当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献

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大学生如何通过参与科技创新活动弘扬爱国精神

大学生如何通过参与科技创新活动弘扬爱国精神

大学生如何通过参与科技创新活动弘扬爱国精神在当今科技日新月异的时代,科技创新已经成为了推动社会进步和国家发展的重要力量。

作为国家的未来希望,大学生应该积极参与科技创新活动,并以此为契机,弘扬爱国精神。

本文将从培养创新意识、加强科技学习、参与科研项目和服务社会责任等方面,探讨大学生如何通过参与科技创新活动来弘扬爱国精神。

一、培养创新意识创新意识是指个人主动寻找问题并找寻解决办法的能力和意愿,是进行科技创新的基础。

大学生应该在学习中培养创新意识,认识到科技创新的重要性,增强解决问题的动力和智慧。

可以通过参加创新创业类课程、参与创新实践竞赛、加入科技创新团队等方式,提高自身对创新的认识和能力,使自己成为一名具备创新精神的大学生。

二、加强科技学习科技学习是大学生参与科技创新活动的基础和保障。

大学生应该认真学习相关专业知识,不断提高自身的科技水平。

可以通过参加科技讲座、研讨会、报告会等方式,了解前沿科技动态,拓宽视野;积极阅读科技类书籍和论文,不断学习科技知识;参与实验室、工作室等科研实践活动,积累实践经验,提高科学研究能力。

只有掌握了扎实的科技知识,大学生才能在科技创新的道路上越走越远。

三、参与科研项目参与科研项目是锻炼大学生科技创新能力和实践能力的重要途径。

大学生可以主动与导师联系,争取参与科研项目的机会。

通过参与科研项目,大学生可以接触到更多前沿的科研课题,掌握科研的方法和技巧,锻炼科学研究能力。

同时,科研项目还为大学生提供了展示自我才华的平台,可以通过发表论文、参加学术会议等方式,向他人展示自己在科技创新方面的成果,进一步激发个人的创新潜力。

四、服务社会责任大学生是社会的栋梁之才,应该肩负起服务社会的责任,并将科技创新与社会发展相结合。

大学生可以通过参与社会志愿活动、科技助力乡村振兴、技术支持贫困地区发展等方式,贡献自己的一份力量。

通过将科技成果应用于服务社会,既能满足社会需求,又能为国家发展做出贡献,体现了大学生弘扬爱国精神的实际行动。

爱国担当大学生积极响应号召

爱国担当大学生积极响应号召

爱国担当大学生积极响应号召作为爱国担当的大学生,我们积极响应党和国家的号召,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

如何发挥我们作为大学生的特点和优势,为国家的建设与发展贡献力量呢?一、坚定理想信念,增强使命感作为大学生,我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,牢记自己的历史使命。

我们要深入学习党的思想理论,加强马克思主义理论修养,坚决拥护党的领导,虚心向老师和同学学习,在学习上树立远大目标、不断提高自己的综合素质,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

二、积极参加思想政治教育作为大学生,我们要积极参加各类思想政治教育活动,加强思想政治理论学习,提高自己的马克思主义理论素养和政治素质。

我们要关注国家大事,学习国家政策,了解国家发展的整体大局,认清当前形势下我们所处的历史地位和责任。

三、培养爱国情怀,传承红色基因作为大学生,我们要培养和践行爱国情怀,传承红色基因。

我们要深入学习党史、新中国史、军事历史等,了解先辈们为国家和民族作出的伟大贡献,从中汲取奋进的力量。

我们要勇于担当社会责任,为社会做出自己的贡献,让自己的人生与国家的命运紧密相连。

四、关注国家战略,为之奋斗作为大学生,我们应该关注国家的发展战略,了解国家的重大政策举措。

根据自己的专业特长和发展潜力,积极参与国家建设的各个领域。

我们要发扬实干精神,勇于创新,敢于担当,为建设创新型国家、科技强国贡献自己的力量。

五、参与志愿服务活动,传递正能量作为大学生,我们应该积极参与志愿服务活动,为社会公益事业贡献自己的力量。

我们要关心社会弱势群体,热心帮助他们解决困难,用实际行动传递正能量。

通过志愿服务,我们能够更好地锻炼自己的能力,增强责任感和奉献精神,培养团队合作意识。

六、弘扬中华文化,传播中国声音作为大学生,我们应该自觉弘扬中华文化,传播中国声音。

我们要学习中华优秀传统文化,发扬中华民族的优秀品德和精神风貌。

我们要利用现代科技手段,通过各种渠道传播中国文化,让世界了解和认同中国,为推动中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

传承与创新大学生如何在爱国主题教育中实现自我价值

传承与创新大学生如何在爱国主题教育中实现自我价值

传承与创新大学生如何在爱国主题教育中实现自我价值传承与创新:大学生如何在爱国主题教育中实现自我价值随着时代的发展,爱国主题教育日益受到重视,作为大学生,我们肩负着传承和发展祖国优秀传统文化的使命。

在爱国主题教育中,我们应该如何实现自我价值,为国家和社会做出积极贡献呢?一、传承优秀传统文化,增强文化自信中华民族有着五千年悠久的历史,拥有丰富的传统文化。

大学生作为新时代的青年,应该传承和发扬我国优秀传统文化,增强对中华文化的自信心。

我们可以通过学习古代经典文献、参与传统文艺活动等方式,深入了解和学习中华文化的精髓。

同时,我们还应该关注当代文化的发展,了解新兴文化形态,以此丰富自己的文化内涵。

二、弘扬爱国精神,培养家国情怀爱国主题教育重在培养学生的家国情怀和家国责任感。

作为当代大学生,我们要始终牢记自己的国家身份,树立起归属感和认同感。

我们可以通过多方面的途径实现个人价值,如积极参与志愿服务活动,关心国家大事,为国家和社会做出实际贡献。

同时,我们还应该加强对国家历史、地理、政治、经济等方面的学习,提高自身的全球视野和战略思维能力。

三、关注社会问题,积极参与社会实践爱国主题教育旨在培养学生的社会责任感和社会参与能力。

我们应该关注社会问题,积极参与社会实践活动,努力解决社会矛盾。

例如,我们可以关注环境保护问题,主动参与垃圾分类、植树造林等行动,为改善环境出一份力。

我们还可以关注教育公平问题,积极参与支教活动,帮助贫困地区的学生获取更好的教育资源。

通过这些实践活动,我们可以不断提高自身的综合素质和社会能力,为社会进步做出贡献。

四、创新创造,为国家发展贡献力量爱国主题教育鼓励学生勇于创新、锐意进取。

大学生应该以创新的思维方式积极探索,为国家的科技进步和经济发展贡献力量。

我们可以利用大学提供的各种科研平台,开展研究项目,深入实践和应用学习成果,为国家经济发展提供智力支持。

同时,我们还可以参与创新创业,积极投身到创新型企业或创业项目中,为国家经济发展提供人才和创新动力。

为实现中华民族伟大复兴建设创新型国家贡献力量

为实现中华民族伟大复兴建设创新型国家贡献力量

为实现中华民族伟大复兴建设创新型国家贡献力量中华民族伟大复兴是当今中国人民的共同梦想,为实现这一伟大目标,每个人都需要发挥自己的作用,为国家的建设和发展贡献力量。

作为一个个体,我们可以通过创新的方式,为实现中华民族伟大复兴建设创新型国家做出自己的贡献。

首先,创新是实现伟大复兴的关键。

要实现中华民族伟大复兴,需要有全面创新的思维和能力。

创新涉及到各个领域,包括科技、文化、经济等等。

作为个体,我们可以从小处做起,提升自己的创新能力。

无论是在工作中还是在生活中,我们都应该不断地寻找问题,并提出有创意的解决方案。

只有在不断创新的基础上,我们才能不断进步,为实现中华民族伟大复兴建设创新型国家做出贡献。

其次,教育是实现伟大复兴的重要途径。

要实现中华民族伟大复兴,需要有具有高素质和创新精神的人才。

作为一个普通人,我们可以通过自身的学习和培养,提升自己的素质和能力。

我们应该注重自己的全面发展,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的人文素养和社会责任感。

只有这样,我们才能更好地为国家的建设和发展做出贡献。

再次,公民参与是实现伟大复兴的重要方式。

要实现中华民族伟大复兴,需要每个人都积极参与到国家建设和社会事务中。

作为一个普通人,我们可以通过参与社区活动、志愿者服务等方式,为社会贡献自己的力量。

同时,我们还可以积极参与各种公益事业,为弱势群体和社会的发展提供帮助。

只有通过积极参与,我们才能真正地体验到为国家做贡献的意义。

最后,文化自信是实现伟大复兴的精神动力。

要实现中华民族伟大复兴,需要有自信的文化。

作为一个普通人,我们应该传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

我们要了解自己的文化根源,坚持文化自信,同时也要包容和尊重其他文化。

只有在文化自信的基础上,我们才能推动中华民族的伟大复兴。

总之,实现中华民族伟大复兴建设创新型国家需要每个人的共同努力和贡献。

作为一个个体,我们可以通过创新、教育、公民参与和文化自信等方式来为国家的建设和发展贡献力量。

当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献

当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献

积极健康向上的形象树立
• 当代大学生作为国家未来的栋梁之才,应当树立积极健康向 上的形象。首先,要具备远大的理想和追求真理的精神,不 断追求知识和真理,保持对未来的憧憬和热情。其次,要德 才兼备,具备良好的品德和才能,包括高尚的道德品质、扎 实的专业知识和技能、良好的人际交往能力和社会适应能力 等。最后,要视野开阔,了解世界和国情,关注国家和人民 的命运,具备国际视野和跨文化交流能力。
学习和贯彻中国特色社会主义理论体系,树立科学的世界观、人生观和价值观。 积极投身社会主义现代化建设,以实际行动彰显中国特色社会主义制度的优越性。
弘扬社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化的创新和发展。
实现中华民族伟大复兴
为国家富强、民族振兴和人民 幸福贡献力量,实现中华民族 的伟大复兴。
积极投身国家重大战略,为经 济社会发展、科技进步和国防 建设贡献智慧和力量。
当代大学生如何为建设创 新型国家做出自己的贡献
2023-11-09
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• 当代大学生的历史使命 • 科技文化发展的挑战和应对 • 当代大学生的责任与使命 • 当代大学生成才目标与素质提升 • 当代大学生形象塑造与责任担当
01
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当代大学生的历史使命
建设中国特色社会主义
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当代大学生需要拓宽知识面,学习世界 各国的优秀科技文化成果,将它们融入 我国的科技文化发展中,以丰富我国文
化的内涵。
当代大学生需要关注社会发展的趋势, 了解国家发展的需求,将自己的科技文 化知识与国家的发展紧密联系起来,为
国家的繁荣发展做出贡献。
肩负起发展我国科技文化的历史重任
当代大学生需要认识到自身所肩 负的历史使命,明确自己的责任 和义务,积极参与到国家科技文

新时代大学生的使命和担当

新时代大学生的使命和担当

新时代大学生的使命和担当
新时代大学生的使命和担当
新时代,是崭新的开始,也是挑战的时刻,大学生,是推动中国现代化建设的中坚力量。

在新形势下,大学生有着重大使命和担当。

首先,大学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观,有正确的社会观和国家观,对于党的领导、义务教育,要勇于担当起责任。

其次,大学生要珍惜时间,勤奋学习,刻苦钻研,积极进取,以便将来能更好地为社会服务。

大学生还要努力培养自己的创新能力,以适应日新月异的发展环境。

当然,大学生还要向全社会贡献,就担任志愿者、参加公益活动等等,由大家一起来丰富社会环境。

新时代的大学生,有责任有担当。

他们必须把社会主义核心价值观贯彻到自己的为人处事之中。

他们要全面发展,开拓进取,展现自己的潜能和才能,为社会做出贡献。

当前,国家建设发展迅猛,对大学生的要求也越来越高,大学生更要把自己的学术型定位牢牢把握,坚持实事求是,用自己的真诚、智慧与实力推动国家发展,实现自己的人生梦想。

本文总结了新时代大学生的使命和担当
他们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,珍惜时间,勤奋学习,努力培养创新能力,向全社会贡献,不断发展,展现自己的潜能和才能,为实现国家发展和自身梦想而奋斗。

如何提高大学生的自主创新能力,为建设创新型国家做贡献?

如何提高大学生的自主创新能力,为建设创新型国家做贡献?

如何提高大学生的自主创新能力,为建设创新型国家做贡献?摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

以胡锦涛为总书记的党中央,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段,作出了推进自主创新、建设新型国家的重大决策。

21世纪是一个知识经济的时代,知识经济的发展依靠新的发现、发明研究和创新,其中创新是其核心。

无论是科技创新、知识创新,还是民族创新能力的提高,最关键的是人才。

作为新世纪的大学生,培养和发展我们的创新思维能力无疑是国家也是世界对我们提出的要求。

关键词:大学生、自主创新能力、创新型国家党的十七大进一步指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

即反映了我们党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握,也反映了我们党对我国基本国情和战略需求和科学分析。

因此,21世纪的今天,如何创新教育体制,培养大学生的创新精神和实践能力已成为当前大学教育教学的主要目标。

一、当前我国大学生在自主创新能力上存在的不足缺乏创新性思维能力。

大学生创新思维能力总体被评价为“较差”,表现在:缺乏深层次思考、另辟蹊径的自我总结和学习能力。

考虑问题和处理问题的方法常常千篇一律,没有新意和突破。

最明显的表现在缺乏新意的发言、作业、试卷、论文比比皆是。

缺乏自主创新的毅力。

毅力是人类自觉确定目标,并根据目标来支配、调节自己的行动,克服各种困难,坚持实现自己目标的心理过程。

但是,虽然大学生都能意识到毅力在创新活动中的重要性,但在实际工作中往往虎头蛇尾,见异思迁,放弃追求。

缺乏自主创新的观念和创新欲望。

创新能力的发展与创新行为的做出,都是建立在创新观念和创新欲望的基础之上的。

而现在大多数大学生虽然表现出不满足于现状,但往往只是牢骚满腹、唉声叹气,但对于自己缺乏行动的信心,缺乏强烈的创新精神。

二、如何改正当前我国大学生在自主创新能力上存在的不足《中华人民共和国教育法》第五条规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才……”可见,培养大学生的创新能力是法律规定的高等教育中心任务之一。

大学生在科技强国中的责任和担当作文

大学生在科技强国中的责任和担当作文

大学生在科技强国中的责任和担当作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好啊!我是一个很喜欢科学和科技的小朋友。

今天我要和大家分享一个非常重要的话题——大学生在科技强国建设中应该承担什么样的责任和担当。

小时候,我最喜欢看科学探索类的动画片和纪录片了。

每逢看到那些了不起的科学家们利用智慧和勇气去探索未知世界、解开迷人的科学奥秘时,我的眼睛就会放出闪亮的光芒。

我经常想,当我长大后要成为一名了不起的科学家,为人类科技事业做出重大贡献!你们知道吗?我们中国自古就是一个科技强国,拥有举世无双的四大发明——火药、指南针、活字印刷术和造纸术。

可是在近代,我们的祖国曾一度落后于国外。

直到新中国成立后,我们的科技事业才重新走上了发展的轨道。

现在,我们国家在科技领域取得了令人骄傲的成就。

我们成功地发射了"神舟"系列载人航天飞船,"嫦娥"探测器还登陆了月球;我们拥有当今世界上最快的超级计算机系统;在量子通信、先进轨道运输系统和大型飞机的研制等领域,我们正在追赶世界先进水平……可见,我们的科技实力日益强大,离"科技强国"的目标越来越近了!不过,要真正实现"科技强国"的伟大梦想,并不是一件容易的事情。

这需要我们每个人付出艰苦的努力和汗水。

尤其是年轻一代,你们将要肩负起推进科技创新和发展的重任。

我们的大学生朋友就有着不可推卸的责任和应尽的担当!首先,大学生们要勤奋学习,刻苦钻研,把扎实的科学知识和专业技能学好。

毕竟,科技创新需要系统的专业素养作为基础。

你们要像"实践是检验真理的唯一标准"中说的那样,把理论知识和实践相结合,培养出解决实际问题的能力。

其次,大学生们要发扬"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的科学家精神。

你们要勇于质疑、善于思辨、乐于探索,对前人的成就持有谦逊和敬畏的心态,并且永不自满、勇攀高峰。

在文化、民族自信的基础上为建设创新型国家贡献力量

在文化、民族自信的基础上为建设创新型国家贡献力量

在文化、民族自信的基础上为建设创新型国家贡献力量创新型国家,是指把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,从而在国际社会中保持强大竞争力的国家。

它主要与依靠自身丰富自然资源增加国家财富,以及主要依附发达国家资本、市场和技术的国家相区别。

然而,我认为,一个创新型国家更需要的是各行各业的人才,很荣幸,我们现在成为长春中医药大学的博士研究生,上周我们在苏颖老师的《黄帝内经》课程,苏老师带领我们学习了深厚的校园文化,从太阳历广场、河图洛书、九龙金水壁、八卦广场到五运六气研究所,我们深深感受到了学校浓厚的文化氛围,并为自己是一名中医药学子,中医药文化的继承人而自豪。

苏老师的一句话深深触动着我:“我们要民族自信、文化自信、对中医药事业充满自信!”当门老师在课堂派中让大家以“建设创新型国家”为题时,我想到的就是苏老师的这句话,没有自信的民族,没有自信的人才,何以强国?建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展。

而自主创新能力需要强大的人才团队才能完成,我们有太多优秀的前辈值得我们尊敬和学习,像黄大年教授、南仁东教授等等,他们共同特点就是都拥有着强大的为国家做贡献的决心,拥有着对中华民族强大的自信,并全力以赴用自己的知识和能力做着常人难以完成的任务。

这样的人才,何以不能强国?建设创新型国家,看似离我们很远,实则离我们很近,国家的进步实际上就在我们一点一滴的努力当中,每个人一点小力量,国家就会有很大的进步。

就像我校的五运六气馆,目前是全国首屈一指的,就是我们学校自主研发,其他院校鼎力协助的结果。

这样的文化圣地,是我们长中人的福地,我们理应自豪和骄傲,并继续努力,将中医药文化发扬光大。

建设创新型国家的基础是:实施正确的指导方针,努力走中国特色自主创新道路;坚持把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争力;深化体制改革,加快推进国家创新体系建设;创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍;发展创新文化,努力培育全社会的创新精神。

当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献【精选文档】

当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献【精选文档】

当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献时代呼唤英才,希望在于青年。

全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。

中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

新世纪的大学生,要进一步认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。

一、认识当代大学生的历史使命所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。

人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。

其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。

马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。

20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。

只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业,需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。

当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。

同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩。

大学生的责任与担当

大学生的责任与担当

大学生的责任与担当在社会的舞台上,每个角色都负有特定的责任和担当。

作为当代大学生,我们身兼重任,既是知识的追求者,也是未来的建设者。

我们的责任与担当,不仅关乎自身的成长,更关系到社会的进步和国家的繁荣。

作为大学生,我们的首要责任是求知。

我们身处知识的海洋,有义务和责任去深入探索、理解和掌握这些知识。

这不仅包括专业知识的学习,也包括社会科学、人文素养的提高。

我们需要用知识武装自己,为未来的挑战做好准备。

同时,我们也要担当起创新的责任,积极开拓新的科研领域,推动科技进步。

然而,知识并非大学生的全部。

我们还需要培养良好的品德和价值观,这是我们作为社会成员的责任。

我们应该积极参与到社区服务中,通过实践去理解社会问题,提高社会责任感。

我们应该在困难面前不屈不挠,始终坚持正义,尊重他人,这些都是我们作为社会成员的担当。

再者,作为国家的未来,我们也有责任去思考和解决国家面临的问题。

我们应该关心国家的发展,积极参与到国家的建设中。

无论是在科技创新、经济发展,还是在环境保护、社会公正等方面,我们都应该尽自己的一份力量,为国家的繁荣做出贡献。

作为大学生,我们需要明确自己的责任与担当。

只有明确了责任,才能有目标地去学习、去实践;只有理解了担当,才能更好地服务社会、贡献国家。

我们应该时刻保持清醒的头脑,明确自己的使命和责任,以实际行动去履行我们的承诺。

大学生的责任与担当是我们在学习和生活中的重要课题。

我们需要通过不断的学习和实践,明确自己的责任与担当,从而更好地为社会、为国家做出贡献。

只有这样,我们才能成为真正的大学生,真正地肩负起自己的责任与担当。

在当今社会,疫情的爆发和蔓延给人们的生活带来了极大的影响。

作为大学生,我们也需要承担起自己的责任,为抗击疫情做出自己的贡献。

大学生应该积极响应国家的号召,遵守各项疫情防控措施。

在校园内,我们应该保持社交距离,避免聚集,勤洗手、戴口罩、保持卫生。

同时,我们也应该积极配合学校的各项防疫措施,如健康监测、核酸检测等,确保自己和他人的健康安全。

大学生如何参与建设创新型国家

大学生如何参与建设创新型国家

大学生如何参与建设创新型国家我国正处于社会主义建设的初级阶段,我国已经确立了社会主义制度,实行了社会主义市场经济体制。

自1978年改革开放以来,我国经济已经发生了翻天覆地的变化,经济总量跃升至全球第二位。

但是我国的经济结构依然存在很大的问题。

我国的经济主要由劳动密集型产业构成,而劳动密集型产业需要的技术与知识含量较低,而这些生产要素通常掌握在西方发达国家的手中,这些国家利用所掌控的技术与知识在产业链的两端获取巨额的利益,然后将利益链条最滞后也是利益率最低的部分整体外包给劳动力大国诸如中国、越南、菲律宾等国家。

为了改变这样的产业的产业结构,我国则必须加紧经济转型的步伐,由劳动大国向技术大国转型。

因此,建设创新型的国家也就不可避免地成为我国的国家战略之一。

国际上把那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家称之为创新型国家。

具体来说,创新型国家应至少具备以下4个基本特征:创新投入高,国家的研发投入占GDP的比例一般在2%以上;科技进步贡献率高达70%以上;自主创新能力强,国家的对外技术依存度指标通常在30%以下;创新产出高。

目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99%。

这些发明技术的专利一旦投入批量生产并且产生刚性需求就会在全球范围内攫取巨大的利润,从而为本国获得大量的外汇储备与资金流入。

所以创新型国家的建设为我国应对经济全球化与产业升级所必须要做出的。

就目前情况来看,我国科技创新能力较弱,有关研究报告,2004年我国科技创新能力在全球的主要国家当中处于中等水平。

在全面建设小康社会步入关键阶段之际,根据特定的国情和需求,我国提出,要把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。

到2020年,我们要达到的目标是:基本建成适应社会主义市场经济体制、符合科技发展规律的中国特色国家创新体系,原始创新能力明显提高,集成创新、引进消化吸收再创新能力大幅增强,关键领域科学研究实现原创性重大突破,战略性高技术领域技术研发实现跨越式发展,若干领域创新成果进入世界前列;创新环境更加优化,创新效益大幅提高,创新人才竞相涌现,全民科学素质普遍提高,科技支撑引领经济社会发展能力大幅提升,进入创新型国家行列。

大学生如何心怀国之大者论文

大学生如何心怀国之大者论文

大学生如何心怀国之大者论文大学生如何心怀国之大者在当今社会,大学生作为国家的未来和希望,其心态和责任感对于国家的发展起着至关重要的作用。

心怀国之大者,指的是具有强烈的国家意识和使命感的大学生。

本文将详细探讨大学生如何心怀国之大者,并提供相应的方法和建议。

一、培养国家意识大学生要心怀国之大者,首先要培养自己的国家意识。

只有深入了解国家的历史、文化和发展现状,才能真正认识到国家的重要性和自身的责任。

可以通过以下途径来增强国家意识:1. 学习国家历史:大学生可以通过阅读相关书籍、参加讲座和研究活动等方式学习国家的历史。

了解国家的发展脉络和各个时期的重要事件,能够帮助大学生更好地认识到国家的重要性。

2. 关注国家政治:大学生可以通过关注新闻、参与政治讨论和社会活动等方式了解国家政治状况。

了解国家的政治制度、政策和议题,能够让大学生更加深入地了解国家的现状和发展方向。

3. 弘扬传统文化:大学生可以通过学习和传承传统文化来增强对国家的认同感。

学习国学经典、参与传统节日和活动等方式,能够让大学生更好地体验和感受国家的文化底蕴。

二、发扬使命感除了培养国家意识,大学生还应该发扬自身的使命感。

作为国家的未来,大学生有义务为国家的发展做出贡献。

以下是几种可以发扬使命感的方法:1. 充实自我:大学生要通过学习和提升能力来为国家的发展做好准备。

积极参加各类培训、实习和实践活动,提高自身的专业技能和综合素质,为将来的工作和社会服务做好准备。

2. 积极参与社会实践:大学生可以通过参加社会实践活动来实践自己的使命感。

可以选择到贫困地区支教、参与环保志愿活动、参加社区建设等方式,为社会做出自己的贡献。

3. 关注社会问题:大学生应该关注社会的热点问题,并思考自己应该如何参与其中。

可以参加社会实践团队、加入公益组织或发起相关活动,为解决社会问题贡献自己的力量。

三、践行创新精神心怀国之大者还需要践行创新精神。

创新是国家发展的重要推动力,大学生要通过创新来为国家的发展贡献自己的力量。

当代大学生的责任与使命

当代大学生的责任与使命

当代大学生的责任与使命引言概述:当代大学生作为社会的新生力量,肩负着重要的责任和使命。

他们不仅是国家的未来,也是社会进步和发展的重要力量。

本文将从五个方面详细阐述当代大学生的责任与使命。

一、追求知识的责任与使命1.1 培养终身学习的习惯当代大学生应当认识到知识的重要性,培养终身学习的习惯。

他们应当不断充实自己的知识储备,不仅限于课本知识,还应关注时事热点、科技进展等领域的知识。

1.2 推动学术研究和创新大学生应当积极参与学术研究和创新活动,为社会发展做出贡献。

他们可以参与科研项目、发表学术论文,推动学术界的进步和发展。

1.3 传承与创新大学生应当传承优秀的传统文化,同时也要有创新精神。

他们可以通过参与文化艺术活动、创业创新等方式,为社会带来新的文化元素和经济动力。

二、社会责任与使命2.1 关注社会问题大学生应当关注社会问题,了解社会现状,积极参与社会公益活动。

他们可以通过志愿者服务、社区活动等方式,为改善社会环境和帮助弱势群体做出贡献。

2.2 弘扬社会正能量大学生应当积极传播正能量,倡导社会公德和道德观念。

他们可以通过参与公益宣传、组织公益活动等方式,引导社会风气向着积极向上的方向发展。

2.3 培养社会责任感大学生应当培养社会责任感,意识到自己作为社会一员的重要性。

他们应当尊重社会规则,遵守法律法规,并以身作则,成为社会的模范。

三、个人成长的责任与使命3.1 培养自我管理能力大学生应当培养自我管理能力,学会合理安排时间和资源,提高自我效能。

他们可以通过制定学习计划、参加培训等方式,提升自己的综合素质。

3.2 培养团队合作能力大学生应当培养团队合作能力,学会与他人沟通和合作。

他们可以通过参与社团组织、团队项目等方式,提高自己的团队合作能力。

3.3 追求个人价值实现大学生应当追求个人价值实现,不断完善自己的专业能力和素质。

他们可以通过参加实习、培训、考研等方式,为自己的人生目标努力奋斗。

四、国家责任与使命4.1 爱国主义情怀大学生应当培养爱国主义情怀,热爱自己的国家和民族。

在科技强国建设新征程中,大学生该做作文

在科技强国建设新征程中,大学生该做作文

在科技强国建设新征程中,大学生该做作文全文共8篇示例,供读者参考篇1新时代到来了,国家正在大力建设科技强国,对于我们大学生来说,这是一个宝贵的机会和重要的责任。

我们要努力学习,把科技知识学好,将来为国家的科技事业添砖加瓦。

首先,我们要刻苦学习专业知识。

大学是学习专业知识的黄金时期,只有打下扎实的理论基础,将来才能在科研和工作中游刃有余。

我们不但要认真学习课本知识,还要多读一些专业书籍和期刊,跟上学科最新发展动态。

偶尔也可以找老师请教问题,多向前辈学习。

其次,我们要勤加练习,将知识学以致用。

理论知识固然重要,但只有与实践相结合,才能发挥实际作用。

数学、物理等自然科学专业的同学就要多动手做实验,培养动手能力。

工科专业同学要多参加实习实训,掌握实际操作技能。

文科生也不能落后,要勤于动笔写作,提高文字表达能力。

再次,我们要勇于创新求新。

科学无止境,任何领域都还有待开拓的空间。

我们不能总是停留在重复祖宗的层次上,而要勇于打破常规,大胆创新。

这不仅需要扎实的专业知识作支撑,更需要创新意识和创造力。

我们要像钱学森、暴涛那样,立志扎根科研一线,为国家建设出一片新天地。

最后,我们要锲而不舍地钻研。

科学道路是曲折的,充满了艰难困阻。

我们要有坚忍不拔的毅力,哪怕遇到挫折也不气馁。

只要坚持不懈努力,定能终有所获。

著名科学家曾国藩就是靠着"苟日日纳四句,有年年可作家"的决心,最终成为了杰出学者。

我们年纪虽小,理想却是宏大的。

只要我们勤奋好学、勇于创新、坚韧不拔,就一定能为祖国的科技强国梦想添砖加瓦,成为新时代合格的建设者!篇2标题:在科技强国建设新征程中,我们大学生该怎么做?大家好啊,我是小明,今天我想和大家聊聊在国家建设科技强国的新时期,我们大学生应该怎么做。

首先,我们要从小做起,热爱科学知识,多多学习。

小时候爸爸妈妈就培养我对科学的兴趣,买了很多科普读物给我看。

后来上学了,数学物理化学生物地理天文,我可喜欢这些科目了!我们大学生要有渊博的科学知识,这是将来从事科研工作的基础啊。

大学生如何为创新型国家做贡献

大学生如何为创新型国家做贡献

⼤学⽣如何为创新型国家做贡献创新是指在前⼈⼯作的基础上的⼀种超越,可以分为制度创新、技术创新和管理创新,⽽所谓的创新⼒则是指国家和企业的创新能⼒。

创新型国家是指世界上有⼀些国家把科技创新作为基础战略,⼤幅度提⾼科技创新能⼒,以形成⽇益强⼤的竞争优势,国际学术把这⼀类国家称之为“创新型国家”。

创新在现代社会中具有⾮常重要的意义,它是个⼈成长的标志,是企业发展的动⼒,是⼀个国家兴旺发达的不竭动⼒,同时创新也是提⾼⼀个国家竞争⼒的战略举措。

从总体来看,知识经济和全球化已经成为世界发展的基本趋势,国家之间的竞争⽇益体现为以⾃主创新能⼒为核⼼的综合国⼒的竞争。

同时,反思和⾰新传统发展观叶成为⼀种世界趋势,以知识创新和技术创新为基础、以产业结构升级为主要内容,注重⼈的全⾯发展的新的发展⽅式被普遍接受。

建设创新型国家是我国深⼊贯彻落实科学发展观、全⾯推进社会主义现代化建设的重⼤战略决策,是⼴泛涉及政治、经济、⽂化和社会等诸多领域的系统⼯程。

在建设创新型国家进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的作⽤。

我们要以科学发展观为指导,把教育创新摆在突出重要的地位,为建设创新型国家提供源源不断的动⼒。

当前,我国进⼊了⼀个新的更为关键的时期。

⼀⽅⾯,改⾰开放30年来,我国经济⾼速发展,现代化建设取得了举世瞩⽬的成就;另⼀⽅⾯,我国的发展⾯临着更为严峻的国际竞争和挑战,⾃主创新能⼒不⾜已经成为制约我国进⼀步发展的瓶颈。

以胡锦涛同志为总书记的党和国家的新⼀代领导集体审时度势,在准确把握世界发展趋势,深⼊分析我国发展阶段性特征的基础上,创造性地提出了科学发展观,作为我国经济社会发展的战略指导思想,并提出了提⾼⾃主创新能⼒、建设创新型国家的战略构想。

建设创新型国家,实现可持续发展,关键要靠创新型⼈才;培养创新型⼈才,关键要靠在科学发展观指导下推进教育创新。

当代⼤学⽣⾯临很多时代和社会的形式和要求。

⼀是建设创新型国家战略⽬标的提出,⼆是知识经济的兴起,三是市场经济的现实,四是科技的快速发展。

大学生怎样以实际行动建设社会主义贡献力量

大学生怎样以实际行动建设社会主义贡献力量

中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

在当今,市场经济的迅速兴起,科技革命的迅猛发展,经济全球化的深入发展,中西文化的交融与冲突,而我国正处于新旧世纪之交,我们大学生正处于科学技术发展日新月异的时代,我们所从事的事业会面临许多新情况、新问题。

马克思说过,在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰难沿着陡峭山峰攀登,才能达到光辉的顶点。

建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。

江泽民同志指出:“大学生树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对祖国和民族的未来影响关系重大。

”因此作为当代大学生,承担着国家和时代赋予我们的任务。

我们必须为建设社会主义贡献力量。

第一,当代大学生要在推动科学发展中建功立业。

要充分发挥青年的生力军作用,积极投身经济主战场,在走新型工业化道路、建设社会主义新农村中大显身手。

要围绕资源节约型、环境友好型社会建设,广泛开展节约能源和生态保护教育实践活动,促进青年与自然和谐发展、经济与社会的可持续发展。

要弘扬改革创新的精神,激发青年的创造热情,努力成为自主创新的主要力量,在建设创新型云南中施展才华。

要围绕促进区域协调发展,自觉到现代化建设最需要的地方去经受锻炼,开创业绩。

要积极参与正在全省开展的解放思想大讨论活动,争做解放思想的先行者。

第二,当代大学生要在促进社会和谐中展露风采。

要大力发扬青年开风气之先的优良传统,大力开展和谐创建活动,开创社会文明新风。

要按照社会主义核心价值体系要求牢固构筑团结奋斗的共同思想基础,自觉践行社会主义荣辱观,带头实践公民道德规范,推动全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明新风尚,营造风清气正、崇尚实干、齐心创业的社会氛围和发展环境。

大学生让我们共同为发展贡献力量

大学生让我们共同为发展贡献力量

大学生让我们共同为发展贡献力量近年来,大学生在社会发展中的角色越发重要。

作为新一代的引领者,大学生应该以自己的智慧和实际行动,为社会的发展贡献力量。

本文将从知识创新、社会公益、创业就业以及价值观引导等方面,探讨大学生如何共同为发展做出贡献。

第一,大学生应当积极参与知识创新。

作为知识的获取者,大学生应该主动思考、勇于探索,不断创新。

积极参与科研项目和学术交流,通过学术研究为社会创造新的知识和技术,为创新驱动型国家的建设做出贡献。

同时,大学生还应该关注当前社会热点问题,通过开展调研和文章写作等形式,扩大社会视野,提高自身的综合素质。

只有通过知识创新,大学生才能更好地适应社会发展的需要。

第二,大学生应该积极参与社会公益活动。

社会公益是社会发展的重要组成部分,也是大学生实践个人社会责任的重要途径。

大学生可以通过加入志愿者组织、参与社区服务、关注弱势群体等方式,为社会发展做出贡献。

通过参与公益活动,大学生不仅可以帮助那些需要帮助的人们,同时也可以锻炼自己的社会责任感和团队合作精神。

大学生积极参与社会公益活动,不仅可以为社会提供力量,也能够培养他们的社会意识和社会责任感,为未来的社会发展打下坚实的基础。

第三,大学生应当支持和鼓励创业就业。

创业能够为社会带来新的动力和活力,也能够提供更多的就业机会。

作为年轻的一代,大学生应该发挥自己的创造力和创业精神,积极投身创业事业。

通过创业,大学生可以结合自己的专业知识和兴趣爱好,创造自己的事业。

同时,大学生也应该关注就业市场的需求,适当调整自己的专业方向和职业规划,为社会提供更多的有价值的人才资源。

只有通过支持和鼓励创业就业,大学生才能为国家经济的发展作出更大的贡献。

第四,大学生应当引导积极向上的价值观。

价值观决定着一个人的行为方式和行为准则。

大学生作为社会的中坚力量,应该树立正确的价值观,引导社会形成良好的风气和价值取向。

大学生应该培养勤奋、诚信、团结、创新等积极向上的价值观念,激发自己的潜能,树立成功的信念,并将积极向上的价值观影响和引导他人。

2023大学生演讲稿:如何为祖国贡献力量

2023大学生演讲稿:如何为祖国贡献力量

2023大学生演讲稿:如何为祖国贡献力量:大家好!我很荣幸能够在这个舞台上为大家演讲。

今天,我想跟大家谈谈如何为祖国贡献力量。

随着人类文明的进步,我们的国家也在不断发展壮大。

我们成为了世界第二大经济体,我们在科技、教育、文化等方面也取得了很大的进步。

但是,我们的国家还需要更多的人才来为祖国的发展贡献力量。

作为一名大学生,我们应该怎么做呢?我认为,大学生在为祖国贡献力量方面,要做到以下几点。

要努力学习,提高自身素质。

作为新时代的大学生,我们亟需具备高素质、创新精神和实践能力。

深入学习马克思主义哲学、政治经济学、科学文化等方面的理论知识,锤炼自己的思维、口才和能力,不断充实自己的文化底蕴,这是我们作为大学生的基本任务。

要积极参与社会实践和志愿服务活动。

只有行动起来,我们才能更好地感知社会,获取实践经验,增强社会责任感和使命感。

参与志愿服务活动,不仅可以提高我们的综合素质,还能帮助社区和弱势群体,为祖国做出自己的贡献。

例如,义务清理垃圾、捐赠物资、慰问老年人等等,都是我们作为大学生可以做的小事情。

要积极推进社会创新创业。

我们生活在一个快速发展的时代,不断出现各种新技术、新产品和新业态。

作为社会新生力量,我们应当积极参与到创新创业中来,为我国经济转型升级贡献力量。

可以参加创业比赛,开发自己的创意项目,可以加入社会创新团队,为祖国做出自己的贡献。

我想对大家说,21世纪是一个人才大战的时代,只有不断学习、不断进取,努力提升自己的能力和素质,才能够在这个竞争激烈的时代中立于不败之地。

未来我们大学生要在追梦的道路上不断奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家的聆听,我结束我的演讲。

大学里如何发挥国家和地方政策支持的作用

大学里如何发挥国家和地方政策支持的作用

大学里如何发挥国家和地方政策支持的作用作为国家和地方政策的执行者,大学在各种政策中发挥着重要的作用。

对于大学生来说,了解并积极参与国家和地方各项政策的实施,不仅有利于提高个人素质,也为社会的进步和发展贡献自己的力量。

一、充分利用政策支持共同创新近年来,国家和地方都加大了对于科技创新的支持力度,大力鼓励高校和科研机构与企业合作共同创新。

大学可以充分利用政策支持,在与企业合作的过程中,在传统探索的基础上,进行一些有意义的创新尝试。

这些尝试往往会产生非常出色的成果,为企业提供更好的市场竞争力,也为学校的发展做出了贡献。

二、加大对技术人才的培养技术人才的培养是大学的主要任务之一。

政策不仅是对高校人才培养的鼓励,还是高校开展优质的科研,推动教师的学术水平提高的重要标志。

国家新一代人工智能人才培养的规划,例如特聘教授,政府指导以及其他创新政策,对于高校提高师生知识技能、提高教育和教学质量方面发挥着重要作用。

三、大学发挥人才储备的作用作为人才培养的机构,大学培养并储备了大量的人才,这些人才在未来的社会和发展中将发挥着重要的作用。

政府需要有人才来管理和推进各项工作,也需要人才来领导各项研究。

因此,大学需要发挥人才储备的作用,将培养出的人才用于各个行业,并推动技术进步和社会发展。

四、大学注重服务社会政策在大学里的另外一种表现就是服务社会。

政府一直强调其中的重要性。

学校可以利用人才和教育优势服务于社会和经济发展,为社会提供服务。

例如大学可以举办一些教育活动,如职业培训,专业学者引领社区地方决策,以及其他联合服务活动,提高社会与学校之间的联系和协作,落实政府的服务精神,发挥政策的最大效益。

五、加强大学用人政策的推行人才是企业发展的基石,与此同时,大学的用人政策推行也是其发展的基础。

应该加强大学用人政策的推行,将更多优秀的人才引进到学校,通过创造更多的机会,让他们充分发挥自己的才能,并为社会贡献自己的力量。

也可以帮助政府发现新的人才知识技能,并为建设高素质创新型国家做出贡献。

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当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献时代呼唤英才,希望在于青年。

全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。

中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

新世纪的大学生,要进一步认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。

一、认识当代大学生的历史使命所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。

人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。

其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。

马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。

20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。

只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业,需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。

当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。

同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩。

在现实的基础上迎接挑战。

当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。

同时,也要看到,我国的发展还面临一系列的挑战。

这些挑战,既是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。

一是面临着世界技术文化发展的挑战。

当今时代,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动。

未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。

各种文化在世界范围内相互激荡,有吸纳有排斥,有融合有斗争,有渗透有抵御,对各国的经济、政治和社会发展的作用越来越突出。

科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。

谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。

世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,把发展本国文化作为重要任务,努力增强科技文化竞争力和综合国力。

面对世界科技文化发展的缺失,面对日益激烈的国际斗争,我们必须奋起直追,这样才能把握先机,赢得发展的主动权。

当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量,理应法非学习、刻苦钻研、努力成才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。

二是面临复杂多变的国际环境的挑战。

当今世界,和平、发展、合作是时代的潮流。

国际局势正发生新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,影响和平与发展的不稳定因素增多,发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在,世界经济发展不平衡的状态加剧,围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈,贸易保护主义有新的表现,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变,我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。

当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光,保持清醒的头脑,培养大无畏的胆略和气概,坚定中国特色社会主义的信念,做一个有理想、有远见的人,为振兴中华贡献力量。

三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标。

实现这一宏伟目标,当代大学生肩负着特殊的责任。

在世纪之交,江泽民曾向全国大学生明确提出:“从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代。

我们现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。

你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大。

”〔④〕能否按照全面建设小康社会、加开推进社会主义现代化建设对人才提出的要求,全面提高自身素质,担负起历史赋予的光荣使命,这是当代大学生必须直接面对的带有根本性的挑战。

一个人,一个民族、一个国家,任何时候都面临着挑战,挑战与机遇相伴而生。

只有敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。

同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量。

二、确当代大学生的成才目标成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。

德是人才素质的灵魂。

在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。

同学们从进入大学校园起,就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,以社会主义荣辱观为统领,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民的基本道德规范为基础,以全面发展为目标,增强遵纪守法观念,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

智是人才素质的基础。

智大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。

在智育方面,同学们需要刻苦学习,努力掌握科学文化知识,掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能,不断拓展自己的知识领域,培养解决理论和实际问题的能力,培养创新能力、实践能力和创业精神,提高人文素质和科学素质。

体是人才素质的条件。

健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。

在体育方面,同学们要了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,积极参加体育锻炼,养成锻炼身体的良好习惯。

身体健康,才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。

美是人才素质的重要内容。

美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。

在美育方面,同学们需要提高文化艺术修养,养成良好的审美观念,加强审美修养,提高审美能力,认清什么是美,什么是丑。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为健康发展、和谐发展、主动发展的一代新人。

三、塑造当代大学生的崭新形象当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。

良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。

同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。

理想远大,热爱祖国。

当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象,把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任。

同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!追求真理、善于创新。

当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势,坚持追求真理的精神,不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能,努力提高持续创新能力,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。

要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。

德才兼备、全面发展。

当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。

没有坚实的科学知识,就不能发展经济,更谈不上建设社会主义现代化。

同时,要坚持以德为先,德才兼备。

中国古代的思想家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。

”〔⑤〕,就是说,只有用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;只有以“才”支撑“德”,才能真正有益于国家和人民。

目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。

对当代大学生来说,“德”绝不是可有可无的。

德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

视野开阔、胸怀宽广。

当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国,观察日新月异的世界;用宽广的胸襟向历史学习,向人民群众学习。

新时代的大学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中,在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

知行统一、脚踏实地。

当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。

“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。

一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。

在任何人的相处中,既要重视言,更要重视行。

要看他能否做到言行一致。

同学们在日常的学习和生活中,要时时提醒自己,比如应该做的事情,认识到了,但是是否做到了;应该改正的错误,认识到了,但是否改正了。

一个大学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善。

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