四年级作文:与书中人物对话作文600字
与书中人物对话作文四

与书中人物对话作文 10一个周末的晚上,我和爸爸玩捉迷藏的游戏,可能是有些累了,躺在柔软无比的床上,我不知不觉进入了梦乡……睡意朦胧中,我忽然听见一阵喧闹声,起来一看,原来不知什么时候地上聚集着一堆“小书人”,似乎在开声讨大会。
只看到最威武雄壮的“成语分类大词典”站在中央,他双手叉着腰,怒气冲冲的说:“咱们的小主人太不像话了,我欢天喜地地来到他家,可他对我不理不睬,从来不欣赏我的.丰富内容……”还没等他把话说完,旁边五彩缤纷的“世界上下五千年”低沉的声音传了过来:“我已经脏不忍睹了,你们现在看看我,浑身上下灰尘飘飘,我都喘不过气了,小主人当我不存在,更别说看我了——,哎!”说完,他沉重地叹了口气。
这时,包装精美还没拆封的“四大名著”挤到前面,愤愤不平地开口了:“我们现在最有体验了,以前我们在干净整洁的书店时,小朋友们对我们爱不释手,捧在手里,津津有味地读着,那种感觉多美妙啊!可是现在我们却感受不到那份温暖了。
”忽然又传来一阵阵抽泣声,小巧玲珑的“儿童文学”断断续续地说:“我……我太伤心了,小主人把我当玩具,扔来扔去,还把我漂亮的外衣涂抹得乱七八糟,瞧,我现在多难看啊……!听到这里,我不由自主地低下了头,惭愧不已,恨不得找个地缝钻进去……原来我一直把他们置之不理,整天就知道玩,浪费了宝贵的时间和书的资源,真是后悔啊!忽然,我的脚好像被”成语大词典“抓住了,”快来看我,快来看我!他喊道。
“我挣扎着说:”我再也不冷落你了,我一定会多看你和你的同伴,请相信我,相信我!“我被自己的喊声吵醒了,用力睁开眼睛一看,原来是爸爸在叫我起床。
我这才意识到原来是做了个梦,不过从此以后,只要我一有空,就钻进书房,像一条爱读书的小鱼儿,尽情地在书海中遨游,陶醉于知识的海洋。
与书中人物对话作文 11我:hi!你好!书:你好!我:让我们沟通沟通好吗?为什么我的一些同学一见到你便头晕,还说什么你很没趣呢?我好奇怪讶!书:古人云,开卷有益.多多看书,不仅可以增长知识,还可以陶冶你们的品格噢!你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂,得去查字典,很麻烦,所以对我不感兴趣把!不过,字典也是书呀!跟我们是同家族的呀!它不是教你们学字词的好老师吗?我:是啊!要不是我多看书,我的写作能力怎么能逐渐提高呢?书:读书破万卷,下笔如有神嘛!我:那什么书我们最适合看呢?书:健康有益的书籍最适合你们看啦!有句话说的好:鸟以羽毛为美,人以知识为荣.多看健康的书籍,你们便可以得到好多知识.我:高尔基说过,书籍是人类进步的`阶梯.只要我多看书,我就可以进步,得到好多知识啦!书:学海无崖,光靠看书来获得知识可不够,你还应该当一个生活中的有心人,处处留意每一样东西,细心观察,你就能体会到生活的乐趣,还能学到好多知识.生活处处有学问嘛!我:我明白了!俗话说的好,读一本好书就像交了一个益友.让我和你成为好朋友,永远在一起吧!书:行!一言为定!与书中人物对话作文 12曾经和一个老师讨论知性阅读的时候有过的文字,现在加工整理出来,算是一次自我的分析,也是一次和朋友的交流。
五年级小学生作文与名著中的人物聊聊天

五年级小学生作文与名著中的人物聊聊天你好,我是五年级的小学生,很高兴和你聊天。
今天我想和你聊聊《红楼梦》中的人物。
我想问问你,你最喜欢的人物是谁呢?我觉得林黛玉很有趣,她总是有很多奇怪的想法,而且她还很会写诗。
你觉得呢?
我也很喜欢林黛玉,她的个性很独特。
不过我更喜欢贾宝玉,他虽然有时候有点懒散,但是他很有才华,而且他对林黛玉很好。
对了,你知道吗?在《红楼梦》里,有一个叫薛宝钗的人物,她也很受欢迎。
你觉得她怎么样?
我也觉得薛宝钗很不错。
她很聪明,而且她对贾宝玉也很好。
不过我还是更喜欢林黛玉和贾宝玉在一起的感觉。
你觉得他们俩最后会在一起吗?
哈哈,这个问题很难回答啊!毕竟他们俩的性格都很不一样。
不过如果他们真的在一起了,那一定会很有趣。
对了,你知道吗?在《西游记》中也有一些很有趣的人物。
比如孙悟空、猪八戒和沙悟净等等。
你觉得他们谁最厉害呢?
我觉得孙悟空最厉害了!他可以变成七十二种形态,而且他还有很多神通广大的本领。
不过猪八戒也很有趣啊!他总是贪吃又好色,但是他也很勇敢。
嗯,我也觉得孙悟空很厉害。
他的金箍棒可以变大变小,而且他还可以飞天遁地。
不过猪八戒也很有趣啊!他总是贪吃又好色,但是他也很勇敢。
好了,我们今天的聊天就到这里吧!谢谢你和我聊天,我很开心能和你交流。
希望以后还能有机会和你聊天哦!。
对话书中的人物的交流作文

对话书中的人物的交流作文上周末,我有个怪异的经历——我和几个书中的人物进行了对话。
这可不是我疯了,而是我忽然有种和他们聊聊的冲动。
于是,我在书架前站了好一会儿,像个神经病似的,准备好和他们开聊。
首先,哈利·波特出场了。
那天他穿着他的标准巫师长袍,脸色不太好看。
可能是因为我们在书中见过那么多次,这会儿竟然像是见老朋友似的。
我对他说:“哈利,你最近怎么样?还在跟伏地魔斗吗?”他抬起头,长叹一声:“你这还真是问对了。
我觉得我这辈子也得跟黑魔法纠缠到老了。
”我笑了笑:“别这么悲观嘛,至少你现在有了很多小伙伴和粉丝。
看看你身边的赫敏,她也笑得特别开心呢!”赫敏这会儿从书的角落里走出来,抱着一堆书,面带微笑:“说的没错,虽然我们的生活有点小小的挑战,但也充满了乐趣。
不过,真希望哈利能少一点冲动,多点时间读读书。
”她朝哈利使了个眼色,像是在说“看看你,都搞了些什么事!”哈利挠了挠头:“我也知道,不过我们可不能太安逸。
”正在这时,爱丽丝从《爱丽丝梦游仙境》中突然出现了。
她穿着她标志性的蓝色裙子,眼睛睁得大大的,像是刚刚经历了一场奇幻冒险。
“哎呀,怎么回事?我是不是跑错了地方?我刚才还在和疯帽子谈论茶会呢!”我赶紧解释:“爱丽丝,你没有跑错地方。
这些都是你们书中的老朋友。
对了,你要不要加入我们的聊天?”她瞪大眼睛,似乎对这主意很感兴趣:“当然了,听起来挺有趣的!不过,我还得看看你们这儿有没有什么奇怪的事物,比如能随时随地变出蛋糕的魔法!”赫敏调皮地笑了:“如果有,我肯定会把它带到霍格沃茨的餐桌上。
这样,你们的茶会肯定会更加美味!”就在这时,冬青树下的小王子也出现了。
他穿着那件经典的绿斗篷,脸上带着一丝忧郁:“你们在聊些什么呢?我刚刚在星球上发现了一朵特别的花,真希望她能理解我的心情。
”我笑着说:“小王子,大家都在聊生活中的点滴,也聊聊各自的挑战。
你那朵花也许会理解的。
”他看了看四周,眼神变得柔和:“你们都很有趣。
和书中人物说说话作文

和书中人物说说话作文不知道从什么时候开始,我喜欢上了在闲暇时光一头扎进书里,与那些书中的人物来一场心灵的对话。
在书的世界里,我结识了各种各样的角色,他们有的勇敢无畏,有的温柔善良,有的机智聪慧。
但在这众多的人物中,有一个让我特别想要坐下来,好好跟他说一说心里话,那就是里的祥子。
祥子,我想问问你,从一开始那个充满朝气、心怀梦想,坚信靠自己的努力就能过上好日子的年轻车夫,到最后变成一个自暴自弃、麻木潦倒的人,这中间你到底经历了多少的苦难和无奈啊?我仿佛能看到初到北平城的你,健壮、朴实,有着铁打的身子骨。
你对未来充满了希望,梦想着拥有一辆属于自己的车。
为了这个目标,你省吃俭用,拼命拉车。
那汗水湿透的脊背,那握在手中被磨出老茧的车把,都是你努力的见证。
当你终于攒够钱买了第一辆车时,你脸上洋溢的笑容该是多么灿烂啊!那辆车就是你的宝贝,你小心翼翼地呵护着它,仿佛它是世界上最珍贵的东西。
可命运却跟你开了个残酷的玩笑,车被大兵抢走了,你的梦想瞬间破碎。
但你并没有放弃,你仍然倔强地从头再来。
然而,生活似乎总是不愿意放过你。
好不容易攒下的钱又被孙侦探敲诈一空,这一次次的打击,就像重锤一样一下下砸在你的心上。
后来,你无奈地娶了虎妞,虽然她给了你一辆车,但这并不是你想要的生活。
虎妞的泼辣、蛮横,让你的日子过得更加压抑。
再后来,虎妞难产去世,你卖了车给她办丧事。
小福子的出现,像是黑暗中的一丝光亮,给了你些许温暖和希望。
你承诺等自己混好了就回来找她,可当你回来时,小福子却已经不在人世。
这最后的一丝希望也破灭了,你彻底陷入了绝望的深渊。
祥子啊,我真的很心疼你。
我知道,那个社会的黑暗和不公,把你一步步逼到了绝境。
你曾经那么努力地想要抗争,想要抓住属于自己的幸福,可最终却还是被现实打败。
我想对你说,虽然你生活的那个时代充满了苦难,但你的坚韧和努力依然让我敬佩。
如果能穿越到你的世界,我真想给你一个大大的拥抱,告诉你别放弃,哪怕前路再艰难,也要相信总会有希望。
和书中的人物聊聊天作文

和书中的人物聊聊天作文篇一《和孙悟空聊聊天》嘿,孙悟空,你在花果山过得咋样啊?我可从小就知道你的大名,你那些神通广大的事迹,我都能倒背如流。
你那七十二变可真是太厉害了。
我还记得有一次,我在学校参加化妆舞会。
我本来想扮成你的模样,还特意找了个金箍戴在头上,手里拿了根小棍儿当金箍棒。
可是不管我怎么努力,我那衣服总是没你的虎皮裙威风,而且我脸上那猴毛贴得歪歪扭扭的。
这时候我就想啊,要是我有你的七十二变就好了,我直接摇身一变,那肯定是最像你的人。
你看你在西天取经的路上,降妖除魔多威风。
不过我觉得你也挺不容易的。
就说那次打白骨精吧,你火眼金睛一下子就看出来那是妖怪,可唐僧就是不信,还念紧箍咒惩罚你。
那时候你肯定特别委屈吧?我就想起我在家里有时候也是这样,明明我做的事情是对的,但爸爸妈妈误会我,我满心的委屈都不知道怎么说。
不过你比我厉害多了,被误会了还继续保护唐僧去西天取经。
现在啊,你在花果山是不是每天都有好多小猴子围着你转?他们是不是也跟你学会了一些法术啊?我想,在花果山一定充满了乐趣。
不像我们现在,每天都要上学,有做不完的作业。
你要是能有机会到我们这儿来看看就好了,给我们讲讲你那些冒险的故事,顺便也教教我怎么变得更勇敢。
你肯定不知道,有时候我看到一只小虫子都会吓得大叫,要是能有你的胆量就好了。
孙悟空啊,真希望能再听你说说那神通背后的趣事。
篇二《和鲁滨逊聊聊天》鲁滨逊啊,你可真是够传奇的。
一个人在荒岛上生活那么多年,这要是换成我啊,估计一天都熬不过去。
我上次参加户外露营活动,就跟个娇弱的小绵羊似的。
晚上睡觉的时候,我在帐篷里听到外面一点风吹草动就吓得不行。
那风声呜呜地吹,我就觉得像是有什么怪物要冲进来吃了我。
我把睡袋裹了一层又一层,就盼着天赶紧亮。
再看看你,到了荒岛上,啥都没有,你得自己找吃的,自己建房子。
你刚上岛的时候是不是也很害怕呢?我特别好奇你在岛上是怎么找到合适的材料建房子的。
是一块一块地试吗?我在露营的时候搭个简易的小架子都累得要死,那几根木棍就跟跟我作对似的,怎么搭都搭不好。
与书中人物对话作文7篇

与书中人物对话作文7篇与书中人物对话作文1我捧着一本《八十天环游地球》,渐渐地,眼睛模糊了……“动身!”我登上了一艘巨大的轮船,开始了我的旅途。
轮船缓慢地行驶着,“咦?其他游客呢?怎么只有几个人了?”我挠了挠脑袋说。
我警惕地环顾四周,发觉着一艘船上全都英文:我再一一打量船上“仅剩的游客”。
其中的一位先生身上穿着一套西服,头顶着一顶黑帽子,一套黑色晃得很优雅;另一位如同是助手,一个大光头上顶着一顶橙色的帽子,显得很眼熟。
“咦?”我定睛一看,“那不是福格先生和路路通吗?”我不由自主地走向了那位先生,小心翼翼地问:“请……请问……您是……福……福格先生妈?”我紧张得心都要跳出来了。
先生对我笑了笑,点了点头。
我看时机不错,便趁热打铁:“我很佩服您,您是不是要在80天之内环游地球?”路路通很惊奇:“是的。
”我接着说:“您为什么在非洲租一头大象要花这么多英镑,那些钱都可以买三头大象了,您不懊悔吗?”福格先生很平静地说:“钱不重要,假如不是这样,我们还能真么快回英国吗?”我若有所悟地点了点头。
忽然,海上起了大风浪,它可汹涌了,浪不得把我们连船一起吞下去。
福格先生还是一样的表情,镇定地指挥着“船长”,我和路路通都看呆了,不一会儿,我们就出了这个大风浪。
“小朋友,醒一醒!”一位大姐姐告诉我,我的站到了,可以下船了。
我一边下来,一边想:福格先生真是一位遇事镇定自若,指挥有方,善解人意的好人啊!俗话说:“读一本好书,就好比和一位名人对话。
”真是一点也不错。
福格先生乐于助人,镇定自若,沉着冷静的态度值得我们学习,值得我们尊敬!与书中人物对话作文2有一天,在我回家的路上。
忽然出现了一道门,“嗖”的一下把我吸了进去。
等我恍过神儿来,已经在另一个世界里了。
“这个地方好熟悉呀”我自言自语道,“呀!这不是《海蒂》当中的阿尔姆山顶么!”我正迷恋这儿的风景时,一个美妙的声音问:“请问你是谁呀?”“啊?哦,我叫刘诗淼。
你不会就是海蒂吧?”我惊奇地说。
【想象】与书中人物密语 想象作文600字

【想象】与书中人物密语想象作文600字不知不觉我又回到了那个安静的图书馆。
在这里,我能够远离繁杂的现实,将自己沉浸在书海中。
今天,我决定玩一场有趣的游戏——与书中的人物密语。
我轻轻拿起一本《红楼梦》。
合上眼睛,我回想起其中的主要人物贾宝玉。
我心想,如果我能与贾宝玉进行一次密语,那该有多好啊!当我再次睁开眼睛时,一个穿着青色衣裳的年轻人出现在我面前。
他的眼神清澈明亮,笑容温暖而迷人。
我认出他就是贾宝玉。
"你好,贾宝玉,我是一位来自现实世界的读者,很高兴能与你见面。
"我怀着激动的心情打破沉默。
"你好,阁下,我也很高兴见到你。
有何事相求,让你冒险与我秘密交谈?"贾宝玉用温和的声音回答道。
"我希望能与你交流一下你的生活和思想,更深入地了解你。
你愿意与我分享一些吗?"我期待地问道。
贾宝玉微微一笑,"当然愿意与你交流。
我们还是坐下来好好聊聊吧。
"我和贾宝玉找了一个安静的角落坐下来。
我首先询问了贾宝玉对于爱情的看法。
他深深地叹了口气,眼神有些愁容,“道统尽失之后,因恩爱失所,纵有天下终非佳配。
人若无恩爱,那真是一件可悲之事。
”我对他的回答感到有些困惑,略显惋惜地说道:“那你是否会为了恩爱而放弃尊严和理想呢?”贾宝玉沉思了一下,然后缓缓回答:“我认为,恩爱不能成为我们追求尊严和理想的阻碍。
尊严和理想同样重要,它们代表着一个人的品格和追求的方向。
”贾宝玉的回答让我深思。
他并没有简单地否定恩爱,而是以一种辩证的态度来看待它。
这让我想到了现实中的许多爱情故事,有些是成功的,有些是悲剧的。
也许,贾宝玉通过自己的失落和追求,给了我们一些关于爱情的启示。
我们继续聊天,谈及了贾宝玉对世俗社会的看法,对友情和亲情的理解以及他对未来的愿景。
每一个问题我都希望贾宝玉能够回答得更详细一些,我想从他身上汲取更多的智慧和启迪。
随着时间的流逝,我和贾宝玉的对话渐渐结束。
【想象】与书中人物密语 想象作文600字

【想象】与书中人物密语想象作文600字晚上,卧室里,你有一堆书放在书架上。
今天你翻开了其中一本书,感觉很好。
书里的故事跃然纸上,让你沉迷其中。
你感觉自己好像和书里的人物有着不一样的联系,于是你做了一个梦,梦见了自己和书中人物密语……第一次和郎中私语醒来,人已经来到了《红楼梦》的世界里。
红楼大宅中的许多人物都来到你的周围,向你招手示意。
他们看上去都很年轻,与书里的年龄不尽相同。
你想和他们说话,想更好地了解他们,于是你第一次选择了和郎中私语。
你走到郎中身边,小声说道:“郎中,你的言行在大家眼里总是很无趣。
”听到这话,郎中脸上露出一丝惊讶之色,回答你:“我认为无论何时,做人总要保持真诚和正直。
虚伪的言行只能让人疲惫不堪。
所以我认为,无论人们如何看待我,我仍将以本真的态度,在自己的世界中生活。
”“我明白了。
”你因郎中的话感到很温暖,回答着。
第二次和黄淑慎交流“黄淑慎,你能和我坐在一起说说话吗?”你试探地向她打着招呼。
黄淑慎微微一笑,示意你坐下。
她有点烦,因为之前刚处理完一些琐碎的事情。
你看到她的情绪很低落,赶紧问:“你有什么困扰?可以告诉我。
”黄淑慎摇了摇头:“不是什么大事,只是有些琐碎的小问题。
”你劝她:“或许你可以把后顾之忧扔到一边,重新开始做起一些你想做、能做的事情,让自己变得更快乐。
”“确实很好的建议,谢谢你。
”黄淑慎听完这些话,脸上露出了欣慰之色。
第三次和杜世情聊天和杜世情交谈时,你第一次觉得自己的话语能产生一定的影响。
“杜世情,你是一个大贤,很有追求,但是我觉得你的过分执着也会让你遗憾一生。
”你说。
杜世情明白你说的话:“事实上,我的心灵一直都在为追求奥妙不断地努力,但同时,我也时常在反思自己的价值和意义。
”你告诉他:“追求美好是值得的,但身边的人和自己内心的平衡同样重要。
”这时,杜世情深深地看了你一眼,就像是向你传达了他的感激之情。
从此,你和那些书中的人物私语,产生了深厚的感情联系。
慢慢地,你明白了自己能够在生活中获得什么,也明白了自己想获得什么。
五年级小学生作文与名著中的人物聊聊天

五年级小学生作文与名著中的人物聊聊天全文共6篇示例,供读者参考篇1作文题目:与名著中的人物聊聊天大家好,我是一名五年级的小学生。
今天,我想和大家分享一下我最近和名著中的人物聊天的经历。
这真是一件非常有趣和特别的事情呢!大概就在上个月,我正在努力写作业时,忽然听到了有人在叫我的名字。
我顺着声音的方向看过去,竟然发现屋子里多了一个生面孔!他是一个长相很斯文,穿着一身蓝色长袍的老人,看上去很有学问的样子。
"你是谁啊?"我惊讶地问。
那位老人微笑着说:"孩子,你别害怕,我是从书里走出来的。
我叫老舍,是一位作家。
"哇,真是太神奇了!我从来没有想过名著里的人物会从书里走出来,真是太梦幻了。
我连忙把老舍先生请到沙发上坐下,给他倒了一杯温水。
"老舍先生,您怎么会从书里出来呢?"我好奇地问道。
"这还多亏了你对名著的热爱呢!"老舍先生说,"你平时那么专心地阅读名著,渐渐地,我们这些书中人物就有了一丝丝生命力,才得以走出书本,来到你的身边。
"原来是这样啊!看来我对名著的热爱是关键啊。
我高兴极了,接着就向老舍先生询问了许多有趣的问题。
"老舍先生,您笔下的人物都是怎样的人呢?他们是不是就像我们一样,也会开心、难过、生气呢?"老舍先生点点头说:"是的,我笔下的人物也都有着七情六欲,就像我们你我一样。
比如《骆驼祥子》里的祥子,他是个很可怜的人,整天忍气吞声,受人欺负。
而《二马》里的马家三兄弟,就是一些争强好胜的人,整天为了一点小事斗气较劲。
"我若有所思地点了点头。
原来小说中的人物也和我们一样,会有各种各样的感受和想法啊。
太有意思了!接着,我又问道:"老舍先生,您写小说的时候,是怎样构思人物形象的呢?"老舍先生笑着说:"我会根据现实生活中的人物来塑造小说人物的形象,但也会加入一些自己的想象,使人物变得更加生动、有趣。
四大名著里面的人物对话的作文红楼梦

四大名著里面的人物对话的作文红楼梦全文共6篇示例,供读者参考篇1题目:红楼梦里的人物对话大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一讲《红楼梦》里面一些有趣的人物对话。
有一次,林黛玉和贾宝玉在荷花池边散步,林黛玉看到池塘里的荷花开得正艳,就问宝玉:"荷花为什么这么美?"宝玉说:"因为荷花出淤泥而不染,虽生在污泥里,却还是那么纯洁高雅。
就像你一样,虽然生在这红尘中,却心地纯善,品格高洁。
"林黛玉听了很高兴,脸上露出了羞涩的笑容。
不过,有时候林黛玉也会开开贾宝玉的玩笑。
有一次,宝玉在院子里赏菊花,林黛玉就走过来说:"你就像这菊花一样,守在这个小院子里,眼界太狭窄了。
"宝玉听了,也不恼,笑着反驳道:"菊花虽小,却香气扑鼻,比那些廉价的大花香多了。
"林黛玉被呛得说不出话来,只好笑着走开了。
除了林黛玉和贾宝玉,书里还有很多有意思的人物,比如聪明能干的尤氏,调皮可爱的袭人,贪嘴又八卦的小丫头们,等等。
他们之间的对话可真是令人捧腹。
有一次,宝钗带着几个丫头下去打水。
一个丫头不小心把水缸打翻了。
宝钗没生气,笑着说:"下次可要小心一点啊。
"另一个丫头听到这话,就小声嘀咕:"哎哟,宝姐姐最近心里有事儿呀,平常要把人家臭骂一顿才算完事。
"说完还朝宝钗眨了个眼睛。
那丫头还以为宝钗没听见呢,结果宝钗立马板起脸来,训斥道:"你们这帮丫头,就知道胡说八道,真是太可恶了!"那些丫头立马吓得跪下求饶,搞得院子里乱作一团,场面实在太有趣了。
看,《红楼梦》里有这么多有趣的人物对话,不管是尊卑长幼,还是主仆上下,每一个人的话里都蕴含着智慧和乐趣,真是引人入胜。
希望你们下次读这本书的时候,也能从中感受到它的魅力。
以上就是我对《红楼梦》人物对话的一些拙见了。
虽然没有什么深奥之处,但它确实让我看到了这些虚构人物背后的智慧和性格。
与书中人物对话作文(通用38篇)
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与书中⼈物对话作⽂(通⽤38篇)与书中⼈物对话作⽂(通⽤38篇) 读书,乃富其⾝,华其魂。
古⼈云:读书破万卷,下笔如有神。
读书能做到成⽵在胸,使你的⽣命不再单调,灵魂不再卑微。
更重要的是,多读书,读好书,享受⽆与伦⽐的乐趣。
下⾯是⼩编为⼤家整理的与书中⼈物对话作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
与书中⼈物对话作⽂篇1 晚上,我躺在床上甜甜的⼊睡了。
突然,⼀道亮光,将我送进了童话世界。
我觉的得⾝上⼗分的疼,慢慢的,我睁开了眼睛,⼀位美丽⼤⽅的⼥孩站在了我的⾯前。
“你还好吗?”⽩雪公主担⼼地问我。
“没事,咦!你不是⽩雪公主吗?”我惊讶地问。
“嗯,我就是⽩雪公主。
你是?”⽩雪公主疑惑不解地问。
“我是来⾃未来世界的⼩学⽣杨丽。
”我兴奋地回答,“我能问你⼏个问题可以吗?⽩雪公主。
“嗯,好的!你就叫我⽩雪吧。
”⽩雪公主兴奋的说。
“那⽩雪,你恨你的继母吗?”我疑惑的问。
“我当然恨她啦!因为她我差⼀点就没有⽣命了!但也因为她让我遇到了怎么好的王⼦啊,所以我也得谢谢她啊!”⽩雪公主笑眯眯的回答。
“那你现在幸福吗?”我笑呵呵的问。
“嗯,我现在⼗分的幸福。
王⼦⼗分的爱我,我也⼗分的爱他。
要不是继母的毒药,是我‘死’了,我也不会有遇到他了。
”⽩雪公主害羞的说,“我们要举⾏婚礼了,欢迎你来参加哦!” “恩,好的,咱们⾛吧!”我激动地说。
于是,我们来到了城堡的⼤殿。
开始了⽩须公主和王⼦的婚礼。
我拿出随声携带的戒指送给了⽩雪公主。
“祝你们幸福快乐哦!王⼦要对⽩雪公主好啊!”我笑吟吟的说。
正当我说完话后,出现了⼀道亮光,将我带回了现实世界。
“快醒醒啊,起来写作业了!”⼀阵阵叫声使我从美妙的梦中醒来了。
“原来是⼀场梦啊!”我笑容可掬地⾃⾔⾃语。
与书中⼈物对话作⽂篇2 最近,我们班上读了⼀本书,名叫《上下五千年》。
我最喜欢的就是项⽻。
因为,项⽻永远都是最勇敢、⼀⾝正⽓、不屈的。
因为,他宁愿⾃刎,也不让⾃⼰掉⼊敌⼈的⼿⾥。
与名著中的人物对话作文600字
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与名著中的人物对话作文600字《与名著中的人物对话》我问孙悟空:“大圣,你的金箍棒可真厉害,能打那么多妖怪,你是怎么得到它的呀?”孙悟空眨眨眼睛,挠挠头说:“这可说来话长喽!那是俺从东海龙王那里要来的宝贝。
”我又好奇地问:“大圣,那你一路上降妖除魔,有没有害怕的时候呀?”孙悟空哈哈一笑:“俺老孙怎么会害怕!不管啥妖怪,俺都不怕!”说着还挥舞了一下手中的金箍棒。
我接着说:“大圣,我可佩服你了,你能带着唐僧他们走过那么多艰难的路。
”孙悟空拍拍我的肩膀说:“小朋友,只要有决心,啥困难都能克服!”和孙悟空的这次对话,让我明白了要有勇气面对困难。
小朋友们,你们要是能和名著中的人物对话,会说些啥呢?《与名著中的人物对话》小朋友们,我要跟你们讲一个特别好玩的事儿,我呀,居然和《三国演义》里的诸葛亮说上话啦!我问诸葛亮:“诸葛先生,您怎么那么聪明呀,能想出那么多奇妙的计谋?”诸葛亮轻轻摇着扇子,微笑着说:“这得多读书,多思考,还要细心观察。
”我又问:“那您在赤壁之战的时候,心里紧张不?”他笑着回答:“为了胜利,不能紧张,要沉着冷静。
”我接着说:“先生,您辅佐刘备建立蜀汉,太了不起啦!”诸葛亮认真地看着我说:“这是责任,要尽心尽力。
”和诸葛亮的交流,让我知道了做事情要多动脑,要勇敢承担责任。
你们要是能见到诸葛亮,会问他什么呢?《与名著中的人物对话》小朋友们,你们猜我遇到谁啦?我和《水浒传》里的武松聊了天!我问武松:“武松叔叔,您打虎的时候害怕吗?”武松豪爽地说:“怕啥!俺一身正气,不怕那老虎!”我好奇地说:“那您后来上梁山,是不是很刺激呀?”武松拍着我的肩膀说:“孩子,那是为了正义!”我最后说:“武松叔叔,您真勇敢,我要向您学习!”武松笑着说:“好小子,要有胆量!”和武松的对话,让我懂得了要勇敢正义。
小朋友们,你们想不想也和武松说说话?。
走进书中和人物对话作文600字
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走进书中和人物对话作文600字
哎呀,我一直都觉得书里的世界好神奇呀!有一天,我突发奇想,要是能走进书里和那些人物对话该有多好玩呀!
嘿呀,没想到这个愿望真的实现啦!我一下子就来到了《西游记》的世界里。
哈哈,我看到孙悟空正挥舞着金箍棒呢!我兴奋地跑过去,大喊:“孙悟空,孙悟空!”孙悟空转过头来,挠挠腮帮子说:“你是何人?找俺老孙何事?”我激动得语无伦次:“哎呀,我可
太喜欢你啦,你太厉害啦!”孙悟空嘿嘿一笑:“那是自然!”
接着,我又来到了《三国演义》中,看到了诸葛亮正在摇着他的
羽扇。
我连忙跑过去说:“诸葛亮先生,你的智慧简直让我佩服得
五体投地呀!”诸葛亮微笑着说:“过奖过奖。
”我好奇地问:
“你是怎么想出那么多奇妙的计谋的呀?”诸葛亮哈哈一笑:“多
读书,多思考,自然就有办法啦。
”
然后我又来到了《红楼梦》里,看到了林黛玉正坐在那里伤心落泪。
我轻轻地走过去说:“林黛玉姐姐,不要哭啦。
”林黛玉抬起
头看着我,叹了口气说:“这世间之事,总是让人无奈呀。
”我安
慰她:“哎呀,不要太伤心啦,要开心一点呀。
”
在书里和这些人物对话可真有意思呀!我学到了好多东西呢。
孙
悟空的勇敢,诸葛亮的智慧,林黛玉的才情,都让我特别着迷。
嘿呀,这次奇妙的经历我可永远都不会忘记啦!等我回到现实世界,
我一定要更加好好地读书,说不定还能再次走进书里和他们聊天呢,哈哈!。
与名著中的人物对话作文600字
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与名著中的人物对话作文600字《与名著中的人物对话作文 600 字》一亲爱的小朋友们,你们有没有想过,如果能和名著里的人物说说话,那该多有意思呀!我就特别想和孙悟空聊聊。
我:“孙悟空,你可真厉害!能一个跟头翻十万八千里。
”孙悟空抓耳挠腮地说:“那是俺老孙的本事!”我:“那你在取经路上遇到那么多妖怪,就不害怕吗?”孙悟空眼睛一瞪:“怕啥!俺有金箍棒,什么妖怪都不怕!就像那白骨精,三番两次来捣乱,都被俺识破了。
”我:“那你被师傅误会的时候,心里得多难受啊。
”孙悟空叹了口气:“唉,师傅肉眼凡胎,不理解俺老孙,但俺知道俺做的是对的,保护师傅去西天取经是俺的使命。
”我:“我真佩服你,那么坚定,一直不放弃。
”孙悟空笑了笑:“小朋友,遇到困难可不能退缩,要像俺老孙一样勇往直前!”和孙悟空说完话,我感觉自己充满了勇气!《与名著中的人物对话作文 600 字》二小朋友们,今天我要和大家分享我和武松的一次奇妙对话。
我:“武松叔叔,您打虎的故事太精彩啦!”武松摸摸胡子,哈哈一笑:“那只大老虎可凶猛得很,不过俺可不怕它!”我:“听说那老虎一扑、一掀、一剪,特别吓人,您当时不害怕吗?”武松摇摇头:“怕啥!俺当时一心就想着为民除害,哪有心思害怕。
”我:“您真勇敢,喝了那么多酒还能把老虎打死。
”武松笑着说:“酒能壮胆嘛!再说了,俺有一身的力气和功夫。
”我:“那您打完老虎,成为了英雄,是不是特别自豪?”武松认真地说:“这不算啥,能让大家过上太平日子,俺心里才踏实。
”和武松叔叔聊完,我明白了,遇到危险要勇敢面对,要做一个勇敢的孩子!《与名著中的人物对话作文 600 字》一小朋友们,你们要是能和名著里的人说话,会选谁呀?我选了诸葛亮。
我:“诸葛亮先生,您太聪明啦,总能想出好办法。
”诸葛亮摇着羽扇说:“哈哈,小朋友,多动脑筋就能有办法。
”我:“那您草船借箭的时候,就不担心曹操不放箭吗?”诸葛亮微微一笑:“曹操生性多疑,我算准了他会放箭。
中小学生与书中的人物对话的作文范文
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中小学生与书中的人物对话的作文范文今天我要给大家讲一个有趣的故事!这个故事发生在一个神奇的地方,叫做图书馆。
图书馆里有很多书,还有很多有趣的人物,就像书里面的小学生和他们的朋友们一样。
有一天,小明和小红来到图书馆,他们看到了一本叫做《魔法森林奇遇记》的书。
小明说:“哇!这本书看起来好神奇啊,一定有很多魔法和冒险!”小红眨着眼睛说:“嗯,我听说主角可以和动物说话,一起探险!”他们俩都跃跃欲试地打开书,突然,书里的主角小绿好像听到了他们的声音,说:“嘿,你们好!欢迎来到魔法森林!我是小绿,你们要一起来冒险吗?”小明和小红吓了一跳,小明说:“哇哦,书里的人物居然会和我们说话!”小红笑着说:“小绿,你能让我们也学会和动物说话吗?”小绿哈哈大笑道:“当然可以啦!首先,你们要跟我学会一些魔法咒语,然后在森林里找到魔法水晶球。
”小明马上兴奋地说:“魔法水晶球?那一定很闪闪发光!我们快去找吧!”他们在书中的魔法森林里一路冒险,遇到了会说话的小松鼠、会唱歌的小鸟,还有一个会变出甜甜圈的小精灵。
小红开心地说:“哇,这里真的好神奇!小绿,你真的会用魔法啊!”小绿笑眯眯地说:“其实,每个人都可以有自己的魔法,你们只要相信自己,勇敢地探索,就能发现。
”小明眨眨眼睛问:“那我们要怎么做才能变出甜甜圈呢?”小绿神秘地说:“这个嘛,先要找到善良的心,然后说出‘变变变,甜甜圈来啦!’”小明和小红高兴地一起尝了一口变出来的甜甜圈,觉得像是幸福的味道。
他们和小绿一起在魔法森林里玩耍,还帮助了一只迷路的小松鼠找到回家的路。
最后,他们收获了许多有趣的经历和宝贵的友谊。
小红感慨地说:“原来图书馆里不只有书,还有无限的可能!”小明笑着说:“是啊,我们要像小绿一样,勇敢地去探索每一个故事。
”他们决定以后每个周末都来图书馆,继续和书里的人物们一起冒险。
他们知道,无论身在何处,只要打开一本书,就能开启一段奇妙的旅程。
这就是小明和小红在图书馆的奇妙经历!记得,朋友们,图书馆里不只有书籍,还有你们可以与之为伍的神奇世界哦!。
和名著里的人物聊聊天作文600字
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小朋友们,你们知道吗?有一天我居然和孙悟空聊起天来了!那天,我正在看《西游记》,突然书里金光一闪,孙悟空就从里面蹦了出来。
我又惊又喜,结结巴巴地说:“孙大圣,您怎么来了?”孙悟空抓抓耳朵,笑嘻嘻地说:“俺老孙在书里待得闷了,出来透透气,正好碰到你这小娃娃。
”我好奇地问:“大圣,您的金箍棒真有那么厉害吗?”孙悟空眼睛一瞪,把金箍棒拿出来往地上一戳,说:“那当然,这金箍棒重一万三千五百斤,能变大变小,打妖怪可厉害了!想当年,俺老孙拿着它,大战了好多厉害的妖怪呢!”说着,他给我讲起了三打白骨精的故事,听得我津津有味。
我又问:“大圣,那您腾云驾雾的本事是怎么学来的呀?”孙悟空得意地说:“这可是俺老孙在菩提祖师那里学的,练了好久才学会呢!小娃娃,只要你肯努力,也能学到厉害的本事。
”和孙悟空聊了这一会儿,我学到了好多东西。
孙悟空拍拍我的肩膀说:“小娃娃,俺老孙要走啦,你要好好学习!”说完,他就一个筋斗云,消失不见了。
我激动地问:“先生,您的空城计真是太厉害了,能给我讲讲吗?”诸葛亮轻轻摇着羽扇,说:“当时司马懿大军压境,城中兵力空虚,我便故意大开城门,自己在城楼上弹琴,司马懿生性多疑,不敢贸然进城,这才退了兵。
”我听得入了迷。
我又问:“先生,您是怎么想出那么多奇妙的计谋的呢?”诸葛亮摸摸我的头,说:“这要多读书,多思考,还要善于观察。
比如草船借箭,就是我观察到天气和曹操的性格,才想出的办法。
”诸葛亮对我说:“小朋友,你也要好好学习,将来为国家做贡献。
”说完,他就慢慢消失了。
我暗暗下定决心,一定要像诸葛亮先生说的那样,努力学习!那天,我正在看《水浒传》里武松打虎的故事,突然眼前出现了一个高大威猛的身影,定睛一看,这不是武松嘛!我又惊又喜,连忙说:“武松叔叔,您太厉害了!”武松爽朗地大笑:“小娃娃,过奖啦!”我好奇地问:“叔叔,您打虎的时候害怕吗?”武松皱了皱眉,说:“怕?俺武松可不怕!那大虫凶猛得很,可俺不能让它伤人。
和书里的人物对话作文
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和书里的人物对话作文
夜色笼罩下,我随手翻开一本旧书,突然插图里的古装少女走了出来。
“嘿,哥们儿,还记得那片桃花林吗?”她眨了眨眼,笑得跟春风一样甜。
“桃花年年开,可惜人已经变了样。
”我挠了挠头,感觉被她带进了书中的世界。
翻页间,我听见有人叹气。
一瞧,一个身穿战甲的将军在自斟自饮。
“哥们儿,有啥烦心事啊?”我好奇地问。
他抬起头,眼里有股子说不出的坚定,“家国大事,哪能安得下心?”听他这么一说,我感受到了那股子沉甸甸的责任。
书页再翻,我碰到了一个老头儿。
他坐在竹林里,闭着眼睛像是在琢磨啥。
“大爷,啥叫智慧啊?”我随便问了句。
他睁开眼,指了指旁边的竹子,“看这竹子,风吹雨打都不怕,这就是智慧——面对困难,得坚韧点,得从容点。
”我点了点头,感觉这话挺有深度。
最后一页,一个小孩捧着彩色风筝冲我笑。
“小朋友,你这风
筝好漂亮啊!”我夸了他一句。
他眼睛亮得像星星,“对啊,我要
让它飞得最高最高!”看着他那天真的笑容,我心里也暖暖的。
跟这些书里的人物聊天,真是让我感触良多。
他们各有各的故事,各有各的智慧。
虽然故事结束了,但他们在我心中留下的印记,就像夜空中的星星,永远指引着我前行。
和书中人物对话的作文
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和书中人物对话的作文
朋友们!今天我要跟你们讲讲我和书中人物的一次奇妙对话。
“这是哪儿啊?”我正嘀咕着,就听到一声大喊:“妖怪,哪里逃!”只
见一个毛脸雷公嘴的家伙举着金箍棒朝我冲了过来。
哎呀妈呀,这不是孙悟空嘛!
我连忙摆手说道:“大圣,大圣,别打别打,我不是妖怪,我是您的粉丝啊!”
孙悟空眨巴眨巴眼睛,将金箍棒收了起来,挠挠头说:“粉丝是啥玩意儿?俺老孙可没听说过。
”
我笑着解释:“就是特别崇拜您,喜欢您的人。
”
孙悟空一听,乐了:“哈哈,原来如此。
那你快跟俺老孙讲讲,你为啥崇
拜俺?”
我兴奋地说:“大圣,您神通广大,会七十二变,一个筋斗云就能翻十万
八千里,还能降妖除魔,保护唐僧西天取经,多厉害啊!”
孙悟空得意地扬了扬头:“那是自然,俺老孙的本事可不是吹的。
不过这
一路上的妖怪可不好对付,要不是俺老孙火眼金睛,还真难分辨真假。
”
我好奇地问:“大圣,那您遇到过最难缠的妖怪是谁呀?”
孙悟空皱起眉头想了想:“要俺说,那得数六耳猕猴了,那家伙跟俺长得一模一样,本事也不相上下,可把俺折腾得够呛。
”
我们正聊得热火朝天,突然听到一声:“悟空,休要贪玩!”原来是唐僧在呼唤。
孙悟空朝我摆摆手:“俺要走了,小粉丝,以后有缘再见!”说完,一个跟头就不见了踪影。
我也一下子回到了现实,可这次奇妙的对话却让我久久难以忘怀。
怎么样,朋友们,是不是很有趣?真希望还能有这样的奇遇!。
和六年书中的人物聊聊天作文600字
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作文一
亲爱的孙悟空:
我知道你本领高强,会七十二变,还能一个跟头翻十万八千里。
每次妖怪出现的时候,你总是冲在最前面,保护唐僧去西天取经。
我还记得你三打白骨精的故事。
那白骨精可真狡猾,变了三次模样来骗唐僧他们,可都被你火眼金睛给识破了。
唐僧还误会了你,把你赶走了,当时我可着急了,心里一直盼着你能快点回来。
还有一次,你们路过火焰山,那火可大了,热得不得了。
还是你借来芭蕉扇,把火给扇灭了,才让大家继续赶路。
孙悟空,我真的特别佩服你。
要是我能有你那样的本领就好了,这样我就可以帮助更多的人啦!
祝你天天开心!
一个喜欢你的小学生
作文二
敬爱的鲁滨逊:
您好!
我在书里认识了您,您在荒岛上的经历让我特别佩服。
您一个人在荒岛上,没有害怕,没有放弃,而是努力地想办法活下去。
您自己种粮食,自己做工具,还自己盖房子。
这得需要多大的勇气和毅力呀!
我记得您为了能有住的地方,辛苦地砍木头,运木头,累得满头大汗也不停歇。
还有您为了能有吃的,一次次尝试着种庄稼,哪怕失败了很多次,也不灰心。
我有时候遇到一点小困难就想退缩,想想您,我觉得特别惭愧。
您的故事让我明白了,只要坚持,就没有克服不了的困难。
谢谢您,鲁滨逊先生,让我懂得了这么多道理。
一个向您学习的小学生。
中小学生与书中的人物对话的作文范文
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中小学生与书中的人物对话的作文范文哇哦!今天我读了一本超级有趣的书,叫做《小王子》。
里面有一个小王子,他真的好可爱啊!我跟他聊了好多,他告诉我他来自一个很小的星球,上面只有一朵花和三条火蛇,真的是太神奇了!小王子跟我说,他的花儿可爱极了,还特别娇气,要他每天浇水才开心。
我问他:“小王子,你每天都要给花儿浇水,累不累呀?”他笑着说:“哎呀,虽然有点累,但我喜欢看她开心的样子,就像她的笑容一样灿烂!”我听了觉得好感动,小王子真是个细心又有爱心的小朋友。
后来,小王子又告诉我,他还遇到了一个爱吃羊的国王。
我问他:“小王子,那个国王是不是很厉害呀?”他想了想说:“嗯,他自己觉得很厉害,整天对着一群羊下命令,可是我看他还挺好笑的。
”哈哈,听起来好像很有趣!我还问小王子:“那个国王对你做了什么呢?”他说:“他说我是他的臣民,让我听他的话,不过我都没太认真听。
”小王子好勇敢啊,居然不怕那个自以为是的国王!最让我开心的是,小王子还有一个跟他一起看日落的朋友——狐狸。
我问他:“小王子,狐狸是不是很聪明啊?”他笑着说:“是啊,狐狸跟我说了好多关于友谊和责任的道理,还教我怎么跟她建立关系。
”我听得目瞪口呆,小王子这么小就懂这么多道理,真的好厉害!不过,最让我难过的是,小王子还告诉我他要回家了。
我问他:“小王子,你舍得离开你的星球吗?”他轻轻地说:“虽然舍不得,但我知道要去找新的朋友,看新的日落。
”听了这话,我也觉得自己要努力去交更多的朋友,学习小王子的勇敢和坚强。
总之,读了《小王子》真的好开心!小王子教会了我很多东西,像是友谊、责任还有勇敢。
我觉得小王子就像是我心目中最棒的朋友,希望有一天我也能像他一样成为一个有爱心、有勇气的小王子!。
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与书中人物对话
一天上午,我读着爸爸送给我的生日礼物——《三国志》,不禁陷入了沉思,沉思中开启了我与书中人物的对话之旅。
“哎,你是谁?”一个穿一件长袍,腰间插着一把青缸剑的男人出现在我眼前。
“你?”我惊讶地问,“你是谁,怎么会有枭雄曹操随身佩戴的青缸剑?”男人张口,用嘴发出苍老却十分有力的声音:“我乃枭雄曹操曹阿瞒是也,小朋友,我知道你一定有满肚子的话想对我说,今天,我就为你一一解告。
”
“好,好!”我喜出望外地说。
“请问,为何张颌本在您的发小袁绍手下干过,并且袁绍还下令让他写信羞辱过您,为何您却还是在袁绍军队败北,他来投奔您之时收留他,还封他为五子良将之一呢?”我疑惑不解地问道。
曹操平静地说:“张颌只是因为在袁绍手下工作所以才帮袁绍来羞辱我,他其实还是很有才干的。
袁绍只不过是仗着自己有四世三公的家底才敢那么嚣张,他有勇无谋,战败很正常,只不过……”说到这里曹操的声音突然低沉下去。
“只不过什么?”我好奇地问。
曹操没有理我,我想了又想,说道“只不过在官渡之战后没有多久郭嘉就离开了您曹丞相了吧!曹丞相请节哀,人死不能复生啊!”
“孝先……都是我不好,不应请你出山。
”曹操哭着说。
说完,曹操强忍住眼泪说:“为了让郭嘉不对我失落,为了大魏,我发布了‘求贤令’,这才让我大魏人才济济,才能供我完成这‘宁叫我负天下人,
休叫天下人负我’的大事业。
”
听着曹操的话,我陷入了沉思,只见那本《三国志》还握在我手中。