沟通渠道教学步骤1.开场致辞–对家长进行简短开场致辞，表示感谢和欢迎2.学生学习情况调查–发放调查问卷，让家长填写学生的学习情况–收集学生的问题和困惑3.学习计划介绍–介绍各学科的教学内容和学习目标–解答家长的问题4.学生成长和评价–回答家长的疑问5.交流和分享–鼓励家长分享经验和建议–家长之间互相交流和讨论6.结束语–总结本次家长会的内容–表示对家长的感谢和期待教学评估•家长的满意度调查•家长对本次家长会的反馈•学生学习情况调查结果的分析资源准备•家长会会场和座位布置•学生学习情况调查问卷•一年级各学科的教学大纲和学习资料•演讲PPT和其他辅助工具•家长会相关文件和资料的复印件注意事项•提前通知家长会时间和地点•做好会场的准备工作，确保设备和环境的顺利运行•着装得体，仪表整洁，保持良好的形象和态度•对家长的提问和问题耐心解答•充分听取家长的意见和建议，虚心接受批评和指导。
一年级家长课程教案（优秀范文5篇）
一年级家长课程教案（优秀范文5篇）第一篇：一年级家长课程教案一年级家长课程教案2013-11-14教学目标：1、让家长了解学生磨蹭习惯形成的原因及应采取的办法。
2、教学重点：让家长了解孩子磨蹭习惯形成的原因。
3、教学难点：如何针对孩子磨蹭形成的原因做到对症下药。
4、教学方法:案例分析法、谈话法、情景演义法教学过程：一、导入新课，激发家长兴趣1、一位教育专家说过：“考上清华、北大的学生，不是智力最好的，而是习惯最好的”。
可见，从小培养孩子良好的学习习惯，对孩子的一生会有多么重要的作用。
2、良好的学习习惯包括很多方面，今天和家长就学生做事磨蹭方面的习惯进行交流探讨，希望能给家长一些帮助，也希望家长朋友积极参与，将自己成功的做法说出来和我们一起共享。
二、新授（一）、提出问题，家长互动交流1、您的孩子有没有做事磨蹭的习惯？您是怎么做的？2、指几名家长就以上问题进行交流。
师小结：的确，有不少家长为孩子的磨蹭问题犯头疼，由于孩子起床磨蹭、吃饭磨蹭、走路磨蹭、写作业也磨蹭，使家长和孩子之间的亲子关系很紧张。
（二）、分析原因，对症下药师：那么，孩子为什么磨蹭？该如何改正孩子磨蹭的不良行为呢？要解决这个问题，家长首先要澄清一个问题，那就是孩子做任何事都磨蹭还是做某些事磨蹭？如果是前者，可能是孩子天性如此，也就是我们常说的慢性子。
作为家长，我们就要接受这样的孩子，因为孩子是自己生的。
但如果是后者，那就应该仔细分析，另当别论了。
师：哪位家长愿意说一说您的孩子干什么事磨蹭，您认为孩子磨蹭的原因是哪些？找几位孩子磨蹭的家长说一说。
师小结：刚才几位家长谈得很好。
学生做事磨蹭的原因不外乎有以下几种：（一）、缺乏时间观念孩子磨磨蹭蹭，与他们没有时间观念有关。
小学儿童尤其是一、二年级的孩子，他并不能理解1小时到底是多长时间，自己在1小时内到底能做多少事，结果因为贪玩，时间就不知不觉地过去了。
虽然家长一再强调要抓紧时间，但是孩子根本不理解如何做才叫抓紧时间。
一年级(1)班家长会教案
家长会教案一（1）班家长会时间：2012-4-28地点：一（1）班参会人数：48位家长及2 位教师主题：不输在家庭教育上过程：一、班主任发言：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，大家下午好！今天是我们昌吉市六小一年级（1）班的家长组织的一次活动。
我们都知道家庭教育是所有教育的基础，孩子在不断的成长，而作为家长要想跟上孩子成长的脚步，就必须学习好的家庭教育方式方法，用于指导我们的实践活动。
那么今天就是一个很好的学习机会，我希望我们的家长能好好把握这次学习的机会，下面就有我们一年级（1）班家长张林华主持本次活动，大家欢迎。
二、家庭教育指导委员会主任张林华发言：大家下午好，首先我自我介绍一下，本人张林华，职业个体今天我们一年级（1）班为“不输在家庭教育上”进行读书交流，本次讨论会由我主持，本次讨论会的主题是“不输在家庭教育上”，作为父母我们都有一个共同的目标，把我们的孩子培养成德、智、体全面发展品学兼优的优秀人才，本着一切为了孩子的目标，我们大多数家长都是初为父母，教育孩子的经验很有限，边摸索、边学习，为了让我们有更多的捷径，我们把“不输在家庭教育上”作为我们家长学习的教材。
它是一本警示录，更是一面镜子。
现在我们开始今天第一个话题：“怎样帮助孩子完成家庭作业”请大家踊跃发表自己的见解和好的教育方式，和我们在座的家长分享。
三、接下来我们说今天第二个话题“孩子喜欢撒谎怎么办”每当孩子放学回家，很多家长的第一句话就是：“赶快写作业”有些孩子能按照家长的意愿认真完成作业，有些孩子却没有这样做，虽然没完成也会对家长说写完了。
第二天，老师就会通过短信或电话告诉家长孩子没有完成作业。
遇到这类爱撒谎的孩子怎么办？我们好多家长都会遇到共同的类似的情况。
请家长都来谈谈。
四、结束语再次感谢各位家长的光临，希望你们能配合老师，配合学校，让我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！家长朋友们，您的理解使我感动，孩子们的进步使我快乐，他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们，愿我们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐心和责任心！真心希望我能够因为我的学生、您也因为您的孩子而感到骄傲和自豪！希望咱们能随时保持联系，以便我们能及时沟通交流共同帮助孩子健康成长！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持！。
一年级(1)班家长会教案
一（1）班家长会发言稿黄红英家长会目的：为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
共同探讨：老师应如何教育孩子。
家长辅导孩子学习时做到1、家长要重视预习、口头作业课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习也更自信，在检查孩子们对生字的认识，以及课文朗读时能积极参与。
在预习时，可以先让孩子自己多几遍，家长最后一遍检查，检查时要认真听，如果有错及时指正，并让孩子重读。
我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。
2、要重视课堂表现我们班的课堂纪律总体较好，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。
但还有一些孩子上课做小动作，要么画画或说悄悄话或开小差走神，头低低的，多次提醒但效果不佳。
（叶瑾萱、林博涛、侯林颖、杨文轩、李婷薇、周瑞聪、占雨萱、兰添宇、邹梓涵）3、重视作业书写情况家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。
我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查1、学习过的生字是否有巩固复习，田字格生字是否会写，笔顺对不对。
学过的课文是否会读会背。
2、优化设计是否有完成；作业题意是否理解正确。
有些学生作业马虎，作业错提多，就连抄生字也写不对，错误百出；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。
4、重视督促、正确引导孩子多读健康有益的课外书。
看的书，不仅仅是作文选，上自天文，下至地理，童话寓言等皆可。
会阅读的孩子，理解能力也会在阅读中不断提升，识字量也会不断增加，词语积累更多，习作表达能力也更强，见识也会越来越广，会阅读的孩子以后成绩也不会很差。
5、重视对孩子的作业进行检查。
有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业，字写得不好，还要求孩子擦掉重写，孩子作业生字写得工整，正确率也高。
有的家长只是随便检查，甚至看都没看，孩子的生字常抄错，书写极为潦草，作业错得也多。
一年级家长会教案
一、教案基本信息教案名称：一年级家长会教案课时：1课时年级：一年级学科：家长会二、教学目标1. 让学生家长了解学校教育理念、教学目标和教学方法。
2. 增进家长对学生的学习情况和成长环境的了解。
3. 促进家长与老师的沟通，共同关注学生的全面发展。
三、教学内容1. 介绍学校教育理念和教学目标。
2. 分析一年级学生的学习特点和成长需求。
3. 讲解家长如何在家辅导学生学习。
5. 分享家长与老师沟通的有效方法。
四、教学过程1. 开场：班主任或校长致欢迎词，简要介绍学校和家长会的重要性。
2. 主题讲解：a. 教育理念和教学目标：介绍学校的教育理念，阐述一年级学生的教学目标。
b. 学习特点和成长需求：分析一年级学生的学习特点，讨论学生的成长需求。
c. 家长辅导方法：讲解家长如何在家辅导学生学习，提供实用的辅导技巧。
3. 家长与老师沟通：分享家长与老师沟通的有效方法，鼓励家长积极参与学生的学习和生活。
4. 互动环节：家长提问，老师解答，共同探讨学生的教育和成长问题。
五、教学评价1. 家长对学校教育理念和教学目标的认同程度。
2. 家长对一年级学生学习特点和成长需求的了解程度。
3. 家长掌握的辅导方法和沟通技巧。
4. 家长对家校合作的积极参与程度。
六、教学资源1. PPT课件：包含学校教育理念、教学目标、学生学习特点、成长需求等内容。
2. 辅导方法参考资料：提供实用的家长辅导方法和建议。
3. 沟通技巧相关资料：分享家长与老师沟通的有效方法。
4. 案例分享：挑选一些成功的家校合作案例，供家长参考。
七、教学准备1. 提前准备好PPT课件，确保内容完整、清晰。
2. 准备辅导方法参考资料，以便家长在现场提问时能提供相关建议。
3. 收集一些成功的家校合作案例，以便在家长会上分享。
4. 确定会议时间、地点，通知家长参加。
八、教学注意事项1. 确保PPT课件内容简洁明了，避免过于复杂。
2. 在讲解家长辅导方法时，注意语言简洁、易懂，便于家长理解和操作。
一年级新生家长会教案
一年级新生家长会教案篇一：一年级家长会教案】教学内容：关爱孩子，帮助孩子养成良好的行为惯；科学家教，共同培养学生。
教学目的要求：1.引导家长认识到在家庭教育中的作用。
2.建议家长如何培养孩子良好的行为惯。
3.建议父母应该如何引导孩子研究和生活。
4.对家长的希望和建议。
教学过程：一、激情导入尊敬的各位家长，晚上好！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次家长会。
我代表学校和全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
二、家长在家庭教育中的作用。
1.家长的榜样作用父母是孩子的第一任老师，是决定孩子今后发展方向的关键。
父母的言行、思想观点和文化素质无时不刻地影响着孩子。
因此，父母要时刻注意自己的言行，成为孩子良好行为惯的榜样。
2.创造良好的成长和研究环境家长要为孩子创造良好的物理和心理环境，让孩子有适合研究和生活的场所和必要的物质条件。
家长的高尚品德、健康心态和进取精神也是营造良好心理环境的关键。
家长要认识到学校是孩子研究和交往的场所，孩子需要适应团体生活的规律。
家长要多与孩子进行交流，让孩子知道上学是一件值得高兴、光荣和骄傲的事情。
同时，家长也要教育孩子遵守学校的基本规则，记住自己的研究用品，学会整理书包等研究用品。
家长还要叮嘱孩子放学回家注意安全，不要跟陌生人走，并告诉孩子至少一个能马上找到家长的电话。
三、培养孩子良好的行为惯家长要引导孩子养成良好的行为惯，如守时、守纪律、讲卫生等。
同时，家长还要注重培养孩子的自理能力，让孩子学会自己穿衣、洗脸、刷牙等日常生活技能。
四、引导孩子研究和生活家长要引导孩子研究，让孩子养成良好的研究惯。
同时，家长也要关心孩子的生活，让孩子有充足的休息和娱乐时间。
五、家长的希望和建议学校希望家长能够积极参与孩子的研究和生活，与学校保持密切联系，共同为孩子的成长和发展努力。
总结：家长是孩子成长中不可或缺的重要人物，家庭教育的重要性不言而喻。
希望家长们能够认真对待家庭教育，让孩子在健康、快乐的环境中成长。
小学一年级家长会方案（精选10篇）
小学一年级家长会方案小学一年级家长会方案（精选10篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学一年级家长会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学一年级家长会方案篇1活动目的：1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。
2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。
3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。
活动地点：一楼阶梯教室活动时间：7月5日上午10：:00开始活动准备：1.提前三天告知家长召开会议的时间。
(xxx负责)2.接待：xxxx3.会场布置：电脑、麦克风。
(xxx负责)4.饮水机、水杯(xxx负责)5、摄像：xxx6、新闻：xxx7、安全工作：xxxx活动过程：1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。
2、小学教学处副主任xxx发言。
3、小学学生处主任xxx发言。
4、常务副校长xxx发言。
小学一年级家长会方案篇2活动时间：20xx年10月28日上午8：30活动地点：小三班活动室活动对象：小三班全体幼儿家长活动准备：家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书（20份）、幼儿园与乘车家长安全协议书（7份）、民意调查及意见表（19份）活动过程：一、提前一天向家长发邀请函。
二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观（重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料）。
三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。
负责人：朱海梅项圆圆四、组织家长参与幼儿集体教学活动（大脸和小脸）。
授课人：朱海梅五、会议主持人：朱海梅。
组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况（ppt演示），是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。
一年级家长会教案20篇
一年级家长会教案20篇一、教学目标。
1. 让家长了解一年级孩子的身心发展特点。
2. 向家长介绍学校的基本情况、教学理念和班级管理模式。
3. 与家长沟通孩子入学以来的学习和生活表现，共同探讨教育方法。
二、教学重难点。
1. 重点。
- 详细解读一年级教学大纲的要求。
- 引导家长关注孩子的学习习惯养成。
2. 难点。
- 使家长理解家校合作的重要性并积极参与。
三、教学方法。
讲授法、互动交流法。
四、教学过程。
1. 欢迎致辞（5分钟）- 班主任欢迎家长的到来，简单介绍家长会的流程。
2. 学校与班级情况介绍（10分钟）- 介绍学校的历史、师资力量、学校设施等。
- 阐述班级的管理理念，如纪律要求、奖励机制等。
3. 一年级孩子的特点（15分钟）- 从生理和心理两方面分析，如身体发育快、好奇心强、注意力难以长时间集中等。
- 举例说明这些特点在学习和生活中的表现。
4. 教学大纲解读（15分钟）- 语文方面，强调拼音、识字、简单阅读的教学目标。
- 数学方面，介绍数的认识、简单计算等要求。
- 告知家长如何在家中配合教学大纲进行辅导。
5. 学生学习与生活表现（20分钟）- 以点名表扬和整体概括的方式介绍学生在课堂上的表现，如积极回答问题、遵守纪律等。
- 分享孩子在课间活动、学校活动中的有趣瞬间。
- 指出部分孩子存在的问题，如书写不规范、过于好动等，并提出改进建议。
6. 家校合作（20分钟）- 强调家校合作对孩子成长的重要性。
- 介绍家长可以参与的学校活动，如家长志愿者、亲子活动等。
- 给出家长在家中教育孩子的具体方法，如建立规律的学习时间、营造良好的学习环境等。
7. 互动交流（20分钟）- 鼓励家长提问，解答家长关于教学、孩子成长等方面的疑惑。
8. 总结与结束（5分钟）- 班主任总结家长会的主要内容。
- 再次感谢家长的到来。
一、教学目标。
1. 增进家长对孩子学校生活的全面了解，包括课程设置、作息时间等。
2. 帮助家长掌握适合一年级孩子的教育策略。
一年级一班家长会教案
第一讲重视孩子的人际关系一年级一班【教学目的】针对当前孩子与人交往时关系不融洽的问题，指导家长明确人际关系对孩子的学习及今后的成长有着极为重要的作用，应重视孩子的人际关系，并掌握一些可操作性的方法，帮助孩子搞好人际关系。
【教学重点】使家长了解应该怎样协调孩子建立和谐、融洽的人际关系，并掌握如何在家教实践过程中，协调孩子孩子建立和谐、融洽的人际关系的方法。
【教学方法】情景演绎法，谈话交流法，案例分析法，总结讲授法。
【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、情景演绎课本第一页的对话。
（请一位家长扮演妈妈，一位学生扮演孩子）这时教师可以提出问题让家长交流：1、哪个父母都心疼自己的孩子。
然而，心疼之后，我们该怎么办?（给家长思考的时间）2、当遇到这种情况时，你是如何处理的呢？（让家长发表自己的看法）教师总结：虽然各位家长的做法和看法各不相同，但可以看出，家长们正努力寻求一种更圆满的解决方法。
我们来看看案例中的妈妈是怎样处理的吧！二、教师讲述课本第2页的教育故事，请家长谈自己的感想：这位母亲的成功之处在什么地方？教师总结：古语说，亲其师，信其道，的确是这样的，尤其是对一年级的孩子来说，孩子只有喜欢老师，才会好好学习，努力表现自己，才能在成长的过程中，不断挖掘自己的潜力，获得更好的发展。
和谐融洽的师生关系，对孩子身心的健康是十分重要的，但是，由于孩子年龄尚小，还不能依靠自己的能力与老师建立亲密的关系。
那么，父母对孩子和老师间建立紧密的情感链接，担负着至关重要的责任。
为此，家长一方面要教育好自己的孩子，另一方面，家长还要学会巧妙的与老师沟通，从而让孩子喜欢自己的老师，让老师逐渐喜欢上自己的孩子。
三、家长学习4至10页专家讲堂内容后，与教师和家长进行交流互动。
1、你觉得孩子不愿意亲近和喜欢老师是为什么呢？（家长可以归纳课本上的答案，也可以自己谈自身的体会。
）2、你认为应该怎样和老师沟通呢？（请家长发言）（出示幻灯）教师总结：Ａ、信任老师Ｂ、避免批评（可用课本第７页中的例子举例说明）Ｃ、与老师分享喜悦。
小学一年级家长教案范文
【导语】教案不能⾯⾯俱到、⼤⽽全，⽽应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进⾏研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究⼼得。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长教案范⽂》，希望帮助到您。
【篇⼀】 ⼀、活动主题： 家校共携⼿，养成好习惯 ⼆、活动⽬的： 养成习惯益终⾝，对于低年级的学⽣，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远⽐获得知识要重要的多。
⽼师们觉得，习惯好的孩⼦，家长的正确引导也起着⼗分重要的作⽤。
通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与⽼师做好学⽣的教育⼯作，共同培养孩⼦良好的学习、活动、⽣活习惯，促进学⽣的健康发展。
三、活动准备： 1、提前告知家长召开会议的时间。
（让家长做好充⾜的会前准备，以便能及时参加会议。
从孩⼦的学习习惯和⾏为习惯⽅⾯谈谈⾃⼰的成功经验或困惑） 2、会前发放学⽣的作业和期中试卷。
3、教师回顾半学期来在习惯养成教育上的得失。
4、班级布置（包括：前⿊板上主题词的书写， 5、布置会场 四、活动过程： 孩⼦从幼⼉园步⼊学校，是⼀个⾮常⼤的飞跃，所以做好幼⼩衔接的⼯作⼗分重要。
孩⼦在幼⼉园以玩为主，⽽到了⼩学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和⾏动上予以⾼度重视，让我们⼀起帮助孩⼦顺利渡过这个关键期，尽快适应⼩学的学习⽣活。
班级中有⽐较聪明、知识⾯⼴的学⽣，也有知识⾯⽐较狭窄的、反应⽐较慢的，差异较⼤。
⼀、学⽣开学来的表现 ⾏为习惯、上课表现、学习反馈 表扬表现⽐较好的学⽣：（从上课听讲、发⾔、书写、测验两次，记事等⽅⾯） 于晴、胡宗莹、张⽉、郝⼤伟，徐韵卢晨旭，马凯，靳林轩、陈昵⽻ 进步快的孩⼦：韩⽟，⾼永迎，熊威，李若溪，李永明，韩丙国、孟思彤，徐乐，马⽂擎、黄帅斌、⾼见 上课常规做得不好的学⽣：主要坐不住，玩东西，不听讲 黄瀚涛、靳林轩，⾼见 ⽐较调⽪的孩⼦：黄瀚涛、靳林轩， ⼆、家长发⾔ 家长⾃由发⾔：可以分别从孩⼦的学习习惯和⾏为习惯⽅⾯谈谈⾃⼰的成功经验或困惑） 三、班主任提出在校习惯养成的具体要求 （⼀）纪律⽅⾯ （1）课间纪律是薄弱环节，孩⼦磕着碰着、打闹都发⽣在课间，教育孩⼦不打闹，做到轻声慢步。
一年级一班家长会教案 (1)
家长会教案一（1）班尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加每学期一次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况.一、班内的一些情况:本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:张旭军、许李明、高阳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学，以上取得的点点成绩跟我们一年级一班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪！在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.弄清语文,数学分别有几个单元,及时检查孩子的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家.对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流,昨天我们校长跟我说有家长反映你让学生批作业了，我说是呀，这是我多少年来一直用的批改作业的方式，也难怪，这届家长我没跟他们谈过这件事，可能家长不理解我这种做法。
一年级新生家长会教案
一年级重生家长会教课设计【篇一：一年级家长会教课设计】一年级家长会教课设计龙泉小学马春海教课内容：关爱孩子，使孩子养成优异的行为习惯；科学家教，共同培养学生。
教课目标要求：1、指引家长明确家长在家庭教育中的作用。
2、建议家长如何培养孩子优异的行为习惯。
3、建议父亲母亲应当如何指引孩子们学习和生活。
4、对家长的希望和建议。
教课过程：一、激情导入敬爱的各位家长，大家夜晚好！感谢你们在百忙之中抽出可贵的时间前来参加此次家长会，我代表学校和全体任课教师对你们的到来表示热忱的欢迎。
二、家长在家庭教育中的作用。
1、家长的楷模作用。
作为孩子的第一任老师，父亲母亲是决定孩子此后发展方向的重点。
对于小孩来讲，父亲母亲的形象如同一面镜子，时辰都在耳濡目染地影响着自己的孩子。
父亲母亲是孩子们的第一任老师，是孩子们效仿的楷模，父亲母亲的言行、思想看法和文化素质无时不刻都在影响着孩子。
所以说，从孩子的身上我们能够看到父亲母亲的影子。
2、作为家长要为孩子创建一个健康成长和学习知识的优异环境。
这里所指的环境是物理环境和心理环境，能知足孩子学习、生活的必需的物质条件和合适的场所，能够说是优异的物理环境。
由家长崇高的道德、健康的心态和不停进步的精神所创建的家庭气氛，是优异的心理环境。
第一要让家长认识学校是学习与交往的场所。
学校是孩子在集体生活中磨炼学习力、培养社会性、形成健全人品的场所，此中学习是为了让小孩走向社会后，具备生计能力，未来走上社会要凭自己能力去做，没法借助别人之力。
所以，家长第一要认识到，学校不同于少儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子一定努力念书学习，适应集体生活的规律。
家长要多与孩子进行沟通，向孩子表示庆祝，让孩子知道上学是一件值得快乐的、荣耀的、骄傲的事，家长能够用赞叹、愉悦、赏识的语气和孩子谈上学的话题。
当他做了一件让大人满意的事时，这样夸耀他：“要成为小学生了就是不相同，真懂事！”父亲母亲也能够向孩子叙述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的神往。
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小学家长会教案：尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况.一、班内的一些情况:本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊.两年的教学中这个班的教学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:陈秋羽、陈逸琳、刘紫璇等；还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:张孝星、陈科育、陈文朋等同学. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:陈冠宇、王紫妍、陈逸琳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学,比如:石坤拾到了5元钱在没有找到失主的情况下上交了学校,陈星均捡到一元钱交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美.以上取得的点点成绩跟我们二年级（1）班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪！在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流。
二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯.有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高！提醒大家：给孩子带字典,并养成爱查字典的好习惯.三、总结工作中我肯定还有很多不足的地方,如现在不好说,那就请会后或我今后的工作中对我有什么意见,建议,要求希望家长们多和我交流.我带这个班已经两年了,和家长们也比较熟了,希望家长们和我实话实说. 三尺讲台写春秋,万千桃李竞风流.我愿把我青春的激情燃烧在二年级（1）班这片教育的沃土里,和同学们同欢乐,同学习,同思考,同成长!最后祝各位家长工作顺利!相信我们共同的努力会使您的孩子茁壮成长!小学家长会教案：如何教育孩子各位家长：大家好！首先，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我们有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。
借此机会呢，我想把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位呢，有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
在探讨之前，我先介绍一下学校的一些办学情况。
1、办学情况：我们努力营造“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的育人环境，让学生在民主、平等、宽松、和谐的氛围中得到全面发展，使学生的个性特到充分展示和张扬。
努力培养学生爱学习、会玩耍、乐助人、敢竞争，适应于时代发展的接班人和建设者，使校园真正成为学生的精神家园。
2、如何教育孩子？下面就如何教育孩子谈自己的几点看法。
每个孩子身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。
很多孩子是可爱的，积极要求上进的。
有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们或者热爱劳动，待人有礼貌，或者能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰；有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，骄傲自大；或者自私自利，丝毫不懂得礼貌谦让；或者不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活；也有的惧怕劳动，待人冷漠，缺乏同情心；还有个别孩子受社会上一些不良少年的影响，拉帮结派，高小团体，欺负其他同学；有的孩子身体在逐渐发育成熟，思想上也趋向于大人了，而实际上他们还不懂得如何保护自己……而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
经常和孩子在一起，我们总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。
没有了解，谈何理解？所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为，而孩子又往往理解不了家长的良苦用心。
我真心希望今天各位来开家长会，和老师交流，不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们发展的要求。
第一、平等。
孩子虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格。
每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。
第二、交流。
在平等的基础上设法多交流。
两代人之间有一种心理隔阂，消除“隔阂”，莫过于平等交流，加强对话。
寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。
容忍他的合理性错误，不要遏制个性。
一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
第四、鼓励。
有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
希望每位家长能抽出饭桌上，麻将桌上的一点时间，和孩子谈心，不妨每天问问：你今天学什么了？学校有什么新鲜的事情？3、如何提高学生的学习成绩呢？家长最关心的还是孩子的学习成绩。
有的父母见到孩子学习松懈。
成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的。
学习习惯的养成是有一个过程的，"急于求成","第一、抓作业。
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率.。
第二、抓态度。
要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。
书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。
第三、抓技能。
如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。
第四、关心孩子的双休日？现在，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，这样一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。
经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生。
这样的双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走出家门，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：１、双休日您的孩子在玩什么？２、双休日您的孩子怎么玩？３、双休日您的孩子玩得怎样？最后我真心希望今天来的家长在我们的交谈中能受到启发，希望看到孩子在我们共同的教育帮助下快乐学习、成长。
家长会教案：培养孩子良好的习惯各位家长：晚上好！首先感谢大家放下手头的工作，牺牲休息时间来参加这次家长会。
我们召开家长会的目的可以用八个字来归纳“相互沟通，积极配合”，为我们下一代能够健康成长付出我们的努力，在此，我代表二年级全体任课教师欢迎各位的到来。
开学已有一段时间了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。
上午，学生是7：50分到校，11点30分放学，下午2点10分上课，下午5:00放学在这儿我要提醒几点：（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）、来接送小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。
避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。
以前发生过这样的事情的。
另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。
第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字，会写的字比较多。
量比较大，特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。
对于这些字会认的字只要求会认，不要求书写。
后面的个字是重点要求学生记忆的，所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认，而且每天都有，这是因为必须巩固课堂所学，凡是每天写字写词的作业必须听写，目的只有一个，巩固。
要认的字太多了，每天必须不断与遗忘做斗争，才能熟练掌握。
从前段时间听写检查与作业检查情况来看，大多数完成较好，感谢合作。
少数同学还需加强巩固，在平时我已与个别家长进行交流，还需家长的进一步配合。
第三方面是我想对孩子入学后的“四个培养”提出一点建议：一个优秀的人才应该具备健全的人格、良好的学习习惯和学习兴趣，因此以下的“四个培养”非常重要1、健全人格的培养这里面包含了很多内容，比方欣赏教育、挫折教育等等，但种种良好性格的形成基础，便是文明礼貌的教育，一个讲文明、懂礼貌的孩子一定会受到大家的欢迎，所以我觉得第一步，首先要让孩子明白除了学知识，更重要的是学会做人的道理，文明礼貌教育是基础。