【课件】5.2《国家机关的职权》六年级上册道德与法治 人教部编版
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第5课第2课时国家机关的职权课件
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（五）教师小结
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师：通过同学们的介绍，我感受到了同学们在校园里的快乐心情，感受到了同学们对校园的喜爱，更感受到了同学们对校园生活的热爱。（板书：真美丽）
（1）全国人民代表大会的职权是由什么法 律决定的？
全国人民代表大会的职权是由宪法决定的。
（2）全国人民代表大会是什么性质的国 家机关？
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
（3）全国人民代表大会有哪些职权？
根据宪法，全国人民代表大会行使 立法权、决定权、任免权和监督权。
（4）本页的四个有关全国人大的情景中， 对应反映了全国人大的哪项职权？
活 动 园
国 家 行 政 机
司 法 机 关
关
阅读教材第47页内容， 回答：
（1）我国的监察机关是什么？ 中华人民共和国各级监察委员会
（2）我国的审判机关是什么？ 中华人民共和国法院
（3）我国的法律监督机关是什么？ 中华人民共和国检察院
（4）我国的司法机关包括哪些机关？ 人民法院和人民检察院
（5）结合本页“活动园”的内容，思 考司法机关在社会生活中的作用一次，我的作文在宣传栏里展出，我激动得不敢多看，脸都红了。
•
2.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。
•
3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。
•
4.我最喜欢科学教室，因为我喜欢做科学实验。
•
5.我最喜欢机房，因为我喜欢用电脑画图。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
六年级上道德与法治-第五课国家机关的职权PPT公开课课件【部编版】
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
（4）我国的司法机关包括哪些机关？ 人民法院和人民检察院
（5）结合本页“活动园”的内容，思 考司法机关在社会生活中的作用。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
（3）全国人民代表大会有哪些职权？ 根据宪法，全国人民代表大会行使
立法权、决定权、任免权和监督权。 （4）本页的四个有关全国人大的情景中， 对应反映了全国人大的哪项职权？
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
任免权
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
人民大会堂
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
二、了解国家机关的职权
活 课课件
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家 监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国的 司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共 和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察 院是国家的法律监督机关。
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
7．子贡回到鲁国，把遇见老者的事告 诉孔子 ，孔子 对老者 的话不 以为然 。
（3）尝试对国家机关进行分类：
权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 行政机关：国务院和地方各级人民政府 司法机关：人民法院和人民检察院 监察机关：国家监察委员会和地方各级监察委员会 军事机关：中央军事委员会是国家军事机关
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
（4）我国的司法机关包括哪些机关？ 人民法院和人民检察院
（5）结合本页“活动园”的内容，思 考司法机关在社会生活中的作用。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
（3）全国人民代表大会有哪些职权？ 根据宪法，全国人民代表大会行使
立法权、决定权、任免权和监督权。 （4）本页的四个有关全国人大的情景中， 对应反映了全国人大的哪项职权？
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
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任免权
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人民大会堂
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二、了解国家机关的职权
活 课课件
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家 监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国的 司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共 和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察 院是国家的法律监督机关。
六年级上道德与法治第五课国家机关 的职权P PT公开 课课件
7．子贡回到鲁国，把遇见老者的事告 诉孔子 ，孔子 对老者 的话不 以为然 。
（3）尝试对国家机关进行分类：
权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 行政机关：国务院和地方各级人民政府 司法机关：人民法院和人民检察院 监察机关：国家监察委员会和地方各级监察委员会 军事机关：中央军事委员会是国家军事机关
最新部编人教版道德与法治六年级上册《国家机构有哪些》优质课件
8
作业布置
一．我知道 1.国家的正常运转需要通过（国家机构 ）实现。 2.（国家机构 ）是国家机关的统称，（ 宪法 ）是确立国家机 构的最高法律依据。 3.国家机构包括（中央国家机关 ）和（地方国家机关 ）。前 者在（全国范围内 ）行使职权，后者代表国家在（ 所在区域内 ）行使职权。 二.判断对错 1.学校每学期都会请检察院的叔叔给我们讲法律知识，学校和 检察院都属于国家机构。（×） 2.医院、银行、派出所、邮局都属于国家机构。 （× ）
5
3、识别国家机构
星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起 去办事，过了非常充实的一天。
到银行 取钱
去医院看望生 病的李阿姨。
自主学习书本42页，各小组交流： （1）判断：黄海洋和爸爸妈妈提到的这 些单位哪些属于国家机构？哪些不是国家 机构？ （2）判断是不是国家机构的最高法律依 据是什么？
答：国家机构是国家机关的统称 。宪法是确定国家机构的最高法律 依据。学校、医院、银行、邮局等 单位不享有宪法规定的职权，不属 于国家机构。
16
3、专职机关的 职权—司法机关
自主学习书本47页，各小组交流： 1.区别法徽和检徽。 2.判断：人民法院行使国家审判权，三名同学各 抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？
答：主要是民事、刑事、行政三大类。
检徽
法徽
17
课堂总结
18
作业布置
一．我知道
1.（宪法 ）是规定国家机关职权的根本法律依据。
2.（ 全国人民代表大会 ）行使立法权、决定权、任免权和监督权。 3.人民政府是（ 行政 ）机关，与我们的（ 生活 ）密切相关。 4.我国的司法机关包括（ 人民法院 ）和（ 人民检察院 ）。
5.（ 法徽 ）既是人民法院的标志，也是法官的标志，体现着法官代表国
作业布置
一．我知道 1.国家的正常运转需要通过（国家机构 ）实现。 2.（国家机构 ）是国家机关的统称，（ 宪法 ）是确立国家机 构的最高法律依据。 3.国家机构包括（中央国家机关 ）和（地方国家机关 ）。前 者在（全国范围内 ）行使职权，后者代表国家在（ 所在区域内 ）行使职权。 二.判断对错 1.学校每学期都会请检察院的叔叔给我们讲法律知识，学校和 检察院都属于国家机构。（×） 2.医院、银行、派出所、邮局都属于国家机构。 （× ）
5
3、识别国家机构
星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起 去办事，过了非常充实的一天。
到银行 取钱
去医院看望生 病的李阿姨。
自主学习书本42页，各小组交流： （1）判断：黄海洋和爸爸妈妈提到的这 些单位哪些属于国家机构？哪些不是国家 机构？ （2）判断是不是国家机构的最高法律依 据是什么？
答：国家机构是国家机关的统称 。宪法是确定国家机构的最高法律 依据。学校、医院、银行、邮局等 单位不享有宪法规定的职权，不属 于国家机构。
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3、专职机关的 职权—司法机关
自主学习书本47页，各小组交流： 1.区别法徽和检徽。 2.判断：人民法院行使国家审判权，三名同学各 抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？
答：主要是民事、刑事、行政三大类。
检徽
法徽
17
课堂总结
18
作业布置
一．我知道
1.（宪法 ）是规定国家机关职权的根本法律依据。
2.（ 全国人民代表大会 ）行使立法权、决定权、任免权和监督权。 3.人民政府是（ 行政 ）机关，与我们的（ 生活 ）密切相关。 4.我国的司法机关包括（ 人民法院 ）和（ 人民检察院 ）。
5.（ 法徽 ）既是人民法院的标志，也是法官的标志，体现着法官代表国
国家机关的职权PPT课件
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
国家机关的职权PPT课件
道德与法治六年级上册
第三单元 第5课
第二课时 国家机关的职权
国家机关的职权PPT课件
一、情景导入 人民大会堂
二、了解国家机关的职权 活 动 园
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
（2）尝试把国家机关与对应的职权进 行连线，体会国家机关与职权相对应， 明确国家机关职权由宪法确认。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
三、总结
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关， 它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根 据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、 任免权和监督权。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权，提供公共服务。
（3）人民政府包括哪些部门？
人民政府包括政府自身及所属工 作部门。
（4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
国家机关的职权PPT课件
道德与法治六年级上册
第三单元 第5课
第二课时 国家机关的职权
国家机关的职权PPT课件
一、情景导入 人民大会堂
二、了解国家机关的职权 活 动 园
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
（2）尝试把国家机关与对应的职权进 行连线，体会国家机关与职权相对应， 明确国家机关职权由宪法确认。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
三、总结
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关， 它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根 据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、 任免权和监督权。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权，提供公共服务。
（3）人民政府包括哪些部门？
人民政府包括政府自身及所属工 作部门。
（4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
六年级上册道德与法治课件5.国家机构有哪些 人教部编版ppt
5-国家机构有哪些
一、身边的国家机构
身边的国家机构
国家的正常运转需要通过国家机构实现，我 们的生活也离不开国家机构的保障。
国际机构是国家机关的统称。国家机构包括中 央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使 职权，后者代表国家在所在区域行使职权。
宪法是确定国家机构的最高法律依据。
完成p42活动园内容
7. 生活中 个体的 人，追 求“活 得丰富 ”并不 意味着 对“活 得正确 ”的放 弃，仍 应体现 出对既 有规则 的尊重 。
8. 成熟社 会的成 熟公民 不必刻 意选择 生活， “活得 丰富” 与“活 得正确 ”是自 然而然 形成的 结果。
9. 中国人 对自然 的态度 是亲和 、“不 隔”的 ，对用 具器皿 的制作 不单是 为了控 制自然 ，满足 生存所 需，还 希望以 此表现 对自然 的敬爱 ，反映 自然所 给予的 启示。
我国的司法机关包括人民 法院和人民检察院。
法院是国家的审判机关；
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一段防线。
检察院是国家的法律监ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 机关。
1． 在过去 ，艺术 品的接 受并不 属于美 学的研 究范围 ，而当 接受美 学诞生 以后， 关于艺 术品的 接受的 研究就 成为艺 术美学 中的一 门显学 。
2． 接受美 学认为 ，艺术 品在艺 术家手 中产生 出来， 这只是 艺术创 作的第 一阶段 ，读者 、观众 、听众 对艺术 品的接 受是艺 术创作 的继续 。
3． 通过读 者、观 众和听 众的接 受，艺 术作品 的价值 才从一 种可能 的存在 转化为 现实的 存在， 从这个 意义上 说，接 受也属 于艺术 创作的 一部分 。
10. 人类社 会里的 礼和乐 体现着 天地运 行的大 道，而 礼之本 在仁， 在于音 乐的精 神，所 以乐是 一切人 类艺术 的最髙 境界和 最终追 求。
一、身边的国家机构
身边的国家机构
国家的正常运转需要通过国家机构实现，我 们的生活也离不开国家机构的保障。
国际机构是国家机关的统称。国家机构包括中 央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使 职权，后者代表国家在所在区域行使职权。
宪法是确定国家机构的最高法律依据。
完成p42活动园内容
7. 生活中 个体的 人，追 求“活 得丰富 ”并不 意味着 对“活 得正确 ”的放 弃，仍 应体现 出对既 有规则 的尊重 。
8. 成熟社 会的成 熟公民 不必刻 意选择 生活， “活得 丰富” 与“活 得正确 ”是自 然而然 形成的 结果。
9. 中国人 对自然 的态度 是亲和 、“不 隔”的 ，对用 具器皿 的制作 不单是 为了控 制自然 ，满足 生存所 需，还 希望以 此表现 对自然 的敬爱 ，反映 自然所 给予的 启示。
我国的司法机关包括人民 法院和人民检察院。
法院是国家的审判机关；
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一段防线。
检察院是国家的法律监ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 机关。
1． 在过去 ，艺术 品的接 受并不 属于美 学的研 究范围 ，而当 接受美 学诞生 以后， 关于艺 术品的 接受的 研究就 成为艺 术美学 中的一 门显学 。
2． 接受美 学认为 ，艺术 品在艺 术家手 中产生 出来， 这只是 艺术创 作的第 一阶段 ，读者 、观众 、听众 对艺术 品的接 受是艺 术创作 的继续 。
3． 通过读 者、观 众和听 众的接 受，艺 术作品 的价值 才从一 种可能 的存在 转化为 现实的 存在， 从这个 意义上 说，接 受也属 于艺术 创作的 一部分 。
10. 人类社 会里的 礼和乐 体现着 天地运 行的大 道，而 礼之本 在仁， 在于音 乐的精 神，所 以乐是 一切人 类艺术 的最髙 境界和 最终追 求。
统编部编版六年级上册道德与法治5.2《国家机关的职权》教学设计
作用——代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
多媒体展示图片
判断图片中的机构是否属于行政机关。
提问：你还知道哪些行政机关？向同学们做个介绍。
5.认识监察委员会
多媒体展示图片，让学生介绍监察委员会。
教师强调其性质及其职能。
6.认识司法机关
多媒体展示人民法院和人民检察院
师生共同学习其性质和职能。
帮助学生了解司法机关
课堂小结
通过这节课学习，我们知道国家机关的类型；了解国家机关的性质及其职能，学会判断我国的国家机关。
回顾本节课内容
回顾本节课内容
课堂练习
出示课堂练习
做练习
巩固本节课内容
板书
1.人民代表大会性质及其职能
2.人民政府性质及其职能
3.监察委员会性质及其职能
4.人民法院性质及其职能
5.人民检察院性质及其职能
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
多媒体展示2019年两会图片
教师带领学生分析人民代表大会的职权。
教师进行总结：根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
4.认识人民政府
多媒体展示图片
提问：人民政府的性质？职能？
学生回答后教师总结。
性质——行政机关
学生讨论
小组长发言
对本节课学习目标有所了解
让学生先熟悉本节课的内容
认识到我国的国家机关
理解国家机关之间的联系。
知道不同的国家机关有各自不同的职能，它们在行使自己职权的同时必须依照宪法和法律规定行使职权。
了解人民代表大会。
进一步了解人民代表大会的职权
帮助学生了解人民政府
进一步学会判断行政机关
多媒体展示图片
判断图片中的机构是否属于行政机关。
提问：你还知道哪些行政机关？向同学们做个介绍。
5.认识监察委员会
多媒体展示图片，让学生介绍监察委员会。
教师强调其性质及其职能。
6.认识司法机关
多媒体展示人民法院和人民检察院
师生共同学习其性质和职能。
帮助学生了解司法机关
课堂小结
通过这节课学习，我们知道国家机关的类型；了解国家机关的性质及其职能，学会判断我国的国家机关。
回顾本节课内容
回顾本节课内容
课堂练习
出示课堂练习
做练习
巩固本节课内容
板书
1.人民代表大会性质及其职能
2.人民政府性质及其职能
3.监察委员会性质及其职能
4.人民法院性质及其职能
5.人民检察院性质及其职能
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
多媒体展示2019年两会图片
教师带领学生分析人民代表大会的职权。
教师进行总结：根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
4.认识人民政府
多媒体展示图片
提问：人民政府的性质？职能？
学生回答后教师总结。
性质——行政机关
学生讨论
小组长发言
对本节课学习目标有所了解
让学生先熟悉本节课的内容
认识到我国的国家机关
理解国家机关之间的联系。
知道不同的国家机关有各自不同的职能，它们在行使自己职权的同时必须依照宪法和法律规定行使职权。
了解人民代表大会。
进一步了解人民代表大会的职权
帮助学生了解人民政府
进一步学会判断行政机关
【新】六年级上册道德与法治：5.国家机构有哪些(第二课时国家机关的职权)课件-2019人教部编道法最新改版
优质课PPT课件
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第二课时
国家机关的职权
第三章 国家机 构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国 务 院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机构
第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
国家机关的职权
法徽
法徽
法徽既是人民法院的标 志，也是法官的身份标志，体 现着法官代表国家依法行使审 判权。法徽的图案由麦穗、齿 轮、华表、天平和红旗构成。
检徽既是人民检察院的标 志，也是检察官的身份标志，体现 着检察官代表国家依法行使检察权。 检徽的图案由盾牌、五颗五角星、 天安门、长城和橄榄枝图形构成。
国家机关的职权
全国人民代表大会
2019年第十三届全国人大第二次会议开幕式
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
人民政府
人民政府是行政机关， 与我们的生活密切相关。它代 表国家在经济、社会等领域行 使行政管理职权，提供公共服 务。人民政府包括政府自身及 所属工作部门，这些部门行使 政府的具体职能，我们经常和 它们打交道。
国家机关的职权
宪法是规定国家机关 职权的根本法律依据。
国家机关的职权
全国人民代表大会 及其常务委员会 中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
民族自治地方 的自治机关
监察委员会 人民法院 人民检察院
国家的审判机关，行使审判权
民族自治地方的人民代表大会和人民政 府，依法行使自治权
六年级上册第三单元《我们的国家机构》
《5 国家机构有哪些》 第二课时
国家机关的职权
第三章 国家机 构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国 务 院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机构
第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院
国家机关的职权
法徽
法徽
法徽既是人民法院的标 志，也是法官的身份标志，体 现着法官代表国家依法行使审 判权。法徽的图案由麦穗、齿 轮、华表、天平和红旗构成。
检徽既是人民检察院的标 志，也是检察官的身份标志，体现 着检察官代表国家依法行使检察权。 检徽的图案由盾牌、五颗五角星、 天安门、长城和橄榄枝图形构成。
国家机关的职权
全国人民代表大会
2019年第十三届全国人大第二次会议开幕式
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
国家机关的职权
人民政府
人民政府是行政机关， 与我们的生活密切相关。它代 表国家在经济、社会等领域行 使行政管理职权，提供公共服 务。人民政府包括政府自身及 所属工作部门，这些部门行使 政府的具体职能，我们经常和 它们打交道。
国家机关的职权
宪法是规定国家机关 职权的根本法律依据。
国家机关的职权
全国人民代表大会 及其常务委员会 中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
民族自治地方 的自治机关
监察委员会 人民法院 人民检察院
国家的审判机关，行使审判权
民族自治地方的人民代表大会和人民政 府，依法行使自治权
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（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权，提供公共服务。
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（3）人民政府包括哪些部门？ 人民政府包括政府自身及所属工
作部门。 （4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家 监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国的 司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共 和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察 院是国家的法律监督机关。
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谢谢！
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任免权
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决定权 立法权 监督权
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阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
阅读教材第45页内容，理解全国人民代表大 会的性质和职权。
（1）全国人民代表大会的职权是由什么法 律决定的？ 全国人民代表大会的职权是由宪法决定的。
（2）全国人民代表大会是什么性质的国 家机关？ 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
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活 动 园
国 家 行 政 机
司 法 机 关
关
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（3）人民政府包括哪些部门？ 人民政府包括政府自身及所属工
作部门。 （4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家 监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国的 司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共 和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察 院是国家的法律监督机关。
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任免权
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决定权 立法权 监督权
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阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
阅读教材第45页内容，理解全国人民代表大 会的性质和职权。
（1）全国人民代表大会的职权是由什么法 律决定的？ 全国人民代表大会的职权是由宪法决定的。
（2）全国人民代表大会是什么性质的国 家机关？ 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
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板书设计
5.国家机构有哪些
第二节 国家机关的职权 权力机关、行政机关、监察机关、司法机关
↓ 各司其职，相互协作
↓ 宪法组织和协调
作业布置
一．我知道
1.（宪法 ）是规定国家机关职权的根本法律依据。
2.（ 全国人民代表大会 ）行使立法权、决定权、任免权和监督权。 3.人民政府是（ 行政 ）机关，与我们的（ 生活 ）密切相关。 4.我国的司法机关包括（ 人民法院 ）和（ 人民检察院 ）。
5.（ 法徽 ）既是人民法院的标志，也是法官的标志，体现着法官代表国
家依法行使审判权。
二．选一选
1.李明收看中央电视台《新闻联播》时了解到，中华人民共和国第十三届全
国人民代表大会于2018年（ C ）在北京召开。
A．1月1日
B.3月1日
C.3月5 日
2.中华人民共和国各级监察委员会是（ C ）
ห้องสมุดไป่ตู้
A．司法机关
B.监督机关
C.监察机关
3.全国人民代表大会不行使（ A ）
A．审判权
B.立法权
C.决定权
答：不同类型、不同级别 的国家机关行使着各自不同权 限的职权。
3专职机关的职权 —权力机关
决定权
任免权
立法权
3专职机关的职权 —行政机关
自主阅览书本46页，判断： 1.活动园中的机构是否属于行政机关？答：人民政府是行政机关，教育部、法院、检察院不是。 2.抢答：说说下列部门的名称，它们都属于我国哪个国家机关？ A．在你出生以后，需要办理户口本和身份证，应该找哪个部门？ 公安机关 B.随着你慢慢长大，你准备要结婚了，该去哪里办理？ 婚姻登记机关——民政局 C.工作以后，单位要帮你缴纳社保，去哪里办理？ 人事和社会保障局 D.你和单位发生了一些劳动争议，可以寻求哪个部门的帮助？人事和社会保障局—劳动仲裁局 E.你准备购买一套房子，需要去哪里进行不动产登记？ 国土资源局 3.你还知道哪些部门也属于行政机关？向同学们做个介绍吧。
答：不同的国家机关名称不同，职 权也不同。它们就像我们身体的器 官，在承载着自己独特功能的同时 ，彼此之间又有着严密的组织性和 协调性。宪法是规定国家机关职权 的根本法律依据。
2国家机关职权
自主学习书本44页，完成连线。各小 组交流： 1.你知道这些国家机关各自的法定职权是 什么？ 2.说说你所在地区的国家机关各自有哪些 职权？
人教版《道德与法治》六年级上册 第三单元 我们的国家机构 第5课 国家机构有那些 第二节
学习目标
1. 结合图文，了解国家机构职权的关系。
2.知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依 据。
3.了解权力机关、行政机关、监察机关、司法 机关及其职能。
1初识国家机关
自学书本第44页，交流思考题：
1.我国国家机构的职权都是 哪部法律规定的？ 2.哪部法律在组织和协调这 些国家机构的职权？
3专职机关的职权 —监察机关
自主学习书本4页，各小组交流： 监察机关依法行使监察权，主要职能是
什么？
答：监察机关依法行使监 察权，主要职能是： 1.维护宪法和法律法规； 2.依法监察公职人员行使公权 力的情况，调查职务违法和职 务犯罪； 3.开展廉政建设和反腐败工作 。
3专职机关的职 权—司法机关
检徽
自主学习书本47页，各小组交流： 1.区别法徽和检徽。 2.判断：人民法院行使国家审判权，三名同学各 抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？
答：主要是民事、刑事、行政三
大类。
法徽
课堂总结
我国的国家机关各司其职， 又相互协作，共同维护宪法 的权威，维护国家的稳定， 促进依法治国的实施，保障 国家和社会的健康发展。