七年级科学常见的植物PPT优秀课件

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《常见植物介绍》ppt课件

《常见植物介绍》ppt课件

4-金凤花
7-花名:鸡蛋花 花期:5-10月 介绍:鸡蛋花,别名缅栀子、蛋黄花,夹竹桃科、鸡蛋花属。原产美洲。我国已引种栽培。 落叶灌木或 小乔木。小枝肥厚多肉。叶大,厚纸质,多聚生于枝顶,叶脉在近叶缘处连成一边脉。花数朵聚生于枝顶, 花冠筒状,径约5-6厘米,5裂,外面乳白色,中心鲜黄色,极芳香。花期5-10月。 鸡蛋花夏季开花,清 香优雅;落叶后,光秃的树干弯曲自然,其状甚美。适合于庭院、草地中栽植,也可盆栽,可入药。 8-花名:紫薇 花期:6-8月
谢谢
4-金凤花
花期:6-8月 介绍:荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥 厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴 内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩文、镶边。坚果椭圆形,种子卵形。荷花种 类很多,分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区,我国早在周朝就有栽培 记载。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚 芽等都可入药。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。陈志岁《咏荷》诗曰:“身 处污泥未染泥,白茎埋地没人知。生机红绿清澄里,不待风来香满池。” 10-花名:薰衣草 花期:6-8月
《常见植物介绍》ppt课 件
演讲人
目录
01
《常见植物介绍》ppt课植物介绍》ppt课件
1- 花名:三角梅(勒杜鹃) 花期:11月至次年5,6月 介绍:别名:九重葛、三叶梅、毛宝巾、肋杜鹃、三角花、叶子花、叶子梅、纸花、南美紫茉莉等。深圳 市市花为常绿攀援状灌木。喜温暖湿润气候,不耐寒,在3℃以上才可安全越冬,15℃以上方可开花。喜 充足光照。 2-花名:木棉花 花期:3、4月 介绍:又名红棉、英雄树、攀枝花、斑芝棉、斑芝树、攀枝,属木棉科,落叶大乔木,原产印度。木棉是 一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-25米。树干基部密生瘤刺,以防止动物的侵入。木 棉外观多变化:春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树,四季展现不同的景象。 木棉花桔红色,3~4月开花,先开花后长叶,树形具阳刚之美。木棉的花大而美,树姿巍峨,可植为园庭 观赏树,行道树。

常见的植物(PPT课件(初中科学)15张)

常见的植物(PPT课件(初中科学)15张)

郁金香
思考与讨论: 1.你还知道哪些被子植物?它们与我们的 生活有什么关系?
小麦、玉米、水稻等农作物也是被子植物,可为我们
提供食物。
2.是否所有 的植物都能产 生种子?
不是。
睡莲
玉兰
在树林、田野、河流或湖泊边的阴湿环境中,经常生
长着一些低矮的不开花的植物,如蕨、胎生狗脊等。它们 没有种子,但有根、茎、叶。到了夏天,叶的背面会长出 许多孢子囊,内有很多具有繁育作用的孢子。这种植物称 为蕨类植物。
裸子植物散布很广,其中大多数种类植株高大,根系
发达,抗寒能力强。马尾松、黑松、水杉、银杏、苏铁、 侧柏等都是常见的裸子植物。
黑松
苏铁
侧柏
被子植物是种类最多、散
布最广的植物。它们形态各异, 花果繁盛,使地球成了一个鸟 语花香、硕果累累的美好世界。 郁金香、睡莲、玉兰、青菜、 樟等都是常见的被子植物。
黄瓜、南瓜、冬瓜等蔬菜是植物的果实。橘、苹果、 西瓜等水果是植物的果实。
橘 黄瓜
我们在吃水果时,经常可以发现里面有种子。这些能 产生种子的植物叫做种子植物。
苹果的果实和种子
豌豆的果 实和种子
பைடு நூலகம்
红松的果 球和种子
思考与讨论:比较苹果、豌豆和红松的种子,它们有什么 不同?
像苹果、豌豆那样,种子外有果皮包被的植物称为被 子植物。像红松那样,种子裸露的植物称为裸子植物。

蕨叶背面的孢子囊 胎生狗脊
在树干、墙头或其他潮湿的环境中,我们还能看到地
钱和葫芦藓等另一类没有种子的植物。它们的结构比蕨类 更简单,没有真正的根,只有柔软矮小的茎和叶,不开花, 也没有种子,用孢子进行繁育。这些植物称为苔藓植物。
地钱

浙教版科学七年级上册 2.5《常见的植物》(共36张PPT)

浙教版科学七年级上册 2.5《常见的植物》(共36张PPT)








松、衫、柏、苏铁、银杏
银杏
松树
裸子植物根系发达,植株高大, 抗寒能力强。
麻黄
苏铁
讨 论: 被子植物与裸子植物在结构上
有什么异同点?
被子植物:有根、茎、叶、花、果实、种子 裸子植物:有根、茎、叶、种子,无花和果实
试一试:
给你一株植物,你能否判 断它是否是裸子植物或被子植 物呢?
种子植物与我们的生活有
木兰 睡莲
被子植物,也
棕榈
被子植物是植物界中种类最多,分 布最广的植物。
椰子
垂柳
水果蔬菜
苏铁的花是真正的花吗?
假花
松树是不是 种子植物?
种子裸 露
银杏 •
白果 银杏裸露的种子
种子没有果皮包被,是裸露的 裸子植物
红 松
豌 豆
思考:比较苹果、豌豆和红松的种子,你发现 它们有什么不同?



哪些联系?
制造家具
制造衣物
提供食物
药材
装饰
防护林
种子植物
能产生种子的植物
被子植物:种子外有果皮包被的

植物(如:苹果、花 生)
子 (注:绿色开花植物都是被子植物)


裸子植物:种子无果皮包被的植物
(种子裸露)(如:松)
1、如果把银杏、水杉、柏树归为 一类,把桃树、苹果、葡萄归为另 一类,他们分类的依据是什么?
A.黑松 B.水杉 C.樱桃 D.银杏 4.下列有关种子的说法中正确的是( D) A.植物都有种子 B.只有被子植物才有种子 C.种子都生在果实里 D.只有种子植物才能产生种子
5、被子植物的特征之一是种子都有下列哪

浙教版科学七年级上册 《常见的植物》(共46张PPT)

浙教版科学七年级上册 《常见的植物》(共46张PPT)
较小的种子用累积法求出每粒种子的平均 质量和体积。
较大的种子可以直接单个测量
种子是怎样传播的?
动物传播
风力传播
流水传播 弹射传播
议一议:
种子植物种类多,分布 广,与人类的关系十分密切 ,你知道种子植物能为我们 提供什么呢?
植物与人类
1、提供蔬菜水果
植物与人类
天麻 2、提供珍贵药材
甘草
植物与人类
既然无花果有花,那为什么人们还称它无花果呢?
因为它的花太小,而长得又太不出奇,在从前人们没有科学知识的时候 以为它不开花就结果,所以沿用至今。
无籽西瓜 普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用 秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体 (4N=44),这种4倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌 发成长。然后用4倍体西瓜植株做母本(开花时去雄)、二倍体 西瓜植株做父本(取其花粉授4倍体雌蕊上)进行杂交,这样在 4倍体西瓜的植株上就能结出3倍体的植株,在开花时,其雌蕊 要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实。 由于胚珠不能发育为种子,而果实则正常发育,所以这种西瓜 无子!
拓展延伸:
无花果真的没有花吗? 它是种子植物吗?
拓展延伸二: 无籽西瓜和无核蜜桔是这么回事?它们是不是种子植物?
拓展延伸三: 香蕉有种子吗?为什么看不到?
无花果有花吗
“看似无花却有花”的植物有几百种,无花果是一个典型的例 子。无花果不仅有花,而且有许多花,只不过是人们用肉眼 看不见罢了。我们吃的无花果,并不是无花果的真正果实, 而是它的花托膨大形成的肉球,无花果的花和果实却藏在那 个肉球里面。所以从外表上看不见无花果的花,这种花植物 学上属于“隐头花序”。如果把无花果的肉球切开,用放大镜 观察,就可以看到内有无数的小球,小球中央有孔,孔内生 长着无数绒毛状的小花。雄花、雌花上下分开,每朵雄花, 每朵雌花结一个小果实,也藏在肉球内。因此,无花果的名 字其实是名不符其实的。

《常见的植物》PPT

《常见的植物》PPT

种子植物:能产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物
02/种子植物
种类
主要特点
代表植物
意义
裸子 植物
①具有根、茎、叶、种子,种子是裸露的,没 有果皮包被着 ②根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水, 因而适于生活在干旱的地方
油松、侧柏、银杏、 银杉、水杉、苏铁等
高大乔木,对水土 保持、防风固沙、 净化空气、绿化环 境、减轻噪音有重 要作用、根系发达 抗旱抗寒能力强
(1)写出表中序号对应的植物名称。①________②________③________④________
⑤__水__绵____⑥_葫__芦__藓___(肾2)蕨水绵、油葫松芦藓和肾玉蕨米都不能产向生日种葵子,它们是用
_到__高__等__进_繁行殖序后:代__,__所__以__又、称___为_________、_______植__物__。_、孢(_子3__)__把__上_、表_中___的__五__大。类植物孢由子低等
例题2、下列有关藻类的描述中,正确的是( A )A.藻类有多细胞的,也有单细胞的B.藻类植
物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C.海生藻类植物不含有叶绿素D.藻类植物都生活在海水之 中
例题3、列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是( B )
A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物
B.海带有根和叶,没有茎
层细胞,能监测空气污染的是________。(4)甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做________,因此它
们都属于________植物。
(3)根 (2)茎 (1)叶
甲 孢子
孢子
例题6、某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类。

第5节常见的植物PPT课件(初中科学)

第5节常见的植物PPT课件(初中科学)
……
梨、马尾松、蕨、葫芦藓、海带
有器官分化
无器官分化
梨、马尾松、 蕨、葫芦藓
海带
有花
无花

马尾松、蕨、葫芦藓
有根 马尾松、蕨
无根 葫芦藓
有球果
马尾松
无球果

植物
种子植物
没有种子的植物
种子没有包被
种子有包被
有茎和叶
无茎和叶
裸子植物
被子植物
无根
有根
藻类植物
苔藓植物 蕨类植物
练一练
器官 种子 果实 花 植物
食用叶的有青菜、大白菜、洋葱、百合……
食用茎的有马铃薯、姜、仙人掌、荸荠 、芋 艿、茭白、藕……
食用根的有萝卜、胡萝卜、甜菜 ……
食用果实的有水果、蔬菜、花生、香瓜 子谷……
食用花的有菊花、玫瑰、茉莉、桂花、蒲公 英、雪莲等 ……
根 茎叶
被子植物 有 有 有 有 有 有
裸子植物 有 X X 有 有 有
蕨类植物 X X X 有 有 有
苔藓植物 X X X X 有 有
藻类植物 X
X
X
没有根、茎、 叶的分化
类别
种子 植物
无种 子植 物
生活环境 繁育方式
• 陆地 •种子生殖 • 陆地 •种子生殖
• 阴湿 •孢子生殖
• 阴湿 •孢子生殖
被子植物 裸子植物
蕨类植物
苔藓植物 藻类植物
睡桂 莲圆

玉子 兰植


郁 金梨 香
种类 多,散 布广, 形态各 异,花 果繁 盛。
双子叶植物:向日葵、 花生、大豆
单子叶植物:玉米、 水稻,小麦
裸 子 植 物 马尾松:绿化

常见的植物PPT课件(初中科学)

常见的植物PPT课件(初中科学)

器官 植物
种子
果实பைடு நூலகம்




类别

有 有 有 有 有 有 种子植物 被子植物


X X 有 有有
裸子植物

X
葫芦藓 X
X X 有 有有
蕨类植物
X X X 有 有 孢子植物 苔藓植物
海带
XX
X
没有根、茎、 叶的分化
藻类植物
1. 到现在为止,我们共学习了几类植物? 如何分类?请填写书本50页的分类表。 2. 你认为最早出现的,最低等的是哪一类 植物? 为什么? 3. 你认为最高等的是哪一类植物?为什么?
1. 被子植物、裸子植物 的异同及一些代表植物.
2.是否所有的植物都有 种子?
想一想有哪些植物你没见过它们开花结果?
蕨叶背的 孢子囊


地 钱
芦 藓
1.生活环境 2.形态结构 3.生殖方式 4.代表植物
横向比较表格说出三类植物有什么异同点?
蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
生活环境 阴湿的环境 潮湿的环境 水中
藻类植物 海带
1.林耐的“双名制”
2.生物分类的七个等级:界、门、纲、 目、科、属、种
3.比较人与白菜分别所处的位置
是什么将蝴蝶吸 引到花上去的?
植物的分类
植物
种子植物
没有种子的植物
种子没有包被
种子有包被
有茎和叶
无茎和叶
裸子植物
被子植物
无根
有根
藻类植物
苔藓植物 蕨类植物
提出问题 建立假设和猜想 制定计划 获取事实和证据 检验和评价 合作与交流
形态结构 有根,茎,叶 有茎,叶,无根 无根,茎,叶

常见的植物(PPT课件(初中科学)22张)

常见的植物(PPT课件(初中科学)22张)

藻类植物
大多生活在水中
有单细胞个体,也有多细胞个体;无根、茎、叶的分化
衣藻、水绵、海带、紫菜、马尾藻、裙带菜、石花菜、石莼、鹿角菜
续表
题型2 判断某一植物所属的植物类群
角度1 直接判断植物类群
典例5 喜旱莲子草能清热解毒,如图所示,它的叶片呈矩圆形,花密生。从植物分类上看,它属于( )
D
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
第2章 视察生物
第5节 常见的植物
学习目标
1.能说出种子植物和孢子植物的主要区分,被子植物和裸子植物的主要区分。2.知道藻类、苔藓、蕨类植物的主要特点。3.学会使用简单的(植物)检索表,并练习编制简单的检索表。
1.种子植物的概念能产生种子的植物,叫种子植物。
知识点1 种子植物重点
2.种子植物的分类
孢子植物在繁育过程中不产生种子,主要依靠孢子进行繁育。孢子植物可分为蕨类植物、苔藓植物和藻类植物。
类型
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
生活环境
树林、田野、河流或湖泊边的阴湿环境
树干、墙头或其他潮湿的环境
池塘、海洋
形态结构
有真正的根、茎、叶,有专门的输导组织,不开花,没有种子
没有真正的根,只有柔软矮小的茎和叶,没有专门的输导组织,不开花,没有种子
A.玉兰 B.水绵 C.葫芦藓 D.雪松
B
[解析] ⑤代表的植物的特征有:无种子,无茎、叶。玉兰、雪松属于种子植物,不满足⑤的特征;葫芦藓属于苔藓植物,无种子,有茎、叶,不满足⑤的所有特征;水绵属于藻类植物,无茎、叶,不能产生种子,满足⑤的所有特征。
黑松、苏铁、侧柏、银杏
类型
生活环境
形态结构
举例

常见的植物ppt完美版课件

常见的植物ppt完美版课件

果皮
种子
种皮
果实一般由果皮和种子组成;种子由胚和种皮组成;
鳞片
种子
种翅
被子植物
种子外无果皮包被,种子裸露的植物
裸子植物
种子外有果皮包被的植物
(水果:杨梅、苹果、李子、桃、西瓜、桂圆等等 蔬菜:茄子、西红柿、四季豆、花生、黄瓜等等)
种Hale Waihona Puke 植物被子植物:种子外面有果皮包被 种类最多、分布最广 具有果实。
裸子植物:种子裸露,没有果皮 包被通常植株高大,根 系发达,抗寒能力强。
常见的裸子植物
黑松
苏铁
侧柏
银杏
水杉
银杏
银杏裸露的种子
白果
种子裸露
苏铁
裸子植物共同特征
大多数植株高大,根系发达
抗寒能力特别强
没有真正的花,果实
有根、茎、叶、种子(裸露)
油菜、蓖麻
棉花
青菜、萝卜、竹笋
枸杞、人参、三七
苹果、梨、桃
被子植物
裸子植物
举例
相同点
不同点
生活环境
都有根、茎、叶、种子
种子外有果皮包被
种子外没有果皮包被
大多数生活在陆地上
生活在陆地上
桃、苹果、水稻、玫瑰
松柏、苏铁、水杉、银杏
练一练:1.种子植物根据种子外有无果皮包被可分为____________和____________。2.下列植物中,是被子植物的是 A.黑松 B.水杉 C.樱桃 D.银杏3.下列有关种子的说法中正确的是 A.植物都有种子 B.只有被子植物才有种子 C.种子都生在果实里 D.只有种子植物才能产生种子
《常见的植物》PPT
《常见的植物》PPT
花萼
雌蕊

常见的植物(PPT课件(初中科学)29张)

常见的植物(PPT课件(初中科学)29张)

植物类群 代表植物 根 茎 叶 花 果实 种子
被子植物 桃树 √ √ √ √ √ √
裸子植物 红松 √ √ √ × × √
蕨类植物

√√ √ × × ×
植 物
苔藓植物 葫芦藓 × √ √ × × ×
进 化
藻类植物 海带 × × × × × ×
活动—给植物分类
植物
种子植物
无种子植物
种子有包被 被子植物

胎生狗脊
二、孢子植物
蕨类植物的特点是什么? ①生活在阴湿环境中 ②没有种子 ③有根、茎和叶 ④用孢子进行繁育
二、孢子植物
(2)苔藓植物 在树干、墙头或其他潮湿的环境中,经常看到地钱和 葫芦藓等植物,它们的结构比蕨类更简单。
地钱
葫芦藓
二、孢子植物
苔藓植物的特征是什么?
①生活在潮湿的环境 ②没有真正的根,只有矮小的茎和叶 ③不开花,没有种子 ④用孢子进行繁育
只有根、茎、叶、种子四大器官。
想一想,议一议
自然界中种类最多,散布最广的是什么植物? 被子植物
被子植物的主要特征有哪些? 1 种子的外面有果皮包被 2 有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
想一想,议一议
被子植物和裸子植物都能产生什么进行繁育? 种子
被子植物和裸子植物有什么区分? ①根本区分: 种子外有无果皮包被。 ②器官差异: 花、果实的有无。
被子植物与人类的密切关系
被子 植物
食用
水稻 小麦 玉米 高粱 白菜 豌豆 ……
药用
黄莲 金银花
人参 大黄 菊花 三七 ……
观赏
牡丹 仙人掌
菊花 佛手 兰花 梅花 ……
木材用
樟树 杨树 柳树 ……

浙教版科学七年级上册 《常见的植物》(共38张PPT)

浙教版科学七年级上册 《常见的植物》(共38张PPT)

果皮和种子
种子 果皮
思考:
1、比较桃树和松树种子,你发现他们 有什么不同? 2、如何测定植物种子的质量和体积?
共同点:都含有种子,
都属于种子植物。
不同点:松树的种子是裸
露着的,外面没有果皮包 被着,因此属于裸子植物 。
桃树的种子不裸露,外面 有果皮包被着。因此属于 被子植物。
球果由多数呈螺旋排列的大孢子叶组成,大孢子 叶有成熟的种子从中散落。大孢子叶并未将种子包 围,故称为裸子植物。
代表植物:马尾松、黑松、 水杉、银杏、苏铁、侧柏。
马尾松
侧柏
银杏
苏铁
你见过“铁树开花 ”吗?
红豆杉
小结:被子植物与裸子植物
桃、苹果、 水稻、玫瑰
松柏、铁树、 水杉、银杏
都有根、茎、叶、种子
种子外有果皮包被, 种子外没有果皮
有花和果实
包被,无花和果实
思考:一株绿色开花植物由哪几部分组成?
平常吃的一些食物是植物的什么部分?
红薯、萝卜 甘蔗、土豆
白菜、菠菜
葵瓜子、松子
荔枝、苹果、 梨、桔子、葡 萄、西瓜
根 茎 茎、叶 种子
果实(果皮)
1.下列不属于被子植物的是(D )
A、桃 B、水稻 C、黄瓜 D、水杉
2.人们常把裸子植物作为绿化植物,
是因为 (A )
A、大多高大的乔木 B、没有果皮 C、不易腐烂 D、能作为监测、环境的种子植物
3.下列植物中都属于裸子植物的一组是 ( B)
A、杏树、犁树 C、李树、枣树
B、银杏、苏铁 D、仙人掌、刺柏
4.下列关于植物种子的说法中,错误的是(B)
A.所有的绿色开花植物都是种子植物 B.无籽西瓜和无核蜜橘都不是种子植物 C.无花果在结出果实时,看不到花,但它也是种子植物 D.吃香蕉时,虽然吃不到种子,但它也是种子植物

1常见的植物PPT课件(初中科学)

1常见的植物PPT课件(初中科学)
常见的裸子植物有: 松、杉、柏、银杏、苏铁


苏铁 银杏
讨论:被子植物有什么特点?
1.种子外面有果皮包被;
2.具有根、茎、叶、花、果实和种子六 大器官;
3.种类最多,散布最广,最高等的植物;
4.种子繁育
绿色开花植物都是被子植物! 你还知道哪些常见的被子植物?
桃树




龙 眼 树
被子植物与裸子植物的区分
B.种子都生在果皮里
C.植物都有种子
D.只有种子植物才能产生种子
第二章 视察生物
§2.5 常见的植物
第1课时
回顾知识:
1.植物与动物的最主要的区分是什么? 植物能进行光合作用制造有机物,动物不能。
2.植物有哪些器官?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
植物的六大器官: 根、 茎、 叶、
营养器官
花、 果实、 种子
生殖器官
思考 开花=?结果
说说你平时所吃的蔬菜和水果中还有哪些是植物的果实?
果皮 果实 种子
被子植物 举 例 桃、苹果、水稻、
玫瑰……
裸子植物 松、杉、柏、 铁树、银杏……
相同点 都有根、茎、叶、种子
不同点 种子外有果皮包被 种子外没有果皮包被
生活环 大多数生活在 境 陆地上
生活在陆地上
1.能产生种子的植物叫做 种子植物 ,它包括被子 植物 和 裸子 植物。被子 植物是植物界种类最多、散布最广
B.叶细长如针 D.不形成果实
8.下列全部属于裸子植物的是( C )
A.水杉、苏铁、郁金香、侧柏 B.红松、苏铁、银杏、玉兰
C.水杉、红松、苏铁、侧柏
D.郁金香、玉兰、睡莲
9.下列植物的种子没有果皮包被的是( B )
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评析:藻类植物是最低等的植物, 其中衣藻是单细胞植物
练习3
• 苔藓植物的营养器官有( D )
A 根 、茎、叶 B 花、果实、种子 C 根 、茎、 叶、花、果实、种子 D 只有茎、叶
评析:苔藓植物没有根
将苏铁、海带、胎生狗脊、郁金 香、地钱物种植物用检索表分类
植物
种子植物
没有种子的植物
种子没有包们是如何对物体进行分类?
我们根据物体_有__无__生___命__将物体分为有生物
和非生物
我们有根据_是__否___能__够__进___行__光__合__作___用__将
生物分为动物和植物
我们根据有___无__脊__椎__又将动物分为脊椎动物和
无脊椎动物。 我们依据……又将动物分为……
像蕨、胎生狗脊、满江红等, 它们生活在阴湿环境中,没有 种子,但具有根、茎、叶。靠 孢子繁殖后代。这样的植物叫 做蕨类植物。
没有种子的植物——孢子植物
思考:它们的生活环境、组成器官,繁殖后代 的方式与种子植物有何区别?
像地钱、葫芦藓一样,生活 在阴湿的环境中,结构简单, 没有根,只有茎和叶,不开 花,也没有种子,用孢子进 行繁殖。这些植物称为苔藓 植物。
• 说明:银杏的白果,黑松的球果,它们不是 真正的果实,而铁树开“花”他们不是真 正的花
练习:找出下列植物中的果实和种子
果实:四季豆、水稻、葵花子 种子:松子、花生米、蚕豆、西瓜子
下列植物中哪些是果实?
哪些植物没有种子?

地钱





思考:以上植物你会对它们进行分类吗?
思考:它们的生活环境、组成器官,繁殖后代 的方式与种子植物有何区别?
种子有包被
有茎和叶
无茎和叶
郁金香 苏铁 裸子植物
被子植物
无根
有根
海带 藻类植物
地钱 胎生 苔藓植物 蕨类植物 狗脊
THANKS
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
复习
• 哪些植物具有根 、茎、叶、花、果实、种子?
• 被子植物(绿色开花植物)
• 被子植物营养器官是什么?
• 根、茎、叶
• 哪些是植物的生殖器官? • 花、果实种子
复习
• 裸子植物具有那些器官?
• 根 、茎、叶、种子 • 裸子植物营养器官是什么?
• 根、茎、叶 • 哪些是植物的生殖器官?
• 种子
A 蕨类植物喜欢生活在潮湿的环境中
B 蕨类植物有明显的根、茎、叶 C 蕨类植物没有花和果实 D 蕨类植物的种子是孢子
评析:蕨类植物以孢子进行繁殖, 它们没有种子
练习2
关于藻类植物的叙述错误的是( B )
A藻类植物大多数生活在水中 B藻类植物的个数都是由一个细胞构成 C藻类植物没有根、茎、叶、花、果实、种子 D藻类植物大多数通过细胞分裂或孢子繁殖
裸子植物

X
葫芦藓 X
X X 有 有有
蕨类植物
X X X 有 有 孢子植物 苔藓植物
海带 X
X
X
没有根、茎、 叶的分化
藻类植物
植物界中,最高等的植物类群是_被__子_植_物_ , 最低等的植物是__藻__类_植_物___。
植物的分类
植物
种子植物
没有种子的植物
种子没有包被
种子有包被
有茎和叶
无茎和叶
裸子植物
没有种子的植物——孢子植物
观察
水绵需要借助 显微镜观察
紫菜、海带、水绵等藻类 植物,它们有根、茎、叶 或花、果实、种子吗?
没有种子的植物——孢子植物
将下列植物填入以下表格:桃、松、蕨、葫芦藓、海 带
器官 种子 果实 花 根 茎 叶 类 别
植物

有 有 有 有 有 有 种子植物 被子植物


X X 有 有有
少 分类等级越高,所包含的生物体的共同点越____,分类等级越低,所 多 少 包含的生物体见的共同点越___,生物体的数量越_____。 相同 同一“种”的不同个体,其基本特征是_______
课堂总结
这堂课你学到了哪些知识? 你又学到了哪些学习的方法?
练习1
• 关于蕨类植物的叙述错误的是( D )
被子植物
无根
有根
藻类植物
苔藓植物 蕨类植物
阅读P51页林耐与生物学分类
请回答以下问题
属名 种名 林耐坚持使用了“双名制”,即对物种的命名包括该物种的 _____和________。
七 生物学有了统一的规定,用____个等级将生物逐级分类。
这七个等级分别是:
界、门、纲、目、科、属、种
种 分类的最小单位是
复习回顾
上节课我们是如何对植物进行分类?
我们依据_有__无__种__子___将植物分为种子植物和
没有种子的植物.
我们依据_种_子__外__面__是__否__有__果__皮__包__被___将种子
植物分为_被__子__植__物___和裸__子__植__物__
地球上种类最多、分布最广的植物
_______被___子__植__物_________ 植裸__株子__高植__物大__分、_布_根_很__系广__发,__它达__们、_大_抗_多_寒_数__能__力__强_____
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