关于幼儿园班级月工作总结范文

关于幼儿园班级月工作总结范文

这是20xx年的最后一个月，这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一

个月，又是小朋友收获的一个月。

为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，争强体质和培养良好的生活习惯和参加体育

活动的兴趣;发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境

的认识，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、

爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服

困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感

受美和表现美的情趣和能力。我特制定教学计划如下：

(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利

用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某

个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次教育月活动，专门成立了安全教

育月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由裘国豪园长任组长，罗铃任副组长，各个班级教师及后勤人员为成员，具体安排和协调全园安全教育月工作，使本次活动责任

分工明确，工作有主管，问题有落实。

为落实县教研室“扎扎实实抓教学，轰轰烈烈搞教研”的工作要求，促进街道幼儿教

师专业化成长,12月1日上午，学前办公室在中心幼儿园举行幼儿教师示范课，全体幼儿

教师和40位幼儿家长代表参与了此次活动。这次活动的开展，为街道青年骨干教师提供

了锻炼成长的平台，促进了全体幼儿教师互观互学、交流研讨的氛围，推动了教师专业化

成长。

十二月，小朋友学习了“动物，我们的朋友”和“开心一刻”等主题，在“动物，我

们的朋友”主题中，幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到

了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。我们一起

把自己的吹牛画了下来，做成了“吹牛画”展示，这也成了我们饭后的“开心果”呢!

我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面，孩

子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面，孩子们常规方面

在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活，幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、

就寝、入厕等很多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很认真，使我班的班

级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣慰。

在12月底，我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的

氛围，我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中，家长们和孩子

一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏，让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中，

家长们看着孩子认真学习的样子，感到无比的开心，也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下，包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨，大人们的脸上露出了骄傲的笑容，有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候，小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目，孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时，孩子们给家长送上了温馨的话：“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈，您辛苦了，我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了，我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语，吃着孩子亲手喂的馄饨，家长们都感动极了，有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展，同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流，增进了亲情，并促进了幼儿园教育和家庭教育的和-谐统一。

在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。

相信，孩子们在新的一年里更懂事，学习上会更进步。我们一起加油吧!

一周广播安全宣传。每天午睡前时间，通过校园“健康广播”节目，对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。